第一篇：2015年教育政策法规试题标准答案
四、简答题（每小题6分，任选3题，共18分）。1.简述推进依法治教的必要性。
（1）依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。(2分)（2）依法治教是社会主义市场条件下，教育进一步改革与发展的客观需要。（1分）
（3）依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。(2分)（4）依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。(1分)2.简述教育法的社会作用。
（1）保障我国教育的正确方向。(2分)（2）保障和促进我国教育事业的发展。(1分)（3）保障按教育规律办教育。(1分)（4）保障有关各方在教育上的合法权益。(1分)（5）可以极大地提高教育管理的效率。(1分)3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。（1）遵守法律、法规。（1分）
（2）贯彻教育方针、教育教学标准，保证教育教学质量。(1分)（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。(1分)（4）为受教育者及其监护人了解情况提供便利。（1分）（5）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。（1分）
（6）依法接受监督。（1分）
4.简述教育法律救济的内涵及其作用。
（1）教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。(2分)（2）法律救济在教育中的作用为：
第一，保护教育关系主体特别是教师、学生及学校在教育活动中合法权益的权利救济作用。(2分)第二，促进国家行政机关及其工作人员依法行政，预防和控制其职务违法侵权行为。（1分）
第三，标示教育法治，推进教育法制建设的作用。(1分)
五、论述题（12分）
结合实际，试述教育法律责任的内涵与特点？并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方面？
（1）教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。（2分）其不仅与违法行为紧密相连，也是教育法的一种特殊的强制力，而且是国家对违反教育法律、法规行为的不赞许态度。（2分）
（2）教育法律责任的特点主要表现为：（4分）
第一，必须有法律明文的规定。第二，以国家强制力保证执行。
第三，由违法的教育法律关系主体所承担。
第四，由国家专门机关或国家授权机关依法追究。[以上四个特点必须要有论述，无论述者最多给2分]（3）教育法律责任的构成要件包括：（4分）第一，有损害事实。
第二，损害行为必须违反教育法。第三，行为人主观上有过错。
第四，违法行为与损害事实之间具有因果关系。
[以上四个要件必须要有论述，无论述者最多给2分]
六、案例分析题（20分）
1．答：（1）该校的作法不合法。（3分）（2）该校的作法之所以不合法：
一是违反了教育的平等性原则，依照我国《教育法》等相关教育法律法规的规定，公民不分家庭状况等依法享有平等的受教育机会，而该校公然以“单位名称”区分标准来设定招生标准，有违教育的平等性原则。（2分）
二是违反了教育的公益性原则，依照我国《教育法》等相关教育法律法规的规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，教育是公益性事业，学校是非营利性机构，教育活动不是对个人或小团体负责，不能因小团体的利益而损害国家、人民和社会的公共利益。（2分）
三是违反了义务教育的就近入学原则，我国《义务教育法》明确规定，义务教育学校实行免试入学、就近入学原则，该校的作法是对法律所规定的就近入学原则的藐视。（2分）
2．答：（1）出现上述情况的原因主要有： 一是利益相关者的利益链条所致。（1分）二是行政执法部门执法不严所致。（1分）三是学校依法治校的法律意识淡漠所致。（1分）（2）相关部门要治理和杜绝上述情况，必须要从以下几个方面着手： 一是加大监督检查力度，严格执行相关法律的规定，贯彻就近入学的原则。（2分）
二是促进义务教育均衡发展，坚守教育平等性、公益性原则。（2分）三是加大行政执法力度，给予学校直接责任人员警告、记过、撤职等行政处分，并给予学校通报批评等行政处罚。（2分）
四是建立健全问责机制，加强对相关主管部门的问责。（2分）
第二篇：教育政策法规试题
教育政策法规试题
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担--（D）
A、刑事责任
B、行政责任
C、AB两种责任
D、民事责任 我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（B）周岁的公民。A．16周岁
B．18周岁
C．20周岁
D.14周岁
我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（B）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
A．10周岁
B．16周岁
C．12周岁
D.18周岁 根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（B），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A．个人志愿
B．人格尊严
C．人身自由
D.人身安全 义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（C）批准。
A、地市级人民政府
B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门D、省级人民政府 《中华人民共和国教育法》于哪年哪月哪日起施行（A）
A、1995年9 月1 日
B、1998年9 月1 日
C、1999年9月1日
D、2000年9月1日
新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（A）A、2006年9月1日
B、2007年1月1日 C、2007年9月1日
D、2008年1月1日 多项选择题（共30题，每题有两个以上正确选项）
1、我国实行教师资格制度，要取得教师资格，必须具备下列条件（ABD）A、热爱教育事业，具有良好的思想品德 B、具有《教师法》规定的经历 C、经国家教师资格考试
D、有教育教学能力，经认定合格的
2、我国《教师法》明确规定了教师任用与管理的新机制（ABC）A、教师资格制度
B、教师职务制度 C、教师聘任制度
D、教师任命制度
学校及其他教育机构应当履行下列义务--（ABC）
A、遵守法律、法规
B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益 C、依法接受监督
D、实行教育督导制度 我国教育的基本制度是：--（ABCD）
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
保护未成年人的工作，应当遵循下列原则---------（ABD）
A．尊重未成年人的人格尊严
B．适应其身心发展的规律和特点
C．不必管教，任其发展
D．教育与保护相结合
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ACD）A、初级职务
B、特级职务
C、中级职务
D、高级职务
为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据（ACD）制定了《禁止使用童工规定》。
A、宪法
B、教育法
C、劳动法
D、未成年人保护法 《义务教育法》规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（ABCD）
A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；
B、分设重点班和非重点班的；
C、违反本法规定开除学生的；
D、选用未经审定的教科书的。
16、《中华人民共和国教师法》所指的各级各类学校是指。（ABCD）A、学前教育
B、初等教育
C、职业教育
D、特殊教育 学校或者其他教育机构应当对教师（ACD）进行考核。A、政治思想
B、言行举止
C、业务水平
D、工作态度和工作成绩
《教师法》规定：对教师的考核结果作为（ABD）的依据
A、受聘任教
B、晋升工资
C、教书育人
D、奖与惩 下列人员不能取得教师资格--（ABCD）
A、受到剥夺政治权利的 B、受到刑事处罚的
C、不具备《教师法》规定的相应的学历的D、未满十六周岁的
《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，必须做到（ABCD）A、教书育人
B、培养社会主义事业的建设者和接班人 C、提高民族素质的使命
D、应当忠诚人民的教育事业 学校或者教师在义务教育工作中，违反下列法律（ACD），必须受到有关规定处罚。A、教育法
B、学校规章制度
C、教师法
D、未成年人保护法 学校或者教师违反国家规定收取费用的，（ABCD）依法给予处分。A、直接负责的主管人员
B、直接责任人员
C、向学生推销或者变相推销商品的人员
D、非法方式谋取利益的人员 《义务教育法》规定：教师的教育教学工作应当（ABCD）
A、符合教育规律和学生身心发展特点
B、面向全体学生、教书育人
C、注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力
D、促进学生全面发展 学校和教师在建设平安校园中必须---（ABD）
A、建立健全安全制度和应急机制
B、对学生进行安全教育
C、管理不管理无所谓
D、及时清除隐患，预防发生事故 学校和教师必须做到-（ABCD）
A、全面贯彻执行国家的教育方针
B、实施素质教育，提高教育质量 C、使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展 D、培养“四有”的社会主义建设者和接班人
学校应当配合未成年学生的父母，保证未成年学生的（ABC），不得加重其学习负担。A、睡眠
B、娱乐
C、体育锻炼的时间
D、劳动
学校应当尊重未成年人受教育的权利，对品行有缺点，学习有困难的学生，应当（ABCD）A、耐心教育、帮助
B、不得歧视
C、不得开除
D、不得侮辱人格尊严 判断题（共30题，正确的划“∨”，错误的划“×”）
1、《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员。（∨）
2、《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。（∨）
3、中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。（∨）
4、不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，不需通过国家教师资格考试。（×）
5、取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。（∨）
6、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。（∨）
7、教师要对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义教育。（∨）
8、《中华人民共和国教育法》是适用我国境内的各级各类教育的法律。（∨）
9、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。（∨）
10、汉语言文字不为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。（×）
11、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统。（∨）
12、国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲教育。（∨）
13、国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（∨）
14、国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学手段。（∨）
15、学校违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用，对有关人员，依法追究刑事责任。（×）
16、学校、教师不可以对学生家长提供家庭教育指导。（×）
17、任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（∨）
18、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。（∨）
19、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。（∨）
20、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（×）
21、学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。（∨）
22、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（×）
23、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（×）
24、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（∨）
25、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（×）
26、实施义务教育，不收学费，但可以收杂费。（×）
27、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。（×）
28、国家鼓励学校和教师采用启发式教育教学方法，提高教育教学质量。（∨）
29、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（∨）
30、国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。（∨）
第三篇：教育政策法规试题
陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试卷
一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题，共20分)
1.()的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架 已经形成。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国学位条例》
2.在对教育机会平等概念的理解上，所谓过程上的平等是指()。
A.入学过程的平等 B.学业成就过程的平等C.学习过程的平等 D.就学过程的平等
3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我 国教育的()。
A.公共性原则 B.公办性原则 C.公立性原则 D.方向性原则 4.Tee华人民共和国教师法》的正式施行是从()开始的。
A.1993年10月31日 B.1994年1月1日C.1995年5月15日 D.1996年9月1日
5.由国家最高行政机关实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为()。
A.教育法规 B.教育法律C.教育行政法规D.教育规章
6.教育法律关系形成的前提是()。
A.教育法律规范 B.教育法律文件 C.教育法律规定 D.教育法律文书
7.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。
A.义务教育法
B.教育法
C.宪法
D.教育基本法
8.学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中，其法律地位是()。
A.事业单位法人
B.行政相对人
C.公务法人
D.法律、法规的授权组织
9.下列不属于学校设立的基本条件的是()。
A.法人 B.教师
C.经费
D.组织
10.根据机构性质的不同，我国对学校设立、变更和终止的管理，实行审批制度和()。
A.报批制度 B.备案制度 C.登记注册制度 D.批准制度
11.在现阶段，我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整，最突出地反映在所有权关系、邻里关系和()上。
A.协作关系 B.合同关系 C.知识产权关系
D.财产关系
12.我国教师的身份特征是()。
A.公务人员
B.专业人员
C.非专业人员
D.自由职业人员
13.将中小学教师列入公务员职务的国家是()。
A.美、法
B.英、美
C.中、韩
D.德、法
14.根据《教育法》等的规定，违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类，即行政处分和()。
A.行政处罚
B.撤销职务 C.没收财产
D.赔礼道歉
15.制裁手段表现在教育法律责任上的形式有()。
A.强制措施
B.精神补救
C.剥夺财产
D.赔偿损失
16.对教师追究其教育法律责任的形式主要有()。
A.扣押教师资格 B.通报批评
C.降职或撤职 D.行政处分或者解聘
17.学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是()。
A.过错责任原则 B.过错推定原则 C.无过错责任原则
D.公平责任原则
18.张某担任某市高一数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以张某服务期未满、学校数学老师不足为由不予批准张某在职学习。张某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。
A.当地县人民政府
B.当地县教育局
C.教育督导室
D.省教育厅
19.在教育行政复议过程中，复议机关应当在收到复议申请书之日起()内作出决定，并应制作复议决定书。
A.十五日
B.一个月
C.两个月
D.三个月
20.我国独立的行政诉讼制度建立于()。A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初叶
二、双选题(每小题2分，每题有两个正确答案。10题，共20分)
1.我国目前的教育法律法规关于教育行政部门责任权利等方面的规定存在的问题 是()。
A.重实体、轻程序
B.轻实体、重程序
C.轻权力、重责任
D.重权力、轻责任
2.根据法作用人们的行为和社会关系的形式和内容的不同，教育法具有两个作用即()。
A.保障作用
B.规范作用
C.社会作用 D.引领作用
3.我国教育法律和教育政策的不同，主要表现为()上的不同。A.内容体现 B.实施方式
C.根本任务
D.制定主体
4.教育法律规范一般具有两个特征即()。A.规定性
B.操作性
C.规范性
D.概括性
5.从逻辑结构上看，教育法律规范的结构包括()
A.行为准则
B.法律后果
C.法律文书
D.法律文件
6.学校作为事业单位法人，与企业法人的不同表现为()。
A.设立目的不同
B.设立依据不同
C.审批程序不同
D.经费来源不同
7.下列属于学生享有的基本权利的是()。
A.申诉权
B.人身权
C.参与教育管理权
D.评价教师权
8.按照我国《教师法》 《教师资格条例》的规定，取得教师资格的条件应包括()。
A.学位 B.身体素质
C.籍贯
D.教育教学能力
9.行为人主观上有过错是构成教育法律责任的主观要件，其中过错包括()。
A.失误
B.故意 C.过失
D.损害
10.教育行政诉讼作为诉讼中的法律救济手段，其特点为()。
A.诉权专属
B.原告举证
C.标的确定
D.可以调解
三、判断题(每小题1分，10题，共10分。正确的请打“√”，错误的请打“×’’)
1.当人类社会物质生产资料极大丰富以后，绝对意义上的教育机会平等就可以实现。()
2.教育法律和教育政策在本质上是一致的，教育法律是教育政策的基础和灵魂，教育 政策是教育法律的特定表现形式。()
3.教育法的多变性主要是由于教育执法主体的多元性所致。()
4.教育法律规范是教育法各种规范性文件的基本内容。()
5.教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系，教育法是属概念，教育法律规范是种 概念。()
6.学校作为行政相对人，享有参与制定教育法规或计划、听证、排除违法行政的请求和行政介入等权利。()
7.目前我国对学生的纪律处分方式有警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍六种，这六种处分方式在所有学校都是适用的。()
8.教育法律责任是实施法律制裁的前提和必要条件，法律制裁则是实施教育法律责任 的主要方式。()
9.无论是监护人的监护职责还是学校的教育保护职责，其产生的方式有法定与指定两种。()
10.根据行政诉讼法的规定，教育行政机关既具有上诉权，也具有反诉权。() 《教育政策法规》试卷参考答案
一、单选题
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.A 10.C11.B 12.B 13.D 14.A 15.C 16。D 17.A 18.B 19.C 20.B
二、双选题
1.AD 2.BC 3.BD 4.CD 5.AB 6.AD 7.AB 8.BD 9.BC 10.AC
三、判断题
1.× 2.× 3.×4.√5.× 6.√7.×8.√ 9.× 10.×
第四篇：bd-tmkly教育政策法规试题
、.~ ① 我们‖打〈败〉了敌人。
②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。
教育政策法规测试题(1)
一、单项选择题
1、新义务教育法规定，国家实行(A)年义务教育制度。
A.九 B.十 C.十一 D.十二
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收(C)。
A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费
3、义务教育实行()领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。(A)
A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。
C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。
D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。
4、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出
申请，由（D）批准。
A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定，教师的工资水平应当（B）当地公务员的平均水平。
A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（C），加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访
7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（D），促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力 D.独立思考能力、创新能力和实践能力
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（C）津贴。
A.特殊岗位补助 B.生活补助 C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助
9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需
经费由（D）予以保障。
A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府
10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（A），制定本法。
A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法 C.宪法和预防未成年人犯罪法 D.教育
法和未成年人保护法
11、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校
另谋高就！”这种说法违反了（B）。
A、《学校管理条例》 B、《教师法》
12、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（A）。
A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
13、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（A）。
A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。
14、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（B）。
A、三年 B、三至五年 C、二年 D、四年
15、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行。(B)
A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
16、《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。
A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
17、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（B）第三十八号令
公布的。
A、国务院令 B、主席令
18、国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A、教师资格 B、教师竞聘上岗
19、（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和
思想政治教育的迫切要求。
A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设
20、（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A、中国公民 B、世界公民
21、有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车，其它车辆应当避让。”这
体现了行政职权的（C）特征。
A、优益性 B、单方性 C、强制性 D、执行性
22．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开
审理的年龄是(B)
A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下
23．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）
A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
24．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机
构应当是（A）
A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅
25．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（A）
A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释
26．按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（D）来处罚。
A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、由公安机关给予治安管理处罚。
27．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C）
A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记
28．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）
A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任
29．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(B)
A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例
30．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（B）承担责任。
A、司机负责B、某寄宿学校负责C司机和某寄宿学校共同负责D司机和王某共同负责
教育政策法规测试题(2)一．选择题（在每小题后的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将字母填入题干后的（）
内，每题3分，共24分）
1.我党正式提出“科教兴国”战略的时间是（A）A．党的十五大 B．党的十四 C．党的十三大 D．党的十二大
2.某初中学校门口商店经常向该学生出售烟和酒。该商店的行为违反了（B）A．《义务教育法》 B．《预防未成年人犯罪法》C．《未成年人保护法》 D．《教育法》
3.我国教育的管理体制是在国务院的领导下，实行（D）
A．校长负责制 B．以县为主的管理体制C．教育行政首长负责制D．分级管理，分工负责
4.根据《教育法》的规定，我国的学校教育制度由四部分组成，它们是（B）
A．学前教育、基础教育、高等教育和成人教育 B．学前教育、初等教育、中等教育和高等教育 C．普通教育、高等教育、成人教育和特殊教育 D．普通教育、职业教育、成人教育和高等教育
5.一位具有教师资格身份的教师因故意体罚学生，被人民法院判处有期徒刑一年，缓期一年执行。
那么，他的教师资格将被（A）
A．剥夺，永远不能重新取得教师资格 B．撤销，五年内不能重新取得教师资格
C．撤销，三年内不能重新取得教师资格 D．暂停，缓刑期间不能任教
6.实施素质教育的关键是（A）
A．提高广大教师实施素质教育的能力和水平B．培养学生的创新精神和实践能力
C．全面贯彻教育方针，全面提高教育质量 D．大力实施创新教育
7.义务教育年限是（A）
A．九年 B．六年 C．十二年 D．八年
8.2001年1月17日，中办国办发出的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出，应将（D）作为中小学德育工作长期坚持的重点
A．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育 B ．社会公德、法制意识、文明行为习惯教育C．思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育 D． 爱国主义、集体主义和社会主义教育
二、简答题（每题10分，共40分）
1、教师的职业权利有哪些？
教育教学权、科学研究权、民主管理权、管理学生权、获取报酬待遇权、进修培训权
2、学生的法定义务有哪些？
守法，完成学习任务，遵守行为规范，遵守学校制度
3、简述教师申诉的范围
教师认为学校侵犯其合法权益的，教师对学校的处理不服的，教师认为当地人民政府的有关行政部
门侵犯其根据教师法规定合法权益
4、简述学校安全事故的类型
由学校引起的事故，由教师引起的事故，由学生引起的事故
教育政策法规测试题(3)
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。）
2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？（是根据宪法和我国实际情况确定的。）
3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。）
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？
（由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。）
5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？
（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。）
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？
（国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。）
7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？
（凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具
备的地区，可以推迟到七周岁入学。）
8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？
（学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。）
9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？
（义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等
教育。）
10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？
（由国务院教育主管部门制定。）
11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育
行政部门给予行政处分或者解聘处理？
（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？
（国务院教育主管部门。）
13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？
应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学？
由地方各级人民政府。
15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？
地方各级人民政府。
16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？
（国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本
要求，举办义务教育法规定的各类学校。）
17、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？
城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。
18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的？
国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。
19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教
育”的义务？
适龄少年儿童的父母或者其他监护人。
20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请？由谁批准？
由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。21义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的？ 禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
教育政策法规测试题(4)
一、填空题
1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善 内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2.《教育法》规定，国家建立以 财政拨款 为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年 接受义务教育的权利。4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以 自知道该具体行政行为之日
起60 日内提出行政复议申请。
5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当
设置 未成年人禁止进入 的标志。
6．《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称。
7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超
过 6 小时。
8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上 人民政府的教育行政
部门。
9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当 每月 检查一次。
11．参加继续教育是中小学教师的 权利和义务
12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行 预防和
矫治
13．学校应当尊重未成年学生的 受教育权，不得随意开除学生。
14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关系 的法律
规范的总称。
15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚 不停止 执行。
16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动
会。
17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅 的原则。
18．《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行。
19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨
认自己行为的精神病人
20．权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分）
（一）单项选择（共10小题，每小题1分，计10分）
1．有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政
职权的什么特征？（C）
A、优益性 B、单方性 C、强制性 D、执行性
2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下
3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）
A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当
是（A）
A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅
5．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（A）
A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释
6．“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。”这是（D）的规定。
A、《教育法》 B、《山东省实施〈教师法〉办法》 C、《教师法》D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C）
A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记
8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）
A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任 9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(B)A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例
10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（B）
A、司机负责 B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责
（二）多项选择（共10小题，每小题2分，计20分）
1．法律责任的类型有（ABCD）
A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任
2．张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ABCD）
A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料
C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学
位证书
3．教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉
4．教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ABC）
A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D、罢免校长
5．学校可以解聘教师的情形有（BCD）
A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生，经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
6．下列属于体罚学生的情形是（BC）
A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍
C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
7．我国公民的基本权利和义务的特点有（ABCD）
A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性
8．对未成年人的监护人的设定包括（AB）A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护
9．我国现行的学校教育制度是（ABCD）
A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育
10．学校对高中生可以进行以下何种处分？（ABD）A、警告 B、记过 C、送劳动教养 D、开除学籍
4．教师与学生之间有哪些法律关系？
答：⑴教育和被教育的关系；⑵管理和被管理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊重的平等
关系。
5．简要回答学校的法定义务。答：（1）遵守法律、法规。
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。
（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。
（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。
（5）按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
(6)依法接受监督。6．简要回答教师的法定权利。
答：⑴ 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
⑵从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
⑶ 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
⑷按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其
他形式，参与学校的民主管理； ⑹参加进修或者其他方式的培训。
1〃 18.教育立法和程序：
(1)教育法律议案的提出.(2)教育法律草案的审议(3)教育法律案约通过.(4)教育法律的公布 19.教育执法的基本要求和原则： 要求:正确.合法,及时.原则:(1)行政合法性原则(2)行政合理性原则(3)责任行政原则 20.教育执法形式：
(1)教育行政措施(2)教育行政处罚(3)教育行政强制执行(4)教育行政救济 来_源: 21.教育的法律含义：
(1)就教育的身份特征而言,教师是专业人员(2)就教师职业特点而言,教师的职责是教育教学.(3)就教师工作目的而言,教师的使命是教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人.提高民族素质.22.教育权利有哪些：
(1)教育教学权(2)科学研究权(3)管理学生权(4)获取报酬权(5)民主管理权(6)进修培训权 23.取得教师资格的条件：
(1)必须是中国公民(2)必须具有良好的思想道德品质(3)必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格(4)必须具有教育教学能力.24.教师考核的内容与原则是什么：
内容:(1)政治思想(2)业务水平(3)工作态度(4)工作成绩 原则:(1)客观性原则(2)公正性原则(3)准确性原则 25.学校的权利和义务：
学校的权利:(1)按照章程自主管理(2)组织实施教育教学活动(3)招收学生或其他受教育者,(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分.(5)学受教育者颁发相应的学业证书(6)聘任教师及其他员工.实施奖励或者处分(7)管理.使用本单位的设施和经费(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉(9)法律,法规规定的其他权利.义务:(1)遵守法律,法规(2)贯彻国家的教育方针,执行国家的教育教学标准,保证教育教学质量.(3)维护受教育者,教师及其他职工的合法权益(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利(5)遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目(6)依法接受监督.26.教师聘任制的含义与特征：
教师聘任制:就是聘任双方在平等自愿的前提下,由学校或者教育行政部门,根据教育教学需要设置工作岗位,聘请有教师资格的公民担任相应教育职务的一项教师作用制度
特征:(1)教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为(2)以平等自愿,双向选择为依据(3)聘任双方依法签订了聘任合同具有法律效力.27.如何正确实施教师聘任制：
(1)聘任双方切实转变观念,正确认识和看待教师聘任(2)依法规范教师聘任合同(3)进一步健全和完善教师聘任机制(4)尽快建立和完善与教师聘任制相配套的社会保障制度.28.学生的义务有哪些：
(1)遵守法律,法规,(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和委为习惯(3)努力学习,完成规定的学习任务(4)遵守所在学校管理制度.29.什么是教育法救济制度?有何特点?
教育法律救济制度是指教育法律关系主体的合法权益受到侵害并造成损害时,通过法定程序裁决纠纷,纠正,制止.或矫正侵权行为.使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度.特点:(1)纠纷的存在是教育法律救济的基础(2)损害的发生是教育法律救济的前提.(3)补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的.30.建立和完善教育法律救济制度的意义：
(1)有利于确保和实现宪法规定的公民的诉权和受救济权(2)有利于切实维护教育法律关系主体的合法利益.(3)有利于监督和促进依法行政(4)有利于加强和完善教育法制建设.31.教师申诉制度的含义与特点：
含义:教师申诉制度是指教师其合法权益受到侵害进,依法向主管的行政机关申诉现由,请求处理的制度.特点:(1)法定性(2)专门性(3)行政性 32.教师申诉程序：
教师申诉程序包括提出,受理,处理三个环节,并依次进行.33.受教育者申诉制度：
即学生申诉制度,是指受教育者在其合法权益受到侵害时,依法向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度.34.什么是教育行政复议?其范围有哪些? 教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向做出该行为的上一级教育行政机关.或原处理机关提出申诉,受理行政机关对该具体行政进行复查并做出裁决的活动制度.其范围有:(1)对教育行政处罚不服的(2)对教育行政强制措施不服的(3)对侵犯其合法以营自主权的(4)对不作为违法的(5)对违法设定义务不服的.(6)对行政机关做出的决定不服的(7)认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的.35.教育行政复议的程序：
(1)申请(2)受理(3)审理(4)决定(5)执行 36.教育行政赔偿制度及其构成要素：
教育行政赔偿制度,是指教育行政机关及其工作人员在执行职务过程中侵犯了公民,法人或其他组织的合法权益并造成损害,依照法律规定,由国家给予的赔偿的法律救济制度.构杨要素:(1)损害事实存在(2)职务行为主体确定(3)职务行为违法(4)存在必然因果关系.
第五篇：教育政策法规精选试题及答案
教育政策法规精选试题及答案
一、填空题
1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
二、单选题
1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。（B）
A、《学校管理条例》 B、《教师法》
2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。（A）A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A）A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。
4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。（B）A、三年 B、三至五年
5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
二、单选（5分）
1、《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
2、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（B）第三十八号令公布的。A、国务院令 B、主席令
3、国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗
4、（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设
5、（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民
三、双选题（5分）
1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（AB）
A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费
3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的__ ____，因材施教，促进学生的实际发展。（CD）
A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要——————来保障”。（CD）A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度
5、在实施“中小学继续教育工程”中，要把——————放在突出地位。（BC）A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育 多选题（5分）
1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、————、教师心理健康教育等。（ABCD）A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——————重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。（BCD）A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
3、国家在受教育者中，进行——————的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（BCD）A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义
4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。（ABC）A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证
5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据————制定了《禁止使用童工规定》。（ACD）A、宪法 B、教育法 C、劳动法 D、未成年人保护法
五、简答题
1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
答:《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。义务教育法
1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
2.实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。3.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
4.人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。
5.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，法定监护人应当提出申请，由当地人民政府或者人民政府教育行政部门批准。
6.适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。7.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学
8.学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。
9.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
10.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
11.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。12.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
13.各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。
14.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。
15.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
16.国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。
17.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
18.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。
19.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。20.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费
21.国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠，鼓励按照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。
22.县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分： ABCD(A)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；(C)未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；(D)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
23.县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分： AB(A)将学校分为重点学校和非重点学校的；(B)改变或者变相改变公办学校性质的。(C)不必要收费的(D)私自增加教师工资的
24.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分： ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经审定的教科书的。
25.有下列情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分： AB(A)侵占、挪用义务教育经费的；(B)向学校非法收取或者摊派费用的。(C)根据教育法规收费的.(D)组织教师会餐收费的.26.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经审定的教科书的。
26.有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚： ABC(A)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；(B)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；(C)出版未经依法审定的教科书的。(D)推荐学生买课外辅导书的.27.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。
28.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行；未作规定的，适用义务教育法。简单题
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。）
2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？
（是根据宪法和我国实际情况确定的。）
3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？
（九年制义务教育。）
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？
（由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。）
5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？
（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。）
教师法试题
1． 我国历史上专门为教师制定的法律是（）A《教育法》 B《高等教育法》 C《教师法》 D《义务教育法》
答案C
注释：《教师法》是我国历史上专门为教师制定的法律。2． 下列选项中不属于其他教育工作者的是（）A 教学辅助人员 B 其他专业技术人员 C 在民办学校从教的教师 D 教育职员 答案C
注释：C属于教师。3． 法律意义上的教师必须（）
A 具备教师资格 B 和其他教育机构建立了聘任关系 C 直接从事教育教学工作的人才
D 以上都是
答案D
注释：具备教师资格并与学校和其他教育机构建立了聘任关系，并直接从事教育教学工作的人才是法律意义上的教师。
4．（）是确定教师概念内涵的本质特征。A 履行教育教学职责 B 具备教师资格 C 具备相应学科知识 D 在教育机构任职
答案A
注释：履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。5． 教师为履行职责所必需的基本权利为（）A 教育教学权 B 科学研究与学术活动权
C 学生管理与学业评定权 D 获取劳动报酬和享受福利待遇权
答案A
注释：教育教学权是教师为履行职责所必需的基本权利。6．教师作为专业技术人员享有的权利是（）A 参与民主管理权 B 教育教学权
C 科学研究与学术活动权 D 学生管理与学业评定权
答案C
注释： 科学研究与学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。7．教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（）A 参加进修和培训权 B 参与民主管理权 C 教育教学权 D 学生管理与学业评定权
答案D
注释： 学生管理与学业评定权是教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利。8．教师应享有的基本物质利益权利是（）
A 参与民主管理权 B 科学研究与学术活动权 C 教育教学权 D 获取劳动报酬和享受福利待遇权
答案D
注释：获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。9．我国《教师法》对教师义务原则规定为（）
A “依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学” B “履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业”
C “尽职尽责，廉洁从教，为人师表” D “遵守宪法，关心爱护学生”
答案A
注释： 我国《教师法》对教师义务原则规定为“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学”
10．下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）
A 贯彻国家教育方针，遵守规章制度 B 关心爱护学生，尊重学生人格
C 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D 参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
答案D
注释： ABC只属于义务 11．稳定教师队伍的前提是（）
A 提高教师自身素质 B 提高教师待遇 C 保证教师权利 D 加快教育设施建设
答案B
注释：提高教师待遇是稳定教师队伍的前提。12．教师工资待遇应以（）为参照。
A 事业单位工作人员工资 B 公务员工资 C 企业单位工作人员工资 D 特殊行业工资
答案B
注释： 教师工资待遇应以公务员工资为参照。13．下列不属于发放教师教龄津贴的执行范围的是（）A 职业中学教师 B 技工学校教师 C 特殊教育学校教师 D 大学教师
答案D
注释：发放教师教龄津贴的执行范围的是中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学、小学、特殊教育学校和幼儿园的教师。14．关于教师的医疗待遇，下列说法中正确的是（）
A 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇 B 定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养
C 医疗机构应当对教师的医疗提供方便 D 以上都对
答案D
注释：《教师法》第二十九条规定：“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。”
15．关于教师的养老保险待遇，正确的是（）A 教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇 B 县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例
C A 和 B D 对教龄满30年的教师退休金按80%比例发放
答案C
注释： 《教师法》第三十条规定：“教师退休或者辞职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。”
16．中国教师资格应当具备的条件是（）
A 合格的中国公民并具有更高的职业道德要求 B 学历条件 C 教育教学能力要求 D 以上都对
答案D
注释： 中国教师资格应当具备以下条件：合格的中国公民；思想道德要求；学历条件；教育教学能力要求。
17．中小学教师资格的认定机构为（）
A 国务院 B 省、自治区、直辖市的教育行政部门
C 上一级委托的学校 D 县级以上地方人民政府教育行政部门
答案 D
注释： 中小学教师资格的认定机构为县级以上地方人民政府教育行政部门 18．教师资格的认定程序为（）A 申请 B 初审和专家审查
C 认定并颁发证书以及教师资格法定凭证 D 以上都对
答案D
注释： 教师资格的认定程序：申请；初审；专家审查；认定并颁发证书；教师资格法定凭证。
19．教师资格的法定凭证是指（）
A 教师资格证书 B 教师资格认定申请表
C 教师资格认定书和教师资格认定表 D 教师资格证书和教师从业证书
答案 C
注释：教师资格的认定程序之四教师资格法定凭证是指教师资格证书和教师资格认定申请表。
20．转变教师任用机制的关键是（）A 教师资格制度 B 教师聘任制度 C 教师职务制度 D 教师义务的履行
答案B
注释：转变教师任用机制的关键是教师聘任制度 21．教师聘任合同的期限最长为（）A 三十年 B 三十五年
C 不超过应聘人员达到国家规定的退休年龄年限 D 四十年
答案C
注释： 教师聘任合同的期限最长为不超过应聘人员达到国家规定的退休年龄年限。22．教师法律关系是指（）
A 教师与学生之间的法律关系 B 教师与学校之间的法律关系 C 以教师为主体构成的法律关系 D 教育法律关系 答案D
注释：ABC均为教师法律关系的表现。23．教育法律关系中最重要的法律主体是（）A 学生与教师 B 学校与教师
C 教育机构与教师 D 全社会与教师
答案A
注释：教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。24．在教育教学活动中，教师与学生首先是（）的关系。A 管理与被管理 B 教育与被教育 C 保护与被保护 D 相互尊重
答案B
注释：在教育教学活动中，教师与学生首先是教育与被教育的关系。25．明确规定了预防未成年人犯罪的意义、原则的法 律规范是（）
A 《关于未成年人犯罪的防范与教育法》 B 《预防未成年人犯罪法》 C 《预防未成年犯罪与教育法》 D 《关于未成年人犯罪的教育法》
答案B
注释： 《预防未成年人犯罪法》明确规定了预防未成年人犯罪的意义、原则 26．教师在预防未成年人犯罪中的职责包括（）
A 结合学校教育教学进行预防犯罪教育 B 对中小学学生不良行为的预防与矫治 C 不得歧视犯罪的未成年人 D 以上选项都对
答案D
注释： 教师在预防未成年人犯罪中的职责：结合学校教育教学进行预防犯罪教育；对中小学学生开展课堂教育以外的其他形式的预防犯罪教育；对中小学学生不良行为的预防与矫治；对中小学学生严重不良行为的矫治；不得歧视犯罪的未成年人。27．目前我国教师任用的两种形式是（）
A 教育行政部门分配教师和学校自主聘任教师 B 社会公开招聘教师和教育行政部门分配教师 C 学校自主聘任教师和社会公开招聘教师 D 教师聘任和双向选择
答案A
注释：目前我国教师任用的两种形式是教育行政部门分配教师和学校自主聘任教师。判断题
1． 只具备教师资格或曾经被聘为教师而目前不从事教育活动的人，不属于法律意义上的教师。（）正确。
注释：只具备教师资格或曾经被聘为教师而目前不从事教育活动的人，不属于法律意义上的教师，从事教育活动应具有连续性。2． 临时在学校及其他教育机构讲授一些课程或担任少量不固定教学任务的其他人员可被认为是教师。（）
错误。注释：不能被认为是教师，详见《教师法》第三条关于教师的身份。
3． 教育职员主要指实验、工程、图书等与教学教育活动有直接关系的教学辅助人员和会计、卫生、翻译等其他技术人员。（）错误。
注释：教育职员是学校及其他教育机构中从事行政管理工作的人员。4． 教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。（）
正确。注释：教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。
5． 其他教育工作者不可以参照《教师法》享有相应的权利和待遇。（）错误。
注释：《教师法》第四十一条第一款的规定，其他教育工作者可以参照《教师法》享有相应的权利和待遇。
6． 不得体罚学生为教师的积极义务。（）错误。
注释：消极义务是不能作出某种行为的义务，不得体罚学生属于消极义务。7． 教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。（）正确。
注释：教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。
8． 教师与学生签定的聘任合同中所规定的义务为绝对义务。（）错误。注释：应为相对义务，即对特定人承担的义务。
9． 教师待遇的高低决定着教师社会地位的高低，同时也影响着教育的地位和水平的高低。（）正确。
注释：教师待遇的高低决定着教师社会地位的高低，同时也影响着教育的地位和水平的高低。
10．《教师法》第二十七条规定，对少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的教师以及具有大专以上的毕业生，应当予以补贴。（）错误
注释：应为具有中专以上学历的毕业生。
11．对教师来说住房不仅是生活资料而且也是生产资料。（）正确。
注释：对教师来说住房不仅是生活资料而且也是生产资料，这是教师工作的特殊性决定的
12．取得教师资格的公民，只可以在本级而不能在其以上等级或以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。（）错误
注释：《教师资格条例》第5条规定，可以在其以下等级学校或教育机构任教。
13．教师职务与工资待遇挂钩，并有数额限制，不同于一次获得后终身拥有的学位、学历等各种学术技术称号。（）正确。
注释：教师职务与工资待遇挂钩，并有数额限制，不同于一次获得后终身拥有的学位、学历等各种学术技术称号。
14．教师聘任合同的续订，应当在原合同期满后三个月内进行。（）错误。注释：应为六个月。
15．新的教师任用制度包括教师资格制度、教师聘任制度和教师职务制度三项。（）正确。
注释：新的教师任用制度包括教师资格制度、教师聘任制度和教师职务制度三项。16．教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。（）正确。
注释：教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式
17．教师与学生间的管理与被管理的关系是学校最重要的活动，是学校教育教学的总和，也是学校存在的基础。（）
错误。注释：应为教育与被教育的关系。
18．教师发现有人教唆、胁迫、引诱学生违法犯罪的，应当向公安机关举报。（）正确。
注释：教师发现有人教唆、胁迫、引诱学生违法犯罪的，应当向公安机关举报，这是教师的义务。19．侮辱教师属于侵犯教师合法权益的法律责任。（）正确。
注释：侮辱教师属于侵犯教师合法权益的法律责任。
20．教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。（）错误。
注释：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。
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