逻辑推理试题(带标准答案)

第一篇：逻辑推理试题(带标准答案)

每一组题后都有一个或若干个结论，你得假设这些题的说法是对的。如果你认为根据这些说法所得出的结论是真实和符合逻辑的，就在打钩。例如，例一：A，我比约翰高，约翰比乔高。所以，1.我比乔高。（是）

例二：B.我兄弟是棒球队的队员。棒球队有棒球投手，所以，1.我兄弟是棒球投手。（否）

例三：C.如果今夜星光灿烂，明天将很暖和。今夜果真星光灿烂，所以，1.明天天气不会暖和。（否）

2.明晚将会星光灿烂。（否）

3.明天将会很暖和。（是）

看明白例题后，请开始做试题。注意准确性。时间：20分钟

1.大象是动物，动物有腿，因此，大象有腿。

2.我的秘书还未到参加选民选举的年龄。我的秘书有着漂亮的头发。所以，我的秘书是个未满21周岁的姑娘。

3.这条街上的商店几乎都没有霓虹灯，但这些商店都有遮蓬。所以，有些商店有遮蓬或霓虹灯。

有些商店既有遮蓬又有霓虹灯。

4.所有的A都有三只眼睛,这个B有三只眼睛，所以，这个B与A是一样的。

5.土豆比西红柿便宜，我的钱不够买两磅土豆。所以，我的钱不够买一磅西红柿。

我的钱可能够，也可能不够买一磅西红柿。

6.韦利.美斯是个和斯坦.茂斯尔一样强的棒球击手。斯坦茂斯尔是个比大多数人都要强的棒球击手。所以，韦利.美斯应是这些选手中最出色的。

斯坦.茂斯尔应是这些选手中最出色的，尤其是在国内比赛更是如此。

韦利.美斯是个比大多数人都要强的棒球击手。

7.水平高的音乐家演奏古典音乐，要成为水平高的音乐家就得练习演奏。所以，演奏古典音乐比演奏爵士乐需要更多的练习时间。

8.如果你的孩子被宠坏了，打他屁股会使他发怒；如果他没有被宠坏，打他屁股会使你懊悔。但是要么是被宠坏了，要么是没有宠坏。所以，打他屁股要么会使你懊悔，要么使他发怒。

打他屁股也许对他没有什么好处。

9.正方形是有角的图形，这个图形没有角，所以，这个图形是个圈。

无确切的结论。

这个图形不是正方形。

10.格林威尔在史密斯城的东北，纽约在史密斯城的东北，所以，纽约比史密斯城更靠近格林威尔。

史密斯城在纽约的西南。

纽约离史密斯城不远。

11.绿色深时，红色就浅。黄色浅时，蓝色就适中。但是要么绿色深要么黄色浅，所以，蓝色适中。

黄色和红色都浅。

红色浅，或者蓝色适中。

12.你正在开车行驶，如果你突然停车，那么跟在后面的一辆卡车将撞上你的车。如果你不这么做，你将撞倒一个过马路的妇女，所以，行人不应在马路上行走。那辆卡车车速太快。

你要么被后面那辆卡车撞上，要么撞倒那个妇女。

13.我住在乔的农场和城市之间的那个地方。乔的农场位于城市和机场之间，所以，乔的农场 到我住处的距离比到机场要近。

我住在乔的农场和机场之间。

我的住处到乔的农场的距离比到机场要近。

14.聪明的赌徒只有在形势对他有利时才下赌注，老练的赌徒只有在他有大利可图时才下赌注。这个赌徒有时去下赌注，所以，他要不是个老练的赌徒，就是个聪明的赌徒。

他可能是个老练赌徒，也可能不是个老练赌徒。

他既不是个老练赌徒，也不是个聪明赌徒。

15.当B等于Y时，A等于Z；当A不等于Z时，E要么等于Y，要么等于Z，所以，当B等于Y时，E既不等于Y也不等于Z。

当A等于Z时，Y或者Z等于E。

当B不等于Y时，E既不等于Y也不等于Z。

16.当B大于C时，X小于C；但是C绝不会大于B，所以，X绝不会大于B。

X绝不会小于B。

X绝不会小于C。

17.只要X等于红色，Y就一定等于绿色；只要Y不等于绿色，Z就一定等于蓝色。但是，当X等于红色时，Z绝不会等于蓝色，所以，只要Z等于蓝色，Y就可能是绿色。

只要Y不等于红色，Z就可能不是蓝色。

只要Y不等于绿色，X就不可能是红色。18.有时印第安人是阿拉斯加人，阿拉斯加人有时是律师，所以，有时印第安人不见得一定是阿拉斯加人的律师。

印第安人不可能是阿拉斯加人的律师。

19.前进不见得死得光荣，但是后退没死也不见得是耻辱，所以，后退意为死得光荣。

前进可意为不死就是耻辱。

前进可意为死得光荣。

20.B排士兵向敌军进攻时被敌人消灭了，也许B排只有一个叫史密斯的士兵在基地医院身体康复了，所以，B排的其他人都被消灭了。

B排的所有人都被消灭了。

B排的所有人不见得都被消灭了。

第二篇：逻辑推理笔试题

南京墨谷游网络科技有限公司（内部资料）

逻辑题面试（20分钟）

【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天，周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。“等等，妈妈还要考你一个题目，”她接着说，“你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?”爱动脑筋的周雯，是学校里有名的“小机灵”，她只想了一会儿就做到了。请你想想看，“小机灵”是怎样做的?

【53】一个商人骑一头驴要穿越1000公里长的沙漠，去卖3000根胡萝卜。已知驴一次性可驮1000根胡萝卜，但每走一公里又要吃掉一根胡萝卜。问：商人共可卖出多少胡萝卜？

【57】一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有，一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少？为什么？

【59】有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？

【64】想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下？

第三篇：微观经济学试题A及标准答案

一、单项选择题（每小题1分，共２０分）

1、若某商品的消费量随着消费者收入的增加而增加，则该商品是（）A、替代品

B、互补品

C、正常品

D、低档品

2、下列哪种情况不正确？（）

A．如果供给减少，需求不变，均衡价格将上升 B．如果供给增加，需求减少，均衡价格将下降 C．如果需求增加，供给减少，均衡价格将上升 D．如果需求减少，供给增加，均衡价格将上升

3、如果一项投入品的平均产量高于其边际产量，则（）

A、随着投入的增加边际产量增加；

B、边际产量将向平均产量趋近C、随着投入的增加，平均产量一定增加

D、平均产量将随投入增加而降低

4、已知产量为99单位时,总成本等于994元,产量增加到100单位时,平均成本等于10元,由此可知边际成本为

（）A.10元；

B.5元；

C.6元；

D.7.5元

5、在完全竞争市场上,一个企业的需求曲线是:

（）A.向右下方倾斜的曲线;

B.与横轴平行的曲线;C.垂直与横轴的曲;

D.向右上方倾斜的曲线;

6、某一经济活动存在外部不经济是指该活动的（）。

A、私人利益大于社会利益

B.私人成本小于社会成本 C.私人利益小于社会利益

D.私人成本小于社会成本

7、一国生产可能性曲线以内的点表示（）

A．通货膨胀

B．该国资源未被充分利用

C．该国可被利用的资源减少

D．该国生产处于最适度产出水平

8、下列命题中哪一个不是实证经济学命题（）1982年8月联储把贴现率降到10% 1981年失业率超过9% 联邦所得税对中等收入家庭是不公平的

社会保险税的课税依据现已超过30 000美元。

9、需求规律说明（）

A、药品的价格上涨会使药品质量提高 B．计算机价格下降导致销售量增加 C．汽油价格提高，小汽车的销售量减少

D．可口可乐的价格下降，百事可乐的销售量减少

10、其他条件不变，牛奶价格下降将导致牛奶的（）

A．需求下降

B．需求增加

C．需求量下降

D．需求量增加

11、假设某商品的需求曲线为Q=300-9P，市场上该商品的均衡价格为4，那么，当需求曲线变为Q=500-9P后，均衡价格将（）

A、大于4

B、小于4

C、等于4

D、小于或等于4

12、若消费者消费更多的某种商品时，则：

A、消费者获得的总效用增加

B、消费者获得的总效用递减 C、消费者获得的边际效用递增

D、消费者获得的边际效用递减

13、当劳动的总产量下降时，（）Ａ、平均产量是递减的；

Ｂ、平均产量为零； Ｃ、边际产量为零；Ｄ、边际产量为负；

14、下列哪种情况不正确？（）

A．如果供给减少，需求不变，均衡价格将上升 B．如果供给增加，需求减少，均衡价格将下降 C．如果需求增加，供给减少，均衡价格将上升 D．如果需求减少，供给增加，均衡价格将上升

15、下列那种情况将导致商品需求量的变化而不是需求的变化（）A、消费者的收入变化

B、生产者的技术水平变化 C、消费者预期该商品的价格将上涨

D、该商品的价格下降

16、若消费者张某只准备买两种商品X和Y，X的价格为10，Y的价格为2，若张某买了7个单位X和3个单位Y，所获得的边际效用分别为30个单位和20个单位，则： A.获得了最大效用

B、张某应该增加X的购买，减少Y的购买 C.某应该增加Y的购买，减少X的购买 D、张某要想获得最大效用，需要借钱

17、当劳动的总产量下降时，（）

Ａ．平均产量是递减的；

Ｂ．平均产量为零；

Ｃ．边际产量为零；Ｄ．边际产量为负；

18、如果一项投入品的平均产量高于其边际产量，则（）

A、随着投入的增加边际产量增加；

B、边际产量将向平均产量趋近C、随着投入的增加，平均产量一定增加

D、平均产量将随投入增加而降低

19、短期平均成本曲线成为U型的原因与（）A.规模报酬有关；

B.外部经济与不经济有关；

C.要素的边际生产率有关；

D.固定成本与可变成本所占比重有关

20、已知产量为99单位时,总成本等于995元,产量增加到100单位时,平均成本等于10元,由此可知边际成本为

（）A.10元；

B.5元；

C.15元；

D.7.5元

二、判断题（每小题1分，共15分）

1、短期边际成本曲线和短期平均成本曲线一定相切于平均成本曲线的最低点。（）

2、在所有市场上，平均收益等于边际收益。（）

3、公共产品的一个显著特点是非排他性。（）

4、“中国应该限制私人小轿车的发展”，这是一个规范表述的例子。（）

5、当某种商品的价格下降时，其互补商品的需求将上升。（）

6、如果MUX / PX＞ MUY / PY，作为一个理性的消费者则要求减少购买X商品，增加购买Y商品。（）

7、如果边际产量递减，那么平均产量一定也是递减的。（）

8、“所得税税率提高会引起总税收减少”，这是一个实证表述的例子。（）

9、如果需求收入弹性等于1.5，说明需求数量要上升1%，收入一定要上升1.5%。()

10、汽车的价格下降会使汽油的需求曲线向左下方移动。（）

11、一个消费者对某种商品的数量感到足够了，这说明他对该种商品的边际效用已达到了极大值。（）

12、只要总产量减少，边际产量一定是负数。（）

13、短期边际成本曲线和短期平均成本曲线一定相交于平均成本曲线的最低点。（）

14、市场失灵指的是市场没有达到可能达到的最佳结果。（）

15、公共产品的一个显著特点是非排他性。（）

三、名词解释（每小题3分，共１５分）

1、机会成本

2、稀缺性

3、边际效用

4、支持价格

5、价格歧视

四、计算题（共20分）

1、已知某商品的需求方程和供给方程分别为

Qd=40-3P

Qs=-10+2P 试求：该商品的均衡价格以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。（4分）

2、已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为STC=0.1Q3－2Q2＋15Q＋10。试求:（1）当市场上产品价格为P=55时,厂商的短期均衡产量和利润；（2）当市场价格下降为多少时,厂商必须停产？（8分）

3、设厂商的产品的需求函数为P=12-0.4Q，总成本函数TC=0.6Q2 +4Q+5，求：（1）Q为多少时总利润最大？价格、总收益、及总利润各为多少？

（2）Q为多少时使总收益最大？与此相应的价格、总收益及总利润各为多少？

五、简答题（每小题5分，共20分）

1、影响个人需求的因素有哪些？

2、作图说明供量变动与供给变动的区别。

3、完全竞争市场需要具备哪些条件?

4、什么是等产量曲线?它具有哪些特征？

六、论述题（从以下2题中任选1题，10分）

1、试述短期生产函数中的TPL曲线、APL曲线和MPL曲线的关系，并用图表示。

2、作图说明完全竞争厂商短期均衡。A卷

一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D D C B B B C B D 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A D D B D A C A A D

二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

F F T T T F F T F F F T T T T

三、名词解释 机会成本：是指把资源投入某一特定用途以后所放弃的在其他用途中所能获得的最大利益。稀缺性：相对于人们的无穷欲望而言，经济物品的不足性。

边际效用：是消费者从每增加一单位某种商品的消费所增加的满足程度。支持价格：是政府为了支持某一行业的发展而规定的该行业的最低价格。价格歧视：是指垄断者对于自己所出售的相同的产品可以收取不同的价格，以使自己获取利润达到最大化。

四、计算题

1、解：均衡价格

QD=QS

则

P=4/3 Q=10 需求的价格弹性 ED=-(dQ/dp).(p/Q)=2/5 供给的价格弹性 ES =(dQ/dp).(p/Q)=4/5

2、解：

1）P=MC 0.3Q2-4Q+15=55

Q=20

利润=790

2）P=AVC时停产，有MC=AVC

0.1Q2-2Q+15=0.3Q2-4Q+15

Q=10

P=5

3、解：（1）TR=P.Q=12Q-0.4Q2

MR=12-0.8Q

MC=1.2Q+4 利润最大化的条件为：MR=MC

则：Q=4 则：P=10.4

TR=41.6

TC=30.6 则：总利润=11（2）当MR=0时，TR最大，这时

Q=15 则：P=6

TR=90

利润=-110

五、简答题

1、影响个人需求的因素有哪些？ 答：商品本身的价格，消费者的偏好，消费者的信息，消费者的收入水平，相关商品的价格，消费者对该商品的价格预期。

2、作图说明供量变动与供给变动的区别。答：在局部均衡分析中，因商品自身价格的变化而引起的厂商对于商品供给量的变化称为供给量的变动。因其他因素的变化而引起的厂商对于商品供给量的变化称为供给的变动。供给量的变动是同一条供给曲线不同点的变动；供给的变动则是整条供给曲线的移动。

3、全竞争市场需要具备哪些条件? 答：（1）买者与卖者都是价格的接受者；（2）产品同质、无差别；（3）资源可以自由流动；

（4）经济运行主体具有完全的信息。

4、什么是等产量曲线?它具有哪些特征？

答：等产量曲线是两种投入要素不同比例的组合可以生产出给定产量水平的曲线。它的特征是：

1、它是一条向右下方倾斜的线，其斜率为负值；

2、在同一平面图上，可以有无数条等产量线；

3、在同一平面图上，任意两条等产量线不能相交；

4、它是一条凸向原点的线。

六、论述题

1、试述短期生产函数中的TPL曲线、APL曲线和MPL曲线的关系，并用图表示。答：（1）在资本量不变的情况下，随着劳动量的增加，最初总产量、平均产量和边际产量都是递增的，但各自增加到一定程度之后就分别递减。所以，总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线都是先上升而后下降。这反映了边际收益递减规律。

（2）边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。相交前，平均产量是递增的，边际产量大于平均产量（MP>AP）；在相交后平均产量是递减后的，边际产量小于平均产量（MP

2、作图说明完全竞争厂商短期均衡。

在完全竞争中，厂商不能决定价格，只能接受既定的市场价格（它由市场供求决定），但可根据既定的市场价格（它由市场供求决定），但可根据既定的市场价格和成本状况决定一个使利润极大和亏损极小的产销量，这个产销量就是短期均衡产量，因为这时厂商将不再改变其产销量，这个产量就是短期均衡产量，因为这时厂商将不再改变其产量，从而达到了所谓均衡状态。由于利润极大的条件是MC=MR，因此，均衡产量就是与该产量相应的边际成本等于其边际收益的产量。短期均衡可以分几种情况：（1）当MC=MR时，如果平均收益大于平均成本，则有利润。（2）、MC=MR时，如果平均收益等于平均成本，即总收益等于总成本，厂商不亏不赢，收支相抵。（3）、当MC=MR时，如果平均收益小于平均成本但大于平均成本，则出现亏损，但还可以营业生产。（4）、MC=MR时，如平均收益小于平均可变成本，则厂商会停止营业生产，因此，AVC曲线的最低点是停止营业点。

第四篇：2011国家公务员考试逻辑推理试题及答案

2011国家公务员考试逻辑推理试题及答案（1）

【试题1】某地有一名热心的理发师，他只给村子里的所有不给自己理发的人理发，而村子里所有不为自己理发的人都来找这位理发师理发，则这位理发师（）。

A．给自己理发 B．叫人为他理发 C．从不理发 D．不存在这样的人

【试题2】自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中介的生产劳动，是人类社会关系形成和发展的起点；人们在加工自然物质的劳动中，才结成了人与人的关系——生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。可见（）。

A．人在自然面前只有被动地适应，才能生存并发展

B．人与人、人与社会的关系，是建立在人与自然的关系的基础之上

C．人的社会关系具有其内在的发展规律，可以独立地存在和发展

D．人是自然界的一部分，因为人也是动物

【试题3】小王：从举办奥运会的巨额耗费来看，观看各场奥运比赛的票价应该要高得多。是奥运会主办者的广告收入降低了票价。因此，奥运会的现场观众从奥运会拉的广告中获得了经济利益。

小李：你的说法不能成立。谁来支付那些看来导致奥运会票价降低的广告费用？到头来还不是消费者，包括作为奥运会现场观众的消费者？因为厂家通过提高商品的价格把广告费用摊到了消费者的身上。下列能够有力地削弱小李对小王反驳的一项是（）。

A．奥运会的票价一般要远高于普通体育比赛的票价

B．奥运会的举办带有越来越浓的商业色彩，引起了普遍的不满

C．利用世界性体育比赛做广告的厂家越来越多，广告费用也越来越高

D．各厂家的广告支出总体上是一个常量，只是在广告形式上有所选择

【试题4】比重比水小的东西会浮在水面上，比重比水大的物体则会沉入水底。木头与铁块绑在一起后沉到了水底，由此可知（）。

A．木头与铁块的比重都比水大

B．该木头与铁块的平均密度比水大

C．木头的比重比水小

D．铁的比重比水大

【试题5】21世纪将是教育大发展的时代，国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然、社会、人和教育看成是互相依存、互相制约、互相促进、紧密联系的，其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系、相互制约的有机整体。因此（）。

A．未来教育必须面向世界

B．未来教育必须面向现代化

C．未来的学生都应该到国外去留学

D．未来各国的教育体制将趋同

仕程公务员网解析：

【1解析】D。首先假设理发师是不给自己理发的人，而陈述表明不给自己理发的人都来找理发师理发，结果是理发师给自己理发，与假设不符，所以假设不成立；再假设理发师给自己理发，又与陈述“只给所有不给自己理发的人理发”矛盾，假设亦不成立。所以,不存在这样的人，故选择D。

【2解析】B。“人只有被动地适应，才能生存和发展”的表述明显错误，并且与陈述中“人们加工自然物质的劳动”不符，故排除A；由“自然界是„„的环境”和“在加工自然物质的劳动中，才结成了人与人的关 系„„，并形成„„的社会关系”可以推导出B；C本身说法错误，无法从陈述中推出；由“自然界是„„的环境”，以及陈述中处处将人与自然作为两个独立概念来论述，无法推论出“人是自然的一部分，因为人也是动物”的结论，故排除D。

【3解析】D。从题干可以知道，小李的观点主要是：由于广告厂商通过提高商品价格，将高额的广告费用转嫁到观众头上，这样奥运会的观众没有从拉的广告中得到经济利益。要削弱这种说法，就要找出与之相悖的选项。A项显然不能，B项虽然是事实，但却不能推翻小李的说法，C恰好证明了小李的观点，D由于广告支出是常量，所以广告商也不会提高商品价格，消费者自然也就能从中获益。

【4解析】B。由陈述可推断出木头加铁块在一起的平均密度比水大，故B为正确答案。其他选项都无法从陈述中推出。

【5解析】A。这段陈述讲的是教育与国际化两个概念。现代化、留学、教育体制均不能从陈述中得出结论，因此排除B、C、D。

2011国家公务员考试逻辑推理试题及答案（2）

【试题1】北京市是个水资源严重缺乏的城市，但长期以来水价格一直偏低。最近北京市政府根据价值规律拟调高水价，这一举措将对节约使用该市的水资源产生重大的推动作用。若上述结论成立，下列哪些项必须是真的（）。

1］有相当数量的用水浪费是因为水价格偏低造成的

2］水价格的上调幅度足以对浪费用水的用户产生经济压力

3］水价格的上调不会引起用户的不满

A．［1］、［2］ B．［1］、［3］

C．［2］、［3］ D．［1］、［2］和［3］

【试题2】根据男婴出生率，甲和乙展开了辩论。

甲：人口统计发现一条规律：在新生婴儿中，男婴的出生率总是摆动于22/43这个数值，而不是1/2。

乙：不对，许多资料都表明，多数国家和地区，例如苏联、日本、美国、联邦德国，以及我国的台湾省都是女人比男人多。可见，认为男婴出生率总在22/43上下波动是不成立的。试分析甲乙的对话，指出下列选项中哪一个能说明甲或乙的逻辑错误?（）。

A．甲所说的统计规律不存在 B．甲的统计调查不符合科学

C．乙的资料不可信

D．乙混淆了概念

【试题3】人们在一些几乎从不使用的小器具、小玩意上浪费的金钱数额令人吃惊。例如：我兄弟两年前用100元买了一个电子冰淇淋制作机，时至今日他只用过3次。而他坚持说，不管他使用这个冰淇淋机的次数多少，这次投资是划算的，因为（）。

A．将来冰淇淋价钱会上涨

B．他买这个冰淇淋机是为了获得需要时即能使用的便利

C．由于使用频率这么低，他节约了大量电能

D．由于通货膨胀，今天的100元已不像两年前那么值钱了

【试题4】1987年10月，美国股市价格暴跌。暴跌后的数周，股票交易量也骤减，大大低于上一年同期的交易量。然而，1987年全年股票的交易量却与上一年基本持平。可见（）。

A．外国投资者常常在股市价格最低时买进

B． 1987年美国股票持有者的人数与上一年相同

C．股票交易量与价格成反比

D． 1987年的其他时间里面，股票交易量比上一年的同期高

【试题5】社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这意味着（）。

A．社会主义社会已不存在两极分化

B．资本主义社会不能发展生产力

C．社会主义解放和发展生产力的根本目的是促进社会全面进步

D．社会主义解放和发展生产力的根本目的是为了更好地与资本主义竞争

仕程公务员网解析：

【1解析】A。很显然，用户的不满不会对节约用水产生直接性的影响，所以（3）应该排除，也就说，B、C、D三项都不能选。

【2解析】D。甲说的人口统计发现的规律是整体，是普遍的情况，而乙却以某些地区和国家的个别情况来反驳，而且甲已说明男婴出生率是在22/43上下摆动的，说明女人比男人多的现象还是存在的，乙以片面的、个别的现象来反驳整体显然不合逻辑，应

【3解析】B。由陈述可明显看出A、C、D不是买机器的目的，B才是目的。

【4解析】D。由陈述可推知：如果一年中一段时间内股票的交易量大大低于上年，而全年的交易量却与上年持平，则在其他时间股票的交易量高于上年，因此D为正确答案。

【5解析】C。由陈述可知，社会主义本质并不意味着其内容已经实现，故排除A；社会主义发展生产力并不排斥资本主义也发展生产力，故排除B；D不能从陈述中直接推论出；只有C符合题意。

第五篇：职业生涯规划试题及标准答案

一、名词解释（5×2′=10′）

1、职业理想

是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯

职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理

职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。

二、填空题（25×1′=25′）

1、职业是一个人的基础，而

2、职业内涵的四个要点：、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着，、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。其中，是基础，是重点，5678、实现制定措施的思路：（1；

（2）针对“三个方面”的思路 ；

（39、向的转变。

10、发展目标的实现，需要

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整，甚至调整

三、判断题（15×1′=15′）

1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（×）

2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（×）

3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（√）

4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（×）

5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（×）

6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（√）

7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（×）

8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。（×）

9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（×）

10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（√）

11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。（√）。

12、判断他们所做的是否是职业（画√或×）

（1）、小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，为居民做家政服务的小时工。（√）

（2）、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。（×）

（3）、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。（×）

（4）、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开（×）

四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内）（6×3′+14`=32′）

1、职业生涯的特点包括（B、C、G）

A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、终生性

F、可行性、确切性G、独特性、互动性

2、职业理想的特点（ABCF）

A、社会性B、时代性C、发展性D、超前性F、个体差异性

3、职业生涯规划的重要性是（BC）

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避补地发展自己

C、帮助你目标明确地发展自己

D、帮助你不用太努力就可发展自己

4、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案(D)

A企业更看重应聘者的专业技能素质

B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩

C企业更重视应聘者的工作经验

D企业重视应聘者的心理素质

5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案(AB)

A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务

B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务

C是为了让弟子的个人生活提供方便

D是为了让弟子能够经常到师傅家看望

6、职业生涯规划做出评价，主要有（A CD）

A、自我评价B、他人评价C、集体评价D、老师评价

7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内

A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信H、身心健康I、乐观自信J、加强培养

K、改造L、重塑N、职业资格证书

⑴激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（c）

⑵中职生的职业生涯发展来说，所学专业的职业群有两类：适合中职生（D）的职业群和适合中职生（E）的职业群

⑶专业素质是是从业者在职业活动中，在（A）、（B）方面表现出来的状况和水平⑷职业道德素质的重点是（F）、（G）

⑸竞争强、压力大，已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下，（H）、（I）精力充沛的从业者在竞争中胜出。

⑹在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历，而是(C)，证明这一优势的重

要凭证是（N）

⑺对于已经定向的中职生来说，更应该（J）对即将从事的职业兴趣。

⑻对于已经专业定向的中职生来说，应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求，磨炼自己，（K）甚至（L）自己的性格。

五、简答题（38′）

1、什么是职业素质，它包括哪些内容？（4′）

答：职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。

3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的？（5′）

答：（1）理清长远目标对从业者的要求。

（2）以差距为依据“搭台阶”。

（3）注明每个“台阶”对从业者的要求。

（4）理顺各“台阶”的衔接。

（5）设定达到目标的标准。