优秀少先队员主要事迹

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第一篇:优秀少先队员主要事迹

优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号,能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,认真承担和完成少先队组织交予的任务,在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者,通常评选时有市、区、校三级。

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李彩琴,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李彩琴同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

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2009-2010学年度,被评为校级优秀学生干部

2012年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

李彩琴同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

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第二篇:优秀少先队员事迹

不忘初心,尽职奉献

——少先队员杨佳美事迹材料

杨佳美,女,时集镇崔庄小学六年级一班学生,担任少先队中队队长、班长、英语课代表。

在学校里,作为班干部的她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她献计献策,团结大家,把活动搞得丰富多彩,在她和全班同学的共同努力下,班级连续多次被评为“崔庄小学优秀班集体”。她品学兼优,爱好广泛,积极参加上级及学校组织的各项活动,在“小手拉大手 共筑碧水蓝天”、“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”“践行十九大,做优秀少先队员”等少先队活动中成绩突出。并取得了较好的成绩。

她品学兼优,课前认真预习,上课认真听讲,课后按时复习,学习成绩一直名列前茅,她不但自己搞好学习,同时还帮助学习成绩差的同学,从不嫌麻烦,一遍遍为同学讲解问题,得到大家的一致好评。

她负责学校的升旗活动,为了搞好活动,她报名参加了“小主持人”培训学习,课下认真练习普通话,熟悉升旗活动的流程,每周一她就早早把活动熟悉一遍,不漏掉每一个细节,在她的带动下,把活动搞得有声有色,同时她还主动帮助和她一起主持升旗活动的低年级同学,起到了伟帮带的作用。

在“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动中她在班中建立“环保小组”不仅带动班上的同学建立环保意识,而且在全校中倡议全体少先队员进行宣传活动,带领少先队员把环保知识带给家长;同时她倡议大家从自我做起,爱护环境,绿色出行,共创一片蓝天。在她的带领下我校的环保工作开展的轰轰烈烈,促进了活动的顺利开展。

“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”这项活动的开展离不开杨佳美同学的努力,在学校的大队部中,她是得力的干将,全体大队部同学群策群力,杨佳美同时更是积极主动,她组织大队部开展“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”演讲竞赛活动,在活动中,她主动请樱,担任活动的主持,为了搞好这次活动,她多次根据少先队员的演讲内容,修改串词,认真练习,使得活动取得较好的效果,大家受到了教育,激发了全体少先队奋发向上,为祖国繁荣昌盛而努力学习的积极性。

在“践行十九大,歌唱新时代”活动中,她担任歌曲中的朗诵部分,为了练习好朗诵,她早早来到学校练习朗诵,主动找教师请教朗诵的技巧,一遍遍练习,不厌其烦。功夫不负有心人,一分付出,一分收获,她的朗诵获得全校师生的普遍认可,对十九大的宣传起到促进作用。

功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获。她多次在各级比赛中获奖。2017年九月她创作的作品《宇宙飞船》获德州市少年科技创作比赛三等奖。2017年七月在全国青少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖。2017年八月获时集镇教师节学生组朗诵比赛一等奖,并代表镇参加县的比赛,取得优异的成绩。

第三篇:优秀少先队员事迹

个人事迹材料

李鑫钊,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是他的座右铭。他勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。他积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。

在班里,他关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。他具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。由于李鑫钊同学的出色表现,他每学期都被评为“三好学生”。

在学习上,李鑫钊每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖,如四年级时在县作文竞赛中获二等奖。刨根问底是他的学习习惯,也正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学,他总能耐心地尽其所能认真讲解,也许他的成绩不是班里的第一名,可他的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外,李鑫钊兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,他博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩,李鑫钊没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的总有他的身影。老师不在的时候,他也总能发挥自己的能力,带领班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿意与他交朋友,他潜移默化地影响着集体中的每一员,他也成了集体中的领头雁!“踏踏实实,勇于创新”是他的特色,在班级管理中,他总是以大局出发,为班级发展出一些好点子,所以在平时的工作中成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中,他逐渐成熟,成为一名懂事的孩子。

在生活上,他是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而他主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。

李鑫钊在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们育蕾小学出类拔萃的好学生。相信凭借他的自信、自主与自强,他一定能成就一番大事业。李鑫钊啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!

第四篇:优秀少先队员事迹

优秀少先队员主要事迹

她是一个品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

六年来历任学习委员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

语文,数学,英语三科成绩尤为突出,每次期末文化素质检测,成绩高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁,这些与她有良好的学习习惯分不开的。自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给他们讲题,帮助学困生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

她还是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

第五篇:优秀少先队员事迹

优秀少先队员事迹

鹤庆县龙开口镇朵美中心小学 杨喾

杨喾,男,现年12岁。鹤庆县龙开口镇朵美中心小学六年级二班生活委员。他是一个聪明活泼、开朗大方的孩子,爱好广泛,品学兼优,刻苦钻研,成绩名列前茅,有很强的上进心和集体荣誉感,是一位德、智、体、美全面发展的好学生、好少年,勤奋踏实、懂事好学的他是班主任的好助手、同学的好榜样,更是我们公认的优秀少先队员,连续多年被评为“三好学生”,“鹤阳好少年”等一些光荣称号。

一、尊师守纪

在学校,他能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,时时以一个三好学生的标准来要求自己。

二、品学兼优

杨喾同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有 益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,积极主动问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,杨喾同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,他就早早地起来看课外书:《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》„„课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。

三、助人为乐

他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,他认为“一花独放不是春,百花齐放春满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,他见状,二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。

四、家长、老师的好助手

杨喾同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。周末回家总是他帮妈妈洗菜、扫地„„在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在学校他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻。

他就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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