我爱我的专业（范文模版）

第一篇：我爱我的专业（范文模版）

我爱我的专业

“人海茫茫，事业沧桑”，而在我人生中早已有一种与白色圣洁仙子般灵性的颜色相依为命，正因为如此，一直默默地奉献着自己的力量，无私地播下了自己的智慧的种子，希望给呻吟痛苦的病人带来健康的体魄，达到心灵的真善美，发生在生活中触目惊心的事实，一直鞭策着我，鼓励着我向自己理想成功大门跨进，所以我发自内心由衷地感叹：“我爱我神圣的护理专业！”

我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，当初次听到时并没有什么特殊感受，但现在再次听到它，我的心情就很激动，我感到这是人民对护士工作的由衷赞美，“天使”是传说中神仙的便者，是幸福和温暖的象征，称我们为“白衣天使”更有一种对护士的形象美和内在美的赞誉，我是护士，是一名普通又年轻的护士，我要用浓浓的情愫，奉献我的爱心，我要用凝重的感情，唱出最优美的颂歌，神圣的职业赋予了我的使命就是这样——只有奉献，没有索取，没有索取，用爱呵护生命，用真诚去创造奇迹。

当我第一次进入病房时，白色的燕尾帽一戴，护士服一穿，我真正体会到这“天使”称号的背后有多少人在无私奉献，承担着多么神圣的责任。从我亲身经历中，我才真切地感到我们的工作是多么的苦和累！当我们热心地关注，悉心的护理时，当我们看到一位位病人渐渐康复，当我们看到一张张雨后彩虹般的笑脸时，想到自己的辛勤劳动换来的是别人的快乐时，自己的快乐就自然融于其中。然而，更多的是在苦中感受着生命的快乐，在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中，我们走过了清纯的少女时代；从血染的伤口中，我们走过了烈烈的青春；在白色的氛围中，我们用一颗真诚的心来丈量无数个漫长的夜晚；在亲人的期待和怨声中，我们把自己的奉献给了一个个身患疾苦的病人 „„

脑中仍有一件记忆犹新的事。一对夫妻外伤来医院就诊，妻子头痛、头晕得很厉害，求医心切的丈夫要求给妻子拿一些止头痛的药，可预诊时我发现这个病人烦躁不安，面红耳赤，脉搏洪大，考虑可能是脑溢血引起的血压升高，经与医生联系后我立即把病人送回抢救室，迅速做了一系列的抢救措施，可病人家属不但不听反而指着我的鼻子破口大骂说：“我只要你开一点头痛药就回家，而你却小题大做，谁要你这个小护士来管东管西的？”旁边的其他人实在看不下去，似乎在说：“这种人你管他干什么，反正后果他自己负责，签个字让他走不就行了。”面对这突如其来的苛求与责难，藐视与侮辱开始有一种心力交瘁的迟钝与蓦然，不想让自己黯然在沉重的付出中，不想让自己浸没于别人痛苦的眼泪中，年轻的我有太多不想，却又有太多思考！即使再委屈，我也无法对一个病人痛苦的呻吟置之不理，漠不关心。然而，想到病人即将可能发生的危险，看着自己身上的白大衣，我任眼泪流湿了我的口罩，但还是继续抢救病人。后经脑部检查，证实了我的诊断，并且需要立即进行脑部手术。由于抢救及时，第二天病人就脱离了危险。虽然事后这位男子非常自责，专程前来道歉，面对他一连串的对不起，我有委屈，但更多的还是喜悦，我找到了自己的价值，我体会到了平凡中的伟大！

当生命诞生或是生命虚弱的那些时刻，多么需要另一些生命的关爱和照顾；当我们与那些充满了殷切期待和焦灼不安的眼神相遇时，我们知道该怎么做，我们心定会选择微笑，选择热情，因为我们相信微笑可以感染别人，化解患者的悲伤，我们相信微笑是爱的传递者，相信热情让你心中永远充满阳光，这缕阳光会照亮病人残缺的身体和受伤的心灵，会神奇般的让它们愈合！

苦命导师马克思在《青年选择职业的考虑》一文中说过：“如果我们选择了最能为人类服务的职业，我们就不会为任何沉重负担所压倒，因为这是为全人类作出贡献和牺牲；那时我们得到的将不是可怜的、有限的和自私自利的欢乐，我们的幸福将属于亿万人，我们的事业虽然并不显赫一时，但将永远发挥作用。”护理工作就是这样，它既平凡又具有重大意义，它“救死扶伤”，给人们带来幸福和温暖。我深深地爱上了这门专业，我立志将会用我的微笑和服务给我的病人及身边所有的人带来健康和开心！

第二篇：我爱我专业演讲稿

智者专业

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

在亳州师专这所大学里，我们共同生活学习了两年之久。在这两年里，别人不说就单单对我而言，只怕我早已爱上了我的专业——汉语言文学。

两年前在经过几家欢喜几家忧的高考过后，在我急急忙忙的翻阅着《报考指南》时，五花八门的学科充斥着我的视觉神经，丝毫不让的在我不大的大脑中拼杀宣泄，在我头昏脑胀之际不期然对上一双包含睿智的眼睛，它那清凉的目光如同一泓清泉瞬间洗涤了我的灵台让我的精神为之清明;它就像是一盏明灯远远地照亮了我前行的道路，指引我走向它那温暖的怀抱。大家猜出它是谁了吗？对，就是汉语言文学，我的汉语专业。

汉语就像是玩心很重的智者，他腹内经诗千万，他一举一动都包含着人生的哲理。但他很调皮，他不像其他学者那样滔滔不绝的卖弄，他会偷偷的把装有知识的口袋放在你的背后，在让你急的想哭时才会提点你。这就是我们大部分同学在经历第一年学习时并不知道学的是什么的感觉。其实这也是我爱上这个专业的魅力所在。

香港首富李嘉诚曾意味深长地说：“不管你拥有多少家财，对于孩子，应该从小培养他们独立自强的能力，特别不能让她们养成娇生惯养、任意挥霍的生活习惯„„„”

汉语就如同位明智的父亲一样，它道德爱是那么的深沉而含蓄。它知道如果不让我们付出辛勤的努力去钻研它的话，我们只会盲目的挥霍，在短短的三年里我们可能会连原先那点基础都丢掉。它知道我们太任性太叛逆如果强求我们的话，我们只会离他越来越远在黑暗的泥沼里沉沦灭顶，只有让我们自己去努力才会珍惜。他交给我们各种学科知识，他让我们在严峻的就业压力面前可以高昂头颅。我这样说决不是信口开河，大家试想一下：语文教育专业毕业后做什么？文秘专业毕业后做什么？那汉语专业呢？我们在这个专业不仅学到了本专业的知识，而且还学到了文秘、语教以及其他学科的知识，可以这样说我们专业的毕业生绝对有能力让语教、文秘专业的学生无处可去。我们的选择远远大于她们，我们可以做教师，可以当文秘，可以进报社，更可以进政府，朋友们，听到这你不为我们专业骄傲自豪吗？现今的中国不断地融合到世界的大家族。中国深厚独特的文化也成为各国争相的宠儿，贵族上流都以会说一口中国话而自豪。这个发展前景又给我们提供了一个更广阔的发展平台，对外汉语同样也会给我们这批国际化的青年更多的机遇。如何把握这个机遇？这也是这位智者留给我们的问题。你是愿意在这三年里让自己沉迷于网络堕落于游玩，让以后的人生失去希望庸碌无为，还是在以后的一年里重整心态与精神，以饱满的热情去学习和钻研，让以后的人生充满活力辉煌无限？大家都会毫不犹豫的选择后者吧!那么，从今天起，从这一时刻起，让我们共同努

力，抛洒汗水，不懈拼搏，去努力学习我们的专业吧!

同学们，热爱我们的专业吧！上帝为你关上一扇门才会给你打开一扇窗，而汉语专业却为你打开了全部的门和窗而且不仅一扇.谢谢大家！

第三篇：我爱我专业学前教育

爱的选择

人间真情皆因爱而生，人从呱呱坠地的那一刻起就被爱包围着，也因为有这些爱，而使自己心中充满了爱，并愿意把爱传播下去，因为爱，我选择了这个专业，因为爱，我坚信，我能一直坚信下去。

学前教育，一个看似简单却并不简单的专业，一个非艺术而被艺术化的专业。没有多少人能够想象，一个整日抱着物理化等文化课的高中生转眼间成为一个非艺术的艺术生。所有的专业知识都从零开始，练琴、练舞、练声，每天都转战于各种技能知识以及理论知识中。教室、宿舍、琴房、图书馆，四点一线的生活上演于每一天当中。我很忙，没时间，成为拒绝朋友邀请的口头禅。我们，真的很忙，甚至很多时候都累到精疲力尽。但是，我从未后悔两年前的选择，因为爱，爱这个专业；爱幼儿园的孩子们；也渐渐爱上了这种充实的感觉，即使我们知道我们的专业很忙，甚至会很累。

教育是一种大智慧，是心灵的教化，是追求爱和自由，是真善美的化身。作为教育专业的学生，我感到无比的自豪和骄傲。“十年树木，百年树人”，选择了这个专业就是背负了教育祖国新一代的使命，幼儿是凌晨刚冒出山头的太阳，他们天真无邪、活泼可爱，充满了童趣，和孩子们玩在一起、乐在一起就是一种快乐。

一个人能在自己热爱的事业中度过一生，是一种难得的幸福，法国作家雨果曾写过“比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”不是吗？当我们的心中充满了对孩子的爱，我们会觉得幼教这方热土给予我们生命无穷的光彩、热情和朝气，孩子就像一张张白纸，纯净美好，而这最初的一笔将由我们用心来描绘。爱是智慧的源泉，爱是付出，是牺牲，只有热爱才会有全心全意的投入。

选择学前教育，就是选择了无私的奉献。

选择学前教育，就是选择了辛勤的培育。

选择了学前教育，我不悔！

第四篇：我爱我的专业

我 爱 我 的 专 业

时光流逝,岁月匆匆,转眼间.我们也即将走出校门,踏进社会.从刚跨入中专的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然.从天真幼稚的我,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：很多事情不是你想做就做，不想就不做。即使你不喜欢，但你已经选择了它，不管是自愿还是被迫，你都要把它学好，因为在你学习的过程中，你会慢慢发现它也有它的可爱之处。

中考失利后，我不想从此就断了我的学习生涯，所以我走进了中专的大门，我本想学旅游专业，可是父母不同意。他们认为学旅游只有年轻的时候好找工作，老了就没有人要了，他们一致要我学会计。我不同意，可在一阵的“口水之战”后，我投降了，可是口服心不服。

开学第一天，跟着同学一起到教室里上课，可是一节课下来觉得什么都听不懂，所以也不愿意学，每天都是来点个人数而以，每天上课除了发呆还是发呆。慢慢的老师开始注意我，经常叫我起来回答问题，可是我都不会。这让我每次上她的课都很害怕。每天都提心吊胆，生怕她叫到我，她好像看出了什么，一次下课，她主动下来跟我聊天，她问我是不是不喜欢这个专业，我没有回答，只是笑了一下，她告诉我不要排斥这个专业，学得它难，就不学，这样一辈子都不会有出息，对于你来讲会计是一个新的东西，是你以前从来没有接触过的，所以一切都是新的，别人也一样，你们都是站在同一起跑线。你们都是从零开始。别人在学习你干嘛不学，你不学损失的是你自己，浪费时间又浪费你父母的血汗钱。你要懂得“学一行，爱一行”。回到宿舍我反复思考着老师的话，我觉得很有道理，我接受了她的话，所以从那以后我很认真的读书。每天除了上课认真听课外，下课时间都找同学补课把以前落下的课都补上来。认真把课外的作业做完，多看、多记、多背、慢慢的觉得它还是挺简单的，考试也考得不错，这让我很有成就感，也开始慢慢的喜欢上它。

其实，会计这个专业和我们的生活是息息相关的，它是以货币为主要计量单位，反映和监督一个经济活动的一种经济管理，有经济发生的地方，它都存在，它是给企业决策者提供决策的重要信息，通过它就可以反映出一个企业的经营状况。所以它在企业里是起一个举足轻重的作用。

通过对会计的了解，我慢慢的有了自己的想法，不是盲目的学，不是为了应付老师，应付家长而学，而是为自己而学。每次有什么关于会计信息，都很积极的去看、去听、经常跑图书馆一待就是半天。有觉得自己受益非浅。会计分为：初级会计师、会计师、注册会计师、我的目标是注册会计师。虽然，它离我很遥远，可我不会放弃。我会一步一个脚印慢慢的接近它，成功最终会属于我。

“一份耕耘，不一定会有一份收获”。不过如果你不去耕耘，就一定不会有收获。如果你有努力过，虽然，不一定会有成就，但至少在努力的过程中你充实了自己，也收获了不少。

我爱我的专业，并不是一开始就喜欢，而是通过不断的耕耘，不断的探索，从中发觉它的可爱之处。我爱它，因为它就像一棵刚发芽的小树苗，是经过我一点一点的浇灌培育出来。在这个过程中我学到 的不仅仅是知识，也有很多宝贵的经历，它让我在初入社会时多了一份资本。

第五篇：“我爱我专业”演讲比赛方案（范文模版）

“我爱我专业”演讲比赛方案

为了使同学们增强对所学专业与职业之间关系的认识，加深对所学专业及其对应职业群的了解和热爱，增强同学们学习专业知识的兴趣和学习积极性，树立“三百六十行，行行出状元”的观念，珍惜在校的学习生活，努力按照即将从事的职业对从业者的要求，提高自身素质，立志成才。同时，使学生在真正学到一技之长之外，能培养学生的各种能力，特别是学生的说话能力、演讲能力，特举办本次“我爱我专业”演讲比赛活动，为了使本次活动顺利有序地开展，特制定本方案：

一、活动组织

本次演讲比赛由安徽万通汽车专修学院（葛大店东区）学生处负责组织，由本校区学生会负责具体落实。

二、参赛对象

葛大店东区全体在校学生

三、演讲比赛内容

本届演讲比赛主题是：“我爱我专业”，作品体裁不限，内容应具真情实感与积极向上的精神。作者在深入理解专业、职业的关系后，要写出自己在本专业的生活学习中的所见、所遇、所感，也可以在社会实践、谋业求职、职业生活等方面发表自己的见解。

四、活动流程

1、准备阶段：本次演讲比赛从2010年11月9日开始，11月10日-11月25日为准备时间，各班班主任组织本班学生参加，布置学生撰写、修改演讲稿、背诵演讲稿。

2、初赛阶段：11月25日-11月30日各班班主任组织班级同学进行初赛，各班选出2-3名优秀的同学参加全院性的决赛，并于11月30日下午下班之前将名单报至戚静静老师处,逾期视为自动放弃。

3、决赛阶段：在预赛的基础上，各班主任要继续做好对进入决赛学生的指导工作，决赛时间为12月上旬，具体请关注学院海报。

五、评分标准

1、分值分配：

A、演讲内容：紧紧围绕自己所学的专业展开，写出对专业的认识，对国家政策的理解，并且写出同学们在学院学习的真实感受和体会，并对专业行业的前景进行展望。内容健康，积极向上，充分体现了当代学生的精神风貌（4.00分）。

B、普通话标准、语言表达流畅，声音宏亮（2.00分）。

C、着装大方、举止高雅（1.00分）。

D、感情、感染力强，声情并茂，慷慨激昂（2.00分）。

E、综合表现（1.00分）。

2、评分方法：

满分10分，去掉一个最高分和最低分，选手最后得分为其总分的平均值。

六、评委组成组长：程本武

成员：谢伟伟、张庆、刘年丰、郭明嗣、戚静静等

七、奖项设置

一等2名，二等3名，三等奖5名,优秀奖10名，对于所有获奖的同学将颁发荣誉证书。

八、其它

本次比赛请各班班主任给予高度重视，及时关注班级学生参赛动态，比赛另设优秀组织奖一个，颁发给积极组织参赛的班级。

另外，为加强宣传，请各班于11月30日前将本班初赛的稿件交至戚静静老师处备份，稿件份数应高于班级人数的90%，否则在班级量化考核中按不能完成临时工作处理。广播站奖从中所有稿件中选取优秀稿件进行广播，并将所有广播稿件按照《广播站投稿办法》给予班级相应的加分。

安徽万通汽车专修学院（葛大店东区）学生处

2010-11-08