马克思主义基本原理概论试题库 第六章 第七章

第一篇：马克思主义基本原理概论试题库 第六章 第七章

第六章

社会主义社会及其发展

一、单项选择题：

1、标志科学社会主义理论正式诞生的著作是：

（）A．《共产主义原理》

B．《共产党宣言》 C．《哥达纲领批判》

D．《国家与革命》

2提出社会主义革命一国或数国首先胜利论的是：

（）A．马克思和恩格斯

B．列宁 C．斯大林

D．毛泽东

3列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是：（）A．资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律 B．帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律 C．资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律 D．无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理

4社会主义各个阶段的划分最终应以：

（）A．生产力的发展水平为标准

B．生产关系为标准 C．生产资料的公有制程度为标准

D．以阶级斗争为标准 5马克思说：“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”，这说明：（）A．暴力革命是无产阶级革命的唯一形式

B．暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式 C．暴力革命与和平发展可以相互取代 D．暴力革命与和平发展互相排斥

6社会主义的根本任务是：

（）A．进行阶级斗争

B．改革生产资料所有制 C．进行政治体制改革、经济体制改革

D．解放生产力、发展生产力 7社会主义的根本目的在于：

（）A．消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 B．建立无产阶级专政

C．巩固共产党的领导

D．镇压资产阶级的反抗

8无产阶级政党的组织原则是：

（）A．集体领导

B．理论联系实际 C．实事求是

D．民主集中制

9下列说法中，观点错误的是：

（）A．国际共产主义运动当今正处在低潮时期 B．社会主义必然取代资本主义

C．社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程

D．社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运

10社会主义从理论到实践的飞跃，具体途径是：

（）A．通过改革和革命实现的

B．通过对人民群众的教育和灌输实现的 C．实践

D．通过无产阶级革命实现的

11马克思、恩格斯关于共产主义第一阶段个人消费的分配的论述是：（）A．按劳分配

B．按需分配 C．投资分配

D．按个人劳动成果分配 12走自己的道路，建设中国特色的社会主义”，表明在我国的社会主义建设中：（）

A．别人的经验可以借鉴，但必须根据自己的实际情况来决定自己的事情 B．无需借鉴别国的经验

C．可以照搬社会主义国家的经验 D．不能借鉴资本主义国家的经验

13文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义，其根本原因是由于：

（）

A．经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 B．革命的客观形势和条件所决定的

C．它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的 D．社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来

二、多项选选题：

1、社会主义发展史上的两次历史性飞跃有：

（）A．社会主义由空想到科学的发展

D．社会主义由理论到实践 B．早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展 C．空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展

2无产阶级革命是迄今人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命，是不同于以往一切革命的最新类型的革命，这是因为它：

（）A．是彻底消灭私有制、代之以生产资料公有制的革命 B．是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命 C．是为绝大多数人谋利益的运动 D．是不断前进的历史过程

3列宁的“一国或数国首先胜利”的理论内容是指：

（）A．社会主义将在经济文化比较落后的国家首先取得胜利

B．社会主义将首先在一个或几个国家取得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级或资产阶级以前的国家

C．社会主义将在资本主义统治的薄弱环节首先取得胜利

D．帝国主义时代的无产阶级社会主义革命，将是一国或数国首先取得胜利，然后波浪式地发展为全世界的胜利

4经济文化相对落后的国家建设社会主义之所以是长期的和艰巨的，是因为：（）

A．受生产力发展状况的制约，经济不发达，生产力落后 B．受经济基础和上层建筑发展状况的制约

C．受到国际环境的严峻挑战，社会主义国家从诞生之日起，就处在资本主义世界的包围之中，受到资本主义列强的遏制和扼杀

D．马克思主义执政党对社会主义发展道路和建设规律的探索是一个长期过程

5在西方出现东欧巨变和苏联解体的历史悲剧，而在东方，中国特色社会主义异军突起，表现出无限的生机与活力。怎样正确理解社会主义模式：（）A．坚持社会主义，不等于坚持某种单一的社会主义模式

B．改革或抛弃某种社会主义模式，不等于改掉或抛弃社会主义 C．某种社会主义模式的失败，也不等于整个社会主义事业的失败 D．中国特色社会主义是社会主义唯一正确模式

6探索适合本国国情的社会主义发展道路，无产阶级执政党应：（）A．坚持马克思主义的科学态度

B．必须充分吸收人类一切文明成果

C．必须以当时当地的历史条件为转移，坚持“走自己的路” D．对资本主义的东西应予坚决的排斥和抵制

7社会主义制度在曲折中持续前进是任何力量都不能扭转的历史趋势。这是因为：（）

A．社会主义制度能够从根本上克服生产资料的资本主义私有制对生产力的束缚，为生产力的发展提供广阔的前景

B．社会主义符合广大人民的利益和愿望，能够得到人民的拥护和支持 C．社会主义能够在改革中不断实现自我完善和自我发展

D．社会主义符合人类社会发展规律，具有远大前途和强大的生命力

8在实现社会主义的自我发展与完善中要：

（）A．以发展着的马克思主义理论为指导，坚持正确的改革方向 B．选择正确的改革方式与步骤，循序渐进 C．妥善处理改革、发展与稳定的关系 D．完全按照发达国家的发展模式

三．判断题：（判断正误，正确的打“√”，错的打“×”）

1、经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义，是由革命的客观形式和条件所决定的。

2、马克思恩格斯从来都坚持认为，无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。

3、科学社会主义源自空想社会主义，故马克思主义与空想社会主义没有任何区别。

4、苏东剧变的历史悲剧在一定意义上说明了社会主义发展是一个长期的曲折的过程。

5、吸收来自工人阶级以外的其他阶级或阶层的具备党员条件的人入党，会影响党的先进性。

6、社会主义民主的本质和核心是人民当家作主

7、树立和追求共产主义远大理想，应该积极投入中国特色社会主义建设事业，从我做起，从现在做起。

第七章

共产主义是人类最崇高的社会理想

一、单项选择题：

1、共产主义社会个人消费品的分配方式是：

（）A．各尽所能，按劳分配

B．各尽所能

C．按需分配

D．各尽所能，按需分配

2、在共产主义社会，国家消亡，具体说来消亡的是：

（）A．国家的全部职能 B．国家的全部机构 C．国家的社会管理职能

D．政治国家即作为阶级压迫的国家机器

3、共产主义劳动的最大特点是：

（）A．生活的第一需要

B．奴隶般地服从分工 C．取得消费品的前提条件

D．谋生的手段

二、多项选选题：

1、共产主义社会的基本特征有：

（）A．社会财富极大丰富，消费品按需分配 B．社会财富极大丰富，消费品按劳分配

C．社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高

D．每个人自由而全面的发展，人类从必然王国进入自由王国

2、马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有：（）A．资产阶级和无产阶级的差别

B．工业和农业的差别

C．城市和乡村的差别

D．脑力劳动和体力劳动的差别

3、共产主义是能够实现的社会理想的根据是：

（）A．以人类社会发展规律为依据的

B．以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的 C．可以用社会主义运动的实践来证明的

D．要靠社会主义的不断完善和发展来实现的

4、实现共产主义是一个长期的实践过程，是因为：

（）A、社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期 B、当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程 C、资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的实现需要相应的客观条件

D、无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的

三、判断题：（判断正误，正确的打“√”，错的打“×”）

1、只要社会生产力高度发达，产品极大丰富，就能够实现共产主义社会。

2、不管在什么样的社会条件下，劳动都只是谋生的手段。

3、建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路。

4、在社会主义初级阶段只能讲树立中国特色社会主义共同理想，而不应提树立共产主义远大理想，否则就是脱离实际。

5、共产主义社会的基本特征是物质财富极大丰富，消费资料按劳分配。

第二篇：《马克思主义基本原理概论》试题库（论述题）

《马克思主义基本原理概论》试题库（论述题）

1、试述价值规律的作用，并用以阐明我国企业必须注重技术进步，改善经营管理。

价值规律的作用在于：

第一，价值规律是商品经济的基本规律。价值规律是指商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，按照等价交换的原则进行（3分）。第二，价值规律具有以下作用：首先，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。其次，自发地刺激社会生产力的发展。第三，自发地调节社会收入的分配。在建立社会主义市场经济的过程中，企业作为独立的商品生产者，必须按照价值规律的要求办事（3分）。

第三，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，这是价值规律的客观要求。由于科技教育在经济发展中日益具有决定性作用，因此，企业必须注重技术进步，改善经营管理，这样才能提高劳动生产率，降低商品的个别价值，获得更多的盈利，企业才能再激烈的市场竞争中增强活力，求得自身的生存与发展。（4分）

2、试运用真理绝对性和真理相对性辩证统一关系的原理说明坚持和发展马克思主义的必要性。

绝对真理和相对真理的辩证统一关系

第一，相互区别，二者是同一真理的两个不同的方面是有性别的。第二，相互统一，表现为：相互联结，相互渗透，不可分割；相互转化，人类真理性的认识过程是由相对真理向绝对真理的永无止境的发展过程。（5分）

马克思主义是真理，它正确反映了无产阶级革命的本质和规律，正确揭示社会主义的本质及其规律具有真理的绝对性，因此，必须坚持马克思主义。但是马克思主义并没有完全揭示社会主义建设的全部内容，因此，马克思主义也具有真理的相对性也需要发展。（5分）

3、试用普遍联系的客观性原理分析我们建设环境友好型社会的意义。

答：联系的定义。整个世界是一个相互联系的统一整体；任何事物都是统一的联系之网上的一个网结，并通过这个联系之网体现出联系的普遍性。（2分）事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。第三，整个世界是相互联系的统一整体。从无机界到有机界，从自然界到人类社会，任何事物都处在普遍联系、交互作用中，不存在完全孤立的东西（3分）。马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，促进经济社会的协调和持续的发展。联系实际论述（5分）

4、试用社会意识的相对独立性原理，说明我国加强先进文化建设的必要性和意义。

（1）社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：第一，社会意识与社会存在发展的不平衡性；第二，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性；第三，社会意识对社会存在的能动的反作用，先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社会发展起积极的促进作用，落后的社会意识不符合社会发展的规律，对社会发展起着阻碍的作用。（3分）

（2）社会意识相对独立性原理要求，我们在建设和谐社会的过程中要加强社会文化的建设特别是先进文化的建设。（2分）

（3）先进文化适应先进生产力发展要求、代表人民群众的长远利益、顺应人类文明发展趋势，能促进社会进步和发展。在人类历史发展中，先进文化是有效地解决人类社会生存和发展中各种矛盾的精神武器；在现代，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。在当代中国，社会主义先进文化占主导地位，但仍然存在落后腐朽文化并阻碍社会进步。只有加强先进文化建设，建设有中国特色的社会主义文化，才能有利于促进社会主义和谐社会的建设，有利于促进全人类文明的进步。（5分）

5、运用“人民群众是历史的创造者”原理，说明我国加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性。

答：人民群众是社会历史的创造者哲学原理内容：人民群众是生产力的体现者，是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是推动社会制度变革的决定力量。（3分）

这一原理是我党群众观点和群众路线的理论基础。党的群众观点是指相信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民负责的观点；一切向人民群众学习的观点。党的群众路线是指一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来；到群众中去。（3分）

结合我国民生问题展开论述（4分）

6、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？

答：意识能动性是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的活动和能力。（2分）

首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。人们对客观规律认识愈深刻、越正确，就越能有效地发挥主观能动作用。不顾规律和违背规律，只能把事情办糟。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。在做任何事物之前，要进行系统的调查研究，努力把握客观事物的本质和规律，力求对它做出正确的价值判断。（3分）

人们要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。其次，实践是发挥人的主观能动性的基本途径。最后，主观能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段。（3分）

总之，要正确发挥意识的能动性，必须把发挥意识能动性和尊重客观规律结合起来，把主观努力和客观条件结合起来，坚持革命精神和科学态度的统一，反对片面夸大意识能动作用，否认客观规律的意志决定论，也要反对否认意识能动作用的机械决定论。（2分）

7、为什么说相对剩余价值生产是在各个资本家追求超额剩余价值的过程中实现的?

答：相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间生产的剩余价值。（2分）相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的。生产相对剩余价值，必须缩短必要劳动时间，为此必须降低劳动力价值。同时必须提高生活资料生产部门的劳动生产率以及与生活资料生产有关的生产资料生产部门的劳动生产率。（3分）在现实生活中，劳动生产率的提高，首先是从个别企业开始的，而个别企业提高劳动生产率的目的，是为了追求超额剩价值。因此，各个资本家之间进行激烈的竞争，竞相采用先进技术。当先进技术得到普及以后，该部门的平均劳动生产率提高，所有的资本家都因此获得相对剩余价值。（3分）

8、试述认识的反复性和无限性的原理，并用这一原理说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。

答：认识的反复性是指由于受到客观条件和主观条件的限制，人们对事物的认识不是一次完成的，一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。(3分)

认识的无限性是指由于客观世界和实践的发展是无限的，认识的发展也是无限的。(3分)

我们对社会主义建设的认识，也经历了不断反复和深化的过程。改革开放以来，我国由单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，使社会主义建设取得了巨大成就。随着实践的发展，我们对社会主义建设的认识，还将进一步深化和发展。（4分）

9、试运用真理的绝对性和相对性关系原理说明我们为什么必须把坚持和发展马克思主义统一起来。

答：真理的绝对性和相对性之间是辩证统一的关系。第一真理的绝对性和相对性是相互包含的。真理的绝对性包含着真理的相对性；相对性中也包含着绝对性。第二，真理的相对性和绝对性相互转化。真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律（5分）马克思主义是是真理正确反映了社会主义本质和规律，具有真理的绝对性因此必须坚持。（2分）但是马克思主义并没有给出每一个国家如何建设社会主义的具体方案，因此又具有真理的相对性，所以马克思主义需要发展。（3分）

10、试运用生产关系必须适应生产力状况规律说明我国经济体制改革的必要性。

答：生产关系必须适应生产力状况规律内容

：第一，体现在生产力决定生产关系的产生、性质、变革以及发展方向。第二，生产关系依据是否适合生产力的状况而对生产力的发展起促进或阻碍作用。（6分）

从本质上看，社会主义的生产关系同生产力是基本相适应的，体现了社会主义制度的优越性。但是，由于社会主义制度建立的时间不长，不可能是完善的，而且生产力是不断发展的，使生产关系的某些方面和环节同生产力发展的要求相矛盾。表现在所有制形式单一，公有化程度过高；政府对企业统得过多过死；忽视商品、货币存在以及价值规律的作用。这些矛盾构成了改革的内在动力。改革是社会主义制度的自我完善和自我发展。（4分）

11、运用“生产关系一定要适应生产力状况的规律”原理，谈谈如何认识我国的经济体制改革？

生产力决定生产关系，第一，生产力状况决定生产关系的性质；第二、生产力的发展变化决定生产关系的变革。（2分）

生产关系反作用于生产力，一方面，当生产关系适应生产力状况时，它对生产力的发展起促进作用。（2分）

另一方面，当生产关系不适合生产力状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。但这种反作用的性质和程度归根结底取决于生产力发展的要求。（2分）结合实际（4分）

12、运用“人民群众是历史的创造者”原理，说明我国加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性。

答：人民群众是社会历史的创造者哲学原理内容：人民群众是生产力的体现者，是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是推动社会制度变革的决定力量。（3分）这一原理是我党群众观点和群众路线的理论基础。党的群众观点是指相信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民负责的观点；一切向人民群众学习的观点。党的群众路线是指一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来；到群众中去。（3分）结合我国民生问题展开论述（4分）

13、运用“人民群众是历史的创造者”原理，说明我国加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性。

答：人民群众是社会历史的创造者哲学原理内容：人民群众是生产力的体现者，是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是推动社会制度变革的决定力量。（3分）这一原理是我党群众观点和群众路线的理论基础。党的群众观点是指相信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民负责的观点；一切向人民群众学习的观点。党的群众路线是指一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来；到群众中去。（3分）结合我国民生问题展开论述。（4分）

14、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？

答：意识能动性是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的活动和能力。（2分）

首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。在做任何事物之前，要进行系统的调查研究，努力把握客观事物的本质和规律，力求对它做出正确的价值判断。（3分）人们要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。其次，实践是发挥人的主观能动性的基本途径。最后，主观能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段。（3分）总之，要正确发挥意识的能动性，必须把发挥意识能动性和尊重客观规律结合起来，把主观努力和客观条件结合起来，坚持革命精神和科学态度的统一。（2分）

《马克思主义基本原理概论》试题库（简答题）

1、如何理解世界的物质统一性原理？

自然界、人类社会和精神意识，尽管他们表现各异，特点不同，但都根源于物质，都是物质的一种存在方式或机能。世界上除了运动着的物质，别的什么都不存在。（2分）

世界的物质统一性，以具体物质形态的差异性、丰富性和无限性为前提，而物质形态的差异性、丰富性和多样性，又以他们的客观实在性为基础，离开多样性的物质统一性，是空洞的抽象；离开客观实在性的多样性，会变成纯粹的虚无。只有坚持物质世界的多样性的统一，才是对世界本来面目的真实反映。（2分）

2、怎样理解人的自觉活动与社会历史客观必然性的关系？（12分）

第一，人的自觉活动的开展、自觉能动性的发挥，要以尊重客观规律为前提；（1分）

第二，人的自觉活动的目的、意志同历史发展总结果之间的差异是永恒存在的，但人类活动的目的性与历史发展总结果接近的趋势也是不断发展的，人们在自觉活动中可不断掌握并运用社会规律；（2分）

第三，社会规律的实现形式和途径具有可选择性，这使得社会历史的进程是统一性和多样性的统一。（1分）

3、马克思主义认识论和其他哲学认识论的区别是什么？

第一，马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。（2分）

第二、马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。

第三、马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。

4、怎样理解社会主义政治文明的本质特征？

党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；（2分）

人民当家作主在社会主义民主政治的本质要求；（1分）

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（1分）

5、如何理解哲学的基本问题？

“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”（2分）存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。（2分）

6、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

第一，揭示了事物之间的联系和事物运动发展的根本动力和源泉；（1分）

第二，是其他规律和范畴的基础和根据，是理解其他范畴和规律的钥匙；（1分）

第三，矛盾分析法是认识事物的根本方法；（1分）

第四，是否承认对立统一规律，是唯物辩证法和形而上学的的根本分歧。（1分）

7、如何理解世界的物质统一性原理？

世界统一于物质，物质的唯一特性是客观实在性。（2分）

世界的物质统一性是多样性、变动性中的统一

。（2分）

8、为什么说人的价值是社会价值与自我价值的统一。

人的社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任，人的自我价值是指在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系。（2分）

社会价值与自我价值是结合在一起的。（2分）

9、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

第一，揭示了事物之间的联系和事物运动发展的根本动力和源泉；（1分）

第二，是其他规律和范畴的基础和根据，是理解其他范畴和规律的钥匙；（1分）

第三，矛盾分析法是认识事物的根本方法；（1分）

第四，是否承认对立统一规律，是唯物辩证法和形而上学的的根本分歧。（2分）

10、怎样理解人的自觉活动与社会历史客观必然性的关系？

第一，人的自觉活动的开展、自觉能动性的发挥，要以尊重客观规律为前提；（2分）

第二，人的自觉活动的目的、意志同历史发展总结果之间的差异是永恒存在的，但人类活动的目的性与历史发展总结果接近的趋势也是不断发展的，人们在自觉活动中可不断掌握并运用社会规律；（2分）

第三，社会规律的实现形式和途径具有可选择性，这使得社会历史的进程是统一性和多样性的统一。（1分）

11、如何理解世界的物质统一性原理？

自然界、人类社会和精神意识，尽管他们表现各异，特点不同，但都根源于物质，都是物质的一种存在方式或机能。世界上除了运动着的物质，别的什么都不存在。（2分）

世界的物质统一性，以具体物质形态的差异性、丰富性和无限性为前提，而物质形态的差异性、丰富性和多样性，又以他们的客观实在性为基础，离开多样性的物质统一性，是空洞的抽象；离开客观实在性的多样性，会变成纯粹的虚无。只有坚持物质世界的多样性的统一，才是对世界本来面目的真实反映。（3分）

12、运用经济基础和上层建筑的矛盾运动规律说明我国政治体制改革的必要性。

经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用，但这种反作用的性质和程度归根到底取决于经济基础发展和变革的要求。当上层建筑适合经济基础，而经济基础本身又适合生产力状况时，要保持上层建筑的相对稳定性；当上层建筑不适应经济基础的变革要求，从而阻碍生产力发展时，要适时地变革上层建筑，以适应经济基础的变革和生产力发展的客观要求。（2分）我国原有的政治上层建筑已经不适应经济基础发展的需要，因此要通过政治体制改革以适应经济基础进而适应生产力发展的需要。（3分）

13、如何理解马克思主义哲学的本质特征？

第一，实践性是马克思主义哲学最显著的特征；（2分）

第二，科学性是马克思主义哲学的又一重要特征；（2分）

第三，马克思主义哲学具有革命性和创新性的特征。（2分）

14、为什么说实践是人所特有的存在方式？

第一，人的存在和人的属性表现在实践之中；（2分）

第二，实践是人的生命之根和立命之本；（1分）

第三，人的本质是实践中生成的；（2分）

第四，实践使人成为有意识的类存在物。（1分）

15、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

第一，揭示了事物之间的联系和事物运动发展的根本动力和源泉；（2分）

第二，是其他规律和范畴的基础和根据，是理解其他范畴和规律的钥匙；（2分）

第三，矛盾分析法是认识事物的根本方法；（1分）

第四，是否承认对立统一规律，是唯物辩证法和形而上学的的根本分歧。（1分）

16、怎样理解人的自觉活动与社会历史客观必然性的关系？

第一，人的自觉活动的开展、自觉能动性的发挥，要以尊重客观规律为前提；（2分）

第二，人的自觉活动的目的、意志同历史发展总结果之间的差异是永恒存在的，但人类活动的目的性与历史发展总结果接近的趋势也是不断发展的，人们在自觉活动中可不断掌握并运用社会规律；（2分）

第三，社会规律的实现形式和途径具有可选择性，这使得社会历史的进程是统一性和多样性的统一。（2分）

17、怎样理解社会主义政治文明的本质特征？

第一，坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国的根本保证；（2分）

第二，坚持人民当家作主，是社会主义民主和作主文明发展的本质要求；（2分）

第三，坚持依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是政治文明发展的必由之路。（2分）

18、马克思主义哲学的基本特征有那些？

（１）马克思哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学（1.5）

（２）马克思哲学是是严谨的科学体系（1.5）

（３）马克思哲学是认识和改造世界的思想武器（1.5）

总之，马克思哲学是以哲学为基础的科学性和革命性相统一的哲学（1.5）

19、怎样理解世界的统一性在于它的物质性？

物质世界是多样性的，但多中寓一、异中有同、差别中有一致（２分）

世界是有差别性的统一，这种统一，不是统一于精神，也不是统一于某种具体的物质形态或者某种结构、属性（２分），而是统一于提取一切事物共同本质的物质性（２分）

20、辩证法与形而上学的对立表现在哪些方面？根本分歧是什么？为什么说对立统一规律是唯物辩证法的核心？

１．（１）辩证法承认联系，而形而上学否认联系（１分）；（２）辩证法承认发展，形而上学否认发展（１分）（３）辩证法承认矛盾是事物发展的动力，形而上学否认矛盾，二者的根本对立在于是否承认矛盾（１分）

２．（１）对立统一规律揭示了事物运动的变化，发展的动力揭示了辩证法与形而上学的对立（１分）

（２）对立统一规律贯穿于唯物辩证法的其他规律的范畴之中。（１分）

（３）矛盾分析法是认识事物的根本方法（１分）

21、怎样理解唯物辩证的否定观？

（１）辩证法否定观是建立在对肯定和否定辨证统一基础上的一种辨证的否定观（２分）

（２）辩证法否定观是通过事物内在矛盾运动进行自身的否定，实现自我运动和自我发展（２分）

（３）辩证法否定观是事物发展的环节，是事物变化的联系环节（２分）

22、、哲学基本问题是什么？他包括那些内容？

思维和存在（或物质与精神）之间的关系问题是哲学基本问题（2分）他包括2方面的内容：（1）思维和存在谁是第一性的问题，即物质和意识哪哪个是世界本原的问题，它是划分唯物论和唯心论的标准（2分）（2）思维和存在有无同一性的问题，即世界是否可知的，思维能否认识或正确认识世界，这个问题是在的认识论上划分可知论和不可知论的标准（2分）

23、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

（1）

对立统一规律揭示了事物普遍联系和永恒发展的根本内容和内在动力。

（2）

对立统一规律是理解唯物辩证法全部规律和范畴的钥匙。

（3）

矛盾分析方法是最根本的认识方法。

（4）

对立统一规律是区分辩证法和形而上学的分水岭。

24、简述真理标准的辩证法？

（1）

实践作为检验真理的标准即是确定的，又是不确定的，是确定与不确定的辨证统一，这就是真理标准问题上的辩证法（2分）

（2）

实践标准的确定性是指：①检验认识是否具有真理性的唯一标准只能是实践，这是无条件的绝对的②实践对一切认识最终都能作出检验，没有实践检验不了的认识这一点也是绝对的（3分）（3）实践标准的不确定性是指：①任何实践都是具体的，都受一定历史条件的限制，因为一定历史条件下的实践不能完全驳倒或证实现存的一切认识②实践对认识的检验不是一劳永逸的，是一个过程。（2分）

25、唯物史观与唯心史观的对立表现在哪些方面？

（1）历史唯物主义认识社会存在是第一性的，社会意识是第二性的，社会存在决定社会意识。历史唯心主义则认为社会意识是第一性的，社会存在是第二性的社会意识决定社会存在（2分）

（2）历史唯物主义从社会存在决定意识出发，认为人类社会发展是有规律的客观过程。历史唯心主义史观是从社会意识决定社会存在出发，认为思想动机是社会发展的决定力量，否认社会发展的客观规律性（2分）

（3）历史唯物主义从生产是社会发展的决定力量出发，坚持人民群众是历史的创造者，历史唯心主义否认人民群众是历史的创造者，认为英雄是社会历史的创造者。（2分）

26、怎样理解人民群众是历史的创造者？

历史唯物主义认为，人民群众是社会实践的主体，在社会发展中起着决定作用。

（1）

生产方式是，社会发展的决定力量，生产力是最终决定力量，而人民群众是生产力的体现者。

（2）

人民群众是精神财富的创造着，为社会发展提供最基本的条件。

（3）

人民群众是精神财富创造者

（4）

人民群众是社会变革的决定力量，是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量。

27、马克思主义哲学的基本特征是什么？

马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性相统一的哲学。（1.5分）

（1）马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学（1.5分）

（2）马克思主义哲学是完整严密的科学体系（1.5分）

（3）马克思主义哲学是无产阶级认识世界与改造世界的思想武器（1.5分）

28.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

第一，揭示了事物之间的联系和事物运动发展的根本动力和源泉；（2分）

第二，是其他规律和范畴的基础和根据，是理解其他范畴和规律的钥匙；（1分）

第三，矛盾分析法是认识事物的根本方法；（1分）

第四，是否承认对立统一规律，是唯物辩证法和形而上学的的根本分歧。（2分）

29、如何理解真理的辩证性？

（1）绝对真理和相对真理的相互包容、相互渗透、相对真理中包含着绝对真理的成分，绝对真理存在于相对真理之中（2分）

（2）绝对真理是由相对真理构成的，无数相对真理之和构成了绝对真理（2分）

（3）人类认识是不断发展、深化的、每一个真理性的认识作为相对真理都是绝对真理转化过程中的一个环节，也是通向绝对真理的一个阶梯（2分）

30、简述矛盾的同一性与斗争性及其相互关系。

（1）矛盾同一性指矛盾对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的趋势；矛盾斗争性指矛盾对立面之间的相互否定，相互排斥的趋势（2分）

（2）同一性不能脱离斗争而存在，没有斗争性就没有同一性。（2分）

（1）矛盾斗争性也不能脱离同一性而存在，矛盾双方总是处在对立统一的过程中，同一是对立中的同一，对立是同一中的对立。（2分）

31．简述人类历史发展的基本特征。

（1）人类社会历史的发展是一种自然的历史过程。（1.5分）

（2）人类社会发展是规律决定性和主体能力性相统一的（1.5分）

（3）人类社会发展即显示出统一性，有显示出多样性（1.5分）

（4）人类社会是前进性与曲折性的统一（1.5）

《马克思主义基本原理概论》试题库（辨析题）

1、物质资料的生产方式是社会存在和发展的决定因素。

答：正确（3分）。因为：（1）物质生产活动及其生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。（2）生产方式制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。（3）生产方式的变化与发展决定着整个社会历史的变化与发展。（2分）

2、苏东剧变的历史悲剧在一定意义上说明了社会主义发展是一个长期的曲折的过程。

答：是正确的（3分）。马克思主义政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识还需要一个长期的艰苦的过程。社会主义作为新生事物，成长也不会一帆风顺。经济文化相对落后的国家社会主义建设具有艰巨性、曲折性。（2分）

3、剩余价值是由流动资本带来的。

答：是错误的（3分）。能带来剩余价值的仅指以劳动力形式存在的资本,即可变资本。流动资本中以劳动对象形式存在的资本不会发生价值增殖,其价值将全部转移到新产品中去。

(2

分)

4、金融资本是指“银行支配而由工业资本家运用的资本”。

答：是错误的（3分）。金融资本是工业垄断资本与银行垄断资本融合在一起而形成的新型垄断资本。银行与工业企业的关系：银行与工业企业信贷关系固定化；银行与工业企业相互持股；银行与工业企业相互派人员进入公司治理机构。（2分）

5、哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题

答：错误。（3分）因为哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，这是由人类的实践活动和哲学体系本身的逻辑关系决定的；哲学基本问题的第一个方面(即思维和存在何者为第一性)是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（2分）

6、产品的分配方式是生产关系中起决定性作用的要素。

错误；（3分）

生产资料所有制关系是生产关系中起决定性作用的要素。（2分）

7、实践作为检验真理的标准既是确定的又是不确定的。

正确；（3分）

实践是检验真理的唯一标准，这是确定的、绝对的，但在一定历史条件下，实践的检验又具有局限性，这是其不确定性、相对性。（2分）

8、垄断价格是垄断资本家凭借垄断地位制定的，因而否定了价值规律。

这一命题是错误的。（3分）垄断价格既不能增加也不能减少整个社会所生产的价值总量，它只是对商品价值和剩余价值作了有利于垄断资本的再分配，从全社会看，商品的价值总额仍然等于商品的价值总额，垄断价格的产生没有否定价值规律，它是价值规律在垄断资本主义阶段作用的具体体现。（2分）

9、产品的分配方式是生产关系中起决定性作用的要素。

错误；（2分）生产资料所有制关系是生产关系中起决定性作用的要素。（3分）

10、人的本质是单个人先天就有的东西。

错误；（2分）人的本质不是单个人天生就具有的东西，也不是从所有个体的人身上抽象出来的共同性，现实的人总是处在特定的社会关系和特定历史条件下的人。（3分）

11、实践是人所特有的存在方式。

正确；（2分）第一，人的存在和人的属性表现在实践之中；第二，实践是人的生命之根和立命之本；第三，人的本质是实践中生成的；第四，实践使人成为有意识的类存在物。（3分）

12、实践作为检验真理的标准既是确定的又是不确定的。

正确；（2分）实践是检验真理的唯一标准，这是确定的、绝对的，但在一定历史条件下，实践的检验又具有局限性，这是其不确定性、相对性。（3分）

13、物质无非是各种物的总和，并且是从这一总和中抽象出来的。

（1）正确（2分）

（2）物质是从客观存在着的事物和现象的总和中抽象出来的具有最大共性的哲学范畴（3分）

14、唯物辩证法认为，发展的实质在于事物根本性质的变化。

（1）错误（2分）

（2）发展的实质在于就事物的死亡和新事物的产生

15、唯物史观和唯心史观在人类历史发展问题上的根本对立在于是否承认人民群众是推动历史发展的决定力量。

（1）错误（2分）

（2）唯物史观和唯心史观在人类历史发展的问题上的根本对立在于谁承认社会存在决定社会意识，即二者的关系问题。（3分）

16、“不唯书，不唯上，只为实”，这种观点属于辩证唯物主义观点。

（１）正确（２分）

（２）本观点强调实践出真知，实践是认识的来源，是检验认识正确与否的唯一标准（３分）

17、医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明人脑是意识的源泉。

（1）

错误（2分）

（2）

说明意识是人脑的机能，是客观存在的反映（3分）

18、宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这里是在强调实践是认识的来源。

（1）

正确（2分）

（2）

实践是认识的最终来源，实践是认识的基础，对认识起决定作用（3分）

19、历史唯物主义的生产关系范畴反映的是人与人之间的经济关系。

（1）正确（2分）

（2）生产关系是人们的生产中发生的人与人之间的物质关系，是生产力的社会存在形式。在生产关系的三个方面内容中，生产资料的所有制关系是生产关系的基础。因此，生产关系范畴反映是人与人之间的经济关系（3分）

20、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，是由于这种制度遵循了上层建筑适应经济基础发展需要的原理。

（1）错误（2分）

（2）我国的基本经济制度体现的是生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力发展状况和性质的规律。（3分）

21、实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点。

（1）

正确（2分）

（2）

马克思主义哲学把认识建立在实践基础上，认为实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识正确与否的标准，也是认识的目的。（3分）

22、辩证法和形而上学分歧的根本焦点是是否承认运动。

（1）

错误（2分）

（2）

辩证法与行而上学的根本焦点在于是否承认矛盾。（3分）

23、人类社会的发展是一种线性上升过程。

（1）

错误（2分）

（2）

人类社会的发展是一种非线性上升过程，社会进步的每一个发展阶段，都是充满着复杂性的非线性发展道路（3分）

24、只有直接反映经济基础并占统治地位的社会心理和社会意识形式才构成思想上层建筑。

（1）正确（2分）

（2）作为思想上的上层建筑，必须直接反映经济基础，并且占统治地位，而语言学、符号学等不直接反映经济基础的则不构成思想上层建筑。（3分）

25、静止是绝对的，运动是相对的。

错误；（2分）

运动是绝对的，静止是相对的，是一种特殊的运动。（3分）

26、在人类社会生存和发展所依赖的物质基础中，物质生活资料的生产方式具有决定作用。

正确；（2分）

生产方式是人类社会存在和发展的基础，是其他社会活动的前提和物质保证，制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程，决定着社会形态的更替。（3分）

27、实践作为检验真理的标准既是确定的又是不确定的。

正确；（2分）

实践是检验真理的唯一标准，这是确定的、绝对的，但在一定历史条件下，实践的检验又具有局限性，这是其不确定性、相对性。（3分）

28、人的本质是单个人先天就有的东西。

错误；（2分）

人的本质不是单个人天生就具有的东西，也不是从所有个体的人身上抽象出来的共同性，现实的人总是处在特定的社会关系和特定历史条件下的人。（3分）

29、在人类社会生存和发展所依赖的物质基础中，物质生活资料的生产方式具有决定作用。

正确；（2分）

生产方式是人类社会存在和发展的基础，是其他社会活动的前提和物质保证，制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程，决定着社会形态的更替。（3分）

30、人的本质是单个人先天就有的东西。

错误；（2分）

人的本质不是单个人天生就具有的东西，也不是从所有个体的人身上抽象出来的共同性，现实的人总是处在特定的社会关系和特定历史条件下的人。（3分）

31、实践是人所特有的存在方式。

正确；（2分）

第一，人的存在和人的属性表现在实践之中；第二，实践是人的生命之根和立命之本；第三，人的本质是实践中生成的；第四，实践使人成为有意识的类存在物。（3分）

32、宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这里是在强调实践是认识的来源。

正确（2分）

实践是认识的最终来源，实践是认识的基础，对认识起决定作用（2分）

33、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，是由于这种制度遵循了上层建筑适应经济基础发展需要的原理。

错误（2分）

我国的基本经济制度体现的是生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力发展状况和性质的规律。（2分）

34、人口因素在人类社会生存和发展中起决定作用。

错误；（2分）

生产方式是人类社会存在和发展的基础，是其他社会活动的前提和物质保证，制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程，决定着社会形态的更替。（2分）

35、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心

正确；（2分）

第一，对立统一规律揭示了世界普遍联系的根本内容和事物发展的动力。第二，对立统一规律是理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙。第三，矛盾分析方法是最根本的认识方法。（2分）

36、实践作为检验真理的标准既是确定的又是不确定的。

正确；（2分）

实践是检验真理的唯一标准，这是确定的、绝对的，但在一定历史条件下，实践的检验又具有局限性，这是其不确定性、相对性。（2分）

37、人的价值是社会价值与自我价值的统一。

正确；（2分）

人的社会价值是指个人对他人、社会需要的满足；人的自我价值是指人对自己的个性、潜能和能力的培养、发挥和实现，是个人通过自己的活动对自身需要的肯定关系和满足能力。人的社会价值和自我价值是辩证统一的关系，其中，人的社会价值是更为主要的方面。（2分）

—

END

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第三篇：马克思主义基本原理概论

复习重点：1---4章

一、绪论

1．什么是马克思主义？

答：从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上理解，即作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本原理、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。

2.马克思主义的基本观点：

关于世界统一于物质，物质决定意识的观点；关于事物矛盾运动规律的观点；关于实践和认识辩证关系的观点；关于社会存在决定社会意识的观点；观念与人类社会发展规律的观点；关于阶级和阶级斗争的观点；关于人民群众创造历史的观点；关于人的全面发展和社会的全面进步的观点；关于商品经济和社会化大生产一般规律的观点；关于劳动价值论、剩余价值论和资本主义生产方式本质的观点；关于社会主义必然代替资本主义的观点；关于社会主义革命和无产阶级专政的观点；关于无产阶级政党建设的观点；关于社会主义基本原则和建设规律的观点；关于共产主义社会基本特征和共产主义远大理想的观点。

3.理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 4.马克思主义的鲜明特征：科学的世界观和方法论；鲜明的政治立场；重要的理论品质；崇高的社会理想

第一章 世界的物质性及其发展规律

1.哲学的基本问题：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。两方面内容：其一，思维和存在、意识和物质何者为本原的问题，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。

2.坚持哲学基本问题的意义：为在实践中理解世界的本质，把握世界的联系和发展，认识人类社会发展基本规律奠定基础。

3.物质的含义：物质是不依赖于人类的意识，并能为人的意识所能反映的客观实在。4.古代朴素唯物主义的含义：

5.唯物主义形态发展三阶段：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、马克思辩证唯物主义

6.运动与静止的关系：运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，动中有静、静中有动。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。

7.时间空间的绝对性、相对性：具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的对空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。

8.物质与意识的辩证关系：物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

9.意识的本质及其能动作用的表现

本质:意识的本质是人脑的机能，使物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映像。意识的能动性及其表现：意识能动性是指人的意识特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。能动作用主要表现在：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践改造改造客观世界的作用；第四，意识还具有指导，控制人的行为和生理的作用。

10.联系和发展是唯物辩证法的总特征。具有客观性、普遍性、多样性和有条件性。11.新生事物不可战胜的原因：第一，新生事物具有新的结构和功能，适应了已经变化了的环境和条件，而旧事物的各种要素和功能已经不适应环境和客观条件的变化，走向灭亡是不可避免的：第二，就其关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物不能容纳的新内容。第三，新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护。

12.唯物辩证法的实质和核心是什么？以及为什么？

答：对立统一规律。因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

10.联系的普遍性和客观性。

答：普遍性：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构。第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系中。第三，整个世界是相互联系的统一整体。任何事物都是统一的联系网上的一个网结，并通过这个联系之网体现出联系的普遍性。

客观性：事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的食事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。坚持联系的 客观性，就是要求我们要从客观事物本身固有的联系出发，就是在联系的观点上坚持了唯物论。

13.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。

答：矛盾的同一性在事物发展中的作用：

一、同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。

二、同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。

三、同一性规定着事物转化的可能和发展趋势。

矛盾的斗争性在事物发展中的作用：

一、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。

二、矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生，从而使旧事物发展成新事物。

矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。但在不同的条件下，二者所处的地位会有所不同。

14.矛盾的普遍性和特殊性

矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动，即所谓的矛盾无处不在，无时不有。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各方面都有其特点。辩证关系：矛盾的普遍性和客观性即一般和个别，共性和个性，绝对和相对的关系，她们既有区别又有联系。（1）区别：任何一般（普遍）只是大致包括个别（特殊），只是包括了个别的某一部分属性，某一方面特征或共同本质任何个别都不能完全地包括在一般之中。（2）联系：一般存在于个别之中，只能通过个别而存在，任何个别都是一般，都具有一般的本质或属性。任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性，共性和个性的有机统一。普遍和特殊的区分是相对的，在一定条件下可以相互转换。

15.主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面及两点论与重点论关系

两点论和重点论：两点论是一种辩证的思维方法。在研究复杂事物矛盾发展过程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不可偏废。重点论是一种辩证的思维方法，与均衡论相对立。旨在研究复杂的发展进程时要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何人和一种具体的矛盾时，要着重把握主要方面。

16.质变与量变辩证关系

质变与量变的辩证关系：量变是事物数量的增减和次序的变动，是保证食物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物的渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本转变，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物的渐进过程和连无形的中断。量变是质变的必要准备，质变是量变的必要结果，量变与质变相互渗透。

17.辩证的否定观

辩证的否定观的基本内容：第一，否定是事物的自我都顶，是事物内部矛盾运动的结果；第二，否定是事物发展的环节，只有经过否定，旧事物才能想新事物转变；第三，否定是新旧事物联系的环节；第四，辩证否定的实质是“扬弃”；即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

第二章 认识的本质及其发展规律

1.实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点

认识的主体：指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。认识的客体：指实践和认识活动所指向的对象。

实践的中介系统分为两个子系统：一是作为人的肢体延长、体能放大的工具系统：二是作为人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统。

2.实践在认识中的决定作用

实践的决定作用：实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面：（1）实践产生了认识的需要（2）实践为认识提供了可能（3）实践使认识得以产生和发展（4）实践是检验认识的真理型的唯一标准。

3.认识的本质：认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。

4.感性认识和理性认识的辩证关系，如何实现从感性认识到理性认识的飞跃。

感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于生物的现象、事物外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。

理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断、推理三种形式。

感性认识和理性认识的辩证关系：

（一）理性认识依赖于感性认识，感性认识必须以理性认识为基础。

（二）感性认识有待于发展和深化为理性认识，只有使感性认识上升到理性认识，才能把握事物的本质，满足实践的要求。

从感性认识到理性认识，必须具备两个基本条件：第一，勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。第二，必须经过理性思考的作用，将丰富的感性思考材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识上升为理性认识。

5.认识发展的总过程：认识运动的不断反复和无限发展：从实践到认识，再从认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，这就是认识发展的总过程。

6．真理的绝对性和相对性

真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。

真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。真理的相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性，在一定条件下，人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。

绝对性和相对性的辩证统一关系：

（一）具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。

（二）具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。

7、实践是检验真理的唯一标准，为什么？

答：实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。首先，从真理的本性来看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。其次，从实践的特点来看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。实践的直接现实性的特点，是作为检验真理标准的主要依据，使它成为最公正的审判官，具有最高的权威。

8.价值的含义：哲学上的价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义的关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。

价值的特性：客观性、主体性、社会历史性、多维性。

价值观：是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。（富强 民主 文明 和谐、自由平等 公正 法治、爱国 敬业 诚信 友善）

第三章 人类社会及其发展规律

1．历史观的基本问题： 社会存在和社会意识的关系问题

2.生产方式是社会历史发展的决定力量。首先，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活。最后，物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。

3.社会存在和社会意识的辩证关系

社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式。

社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。个人意识和群体意识、社会心理和社会意识形式、作为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式。

辩证关系：社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在，并反作用于社会存在。社会意识随社会存在的发展而发展。

理论意义：在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题，是社会历史观革命性变革的基础。

4.社会意识具有相对独立性：首先，社会意识和社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。最后，社会意识对社会存在能动的反作用。

5.生产力与生产关系矛盾运动的规律，是人类社会发展的基本规律。

6.生产力基本要素：劳动资料，最重要的是生产工具：劳动对象：劳动者，劳动者是生产力中最活跃的因素，人才资源是第一资源。

7.生产关系包括：生产资料所有制关系、生产中人与人的关系、产品分配关系。

8、生产力与生产关系的矛盾运动，评价生产关系的标准。

答：生产力决定生产关系：首先，生产力状况决定生产关系的性质。其次，生产力的发展决定生产关系的变革。

生产关系对生产力具有能动的反作用：当生产关系适应生产力发展时，起推动作用；不适应时，起阻碍作用。

判断生产关系是否先进的依据是是否促进生产力的发展。标准：现有的生产关系是否适应生产力的客观要求。

9、经济基础和上层建筑的含义及其矛盾运动

答：经济基础：由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度。

经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础，上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立和维护其在社会中的统治地位。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

10.生产力与生产关系矛盾运动的规律性，从根本上规定了社会形态更替的客观必然性。人们的历史选择性的三层意思：社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间；社会形态更替的过程也是一个合目的性与合规律性相统一的过程；人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性。

11、阶级：一个集团能够占有另一个集团的劳动

12、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

在阶级社会中，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾发展到一定程度时，必然会通过阶级斗争表现出来。社会发展的经济动力与阶级斗争动力是联系在一起的。阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的更替。阶级斗争的作用还表现在同一社会形态的量变过程中。

13、社会革命的实质：革命阶级推翻反动阶级的统治，用新的社会制度代替旧的社会制度，解放生产力，推动社会发展。

社会革命的根源：社会基本矛盾尖锐化

14、革命对社会发展的作用：

一、社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节；

二、社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用；

三、无产阶级革命将会为消除阶级对抗，并充分利用全人类的文明成果，促进社会全面进步而创造条件。

15、改革：是同一种社会形态发展过程中的量变，是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而在社会各个领域采取的革新举措。

作用：在一定程度上解决社会基本矛盾、促进生产力发展、推动社会进步的有效途径和手段。

16、正确认识和评价科学技术在社会发展中的作用

科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着重要的作用。

一、科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆。（1）对生产方式产生了深刻影响（2）对生活方式产生了巨大影响（3）促进了思维方式变革。

二、科学技术的社会作用具有两重性：科学技术的发展标志着人类改造自然能力的增强，意味着能够更多的创造出人们所需的物质财富，对社会发展的积极作用是主要的。但是，由于对科学技术应用不当等原因，也会产生一定的消极后果。一种情形是由于对自然规律和人与自然关系认识不够，另一种情形是与一定的社会制度有关。

17.人民群众在历史发展中的作用

在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。

（一）人民群众是社会物质财富的创造者。

（二）人民群众是社会精神财富的创造者。

（三）人民群众是社会变革的决定力量。

（四）人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。

群众观点：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。

18、评价历史人物必须坚持科学方法：历史分析法和阶级分析法

历史分析法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。阶级分析法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。

第四章 资本主义的形成及其本质

1.商品的二因素及其关系 使用价值和价值的两个因素。

使用价值指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性。

价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。

商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系。其对立性表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得；其统一性表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。一种物品如果没有使用价值，就是无用之物。一种物品尽管具有使用价值，但如果不是劳动产品，也没有价值。

2.具体劳动和抽象劳动

具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，抽象劳动是指撇开一切具体形式的，无差别的一般劳动，即人的体力和脑力消耗。生产商品的具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值实体。具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定。它们是对立统一的关系：一方面，具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动。它们在时间上和空间上是统一的，是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面；另一方面，具体劳动所反映的是人与自然的关系，它是劳动的自然属性，而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系，它是社会属性。

3．价值规律内容，作用和表现形式

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律，它既支配商品的生产，有支配商品的流通。

表现形式：商品的价格围绕商品德价值自发波动。

作用：第一，自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；第二：自发地刺激社会生产力的发展；第三，自发的调节社会收入的分配

消极后果：

一、可能会导致垄断的发生，阻碍技术的进步；二，可能引起商品生产者的两极化；三，可能出现比例失调的状况，造成社会资源浪费。

4.货币：在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

5.商品价值形成的四个阶段：简单得或偶然的价值形式；总和的或扩大的价值形式；一般价值形式；货币形式

6.劳动力的价值：由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。包括：一，维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值；二，为维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值：三，劳动者接受教育和训练所支出的费用

7.资本是能够带来剩余价值的价值。剩余价值是由雇佣工人的剩余劳动创造的。（不变资本、可变资本）

把资本分为不变资本和可变资本的意义：进一步揭示了剩余价值的源泉，也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。

8、资本积累的本质：资本家不断的利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。

9、相对过剩人口：劳动力供给超过了资本对它的需求。三种形式：流动的过剩人口；潜伏的过剩人口；停滞的过剩人口

10、社会生产的核心问题：社会总产品的实现问题，即社会总产品的价值补偿和实物补偿问题

11、国家宪法的基本原则：私有制原则；“主权在民”原则；分权与制衡原则 5．资本积累和扩大再生产的客观必然性 把剩余价值转化为资本，或者说，剩余价值的资本化，就是资本积累。6．商品经济的基本矛盾：私人劳动和社会劳动的矛盾

重点

1、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心？

之所以说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

2、简述哲学基本问题的内容及其理论意义。

①哲学基本问题是思维和存在会意识与物质的关系问题②哲学基本问题包含两方面的内容：第一，思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。第二，思维和存在有无同一性，即意识能否认识现实社会的问题③哲学基本问题具有重要的理论意义：对其第一方面的不同回答，是划分唯心主义和唯物主义的唯一标准。对其第二方面的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。

3、简述社会意识对社会存在的依赖性。

①社会意识的内容来源于社会存在，社会意识是在劳动的基础上对社会存在的反映，正确的社会意识是对社会存在的正确反映，错误的社会意识是对社会存在的歪曲的、虚幻的反映②社会意识作为社会存在的反映，必然随着社会存在的发展变化而发展变化③社会意识作为社会存在的反映，在阶级社会里，它的某些行式具有鲜明的阶级性。

4、简述经济基础和上层建筑的辩证关系。经济基础和上层建筑是辨证统一的

第一，经济基础决定上层建筑。首先，经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础，上层建筑是经济基础得以确立统治地位和发展不可缺少的政治、思想条件。其次，经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑。最后，经济基础的变更必然引起上层建筑的变革，并决定着其变革的方向。

第二，上层建筑队经济基础具有反作用。集中表现在：为自己经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。上层建筑的反作用可能是积极进步的，也可能是消极的衰退的，当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量，反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。

5、唯物主义的基本观点和历史形态、唯心主义的基本观点和基本形式。

（1）唯物主义的基本观点是：世界的本原是物质，物质第一性，精神第二性。唯物主义发展经历了三种历史形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义和历史唯物主义。（2）唯心主义的基本观点是：世界的本原是精神，精神第一性，物质第二性。唯心主义有两种基本形式，主管唯心主义和客观唯心主义。

6、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。

（1）感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。理性认识是人们对事物的全体、本质和内部联系的反映。

（2）感性认识和理性认识的辩证关系是：第一，理性认识依赖于感性认识。第二，感性认识有待于发展到理性认识，第三，二者相互渗透。

7、垄断资本主义为什么要大量输出资本

（1）垄断资本家获取大量高额垄断利润后，国内缺少更有利的投资物所，相对于垄断资本追求高额的垄断利润的需求而言，也出现了大量的“过剩资本”，这就是资本输出的财力基础。（2）过剩资本的更佳投资场所是输出到国外，特别是劳动力和土地、原材料价格等更便宜的经济落后国家，输出资本可以得到较高的投资回报。（3）资本输出能带动商品输出，有利于大垄断资本的海外统治的建立和加强。

8、为什么说矛盾是事物发展的根本动力和源泉

矛盾的同一性在事物发展中的作用：第一、同一性是事物存在和发展的前提。第二，同一性使矛盾双方吸取有利于自身因素，在相互作用中各自得到发展。第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。矛盾的斗争性在事物发展中的作用：第一，矛盾的斗争性促使矛盾双方力量的变化。第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一矛盾统一体过度的决定力量。使旧事物发展为新事物。

9、如何理解实践在认识中的决定作用

A．实践产生了认识的需要B．实践为认识提供了可能。

C．实践使认识得以产生和发展D．实践是检验认识的真理性的唯一标准。

10、如何理解社会意识的相对独立性

表现在：首先，社会意识社会发展的不平衡性。其次，社会意思内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。

11、意识的起源、本质是怎样的 意识的起源表现在：意识是自然界长期发展的产物；意识是社会长期发展的产物；意识的本质表现在：意识是人脑的机能；意识是客观存在在人脑中的主观印象。

12、简述真理的相对性和绝对性的辩证关系

真理的绝对性和相对性是辨证统一的:①具有绝对性的真理和具有相对性事真理是相互渗透和相互包含的②具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的③既反对绝对主义，又反对相对主义

13、科学技术革命对社会发展的积极作用

首先，科技革命对生产方式的深刻影响。其次，科技革命对生活方式产生了巨大的影响。最后，科技革命促进了思维方式的变革。

14、简述实践标准的确定性和不确定性的含义

（1）实践标准的确定性即实践作为检验认识真理性的标准的唯一性，即离开了实践再也没有另外的标准。肯定实践标准的客观性和唯一性，就必须承认实践标准的准确性和绝对性。（2）实践标准的不确定性即相对性则是指实践对认识真理性的检验的条件性，即任何实践都受到一定具体条件的制约，因而有一定的局限。(3)实践对认识的检验是一个变化的动态过程，是无数个别的、历史发展着的、整个社会实践对真理的检验。

15、简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用

①生产方式是人们改造自然，谋取物质生活资料的方式，是生产力与生产关系的统一体，生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的有机结合和统一。构成社会的生产方式②在人们的社会物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量。具体表现为：物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的物质基础，是人类其他一切活动的首要前提；物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会活动；决定着社会历史的发展变化，决定着生活形态从低级向高级的更替和发展。

16、简述真理的绝对性和相对性

真理的绝对性即具有绝对性的真理，是指真理的无条件行、无限性。首先，任何真理必然包含着对客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限，都不能被推翻。其次，人类认识按其本性来说，都能正确认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近，这一点也是绝对的无条件的。真理相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性，首先，真理所反映的对象是有条件的、有限的。其次，真理反映客观对象的正确成都也是有条件的、有限的。

17、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系

感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断、推理三种形式。两者有着密不可分的辩证联系。首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。

18、简述社会意识对社会存在的依赖性以及社会意识相对独立性及其表现

社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在，这是社会意识对社会存在的依赖性，但社会意识有其相对独立性。表现在：①社会意识与社会经济发展水平的不平衡性②社会意识内部各种形式之间相互影响及各自具有的历史继承性③社会意识对社会存在具有反作用。

19、为什么说实践是检验真理的唯一标准

实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。其次，从实践的特点看。实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。

20、试述客观规律性和主观能动性的辩证关系及这一原理对社会主义建设的指导意义（1）规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它是客观的，不以人的主观意志为转移。主观能动性是人类特有的认识世界和改造世界的活动和能力。

（2）客观规律性和主观能动性是对立的统一。一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；

另一方面，充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。

（3）在社会主义建设中，我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性、把严肃的科学态度和高度的热情结合起来。既要按客观规律办事，反对盲目蛮干、急于求成；又要发扬大胆创新精神，反对因循守旧、不求进取。

21、试述矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及这一原理对于我们构建社会主义和谐社会的重大指导意义。

（1)矛盾的同一性和斗争性是同一矛盾性质相反的两重基本属性，它们本身就是对立统一的关系。对立表现在：矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的性质和趋势。斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互否定的性质和趋势。矛盾同一性是有条件的、暂时的，因而是相对的；斗争性是无条件的、永恒的，因而是绝对的。

（2）统一表现在：二者紧密联结、不可分割。一方面，矛盾同一性离不开斗争性，唯物辩证法所理解的同一是以差别和对立为前提的，没有斗争性就有同一性，同一性必然为斗争性所制约。另一方面，斗争性也离不开同一性。斗争性是具有在内在本质联系的两方面的斗争性，是寓于矛盾统一体中斗争性，没有同一性也就没有斗争性。

(3)建构社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的战略任务，社会主义和谐社会的实质是指以人为主体的社会和谐发展状态。它包括人与自然之间、人与人、社会结构（不同社会阶层之间）的和谐。这一理论和实践对于不断推进社会主义现代化建设事业，促进经济社会各方面协调、快速发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标有重要意义。

（4）建构社会主义和谐社会的哲学理论依据是矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理。社会的和谐是矛盾同一性的具体表现，它是对立中的和谐。依据是矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理，为了完成新时期建构社会主义和谐社会的战略任务，我们必须为了维护社会的和谐，就必须同破坏社会不和谐的现象作斗争，如同恐怖势力、邪教、贪污腐败、盗窃、抢劫等作斗争。对影响社会和谐因素的斗争、克服，是社会和谐的重要前提条件，否则社会和谐无从谈起

22、运用直接经验和间接经验之间关系的原理，说明参加社会实践与学习书本知识的关系。

(1)直接经验是指个人亲自实践获得的知识，间接经验是指前人、他人在实践中获得的知识。

(2)直接经验和间接知识的“源”和“流”的关系。

第四篇：马克思主义基本原理概论

读《辩证唯物主义和历史唯物主义》有感

《辩证唯物主义 历史唯物主义》是我们新中国第一本关于马克思主义哲学的教科书，主编为艾思奇。也是一本由中共中央书记处决定编写的全国党校和高校通用的哲学教材。在这本书中，我了解到辩证唯物主义是一种马克思主义哲学理论，它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。它产生于19世纪40年代，是唯物主义的一种高级形式。

由于高中时代主修理科，所以对这些也不太了解，而读了这本书后，我明白了许多。辩证唯物主义认为世界的本质是物质，认为物质世界是按照它本身所固有的规律运动、变化和发展的。它认为事物都是一分为二的，并揭示了事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性，事物矛盾双方又统一又斗争，促使事物不断地由低级向高级发展。它还揭示了事物的矛盾规律，即对立统一的规律是物质世界运动、变化和发展的最根本的规律。因此，在现实生活中，我们要用矛盾规律的对立统一的观点来看待问题，每一件事物都有好有坏，我们需要把握事物的主要问题。

辩证唯物主义认为，人的认识是客观物质世界的运动在人脑中的反映，辩证唯物主义的认识论既唯物又是辩证地解决了人的认识的内容以及来源和发展过程的问题。它认为物质和精神这两种主观和客观的辩证统一的实现都必须通过实践。实践的观点是辩证唯物主义认识论的第一的和基本的观点。认识来源于实践，又转过来为实践服务。实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。在书中，我们看见了人们正确地认识世界和改造世界的无限发展的过程，也明白了只有实践才是检验真理的唯一标准。就如我们学习计算机一样，在学习了书本上的理论知识后，我们有时候还是无法实际操作，只有在我们上机后，才知道怎样运用。

历史唯物主义是人类社会发展一般规律的科学，是马克思主义哲学的重要组成部分，它是科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论，亦称唯物史观。

历史唯物主义用以观察社会历史的方法与以前一切历史理论不同。它承认历史的主体是人，历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。它认为，现实的人无非是一定社会关系的人格化，他们所有的性质和活动始终取决于自己所处的物质生活条件。只有从那些使人们成为现在这种样子的周围物质生活条件去考察人及其活动，才能站在现实历史的基础上描绘出人类发展的真实过程。历史唯物主义考察问题的方法明确规定，它的研究对象是社会发展的一般规律。和以社会生活某一局部领域、某一个别方面为对象的各门具体社会科学不同，它着眼于从总体上、全局上研究社会的一般的结构和一般的发展规律。它的任务就是为各门具体的社会科学提供历史观和方法论的理论基础。通过对本书的阅读以及我的一些理解，我发现原来哲学是别有一番风味的。

书中还详述了历史发展史观，马克思把人类社会分为五个阶段，它们分别是原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义社会和社会主义社会，并且预见了社会主义社会的最高形式为共产主义社会。生产力的发展推动了社会的发展，相应的生产关系又正式所处社会阶段的一种反映，历史是终将前行的，生产力就像永远向前的车轮一样，带着人们向更高的社会阶段前进。另外这本书还告诉我们要用发展的观点看问题，就如我们自身而言，我们不能完全把昨天抛弃，我们应该重视之前的经验，处理好每一件事，为以后而奋斗。

每件事物都有它的两面性，关键看怎么运用，“塞翁失马，焉知非福”，所以在成功的时候没必要趾高气昂，在失败的时候也没必要一蹶不振，我们需要的只是吸取经验。而且我们学习是为了以后的实践，而现在的实践又促进了学习，我们要讲究学以致用，有时候也在不断发掘新知识，这些都是辨证统一的，也都是这本书的体现。

另外，我们的存在是客观的，我们的感受却是主观的，我们没必要过于关注主观的思维而不注重实际，我们在做决定之前也应三思。这本书还解答了人类将走向何方的困惑，我相信在以后的生活中，我们还会用到这些知识。

第五篇：马克思主义基本原理概论

《马克思主义基本原理概论》总复习

绪论——马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、主要概念

1马克思主义；

2中国化的马克思主义

二 辨析题

1指导中国社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。（不正确）

2马克思主义哲学是马克思、恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。（不正确）3马克思主义政治经济学是对英国古典政治经济学的继承和发展。（正确）

4社会主义从空想到科学的发展在人类思想史上具有划时代的意义。（正确）

5马克思主义是为全人类服务的。（不正确）

6坚持马克思主义就是要完全彻底地把马克思主义经典作家的理论贯彻下去，不允许一丝一毫的修改。（不正确）

三、简答题

1什么是马克思主义？

2简述马克思主义产生的社会历史背景。

3马克思主义产生的阶级基础是什么？

4简述马克思主义产生的思想渊源。

5怎样理解辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论？

6怎样理解马克思主义最鲜明的政治立场？

7马克思主义的理论品质是什么？

8马克思主义最崇高的社会理想是什么？

四、论述题

1怎样理解马克思主义是一个开放的体系？

2怎样理解马克思主义是科学性和革命性的统一？

第一章——世界的物质性及其发展规律

一、主要概念

1.哲学基本问题；

2.物质；

3.世界的物质统一性；

4.实践；

5.发展；

6.矛盾的同一性和斗争性；

7.矛盾的普遍性和特殊性；

8.扬弃；

9.规律；

10.意识的能动作用

二、辨析题

1人的活动的目的能否实现，取决于人的动机是否善良、意志是否坚强。（不正确）

2意识是人特有的精神活动。（正确）

3错误的思想是客观存在的反映。（正确）

4随着科学技术的发展，机器思维将取代人类思维。（不正确）

5矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。（不正确）

6相互作用构成了运动。（正确）

7斗争性是绝对的，因为它不需要任何条件。（不正确）

8矛盾是事物发展的动力，所以，人为制造矛盾可以推动事物发展。（不正确）

9强调发挥主观能动性会导致唯心主义。（不正确）

三、简答题

1、简述哲学基本问题的内容。

2、怎样理解意识的起源和本质。

3、简述马克思主义物质观的重要意义。

4、怎样理解物质和运动的辩证关系。

5、怎样理解运动和静止的辩证关系。

6、什么是时间和空间？怎样理解时间和空间与物质运动的关系。

7、怎样理解社会的物质性。

8、简述实践的基本特征。

9、怎样理解社会生活的实践性。

10、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。

11、什么是矛盾？它的基本属性是什么？

12、怎样理解矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。

13、怎样理解量变和质变的辩证关系。

14、怎样理解自然规律和社会规律的区别与联系。

15、简述意识的能动作用及表现。

16、发挥主观能动性应该注意哪些问题。

四、论述题

1为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

2为什么说实践是人的存在方式？

3为什么说新事物是不可战胜的？

4试述尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系的原理及对我国社会主义现代化建设的指导意义。

5试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样对待我国的文化遗产和外国文化。

6试用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理，说明走建设中国特色社会主义道路的重要意义。

第二章——认识世界和改造世界

一、主要概念

1.认识的主体和客体；

2.认识的非理性因素；

3.真理；

4.实践标准的确定性与不确定性；

5.价值；

6.价值观；

7.人文精神；

8.一切从实际出发

二、辨析题

1、旧唯物主义和辩证唯物主义在认识论上的根本区别在于是否承认世界是可以认识的。（不正确）

2、认识的真正任务在于获得感性经验。（不正确）

3、割裂感性认识与理性认识会犯经验主义错误，但可以避免犯教条主义错误。（不正确）

4、“仁者见仁，智者见智”是对客观真理的否定。（不正确）

5、马克思主义并没有结束真理。（正确）

三、简答题

1、简述认识和实践的辩证关系。

2、简述可知论和不可知论的对立。

3、简述唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。

4、简述辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的共同点和区别。

5、简述感性认识和理性认识及其辩证关系。

6、为什么说真理多元论是错误的？

7、简述真理与缪误的对立统一。

8、如何理解价值范畴。

9、如何正确理解认识世界和改造世界的关系。

10、怎样理解改造客观世界和改造主观世界的关系。

11、如何理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系？

四、论述题

1、试用实践与认识的辩证关系原理，说明社会主义初级阶段理论与建设中国特色社会主义实践的关系。

2、试述认识发展的总规律及主观和客观、认识和实践之间是具体的、历史的统一。

3、试用真理的绝对性与相对性的辩证统一原理，论述既要坚持马列主义、毛泽东思想，又要发展马列主义、毛泽东思想。

4、为什么说实践是检验真理的唯一标准？坚持实践标准对于建设中国特色社会主义有何现实意义。

5、什么是理论创新？如何才能做到理论创新。

第三章——人类社会及其发展规律

一、主要概念

1.社会存在与社会意识；

2.生产力；

3.生产关系；

4.经济基础；

5.上层建筑；

6.国家；

7.社会形态；

8.阶级和阶级斗争；

9.改革；

10.科学技术；

11.人的本质；

12.人民群众；

13.群众观点和群众路线

二、辨析题

1、是否承认社会历史的规律性，是唯物史观与唯心史观的根本对立。（不正确）

2、在信息时代，社会的基本关系表现为由计算机网络建立的人与人之间的关系。（不正确）

3、国家是管理公共事务的机关。（不正确）

4、上层建筑只要适合自己的经济基础就能对社会发展起推动作用。（不正确）

5、人们不能自由选择某一社会形态。（正确）

6、任何个人在历史发展过程中都是起作用的。（正确）

三、简答题

1、为什么说生产方式是社会历史发展的决定力量？

2、简述生产力与生产关系的关系。

3、简述经济基础与上层建筑的关系。

4、简述社会意识相对独立性的表现。

5、如何理解社会形态更替的必然性和人们的历史选择性。

6、为什么说社会基本矛盾是社会发展的根本动力？

7、简述社会革命在社会发展中的作用。

8、如何理解科学技术社会作用的两重性。

9、如何理解人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。

10、为什么说人民群众创造了历史？

11、如何理解无产阶级政党的群众观点和群众路线。

12、为什么说社会形态的更替是统一性和多样性的辩证发展过程？

四、论述题

1、运用历史唯物主义有关原理分析“人类社会的发展，就是先进生产力不断取代落后生产力的过程”（江泽民语）这一论断的意义。

2、试述坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性。

3、试述社会意识对社会存在的反作用的原理，并说明我们党要始终代表中国先进文化的前进方向的必要性和重要性。

4、结合实际，运用历史唯物主义的相关原理说明“改革也是一场革命，改革也是解放生产力”。

第四章——资本主义的形成及其本质

一、主要概念

1.资本的原始积累；

2.商品；

3.社会必要劳动时间；

4.价值规律；

5.货币；

6.劳动力商品；

7.资本和剩余价值；

8.资本积累；

9.分权制衡；

10.两党制和多党制

二、辨析题

1、现实中，商品的市场价格常常与价值不符，是对价值规律的否定。（不正确）

2、一个生产者生产的商品卖不掉，他的生产就无法继续进行。（正确）

3、利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。（不正确）

4、资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和全体人民的根本利益为内容的。（不正确）

三、简答题

1、简述劳动力商品与一般商品在价值和使用价值上的不同。

2、区分不变资本和可变资本的依据和意义是什么？

3、简述资本家榨取剩余价值的两种基本方法。

4、简述利润是怎样转化为平均利润的。

5、经济危机的实质和根源是什么？

6、简述资本主义国家宪法建立的基本原则。

7、为什么说决定商品价值量的只能是社会必要劳动时间？

8、价值规律及其作用是怎样的？

四、论述题

1、试述劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

2、试述产业资本连续进行的条件及其对社会主义企业资金运动的意义。

3、如何看待资本主义的政治制度和意识形态。

第五章——资本主义发展的历史进程

一，主要概念

1，垄断资本主义；

2，金融资本；

3，垄断利润；

4，国家垄断资本主义；

5，经济全球化

二，简答题

1，私人垄断资本主义的形成及特点？

2，国家垄断资本主义的特点及形成？

3，垄断资本主义的特征及实质？

4，经济全球化的表现及后果？

5，资本的输出与垄断资本的国际扩张？

6，当代资本主义的新变化原因及其实质？

7，资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性？

三，论述题

1，为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系的部分质变？

2，当代资本主义的新变化有哪些表现？如何认识其变化的原因？

3，如何看待资本主义的历史地位？

第六章——社会主义社会及其发展

一，主要概念

1，空想社会主义；

2，新经济政策；

3，无产阶级专政；

4，社会主义民主；

5，政党；

6，马克思主义政党

二，简答题

1，无产阶级革命及社会主义制度的确立？

2，社会主义制度确立的历史作用意义？

3，无产阶级专政及民主？

4，社会主义基本特征？

5，经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性很长期性？

6，社会主义发展道路的多样性？

7，社会主义发展道路的探索？

8，社会主义的自我发展及完善？

三，论述题

1，简述20世纪社会主义制度的巨大历史贡献和历史经验？

2，怎样理解社会主义首先会在经济文化相对落后的国家取得胜利的历史必然性？

3，为什么马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心？

4，为什么说社会主义事业不能离开马克思主义政党的领导？加强党的先进性建设的重要意义是什么？

第七章——共产主义是人类最崇高的社会理想

一，主要概念

1，共产主义社会；

2，个人理想；

3，共产主义远大理想；

4，中国特色社会主义共同理想

二，简答题

1，马克思主义经典作家遇见未来社会的科学立场和方法？

2，共产主义社会的基本特征？

3，共产主义理想实现的历史必然性？

4，共产主义理想实现的长期性？

5，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系？

三，论述题

1，为什么实现共产主义不能超越社会主义发展阶段？

2，为什么说建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路？

3，论述个人理想如何才能与社会理想一致起来？