第一篇:自传与自我剖析[范文]
自传与自我剖析
我叫xxx,性别女,汉族。Xxxxx出生于北京市朝阳区。于2003年进入首都师范大学附属实验学校读书,并在次年与同学们一起加入了中国少年先锋队,在身为少先队员期间表现优良。在2009年升xxxxx学校读初中,于2010年荣幸第一批加入中国共青团。于2012年升入xxxxx读高中,并保持着一贯优良的学习生活作风。在2015年9月进入xxxx大学,并成为金融152班中的一员,同时递交了入党申请书。
自成为中国少先队员的那一刻起,我心中一直怀揣入党的梦想,小学时对于党的政策方针等有些懵懂;升入初中,我真正开始关心、了解国家大事,真正发现自己一直在党的光辉照耀下,在党中央政策的惠泽下茁壮成长的。而最初引导我的,是我的父母,他们为我付出了很多很多,也为我端正态度,坚定入党决心做出了贡献。我的父亲是中国国际贸易中心股份有限公司的一名职员,虽然做的是普通的管理工作,但他一直吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏实得在自己的岗位上工作,从93年工作至今。现在是一名普通群众,但在工作中也不断学习党的思想理论知识,并递交了入党申请书和相关材料,不断向党组织靠拢。在家中也常教导我要了解国家大事,辩证看待社会不良现象,引导我一直保持着积极向上的态度,多次建议我努力学习,争取早日入党。如今的我也一直秉承他的教诲,努力向党组织靠拢。我的母亲是中服大厦物业管理的一名员工,工作上勤劳肯干,并用工作之余的时间学习了有关自己工作管理的知识。我的母亲也是一名普通群众,但在工作中丝毫没有放弃以党员的标准严格要求自己,递交了入党申请书和相关材料。我的父母经常以高标准严要求来对待我,在入党这件事上也表达了自己的态度,支持并且鼓励我早日入党。他们时常告诉我,祖国的繁荣昌盛,离不开党中央的正确领导,离不开群众的支撑,如果我能早日入党,不但能进一步学习党的理论知识,更能更好的以党员的要求要求自己,坚定理想信念,为实现中国梦而奋斗!
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自成立至今,已走过九十五年的奋斗之路,这几十年来,中国共产党正走向成熟。中国共产党代表着工农阶级和各族人民的利益,并全心全意为人民服务。共产党具有远见卓识,能够把握社会历史发展的规律,不断解放思想,勇于创新,创出了社会主义建设新局面。在我看来,中国共产党是顺应时代发展而生的政党,是引领祖国走向繁荣昌盛的领路人,所以我们也要努力学习党的思想,实事求是,用知识武装头脑,指导实践,明确未来的前进目标和前进方向,在党的领导下成为祖国的栋梁。
2003年9月至2009年6月就读于xxxxxx。在小学期间,懵懂的我们听到了“我们是共产主义的接班人”的声音,被指引着加入了中国少年先锋队。当鲜艳的红领巾在胸前飘扬时,我突然意识到了自己肩上责任的重大。听老师说,红领巾是国旗的一角,是用历史上无数爱国的仁人志士的献血染成的,一定要倍加珍惜。后来,我担任了班中的纪律委员,在努力学习的同时严于律己,在纪律方面起到了班中的模范带头作用。我的父母也时常对我进行爱国主义教育,我也经常参与学校组织的爱国教育宣传片展演,认识了詹天佑、雷锋等为祖国贡献力量的爱国人士,更是被《小兵张嘎》里的年轻嘎子所感动,励志要为祖国奉献出自己的一份力量。在自己的努力下,在同学们的帮助下,在老师家长们的谆谆教诲下,我认识并改正了许多自己的不足,也发掘了自身的优点,最终以优异的成绩毕业并升入了初中。
2009年9月至2012年7月在xxxxx学校读初中,在升入初中后,我从老师那里了解到,如果想进一步提升自己的思想道德修养,向党组织靠拢,可以加入中国共青团。于是我在课余时间积极参与了许多学校组织的共青团活动,以优异的成绩和不错的管理能力担任了本班的班长,并且荣幸得在第一批成为了中国共青团团员。我从自身做起,从小事做起,在班级中起到了模范带头作用,积极组织大家参加各项活动,并且及时做好老师与同学之间的交流人。我还参加了学校组织的时事比赛,并代表学校与另外三人一起参加了区级的交流,这次比赛给了我一个更一步了解时事政治的机会,让我从课本中抬起头,走向社会。初中时的我,虽然也有对未来的迷茫,但已经从小学时对于理想信念的懵懂转到了对于前进目标的清晰。在不断坚定信念的途中,我还加入了学校的学生会,与其他同学一起,举办了年级中的许多活动,丰富了同学们的课余生活,同时也提升了我打开思维,敢于与他人交流沟通,敢于表述自己的能力,这种能力,为我今后的学习生活奠定了基础。
2012年9月至2015年6月,在xxxx读高中。期间,没有忘记自己的理想信念,以共青团团员的身份严格要求自己。在学习中,我在班中成绩名列前茅,管理能力也不弱的我在高一分班前担任了班中的班长,成为了老师的小助手,同学们的榜样。在课业更多更繁忙的高二,我向党团组织靠拢,选举成为学校校团委副书记,这也为我进一步学习党的思想理论知识提供了一条直接的道路。在担任学校校团委副书记期间,也曾经有面对课业和工作无法两全的困苦,经过了与老师的交流,解决了这些问题,相信这也是组织对我的一种考验。我还参与了业余党校的学习,并顺利通过考核取得毕业证书。期间,我和同期学员代表我校其他团员于人民大会堂参加了中国共青团第十七次全国代表大会,受益匪浅。回校后,又积极参与筹备了对其他团员的十八届三中全会的解读。这一次学习活动让使我终生难忘,当我回顾了一步步走向今天的党的历史,热泪盈眶,更坚定了我的信念,扫除了我的迷茫,下定决心要早日加入中国共产党,为祖国更美好的明天而奋斗。
2015年9月,我进入了xxxx读书,成为了xxxx中的一员。此时的我已经褪去了初中高中时的青涩,向更为成熟的大学生发展,我意识到肩上的责任更重了。于是我学习的步伐更快了,自入学以来,所有的课程都积极参与,同时学生工作也没有落下。在刚入学时,我成为了学校党委宣传部下属记者团的一名干事,为学校的新闻媒体献出自己的微薄之力,同时也成为了学校校团委办公室的一名干事,为组织学校大大小小的活动而努力。在工作学习中,我一直没有失去前进的方向,我知道我的力量尚且渺小,但我将会从这些小事做起,锻炼自己的能力,学习理论知识,在祖国需要我时能够站出来贡献自己的力量。于是在2015年9月提交了入党申请书,从小接受红色教育的我,如今可以更好的进入中国共产党中学习,成为其中的一员,这事实令提交时我的内心十分激动。在接下来的时间里,我会努力学习科学文化知识,并将党的新方针、新策略、新精神贯彻落实到学习生活中。
在思想上,我一步步端正自己的态度,积极调整世界观、人生观、价值观,提升思想道德素养;在工作中,我认真勤劳,踏实肯干,参与了许多学生组织的我一直致力于学校和班级的各项工作,从不懈怠,以高标准来要求自己;在学习中,对待学习一丝不苟,经常与同学思考讨论,逐步提升科学文化素养,并将这些学到的知识运用到学习生活中,这些是我的优点。但同时我还存在着缺点和不足,不能很好安排学习与工作的时间,经常出现工作繁忙而将学习落下,面对挫折和困难还不能及时得到自我排解,面对棘手问题不能很及时与同学进行沟通,有时会轻易做出一些决定,我将努力改正我的缺点和不足,戒骄戒躁,用平和的心态对待挫折和困难,用合理的方式方法处理问题,不断学习,不断进步,虚心求教,请老师同学们对我进行监督。
同时,我真诚地请求党组织对我进行考察,并批准我申请入党的请求。在考察期间,我一定会戒骄戒躁,严格要求自己,积极学习,参与社会工作,为党的事业奋斗终身,以百分之百的热情投身于中国特色社会主义事业,为祖国繁荣昌盛而拼搏奋斗!
自传人:xxx
自传时间:2016年
月
第二篇:自传、自我剖析格式
自我剖析
敬爱的党组织:
正文内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
xxx
x年x月x日
自传
我于××××年×月生于××市一个普通农民家庭。从上小学开始,渐渐懂事。在老师的培养教育下,我学会了“东方红,太阳升”的优美旋律,渐渐懂得了“没有共产党,就没有新中国”这一有口皆知的话语。通过阅读记述毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养起好学上进的情趣。渐渐地,在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱的朴素而炽烈的情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献心情。正是在这种良好的培养和教育下,我光荣加入中国少先队。几年后,我送走了少年时代,迎来了青年时代。
××××年,我小学毕业,考入××中学。三年后,又考入××市第一中学。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步,必须自觉靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我于××××年加入了中国共产主义青年团。六年里,由于思想进步,学习优秀,工作出色,我曾多次被评为校三好学生、××市三好学生、优秀团干部等称号。
××××年,我高中毕业,以优异成绩考入××大学政法系。在大学学习期间,我通过系统的马克思主义理论课的学习和老师的教育与培养,使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高与升华。我更加渴望加入到党组织中来,以更好地接受党的教育与培养。为此,我怀着无比激动的心情,向党组织郑重地递交了第一份入党申请书,向党表明了自己的理想和愿望,志愿加入中国共产党、甘愿为共产主义事业奋斗终身。从此,我在思想上、学习上、工作上和生活上等方方面面,更加严格要求自己。学习和工作之余,积极主动找党员谈心,向组织汇报思想。一年后,我被党组织确定为入党积极分子。这种政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大精神动力,使我更加理性地思考人生的价值与意义,使我以一个积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放和社会主义现代化建设,把握时代的脉搏,立志为社会做出自己应有的贡献。四年大学生活,我在政治上逐渐成熟起来,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的信仰最终牢固地确立起来,练就了全心全意为人民服务所必备的素质和能力。最终以品学兼优而顺利毕业。同年,被××市委党校聘用工作至今。
来到××市委党校,走入社会这个五彩缤纷的大舞台,我时刻提醒自己,要想不迷失方向、必须跟党走。于是在参加工作之初,我结合当时的工作体会,及时向党组织写了一份入党申请书,表达自己要求加入党组织,自觉接受组织教育和培养的愿望。从此以后,我更加自觉地结合工作实际、思想实际,开始了认真刻苦的业务学习与思想改造过程。
通过组织的培养和个人的不断努力,我在思想上更加成熟,政治上更加坚定,作风上更加严谨。去年,我参加全市公开选拔副县级后备领导干部考试获得笔试第一名的好成绩,获得单位个人优秀教学奖励,所讲专题课获得学员和领导、同志的广泛好评。党组织也于这一年送我到市直机关工委党校学习,之后,被列为重点发展对象。
回顾这十多年来的进步历程,我深深感到,没有党的教育和培养,也就没有我今天的成功,也就没有我今天的事业。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞,使我一步步地确立起马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为祖国为人民而无私奉献的崇高品格与追求。这种政治信仰与追求,成为我成长的方向盘和指南针,是我各方面健康发展的强大精神动力和思想支柱。
值此中国共产党第十六次全国代表大会胜利召开之际,在举国上下、全党内外学习、贯彻十六大精神,以“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会的新的伟大征程中,我作为一名时代青年,一名即将跨入党组织大门的一分子,备感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重,责任更大了。为此,我将更加努力学习党的十六大精神并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持保持党的先进性,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的干部教育事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一道,全面建设小康社会,向着共产主义美好明天奋勇前进!
×××
20xx年xx月xx日
第三篇:入党自传及自我剖析
自传和自我剖析
我叫xxx,性别男,汉族人,1989年xx月xx日出生于xxxxxxxx的一个普通的教师家庭,2003年加入共青团组织,并于2007年10月第一次递交了入党申请书,现在就读于xxxxx大学xxxxxxxxxx学院xxxxxxx班。
我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我的父亲是一个敬党爱党的老党员,从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的革命先烈用鲜血甚至生命换来的。中国共产党领导人民推翻了三座大山的压迫,建立起了新中国,领导人民走向富强之路。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。1995年九月我刚满六岁就上了xxxx小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学阶段的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且进一步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌,小学二年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。在老师的教育下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。
2000年我考进了xxxxxxxx中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初中三年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。
在2003年的夏天,由于受到非典的影响,我在学校停课的情况下坚持自学,最终以择校生身份进入了镇平一高中,那时的我虽然刚开始成绩比较靠后,但我对生活充满了无比的希望,对自己也很有信心,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间,我也很关心时事政治,注重自己在思想上的提高,增加对党的各方面工作的了解,不断向党组织靠拢。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受着党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。
20xx年夏天,xxxxxxxxxxxxxxxx,考取了xxxxxx大学xxxxxx专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。上了大学后我对自己的要求并没有放松,反而更加严格了。在平时的生活中,我时时处处用党员的标准严格要求自己,踏踏实实学习,兢兢业业工作,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。作为学生,要以学为主,由于我的不断努力,曾获得学校优秀一、二等奖学金和三好学生、北京市大学生物理竞赛二等奖等荣誉称号。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己,在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并送我参加团校党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的思想武器指导我的前进。
入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。通过在大学期间的不断学习,我认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,是因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的,是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力。
只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才。每当我想起这句话,我总会浑身热血沸腾。作为中华民族子孙的我有权力也有义务成为这样的人。而我在小学、中学积极地加入少先队和共青团组织也正是为了证明这一点。成为最优秀的人、更好地为实现共产主义而奋斗是我的梦想,而在我眼中中国共产党就是以此为目标的组织。我自豪能够在大学中如此近距离地了解接触党,我也一定要努力拼搏争取成为中国共产党中的一员。
在三十多年的改革开放中,中国共产党团结带领全国各族人民,坚定不移地推进体制改革,毫不动摇地促进对外开放,取得了社会主义现代化建设的举世瞩目的巨大辉煌成就,实现了人民生活由温饱不足向总体小康的历史性跨越,赢得了我国在国际经济社会影响力和地位的空前提高,中国经济社会的面貌从此发生了历史性的变化。30年的成就固然巨大辉煌,未来的任务仍然相当艰巨,在新时期的建设中我们还面临很多问题,但我们完全有理由坚信,在中国共产党的领导下,我们走的是一条承载着光荣通向成功的大路,在这条路上,我们将满怀激情,步伐坚定,奋勇向前,因为我们党是光荣伟大的党,我们的未来必将无限辉煌,能将我的一切奉献给党,奉献给中国的社会主义现代化建设是我最大的希望。在学习中,我刻苦努力,积极向上,态度端正,树立信心。我自觉遵守学校的各项规章制度,补充自己各方面的不足,做到学以致用。努力将自己学到的科学文化知识真正地投入到社会主义现代化建设与社会发展中去。无私地融入整个社会建设中,锻炼自己,磨砺自己,响应国家的号召,接受党和人民的考验。
在工作生活中,我团结同学,尽量充分发挥我的组织与学习能力,发挥作为一名学委所应具有的模范带头作用,带领更多群众加入我们的党组织。在思想上,我严格要求自己,牢记自己的身份,时刻以党员的标准要求自己,处处带头,争取早日从思想上入党。
作为一名入党积极分子,我也有自身的优点。例如:性格上比较坚强乐观、积极进取,学习上刻苦努力,群众基础好,对工作认真细致负责,具有创新精神。同时,我也有许多缺点。例如:自制力不强,组织和社交能力有待提高,处理事情考虑不够全面等。请相信我会努力加以改正,希望能在组织和同学的督促和监督下改正缺点错误,因为大家是我行为的镜子,大家提出来的也正是我应该及时改正的。
回顾个人的成长历程,我是逐渐地确立起正确的入党动机。也是在这期间确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党、为祖国、为人民无私奉献的人生追求。
我渴望成为一名中国共产党员,我深深懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,我入党只是为了更直接地接受党的领导。和更多志同道合的同志们一起为中国的社会主义现代化建设做出力所能及的贡献,为中华民族的伟大复兴出自己的一份微薄之力,为早日实现共产主义添砖加瓦。我将以自己的实际行动争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。
第四篇:自传格式与
一、入党自传格式
内容要详实,不能模棱两可,亲笔用墨笔书写,不能用打印件代替.自传起首:写清楚本人的基本情况,包括:姓名,曾用名,出生日期,籍贯,出生地,民族,现有文化程度,家庭现住址,现在工作单位和担任的社会职务,有何专业技术职称等基本情况.紧接着写:本人的政治历史情况,主要包括成长的经历,学习和工作简历,受奖情况.主要要求是:学习简历要写清楚起止时间,在何处,学习的专业,任何职以及最熟悉你这段历史的证明人,注意前后时间要衔接.参加工作后的进修和各种学历教育,职业教育等也应写入简历内.工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间,在何单位,任何职务和证明人等.关于家庭主要成员的职业和政治情况:家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属,如父母,爱人,子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如祖父母,未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等.家庭成员的姓名,年龄,现在何单位,做何工作,任何职,是否中共党员,共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚,已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省,何县市,何乡镇,何村务农.自传中的主要社会关系成员的职业和政治情况:主要社会关系指本人的旁系亲属,如岳父母,分居的兄弟姐妹,伯叔姑姨舅,甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友,同学等.主要社会关系成员的姓名,工作单位,职业,职务和政治情况都应填写清楚.二、范文:入党自传
我叫XXX,性别女,汉族,现为共*青*团*员,就读于XXXX大学XXXX学院XXXXXXXXXX系,攻读硕士学位.我1982年1月17日出生于XX省XX市XX县的一个普通知识分子家庭,父亲XXX是公务员,母亲XXX从前是一名会计.父亲入党多年,对党有着深厚的感情,多次被评为优秀共产党员,母亲在会计的岗位上一直兢兢业业,任劳任怨,从小他们就对我要求十分严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理.然而我最初接触到中国共产党这个名词,并不是从父亲或者学校的老师和课本,而是从爷爷那里.我的爷爷是一名老党员,当我还是孩提时,他就教育我做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女.年寿已高的他至今仍不忘参加各种组织活动,发挥余热.在爷爷和父亲的身上,我看到共产党员的优秀品质,也是从那时候起,对党员和党有了感情上的认同.1987年9月我进入了XX省XX市XX县第一小学,开始了我的学习生涯.那时候,老师教育我们要好好学习知识,珍惜现有的美好生活,成为国家的栋梁之材.在老师的教导下,我在各科学习上努力刻苦,争当先进;在各项劳动中处处争先,不怕苦,不怕累;在各种活动中踊跃参加,积极表现.小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队.老师教导我们说,鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志.那时候的我觉得戴上红领巾无比骄傲自豪,并努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号.小学四年级,学校发动学习赖宁做优秀少先队员的活动,于是,我决心以赖宁为榜样,不仅在学习上加倍努力,更在生活中尊敬师长,团结同学,帮助学习差的同学补习,去敬老院帮助孤寡老人打扫卫生.在这些活动中,我感受到集体的温暖和助人为乐的快乐.在小学阶段,我连续五年担任学委,年年被评为校级三好学生,并在五年级的时候担任校中队长和升旗手.1992年9月,我进入了XX县第一中学.升入初中以后,随着思想品德课的学习,我对中国共产党有了初步的了解.初三时,我宣誓加入了中国*共*青*团,成为一名中国*共*青*团*员.中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识.从那时起,加入中国共产党的想法在我头脑中慢慢地萌发了,同时我也了解到,想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是在实际行动中,在点点滴滴中帮助他人,时时,事事,处处维护党和人民的利益.初中三年,我学习刻苦努力,争当优秀,在班里一直担任班干部的职务,在平时学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动.1995年9月,我以全县第三名的优秀成绩考入我梦寐以求的XX市第一中学.,虽然学习生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观.有一次,学校组织大家观看电影《焦裕禄》,兰考县县委书记,年仅40岁的共产党员焦裕禄为了人民病倒在工作岗位上,他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物.他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜.在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口.他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影.他一心为公,一心为民,唯独没有自己.看过电影之后,我的心情久久不能平静,焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质深深震撼了我,什么是共产党员 共产党员就意味着永远把人民利益看得高于一切!正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往.1998年高考结束之际,正值罕见的洪水袭击了包括家乡在内的广大地区.身处灾情最重的XX,我深深地感受到党和党员的伟大.抗洪期间,广大的共产党员,抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,全国人民共同努力,战胜了一次又一次的险情.当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中.在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限.在九江大坝即将被洪水冲破之际,是党员干部带领部队的战士用身躯铸成一道钢铁长城,保护了人民群众生命财产安全.在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我看到了党的领导的力量,感受到了祖国大家庭的温暖.
第五篇:自我剖析与整改
自我剖析与整改
教师自我分析:
1、关心学生,工作细致;
2、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通;
3、备课认真,努力上好每一堂课;
4、课堂气氛活跃学生热情高。
5、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。
6、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,工作热情还不够。
7、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。三年发展目标总体目标:
1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;
2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;
3、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;
4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。
5、提高学生和自己的综合素质。
6、三年之内成为东辽名师。具体目标: 2011年:
1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;
2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;
3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力;
4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;
5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。2012年:
1、关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流;
2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;
3、发表三篇论文或案例。
4、争取撰写关于中小学过渡衔接的论文和案例。2013年:
1、进一步锤炼课堂教学能力,争取有一定知名度;
2、不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力;
3、积极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨;
4、参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。
5、争取取得中小学过渡衔接的相关的成果并面为东辽名师。具体落实措施:
1、钻研中学语文教材,争取精通各册内容;
2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力;
3、扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平;
4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,积极投稿; 具体的目标:
2011年我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的
语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。
2012年能成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。
2013年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。
具体落实在以下几个方面:
1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。
2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。
3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。
4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。
5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己在三年中不断成长,不断进步。