心得体会与自我剖析

第一篇：心得体会与自我剖析

“五查”心得体会与自我剖析

候琪

通过学习“五查”活动方案以及相关文件，我能深刻体会到这次活动的重要意义，并能领会到总队、支队下达相关文件的重要精神。个人对“五查”有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。

我认真贯彻落实支队下达的关于“五查”文件。认真参加纪律教育、学习教育活动，确实做到将胡总书记“三句话”精神与日常工作结合起来。胡锦涛总书记“三句话”总要求要求我们“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”，在公安消防部队建设和发展史上具有重要的里程碑意义。牢记胡锦涛总书记“三句话”进一步增强了自身的自豪感、责任感和使命感，激励着自己用实际行动践行当代革命军人核心价值观。

以案施教，以案促纪。通过学习“五查”，心灵上受到洗礼，时刻提醒自己是一名党员干部，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常记人民之托，经受住各种考验。

通过认真积极地进行自我剖析发现在长期以来的工作和生活中，我的思想位置没有摆正，纪律方面更是存在很大的问题。事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实；思想理论水平不高，科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落；创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。

针对以上的种种错误，我对今后的工作方向做了一次质的分析与改变。

首先，要以以先进典型为学习榜样，深入理解体会党风廉政教育。在深入学习条令条例、“五查”的基础上，深入学习优质党课教程，注重发挥先进典型的示范引导作用，用身边的人和事教育广大党员干部，通过宣传，使广大官兵学有榜样、赶有目标、通过学先进，找差距，补不足，时刻树立勤政廉政、遵纪守法、服务人民的精神品质。其次，要树立正确的世界观、人生观、权利观，增强廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励。执行廉洁自律各项规定，自觉接受党和人民群众的监督，增强责任感和使命感。

通过这一次“五查”活动，使我对今后的工作上有了更高的目标，不断指引我一往无前。

第二篇：医德医风心得体会与自我剖析

医德医风心得体会与自我剖析

医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，它就像是一面镜子，让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。通过这一段时间的学习，我有了深刻的体会。

首先，医务人员在医疗卫生服务活动过程中，“为人民服务“是关健。其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，相互理解的医患关系。就像曾获得过“国家最高科学技术奖“的吴孟超医生，他数十年如一日，在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗，无私奉献，取得了重大的成就。他在说到自己从医五十年的感悟时说道：

“作为一名医务人员，敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心为病人解除痛苦。对工作精益求精，对患者极端负责。淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。“在医疗战线上，这样优秀的医务工作者有很多很多，正是他们组成了医疗卫生服务的“主体“,成为每个医务工作人员的楷模和榜样。

其次，医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多“零件“所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个“零件“出了毛病，都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的“零件“.每个医务人员，不论你是医生、护士、医技人员或是护工，都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合，团结协作，这个集体才能够正常的运转，才能很好地履行为人民健康服务的承诺。

随着人类科学技术水平的不断发民，作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展。新知识、新观点、新仪器等等层出不穷，都在对我们的工作发出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识，是无法跟上时代进步的脚步的了。就就要求我们接受继续教育，严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。只有不断的更新自己的知识水平，才能更好地完成自己的本职工作。

作为一名医务人员，工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是，当与死神的拔河终于获得胜利；当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步；当痛苦的表情被放松的微笑所代替，作为医务工作者，那一份满足和喜悦，是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值，体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候，相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力，他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。

在这次“医德医风专项教育”活动中，经过认真学习和深入思考，我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在学习过程中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无以医谋私，也无违法乱纪，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，在听取了先进人物的事迹报告后，发现自己离他们还差得太远，对医德医风的认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但基本上属于被动型的，只是把医务工作当作一个职业，而没有把它当成一个事业去努力，缺乏积极主动性。遇到问题没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，只是单纯依赖上级，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在：

对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务，在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，没有做到学以致用。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在医疗服务的过程中，有时不够耐心细致，没有做到视病人如家人，态度有时比较粗暴，或在病人面前表现出不耐烦的情绪。与患者的沟通交流也比较生硬。

二、存在问题，主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，思想跟不上时代的进步。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

第三篇：医德医风心得体会与自我剖析

医德医风心得体会与自我剖析

医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，它就像是一面镜子，让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。通过这一段时间的学习，我有了深刻的体会。

首先，医务人员在医疗卫生服务活动过程中，“为人民服务”是关健。其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，相互理解的医患关系。就像曾获得过“国家最高科学技术奖”的吴孟超医生，他数十年如一日，在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗，无私奉献，取得了重大的成就。他在说到自己从医五十年的感悟时说道：“作为一名医务人员，敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心为病人解除痛苦。对工作精益求精，对患者极端负责。淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。”在医疗战线上，这样优秀的医务工作者有很多很多，正是他们组成了医疗卫生服务的“主体”,成为每个医务工作人员的楷模和榜样。

其次，医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多“零件”所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个“零件”出了毛病，都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的“零件”.每个医务人员，不论你是医生、护士、医技人员或是护工，都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合，团结协作，这个集体才能够正常的运转，才能很好地履行为人民健康服务的承诺。

随着人类科学技术水平的不断发民，作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展。新知识、新观点、新仪器等等层出不穷，都在对我们的工作发出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识，是无法跟上时代进步的脚步的了。就就要求我们接受继续教育，严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。只有不断的更新自己的知识水平，才能更好地完成自己的本职工作。

作为一名医务人员，工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是，当与死神的拔河终于获得胜利；当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步；当痛苦的表情被放松的微笑所代替，作为医务工作者，那一份满足和喜悦，是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值，体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候，相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力，他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。

在这次“医德医风专项教育”活动中，经过认真学习和深入思考，我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在学习过程中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无以医谋私，也无违法乱纪，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，在听取了先进人物的事迹报告后，发现自己离他们还差得太远，对医德医风的认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但基本上属于被动型的，只是把医务工作当作一个职业，而没有把它当成一个事业去努力，缺乏积极主动性。遇到问题没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，只是单纯依赖上级，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务，在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，没有做到学以致用。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在医疗服务的过程中，有时不够耐心细致，没有做到视病人如家人，态度有时比较粗暴，或在病人面前表现出不耐烦的情绪。与患者的沟通交流也比较生硬。

二、存在问题，主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，思想跟不上时代的进步。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。继续教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学好业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想等科学理论，努力提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务水平；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，特别是在医学水平日新月异的今天，我一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事。

当初的誓言时刻萦绕在耳际，健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。

第四篇：自传与自我剖析[范文]

自传与自我剖析

我叫xxx，性别女，汉族。Xxxxx出生于北京市朝阳区。于2003年进入首都师范大学附属实验学校读书，并在次年与同学们一起加入了中国少年先锋队，在身为少先队员期间表现优良。在2009年升xxxxx学校读初中，于2010年荣幸第一批加入中国共青团。于2012年升入xxxxx读高中，并保持着一贯优良的学习生活作风。在2015年9月进入xxxx大学，并成为金融152班中的一员，同时递交了入党申请书。

自成为中国少先队员的那一刻起，我心中一直怀揣入党的梦想，小学时对于党的政策方针等有些懵懂；升入初中，我真正开始关心、了解国家大事，真正发现自己一直在党的光辉照耀下，在党中央政策的惠泽下茁壮成长的。而最初引导我的，是我的父母，他们为我付出了很多很多，也为我端正态度，坚定入党决心做出了贡献。我的父亲是中国国际贸易中心股份有限公司的一名职员，虽然做的是普通的管理工作，但他一直吃苦耐劳，勤勤恳恳，踏实得在自己的岗位上工作，从93年工作至今。现在是一名普通群众，但在工作中也不断学习党的思想理论知识，并递交了入党申请书和相关材料，不断向党组织靠拢。在家中也常教导我要了解国家大事，辩证看待社会不良现象，引导我一直保持着积极向上的态度，多次建议我努力学习，争取早日入党。如今的我也一直秉承他的教诲，努力向党组织靠拢。我的母亲是中服大厦物业管理的一名员工，工作上勤劳肯干，并用工作之余的时间学习了有关自己工作管理的知识。我的母亲也是一名普通群众，但在工作中丝毫没有放弃以党员的标准严格要求自己，递交了入党申请书和相关材料。我的父母经常以高标准严要求来对待我，在入党这件事上也表达了自己的态度，支持并且鼓励我早日入党。他们时常告诉我，祖国的繁荣昌盛，离不开党中央的正确领导，离不开群众的支撑，如果我能早日入党，不但能进一步学习党的理论知识，更能更好的以党员的要求要求自己，坚定理想信念，为实现中国梦而奋斗！

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自成立至今，已走过九十五年的奋斗之路，这几十年来，中国共产党正走向成熟。中国共产党代表着工农阶级和各族人民的利益，并全心全意为人民服务。共产党具有远见卓识，能够把握社会历史发展的规律，不断解放思想，勇于创新，创出了社会主义建设新局面。在我看来，中国共产党是顺应时代发展而生的政党，是引领祖国走向繁荣昌盛的领路人，所以我们也要努力学习党的思想，实事求是，用知识武装头脑，指导实践，明确未来的前进目标和前进方向，在党的领导下成为祖国的栋梁。

2003年9月至2009年6月就读于xxxxxx。在小学期间，懵懂的我们听到了“我们是共产主义的接班人”的声音，被指引着加入了中国少年先锋队。当鲜艳的红领巾在胸前飘扬时，我突然意识到了自己肩上责任的重大。听老师说，红领巾是国旗的一角，是用历史上无数爱国的仁人志士的献血染成的，一定要倍加珍惜。后来，我担任了班中的纪律委员，在努力学习的同时严于律己，在纪律方面起到了班中的模范带头作用。我的父母也时常对我进行爱国主义教育，我也经常参与学校组织的爱国教育宣传片展演，认识了詹天佑、雷锋等为祖国贡献力量的爱国人士，更是被《小兵张嘎》里的年轻嘎子所感动，励志要为祖国奉献出自己的一份力量。在自己的努力下，在同学们的帮助下，在老师家长们的谆谆教诲下，我认识并改正了许多自己的不足，也发掘了自身的优点，最终以优异的成绩毕业并升入了初中。

2009年9月至2012年7月在xxxxx学校读初中，在升入初中后，我从老师那里了解到，如果想进一步提升自己的思想道德修养，向党组织靠拢，可以加入中国共青团。于是我在课余时间积极参与了许多学校组织的共青团活动，以优异的成绩和不错的管理能力担任了本班的班长，并且荣幸得在第一批成为了中国共青团团员。我从自身做起，从小事做起，在班级中起到了模范带头作用，积极组织大家参加各项活动，并且及时做好老师与同学之间的交流人。我还参加了学校组织的时事比赛，并代表学校与另外三人一起参加了区级的交流，这次比赛给了我一个更一步了解时事政治的机会，让我从课本中抬起头，走向社会。初中时的我，虽然也有对未来的迷茫，但已经从小学时对于理想信念的懵懂转到了对于前进目标的清晰。在不断坚定信念的途中，我还加入了学校的学生会，与其他同学一起，举办了年级中的许多活动，丰富了同学们的课余生活，同时也提升了我打开思维，敢于与他人交流沟通，敢于表述自己的能力，这种能力，为我今后的学习生活奠定了基础。

2012年9月至2015年6月，在xxxx读高中。期间，没有忘记自己的理想信念，以共青团团员的身份严格要求自己。在学习中，我在班中成绩名列前茅，管理能力也不弱的我在高一分班前担任了班中的班长，成为了老师的小助手，同学们的榜样。在课业更多更繁忙的高二，我向党团组织靠拢，选举成为学校校团委副书记，这也为我进一步学习党的思想理论知识提供了一条直接的道路。在担任学校校团委副书记期间，也曾经有面对课业和工作无法两全的困苦，经过了与老师的交流，解决了这些问题，相信这也是组织对我的一种考验。我还参与了业余党校的学习，并顺利通过考核取得毕业证书。期间，我和同期学员代表我校其他团员于人民大会堂参加了中国共青团第十七次全国代表大会，受益匪浅。回校后，又积极参与筹备了对其他团员的十八届三中全会的解读。这一次学习活动让使我终生难忘，当我回顾了一步步走向今天的党的历史，热泪盈眶，更坚定了我的信念，扫除了我的迷茫，下定决心要早日加入中国共产党，为祖国更美好的明天而奋斗。

2015年9月，我进入了xxxx读书，成为了xxxx中的一员。此时的我已经褪去了初中高中时的青涩，向更为成熟的大学生发展，我意识到肩上的责任更重了。于是我学习的步伐更快了，自入学以来，所有的课程都积极参与，同时学生工作也没有落下。在刚入学时，我成为了学校党委宣传部下属记者团的一名干事，为学校的新闻媒体献出自己的微薄之力，同时也成为了学校校团委办公室的一名干事，为组织学校大大小小的活动而努力。在工作学习中，我一直没有失去前进的方向，我知道我的力量尚且渺小，但我将会从这些小事做起，锻炼自己的能力，学习理论知识，在祖国需要我时能够站出来贡献自己的力量。于是在2015年9月提交了入党申请书，从小接受红色教育的我，如今可以更好的进入中国共产党中学习，成为其中的一员，这事实令提交时我的内心十分激动。在接下来的时间里，我会努力学习科学文化知识，并将党的新方针、新策略、新精神贯彻落实到学习生活中。

在思想上，我一步步端正自己的态度，积极调整世界观、人生观、价值观，提升思想道德素养；在工作中，我认真勤劳，踏实肯干，参与了许多学生组织的我一直致力于学校和班级的各项工作，从不懈怠，以高标准来要求自己；在学习中，对待学习一丝不苟，经常与同学思考讨论，逐步提升科学文化素养，并将这些学到的知识运用到学习生活中，这些是我的优点。但同时我还存在着缺点和不足，不能很好安排学习与工作的时间，经常出现工作繁忙而将学习落下，面对挫折和困难还不能及时得到自我排解，面对棘手问题不能很及时与同学进行沟通，有时会轻易做出一些决定，我将努力改正我的缺点和不足，戒骄戒躁，用平和的心态对待挫折和困难，用合理的方式方法处理问题，不断学习，不断进步，虚心求教，请老师同学们对我进行监督。

同时，我真诚地请求党组织对我进行考察，并批准我申请入党的请求。在考察期间，我一定会戒骄戒躁，严格要求自己，积极学习，参与社会工作，为党的事业奋斗终身，以百分之百的热情投身于中国特色社会主义事业，为祖国繁荣昌盛而拼搏奋斗！

自传人：xxx

自传时间：2016年

月

第五篇：自我剖析与整改

自我剖析与整改

教师自我分析:

1、关心学生，工作细致；

2、管理严格，循循善诱、注重与学生之间的沟通；

3、备课认真，努力上好每一堂课；

4、课堂气氛活跃学生热情高。

5、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

6、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，工作热情还不够。

7、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。三年发展目标总体目标：

1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案；

2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性；

3、善反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长；

4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自己的综合素质。

6、三年之内成为东辽名师。具体目标： 2011年：

1、自我加压，继续探究新课程新理念；回顾专业知识，把古代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知；

2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平；

3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力；

4、争取发表论文或案例，论文争获奖励；

5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。2012年：

1、关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流；

2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平；

3、发表三篇论文或案例。

4、争取撰写关于中小学过渡衔接的论文和案例。2013年：

1、进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度；

2、不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力；

3、积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨；

4、参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务。

5、争取取得中小学过渡衔接的相关的成果并面为东辽名师。具体落实措施：

1、钻研中学语文教材，争取精通各册内容；

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力；

3、扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平；

4、勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，积极投稿； 具体的目标：

2011年我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的

语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

2012年能成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。

2013年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

具体落实在以下几个方面：

1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。

2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。

3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。

4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。