关于书的演讲稿
关于书的演讲稿1
各位领导,各位老师,各位同学:
大家晚上好!
我是来自经管学院1202班的熊绍汝,能够成为一名入党积极分子,我深感高兴和自豪,同时也感到有一些压力,因为从此以后我将要以一个党员的标准来严格要求自己。今天,我很荣幸代表新的一批入党积极分子站在这里发言。
我们大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。我们接受高层次的教育,因而在思想道德、科学文化、创新精神和能力等方面都应达到相应水准,在社会各个群体中的特殊重要地位更加突出地显现出来。改革开放的深入发展,信息革新的飞速前行。
经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使我们大学生视野更加开阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的矛盾和斗争更加复杂,承担的社会责任也更加重大。入党有利于我们大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,让我们为国家和民族做出更大的贡献。 入党对我来说是一种信仰,我会时刻坚定这个信仰。
而党员不仅仅是一种身份、是一份荣耀,更是一份职责。很高兴我成为了一名入党积极分子,迈出了真正成为合格党员的第一步。人生价值分为两种,即自我价值和社会价值。自我价值即是索取大于贡献,而社会价值则是贡献大于索取。
我认为,一个仅仅能实现自我价值的人生是很没有价值可言的,社会价值才是真正衡量一个人价值的体现,我渴望能够在实现自我价值的基础上,将社会价值作为我的人生追求。作为在校大学生和共青团员,我明白只有将自己的个人理想和爱国热情付诸行动才能更好的实现自己的人生价值,然而,我个人的`力量和智慧是有限的,因此,我真诚的希望成为共产党的一员,能有一个以为人民服务为宗旨的组织来领导我、帮助我,实现个人理想与社会理想的统一。
一个人如果凡事只想着自己,心中毫无他人,那他只能是渺小的,他的生命无论如何也不会升华,有的最终会走向腐朽。因此,人的高贵在于精神而不是物质,人的价值在于奉献社会而不是仅仅满足自己的私欲。生命的意义不外乎两种选择:要么燃烧、辉煌,要么平庸、腐朽。
做到前者,就是生命的升华、人生价值的升华。生命要燃烧,人生要有价值,就要融入到时代潮流,为自己所处的社会做点有益的事情。只有创造出社会价值,个人的价值才是有意义的,社会价值才能得以实现,人们也才会真正认可你、拥戴你。就我个人而言,我渴望成功,渴望成为一个“高尚的人”、一个“有益于人民的人”,渴望充分实现自己的理想抱负,最大限度地追求生命的价值和意义。
今天,我虽然成为了入党积极分子,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此我希望党组织从严要求我,以便使我在各方面快速进步,争取早日成为一名正式的合格的党员,从思想上真正入党,成为一名真正的共产党员。 谢谢大家,我的发言结束。
关于书的演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
书像一个太阳,书像人知识的生命。我是一个爱读书的小男孩,一天不读书就好像什么也没干一样。
记得有一次,我在松山湖的家里读书,这时爸爸说:“快做作业,修远。”我说:“再看一下。”爸爸叫我做完再看,并把书拿走了。我做了一会作业,想:“没得看书真没意思,还是把书偷回来看吧。于是,我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口,看见书放在书柜上,就把书悄悄偷了过来。回到房间,我像一匹饿狼赶紧打开书贪婪的读着。我越读越起劲,把身边的全忘了。这时,耳边突然响起了爸爸的.脚步声,我吃了一惊,急忙把书扔进床底拿起笔做作业。爸爸一走,我赶紧爬进床底,把书拿出来继续看。我看了一会就看入迷了,我津津有味的看着。我已经完全沉浸在书中,忘记了作业,忘记了腰酸背痛,忘记了疲劳的眼睛。突然,爸爸叫我去帮忙,这一声打破了我在书中的梦游,把我从梦中惊醒!我爬起来,眨了眨眼,我的腰好酸,可我得到了很多知识,也就把疲劳丢到脑后了。
书像一个老师,让我们得到知识。我们应该多读书,开阔我们知识面。我非常爱读书,真是陈寿说的:”一日无书,百日荒无。“
关于书的演讲稿3
读书,让我快乐
罗曼·罗兰说:“和书籍生活在一起,永远 不会叹气”。我是一个爱看书的女生,,读书使我增长了许多新知识,也使我明白了许多做人的道理.读书让我快乐,让我幸福。
书是人类宝贵的精神财富。读书使我的生活变得丰富多彩.在书中,我认识到了大自然的神奇;在书中,我了解到了世界的奇妙;在书中,我还认识一群小朋友和大朋友:漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,废话连篇的毛超,爱管闲事的路曼曼,还有神机妙算的诸葛亮,多愁善感的林黛玉,力大无穷,倒拔垂杨柳的鲁智深等等。
书是我的最爱,是我的心肝宝贝。每次别人借我的书,我总有千叮万嘱,不是小气吝啬,而是我太爱他们了,我习惯用书签做标记,而不是在简单哪一页折叠一下做记号,因为我怕那样会弄疼它。我不会在书上乱涂乱画,甚至舍不得在书上写名字。每天晚上睡觉熄灯前,家里总会响起我的哀求声:“行行好,让我再看几分钟吧”“求求你,让我把这一章看完吧”妈妈说我是名副其实的“小书虫”“小书迷”。
有句话这样说:“读书破万卷,下笔如有神”因为爱读书,我养成了写日记的好习惯。有同学一遇到作文课就头疼,写起作文来东拼西凑,要上网查一查才能动笔,有的甚至全盘照搬。我没有这样的`烦
恼,我喜欢每天记下自己的所见所闻,记下自己的感受和想法,我喜欢模仿书中的词语和句子。我的作文经常被当成范文,还在校报上发表过好几篇呢!
读书让人变得丰富。有一次朋友出个谜语“波黑战争(打一菜名)”,大家都猜不出来,而我正好之前在书上看过,一下子就说出了谜底“菠菜炒木耳”,大家佩服不已。还有一次,妈妈不开心,我给她讲自己正看的一本书,刚说到:“到了西班牙才知道就是被牛顶上了天还会乐得哈哈大笑”,妈妈被逗乐了,眉头一下子舒展开了。读书的好处真多,不仅使自己快乐,也能带给别人快乐。
冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”朋友们,让我们一起读书,一起快乐吧!
关于书的演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,我们每个人都有自己喜欢的书,而我最喜欢的书是有许许多多英雄的《三国演义》。
这本书是历史上最为出色最为精彩的.四大名著之一,里面刻画了200多个栩栩如生,呼之欲出的英勇人物。
这些人物中,我最喜欢的人物有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。
《三国演义》讲了一个个生动形象的故事,有张飞、关羽、和刘备的桃园三结义,刘备三顾茅庐,诸葛亮的草船借箭和赤壁之战,这些故事就生动地描绘出了他们聪明、团结等。
书中给我的印象最深的是刘备,他放弃做王的尊严,三顾茅庐来找诸葛亮做他得军师,这让我很钦佩他。
看完《三国演义》,我觉得作者罗贯中把所有的人物描绘地活灵活现,比如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠以及曹操的奸等。
这本书把一个个人物都刻画地活灵活现,我觉得这是一本好书,也是我最喜欢的书。
关于书的演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
我非常喜欢看书,是个十足的小书迷。
我看的书可多了:《知识大全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连老师的话也会忘记,就拿那一次来说吧!
我按照老时间去学校,平日一向比我晚到的老师今日却比我早到,我一进校门就看到了老师。老师一看见我,就像看见救星似的,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后来才知道,老师要给我个任务,我听了便答应了,老师正准备离去,却突然转身,嘱咐我说:“千万要记住,不要忘记,听明白了吗?”我故意拖长音:“听——明——白——了。”我看着老师走远了,便去了教室。下课了,同学们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的我看着书早已将老师的.任务抛到九霄云外去了,可是我读着读着,隐隐约约觉得有什么东西忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把老师的任务忘记了,但此时已经来不及了。
看书虽然有坏处但也有好处:书让我增加了知识,并让我知道了很多好词好句,让我一生受用。
我喜欢读书!
关于书的演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我酷爱读书。
每天早晨,我从床上一跃而起,急急忙忙地穿好衣服,站在书柜前,拿出一本科普书聚精会神地看了起来,连妈妈进了我的房间都没察觉。突然,我的肩膀被人拍了一下,我一惊,一转身,发现妈妈一脸怒气地站在我身后,说:“这么早起来,不去洗脸,在这干什么?”说完,就把我像拎垃圾袋样拎到洗脸池边,我这才不情愿地刷起牙来。
中午,在学校里,作业一做完,我立刻搬出一本厚厚的《经典故事全集》津津有味地看了起来。忽然,广播里传来“叮呤呤”的铃声,上课了,我才将书恋恋不舍地放回书包里。
下午,我从学校里走回家,第一件要干的事就是上卫生间。我坐在马桶上,不厌其烦地翻阅着一本本早已看过的书,并且忘记了时间,常常一看就是几十分钟。妈妈在楼下喊破嗓子我也听不见。所以,每天晚上差不多九点我才能将作业做完。
晚上吃饭前,我仍然沉浸在书的海洋之中。这时,我总会被妈妈的一声巨吼拉回现实,然后,又被外公连拉带扯地拖到饭桌边,被逼迫着吃起饭。
睡觉前,我坐在床上,翻出一本杂志快速浏览着,在妈妈来到前又将书放回原位。
我的生活里不能离开书籍,就像莎士比亚说的:“生活里没有书籍就好像没有阳光。”
我暑假里读过一本书,叫《钢铁是怎样炼成的》,从这本书中,我明白了:困难,像一枚枚炮弹朝你飞来,但你只要坚信自己的意志,就像撑起了一面盾牌,不论多难的事,只要你坚持不懈,永不退缩,那么就一定会成功。读了这么多书,我的智慧增加了不少,就如凯勒说的`:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无垠广阔的生活海洋。”我要继续乘风破浪,驶向成功的彼岸。
关于书的演讲稿7
诵读经典 品味书香 传承文明
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典 品味书香 传承文明》。 说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育??我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从 “幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值??其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的`道理,升华自己的思想。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
五一班
20xx.10.27
关于书的演讲稿8
我所说的全球型企业文化是指跨越国界、跨越 民族、跨越宗教信仰,放之四海皆受欢迎的企业型 态。这种文化有利于人类文明进步、幸福快乐,有利 于企业创新、创造及全球适应能力的发展。
从“汽车疯子”到一个跨国车企 当家人,从17岁给人照相开始创业 到占利汽车凭借233.557亿美兀的 营业收入人选《财富》杂志III:界500 强,从质疑声不断到备受赞誉.李书 福一直在创造奇迹。
20xx年,是李书福成为世界顶 级品脾汽车沃尔沃轿车公司老板的第二个年头这一年,李书福和他所率领的 团队一直殚精竭虑,在世界车坛纵 横驰骋,成效著,但遇到不少的难 题,比如如何建立一个跨文化、跨地 域的全球性公司等,在李书福看来, 淡化闺家背景,突出本土化与全球 化的细分与合作,强化本土化发展 与全球化协调的S要性,这种企、Ik 才是真正的“全球型公司”。
纵观世界现状,因为政治、种 族、宗教、文化、经济利益和军事 等各方面的原因,世界各地冲突 不断,人类离大同计会遥不可期。 但是在经济领域,全球经济体 化、世界贸易自由化已经成为不 可阻挡的潮流。大量外国企业进 入中闺市场的同时,中国的一些 企业岜在走出去,逐渐融入全球 经济和社会,因此研究和推动全 球型企业文化的形成与发展对于 中国及全球经济的可持续发展, 对于世界和平及全人炎幸福事业 的建设具有童要而深远的意义。
过去,我们把在几个国家开 展业务的公司祢为跨国公司,把 同时在世界上绝大多数国家开展 业务的公司称为全球公司,但这 两种公司都带有鲜明的国家特 征。而今天,企业所面临的跨文化冲突与融含又进入了 个新的 历史时期。无论是跨国公司还是 全球性公司部已经认i只到文化引导与建设的重要性。为了适应和 支持全球各个细分市场的需求, 调配和整合全球资源.有些公司 已经幵始淡化国家背景,突出本 土化与全球化的.细分与合作,强 化本土化发展与全球化协调的重要性。这些企业本土化发展、全 球化I办调能力较强,理念较为领 先。我把这类新型的企业组织形 式祢为“全球型公司”,这种公司 淡化或打破了原有的国家、民 族、宗教信仰、语言和局部文化 特征,逐渐形成种全新的企业 文化和价值理念,其核心特点是 尊适应、包容与融合,最终目标是达到合作共赢和实现企业在 全球市场的成功。我所说的全球 型企业义化是指跨越国界、跨越 民族、跨越宗教信仰,放之四海 皆受欢迎的企业型态。这种文化 有利于人炎义明进步、幸福快 乐,有利于企业创新、创造及全 球适应能力的发展,具体体现在 用户满意度高、员T自豪感强、管理层成就感大,文化适应件 广,企业整体全面可持续发展。 这种义化极度开放兼容.极度远 见卓识,积极承担企业公民# 任,勇于祧战科技高峰,勇于探 索商业文明,充分体现依法、公平、透明、相互尊重的企业治理理念。
全球型企业建设离不开本土 化企业的发展更好地推动本土 化企业的发展,就是更好地建设全球型企业。市场如同战场,本土 作战远程控制必须实现有机t办 调,不同的市场要有不同的授权, 不同的市场要用不冏的策略,越 靠近市场就越了解前线,对前线 的授权越充分菇争就越灵活。因 此,推动本土化研发、本土化人 才、本土化采购、本土化市场与
全 球研发、全球人才、全球采购、全 球市场的灵活协调是赢得蔸争的 关键。
基于这种理想和目标.今年2 月吉利在三亚成立了 “全球型企 业文化研究中心”,其愿景是:推 动全球型企业义化的形成和发 展,使全球型企业义化深入人心, 并使三亚全球型企业文化研究中 心成为个独立智库。其使命是: 引导和建立全球型企业义化;对 这种新型的跨文化企业文化进行研究和实践、探索;帮助更多跨国 企业接受和形成全球型企业文 化。我很高兴地看到,我们提出建 设“全球型企业文化研究中心”的 理想后,在a界各地都得到了热 烈响应.已经有20多位知名教授 加盟.
一个企业的诞生、生存与发 展,其目的不仅仅是为了产生较 好的经济效益,而是为了愿景、宗 旨、使命,更是为了坚持自己的核 心价a追求。企业的经济效益是 企业生存的血液,没有效益的企 业就会破产.而企业愿景、宗旨、使命及核心价值追求是企业发展 的最原始动力与奋、1方向,两者 都很重要,缺不可。只有这样, 才能保证企业在正确的道路上前 进。沃尔沃以人为尊的企业宗旨. 安全、低调、高品位的品牌内涵完 全符合人娄追求和平、幸福、义明 进步的主旋律。吉利汽牟公司要让肚界充满吉利的企业愿景,既 是对人类未来的美好祝愿,也是 吉利汽牟公司全体员T:努力奋斗 的方向。快乐人生、吉利相伴是吉 利汽车公司的核心价值理念,只 有让用户快乐、满意,让用户放 心、喜欢,吉利汽车公司才有更好 的末来。吉利汽车与沃尔沃汽车 是兄弟关系,不是父子关系c我相 信兄弟之间定能够快乐合作、相互支持、共同进步.定能够为 全球型企业文化的形成与发展做 出重要贡献,定能够成为-个 更具国际影响力和全球菇争力、受人錚敬的肚界5UU强企业。
“各美其美,美人之美,美美 与共,天下大同”,lit界人炎学家 费孝通提出了人炎计会和丨皆共处 和共同进步的崇高理想,这也是 “三业全球型企业文化研究中心” 的宗旨。我相信.只荽大家认同并 遵循以上观点,企业间的和谐合 作机制自然就会形成,汽车产业 定能够保持可持续发展的良好 局面。
关于书的演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
我,是一个“小书迷”,对各种书都十分感兴趣,不管是什么书,我都喜欢看,我整天沉浸在书海之中。
我喜欢读书,书开阔了我的视野,提高了我的辨别力,让我认识了许多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了许多事情,是我知道了很多的故事,给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的人情世故;故事书让我了解了更多的古诗;作文书可以叫我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!
我非常爱护书,买回来的书我都整齐的包好,也没有折记号的痕迹,因此我的书都很整洁,借给别人书时,也要他保证不能弄坏的情况下,我才借给他,又一次,我把一本新买的书借给同学,同学换的.时候,发现他在上面写满了数学算式,我伤心了很久,还跟他闹翻了。
书,给我的童年带来了很多乐趣,是我在数的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。
关于书的演讲稿10
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得上课说话。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
我由于在在平时不注意自己纪律建设,影响了英语老师,在您的教育和同学们的帮助下,我意识到自己犯的错误的严重性。
上课不遵守纪律这种行为,其结果损害了多方利益,在同学造成极坏的影响。这种行为,是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师您的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的同学们听不好课,也影响了自己,我这样做害的大家学习成绩下降,。而且,不遵守纪律本身就是对老师的不尊重。所以,当您教育我的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
老师,我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个诚信礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,诚实守信,这是一种传统的美德,俗话说“没有规矩不成方圆:过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响,使自己也差一点成了品德差的学生。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给老师和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平时对我的'教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的本质,教育我以后怎么改正,怎么应对,。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。不遵守纪律,其结果损害了多方利益,在同学里面造成极坏的影响。这种行为不仅影响了自己,而且影响了同学,最重要的影响了为我们无私付出的老师,违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了诚实守信的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的个人主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国中华民族的传统美德,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。
做为一个学生不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪等方面也应该很好,而由于我的错误,大大损害了做为学生的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个普通的学生,但我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。老师,同学都相信我并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的思想头脑、道德意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,造成严重的后果。我知道,现在小事不改,将来大事必误,我必须要承担尽管是承担不起的责任,决不再犯类似错误,我在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
关于书的演讲稿11
同学们:
大家好!首先,老师为大家出示一首诗歌,大家知道它是出自谁的文笔吗?题目是什么呢?又是写什么的呢?
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
对,这是朱熹的一首《观书有感》,是讲看书的感悟的。今天,我们在这里也共同关注着“读书”这样一个话题。下面就“为什么要读书”,“读什么样的书”,“怎样读书”等问题,谈谈我个人的一点看法,希望我的点滴经验能给你们带来一点儿启发。
今天,我为同学们所做读书知识讲座的题目是:“与书为友”。我觉得,如果你们真正地喜欢书籍,并能真正地受益于书籍,最好的办法就是把书作为自己的朋友。
与书为友,终生相伴,不离不弃,让它充实你的学习和生活。
与书为友,真诚相待,细心关怀,让它陶冶你的心灵与性格。
与书为友,默默无语,用心交流,让它洗去你的烦恼与忧愁。
与书为友,让我们受益终身。英国伟大的戏剧家莎士比亚曾说过:“生活里没有了书籍,就好象绿叶没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”“书籍是全人类的营养品,是打开智慧之门的钥匙。”书籍鼓舞了我们的心灵,帮助我们从愚笨和鄙陋的泥潭中脱身出来,让我们更接近美好的生活观念。读书,这个看似平凡的过程,实际上是人的`心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。读一本好书,就好象和一位高尚的人谈话。书和人一样,也是有生命的,高尔基曾说“不读书,就完全不可能了解人。”因此,就更不可能了解自己,充实自己,完善自己。
关于书的演讲稿12
在大一开学之际,作为刚刚跨入大学的我,就向党组织递交了入党申请书,并参选了第一次入党积极分子的选拔,很荣幸第一次就被选上。在我大一的时候,有幸亲眼目睹全国模范之一的孔祥瑞同志来到南开大学,为南开学子们讲述他的生平经历。
在大一下学期,我毫不犹豫地选择党课。通过之后的几次学习,我发现我的决策是多么的正确。 而在我成长之中,家庭的.熏陶使我对于共产主义的信仰日益坚定。我从小在姥姥家居住,而姥姥,姥爷都已经是老党员了,他们经常向我讲授当时党员的一些优秀事迹,并讲述了中国共产党如何带领中国人民走出困境,取得最终胜利。
而我当时并不真正的理解他们的话语和他们透露出来对党的信任。虽然父母并不是共产党员,但他们都鼓励我,支持我加入中国共产党,希望我能学习到他们的优秀品质,加强自己的修养,争取将来为祖国尽自己的微薄之力。
而在平时与亲友们的交流中,我听出他们对生活充满了希望,对执政党的信任对国家未来的憧憬。而任村委书记的大伯已经是一位老党员了,每逢回家过年,一家人一起聊天时,他总会讲述这一年党的政策方针如何发生变化等等,并告诉我如果要入党需要有正确的入党动机,否则中国共产党不会认可。当然自己拥有一些优点的同时,我也认识到自己在以下方面还有不足之处。主要问题有:
一、理论学习有些死板,虽然经常利用课余时间学习有关知识,但在分析实际问题上还显得有些不足,究其原因,就是学习时比较死板,不能灵活运用。
二、做事时易冲动,办事情、想问题容易冲动,从而影响正常的工作,不能更好地为同学服务。
三、对于党的基本知识还需要再深入的理解。然后做一下自我批评,在刚当上积极分子之后,我有点骄傲,以为自己入党没什么大问题,对自己的要求也不算太高,而且前两次开会我均迟到。
通过这一年的支部活动,我也认识到自己还有很多事情要做,服务这个词语要深深印在我们脑海中,对于支部的活动我参加的不多,对支部的了解也不太深入,我对党的理解还需要在加强,以后我会在上述不足中努力提高自己,并在其他方面继续努力。
关于书的演讲稿13
和我们同在一片蓝天下的西部山区,生活着这样一群孩子,他们从来不知道麦当劳、肯德基,也不知道奥特曼、机器猫,甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦……
他们食不果腹、衣不蔽体,甚至没穿过一双完整的鞋,但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的山路去上学,在终年漏雨透风的阴暗教室里坚持上课、刻苦读书,他们求知若渴……
冬天在不知不觉中悄然到来了,对于他们来说,冬天是最残酷的季节。山里的冬天总是来得较早一些,且漫长。他们没有袜子,只能赤脚穿鞋;他们没有棉鞋,只能在胶鞋里填塞些枯草和废棉花来保暖;他们没有床,就把木板放在石头块上当床睡;他们没有棉被,就用破旧棉絮加稻草来代替;甚至,他们的棉衣也仅仅是多件破旧单衣的重叠……
叫我们如何把这些写下去,仅看那些图片,看看那些在寒冷中颤栗的孩子们,就已经让我们泪水满盈。如此美丽的土地,却充满贫瘠,如此辽阔而苍茫的天空下,覆盖的却是满目的贫穷,如山的苦难,几代人的辛勤耕耘却无力改变,那里的孩子们也过早地背负艰辛,这一切,让我们怎能视而不见!
当我们手捧一杯热咖啡与亲友闲聊时,当我们在商场流连忘返时,当我们饭后全家闲坐沙发看电视时,当我们把旧衣物整理出柜时,当我们嫌弃不合脚的鞋子占用家里的地方时,当我们内心深处那柔软的地方被触动时,请停下匆忙的脚步,想想那些对生活同样充满着梦想与渴望的孩子吧。整理您的衣柜,将您的'爱心衣服送给那些远方的孩子们,您的举手之劳将使他们度过一个温暖的冬天……
不要说自己不能做什么,也不要说个人能力微薄,我们期待您的参与,哪怕您简单的一举手一投足,都是一份浓浓而悠长的爱意,都能让孩子们在这个冬天不再寒冷!
关于书的演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我曾经有一本书,我非常的珍惜它,爱护它,每当我看到它时,我都会想起我的童年。
这本书,在我家书柜最顶端的一个小盒子里,这本书的书名叫《狼王梦》。我非常喜欢看这本书,每次我看完后就会把它放到那个小盒子里,然后再把那个小盒子放到柜子里。
这本书是在我二年级时,妈妈送给我的。那一天,正好是我的生日,我借别人的书《狼王梦》看了一会儿,觉得挺好看的,于是我就跑回家拿钱,准备也买一本。我在回来的路上看到书店里还剩下最后一本了,就回家把我全部的.零用钱都拿了出来,飞快地跑向书店,生怕别人先买走了。我跑到书店,气喘吁吁地对老板说,要买一本《狼王梦》。出乎意料的是,老板一句“对不起,这本书已经被别人买走了”让我激动的心情变得很失落,我非常失望。
当我回到家,妈妈把生日礼物给我后,我耷拉着头,苦着脸,虽然感觉这不是我想要的礼物,但还是打开了,打开后我惊呆了,这礼物不就是我想要的那本书吗?我高兴极了,这时我明白了,原来老板说的那个买书人就是妈妈呀!
虽然我现在已经不再看它了,不再拿它了,但我仍然很爱护它,珍惜它。
关于书的演讲稿15
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是旅游商贸系的学生...今天我很荣幸地参加学院党校入党积极分子培训班并能站在这里代表名学员表达我们此时此刻激动的心情。非常感谢学院给我们提供这个学习、成长的机会。能够让我们更加全面、
系统的学习党的理论知识。作为一名入党积极分子,我们要以实际行动争取早日加入中国共产党,做一名合格的共产党员。首先,我们要端正入党动机,珍惜此次学习机会,认真学习,努力、深刻理解党的基础理论知识。
特别是在今后的学习生活中,用一个党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的培养、教育和考察。其次,我们要牢记党的宗旨,做全心全意为人们服务的模范。就我们现在而言,是要做好为同学服务,为学院服务,遵守校纪校规,努力为创建文明和谐的校风、学风贡献自己的一份力量。
作为一名入党积极分子,我们要保持蓬勃向上、意气风发的精神,紧密团结在党的周围,向党组织靠拢。以党的信念为我们的思想明灯,以党的原则为我们的行为准则,努力克服自己的缺点,加强理论学习和专业素质的.培养,做21世纪永远跟党走的新青年! 在此,我代表全体学员向党组织表态:第一, 以积极、认真、严肃的态度对待此次学习,不迟到,不早退,不无故缺席,遵守纪律;
第二,认真听好每一节课,并做好笔记。积极参加支部组织的讨论、自学活动等。提高我们的思想觉悟,及时将自己的思想动态向党组织汇报。 第三.积极参加党组织的各项活动,在今后学习和工作中起到带头作用,努力实践、开拓进取、勇于创新,不断提高自身素质,为祖国的发展尽我们的责任和义务。我们随时准备接受党组织的考验。
我相信,在院党组织的培养下,我们一定能够更加系统、全面的认识党、了解党,并逐步提高、完善自我,力争早日加入中国共产党! 谢谢大家!
书的演讲稿
书的演讲稿1
俗话说“别人的好庄稼,自己的好孩子”。的确,作为母亲看到自己活泼好动的儿子曾一度引以为豪。可等上了幼儿园,听着老师们的反映:这天下位;那天乱动,今天上课说话,明天又在队伍里找不着人影……心入低谷!是的,身为老师的我知道一个坐不住的孩子在课堂上会是什么情景!于是,不停的说教,大声的苛责;让学电子琴,希望能在音乐的熏陶下安静一些;给报绘画班,希望能在描图写画中少动一些。可是,事与愿违,孩子越来越任性,我越来越无奈。此时,(唤醒孩子心中沉睡的巨人),犹如一声惊雷,唤醒了我。初次拜读,影响最深刻的是书中以成功教育著称的刘京海校长与女儿的一段对话,使我震撼,让我深思:是呀,一个不合标准的孩子,在幼儿园里就成了“傻瓜”,即使老师不说他们,小伙伴也会自动把他们看成“傻瓜”。久而久之,这些孩子便可能认定自己真的是傻瓜是笨蛋,并且在生活中会表现得又傻又差。不是吗?
读到这里,我的心房在颤抖,血液在燃烧——我幼小的儿子是不是也正在经历着同样的境遇呢?我不敢想象!
孙老师说“成功的教育是唤醒的教育,唤醒孩子的自信与自尊;成功的教育是选择,尊重孩子的自愿和选择。”
于是,我试着改变自己好为人师的指指点点,尽量的放平心态,不再苛责孩子;于是,我试着放低姿态改变语气,尽量的和儿子商量,不再命令孩子。慢慢的,我越来越客气,孩子也变得越来越听话懂事。要求孩子做到的,我一定事先垂范——比如回家后不乱扔鞋子,尽量摆齐;比如,吃饭时决不开电视;比如,睡觉时给老公和儿子道一声晚安……就从这些看似微不足道的小事做起,而且每次做的时候我都故意大张旗鼓以引起儿子的注意。渐渐地,儿子不再逆反。现在听到的多是“好嘞!”而不是“不”!对于关于孩子负面的反馈,我也绝不雪上加霜,而是多问问为什么,正如孙老师说的“站在孩子的角度寻求解决。”
真的,我发现儿子依然是原来那个活泼开朗的儿子,只是我们用所谓的好孩子的标准给他贴了标签。他喜欢老师对他的关注,要不然他不会为抢着去提点而被撞着;他有自己的思维,要不然不会问“妈妈,为什么老师想动就动,而要我们手背在后面端坐着?”而且还难过地说“妈妈,老师不听我的话,她告诉我们听音乐时不许讲话,可是她们还在那里说话,我跑过去让她们别吵,她让我闭嘴!”
瞧瞧,俯下身来听到的`孩子的心声了吗?想想看我的不究其里的说教和规范显得多么苍白和可笑?于是,我正面引导孩子,教会他怎样去规范自己的行为,教他如何去接纳一些人和事。再加上我们三小育子社团的助力——每天要找孩子和老公一个优点。渐渐地,发现我孩子竟然有那么多可人的方面。
孙老师说“成功教育就是唤醒的教育,唤醒孩子的内驱力,变反复失败为反复成功。因为反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。”斯言是也!
我的孩子被别人教,我又教着别人的孩子。古语道:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。”于是,带着谦恭,带着责任,我再次拜读本书——为从7分进步到37分的杨爱华同学喝彩;为分数排行榜下死去的少女秋儿伤悲;为楼荣禧这样的老师而敬佩!面对生命的拷问,面对一双双不会转动的眼睛,我们为人师为人母的该何去何从?
“教育是和谐,教育是选择,教育就是要让孩子不断体验到成功的快乐。”
(唤醒孩子心中沉睡的巨人)就是那盏明灯,指引我们前行!
掩卷沉思,我深深地感到:教育,不在于空洞地说教,不在于考分的高低;教育在于唤醒,唤醒孩子的自信和自尊,在于唤醒孩子心中的那份热情!
是的,教育,在于唤醒!让我们在教育之路上,用爱和尊重唤醒孩子心中那些熠熠闪光的珍珠,让他们幸福、快乐的前行!
书的演讲稿2
友爱的老师、同学们:
大家好!
读书对我来说虽然不像高尔基说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。'但不再是一种刻意的追求,而是一种享受。在我们家,读书也已经成为一种乐趣。
小时候,我不太爱看书,即使看也是漫不经心,对书中的'重要情节只是略知一二。后来,只要有空妈妈就让我读书,讲故事,有时还会一家人在一起共读一本书,体会书中的喜怒哀乐,就像是在做亲子嬉戏。为了让我和书本交上伴侣,妈妈常常会细心选择一些青少年读物送给我,也会把购书作为一种嘉奖对我进行激励。就这样,慢慢地我喜爱上了读书。每当我翻开它时,”他'就会把我带到一个奇妙的世界:我和尼尔斯一起骑鹅去旅行;去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的地方抛下一束鲜花;为卖火柴的小女孩送去一双鞋子和几块面包;为狼欺侮小羊而生气;和嫦娥一起奔月;到古代去观看恐龙;和宇航员一起漫游太空这么多的学问不仅让我丰富了眼界,还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精彩的故事,一起享受亲子共读的欢乐呢!
读书不仅丰富了我的大脑,熬炼了我的意志,使我品尝到了现在自己的美妙生活,还赐予了我一种享受,一种别致的精神享受,使我尽情畅游在各个童话之间。
书的演讲稿3
各位评委老师们:
大家上午好,我是一号选手,今天我演讲的题目是《书之韵读知之》。
追忆古今变迁,回眸历史长河,书卷引领我们去聆听优美迂回的华章。从记事起我就喜欢读书,最喜欢翻阅书架上那些花花绿绿的故事绘本。是《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻,处乱不惊;《孔融让梨》让我学到了谦逊明理,谦让尊长;《程门立雪》更是引领我孜孜不倦,是我求学探知道路上的典范……孔夫子满腹经纶,仁者爱人,“人不知而不愠”千古名句更是流芳百世;伟人毛泽东博览群书,振兴中华“大河上下,顿失滔滔”的雄伟气势轮回在长长书卷上。
“书无达站,却可意会”正是这意会的奇妙,引领着我们去畅游在书籍的海洋,碰撞出苍遒有力的雷鸣,摩擦出风发向上的`闪光!我爱读书,读书使我的生活更精彩。当我灰心丧气时,李白告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我不舍友人离别时,王勃告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我钻牛角尖时,范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”。比起喧闹嚷嚷的街市,我愿意听辛弃疾豪放的“却道天凉好个秋”,品李清照凄清的“人比黄花瘦”,仍抵不过苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,也愿意闻着酒香听杜甫诉说“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民。
我爱读书,人因读书而大放异彩。书可以带我们游荡在细雨朦胧的古镇江船上,可以漫步于暖阳和煦的午后,可以穿梭在金黄麦浪的谷稻边。善于读书的人,会有一个不会逝去的青春记忆,会酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月落英缤纷。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。一日不读书,尘生其中,谁的胸腹之中会毫无点墨呢?
托马斯特曾说过:“我曾到处寻觅幸福,但除了带一本小书在一个角落里阅读,其他地方再也找不到幸福了。”我想书中蕴藏的无穷无尽的韵味,只有用心细读才能深刻领会吧!
秦时的明月,汉时的关,学海无涯,长路漫漫。让我们以书为韵,谱写出精彩的人生吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书的演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
我是一个爱看书的人,我最喜爱的一本书叫做《学生也作文辅导丛书》,名字可够长的了,可书中的内容就更精彩了,下面让我来介绍一下吧!
书里面分有写人篇、写事篇、写景篇、状物篇、说明篇、议论篇、抒情篇、想象篇、读后感篇、日记篇和应用文篇,内容精彩得令你看了还想看。
作文书里有很多句子都很美,如写人篇中一文《老师笑了》讲述一位老师带病上课,最后病倒在医院的一个故事。看了以后简直想哭,一位多么伟大的老师啊,而且我们身边也有这样的老师,他们为了我们能更好的学习,不都是常常放弃自己的休息时间吗?写景篇中的《月夜江边》的一句话令我仿佛置身其中:朦胧的月光下,江水熠熠生辉,微波粼粼,映入水中的.月儿、路灯、闪闪烁烁,在向我做鬼脸。多美丽的景色啊!我真想和一起漫步江边去欣赏这美丽的景色。能把我们的生活写得这么美,是因为他能多观察,多动脑想,这难道这不值得我学习吗?
这本书不仅好看,而且它的外形小小的,方便携带,让我无论走到那里都很容易拿来看。我真的喜欢这本书,而且看多了,用词也比以前要准确,文章的语句也通顺了很多,优美了很多,写作水平也提高了。我真的非常喜欢这本书!
书的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好:
很荣幸能够作为学生会代表在这里发言。
当雄鹰选择蓝天时,它知道,只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会;当鱼儿选择流水时,它知道,只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬;当我们选择了学生会时,我们知道,在有限的生命里,我们将收获更多丰硕的果实。所以,我要代表新一届学生会向学校领导、老师们以及同学们表示感谢,感谢你们为我们提供发展自我、提高自我、挑战自我的机会。
学生会是在团总支指导下开展的学生自治组织,是切实为同学服务的团体,是为提高学生的自我管理、自我教育、自我服务能力的团体。是联系学校与学生的桥梁与纽带,是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的平台。学生会的工作对我们来说是一份丰厚的奖赏,收获的'是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中与同学们培养出来的深厚友谊。
作为督促者,我们将热心为同学们服务,时刻谨记自己的身份,注意和约束自己的言行举止,以身作则。在工作上,我们会努力朝着公平公正的方向发展,积极为学校营造一个平等的学生监督系统,始终信奉着“为学校服务,为老师服务,为同学服务”的宗旨。严格要求自己,坚持以学生会宗旨为工作目标,在学习和行为方面,起到了模范带头作用。
我希望在学生会这个有组织、有纪律,团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。蜕掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致,在一个崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定会获得成功。
最后,我愿引用一句话来结束我的发言:“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”
祝各位校领导、老师身体健康、工作愉快!祝各位同学们学业有成,快乐成长!我的发言完毕,谢谢大家!
书的演讲稿6
亲爱的同学们:
你们好!
近来我发现同学们有些不良的现象,浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。
问题一:浪费纸张。每次同学们写作文,写错了一点点就撕掉一整张,还有同学们写完一页原稿纸作文,背面还没有写,就写第二张原稿纸。
问题二:垃圾多。下午上学前,同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的零食,带进学校吃,吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸,不但污染环境,而且浪费纸张,还严重破坏学校形象。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的'不良影响,所以我建议:
(1)同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。
(2)各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。
(3)禁止同学们带零食回校,同学之间要互相监督,制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。
同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班集体的良好形象,请大家共同自觉遵守。
此致
敬礼!
书的演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我的“书本世界”中,有许多好看又有趣的书,有好玩的《哆啦A梦》,有可怜的《三毛流浪记》,还有搞笑的《乌龙院》,可是我最喜欢的书是《龙珠》。
《龙珠》里有孙悟空、比克、贝吉塔、孙悟饭、孙悟天等好多少年英雄,里面讲的是在很久很久以前,地球上散荡着七颗神奇的龙珠,传说只要有人聚齐了它们,神龙就会出现,并可以为人类实现一个愿望。孙悟空等人为了寻找龙珠,就踏上了冒险的旅程,他们经历了千辛万险,与各类邪恶势力进展了不屈不饶的斗争,终于实现了他们的愿望。
《龙珠》虽然讲了一个离奇的神话故事,但是,我对孙悟空他们为了保卫地球的安宁,不让外星人伤害人类,而不顾自身安危,与坏人冒死搏斗,他们的勇敢精神让我感到十分的敬仰,他们是我现实生活中崇拜的'偶象。在电视中我经常看到地球目前面临的危险,如战争、核武器、污染、沙尘暴等,我一直在想,要是有一天我能有孙悟空他们的本领,我一定也会象他们一样勇敢地站出来,保护地球的平安,但那是不实现的,我只有在现实好好地学习,掌握更多的科学知识,争取在将来为地球的和平与开展奉献自己的力量。
我希望同学们有时间也能看一看这本书,我想你们也会和我一样,被里面的故事所感动,也一定会让里面的故事激发出象我一样的感想。
书的演讲稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典 品味书香 传承文明》。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育??我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从 “幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`呐喊中明白生命的价值??其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
五一班
20xx.10.27
书的演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。
“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就是和伟人交换思想”,“书是知识的海洋”,“……”这些都是关于书的名言,可想而知,书对我们人类来说是多么的重要啊,没有书,我们得生活也不会那么得充实。我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。
我最喜欢的一本书是《格林童话》,因为它如同夜空中的一颗明星,闪着熠熠光辉。书中有趣的故事情节带我走进一个充满神奇色彩的童话世界。一个个优美的童话故事,能让我们知道更丰富的知识,让人流连忘返,百看不厌。如《七只乌鸦》中的小姑娘,为了让哥哥们恢复人形,忍着痛切下自己的小指头,帮助哥哥们,让我懂得了只要坚持不懈,就能成功。《聪明的.小裁缝》告诉我们每个人都有自己的长处和缺点,不要拿你的长处和别人的缺点做比较。这些都让我们懂得了珍贵的道理。
读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光;读一本好书,就像进行一次心灵的洗礼。读书让我变成了一个爱幻想的孩子,读书让我变成了一个有理想的孩子。
亲爱的同学们,让我们与书交朋友吧,让我们在阅读中感受生命的芬芳!
书的演讲稿10
尊敬的各位评委,老师:
大家好!今天我演讲的题目:是学海无涯书为伴。
记得,庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”寥寥数语,却告诉我们:人要把有限的时间,投入到无限的学习当中去。
书籍是知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。自古以来,爱书之人都把书籍当作了朋友,也因此而流传着:头悬梁,锥刺股;凿壁借光的千古佳句。
曾有人问我:“你的爱好是什么?”我说:“品一杯清茶,谈古论今;读一本好书,废寝忘食;网上冲浪,追求时尚,都是我的爱好。”如果问我:“你最钟情的爱好是什么?”我说:“是读书。”曾几何时,古人对读书有这样一种论调:书中自有彦如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。不管这种论调是出于何种目的,却能说明读书的重要性。其实,读书就是仁者见仁,智者见智的事。读书不仅能陶冶人的情操,净化人的灵魂,丰富人的知识,开阔人的视野,更能唤起人的斗志!从《从新时期师德精神的颂歌》到《爱的教育》,有哪一本书没有使我的心灵受到震撼;有哪一本书没有使我受到深刻的教育呢?
读诗歌,散文,小说,我说那是一种对文学的追求。诗歌意境优美,让人陶醉。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”散文能使人的情感产生飞跃,小说则故事情节曲折,扣人心弦。然而,读教育理论性书籍,我说那是一种对职业的需求。尽管,理论性书籍读来不免有些乏味;但字里行间渗透出的哲理和启示,又让我懂得了读书是一种责任。《课标》,让我明白了传统的教学方式已禁锢了教育的发展;《多元智能》,给我的.启示在于改变以往的教育理念;而《建构主义理论》,又告诉我课堂不再是教师向学生灌输知识的场所,而是学生渴望投入学习的过程。读书不仅让我明白了如何进行教学方式的转变,如何对学生进行学习方式的转变;也让我明白了教师传道,不能只注重智商的发展,情商教育也是非常关键的。教师授业,不能灌输知识,因为授之以鱼,不如授之以渔。
书山有路勤为径,学海无涯书为伴。读书不仅要持之以恒,而且还要把读书看作是一件快乐的事。
说实话,我很幸运。因为我的身边有很多喜欢读书的朋友。而更幸运的是,我们还有一位一直默默关心读书的好校长。“有时间多看看书吧!”这是常挂在他嘴边的话。他不仅用真诚感动着身边每一位喜欢读书的人,也用行动感化着每一位不喜欢读书的人。虽然,我校开展读书活动曾一度遭到了老师们的非议;但是,校长还是默默的承受住了各方面的压力。在读书汇报时,当我听到那一篇篇有感而发的好文章的瞬间,我终于明白了校长让我们勤于读书的良苦用心。
社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。随着课改的不断深入,要求我们教师掌握的知识越来越多。不读书,不学习,又怎能与现代的教育理念相适应呢?虽然,“读书破万卷”的境界我们难以达到,但闲暇之际的小读也会让我们感到十分的惬意。
鲁迅说过:“世上本无路,走的人多了便也成了路。”而我说:“书中本无路,你读的多了便也有了路。”朋友们,当你为了工作和学习而感到困惑的时候,就请看看书吧!它一定会使你感到:“柳暗花明又一村”的。朋友们,请与书为伴吧!我相信:它一定会使你的教育人生变的更加精彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
书的演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
读书对我而言是一件身心快乐的事情。
每天早上只要一醒来,就迅速起床,整理停当,熬上稀饭,在楼道的拐角上稍微活动一会,我就晨读了起来,中午时刻做饭间隙,和着自己喜爱的音乐旋律速读浏览一会书籍报纸,傍晚稍陪孩子玩一会儿,和爱人棋局厮杀一番,就开始各自灯下认真研读……
二十年多来,深受家庭的良好熏陶和自身的长期坚持,习惯成自然、自然便爱好,读书成为我生活中一块不可缺少的领域,我从没有把她当成一项必须的任务去刻意完成,而依靠的是长久以来养成的习惯,读书就像有氧运动、每天都要喝开水一样已经熔入了我的生命,我深深的热爱着她,一旦有些日子不能早起或者应酬吃饭而误了读书,我就会感觉生活中好像缺少丢失了一点什么似的,无形中会在心中渴望着摆脱强劲的压抑和发泄莫名的烦躁,再读书起来时,就会更加备感亲切和温馨。
读书起来时,我感觉是轻松的`,愉悦的,就像自己身体里的每个细胞都被激活,一切压抑、一切烦恼,一切不快、一切忧伤都随风而去,一句话:读书使我快乐如歌、灵动如水、淡定如菊。我从不感到读书是一项枯燥乏味的无聊重复活动,读书间隙可以想想心事,或者什么都不想,完全放松心情舒展神经,手指轻捻、书页翻动中尽享心灵的宁静淡泊和自由轻灵,毫无保留的放飞心迹去翱翔舒畅。每次读完书,我都会闭眼做个深呼吸,彻彻底底的在书径中潇洒走一回,让生命在字里行间中得到延续,不知不觉中、耳濡目染间深深影响到了我的女儿身上,润物细无声。
人说行万里路,读万卷书、腹有诗书气自华,我不追求那种超然脱俗的高层次境界,更不向往做那种满腹经纶的鸿儒名士,只是读书是一种无法言喻的快乐和享受,我读书我充实,我充实我快乐!
书的演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!有意义的书才是真正的好书。我最喜欢的一本好书是《鲁滨孙漂流记》。
这本书介绍的是主人公鲁滨孙在一次乘船时遇到了可怕的风暴,船上只有他一人幸存下来,他就靠着岛上的资源、大船上仅剩的物资生存了20xx年! 其中,他还经历了许多的危险:有一天,他住的洞穴发生了地震;还有一天,他看见了许多野人在岛上开“人肉宴”……但他毫不惧怕这些困难,永远充满希望地努力地活着。后来,他拥有了第一位“仆人”星期五。正是因为星期五,最后他才成功从岛上脱险。
其实这本书出自一个真实事件:一位苏格兰水手在海上叛变,被抛弃到了一个荒岛上。在这个荒岛上,他独自生活了5年,最后获救。读这本书之前,我从来没想过,世界上竟有生存能力这么高的人。
贝尔·格里尔斯说:“永远不要失去希望,这是生存技能的'基石,除此之外,野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑,只要你活着就还有希望。”这也正是我喜欢鲁滨逊最重要的理由。他能在这样的环境中还保持微笑,这种精神令我十分佩服。在日常生活中,我们都要像书的主人公鲁滨孙一样拥有微笑着面对困难的勇气。这就是我从这本好书中领悟到的意义。
书的演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
高尔基曾经说到过“书是人类进步的阶梯。”然而在我的心目中书就像是一杯浓浓的咖啡,越品越香,越读越有趣。所以在我的身边有许许多多、形形色色的书陪伴着我,在这些书中国,我最喜欢的一本书就是四大名著之一――《西游记》。
《西游记》是一本虚构的小说,吴承恩先生用八年心血蔡编写的一本宏篇巨作。在这本书中有四个主要角色,分别是:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧,而且每个人都有不同的`性格、经历。
其中,孙悟空是我最喜欢的角色,他是一只可爱的猴子。他率真、勇敢无畏。他很单纯,也很无邪,就像雪白的玉璧一样,不留丝毫杂质。当孙悟空从一块奇妙的灵石中蹦出来时,我们就已经看出来他命运的不平凡。他争做美猴王,固执且无畏。当他去探索长生不老之术的时候,他已经被羞愧拒之门外,他笑眯眯的去拜师学艺,学会了七十二变,练就了一身本领。
孙悟空同样有难过和欢愉两种情感。当吃到美味的桃子时,他开心的大笑,绽放纯净的笑颜;当师父冤枉他而将他逐出师门时,他委屈的泪水在眼里打转,但依然任性地腾空而去。
悟空的“空”,便是领悟空旷的世界。看到天空的广阔,了解世界的神奇,“空”这个字眼,同样指孙悟空的内心空空如也,他的思想空静如水,他的心里空明澄澈。
然而,这里的其他角色,我也看到了他们不平凡之外。猪八戒,在我看来他其实不是那么贪财、好色,我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤恳恳,心无旁骛,忠心耿耿为师傅效劳,他一集没有几句台词,顶多是劝师父原谅大师兄,他沉稳、宁静,表情总是那么安静慈祥,不被世俗的名利财色所诱惑。他在沉浮的世间,以一种宁静的心态得以升华。
这里的各种情节被作者描写的栩栩如生,令人拍案叫绝,这就是我最喜欢的一本书。
书的演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
我从小就爱看书,而且看过很多书,有《马小跳系列丛书》、《贝贝熊系列丛书》、《柳林风声》、《绿野仙踪》……但要问我哪本书是我最喜欢的,我还真答不上来。因为我的最爱总是变来变去。这段时间我最喜欢的书是《小萝卜头的故事》。这本书是妈妈出差到重庆带回来给我的。第一次读这本书,我非常受感动。
小萝卜头是新中国评定的最小的一个烈士,他3岁的.时候跟随父母被敌人关押在看守所里。小萝卜头在看守所里用磨尖的树枝作笔,用烧焦的棉花沾水作墨汁,在省出来的草纸上写字,学习文化。1949年9月6日,小萝卜头和他的爸爸妈妈被敌人杀害了。解放后,当人们从地下挖出他的遗体时,他的手里面还拽着一只红蓝铅笔头。读到这里,我的眼泪在眼眶里打转。想一想今天我们的生活是多么幸福,看一看家里的抽屉,里面总有好像用不完的各式铅笔和精美的笔记本。如果小萝卜头还活着,他肯定也会跟我一样的幸福。
这就是我最喜爱的一本书,因为它给我带来感动,因为它让我更加珍惜今天的幸福生活。
书的演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”书是无声的老师,是知识的精华,更是我们学习的好帮手。我乃一个爱书之人,当然有很多藏书喽,什么古今名著、科普小说、文学读物等数不胜数。但说起我最喜欢的一本书,那还得数《三国演义》。
以前,我对这本书漠不关心,但自从我进行了“读书大扫荡”之后,《三国演义》就成为了我的怀中之宝。这本书里的人物有很多,如:曹操、刘备、孔明、张飞、关羽、吕布等。在这些人物里,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,他那过人的机智、娴熟的兵阵,使人们赞叹不已。
其中,我认为最精彩的片段是:草船借箭。这一节写出了诸葛亮的智慧,他竟能利用稻草来骗取曹操的箭,如此妙计这世上会有第二个人想得出吗?
最后,我读懂了每个人的性格:曹操的诡诈,刘备的.谦逊,孔明的谨慎和周瑜的心胸狭窄。
记得莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”多读书吧,书是你的良师益友,只有多读书,你才会做到“读书破万卷,下笔如有神”。