自我剖析与工作建议

第一篇：自我剖析与工作建议

下面由我发言，本人XX，XXX任职，现结合实际工作情况进行剖析如下：

一、个人存在的问题

1、自身理论学习深入不够。大队任职以来，亟需解决的问题和需要协调的关系很多，所以闲暇时间对业务知识学习，难免有所松懈和倦怠；对上级文件的精神领会还不够深入细致，态度还不够端正，缺乏持之以恒的精神；

2、我大队下辖乡镇密集、情况复杂，涉及火灾防控信息化建设工作推行存在较大阻力和困难，出现问题，不能做到逐个分析原因、从实际出发切实解决问题，暴露出工作作风上还不够扎实。有时面对信息化建设中暴露出的繁琐问题，情绪上会急燥，解决问题出现“走程式化”现象；

3、工作上还不够主动、深入，表现在大队执法规范化建设上，抓的还不够严格、落实的还不够具体，工作繁忙起来有一定疏忽；基层中队的正规化、实战化建设工作开展，抓得还不够细致入微，没完全达到预期的高水平。

二、2015年支队工作建议

总结2014年我大队实际工作情况，向支队2015年工作提出以下几点建议：

1、大队防火监督执法工作是大队重要工作之一，加强大队防火执法队伍的建设是做好防火工作的基础，希望支队能够在2015年的工作中多开展防火业务轮训；

2、加强对大队防火具体工作帮扶，帮助大队解决工作中存在的问题；

3、加强支队对大队乡镇专职消防队伍建设指导作用，帮助协调地方政府关系；

4、加强对基层中队正规化建设的指导作用，帮助解决基层人员结构不合理、层次分布不均的情况。

第二篇：工作自我剖析

自我剖析

一、自身存在的问题：

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对立警为公，执法为民的认识还不够深入，总以为自己是在中队任职，不存在执法方面的问题，只要搞好部队管理和灭火救援就行了，有时对待群众来队求助如取钥匙等小事，不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。

4、从纪律上来看，对自身要求还不够严格，有时不能按照支队政治处的请销假手续办事。

二、解决问题的措施：

1、加强政治学习和党性培养，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法，确立立警为公、执法为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治警、从严治警的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的基层带兵干部。

3、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。不仅再目前的灭火和管理业务方面加强学习，同时也要在防火监督和法律业务上自加压力，为今后适应新的工作岗位打好基础。真正适应当前消防工作对人才的需要。提高全心全意为人民服务的本领。

4、勤请示，多汇报，当好大队领导的参谋和助手，维护班子的团结和战斗力，充分发挥主观能动性，将部队全面建设带上一个新台阶。以上就是我在这次作风纪律教育整顿中的剖析心得和对今后工作的打算，请领导和同志们指正。

吴林林

第三篇：工作自我剖析材料

工作自我剖析材料

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。

下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。

一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：

一是自觉主动抽时间学习不够。除参加组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对涉及的法律知识掌握较少。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于

现有水平的思想，在需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等方面认识不足，重视不够。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。分析原因：就是责任心，责任意识不够强。认为自己工作 30 多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大，在疫病防治工作时间不是很长，在接触了疫病防治的工作实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想做出一番业绩。但是社会上一些不合适宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对工作的钻研精神和在工作岗位争强好胜的激情少些了。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。具体表现为：一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上，好认

死理，爱钻牛角尖，使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执。分析原因：就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局党支部制定的政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为屯留县的畜牧业健康发展进行保驾护航。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世

界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事疫病防治工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，反对封建迷信和反动谬论，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，廉洁奉公，助人为乐，自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流，多沟通，多关心同志。

要善于和自己有不同意见，或者说是有误解的同志多交流，多了解。要严于律已，要宽以待人。常做宽容之事，以自己的表率作用，把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来，达到增进友谊，促进工作的目的。

第四篇：自传与自我剖析[范文]

自传与自我剖析

我叫xxx，性别女，汉族。Xxxxx出生于北京市朝阳区。于2003年进入首都师范大学附属实验学校读书，并在次年与同学们一起加入了中国少年先锋队，在身为少先队员期间表现优良。在2009年升xxxxx学校读初中，于2010年荣幸第一批加入中国共青团。于2012年升入xxxxx读高中，并保持着一贯优良的学习生活作风。在2015年9月进入xxxx大学，并成为金融152班中的一员，同时递交了入党申请书。

自成为中国少先队员的那一刻起，我心中一直怀揣入党的梦想，小学时对于党的政策方针等有些懵懂；升入初中，我真正开始关心、了解国家大事，真正发现自己一直在党的光辉照耀下，在党中央政策的惠泽下茁壮成长的。而最初引导我的，是我的父母，他们为我付出了很多很多，也为我端正态度，坚定入党决心做出了贡献。我的父亲是中国国际贸易中心股份有限公司的一名职员，虽然做的是普通的管理工作，但他一直吃苦耐劳，勤勤恳恳，踏实得在自己的岗位上工作，从93年工作至今。现在是一名普通群众，但在工作中也不断学习党的思想理论知识，并递交了入党申请书和相关材料，不断向党组织靠拢。在家中也常教导我要了解国家大事，辩证看待社会不良现象，引导我一直保持着积极向上的态度，多次建议我努力学习，争取早日入党。如今的我也一直秉承他的教诲，努力向党组织靠拢。我的母亲是中服大厦物业管理的一名员工，工作上勤劳肯干，并用工作之余的时间学习了有关自己工作管理的知识。我的母亲也是一名普通群众，但在工作中丝毫没有放弃以党员的标准严格要求自己，递交了入党申请书和相关材料。我的父母经常以高标准严要求来对待我，在入党这件事上也表达了自己的态度，支持并且鼓励我早日入党。他们时常告诉我，祖国的繁荣昌盛，离不开党中央的正确领导，离不开群众的支撑，如果我能早日入党，不但能进一步学习党的理论知识，更能更好的以党员的要求要求自己，坚定理想信念，为实现中国梦而奋斗！

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自成立至今，已走过九十五年的奋斗之路，这几十年来，中国共产党正走向成熟。中国共产党代表着工农阶级和各族人民的利益，并全心全意为人民服务。共产党具有远见卓识，能够把握社会历史发展的规律，不断解放思想，勇于创新，创出了社会主义建设新局面。在我看来，中国共产党是顺应时代发展而生的政党，是引领祖国走向繁荣昌盛的领路人，所以我们也要努力学习党的思想，实事求是，用知识武装头脑，指导实践，明确未来的前进目标和前进方向，在党的领导下成为祖国的栋梁。

2003年9月至2009年6月就读于xxxxxx。在小学期间，懵懂的我们听到了“我们是共产主义的接班人”的声音，被指引着加入了中国少年先锋队。当鲜艳的红领巾在胸前飘扬时，我突然意识到了自己肩上责任的重大。听老师说，红领巾是国旗的一角，是用历史上无数爱国的仁人志士的献血染成的，一定要倍加珍惜。后来，我担任了班中的纪律委员，在努力学习的同时严于律己，在纪律方面起到了班中的模范带头作用。我的父母也时常对我进行爱国主义教育，我也经常参与学校组织的爱国教育宣传片展演，认识了詹天佑、雷锋等为祖国贡献力量的爱国人士，更是被《小兵张嘎》里的年轻嘎子所感动，励志要为祖国奉献出自己的一份力量。在自己的努力下，在同学们的帮助下，在老师家长们的谆谆教诲下，我认识并改正了许多自己的不足，也发掘了自身的优点，最终以优异的成绩毕业并升入了初中。

2009年9月至2012年7月在xxxxx学校读初中，在升入初中后，我从老师那里了解到，如果想进一步提升自己的思想道德修养，向党组织靠拢，可以加入中国共青团。于是我在课余时间积极参与了许多学校组织的共青团活动，以优异的成绩和不错的管理能力担任了本班的班长，并且荣幸得在第一批成为了中国共青团团员。我从自身做起，从小事做起，在班级中起到了模范带头作用，积极组织大家参加各项活动，并且及时做好老师与同学之间的交流人。我还参加了学校组织的时事比赛，并代表学校与另外三人一起参加了区级的交流，这次比赛给了我一个更一步了解时事政治的机会，让我从课本中抬起头，走向社会。初中时的我，虽然也有对未来的迷茫，但已经从小学时对于理想信念的懵懂转到了对于前进目标的清晰。在不断坚定信念的途中，我还加入了学校的学生会，与其他同学一起，举办了年级中的许多活动，丰富了同学们的课余生活，同时也提升了我打开思维，敢于与他人交流沟通，敢于表述自己的能力，这种能力，为我今后的学习生活奠定了基础。

2012年9月至2015年6月，在xxxx读高中。期间，没有忘记自己的理想信念，以共青团团员的身份严格要求自己。在学习中，我在班中成绩名列前茅，管理能力也不弱的我在高一分班前担任了班中的班长，成为了老师的小助手，同学们的榜样。在课业更多更繁忙的高二，我向党团组织靠拢，选举成为学校校团委副书记，这也为我进一步学习党的思想理论知识提供了一条直接的道路。在担任学校校团委副书记期间，也曾经有面对课业和工作无法两全的困苦，经过了与老师的交流，解决了这些问题，相信这也是组织对我的一种考验。我还参与了业余党校的学习，并顺利通过考核取得毕业证书。期间，我和同期学员代表我校其他团员于人民大会堂参加了中国共青团第十七次全国代表大会，受益匪浅。回校后，又积极参与筹备了对其他团员的十八届三中全会的解读。这一次学习活动让使我终生难忘，当我回顾了一步步走向今天的党的历史，热泪盈眶，更坚定了我的信念，扫除了我的迷茫，下定决心要早日加入中国共产党，为祖国更美好的明天而奋斗。

2015年9月，我进入了xxxx读书，成为了xxxx中的一员。此时的我已经褪去了初中高中时的青涩，向更为成熟的大学生发展，我意识到肩上的责任更重了。于是我学习的步伐更快了，自入学以来，所有的课程都积极参与，同时学生工作也没有落下。在刚入学时，我成为了学校党委宣传部下属记者团的一名干事，为学校的新闻媒体献出自己的微薄之力，同时也成为了学校校团委办公室的一名干事，为组织学校大大小小的活动而努力。在工作学习中，我一直没有失去前进的方向，我知道我的力量尚且渺小，但我将会从这些小事做起，锻炼自己的能力，学习理论知识，在祖国需要我时能够站出来贡献自己的力量。于是在2015年9月提交了入党申请书，从小接受红色教育的我，如今可以更好的进入中国共产党中学习，成为其中的一员，这事实令提交时我的内心十分激动。在接下来的时间里，我会努力学习科学文化知识，并将党的新方针、新策略、新精神贯彻落实到学习生活中。

在思想上，我一步步端正自己的态度，积极调整世界观、人生观、价值观，提升思想道德素养；在工作中，我认真勤劳，踏实肯干，参与了许多学生组织的我一直致力于学校和班级的各项工作，从不懈怠，以高标准来要求自己；在学习中，对待学习一丝不苟，经常与同学思考讨论，逐步提升科学文化素养，并将这些学到的知识运用到学习生活中，这些是我的优点。但同时我还存在着缺点和不足，不能很好安排学习与工作的时间，经常出现工作繁忙而将学习落下，面对挫折和困难还不能及时得到自我排解，面对棘手问题不能很及时与同学进行沟通，有时会轻易做出一些决定，我将努力改正我的缺点和不足，戒骄戒躁，用平和的心态对待挫折和困难，用合理的方式方法处理问题，不断学习，不断进步，虚心求教，请老师同学们对我进行监督。

同时，我真诚地请求党组织对我进行考察，并批准我申请入党的请求。在考察期间，我一定会戒骄戒躁，严格要求自己，积极学习，参与社会工作，为党的事业奋斗终身，以百分之百的热情投身于中国特色社会主义事业，为祖国繁荣昌盛而拼搏奋斗！

自传人：xxx

自传时间：2016年

月

第五篇：自我剖析与整改

自我剖析与整改

教师自我分析:

1、关心学生，工作细致；

2、管理严格，循循善诱、注重与学生之间的沟通；

3、备课认真，努力上好每一堂课；

4、课堂气氛活跃学生热情高。

5、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

6、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，工作热情还不够。

7、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。三年发展目标总体目标：

1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案；

2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性；

3、善反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长；

4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自己的综合素质。

6、三年之内成为东辽名师。具体目标： 2011年：

1、自我加压，继续探究新课程新理念；回顾专业知识，把古代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知；

2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平；

3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力；

4、争取发表论文或案例，论文争获奖励；

5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。2012年：

1、关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流；

2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平；

3、发表三篇论文或案例。

4、争取撰写关于中小学过渡衔接的论文和案例。2013年：

1、进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度；

2、不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力；

3、积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨；

4、参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务。

5、争取取得中小学过渡衔接的相关的成果并面为东辽名师。具体落实措施：

1、钻研中学语文教材，争取精通各册内容；

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力；

3、扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平；

4、勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，积极投稿； 具体的目标：

2011年我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的

语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

2012年能成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。

2013年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

具体落实在以下几个方面：

1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。

2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。

3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。

4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。