第一篇:说明类小作文及
你喜欢体育运动吗?至少,你会喜欢观看某些项目的体育比赛。请从下面列出的体育项目中选出一个,说明你喜欢(参与或观看)这项体育运动的理由。..备选体育项目:篮球 排球 足球 羽毛球 乒乓球 跑步 踢毽子
写作要求:
(1)在说明喜欢此项运动的原因时,必须结合介绍这一运动的某些特点或比赛规则。
(2)必须运用“作比较”“打比方”的说明方法。(3)不少于200字。
乒乓球是我们中国的国球,是国人竞技和娱乐的一项体育项目,它的灵活性强,分为单人赛和双人赛。乒乓球离开桌面就算犯规,规则虽简单,但情趣优雅。我喜欢乒乓球的原因是,它让我学习之余适当放松,对身体各处的煅炼有较大好处,乒乓球能煅炼手力、眼里以及脚的灵敏性。与篮球、足球、排球等大型球类运动相比,乒乓球消耗能量低。乒乓球如同鸡蛋一般大小,方便携带,球拍也不大,方便携带,随时都可以顺手打几球。
(高一(12)班
江绍中)
它是一个深受广大人民群众喜爱与追求的一个东西,体育节目也少不了它的身影。它没有足球的豪放,没有羽毛球的飞舞,它只是在那两个框架上进进出出,你猜出它是什么了吗?没错,它就是篮球。投进篮框的球有三种:一分球、两分球、三分球。打篮球时,也是很让人惊心动魄的,也许稍不留意,可爱的篮球又被运动员们“哗”的一下进入篮框,而有的也只是和篮板打个招呼就灰溜溜地走了,等待下一次的成功。篮球一次又一次地成功让我自信,喜其必然也。
(高一(12)班
邹钰)
运动能丰富我们的精神生活,忘记所有的烦恼做回自己。我们每个人都有自己最喜欢的体育运动,我最喜欢羽毛球了。羽毛球很简单,由两个羽毛球拍和一个羽毛球组成,轻盈便于携带。它没有篮球、足球那么笨拙,只需两个人就可展开比赛,不想篮球足球那样需多人组队。比赛规则很简单,以三个球为准,打没过网算一个,满三个则出局。羽毛球打出去的瞬间,像像只鱼儿一样纵身一跃,在空中划出一道美丽的弧线,然后落在草地上。
(高一(12)班
王云红)
篮球,顾名思义就是把篮球投进篮框里。篮球很有趣,它没有乒乓球的枯燥,没有跑步的乏味。篮球比赛中,运动员奔跑在篮球场上,踩着3分线、2分线、1分线投篮,他们不能只抱着球跑而不拍球;不能用脚踢;不能在防御的时候故意撞对手。这些有趣的规则,令我对篮球别有一番喜爱。体育高考中,篮球只考三步上篮。看似简单的上篮动作,其实有许多规则,有时间限制:女生15秒内完成,男生则9秒内完成。球必进,动作必须标准。虽然篮球有一定的难度,但它的另一番趣味却吸引着我。(高一(7)李晓慧)
羽毛球是一项需至少两人参加的球类运动,准备器材只需一张球网、两个球拍、一个羽毛球。看似简单,深入后却有技巧和吸引人的地方。它的打法就类似于排球,不能让球落地,不能让球出界,它需要打球者有较好的弹跳性和肢体的协调性。我喜欢羽毛球是因为在运动的过程中我能享受那惊心动魄的气氛,其实羽毛球就好比一个炙热的火球,两方中的任意一方都不想碰到这个麻烦,但又不能使它落入自己的地盘,这便有了激烈的竞争。羽毛球就是一项极具吸引力的运动。(高一(7)肖淑贞)
在众多体育项目中,我热爱上了篮球,开始只是觉得打篮球的孩子都酷酷的,所以也想尝试一下这种感觉。但当站上球场的那一刻,才发现这并没那么简单,你必须掌握方法、技巧。你拿一颗鸡蛋奔跑很容易,但拿起篮球奔跑必须练好,不让它离开你的手是有难度的。看着那球场上奔跑的男孩如一道道闪电穿梭其中,那豆大的汗珠就这样流下。喜欢上篮球后便时常在练习,当球技一步步提高时,心情是很激动的,特别是进球的那瞬间,“涮”地一声,球进了。喜欢篮球不再那么简单。(高一(4)刘幸钰)
我喜欢乒乓球,并不是因为它是我国的国球而喜欢的,而是因为它有轻盈、学习得较快的特点。那蹦跳的小球如同一只活泼的刚出生的小鸡一般,蹦跳着,既可爱又惹人喜欢。别看打乒乓球那么容易,其实也有一定的技巧与规则的哟!拿拍子时必须有力度,否则很容易漏拍,同时打球时要狠、快、准。乒乓球采取的是对战的规则,中途不能换人,也不能替补。与其它球类运动相比,我认为它既好玩,又学得快,规矩少,这就是为什么我喜欢乒乓球的原因啦!
(高一(4)杨萍)
第二篇:说明类应用文
应用文的种类
应用文可以按照不同的标准(角度)划分成不同的类别。
(一)按其处理事情的性质划分,可以分为公务类应用文和私务类应用文。公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。
私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日用文书。
(二)按表达方式划分,有记叙文、说明文、议论文。
记叙文是以记叙作为主要表达方式的应用文;说明文是以说明作为主要表达方式的应用文;议论文是议论作为主要表达方式的应用文。
(三)按使用领域划分
1、行政类应用文
行政类应用文包括重要公文和常用行政公文。重要公文指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》 中所规定的:命令(令)、议案、决定、公告、通告、通报、通知、请示、报告、批复、意见、函、会议纪要;
常用行政公文指:规划、计划、调查报告、总结、述职报告、简报、提案、建议、章程、条例、规定、制度办法、规则、细则等。
2、司法类应用文
起诉书、答辩状、判决书、庭审笔录、法院公告。
3、外交类应用文
照会、国书、备忘录、条约、协定。
4、经济类应用文
广告、合同、市场调查报告、说明书等。
5、科技类应用文
学术论文、学术报告、实验报告、设计说明书、可行性研究报告等。
6、教学类应用文
大纲、教材、讲义、教案等。
7、新闻类应用文
消息、通讯、简讯、评论等。
8、日常生活应用文
书信、电子邮件、短信、电报、聘书、启事、请柬、条据等。篇二:复习资料·应用文
第一节 应用文写作绪论
一、应用文及其特点
(一)什么是应用文
应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系,具有惯用格式文体的总称。
(二)应用文的特点
应用文在内容上、形式上都有自己的特点。1.实用性 跟文学作品比较,应用文的实用性更强,是“缘事而发”,即因为要办理某件具体的事情才写应用文。2.真实性 应用文必须用事实说话。文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据,都要真实可靠,不允许虚构。而文学作品可以虚构人物、编故事、编情节。3.时效性 应用文必须在特定的时间内完成,才有效用。例如,如果在工作完成之后,才拟定工作计划就毫无意义。而其他一般文章则没有时间限制。4.规范性 应用文外观式样具有相对固定的格式,有很强的规范性,特别是公文,甚至有强制性(如命令);而其他一般文章并不一定具有强制性和规范性。以上1实用性、2真实性、3真实性是内容方面的特点。4真实性是形式方面的特点。
二、应用文的种类
应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。
(一)按处理事情的性质划分
可以分为公务类应用文和私务类应用文。1.公务类应用文
是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。2.私务类应用文
是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。
(二)按表达方式划分
可以分为记叙文、说明文、议论文。1.记叙文 是以记叙为主要表达方式的应用文。2.说明文 是以说明为主要表达方式的应用文。3.议论文 是以议论为主要表达方式的应用文。
(三)按使用领域划分 可以分为3大类 1.行政类应用文
行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。
(1)国家行政机关公文
是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,例如命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。
国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力,在写作和使用时,要根据国家最新的行政机关公文处理办法,区分每类公文文种的行文要求和使用范围,确定适用的文种形式,确保其使用效率。
(2)日常行政机关公文
指上述国家法定的行政机关公文以外的一些事务文件。例如简报、计划、总结、调查报告、规章制度,介绍信、证明信等用来处理单位内部日常事务,与具体部门进行工作联系的应用文。
它们的行文格式不像公文那样严格,制作也比较自由。日常事务公文不具有法定的权威,一般不单独行文,如有必要,需另行备文,按法定公文处理,否则只作为参考材料。有些日常事务公文还可在报刊上发表。2.专业工作应用文
指在一定专业机关或专门的业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的应用文。3.日常生活应用文
主要指个人用来处理日常生活事务和礼仪的应用文,如书信、电报、启事、请柬、讣告、日记、读书笔记。
日常生活应用文虽然也有一定的格式,但不十分严格,写作较灵活自由。
第二节 行政公文写作 0 序言:
(一)什么是行政公文
行政公文是国家机关、社会团体及企事业单位在公务活动中,为行使法定职权而制作的文件。
(二)行政公文的种类
1、根据《国家行政机关公文处理办法》可分为:
一、命令(令),二、决定,三、公告,四、通告,五、通知,六、通报,七、议案、八、报告,九、请示,十、批复,十一、意见,十二、函,十三、会议纪要。
2、行政公文按行文方向划分,可以分为上行文、下行文、平行文。
3、行政公文按秘密等级划分,可分为绝密文件、机密文件、秘密文件、一般公文四类。
一、决定的写作
(一)决定的适用范围
决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。它是一种带有制约、规范、指导作用的下行文,对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力,是一种兼具领导性与规定性的公文。
(二)决定的结构
决定的结构模式=标题+正文+签署+日期。(三)撰写决定的注意事项:
1、要注意决定的必要性。
2、要注意决定的正确性。
二、通知的写作
(一)通知的适用范围
通知适用于批转下级机关相关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。
(二)通知的结构
通知的结构模式=标题+受文单位+正文+签署+日期。
(三)撰写通知的注意事项:
1、要认真仔细。
2、被通知单位的名称要写清写全。
三、报告的写作
(一)报告的适用范围
报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。
(二)报告的特点
1、已然性
2、总结性
3、陈述性
(三)报告的种类
按其内容可分为综合报告和专题报告,工作报告和情况报告,以及调查报告。
(四)报告的结构
报告的结构模式=标题+主送机关+正文+落款及日期四部分。
四、请示的写作
(一)请示的适用范围
请示适用于向上级机关请求指示、批准。
(二)请示的特点:
1、行文关系具有固定性。
2、行文的内容具有单一性。
3、行文目的鲜明性。
(三)请示与报告的区别
第一,行文目的不同。请示用于向上级请求指示或批准某些事项,待上级明确审批意见后再开展或结束工作,在请示中可以向上级明确提出务必予以答复的要求;报告却不能请求指示或批准,更不能要求必须复文。
第二,两个文种的作用不同。请示对工作起到启始或中续作用;报告则起到汇报工作,反映情况供上级了解或参考的作用。
第三,两个文种的形成时间不同。请示只能在事前,报告则在事后或事情进行当中形成。
(四)请示的结构
请示结构模式=标题+主送单位+正文+签署及日期组成。
五、批复的写作
(一)批复的适用范围
批复,是上级机关根据有关的方针、政策和法律法规,依据自身的职权,针对下级机关的请示事项所作书面形式的答复。
(二)批复的结构
1.标题2.主送单位3.正文4.落款及时间
六、函的写作
(一)函的适用范围
函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
(二)函的结构 :标题+主送单位+正文+落款与时间。
(三)函与批复的区别 1.从概念上加以界定。
2.从作用与行文关系上来区分。
(四)函与请示的区别:
第一,请示是上行文,函是平行文。
第二,请示的制发单位和受文单位之间的关系是领导与被领导的关系,函的制发单位与受文单位是平行或不相隶属的关系。
七、会议纪要的写作
(一)会议纪要的适用范围
会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项。
(二)会议纪要的种类
会议纪要从本身反映的内容和性质及作用来看,大体可分为三种:指令性会议纪要、通报性会议纪要、座谈会纪要。
(三)会议纪要的结构:标题+时间+正文等项。
第三节 事务文书写作 0.序言
(一)什么是事务文书
是指在法定的行政公文之外的,在国家机关、企事业单位、社会团体中处理日常工作事务的文书,有时被称为“常规文书”。
(二)事务文书的特点
事务文书除了具备应用文共有的特点(例如实用性、真实性、时效性、规范性;新华版教材有“政策性、务实性、真实性、可行性”)之外,还有一些自己独具的特点。
1、制发程序、行文格式无严格规定:例如,简报这种事务文书,既可以呈送给上级机关使之作为了解下情、正确决策的参考,又可以发给下级部门用于指导工作、沟通情况的工具。其主送、抄送单位无严格界限。
2、本身不具备法定权威:事务文书一般不单独行文,它要发挥自身的作用,需要批转、转发、印发通知和实施命令等条件。否则,它只能被看作是一种参考意见。
3、使用频率高: 事务文书在机关、团体、企事业中,使用很多,而且连续使用。
一、计划的写作
(一)计划的分类 计划类文书包括:规划、设想、计划、要点、方案、安排等。
(二)计划的结构
计划都应具备标题、正文、落款、日期4部分。1.标题:完整的标题包括制定计划的单位名称,计划的期限、内容范围和计划的类别四个要素。
2.正文:写计划的内容。正文一般分为前言和主体两部分。(1)前言部分:一般说明制定计划的总的原则
(2)主体部分:要具备三项基本的内容——目标、措施、步骤。3.落款:
4.日期:制定计划的日期 一般写在正文结尾处右下方,也有写在标题下方的。
(三)计划的写作格式
计划的写作可以有多种格式,常见的有条文式计划、表格式计划。有时两者兼而有之。(教材p.84-88有3篇例文)。
二、总结的写作
(一)撰写总结的目的总结是对前一阶段工作回顾、反思和分析研究,找出成绩和问题、经验与教训,用来指导今后工作的应用文。
(二)总结的结构
总结常见的结构模式=标题+正文+署名和日期三个部分。1.标题 有三种写法:(1)文件式标题,包括单位+时限+事项+文种。(2)文章式标题,只有内容的概括,和一般文章的标题一样。(3)综合式标题,主标题是文章式标题,副标题是文件式标题。
全面总结(综合总结)和专题总结正文的写作格式有明显的不同。
(1)全面总结正文包括4部分:
①基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法,常见的有以下几种:一是概述总结工作的全貌、背景;二是说明总结的指导思想和成果;三是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来,先给人以总的印象,作为下文的铺垫。
②成绩和问题。成绩要说够,问题要写透。
③经验和教训。经验体会是总结的核心,是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西,是衡量一篇总结好坏的关键。
④今后的设想和打算。
(2)专题总结正文以介绍经验为重点,以论带叙,首先逐条概括出经验的中心要点,然后加以说明,将情况、过程、做法等用来充当经验的论据,成绩收获融合在经验的条项之内。各条项之间具有内在联系。3.署名和日期:全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。
三、调查报告的写作
(一)调查报告的写作要点: 1,深入调查研究,详细地占有材料。2,认真分析,找出事物的规律。3,恰当选材,努力做到观点和材料的统一。4,要有点有面,不要笼统空泛,不要以偏概全,既要有典型事例,又要有一般情况的概述,这样才能给读者以完整的印象。
(二)调查报告的结构: 调查报告结构模式=标题、开头、主体和结尾四部分。
四、会议记录的写作
(一)会议记录的整理
(二)做记录的注意事项1.忠实准确2.反应迅速3.注意保密
五、演讲稿的写作
演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
(一)演讲稿的结构=开场白+正文+结尾 1.开场白
开场白一般有这样几种方式:篇三:应用文分类
应用文的种类很多,主要分为以下三类:
一般性应用文。这类应用文包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。
公文性应用文。这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文,如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。事务性应用文。事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理事务时所使用的一种应用文。根据各种应用文本身的特点,可将应用文分为以下几类:
1、便条契据类
便条契据类应用文是当事人双方在事务交流中,由一方出具给对方作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。这类应用文通常短小精悍,可随时使用,具有法律效力。
便条契据类应用文可分为以下几种:借据、欠条、收条、领条、请假条、便条、托事条、崔托条、馈赠条、留言条等。
2、礼仪类
这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现。人与人之间亲疏有别、长幼有序,礼仪就是在社会交往中把握好分寸,恰如其分地把握双方的关系。礼仪类应用文是人们在相互平等、相互尊重的基础上形成的一种应用文。
礼仪类应用文主要包括以下一些常用的文体:请柬、欢迎词、祝词、欢送词、邀请信、题词、慰问信、表扬信、感谢信、贺信、贺电、赠言等。
3、启事类
启事类应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文。
启事类应用文包括征稿启事、征婚启事、征订启事、婚姻启事、开业启事、寻人启事、寻物启事、招聘启事、招生启事、海报等。
4、申请书类
申请书类应用文应属于专用书信类的一种,其使用较为特殊,具有自身非常突出的特点,即请示性。
申请书类的应用文包括入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助申请书、辞职类申请书。
5、专用书信类
专用书信是具有书信的格式、发文的对象或者使用目的的书信。这类书信可以分许多种,如咨询信、介绍信、推荐信、求职信、聘书、履历、说明书、报捷书、保证书、倡议书、建议书、悔过书等。
6、家书情书类 在人们的交往中,书信往来应该是最频繁的交流方式。自古至今,朋友之间互致问候、表达关心,或者情人之间互致相思、表达爱慕均使用书信这种形式。伟人名士的家书、情书也往往会给别人或后人许多启迪和帮助,这类书信为我们留下了丰富的文化遗产。
书信主要包括:写给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹的信、写给亲朋的信、初恋情书、求爱情书、热恋情书、现代流行书信等。
7、讣告悼词类
这是以致悼死者为主的一类应用文。其中有些问题只适用于特殊的任务和特定的场合,有些则广泛地应用于民间。这类应用文包括讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词和碑文六种。
8、经济文书
经济文书是在经济活动中经常使用的各类应用文书,主要包括市场调查报告、市场预测报告、经济计划、企业管理咨询报告、经济活动分析报告、审计报告、招标书、投标书、企业法人登记报告、变更登记申请报告、注销登记申请报告、联合经营协议书、商标注册申请书、税务登记申请、银行文书、外贸信函、海关文书、出口货物申请书及许可证争议、索赔信函、购销合同、商品买卖合同、劳动合同等。
9、宣传应用文
宣传应用文指具有宣传、教育和鼓动作用的实用类文体,主要包括讲话稿、演讲稿、解说词、科普说明文、板报与墙报、标语和口语等。
10、新闻应用文
新闻应用文是一种贴近现实的、实效性强的实用文体,主要包括动态消息、综合消息、述评消息、经验消息、人物消息、简明消息、人物通讯、事件通讯、工具通讯、风貌通讯、特定、专访、新闻言论、社论和评论员文章、编者按、短评、杂文、建议书等。
11、史传类应用文
史传类应用文是一种客观、真实地记录某一地区、组织、人物或同类事件的文体,日常生活中经常使用到的主要包括厂史、校史、家史、传记、小传、自传、评传、回忆录、大事记等。
12、英语应用文
英语应用文主要指在日常生活中使用英语表述的各类应用文,以书信为主,主要包括邀请信、介绍信、庆贺信、求职信、入学申请信、简历等。篇四:应用文分类和大概格式(吐血整理)应用文的定义
关于“应用文”的概念,目前并无统一严格的定义,也不可能会有这样的定义,不同的学者和书籍往往有不同的归纳和概括。学习者可从以下几个方面把握其本质特征: 1.写作目的明确
应用文是为实现特定目的服务的,因此其写作动因与目的十分明确。2.语言表达规范
应用文主要使用规范的现代汉语,适当采用一些古语词汇,文章的语言庄重、简洁、严密,这一点和文学作品形成了鲜明的差异。3.格式体例稳定
大多数应用文已经形成了稳定的通用格式和体例,这体现了其规范性和严肃性,撰写者在拟文时必须遵守格式体例的要求。4.时间要素明确
应用文其所针对的事务一般是在一定时期内存在的,因此执行时间、有效期和成文日期等时间要素非常明确。应用文四要素 a,主题 每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出
b,为谁而写 私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。c,写作目的为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成内容不确切,造成费解。d,文章的格式和结构不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构,就写不好应用文。[1] 应用文的特点
一、实用性强
应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性。
二、真实性强
“真实”是文章的生命,一切文章都要求具有真实性。对于这一点,各类文章要求不同。它反映的情况、问题,叙述的事实 是客观存在的,发布、传达上级指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工。
三、针对性强
它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的,选用不同的文种。
四、时效性强
应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果,必须注意时间、效率,讲究时效性。一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,尽快的传递相关信息,因此时效性很强。不及时发文,拖拖拉拉,或时过境迁再放马后炮,使信息失败,就会失去其实用价值。
五、格式化比较固定
应用文有其惯用的外观体式和主体风格。有不少体式 是社会长期约定俗成的,也有一些体式由国家统一规定,如公文。还有一些应用文格式比较简单。不论体式如何,都是为了提高办事效率,更好地发挥它的工具作用。
应用文的种类及用途
(一)按照不同的用途,可以分为两大类:
一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的; 一类是个人或集体用来处理私事的。(二)按照不同的性质,可以分为以下三类:
一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、启事、会议记录、读书笔记、说明书、通知等。
公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。
事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。(三)这些应用文的主要用途是: 1.传递信息 2.处理事务 3.交流感情
4.用作凭证
以上主要是理解应用文种类还有写作的基本要求和内容
应用文的格式
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父、你的朋友×××等。再下一行写日期。
一、应用文与其他文体的联系与区别
记叙文、议论文、说明文是着眼于表达手法和功能的表达型文体分类体系;
应用文是一种独立的分类系统,它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文,是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等,就属于记叙文的范畴。应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、教案等,就属于说明文范围。应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文的种类。
应用文具有自己独立的文体分类体系,凡具有一定实用功能的文体,均可以归入应用文的范畴。也有人试图从实用角度,对所有文体进行新的分类。它同记叙文、议论文、说明文的分类,是属于两种两种分类角度和立足点。因此一个特定的文体,有时即可以是应用文的一种形式,同时也是记叙文、议论文、说明文的一个种类。这是十分正常的事。
其实就是说应用文写的是格式,内容里掺着各种文体,具体视应中文的要求而定,目的是运用其他文体的表达方式讲应用文的目的和效果扩大。其他是废话。
种类和写作格式:了解日常事务类文书:介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。
了解告启类文书:启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等写作方法。重点:商业广告、通知
日常事务类应用文写法。
1、介绍信
⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。
一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。
⑵标题:介绍信或xx单位介绍信 主送单位:顶格书写
正文:一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数;二要写清接洽事项和要求;三要祈请用语或谦敬语,如“请予接洽”或“请予支持”,之后写“此致敬礼”。
落款:出具介绍信单位和日期,加盖公章。
期限:括号标注“有效期x天”。
2、证明信
⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。⑵标题:证明或证明信、关于xxx的证明
主送单位:顶格书写,加冒号,也可不写。
正文:提行空两格,写清证明事由,实事求是,真实可靠,言之有据,引文准确,语言简洁。结尾写“特此证明”。
落款:证明单位和日期,盖公章。
附件:复印件加盖复制单位印章。
3、慰问信
⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员表示慰问、问候和致意的一种专用书信。
⑵标题:慰问信或xxx致xxx的慰问信
主送对象:顶格写。
正文:一是简要说明形势、背景及慰问原因,二是对被慰问者工作成绩有针对性的肯定和评价,对困难表示理解和同情,三是提出希望和勉励。落款:单位和日期。
1、表扬信
⑴定义:机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。可直送,可张贴,可送报刊发表。
⑵标题:表扬信或拟定题目,加副标题,如《见义勇为,堪称表率--对xxx的表扬信》
主送对象:顶格写,公开发表的可不写。
正文:一是概述表扬的缘由,简明陈述其先进事迹的梗概;二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分肯定;三是表达向被表扬者学习心意,或号召群众向被表扬者学习。
落款:单位和时间。
2、感谢信
⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员的支持和帮助表示感谢的一种专用书信。
⑵主要写法与表扬信大致相同。结尾写“此致敬礼”或“顺致最诚挚的谢意!”
3、祝贺信
⑴定义:机关、单位、团体向取得突出成绩或遇上重大喜事的有关方面、有关人员表示庆贺的专用书信,也叫贺信,以电报发出叫贺电。⑵标题:贺信、祝贺信或加上发信单位、祝贺理由。
主送对象:顶格写。
正文:一是表明贺意,二是肯定成绩,三是简要作结,结尾再另起一行写上祝语或敬语。
落款:单位和日期。
4、邀请书(请柬、请贴)
⑴定义:机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、有关人员参加某项活动、会议、工作时所使用的一种专用书信。
⑵标题:有封面的写封面,无封面的居中写标题,横排竖排均可。竖排标题写中上方位置。应邀对象:此致 xx单位(xx同志、先生、女士)或恭候xxx光临。正文:说明邀请事由,即写明活动时间地点,及报到有关事项。结尾“恭请(敬请)光临”。
落款:单位和时间。
印制请柬应注意:用语热情、诚恳、典雅、明白、得体。注意喜庆款式和设计艺术性,封面大方、精美。丧务请柬现多用《讣告》取代。篇五:常见应用文
应用文的种类是很多的,可以分为以下三类:
一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。
公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。
事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例,同时根据各种日常应用文本身的特点,这里将日常应用文分为以下几类。(一)社交礼仪类
这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现。人与人之间亲疏有别、长幼有序,礼仪就是在社会交往中把握好分寸,恰如其分地把握双方的关系。礼仪类应用文是人们在互相平等、相互尊重的基础上形成的一种日常应用文。
礼仪类日常应用文主要包括以下一些常用的文体:请柬、欢迎词、祝辞、欢送词、邀请信、题词、慰问信、表扬信、感谢信、贺信、贺电、赠言等。(二)海报启事类
海报启事类日常应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文。这类应用文人们使用广泛,几乎大街小巷、工厂、学校等公开的场 合,你都可以见到它们。
海报启事类日常应用文一般包括征稿启事、征婚启事、征订启事、婚姻启事、开业启事、寻人启事、寻物启事、招聘启事、招生启事、海报等一些应用文样式。(三)便条契据类
这是由当事人双方在事务交流中出具给对方的作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。这类应用文短小精悍,可随时使用。
便条契据类应用文一般又可分为以下几种:借据、欠条、收条、领条、请假条、便条、托 事条、催托条、馈赠条、留言条等。随着各种正轨票据的推广和使用,这类应用文形式将会逐渐减少。
(四)家书情书类
在人们的各种交往中,人们之间的书信来往应该是最频繁的交流方式。自古至今,无论朋友之间的互致问候、表达关心,或者情人之间互致相思、表达爱慕均使用书信这种形式。伟人名士的家书、情书也往往会给别人或后人许多启迪和帮助,所以这类书信为我们留下了丰富的文化遗产,有些同时堪称文学作品的典范。因此,我们就将家书情书专归为一类,以飨读者。
这类书信主要包括以下几种:写给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹的信、写给亲朋的信、初恋情书、求爱情书、热恋情书等。(五)专用书信类
专用书信类是具有书信的格式,发文的对象或者使用的目的又是特定的一类应用 文。一般来讲,这类书信可以分许多种,如咨询信、介绍信、证明信、推荐信、求职信、聘书、履历、说明书、报捷书、保证书、倡议书、建议书、悔过书等。(六)申请书类
申请书类应用文应属于专用书信类的一个分支,但由于其使用较为特殊,具有其自身非常突出的特点,即请乞性,所以这里专列为一类。
申请书类的日常应用文一般可以包括入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助 申请书、辞职申请书等几种。(七)对联类
对联是人们在婚丧嫁娶、宴飨寿诞、季节变换时使用的一种具有较浓的文化传统气息的一种应用文样式。它有较为严格的行文要求,一般来讲,它并不适宜于平民百姓们使用。但由于每逢一些必要的场合,它又是必不可少的,所以我们也对对联类作了介绍。
对联类常见应用文包括节令联、祝寿联、婚联、喜联、挽联、名胜联等六种。(八)讣告悼词类
这是有关以致悼死者为主的一类日常应用文。其中有些文体只适用于特殊的人物特定的场合,有些则广泛地应用于民间。了解其写作的基本格式也十分的必要。一般来讲,这类应用文可以包括讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词、碑文等六种。(九)英文类
随着改革开放的深入,国际间各种交流的加强,常用英文书信也已渗透到我们的日常生活之 中。因此,本书特意选取了一些最为实用的几类英文日常应用文作一下简单的介绍,虽挂一漏万,但也希望对读者稍有帮助。
这里介绍的英语应用文主要有求职信、介绍信、入学申请书、邀请信、以及作为附件的简历等共五种。
第一讲 日常事务类、告启类文书写作
教学计划:
1、了解应用文的含义、分类及作用。
2、了解日常事务类文书:介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。
3、了解告启类文书:启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等写作方法。
教学重点:商业广告、通知
教学时间:四课时
第一课时
教学目的:了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。
一、导入:
自古以来,中华民族就非常重视应用文写作。如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。应用文写作讲究的不是文采,讲究的是规范,代表的是威严和信誉。学好应用文写作,对于一个企业管理干部来说非常重要,你所写的应用文是否规范,要受到社会各方面的评说、检验,代表你所在单位的公众形象,影响到企业的美誉度和信誉度。因此,我现在就与大家一起探讨公文写作的一些基本知识。
二、应用文的概念
1、如何理解文书、应用文、公文的概念?
有的教材这样定义:
文书是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、生产、学习和生活中,办理公私事务所使用的,具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。
应用文又叫实用文,是以实际应用为目的,为人们处理公私事务时常用的一种文体,是行政管理的一种手段,是社会交往的一种工具。公文又叫文件,是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中所形成的、按照规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和规范体式的文书。
2、公文和应用文都是文书,通常情况下,人们习惯于把正式的加带红色文件头的称为公文,而日常事务性的称为应用文,其实这是一种概念上的混淆,两者概念内涵基本相同,广义上没有具别,狭义上应用文大于公文,包含了公文。
三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求
1、应用文具有广泛性、实用性、规范性(程式性)、时效性和授意性与受意性(工具性)等特点。
2、应用文具有指导、督促、协调、宣传、教育、交流、代言等作用。
3、应用文分类方式有多种,可以按用途分,按体裁分,按格式分,按行业分等。
4、应用文写作要求内容真实具体、适应时代和阅读对象、合符规范格式、文字浅显简洁。
四、常用日常事务类文书写作
1、介绍信
⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。
一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。
⑵标题:介绍信或xx单位介绍信
主送单位:顶格书写
正文:一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数;二要写清接洽事项和要求;三要祈请用语或谦敬语,如“请予接洽”或“请予支持”,之后写“此致敬礼”。
落款:出具介绍信单位和日期,加盖公章。
期限:括号标注“有效期x天”。
2、证明信
⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。
⑵标题:证明或证明信、关于xxx的证明
主送单位:顶格书写,加冒号,也可不写。
正文:提行空两格,写清证明事由,实事求是,真实可靠,言之有据,引文准确,语言简洁。结尾写“特此证明”。
落款:证明单位和日期,盖公章。
附件:复印件加盖复制单位印章。
3、慰问信
⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员表示慰问、问候和致意的一种专用书信。
⑵标题:慰问信或xxx致xxx的慰问信
主送对象:顶格写。
正文:一是简要说明形势、背景及慰问原因,二是对被慰问者工作成绩有针对性的肯定和评价,对困难表示理解和同情,三是提出希望和勉励。
落款:单位和日期。
第二课时
教学目的:继续了解常用日常事务类文书写作
1、表扬信
⑴定义:机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。可直送,可张贴,可送报刊发表。
第三篇:关于硕士报考类别的说明
关于硕士报考类别的说明
作者: 日期:4/1/2010 点击:16606
关于硕士报考类别的说明
一、“非定向”
报考“非定向”类别的考生需符合以下条件之一:
(1)应届本科生。在复试时应届本科生需提交学生证原件进行审核,无相应证件者无法进入复试考试阶段。
(2)如果本科录取类别为“定向”或“委培”的应届本科生,需出示现就读学校教务处出具的证明(样本:XX同学为我校XX院/系XX级定向/委培本科生,其定向/委培单位为XX单位。),由负责人签字、盖章;并由其定向/委培单位出具同意其报考证明(样本:XX同学为我单位在XX大学定向/委培人员,同意其报考“非定向”硕士研究生,如被录取,同意调档。),由负责人签字、盖章。相应证明在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
(3)往届曾工作过,但已辞职的考生需提供档案所在单位出具的同意报考证明(样本:XX同志档案由本人托管在我处,目前无工作单位。同意其报 考“非定向”硕士研究生。),并由负责人签字、盖章。此外,原工作单位需出具退工单。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
(4)往届有工作单位,工作单位有人事处的考生,由人事处出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位职工,同意其报考“非定向”硕士研究生。如该同志被录取,同意调档。),并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
(5)往届有工作单位,工作单位无人事代理权(即无人事处)的考生,需由人事档案托管单位出具证明(样本:XX同志为XX单位员工,其档案由其单位托管在我处。特此证明。)由负责人签字、盖章;并由所在单位出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,人事档案被我单位托管在XX处,现同意其报考“非定向”硕士研究生。如该同志被录取,同意调档。)并由负责人签字,盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
(6)往届无工作的考生需提供档案所在单位出具的同意报考证明(样本:XX“非定向”硕士研究生。),并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
注意:年龄在40周岁以上的考生不得报考“非定向”类别。
二、“定向”
报考定向类别的考生需符合以下条件:
少数民族骨干计划考生,具体文件规定请查询中国研究生招生信息网 „关于2010年少数民族高层次骨干人才招生计划通知‟。注意1:年龄在40周岁以上考生不得报考“定向”类别。
注意2:报考“定向”类别的考生被录取后,须由其所在单位、我校与考生本人签署定向协议,由其所在单位承担其学习期间的工资及劳保福利等,研究生完成学业后回定向培养单位工作。
三、“委培”
报考“委培”类别的考生须有工作单位:
(1)工作单位有人事处的考生由其所在单位人事处出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,同意其报考“委培”硕士研究生。)并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
(2)工作单位无人事代理权(即无人事处)的考生由其档案所在单位出具证明(样本:XX同志为XX单位员工,其档案由其单位托管在我处。特此证明。)由负责人签字,盖章;并由所在单位出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,人事档案被我单位托管在XX处,现同意其报考“委培”硕士研究生。)并由负责人签字,盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。
注意:相应考生在被录取后,须由委培单位、我校及考生本人签订委托培养协议书,由委培单位承担其学习期间的工资及劳保福利等,研究生完成学业后应回委培单位工作。(“委培”无年龄限制。)
四、“自筹”
除了年龄在40周岁以上且无委托培养单位的可报考“自筹”外,其他报考“自筹”的考生将由我办统一改为报考“非定向”,在复试时需提供证明请参照“非定向”。
五、已获得硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
上海外国语大学研招办
2010-3-31
复试笔试考试科目及参考书目作者: 日期:4/2/2010 点击:23880
复试笔试考试科目及参考书目
现将我校复试笔试考试科目及参考书目(仅供参考)公布如下,请参阅(如该专业未列参考书目,请考生自行复习,不必电话咨询)。
2010年硕士笔试命题科目与参考书目
同等学力加试科目及参考书目
按《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》教学[2006]4号文件规定,以同等学力(具体规定参见我校2010年硕士招生简章)报考硕士进入复试阶段考生需加试本科阶段该专业两门主干课程,现将相应专业同等学力加试笔试科目及参考书目公布如下:
2010年同等学力加试科目与参考书目
第四篇:G类小作文
G类小作文
书信九大类:投诉信、道歉信、感谢信、求职信、咨询信、建议信、求助信、邀请信、挂失信。
一.投诉信
解题关键
投诉信是雅思考试中最常见的一种,一般分为三大部分:
第一部分包括自我介绍、投诉事由、自己的感受等;
第二部分为投诉的事实与理由;具体描述当时的情形,如人物、时间、地点和原因等。指出具体问题及其所产生的后果。
第三部分可分为提出个人要求建议,清晰说明读信人可以做的补救措施,希望有关部门和人士做出相应改进,以及提出愿望,希望早日得到答复。
例子:剑桥雅思四 Test 1
You were hurt in a minor accident inside a supermarket, and you wish to complain to the supermarket.Write a letter to the manager of the supermarket.In your letter
say who you are
give details about the accident
suggest how the supermarket could prevent similar accidents.Dear Sir or Madam,讲述自己是谁:可以使用定语从句
I’(上面是结果,后面讲述事情来龙去脉。)
交待写作目的:
I am writing this letter to you to express my dissatisfaction with your services I’ve experienced.故事需要自己编写:
时间,地点,人物
事情的起因,经过,造成的后果
第一句:I was walking in the dried-fruits area
第二句:突然发生:When suddenly a parcel of walnuts dropped off from the upper shelf and fell right on my head.第三句:瞬间后果严重I didn’t realize that until it was too late and I lost my consciousness immediately.第四句:幸运时刻
Luckily one customer saw me and informed your staff about it;I was sent to hospital without awareness.下一段(后果):
The doctor said I would have to stay at the hospital at least for two months.I am a self-employed carpenter and I will not lose my earnings.Your insurance will only cover my medical costs.The dangerous walnuts must have been caused by your employee’s negligence, so I trust you will compensate me with an amount equal to my salary for the time I am unable to work.第四段:建议
第一句:Is it possible for your stuff to check the shelf every five minutes to make sure all parcels are neatly displayed? I highly suggest that for the good of customers.I hope that the authorities concerned will consider my suggestions and improve the situation as best as they can.第五段:期待回复
I look forward to receiving your reply soon.Sincerely yours,Smith
例子:剑六 P113
You and your family are living in rented accommodation in an English-speaking country.You are not satisfied with the condition of some of the furniture.Write a letter to the landlord.In your letter
introduce yourself
explain what is wrong with the furniture
say what action you would like the landlord to take
nail钉子unstable不稳固break to pieces碎成小片
第五篇:浅谈雅思A类小作文核心
说起雅思写作,很多考生都会觉得很迷茫。一边拼命记忆句式和模板的同时,拿到作文题后还是一脸茫然。上海环球雅思朱雅婷老师为大家提供一些方案来解决这些问题。
其实在雅思写作过程中,尤其是在写雅思A类的小作文的时候,笔者认为句式都并不是那么重要。重要的是还原图片信息。因此,在写雅思小作文的时候,首先要做到的就是“准确”而“有条理”的对图上信息进行描述。
首先,关于“准确”,是指能够准确罗列图上的相关信息,能够精确的表述图上的趋势,变化,涨跌幅度,占据比重,流程步骤等。例如增长,我们可以说rise 或者 increase, 我们也可以用creep up 表示较平缓的增长,boom 表示较快较高的增长,用rocket 表示急剧的飙升。
其次,关于“有条理”,是指在表述不同数据的时候能够按照两两数据间适当关系进行有序的罗列。比如说:简单的分数或者倍数关系,两个数据间的联动关系等。
因为在图表类作文中,我们应该把考官当做一个蒙着眼的听众,考生需要通过语言向考官描述整张图表的信息。这就需要考生客观准确的还原信息,同时以有条理的表述清晰的罗列有迹可循数据。
另外,大家可以根据自身情况参加一些针对性的辅导班,如vip保5.5分争6分钻石6人班,以及雅思6.5分尖子班等。同事也可以登录上海环球雅思的官方网站,更多雅思考试备考资料和信息,更有资深雅思教师在线随时为您排忧解难!