健康与安全教育演讲稿
健康与安全教育演讲稿1
各位老师、同学:
今天我国旗下讲话的题目是:普及安全知识,确保生命安全。
也许只有很少的同学知道,,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月的最后一个星期一定为全国中小学生“安全教育日”,而今天已然是第24个“安全教育日”了。
或许,你觉得安全教育可有可无。也许你会说:“我很安全,没必要这样大张旗鼓地教育我吧!”其实不然,先来听一组数据。由于中小学生安全防范知识匮乏,我国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是说每天都有一个班的孩子从这个世界“消失”。以20xx年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总数的'60%。
其实在现实生活中,我们与不幸往往擦肩而过。就交通安全而言,有些同学为了少走几步路,跨越马路防护栏;看到路上车不多,不等绿灯横穿马路;骑车为了赶时间,黄灯转红时依旧冲过路口。电视台不断滚动着的交通事故新闻,触目惊心的数字却激不起人们的警觉。这恰恰是最奇怪的一点,我们似乎永远不担心新闻里的事故会发生在我们身上,归根结底,这是我们安全意识薄弱,完全不重视安全教育的表现。
生命只有一次,不幸降临之际,我们便丧失了反悔的机会。重视安全是一种态度、是一种责任、更是一种境界。国家社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全教育,就是想以此增强人民的安全意识和素养,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥补的心灵创伤。作为一种态度,重视安全要求我们实实在在地做事;作为一种责任,重视安全要求我们带着一种正确的思维与判断,遵守规制避免重蹈覆辙;作为一种境界,重视安全要求我们时时刻刻规范自己的行为。
为了更好地宣传安全知识,更好的珍视我们生命,在此,我代表学校全体师生发出倡议:
1)我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明功德;
2)提高自我保护,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;
3)珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。
同学们,当灾难发生时,如果缺少应有的警觉,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会意料之中发生。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。
谢谢大家。
健康与安全教育演讲稿2
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命》。
世间万物,唯有生命最珍贵。没有生命,什么都没有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的权利。一粒种子和一只蚂蚁都和一个小生命联系在一起。在中国五千年的文明史中,人类以热爱生命的毅力,编出了文明的生命之河。双耳失聪却创作了举世闻名的歌曲的贝多芬,轮椅上的战士霍金,宫刑后著书立说的司马迁,都告诉我们生命的真谛。是什么力量让他们伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生活,是生活的.炽热力量,让他们不公平的命运闪闪发光。
“天地不仁者,万物为狗。”有多少人在5.12地震中丧生?血泪之地,陌生人的悲哀,家园的痛苦。当成千上万的生命失去了迂回,活了下来的时候,也给我们所有人带来了悲伤和痛苦。那些废墟下永远沉默的生命,足以让我们低头哀悼。但是当灾难降临时,那些捍卫自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬吗?为救人而献出生命并高呼“再救一个人”的消防员景救出了10多名学生,13岁的女孩何翠青在瓦砾下失去右腿长达50小时。她的身体被砸成三截,手里还抱着三个学生。人民教师钱翔。
人生只是一个过程,甚至是一个稍纵即逝的过程,甚至像天空中一颗正在消失的流星一样短暂,那么我们不应该让人生更加璀璨吗?蒙田在他的文章《热爱生命》中写道:“我要迅速抓住时间,留住转瞬即逝的日子;我想用时间的有效利用来弥补转瞬即逝的时间。余生越短,越想丰富自己的错误。”塞内卡曾说:“能善用之,则寿长。”
是的,人只活一次,没有人能预测生命何时、何地、为何而终。但是伟人留下了丰碑,哲学家留下了博大精深的思想,诗人留下了激动人心的情感,画家留下了壮丽珍贵的遗产。
作为众生的一员,既然来到了这个世界,就要让生活中的一切思想、感情、人物,在三月绽放成如画的元夜,在人生的孤独路上用生命唱出一首温暖而饱满的歌。这样就可以算是对生活的善意,不辜负时间。
健康与安全教育演讲稿3
同学们:
下午好!
今天我要讲主题是:珍爱生命,安全出行。
说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。当目睹过事故现场惨不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹,听到过受害者或受害者家属痛苦的的哭声,每当此时,你心里会觉得难受吗?
人们都说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还无情,还残酷的数字。山西某900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。江西省星子县一辆大货车掉下山崖,22人当场死亡。江西省某高速公路一辆大客车翻车10人死亡。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。
再来看一些交通事故:比如,20xx年6月份我镇黄洞某小学的一名学生在中午放学时,骑自行车横过马路被迎面而来的泥头车当场撞死。20xx年11月份,在油甘埔某小学读书的一名学生,他的家长用电单车载他上学时,在上学路上冲红灯被货车撞死。20xx年12月份,在五联某小学读书的一名学生,在星期六放假期间,骑单车上路在排沙围路口被公共汽车当场撞死。过了三天,凤岗某中学的一名学生在上学的路上被一辆货车当场撞死。还有今年3月份,一名十三岁的孩子用摩托车载着他的妈妈发生车祸成了植物人,到现在还躺在医院,而且由于是无证驾驶,责任全在他,一分钱也赔不到。
是导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也想学,而等到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的'生命。
一些到过国外的人,在谈到交通秩序时,就会情不自禁地说,外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序,可我在一篇文章中读到这样一个事例:一位外国司机半夜驾车回家,途径一:红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候,尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人,也没有其它车辆,当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说:既然是交通规则,那我们就应该任何时候,任何地方都要遵守。两相对比,我们不难发现,为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国,事故死亡人数却占了世界的20%。
为了改变我们交通事故频发的状况,建立安全、文明畅通有序的交通秩序,国家交通有关部门也采取了许多有效措施。去年5月1日,实施《道路交通安全法》,从去年下半年开始,全国各地交通警察开展了交通安全宣传“五进”活动。
中小学生是道路交通行为的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,故意双手离把或单手骑车?
当你们在马路上追打嘻闹或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
下面我们通过图片来学习交通标志和有关的知识:
结束语:同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!
健康与安全教育演讲稿4
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,孩子们:
大家上午好!
作为红十字学校,我们有幸承担了“红十字生命健康安全教育项目”工作,感到特别高兴!在项目工作的两个多月的时间里,虽然很忙碌,但是我们累并快乐着!
安全救护工作在我们国家还没有普及,大家普遍缺少安全救护常识,因此红十字会启动这个项目,可以说是非常有意义的,也是特别及时的,而我们则是秦皇岛最大的受益者!
在这两个多月的.时间里,红十字会的老师们多次来到我们学校,对全校师生和家长做了专项培训,通过聆听讲座、实际体验,观看视频和读书等活动,我们学会了很多有关生命健康安全的常识,比如心肺复苏救护、不同部位的止血包扎、紧急情况下的应急救护等,很多常识是学校教育所不能给予的,所以,今天,在这里,我代表全校师生和家长们对红十字会的老师们表示深深的感谢,谢谢你们!
虽然这个项目工作圆满完成,告一段落,但对我们来说,安全救护工作才刚刚起步,我们将用学到的知识去服务社会,做一名优秀的红十字志愿者!
谢谢大家!
健康与安全教育演讲稿5
尊敬的家长亲爱的同学们:
大家早上好!
我们有整整二十四天没有见面了,心里很是挂念,不知道同学们在暑假期间有没有想念你们的老师和同学们呢?今天我们又相聚在红基的青少年文化宫,我的心情是高兴的,因为又可以看到一张张可爱的笑脸了,在这里又可以和同学们说说心里话了,你们愿不愿意听吗?
现在是暑假期间,到今天为止,我们已经度过了差不多一半的暑假时间了,这段时间里相信同学们都充分利用这些宝贵的时间好好玩,好好学,好好吃,好好睡,过得一定非常丰富多采,心情也一定非常好,是不是?
是的,在我们红基学校的“一字德育”当中,其中“乐”就是倡导我们要学会乐学、乐玩、乐处、乐帮。相信同学们一定会把“乐”字与我们的学习和生活同行,那我们的生活就越来越有意义了,我们也会在快乐中健康地成长起来。
同学们,今天是八月一日,你们知道今天是什么日子吗?是我们中华人民解放军成立第一个建军节,解放军委员会并规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。这一天全国解放军部队都会举办盛大的.庆祝活动,我们也会在电视节目上看到相关的节目及新闻报道,我们也为自己是一名中国人而感到骄傲,正因为有强大的国家,有强大的人民军队,有成千上万的军人守卫着我们的国土,保卫着我们人民,我们才可以平安快乐地过好每一天,因此,我们每个人都是幸福的,但是这些幸福的的来是多么的不容易啊!
既然幸福来得不容易,我们更要懂得珍惜和感恩。我们要懂得如何好好保护自己,好好保护他人,我们要时刻都要注意身边的安全,时刻提醒自己不要麻痹大意,做任何事情的时候都要先想想我们的能力够不够,我们能不能做,如何才可以既能做好又能保护好自己的生命安全等等,只要我们每个人时刻都有这种意识,我们就一定是安全的,我们的生命才可以得到保障。
今天我们的聚会有四个内容,一是观看有关安全的教育片,大约半小时;二是由陈校长给我们讲述有关安全方面的事情;三是回到教室后,由班主任继续进行安全教育;四是各班主任登记好参加安全会议的学生名单及未能参加学生的名单及原因,要想方设法通知未能参加学生的家长,提醒家长要注意孩子的安全。
下面我们先来观看安全教育片。
刚才我们认真观看了安全教育片,这个片子主要是从六个方面进行了教育,一是家庭生活安全,二是户外活动安全,三是交通安全,四是消防安全,五是社会生活安全,六是发生自燃灾害时自救自护。相信同学们都比较深刻了,希望今后我们在生活中处处都要注意各种安全,避免事故的发生。下面有请陈校长讲话,大家鼓掌欢迎。
陈校长又从多个方面和大家讲述安全的重要性,我们的多次重复是为了大家的人身安全着想,我们不厌其烦,同学们也要不厌其烦地听,感谢同学们的聆听,相信今天的活动给你们留下深刻的印象。下面进行第四个环节,就是回到教室由班主任进行安全的继续教育,请同学们轻轻起立,轻轻放下椅子,静静离开,有序地排队回教室。
珍爱生命,健康成长主题班会教案
一、班会目的
1、知道生命是宝贵的,要珍爱生命,注意安全,健康成长。
2、学习安全知识,掌握安全常识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
3、通过体验感悟,学会一些自护自救本领,拥有保护自己和他人的智慧。
二、班会准备:
1、召开队干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命健康成长”八个美术字。
三、班会程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌 ;
(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;
(五)活动过程:
1、(导入)
主持人甲 :敬爱的老师、亲爱的同学们: 合:大家好!
主持人乙:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人甲:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远枯竭。主持人乙:大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!主持人甲:地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人乙:那场突如其来的“非典”,泯灭了多少张灿烂的笑脸。
主持人甲:车祸伴随着一声声撕心裂肺的哭喊,温暖的家庭支离破碎。主持人乙:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人甲:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能在那一瞬间。
主持人乙 :人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人甲 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人乙: 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合: 五二中队 “珍爱生命 健康成长”主题班会 现在开始!(生鼓掌)
2.主持人甲:交通安全关系着你我他,请看情景剧表演——〈马路上的危险〉(人物:A,B,C交警叔叔。地点:放学路上。准备:足球,书包)A:哇,好漂亮的球,什么时候买的? B:前天,是我爸爸给我的生日礼物。A:借给我踢一下吧,只要十分钟。B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”? B:这可是在公路边,不安全啊!A:没关系,我只在路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(AB踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到马路中间,A正准备去捡)
C:快停下!太危险了!(警察上前制止)马路可不是足球场啊!
A:(一脸不服气的样字)管你什么事?我自己会小心的!不要你多管闲事。
主持人乙:同学们,看完这个小短剧,你有什么感想?(队员发言2个,分别针对A B)
主持人甲:下面我们再来采访一下A,听完同学们的话,你有哪些感想?
3、主持人甲:是啊,我们应该时刻记住:文明人车路,规范走行停。主持人乙:然而生活中还是会遇到紧急情况,这时候我们一定要镇静,不要慌,采取正确的方法以保住生命。对了,你平时有记电话号码的习惯吗? 主持人甲(摇摇头):没有啊,为什么要记电话号码呢?
主持人乙:可有些电话号码一定要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗?
主持人甲:请欣赏(音乐剧小表演:放音乐---《认认我是谁》)
电话号码:110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。三合:我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。
标志:大街上,遇到我,行人快快过马路。
我是高压电,可千万别靠近,看到我,别触摸 我是一根小火柴,身上有条小细线,遇到我,可别点火。三合:交通标志、危险标志,大家要牢记 六合:学会自护,珍爱生命。主持人甲:生活中,我们还会看到很多标志,请看大屏幕,这是禁止鸣音的标志,这是安全通行的标志,这是左转的标志,这是禁止驶入的标志。
主持人乙:是啊,看来我们要仔细观察周围的事物,不懂要多问问大人才行。
4、主持人甲:前方的路有更多的挑战。主持人乙:珍爱生命更需要智囊。
主持人甲:接下来就让我们来个安全知识竞赛吧!
主持人乙:下面掌声欢迎五二中队辅导员吴老师来担任竞赛主持人。
辅导员:下面我来宣读竞赛规则——竞赛题有选择题、判断题和抢答题三类;有些题目同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充,由请两位主持人担任记分员。
辅导员:首先进行★选择题,请各小队选派两名队员参加答题,各小组将题的答案写在题板上
选择题(消防安全):
1、家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于________米。
A、1米
B、0.8米
C、0.5米
2、“119消防日”是指每年的__________。
A、1月19日
B、11月9日
C、10月19日
3、用干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰______扫射。
A、腰部
B、根部
C、顶部
4、水是最方便的灭火剂,但是以下_______等物质不能用水扑救。
A、棉花
B、酒精
C、干柴
判断题(交通安全)1.当交通警察的指挥手势与交通信号灯不一致时,应当遵守交通信号灯的规定。().盲人在道路上通行时不受法律约束。()3.行人不得进入高速公路、高架道路以及全封闭的机动车专用道路。()4.行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。()
抢答题(食品安全)
星期天小明一个人在家,中午他肚子饿了,随手从冰箱拿出一个苹果,迫不及待的啃了起来。可是不久他又饿了,他想还是自己做道菜吧!于是他做了一道菠菜豆腐汤,狼吞虎咽地吃了起来。突然他口渴了,大口大口地喝了瓶冰可乐。
辅导员:请记分员统计分数,宣布比赛结果,颁奖,祝贺。
主持人甲:感谢辅导员的主持!看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙 : 我们俩可真是受益匪浅呢!
主持人甲 : 可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙: 是呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!那我们就进入下一个节目——模拟表演吧!生活中我们会遇到各种紧急情况,下面就让大家来想想办法。
请各小队看大屏幕选择题号,根据上面的内容准备即兴表演。其他小队评一评,他们的行为正确吗?有没有更好的做法?(情景模拟,提供相应的道具)
一号题:你和妈妈在一个打购物中心或公园里,你被一些有趣的东西吸引住了,停下来看了看,一抬头,妈妈却不见了。
应急措施:可以告诉那里的负责人你找不到妈妈了,或去找穿制服的警卫人员,千万不能随便抓住大人就告诉他,你找不到妈妈了。
二号题:你独自在家的时候,有陌生人敲门,那人说有急事,请你开门。
说有急事,或者说是你父母叫他来接你的,也不要开门。但是不理也不行,他也许是在试探你家里有没有人。你要隔着门大声说,你父母在休息,请他稍后再来,然后打电话给你父母或邻居。三号题:夜晚,家里人都睡着了,你闻到东西燃烧的气味醒了过来,原来家里着火了。
应急措施:要大喊“失火了!失火了!”叫醒家人,记住不要使用电梯。如果有烟,俯下身子爬出去。假如你住的高楼,不要试图从窗口跳下去,应该用被单打信号,让消防队员知道你在屋里。这些都做了之后,便尽量贴近地板,因为那里的空气中烟量较少;用湿布掩住口鼻,等待消防队员救你出去。
四号题:你发现唯一在家的大人一动不动地躺着,你使劲摇,他也不醒。应急措施:如果家里有电话,应打电话等大人来救援或请邻居来帮忙。主持人甲:队员们的表现真是精彩又理智,给我们遇到紧急情况时提供了正确示范。
5、主持人甲:刚才大家的情景表演真是太精彩了,以后遇到这种情况我就知道该怎么做了。下面我们来轻松一下,来欣赏一首歌曲。(歌曲演唱)《今天阳光真好》
6、主持人乙:刚才我们一起学习了各种自助自救的常识,下面请欣赏琅琅上口的三句半《少先队员要学法》。
6主持人甲:说了这么多,演了这么多,我们最终唯一的目标就是健康成长。最后请欣赏配乐诗朗诵《珍爱生命》 7(结束语)
主持人甲:一缕朝霞托起一轮崭新的太阳。主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。主持人甲:学校安全人人讲,主持人乙:安全学校各个赞。主持人甲:珍爱生命真重要,主持人乙:健康成长人人夸。
主持人甲:下面请中队辅导员总结讲话!
(总结)
辅导员:作为一名少先队员,应该一丝不苟地学习交通安全、家庭安全知识„„不仅要自己学习这些知识,还要有责任、有义务去做好宣传,让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样,我们才能更加健康的茁壮成长!
辅导员:全体起立,举起右手,跟我呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!教师心得:这次班会课我意在让学生初步掌握一些安全知识和急救技术,学会保护自己。用情景表演,现场采访,模拟表演,知识竞答,三句半,歌曲演唱等多种形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的应急能力。更让我满意的是通过班会课在班级学校形成了学习、宣传安全知识的氛围,为他们的健康成长打好基础。学生感受: 朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”通过班会课我更深刻地体会到了生命不可能有许多次,那就让我们珍爱生命,健康成长。当我们珍爱生命、健康成长时——便拥有整个世界„„