经典语录：沉默,是一个人对爱最苍白的表情

第一篇：经典语录：沉默,是一个人对爱最苍白的表情

经典语录：沉默，是一个人对爱最苍白的表情

花花

日期 : 2016-07-26 来源 : 阅读时间

一、温柔要有，但是不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙地坚强。一米阳光，那是自然界的财富；一个微笑，是发自心灵的洗礼；一种快乐，是我们每一个人都追求的梦想；一份牵挂，把祝福永远相连；一声承诺，即使没有结果，也会让人感动；一份鼓励，让心灵拥有了阳光；一份理解，是善良对生命的演绎。

二、沉默，是一个人对爱最苍白的表情；是一颗心对情最无力的回应。沉默的人，爱的最深；沉默的心，伤的最重。人这一生，总有不愿接受的现实，不想承受的心情。

三、总有些搁浅的记忆，穿行在忧伤或明媚的岁月里，如一首薄词，从浓吟到淡，而后在雨打芭蕉的夜色中，被掩埋或尘封，那些短暂的相逢，是纠结在掌心上的宿命，注定是一场没有结局的禅途。年轮的辗转，总会带你走出青藤的过往，在朱门开启时，写下满笺的清宁，和温软的暖意。

四、你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。

五、人生，就是一次跋涉，只有前行，没有退却；岁月，就是一种磨砺，只有坚毅，没有怯懦；风雨，就是一种沧桑，只有无悔，没有悲叹。无需言语，一个微笑，就是一道最美的风景；一声轻唤，就是一句最美的表达；一滴眼泪，就是一种最美的情怀。不离开，因为心在；不放弃，因为爱在；不停滞，因为路在！

六、人都有一份孤独，再繁华的热闹，有一颗冷心观红尘，但唯独他，一眼洞穿你的清寂你的凉，一眼明白这世间所有的繁华不过是你和他身边的过眼云烟，他会在众人之间一眼看到你，然后读懂你，明白你，不似爱情，胜似爱情。---《烟花那么凉》

七、友情和爱情，仅仅是一线之隔，跨越以后，可能是海阔天空，也可能是万丈深渊。回忆若能下酒，往事便可作一场宿醉，醒来时，天清亮，风分明，而光阴两岸，终究无法以一苇渡航，我知你心意。更多言语，必与你相忘江湖，以沧桑为饮，年华果腹，岁月做衣锦华服，于百转千回后，悄然转身，然后，离去。

八、人不必太美，只要有人深爱；人不必太富，只要过得温暖。学会知足，学会淡泊，就是幸福！一生之中有个爱你的人，理解你的人，包容你的人，牵挂你的人，你就是最幸福的人。

九、岁月无声，有一些缘分在生命中如昙花一现，也有一些人只因一个回眸便疑结于心。情深缘浅，路长路短，多少春暖花开的相遇，都消逝在岁月的长河里，多少刻骨铭心的记忆，都湮灭在时光褶折里。再回首，事过境迁，物是人非。于是，我们渐渐地习惯了用随缘的方式去面对花开花谢，潮起潮落。

十、有些话问与不问，都是多余；有些事说与不说，都已懂得。如实的回答，总怕伤害了别人；虚假的客套，又总是自欺欺人。无奈的选择冷漠，却疼在心里；坚强的只有承受，却流下泪水。

十一、一晃而过的岁月，带走了云烟,却带不走我前生的落寞；一闪而过的青春，留下了大大的马蹄声，却留下了我今生的缺憾；一刻不停的脚步，辜负了红尘；一如既往的人生，波澜不惊；一见钟情的心有独钟，零落了满地的天真；一心一意的真情，换来一世的薄凉；一尘不染的情谊，抵不住现实的风雨。

十二、千言万语，道不尽执念成痴，回望昨日，诉不完情长离思，无奈静守流年静守你，在静好的时光中，独自回味，独自痴守，时光流转，无论你爱或者已经不爱我，你念或者已经不念我，我都会独守自己内心深处的那份似锦繁花，伴你走过人生的芳华与迟暮。

十三、有些悲伤之所以刻骨铭心，只因为它的真实。那些过往，始终在暗处纠缠，伺机而动，不定期发作，只为心中难言的不舍或不忍。眼泪流下来了，带着淡淡的悲伤或不甘，然导致这一切悲痛的根源，却没有过去，没有淡忘。这些眼泪的经历和它背后的人或事，就像一个永不愈合的伤口，永远刻在心里。

十四、笑容可以给任何人，但你的心，只须给一个人就好。每个人都有自己的个性，别把人生搞得太复杂，让一切变得简单些，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘。向日葵经历了风雨，站在阳光下更显灿烂；人生尝尽了百味方觉甜美。偶尔隐匿的阳光，再来时更温暖；扑朔迷离的希望，出现时才令人惊喜。

十五、害怕失去，所以不敢拥有；害怕欺骗，所以不敢相信；害怕被看穿，所以一直伪装；想要坚强，所以一直逞强；不想放弃，所以一直坚持；不想流泪，所以一直装笑：不想被丢下，所以宁愿独自一人；不想被过去束缚，所以选择遗忘过去；不想说再见，所以宁愿不要遇见。

十六、最好的人生，无非是所求亦是所需。然而大多数人面临的结局是只能选其一，这才是痛苦的根源也是真正用得着智慧的地方。

十七、时光微凉，岁月清浅，几十年的光阴一晃而过，那一幕幕过往，一段段回忆，远了，近了；去了，来了。痛过了，就麻木了；有颗心，颤过了，就破碎了；一段友情，过近了，就稀释了；一段爱情，过深了，就剧终了；一段路口，过难了，就错选了；有些东西，放久了，就会变质的。

十八、成长的很大一部分，是接受。接受分道扬镳，接受世事无常，接受孤独挫折，接受突如其来的无力感，接受自己的缺点。然后发自内心地去改变，找到一个平衡点。跟世界相处，首先是和自己相处。天黑开盏灯，落雨带把伞，难过先难过，但也不作死。

十九、我是傻，因为我根本就是没有爱过，我只是有被狠狠地伤过，所以，我才是想好好的去爱一场，让自己的人生不要总是灰暗，谁知，结果会是这样的。我是付出了很多，失去了很多，但是我爱过，就不后悔。

二十、我遇见的最幸福的事情，是我在最美丽的时刻遇见了你。即使我们最后不能在一起，也感谢上帝让你出现在了我的生命里，让我知道时间上有那样一个人可以让我义无反顾，即使与全世界为敌也在所不惜。二

十一、那日，我用心痛的目光目送你离开，今日，就让我借一丝你昔日深情的目光，送我一程，暖我这季不曾温热的心扉。二

十二、亲爱的，你今天在我的脑海里跑了一天，累不累？二

十三、月落了，我昏厄入睡。晨光再来，我安静地躺在床上，一切还如现在。原来，那夜那梦，只是一个浮梦。心碎一地也罢了。那高山山上的灯塔还亮着，有它在，我起码还能找到回家的路。哪怕一路坎坷，一路荆棘。二

十四、爱加爱等于非常爱，爱减爱等于爱的起点，爱乘爱无限的爱，爱除爱等于唯一的爱。二

十五、生活若少了你，快乐就缺了一角；生命若少了你，精彩就留有遗憾；一辈子若没有你，人生就失去目标。我要把你放心房，一辈子不忘！二

十六、冬注定是寒冷的，我躲在季节的角落里，用一颗淡然的心与岁月对饮，让生命因为酸甜苦辣的感悟和沉淀而更加的厚重，隽永。二

十七、佛说，我爱你，爱无声。无声胜有声，言无声心有声，我祝你平安健康，祝你情深永寿，祝你天天有喜，福气连连。一叶一回声，一花一声情，情满江南，爱传天涯。情花无毒，爱情很美，美丽宣言，千年万年，心底的缱婘，连接菩提，竹楼摇曳，情爱蔓延。二

十八、世界上最残忍的事，不是没遇到爱的人，而是遇到却最终错过；世界上最伤心的事，不是你爱的人不爱你，而是他爱过你后，最后却不爱你。我们曾相爱，想到就心酸。二

十九、独自一人在寂静的黑夜里沉沦，眼泪一次次地从脸颊滑过，把想念放在心里。不再去想忘记你会有多么痛苦，因为习惯了这样的夜，一个人，始终是我一个人......三十、一个人，站在秋后的寥落里，任秋霜染红了我的枫叶，任时光凋尽了你的碧树，任风筝扯断了我的情丝，任冷月寂瘦了我的相思。任我一痛再痛，任你一渺再渺。三

十一、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。三

十二、生命的脆弱与悲哀，让人感慨可也无奈。拾取这些生命最后的眼泪，让人对生而体味、对命而审视。三

十三、当初共许的天长地久？时光辗碎两个人的地久天长，终究只剩下一个人的地老天荒。

第二篇：爱对一个人

爱对一个人，人生就等于做对了大部分的事情、如果说我懂的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。人生至高的境界就是在纷繁中淡定心弦，心静时，过往的纠缠都可以搁置在一边晾晒，而你独享此刻宁静的光阴。

1、爱对一个人，人生就等于做对了大部分的事情。

2、我们都不能确定最终能否在一起，但能确定的是，为了在一起，我会拼尽全力。

3、你忽略我的时候，我觉得全世界都忽略了我，你在乎我的时候，我却忍不住，忽略了全世界。

4、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。

5、什么都还没有，所以没有卖弄的资格。如果有了什么，就没有卖弄的必要。

6、如果一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。

7、人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。言者随意，但生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝。

8、没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦。所有失去的，会以另一种方式归来。

9、外表上我们可能很简单，我们可能只有很少几件衣服，一日一餐就满足了，然而这并不是朴素。如果你的心能容纳无限的经验，虽然饱经世故，却又能保持单纯，这才是朴素。

10、别人看到的是鞋，自己感受到的是脚，切莫只贪图鞋的华贵，而委屈了自己的脚。

11、我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。

12、一个人不必大富大贵，单是一生每晚可以安然入睡，已经足够。

13、我们总是忘记了，幸福不是获得我们还没有的，而是认识和欣赏我们所拥有的。或许就是这样吧，真正的幸福，不是依赖任何外在的人或事物，也不是来自变幻无常的情绪与感觉，而是心的一种清楚、愉快与平静的状态。通往幸福最大的障碍就是对幸福苛求太多。

14、无知的焦虑从来都是错的，而过于忙碌的人一定会迷失方向。

15、喜欢上一个人总是容易的，比如遇见一个容貌美好的人，英俊的人；或者聪明的，才华横溢的人；再或者强悍有魄力的人。动心是不难的；但刻骨铭心的感情，一定不会多。

16、每一个喜欢走在后面的人，是因为前面有能够保护他的人。

17、请你，担负起对自己的责任来，不但是活着就算了，更要活得热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的指引。每一天，活得踏实，将份内的工作，做得尽自己能力之内的完美，就无愧于天地。

18、如果我们能够勇敢地爱，勇敢地去原谅，能慷慨地因为别人的幸福而快乐，能够聪明地知道我们周围有足够的爱，那么我们就完成其他生灵从未知道的完整。

19、人生至高的境界就是在纷繁中淡定心弦，心静时，过往的纠缠都可以搁置在一边晾晒，而你独享此刻宁静的光阴。20、闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。

1、爱对一个人，人生就等于做对了大部分的事情。

2、我们都不能确定最终能否在一起，但能确定的是，为了在一起，我会拼尽全力。

3、你忽略我的时候，我觉得全世界都忽略了我，你在乎我的时候，我却忍不住，忽略了全世界。

4、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。

5、什么都还没有，所以没有卖弄的资格。如果有了什么，就没有卖弄的必要。

6、如果一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。

7、人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。言者随意，但生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝。

8、没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦。所有失去的，会以另一种方式归来。

9、外表上我们可能很简单，我们可能只有很少几件衣服，一日一餐就满足了，然而这并不是朴素。如果你的心能容纳无限的经验，虽然饱经世故，却又能保持单纯，这才是朴素。

10、别人看到的是鞋，自己感受到的是脚，切莫只贪图鞋的华贵，而委屈了自己的脚。

11、我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。

12、一个人不必大富大贵，单是一生每晚可以安然入睡，已经足够。

13、我们总是忘记了，幸福不是获得我们还没有的，而是认识和欣赏我们所拥有的。或许就是这样吧，真正的幸福，不是依赖任何外在的人或事物，也不是来自变幻无常的情绪与感觉，而是心的一种清楚、愉快与平静的状态。通往幸福最大的障碍就是对幸福苛求太多。

14、无知的焦虑从来都是错的，而过于忙碌的人一定会迷失方向。

15、喜欢上一个人总是容易的，比如遇见一个容貌美好的人，英俊的人；或者聪明的，才华横溢的人；再或者强悍有魄力的人。动心是不难的；但刻骨铭心的感情，一定不会多。

16、每一个喜欢走在后面的人，是因为前面有能够保护他的人。

17、请你，担负起对自己的责任来，不但是活着就算了，更要活得热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的指引。每一天，活得踏实，将份内的工作，做得尽自己能力之内的完美，就无愧于天地。

18、如果我们能够勇敢地爱，勇敢地去原谅，能慷慨地因为别人的幸福而快乐，能够聪明地知道我们周围有足够的爱，那么我们就完成其他生灵从未知道的完整。

19、人生至高的境界就是在纷繁中淡定心弦，心静时，过往的纠缠都可以搁置在一边晾晒，而你独享此刻宁静的光阴。

20、闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。

第三篇：一个人最崇高的爱是爱别人

我选择 我追求

唐县迷城乡下庄小学 李 朋

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。

要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任我，喜欢我。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。

为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境，在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等，使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

当前，课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习，提高，才能使教育再永葆青春的光彩。作为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。

通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“以身立教，为人师表”等；江泽^民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。” 我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：一是教育要以育人为本，学生是教育的主体；二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过：“教师是人类灵魂的工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。江泽民同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。胡锦涛同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

教师素质，师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程，是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展的新情况新问题，面对树立全面协调可持续发展的科学发展观，促进人的全面发展的新目标新要求，我们更应该大力加强师德建设，不断提高教师的师德水平，为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。

第四篇：学习心得——没有爱的教育是苍白的

学习心得——没有爱的教育是苍白的没有爱的教育是苍白的。我愿意把爱播洒到每个角落，执著追求，爱心育

人。——题记

在实验中学，她是彝位最让家长放心的班主任。无论怎样的班级，怎样的学生，她都能驾驭自如，游刃有余，一个又一个苦难被她征服，一个又一个困难生被她转化。她创造奇迹的法宝就是——“爱”。她热爱工作、热爱学生、关爱同事。

因为爱，所以无私奉献

她热爱工作，就像热爱自己的生命。在她长期教师生涯中，有过无数次请假的充分理由，但她从未因此而请过一天事假。

她的父亲患有严重的心脏病，每年都要住好几次医院，而每次住院她只能为父亲请一位护工，自己则利用晚上或休息日去照顾他。每每拖着疲惫的身体回到学校后，马上又若无其事地投入到繁忙的教育工作中去；她的丈夫几次胃出血，她每天早上五点不到就起床为他准备好一天的食物，然后又去关心学生了。丈夫还患有腰间盘突出症，发作起来什么都不能做，她既要照顾老人又要照顾孩子，但她却顽强地支撑着，从未请过一天假；她是一名教师，也是一位母亲，她很爱自己的孩子，但从没有因为孩子生病、中考、高考等影响自己的工作，言谈中常常会流露出对女儿的愧疚之情，即便如此她仍然无怨无悔地关爱着自己的学生，一批又一批。

作为学校的年级组长，她每天6点45分到校，准时督促学生晨扫，辅导学生晨读。中午在办公室几乎看不到她休息的身影，她总在教室为学生答疑解惑。晚上等年级里所有学生都走了，她才离校。那时，已经将近6点。一天将近12个小时的工作，这哪里是她不知疲倦啊，分明是那无私奉献的精神和深沉的爱在支撑着她。

因为爱，所以润物无声

她热爱学生，就像热爱自己的孩子。她总是带着笑容，亲切、随和、温柔、让人印象深刻，她是一个“没有怒气”的老师，极少批评。温婉的语气，得体的言谈，却可以获得更好的解决方法。她好比春雨，于无声处滋润着周边的一切，那么默默无声，却又实实在在。在飞逝而去的流年里，不断重复，不断继续，用一颗始终如一的心，灌养了那些发芽的幼苗，终于成就了满树的桃李。

她的班上有位叫小明的学生，父母双方都忙于自己的娱乐，而无心照顾孩子，有时连生活费都无着落，了解到这些情况后，一方面与他的父母联系，说明孩子在学校的学习生活情况，让他们感受到孩子对他们的期盼，另一方面，她给予了小明母爱般的关怀、帮助和呵护，使他明白了一个道理：大人的事我管不了，但要做好我自己的事。每每与父母闹了矛盾，她的家就成了他的避风港，一呆就是大半天，还经常和自己的女儿在一张桌上吃饭，然后在她的劝说下再与父母和好。三年的学习，三年的心血，终于使他完成了学业，考上了高中，临别时他对老师说“老师，我永远都不会忘记你的”。从此他每年都会来探望老师几次，心中有了不愉快的事情首先想到的就是他的老师。

一次班级篮球赛，一名叫小文的同学不慎将右脚摔成了骨折，她心里十分难过，认为是自己没有把安全教育工作做好，于是在全班同学面前做检讨，不知不觉中流下了眼泪，当时许多同学都跟着落泪，而那些平时在老师们看来很不懂事的学生也对老师说：老师，别难过，这不能怪你，是我们不小心撞了他，我们会帮助他的。果然，在以后的日子中，这位同学的一切不便都有人帮助，直到痊愈。这件事使我们至今难忘，原来班主任的一份真诚的道歉有时比一番说教要有效得多。

小莉同学在一次学校组织的社会考察活动中要请假，问其原因，吞吞吐吐地不肯说，在她诚恳的追问下冒出了一句话；“没钱交活动费”。她说，我当时惭愧的心情无法用语言来形容，于是替她交了活动费，还给了她一些活动时的零用钱。虽然这件事就这么过去了，但在老师心里却留下了一个结。在新世纪的春节来临之前，她走访了小莉同学的家，满室简陋的陈设、家人难于启齿的神情、残疾的母亲和年迈的老外婆的热忱，使她的心在流泪。离开她家后，她顾不上回家买菜做饭，而是转身到一家水果店买了一箱苹果和一箱橘子送去小莉家，令她没有想到的是这个小小的举动却使她们一家人都泪流满面。从此，她经常会送去一些水果或糕点，同时向学校汇报了她家的情况，学校为她免去了午餐费并给予了一定的助学金，使小莉同学得到了更多的关爱和更大的帮助，而小莉也通过这件事变得更懂事，学习也更加刻苦了，还知道了怎样去关心帮助他人。

——老师的一腔热情，开启了学生迷茫的心灵；她的一颗爱心，见证了人间自有真情在。

因为爱，所以甘当人梯

她关爱同事，甘当人梯。特别是年轻的同事们，在工作中遇到了难题，她便不计得失，手把手地教；在生活中遇到了困难，她也第一个伸出援手。

这几年学校引进了许多青年教师，出于学校领导对她的信任，她带了一个又一个徒弟，她说教很少，而更多的是用自己的行动去感染他们，她常说：学生是因为喜欢你这位老师才喜欢你这门功课的，要让学生爱你，你首先要爱他们。而她对青年教师也充满了爱，常常称他们“孩子”，无论是班主任工作还是教学工作，她都是有求必应，毫无保留地指导他们，使得这些青年教师很快地成长了起来，有的已经成为了学校的骨干教师。

爱不仅是一种给予，更是一种收获。她用爱心，点亮了教师生涯的艺术化旅程。凡·高曾说：“爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣。” 尽管教师面对的都是祖国的花朵，但生活告诉我们，不是每一朵都如牡丹花那般光彩四射、美丽高贵，其中还有带刺的玫瑰、有迟开的花蕾、有受过伤的花苞„„然而，凡是花都拥有自己的特色，每一朵花都有自己存在的价值。她用自己的爱心来浇灌这些花朵，让他们绽放出生命的光彩。她就是一位最普通的最让人们敬佩的老师。

第五篇：对一个人表白语录范文

1、做不了你的太阳，就让我做你的影子。

2、这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，最大的希望，就是有你陪我疯一辈子。

3、在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福;愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳;愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。

4、有情之人，天天是节。一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份爱意，一生相恋!

5、有你，我的生活才充满快乐。今晚我们共进晚餐吧?

6、要不是因为爱着你,怎么会夜深还没睡意;要不是因为爱着你,怎会不经意就叹息,全世界只有你不懂我爱你!

7、写一首恋歌为你感动，听醉那夏日的繁花憧憬，谱一曲千年古韵，为你吟诵，听你的如泣如诉唱我的万缕情衷，让我们的爱在细雨飞花的梦境中，释放沾满风霜雪月的真情!

8、想想和我一同看日升日落的喜悦吧!

9、相遇总是点点头，想说总是难开口，视线相交的一瞬间，我已感觉到你的温柔。

10、现在能够见面多好呢!

11、喜欢，就是淡淡的爱。爱，就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家，而是我们一起回我们的家。

12、我走进了我的生命，我正为你准备好一生一世。

13、我知道爱要自由才能快乐，我却宁愿留在你身边，陪你，陪你走过。

14、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……

15、我愿意用一千万年等待你初春暖阳般的绽颜一笑。

16、我愿意爱你照顾你保护你一生一世!

17、我愿意爱你，照顾你保护你，一生一世。

18、我心里有个小秘密你想不想知道?让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢……

19、我的世界只有你懂。

20、我从来没有像你这样一个教我如此深受震撼的女人。