第一篇：作文(我不想说)
五年二班林耿彬
我不想说
每个人的记忆中，一定有一个不可告人的秘密，我也不例外，我想把这一个不可告人的秘密埋藏在心里。可是被揭穿了。
“上课一定要敢于举手回答老师提出的问题。一定！”上课前几分钟，我暗暗地下定决心。
“嗨，举就举呗！不就是读读课文或回答问题嘛！有什么可怕的！”快上课的时候，我又故作轻松地想。
上课铃响了，我的心不禁一怔。
几分钟后，许老师提问：“哪位同学能有感情地将《凡卡》这篇课文朗读一下？”
教师里静得出奇，连同学们的呼吸声也听得见。我的心突突地跳个不停，偷偷地向四周看看，有的同学低头默坐，有的同学摆弄手指，有的同学扯衣角，似乎根本就没有把许老师的话放在心上。只有俞越，陈德源等几个学习水平高的同学举了手，我多么希望有一个与我读书水平差不多的同学举手啊！哪怕只有一个，然而，没有。
半分钟过去了，许老师温和地对同学们说：“相信自己的能力，大胆举起你的手吧！老师相信每个同学都朗读得很好！”
这时，我下意识地动了动胳膊，心又怦怦地跳起来了。
哎，真不争气！我不敢抬头看许老师那双眼睛，但我可想象出她的眼睛里一定充满失望，为什么只有这么几个人愿意读课文呢？
我想：要是有个成绩比举手的那几个同学差的举手，我就接着举。然而，没有。哎，怎么成了这种心理呢、怕什么，不就读读课文嘛！我暗暗地鼓励自己。
我悄悄地把左胳膊放在桌上，目光扫了一下四周，没有人注意，才慢慢地举起右手，举得低低的，但我觉得又是那样重。
正在我惴惴不安的时候，忽然许老师的目光似乎相向我投来了，我不由自主的迅速放下了自己的手。
我狠狠地在自己得胳膊上拧了一把：“你这不争气的胳膊。”
这就是一件让我最不想说的，又是一件有趣的事。
第二篇：我不想说我是谁
《我不想说我是谁》
《我不想说我是鸡》之曲 搞笑版
我不想说我很勤劳，我不想说我很崇高。可是我不能拒绝人们的冷嘲，看看破烂的屋数数可怜的钱，等待着被炒的危险。让我流汗我没意见，赚我的钱我也情愿，可是我不能容忍被歧视当作奴隶！想想命运的苦擦擦含泪的眼，老板的心情我能理解。一样的人族，一样的繁衍，一样的我们咋就变成了被使用者？ 贪婪欲，壑难填。
谁让咱有个猿类祖先！…………
孩子他爹已被下岗，孩子他哥小也得去打工，这年头做个自食其力者比做要饭的还艰难。艰难熬过今天不知怎样渡过明天，后天更是期待遥远。一样的人族，一样的繁衍，一样的我们生活却截然不同！一样要吃饭，一样要穿衣，人不能离开钱的世界。………… 一样的人族，一样的繁衍，一样的我们却不能过好有生之年。一样要吃饭，一样要穿衣，人不能离开钱的世界。…………
2012年就要过去了，希望一切梦想都能实现。
愿天下所有的人少有所依老有所养，朋友们都心想事成幸福快乐，愿世界充满和谐友爱，人不能离开钱的世界。
第三篇：感悟《我不想说再见》
我不想说再见
研修组长马玉芳2011年8月28日 23:18浏览:47评论:9推荐
指导教师 牟敦荣于11-8-29 06:04推荐马老师道出了研修教师的心声，是啊，真的不想说再见！
我不想说再见
夜深了，我知道该结束一天的工作了，可是，我真的不想说：“研修平台，晚安！再见！”
一天的学习结束了，心里欣喜着，感动着，品味着，收获着„„ 梳理一天的学习内容，我发现自己最激动的是终于可以通过自己的操作准确无误的观看视频、阅读材料；浏览评议、回复来帖；发表自己见解，分享和交流其他学员的学习收获。最欣喜的是能够直接聆听教育专家们的教会和引领，实现了与教育专家的近乎零距离接触。最感动的是老师们的高涨的学习热情和求知如渴、虚心若愚的心灵。明白了自己过去教学中存在的一些过失行为甚至是一些错误的做法，解决了长久以来自己教学中的许多困惑„„
“在探索中感悟，在交流中解惑，在研修中提高！”任思维恣意驰骋，让知识在不断学习和交流中得到更新！这是研修平台让我最眷恋的原因。
夜更深。
几句歌词突然萦绕心头：“我不想说再见,心里还有多少话没说完。我不想说再见,要把时光留住在今天。一生能有几个这样的夜晚？一辈子能有几次不想说再见？„„”
第四篇：小学作文：我想说……
我想说……
看着高大的教学楼、崭新的桌椅、亮丽的黑板，眼泪不禁漫上眼眶。这里，有着我们最美好的憧憬;这里，有着我们朗朗的读书声;这里，有着我们辛勤的汗水;这里，有着我们博大的志愿!然而，在不久的将来，我们，就要告别母校，踏上新的旅程，心中，难免会有不舍，会有依恋……
母校，是您用知识的甘霖哺育我长大成人，是您教会了我做人的真理，是您把我从一个天真的孩童，变成了一个朝气蓬勃、有着宏伟理想的少年，您对我的恩情，哪是一言两语能道的清，说的明的呢?但是，我还是想对您说：“母校，我的第二个家!感谢您给予我的无穷知识、无尽道理。在以后的人生道路上，我一定会脚踏实地地走下去!” 老师，一个神圣的职业，你给予我的恐怕是三天三夜也说不完吧，每到离别时刻，总是有太多太多的心里话想说，千言万语又怎能将我对您的爱和尊敬淋漓尽致地表达出来?总而言之，还是要对您说：“老师，俗话说‘知识是人类进步的阶梯’可若没有您，哪里来的知识?您的两鬓会有一天斑白，可是您的青春在我们心里却百年不衰!可在石壁上的名字未必不朽，您的名字刻在了我们的心里，我们会将您铭记一生!在我们从幼稚走向成熟的道路上，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬，为我们开道，为我们照亮前方!您的恩情，您的名字，我们铭记在心!”
在学习的道路上，免不了会有几个知心的朋友，陪我哭、陪我笑、陪我闹……欣宝、衍宝、慧宝、栩宝、禺宝，你们是我的宝贝，是我最
珍贵的财富，因为有你们，所以，我学会了坚强;因为有你们，所以我学会了独立，因为有你们，所以我的人生不孤独!缘分使我们走到一起，使我们成为知心的朋友，也许我们会分开，但是，我们要坚信：只要心在一起，即使再远，也不会孤单!也许我们认识的时间不长，但是，我会用命来爱你们，用心来维护友谊，即使以生命为代价，我也在所不辞!
六年的小学生活如流星般，转身即逝，但是，请不要忘记，东关小学，有过我们，敬爱的老师，教过我们，六(1)的学生，我们相遇过!
第五篇：新学期 我想说
新学期 我想说
当日历一张张地撕去,9月1日缓缓向我们走来。告别了夏季的放纵与自由,我们迎来了新学期的开始。新的开始，新的目标，新的希望。新学期将我们领进知识的殿堂.在过去的学年里,我们也许得到了些什么,也许失去了什么,但是,在新的学期中，我们不会为了那次考场上的失误而沮丧，也不会为了那日的那张成绩单上的优而骄傲。一切将要展开新的一页，我们忘了痛苦，忘了喜悦，在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳,当我们在得到贝壳时的心情,一定是快乐的。
新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。
新学期，我要对自己说：新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习！不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了！
新学期，我要对老师说：老师，您放心，我知道，我们的责任是学习，所以，我打算在新的学期里，做一个新的自己，一定好好学习，不辜负老师满的期望！
新学期，我要对同学们说：同学们，我们要团结友爱，好好学习，一定不要辜负老师对我们的希望！
总之，新学期，我们的责任还是学习，在新的学期里，我们要更努力的学习！
点击咨询 