第一篇:优秀少先队员事迹介绍
优秀少先队员事迹介绍
XXX同学是一个德、智、体全面发展的学生,特别是在学习上他的勤奋好学是大家公认的。
作为学校的大队委员,他有很多活动要参加,但是他的学习成绩始终保持名列前茅,因为他相信“时间就像海绵一样是可以挤出来的”。他总是抓紧一切时间学习,课堂上他认真听讲,积极举手发言,课堂下他抓紧时间完成作业,针对作业中的难题他勤于思考,与老师探讨解题方法。在平时的学习中,他还用这种精神来影响身边的其他小伙伴,他耐心地帮助那些学习上有困难的同学,督促他们完成作业,解答他们的问题。特别是在英语学习上,他总是接听同学们打来的问默写单词的电话,不厌其烦地一遍又一遍地告诉他们。也正是由于他的这种勤奋好学的精神,使他在各类竞赛中硕果累累,多次获得市级、区级学科竞赛的名次。
在学校生活中XXX已经成为班级的“带头人”,老师的小“助手”;他多次成功组织了班级活动,如:十分钟队会,《王二小》、《皇帝的新装》课本剧的演出;他还连续两年担任“升旗手”;连续两年被评为“四好少年”。作为刚刚当选的校大队委员,他更是积极配合大队辅导员完成各项任务。
同时,XXX还用他的善良与爱心,关心帮助身边的每一位同学。对于那些生活上有困难的小伙伴,他总是充满了同情与爱心,并且积极参与爱心捐助活动,在一次帮助身患重病的高年级同学的捐款中,他毫不犹豫地捐出了“一百元”零用钱。
在父母眼里,XXX是一个开朗、懂事、勤快、孝顺的孩子,他关爱父母,体贴家人,平时帮助父母做一些力所能及的家务。在课余生活中,他兴趣广泛,爱好打羽毛球、踢足球、设计动漫游戏,他坚持学习钢琴演奏四年。同时,他还是一个体育小健将,他屡次在运动会上获得跳远比赛的名次,为班级赢得了荣誉。
相信XXX会一如既往地用他的真诚、勤奋、努力向大家证明,他是一名优秀的少先队员,!
第二篇:优秀少先队员事迹介绍
优秀少先队员事迹介绍
陶雨露同学从小就养成良好的学习习惯。由于父母工作忙,所以她从小就努力做到在学习上不让父母操心。小学一年级到现在的三年级,由于她各科成绩优异,年年被评为学校三好学生。并且她的作文以及绘画作品多次在区级、全国级得奖。
陶雨露尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校,每次见到老师总是主动行少先队礼,向老师问好。平时与同学和平相处,互帮互助。在家,她是个乖乖女,学习上、生活上不让父母操心,还能体贴父母。父母下班晚,她常常淘米、烧饭替父母减轻些负担。洗碗、洗菜更是常事。
陶雨露同学非常热爱自己的学校和班集体,有较强的自理能力和管理能力。从三年级起,她就一直担任英语课代表、劳动委员。她把为班级、同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动、热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手”。陶雨露同学热爱劳动,懂事,为了减轻父母的,平时她在家里主动干一些力所能及的家务活。在学校,大扫除时,她都争着抢着劳动,不怕苦,不怕累。她还是值日组长,每次轮到他们小组值日时,她总能做好表率,带领小组成员做好值日工作。特别是有时学校搞活动,比如开家长会、运动会等等,她总是自觉地留下来,打扫卫生,检查班里的门窗是不是关好。
她勤俭节约,从不乱花钱。由于父母工作繁忙,有时还要出差,所以常常会给她留一些零花钱。但是,她懂得父母赚钱的不易,所以她从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品,也要对父母说清钱的用途。她还经常对班里那些常进网吧的同学进行积极的教育、开导,并还发动其他学生组成突击小组,对这部分“网虫”进行监督。
陶雨露同学正如一棵茁壮成长的小树,她正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然,她脚下的路还很漫长,她还需要经受更多的磨练与考验,但是,我们期待着,我们也相信她会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。
第三篇:优秀少先队员事迹介绍
优秀少先队员事迹介绍
彭子怡同学是一位品学兼优、又乐于助人,有责任心的人。她身为班上的班干部,不但尽职尽责,还热情帮助同学,也不惜自己吃亏。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。多次被评为“三好学生”、“优秀干部”、“背古诗小能手”和“口算小能手”。彭子怡同学身为小队长,她工作负责;身为数学课代表,她学习努力,给同学做出榜样。
特别是在“一帮一”的活动中,她的帮助对象理解能力差,她能不厌其烦的给他讲题。学校开展“感恩”活动中,她写的作文被评为优秀作文。她不仅帮助同班同学,还帮助不认识的人不留姓名。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
红旗区劳动街小学
2012年9月27日
第四篇:优秀少先队员事迹介绍
优秀少先队员事迹介绍
我叫温博文,今年12岁,是林畲小学五年级(1)班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在校各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人.“作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我多次在校组织的作文竞赛中获一等奖,二等奖的好成绩.绘画,手抄报等均多次获奖.一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
第五篇:少先队员事迹介绍
天长市优秀少先队员事迹介绍
郑许是关塘小学五(2)班学生。从小学一年级至今,她一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中获得较好的成绩,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头雁。下面从她平时的学习和生活方面介绍以下几点:
一、学习刻苦,成绩优异
她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,她能不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《伊索寓言》等。在父母的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀
她是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。她曾经在日记中写道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以她从身边的小事做起。
在家里,她尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然她是家里的掌上明珠,但从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。
在学校,她爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与她同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提
升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸奖。“帮助别人,快乐自己”成为了她的座右铭,学习上只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。她的人缘特好,每次竞选班干部,她的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛,多才多艺
她是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是她的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品在市级比赛中获得不错的成绩,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。在天长市第三届“小学生读写大赛”中获得三等奖。
一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹?郑许同学用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。