公司员工优秀事迹介绍及颁奖词

公司员工优秀事迹介绍及颁奖词

公司员工优秀事迹介绍及颁奖词1

优秀员工颁奖词

他工作踏实认真，勤勤恳恳，总是在第一时间不折不扣出色地完成公司安排的工作；他视公司为家，积极为公司的工作献言献策；物流部工作辛苦劳累，但他从不抱怨，还总挤时间学习，努力提升自己。公司业绩的提升，公司的发展同样离不开他这样默默奉献的无名英雄！

最佳奉献奖颁奖词

物流部工作繁重，责任重大，他和他的搭档既是司机又兼装卸工，将几千吨的货物及时送到客户手中；随着销售量的增加，工作量越来越大，任务越来越艰巨，风里来雨里去，无怨无悔他少言寡语，任劳任怨！他无愧于最佳奉献奖得主！

销售冠军奖颁奖词

他身兼物流部主管和业务经理及副总经理数职，很少有休息日，工作总是身先士卒，但总是任劳任怨，无怨无悔。他是xx业务经理中的黑马，在别人放弃的市场艰难求生，但他不退缩，不抛弃，不放弃，积极行动，销量在不断上升。天道酬勤，沉甸甸的销售额就是对他最好的回报，20xx年度他的目标任务达成率是133.5%。

销售突出贡献奖颁奖词

他勤学肯钻，努力上进，在公司的帮助下，逐渐把自己打造成集业务、技术、培训于一身的复合型人才，为客户提供全方位的服务，成为客户信赖的技术指导和营销培训老师。20xx年他在一个小小的宝坻市场精耕细作，让各供应商的产品都取得了令人惊喜的销售业绩，实在难能可贵！

市场拓展奖颁奖词

她和xx结缘于20xx年，初到xx她是销售内勤，编辑企业特刊，协助总经理组织年会，是总经理的得力助手。20xx年，她不满足于办公室的安逸、平淡生活，主动要求到市场一线做了一名业务经理。从此，她瘦弱的身影奔波在xx大地上，风里来雨里去，勤勤恳恳，不但稳定了老客户，还积极开发新客户。20xx年，她受命开拓西北市场，在陕西开疆辟土，将xx的旗帜插在了广袤的西北大地。她本人经过2年多的历练，已经成长成为公司一名优秀的业务经理！

公司员工优秀事迹介绍及颁奖词2

老黄牛奖

她的青春妙龄，在一张张票据翻越，数字装饰了她金色年华。耕耘在数字的天地里，挥洒在计算的海洋。也许错过了很多约会和假日，但她没有错过与优秀作伴，与卓越相随，与成长共行。

她是加入我们大家庭六周年的一位老员工，默默耕耘在韩姿这片土地，正如老黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨。把XX当做是自己家，XXX，老黄牛奖，实至名归。

微笑天使奖

你的微笑如春风一般，带来清新和生气，你的微笑如秋日的篝火一样，给人温暖。不管是工作上和客户的沟通还是和同事的交往，你始终用微笑感染别人。你始终做着名符其实的事，用最小的真诚微笑投资，获取最大的回报。美博会上，优雅自信的举止，一个鞠躬，一个微笑，一声问候，自信微笑天使绽放全场。

付出奖

为了帮助客户，怀胎八月，依然在前线服务客户，英勇卓绝。穿越历史的时空，女性的`伟大，万丈光芒。与其说是一个人在为事业为顾客付出，不如说是两个生命在服务一种追求。两个生命心血相连的人，将会成就一个奇迹。

优秀员工奖

你用自己的故事，向我们娓娓解读。普通的外表却气质不凡，专注是你拒绝平庸的分水岭，稚嫩的年龄却周详稳重。细节是你诚实的试金石，努力是你永远向上的风向标。你是销售团队中的佼佼者，你用专业和周到的服务打动顾客，用技巧和责任赢得赞赏，用真诚和耐心满足顾客。感动顾客，成就一段佳话。

优秀员工奖

你自称大笑姑婆，亦以一种乐观认真心态对待工作。严谨负责，努力做事。初出茅庐，已悄然登上红榜。你目标明确，勇敢攀登高峰。亮剑吧！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

公司员工优秀事迹介绍及颁奖词3

优秀片区

他们是一个进步的团队，他们精诚团结，他们一道成长，在工作上有计划、有检查、有责任落实，20xx年这个团队在管理，在团队执行力上取得了长足的发展，他们是——XX片区。

和谐团队奖

20xx年，实现销售4000多万元，而且该部门员工十分团结友爱，有一种浓浓的和谐氛围。这个部门就是——XXXX。

先进集体奖

以“招之即来，来之能战，战之能胜”工作作风和敢打硬仗的精神，多次受到公司领导的好评，今年在人员减少的情况下，又出色地完成了公司下达的各项指标，这个部门就是——储运部。

最佳执行力奖

他带领一个团队，践行我们的企业文化——绝对服从，立即执行，齐心协力，克服困难，圆满完成了今年部门的各项工作任务，他就是储运部部长——XX。

跨越式进步奖

商品质量的验收好与坏，直接关系到公司的效益，今年他带领质量管理部坚持质量验收标准，严把质量关，使部门发生了显著变化，这个带头人就是质量管理部部长——XX。

公司员工优秀事迹介绍及颁奖词4

优秀业务经理奖颁奖词

他执行力强，只要公司一声令下，他一定全力以赴；他工作勤奋，经常起早贪黑奔波在市场上；他努力学习产品知识，从一个外行成长为一名产品知识专家，赢得了同事和客户的认可；他还利用自己专长，为客户提供额外的信息化计算机服务，受到客户的好评，销售业绩也稳步增长。

优秀业务经理奖颁奖词

他看似随和，但做事认真，思维缜密，对公司安排的工作总能圆满完成；他不断改变自己，提升自我能力，利用自己的优势，为客户开始做营销培训。他总在不断蜕变自己。他信奉一句话：别人能做到的，我也一定能做到；20xx年，在极其低迷的市场行情下，他超额完成了销售任务。

先进工作者奖颁奖词

他是全国211名校南京农业大学的博士，毕业实习就来到了xx。他善于学习，在短时间内完成了从书本到实践的飞跃；他为人随和低调，和员工打成一片，赢得了大家的交口称赞；他和业务经理一起奔波在市场，为客户提供技术服务，帮助业务经理提高专业知识。公司业绩的增长，他功不可没。

先进工作者奖颁奖词

她工作兢兢业业、勤勤恳恳；她身兼数职，在会计岗位上，细致、严谨的完成本职工作；在人事岗位上，为xx输入了新的血液；她组织读书心得，得到xx人的爱戴，让大家每个月都能学习知识，有所进步；她也是公司的爱心使者，将公司的爱心和温暖传递给需要帮助的人。

公司员工优秀事迹介绍及颁奖词5

最佳开拓奖：

市场有域心无边界，面对日趋激烈的竞争，他们迎难而上、锲而不舍、力争上游，不断尝试新方法、积极开拓新的渠道，寻找新的业绩增长点，提升品牌的知名度和美誉度。心有多宽，市场就有多大，20xx年的数据记录着他们不断超越、勇攀高峰的骄人业绩。

最佳经验总结与推广奖：

他们勤于学习、善于思考，勇于汲取工作教训，不断积累总结，持续提高工作品质，提升业绩。他们提炼成功之道，推广先进经验，发挥示范作用，自己取得成功，并带动他人发展！

最佳自主化运作奖：

她坚守“事事操之在我”的理念，一切以工作为重心，工作是一切思考的根本出发点。积极进取，不断学习、自主自动自发；节能降耗，维护设备，制订标准，事事规范；从细节做起，高标准，严要求，为公司赢得了荣誉。

创新奖业务员：

他后来居上、异军突起，不争他人之所争，争他人之所不争，满足市场和客户潜在的更新、更高、更实在的需求。“区域市场多客户共存、推广项目小组、以客户命名的预防保健模式”，助他提高产品的利用率，升级客户，达到销量翻番。

创新奖管理者：

他奉行“变革创新，知行合一”的理念，卓越的专业技能让他在创新管理中求得发展。他用智慧创造价值，让资源变废为宝；用创新节能降耗，让资源无限增值。他激发了团队成员的节能热情，节省的不仅仅是数以万计的财富。

最美教师颁奖词

不大，井小不小；年纪不大，成绩不小；

职称梯队，都是神马；心藏勾三股四玄五，口述加减乘除平方；

以往走马观花闲逛，今后快马扬鞭工作；自从小福来到，从此天马行空；

对学生晓之以理，动之以情；对同事尽心尽力，彬彬有礼；对学校真心热爱，热情服务；

学带已囊中之物，特后当为期不远；

今日君子一言，他日驷马难追！

数风流人物，还看马——晓——明！

事迹介绍

老师一直在小学从事一线教学工作，近五年进行了一轮小学三至六年级的数学循环教学工作。忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。能够与其他老师团结协作，互帮互助；历年来较好地完成了学校交给的各项教育教学工作。树立敬业、乐业的世界观、道德观，是一名学生喜欢的老师。近五年，新北区考核优秀2次，获市新北区行政嘉奖3次。

老师始终把让孩子享受良好的数学教育作为自己的重大责任；率先垂范，为人师表，做学生健康成长的引路人；关心爱护学生，具有丰富的学生管理工作经验，任教班级学生的满意度较高。在教学中，谦虚好学，精心钻研，积极投身于教改的浪潮中，树立大数学的教育观，努力把教育的重心转移到促进学生的发展上来。课后，积极创设条件，指导学生参加数学社团活动，拓宽学生的视野。多名学生在《小学生数学报》竞赛中获奖，本人也被评为优秀辅导员。

通过多年打磨，老师逐渐形成了自己的教学风格。2006年被评为市数学骨干教师。多次在市、区级教研活动中执教公开课，获得了与会专家和老师的一致好评。在2010年江苏省小学数学优秀课评比中，执教的《公倍数和最小公倍数》获得了江苏省一等奖。2011年获新北区基本功竞赛一等奖，2011年获市基本功竞赛一等奖第一名。

老师始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平。积极参加校省级课题《基于教材整合的有效性研究》的主要研究和区教研室省级课题《数学课程标准分解与实施的研究》主要研究。主持的区级课题《基于教材的小学数学实践活动有效性研究》于2010年7月份顺利结题。在参与课题研究的过程中善于总结，2010年11月，论文《“解决问题的策略”教学现状和对策》发表在省级刊物《山西教育》上；2010年4月，论文《开展延伸活动，落实数学实践活动目标》发表在中国教育理论期刊《读写算》教师版“素质教育论坛”上，论文《巧妙设计板书，提升教学实效》发表在省级刊物《学周刊》2010年第10期。2011年4月，论文《关注学生的思维发展》发表在省级刊物《教育研究与评论》上。2011年6月，《公倍数和最小公倍数》发表在国家级刊物《小学数学教育》上。2012年6月《口算教学校本化，从“点状”走向“序列”》发表在省级刊物《考试周刊》……共将近20篇论文在区以上获奖或发表。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，老师注重对青年教师的培养，先后重点培养指导解丽、丁志根、佟学唬老师。解丽、丁志根老师在2010新北区数学教师基本功竞赛中荣获一等奖，多篇论文省级获奖和发表，解丽2012年被评为市教学能手，佟学唬2012年被评为市教坛新秀。还积极发挥示范作用，2009年，在市策略教学研讨活动，做了《“解决问题的策略”教学现状和对策》的专题讲座，2011年1月市数学年会执教《公倍数与最小公倍数》，2012年参加镇江、、连云港联合教研活动执教《运算律》（镇江市教研室承办），2012年4月市级专题讲座《数字化资源校本化建设的策略》，2012年8月面向全市做四年级上册数学教材分析，获得一致好评。

老师一直担任数学教研组成长，精心策划校本研修活动，引领数学团队成长，开展的数学活动获得同行好评。