2009年浙江省绍兴市中考语文试题(含答案)(推荐5篇)

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第一篇:2009年浙江省绍兴市中考语文试题(含答案)

(绍兴市2009年中考题)

浙江省绍兴市2009年初中毕业生学业考试

语 文

一、积累运用(30分)

1、根据语境和拼音写汉字。

简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì 身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dàn 然的心境宽待生活,在“风烟俱净,天山共色”的yōu 然襟怀中,体会“天凉好个秋”的意境。

2、古诗文名句填空。(10分)

①,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)②苟全性命于乱世。(诸葛亮《出师表》)③荷笠带斜阳。(刘长卿《送灵澈上人》)④ ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

⑤,甲光向日金鳞开。(《李贺〈雁门太守行〉》 ⑥天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑦人生犹如登山,上山容易下山难,正如宋人杨万里诗中所写的“,”那样,重峦叠嶂,很难突围。

⑧李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意于言外,岑参《白雪歌送武判官归京》中的“,”亦臻此妙。

3、下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,....他成了大海里的一叶孤舟。

B从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色....的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。

C林昭曾说:“我们的血是再鲜艳不过,而且是再灿烂不过的墨水,人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。....D凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。....

4、将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号),使语意连贯。(2分)

倒了。(选自《水浒传》)①A处的人物是指,其主要的性格特点是否

②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:

(乙)

“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A 先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”(选自《简〃爱》)①《简·爱》的作者是,A处的人物是指。②从小说情节看,简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?

绍兴市2009年中考题

6、“社区文化建设”综合实践题。(9分)

“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你,请参与下面的主题活动。①设立文化长廊

社区新建的文经长廊,用大量的文字和图片资料,展示群贤社区在“创文明,建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目,请你根据这一主题,仿照已有栏目名称,为文化长廊再设置两个栏目(不要与已有的栏目名称重复)栏目一 栏目二 ②倡导文明习惯

社区文化建设从消除不良行为习惯开始,针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象,社区开展了“从我做起,净化家园”的“温馨提示”活动,请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语,不超过15字。不文明现象: 温馨提示: ③主持纳凉晚会(4分)为进一步增进社区邻里关系,丰富社区文化生活,群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你,请设计一段80字左右的“开场白”。

二、现代文阅读(25分)

(绍兴市2009年中考题)宋朝的雨

陈富强

雨中的西湖要比平日耐看一些。

雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。

我建议你去苏堤。

雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的,你为自己撑开一片无雨的天空,而一个遥远的背景,正渐渐向你推近,撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。跨过

细细看去,绿雾似的堤上桃花盛开了,不耐寂寞的是枝头的黄鹂。

你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守,心情正佳,他临风而立,面对烟水淼淼,诗情满溢,一首千古绝唱脱口而出。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏太守为后人留的文化遗产,它的价值不亚于苏堤春晓。

苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他

8、标题“宋朝的雨”有怎样的味道?(6分)

9、请你写一则不少于200字的“推荐语”,向你的同学推荐上面这篇文章。(15分)

(绍兴市2009年中考题)

三、古诗文阅读(25分)

(一)雨过山村 [唐]王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

10、诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?(2分)

11、古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。(3分)

(二)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥.滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神..人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。.

12、解释下列句中加点的词。(4分)(1)媵人持汤沃灌()(2)同舍生皆被绮绣()..(3)腰白玉之环()(4)余则袍敝衣处其间()..

13、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)句子:寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

翻译:

14、文中写“同舍生”的目的是什么?(2分)

(三)南霁云①威武不能屈 [唐]韩愈

南霁云之乞救于贺兰②也,贺兰嫉巡、远③之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,疆留之。具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时睢阳之人不食.月余日矣云虽欲独食义不忍!虽食,且不下咽。”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。.一座大惊,皆感激为云泣下。

云知贺兰终无为云出师意,即驰去;将出城,抽矢射佛寺浮图④,矢著其上砖半箭。曰:“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。”

愈⑤贞元中过泗州,船上人犹指以相语⑥。城陷,贼以刃胁降巡,巡不出,即牵头,将.斩去,将斩之;又降霁云,云未应。巡呼云曰:“南八⑦!男儿死耳,不可为不义屈!”云.笑曰:“欲将以有为也;公有言,云敢不死!”即不屈。

【注释】 ①南霁云:魏州顿丘人,安禄山叛乱时,从军讨贼,后成为防守睢阳的张巡的部将。②贺兰:贺兰进明,贺兰是复姓。当时任河南节度使,拥重兵驻临淮。③远:许远,睢阳太守,安禄山攻睢阳时,与张巡共同守城。④浮图:佛塔。⑤愈:韩愈自称。⑥相语:告诉我。⑦南八:即南霁云。八,是他在兄弟中的排行。

15、用“/”给下面的文字断名。(3分)

云 来 时 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣 云 虽 欲 独 食 义 不 忍!

16、下列句中加点的词解释有误的一项是()(3分)A具食与乐,延霁云坐(请)B虽食,且不下咽(即使)..C贼以刃胁降巡(投降)D男儿死耳,不可为不义屈(罢了)..

17、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)①云知贺兰终无为云出师意,即驰去。

意思: ②此矢所以志也。

意思:

18、本文通过三件事,刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。这三件事依次是:、箭射浮图、。(分别用四字短评进行概括)(2分)

四、作文(70分)

19、题目:你我走过的日子

要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行); ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

参考答案

1、置、澹(淡)、悠

2、①野芳发而幽香②不求闻达于诸侯③青山独归远④日暮乡关何处是⑤黑云压城城欲摧⑥生子当如孙仲谋⑦正入万山圈子里,一山放过一山栏⑧山回路转不见君,雪上空留马行处

3、A

4、④②③①

5、甲:①林冲:逆来顺受(安分守己、忍辱负重)

②示例:林冲误入白虎堂;林冲刺配沧州;林冲雪夜上梁山;林冲火并王伦 乙:①夏洛蒂·勃朗行(或:夏洛蒂);罗切斯特

②因为简·爱已经爱上了罗切斯特,而罗切斯特却要跟别人结婚了(注:其实是简·爱不知道罗切斯特在试探她)

6、①栏目示例:文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集

②示例 不文明现象:车辆乱停;温馨提示;您的“方便”可能会让许多人不便 ③略。

二、现代文阅读(25分)

7、①西湖是杭州的眉目,没有西湖就等于一个人没有了眉目;②整治西湖可以开发和增强养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等五方面的功能。

8、答案要点:①“雨”贯穿全文,首尾妙联,穿越时空,点出了苏轼、苏堤的年代,有厚重的历史感;②雨是西湖美景的极致写照,开篇、结尾以美丽的伞映衬美丽的湖;③雨也暗藏着苏轼那首“千古绝唱”;④“宋朝的雨”还让人梦回过去,深含传统和文化之味,颇具诗情画意。

9、示例

这是一朵用诗化语言编织而成的优雅伞花,这一幅再现西湖苏堤的历史真迹,这是一乎为伟大诗人吟诵的唯美长诗„„这就是陈富强的《宋朝的雨》

宋朝的雨能落千年而长久清丽,今朝的苏堤能经百世而依然迷人,那是因为苏轼,因为诗人的一项治湖工程。《宋朝的雨》,开篇撑伞,收尾沐雨,让我们生动感知到那位才气的鲜活诗人,真切感动于那段造福为民的历史佳话。不仅是故事,流泻的,还有魅力和意境:西子湖畔的雨,丝绸织就的伞,美丽串成的文字,诗意洋溢的情怀„„历史和今天,清新和厚重,生命和永恒,诗情和哲理,在《宋朝的雨》里,穿越时空,横亘古今,和谐交融,自然天成。

三、古诗文阅读(25分)

(一)10、宁静幽美(或:曲径通幽、自然惬意)

11、妙在它不从正面着墨,而从侧面落笔,以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”,巧作对照,情趣盎然(或:运用拟人手法,形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在)。

(二)12、(1)热水(2)通“披”,穿(3)腰挂,作动词(4)破

13、(我)寄住在旅店里,店主每天提供两顿饭食,(我)从没享受过鲜鱼肥肉的好滋味。

14、通过对比,①反衬自己求学生活之艰苦,②同时也突出自己求学信念之坚定。

(三)15、云 来 时/ 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣/ 云 虽 欲 独 食 /义 不 忍!

16、C

17、①南霁云知道贺兰进明终究没有为自己发兵的意思,就骑马迅速离去。②这去箭就是用来做标记的。

18、拔刀断指、宁死不屈

四、作文(70分)19略

第二篇:2018年浙江省绍兴市中考数学试卷含答案解析

浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

一、选择题

1.如果向东走2m记为+2m,则向西走3米可记为()

A.+3m B.+2m C.-3m D.-2m 2.绿水青山就是金山银山,为了创造良好的生态生活环境,浙江省2017年清理河湖库塘淤泥约为116000000方,数字116000000用科学记数法可以表示为()

A.1.16×109 B.1.16×108 C.1.16×107 D.0.116×109

3.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()

A.B.C.D.4.抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,则朝上一面的数字为2的概率是()

A.B.C.D.5.下面是一位同学做的四道题①(a+b)2=a2+b

2,②(2a2)2=-4a

4,③a5÷a3=a2,④a3·a4=a12。其中做对的一道题的序号是()

A.① B.② C.③ D.④ 6.如图,一个函数的图像由射线BA,线段BC,射线CD,其中点A(-1,2),B(1,3),C(2,1),D(6,5),则此函数()

A.当x<1,y随x的增大而增大 B.当x<1,y随x的增大而减小 C.当x>1,y随x的增大而增大 D.当x>1,y随x的增大而减小 7.学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

CD为()

A.0.2m B.0.3m C.0.4m D.0.5m 8.利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20。如图223+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×学生,表示6班学生的识别图案是()

A.B.C.D.9.若抛物线y=x2+ax+b与x轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线。已知某定弦抛物线的对称轴为直线x=1,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线过点()

A.(-3,-6)B.(-3,0)C.(-3,-5)D.(-3,-1)10.某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品,将这些作品拍成一个矩形(作品不完全重合)。现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉(例如,用9枚图钉将4张作品钉在墙上,如图)。若有34枚图钉可供选用,则最多可以展示绘画作品()

A.16张 B.18张 C.20张 D.21张

二、填空题 浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

11.因式分解:4x2-y2=________。

12.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托。如果1托为5尺,那么索长________尺,竿子长为________尺。

13.如图,A,B是圆上的点,O为圆心,公园内有一个半径为20米的圆形草坪,∠AOB=120°,从A到B只有路弧AB,一部分市民走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB。通过计算可知,这些市民其实仅仅少走了________步(假设1步为0.5米,结果保留整数)。(参考数据: ≈1.732,π取3.142)

14.等腰三角形ABC中,BC长为半径的圆上,顶角A为40°,点P在以A为圆心,且BP=BA,则∠PBC的度数为________。

15.过双曲线

上的动点A作AB⊥x轴于点B,P是直线AB上的点,且满足AP=2AB,过点P作x轴的平行线交此双曲线于点C,如果△APC的面积为8,则k的值是________。

16.实验室里有一个水平放置的长方体容器,从内部量得它的高是15cm,底面的长是30cm,宽是20cm,容器内的水深为xcm。现往容器内放入如图的长方体实心铁块(铁块一面平放在容器底面),过顶点A的三条棱的长分别是10cm,10cm,ycm(y≤10),当铁块的顶部高出水面2cm时,x,y满足的关系式是________。

三、解答题

17.(1)计算:

2(2)解方程:x-2x-1=0

浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

18.为了解某地区机年动车拥有量对道路通行的影响,学校九年级社会实践小组对2010—2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计,并绘制成下列统计图:

根据统计图,回答下列问题

(1)写出2016年机动车的拥有量,分别计算2010年—2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数。

(2)根据统计数据,结合生活实际,对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数,说说你的看法。

19.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量y(升)关于加满油后已行驶的路程x(千米)的函数图象。

(1)根据图像,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量。

(2)求y关于x的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程。

20.学校拓展小组研制了绘图智能机器人(如图1),顺次输入点P

1,P

2,P3的坐标,机器人能根据图2,绘制图形。若图形是线段,求出线段的长度;若图形是抛物线,求出抛物线的函数关系式。请根据以下点的坐标,求出线段的长度或抛物线的函数关系式。浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

①P1(4,0),P2(0,0),P3(6,6)。②P1(0,0),P2(4,0),P3(6,6)。

21.如图1,窗框和窗扇用“滑块铰链”连接。图3是图2中“滑块铰链”的平面示意图,滑轨MN安装在窗框上,托悬臂DE安装在窗扇上,交点A处装有滑块,滑块可以左右滑动,支点B,C,D始终在一直线上,延长DE交MN于点F。已知AC=DE=20cm,AE=CD=10cm,BD=40cm。

(1)窗扇完全打开,张角∠CAB=85°,求此时窗扇与窗框的夹角∠DFB的度数。

(2)窗扇部分打开,张角∠CAB=60°,求此时点A,B之间的距离(精确到0.1cm)。(参考数据: ≈1.732,≈2.449)

22.数学课上,张老师举了下面的例题:例1:等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数。(答案:35°)

例2:等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数。(答案:40°或70°或100°)浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题: 变式:等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数

(1)请你解答以上的表式题。

(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同。如果在0

等腰三角形ABC中,设∠A=x,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围。23.小敏思考解决如下问题:原题:如图1,点P,Q分别在菱形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ=∠B,求证AP=AQ。

(1)小敏进行探索,若将点P,Q的位置特殊化:把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF,使AE⊥BC,点E,F分别在边BC,CD上,如图2,此时她证明了AE=AF。请你证明。

(2)受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F。请你继续完成原题的证明。

(3)如果在原题中添加条件:AB=4,∠B=60°,如图1,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案。

24.如图,公交车行驶在笔直的公路上,这条路上有A,B,C,D四个站点,每相邻两站之间的距离为5千米,从A站开往D站的车成为上行车,从D站开往A站的车称为下行车。第一班上行车、下行车分别从A站、D站同时发车,相向而行,且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A,D站同时发一班车,乘客只能到站点上、下车(上、下车的时间忽略不计),上行车、下行车的速度均为

千米/小时。

(1)问第一班上行车到B站、第一班下行车到C站分别用时多少?

(2)若第一班上行车行驶时间为t小时,第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s千米,求s与t的函数关系式。

(3)一乘客前往A站办事,他在B,C两站地P处(不含B,C),刚好遇到上行车,BP=x千米,此时,接到通知,必须在35分钟内赶到,他可选择走到B站或走到C站乘下行车前浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

往A站。若乘客的步行速度是5千米/小时,求x满足的条件。

浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】C

【考点】正数和负数的认识及应用

【解析】【解答】解:如果向东走2m记为+2m,则向西走3米可记为-3m; 故答案为:C。

【分析】根据正数与负数可以表示具有相反意义的量,即可得出答案。2.【答案】B

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】解:116000000=1.16×故答案为:B

10的形式,其中1≤|a|<10,n等【分析】用科学计数法表示绝对值较大的数,一般表示成a×于原数的整数位数减一。3.【答案】D

【考点】简单组合体的三视图

【解析】【解答】解:观察图形可知其主视图是

n

故答案为 :D 【分析】简单几何体的组合体的主视图,就是从前向后看得到的正投影,通过观察即可得出答案。4.【答案】A

【考点】概率公式

【解析】【解答】解:抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,则朝上一面的数字共出现六种等可能情况,其中朝上一面的数字为2的只有一种情况,则朝上一面的数字为2的概率是 故答案为:A, 浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

【分析】抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,则朝上一面的数字可以是1,2,3,4,5,6六种情况,其中朝上一面的数字为2的只有一种情况,根据概率公式计算即可。5.【答案】C

【考点】同底数幂的乘法,同底数幂的除法,完全平方公式及运用,积的乘方

222224,【解析】【解答】解:①(a+b)=a+2ab+b,故①错误;②(2a)=4a故②错误;53a=a2;故③正确;④a3·a4=a7故④错误。③a÷故答案为:C 【分析】根据同底数的幂相除,底数不变,指数相减;根据同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式的展开式是一个三项式,首平方,尾平方,积的2倍放中央;利用法则,一一判断即可。6.【答案】A

【考点】函数的图象,分段函数

【解析】【解答】解:观察图像可知:图像分为三段,从四个答案来看,界点都是1,从题干来看,就是看B点的左边与右边的图像问题,B点左边图像从左至右上升,y随x的增大而增大,即当x<1,y随x的增大而增大;B点右边图像一段从左至右上升,y随x的增大而增大,一段图像从左至右下降y随x的增大而减小;即当2>x>1时,y随x的增大而减小;x>2时y随x的增大而增大;比较即可得出答案为:A。

【分析】这是一道分段函数的问题,从四个答案来看,界点都是1,从题干来看,就是看B点的左边与右边的图像问题,B点左边图像从左至右上升,y随x的增大而增大,B点右边y随x的增大而增大,图像一段从左至右上升,一段图像从左至右下降y随x的增大而减小。7.【答案】C

【考点】平行线的判定与性质,相似三角形的判定与性质

CD⊥BD,【解析】【解答】解:∵AB⊥BD,∴AB∥CD,∴△ABO∽△CDO,∴AO∶CO=AB∶CD,即4∶1=1.6∶CD,∴CD=0.4米 故答案为:C。

【分析】根据垂直于同一直线的两条直线互相平行得出AB∥CD,根据平行于三角形一边的直线截其他两边,所截得三角形与原三角形相似得出△ABO∽△CDO,根据相似三角形对应边城比例得AO∶CO=AB∶CD,从而列出方程,求解即可。8.【答案】B

【考点】代数式求值

浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

23+0×22+1×21+0×20=11,故A不适合题意; 【解析】【解答】解:A、序号为:1×B、序号为:0×23+1×22+1×21+0×20=6,故B适合题意; C、序号为:1×23+0×22+0×21+1×20=9,故C不适合题意; D、序号为:0×23+1×22+1×21+1×20=7,故D不适合题意; 故答案为:B 【分析】根据黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20,将每一个身份识别系统按程序算出序号,即可一一判断。9.【答案】B

【考点】二次函数图象的几何变换,待定系数法求二次函数解析式

【解析】【解答】解:根据定弦抛物线的定义及某定弦抛物线的对称轴为直线x=1,从而得

2出该抛物线与两坐标轴的交点为(0,0),(2,0),将(0,0),(2,0)分别代入y=x+ax+b22得b=0,a=-2,故抛物线的解析式为:y=x-2x=(x-1)-1,将将此抛物线向左平移2个单位,再向2下平移3个单位,得到的抛物线为:y=(x+1)-4;然后将x=-3代入得y=0,故新抛物线经过点(-3,0)故答案为:B。

【分析】首先根据题意得出抛物线与坐标轴交点的坐标,然后将这两点的坐标分别代入抛物线的解析式得出a,b的值,从而得出定弦抛物线的解析式,再根据平移规律得出新抛物线的解析式,然后将x=-3代入得y=0从而得出答案。10.【答案】D

【考点】探索数与式的规律

【解析】【解答】解:①如果所有的画展示成一行,34枚图钉最多可以展示16张画,②如果所有的画展示成两行,34枚图钉最多可以展示20张画,③如果所有的画展示成两行,34枚图钉最多可以展示21张画,故答案为:D。

【分析】分类讨论:分别找出展示的画展成一行,二行,三行的时候,34枚图钉最多可以展示的画的数量再比较大小即可得出答案。

二、填空题

11.【答案】(2x+y)(2x-y)

【考点】因式分解﹣运用公式法

浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

22【解析】【解答】解 :原式=(2x)-y=(2x+y)(2x-y)

【分析】直接利用平方差公式法分解即可。12.【答案】20;15

【考点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题

【解析】【解答】解:设竿子长为x尺,则索长为(x+5)尺,由题意得

解得:x=15,故索长为:15+5=20尺 故答案为:15,20.【分析】设竿子长为x尺,则索长为(x+5)尺,根据,对折索子来量竿,却比竿子短一托列出方程,求解即可得出答案。13.【答案】15

【考点】垂径定理,弧长的计算,锐角三角函数的定义

【解析】【解答】解:连接AB,过点O作OC⊥AB于点C, ,∠AOC=60º,∴AC=OA·Sin60º=20×∴AB=2OC,∠OCA=90º弧AB=故答案为:15

=10 ∴AB=,=34.64,=41.89,∴41.89-34.64=7.25米,7.25÷0.5≈15步。,∠【分析】连接AB,过点O作OC⊥AB于点C,根据垂径定理得出AB=2OC,∠OCA=90ºAOC=60ºSin60º,根据正切函数的定义由AC=OA·得出AC的长度,进而得出AB的长度,根据弧长公式计算出弧AB的长,从而算出答案。14.【答案】30°

或110°【考点】全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,平行四边形的判定与性质

【解析】【解答】解:此题分两种情况 :①点P在AB的左侧,连接PA,如图,浙江省绍兴市2018年中考数学试卷 ,AB=AC,又∵BP=BA,∴∴BC=PA,∵等腰三角形ABC中,顶角A为40°,∴∠ABC=70ºAC=BP,∴四边形APBC是平行四边形,∴AC∥PB,∴∠CAB=∠PBA=40º,∴∠PBC=∠PBA, +∠ABC=110º②点P在在AB的右侧,连接PA,如图,,AB=AC,又∵BP=BA,∴∴BC=PA,,∵等腰三角形ABC中,顶角A为40°,∴∠ABC=70ºAC=BP,在△ABP与△BAC中,∵AB=BA,AP=BC,AC=BP,∴△ABP≌△BAC,∴∠ABP=∠BAC=40º,∴∠PBC=∠ABC-∠ABP=30º.故答案为:30°或110°【分析】此题分两种情况 :①点P在AB的左侧,连接PA,根据等腰三角形的性质由等腰,AB=AC,又BP=BA,故AC=BP,根据两组三角形ABC中,顶角A为40°,得出∠ABC=70º对边分别相等的四边形是平行四边形得出:四边形APBC是平行四边形,根据平行四边形,根据∠PBC=的对边平行得出AC∥PB,根据二直线平行内错角相等得出∠CAB=∠PBA=40º∠PBA+∠ABC得出答案;,②点P在在AB的右侧,连接PA,根据等腰三角形ABC中,,AB=AC,又BP=BA,故AC=BP由SSS判断出△ABP≌△顶角A为40°,∴得出∠ABC=70ºBAC,根据全等三角形的对应角相等得出∠ABP=∠BAC=40º,根据∠PBC=∠ABC-∠ABP得出答案。

15.【答案】12或4

【考点】点的坐标,反比例函数图象上点的坐标特征

【解析】【解答】解:此题分两种情况:①点P在B点的下方,设A(a,)∵过点A作浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

AB⊥x轴于点B,P是直线AB上的点,且满足AP=2AB,∴P(a,-),∵过点P作x轴的平行线交此双曲线于点C,∴C(-a,-),∴PC=2a,AP=,∵S△APC=PC·AP=8,∴K=4;②点P在点A的上方,设A(a,),∵过点A作AB⊥x轴于点B,P是直线AB上的点,且满足AP=2AB,∴P(a,pc=,PA=),∵过点P作x轴的平行线交此双曲线于点C,∴C(,),∴,∵S△APC=PC·AP=8,∴K=12;故答案为:12或4 【分析】此题分两种情况:①点P在B点的下方,设出A点的坐标,进而得出B,C两点AP=8得出关于k的方程,求解得出的坐标,PC的长度,AP 的长度,根据S△APC=PC·k的值;;②点P在点A的上方设出A点的坐标,进而得出B,C两点的坐标,PC的长度,AP 的长度,根据S△APC=PC·AP=8得出关于k的方程,求解得出k的值。16.【答案】

【考点】根据实际问题列一次函数表达式

【解析】【解答】解 :由题意得:①600x+100(y-2)=600(y-2),整理得 :

;8=600×8整理得:②600x+10y×

【分析】分类讨论:①将铁块的两条长分别是10cm,10cm棱所在的面平放与水槽内,②将铁块的两条长分别是10cm,ycm棱所在的面平放与水槽内;根据水的体积+没入水中的铁块的体积=水槽内水面达到的高度时的总体积列出函数关系式即可。

三、解答题

17.【答案】(1)解 :原式=(2)解 :∵a=1,b=-2,c=-1 ∴∆=b2-4ac=4+4=8, ∴x=x= ∴x1=,x2=

-1+3=2 浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

【考点】实数的运算,公式法解一元二次方程

【解析】【分析】(1)根据特殊锐角的三角形函数值,算术平方根的意义,0指数的意义,负指数的意义,分别化简,再按实数的运算顺序计算即可;

(2)先找出原方程中a,b,c的值,计算出∆的值,再根据求根公式即可算出方程的解。18.【答案】(1)解 :根据条形统计图可知 :2016年机动车的拥有量:3.40万辆。根据折线统计图可知:2010年—2017年在人民路路口的堵车次数分别为:54,82,86,98,124,156,196,164次,故人民路路口的堵车次数平均数为:(54+82+86+98+124+156+196+164)÷8=120(次);

2010年—2017年在学校门口的堵车次数分别为:65,85,121,144,128,108,77,72次,故学校门8=100(次)。口的堵车次数平均数为:(65+85+121+144+128+108+77+72)÷(2)解 :如:2010—2013年,随着机动车拥有量的增加,对道路的影响加大,年堵车次数也增加;尽管2017年机动车拥有量比2016年增加,由于进行了交通综合治理,人民路路口堵车次数反而降低。

【考点】条形统计图,折线统计图

【解析】【分析】(1)根据条形统计图可知 就可读出2016年机动车的拥有量;根据折线统计图可读出2010年—2017年在人民路路口的堵车次数,再算出其平均数即可;根据折线统计图可读出2010年—2017年在学校门口的堵车次数,再算出其平均数即可;(2)此题是开放性的命题结合条形统计图及折线统计图的特点结合实际说的合理就行。19.【答案】(1)解 :汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升。(2)解:设y=kx+b(k≠0),把点(0,70),(400,30)坐标代入得b=70,k=-0.1,∴y=-0.1x+70,当y=5时,x=650,即已行驶的路程为650千米。

【考点】待定系数法求一次函数解析式

【解析】【分析】(1)根据图像汽车行驶400千米,剩余油量30升,又油箱中的余油量+已经用了油等于开始油箱中的油量得出答案;

(2)用待定系数法,根据图像油箱剩余油量y(升)关于加满油后已行驶的路程x(千米)的函数图象是一条直线,用待定系数法,设y=kx+b(k≠0),把点(0,70),(400,30)坐标代入即可得出一个关于k,b的二元一次方程组,求解即可得出k,b的值,从而得出函数解析式;

20.【答案】①∵P1(4,0),P2(0,0),4-0=4>0,∴绘制线段P1P

2,P1P2=4.浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

②∵P1(0,0),P2(4,0),P3(6,6),0-0=0,∴绘制抛物线,设y=ax(x-4),把点(6,6)坐标代入得a= ∴,即。,【考点】待定系数法求二次函数解析式

【解析】【分析】①根据P1的横纵坐标的差大于0,得出应该绘制的是线段;②根据P1的横纵坐标的差不大于0得出绘制的是抛物线,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式。21.【答案】(1)解;∵AC=DE,AE=CD,∴四边形ACDE是平行四边形,∴CA∥DE,∴∠DFB=∠CAB=85°(2)如图,过点C作CG⊥AB于点G,∵∠CAB=60°=10,∴AG=20cos60°CG=20sin60°= ∵BD=40,CD=10 ∴BC=30 在Rt△BCG中,BG= ∴AB=AG+BG=10+

≈34.5cm。

【考点】平行四边形的判定与性质,锐角三角函数的定义,解直角三角形的应用

【解析】【分析】(1)根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得出四边形ACDE是平行四边形,根据平行四边形的对边平行得出CA∥DE,根据二直线平行,同位角相等得出答案;

(2)过点C作CG⊥AB于点G,在Rt△AGC中,根据余弦函数的定义由AG=20cos60°得浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

出AG的长,根据正弦函数的定义由CG=20sin60°得出CG的长,在Rt△BCG中,由勾股定理得出BG的长,根据AB=AG+BG得出答案。22.【答案】(1)解 :当∠A为顶角时,则∠B=50°,当∠A为底角,若∠B为顶角,则∠B=20°,若∠B为底角,则∠B=80°。

∴∠B=50°或20°或80°(2)分两种情况:

①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,∴∠B的度数只有一个。②当0<x<90时,若∠A为顶角,则∠B=

00若∠A为底角,则∠B=x或∠B=(180-2x)

当 ≠180-2x且 ≠x且180-2x≠x,则x≠60时,∠B有三个不同的度数。

综上①②,当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数。

【考点】等腰三角形的性质

【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的顶角可以是钝角,也可以是直角,还可以是锐角,故当给的角是锐角时,应该分类讨论:①当∠A为顶角时,②当∠A为底角,若∠B为顶角,③当∠A为底角,若∠B为底角;即可一一计算得出答案;

(2)分两种情况:①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,故∠B的度数只有一个;②当0<x<90时,若∠A为顶角,∠B为底角;当∠A为底角,若∠B为顶角;当∠A为底角,若∠B为底角;且当x≠60时∠B有三个不同的度数。

23.【答案】(1)如图1,在菱形ABCD中,∠B+∠C=180°,∠B=∠D,AB=AD,∵∠EAF=∠B,∴∠C+∠EAF=180°,∴∠AEC+∠AFC=180°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=∠AEC=90°,∴∠AFC=90°,∠AFD=90°,∴△AEB≌△AFD ∴AE=AF 浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

(2)如图2,由(1),∵∠PAQ=∠EAF=∠B,∴∠EAP=∠EAF-∠PAF=∠PAQ-∠PAF=∠FAQ,∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEP=∠AFQ=90°,∵AE=AF,∴△AEP≌△AFQ,∴AP=AQ(3)①求∠D的度数,答案:∠D=60°。

②分别求∠BAD,∠BCD的度数。答案:∠BAD-∠BCD=120°。③求菱形ABCD的周长。答案:16。

④分别求BC,CD,AD的长。答案:4,4,4。①求PC+CQ的值。答案:4.②求BP+QD的值。答案:4.③求∠APC+∠AQC的值。答案:180°。①求四边形APCQ的面积。答案:。

。②求△ABP与△AQD的面积和。答案: ③求四边形APCQ的周长的最小值。答案: ④求PQ中点运动的路径长。答案:。

【考点】全等三角形的判定与性质,菱形的性质,几何图形的动态问题

【解析】【分析】(1)根据菱形的性质得出∠B+∠C=180°,∠B=∠D,AB=AD,又∠EAF=∠B,根据等量代换得出∠C+∠EAF=180°,根据四边形的内角和得出∠AEC+∠AFC=180°,浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

根据垂直的定义得出∠AEB=∠AEC=90°,进而得出∠AFC=90°,∠AFD=90°,利用AAS判断出△AEB≌△AFD,根据全等三角形对应边相等得出AE=AF;

(2)根据∠PAQ=∠EAF=∠B,根据等式的性质得出∠EAP=∠FAQ,根据垂直的定义由AE⊥BC,AF⊥CD,得出∠AEP=∠AFQ=90°,利用ASA判断出△AEP≌△AFQ,根据全等三角形对应边相等得出AP=AQ ;

(3)此题是开放性的命题,答案是多种多样的,可以根据菱形的性质对角相等,邻角互补,四边相等来设计;也可以根据菱形的性质,及三角形全等的性质来设计;还可以根据动点问题设计更高难度的题。

24.【答案】(1)解 :第一班上行车到B站用时 第一班下行车到C站用时(2)解 :当0≤t≤ 当 ≤t≤

小时。

小时,时,s=15-60t,时,s=60t-15。

(3)由(2)知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC中点对称,设乘客到达A站总时间为t分钟,当x=2.5时,往B站用时30分钟,还需再等下行车5分钟,t=30+5+10=45,不合题意。

当x<2.5时,只能往B站坐下行车,他离B站x千米,则离他右边最近的下行车离C站也是x千米,这辆下行车离B站(5-x)千米。如果能乘上右侧第一辆下行车,∴0<x≤ ∴0<x≤,符合题意。,,如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,x>,∴ ∴ <x≤ <x≤,符合题意。,如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,x>,浙江省绍兴市2018年中考数学试卷,x≤ ∴ <x≤,,不合题意

∴综上,得0<x≤ 当x>2.5时,乘客需往C站乘坐下行车,离他左边最近的下行车离B站是(5-x)千米,离他右边最近的下行车离C站也是(5-x)千米。

如果乘上右侧第一辆下行车,∴x≥5,不合题意。

如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,x<4,3≤x<4,42<t≤44,∴3≤x<4不合题意。∴综上,得4≤x<5。综上所述,0<x≤ 或4≤x<5。,【考点】一元一次不等式的应用,一次函数的实际应用

【解析】【分析】(1)根据时间等于路程除以速度即可算出:第一班上行车到B站、第一班下行车到C站分别用时;

(2)此题分两种情况①两车相遇前,即当0≤t≤ 时,根据两车之间的路程=A、D两站之间的距离-两车行驶的路程即可得出S与t之间的函数关系式;②两车相遇后,即当 ≤t≤ 时,根据两车之间的路程=两车行驶的路程-A、D两站之间的距离即可得出S与t之间的函数关系式;

(3)由(2)知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC中点对称,设乘客到达A站总时间为t分钟,①当x=2.5时,往B站用时30分钟,还需再等下行车5分钟,则需要用的总时间=乘客往B站用时30分钟+还需再等下行车5分钟+下行车由B到A所用的时间10分钟,结果大于35分钟,故不符合题意;②当x<2.5时,只能往B站坐下行车,他离B站x千米,则离他右边最近的下行车离C站也是x千米,这辆下行车离B站(5-x)千米,然后分乘客是否能坐上右侧第一辆下行车或如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,从而分别列出不等式,浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

求解检验即可得出答案;③当x>2.5时,乘客需往C站乘坐下行车,离他左边最近的下行车离B站是(5-x)千米,离他右边最近的下行车离C站也是(5-x)千米。根据如果乘上右侧第一辆下行车,如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,分别列出不等式,求解并检验即可得出答案。

第三篇:2018年绍兴市中考语文试题及答案

2018年绍兴市中考语文试题及答案

2018年浙江省初中毕业生学业考试(绍兴卷)语文试题 温馨提示:

1.全卷共6页,三大题,21小题及附加题2小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。

2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。

一、书写(5分)

请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。

二、积累(20分)

1.阅读下面文字,按要求完成下面的题目。(4分)

坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生,他没有丝毫的奴颜和(mèi)

骨。他一生顽强战斗,追求真理。“横眉冷对千夫指,(f)

首甘为孺子牛。”在我心目中,他仿佛成了一块铁,一块钢,一块金刚石。刀砍不断,石砸不破,火烧不

,水浸不透,他的身影凛然立于宇宙之间,给人带来无限的鼓舞与力量。

(节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》)

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(mèi)

(f)

(2)给文中加点宇“横”选择正确的读音。()

A.héng

B.hèng

(3)给文中

处选择合适的汉字。()

A.融

B.熔

2.鸟影蹁跹,入诗入文,请在下列横线上填入相应的句子。(10分)

(1)独怜幽草涧边生。

(韦应物《滁州西涧》)

(2)塞下秋来风景异。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(3),缥缈孤鸿影。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(4)晓雾将歇。

(陶弘景《答谢中书书》)

(5)晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是:

(6)杜甫《春望》一诗中,“

,”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。

(7)在美丽的绍兴乡村,浅山婀娜,暮色氤氲,群鸟纷纷归巢,再现了陶渊明笔下“,”的田园美景。

(《饮酒》其五)

3.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(6分)

(1)居数月,其马将胡骏马而归。

(《塞翁失马》)

(2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

(《马说》)

(3)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)

居:

将:

策:

食:

作:

再:

三、阅读(57分)

(一)名著阅读(7分)

4.小明在复习自己读过的科幻类小说时,发现一张掉落的插图(见下)。根据画面内容,他应将此页放回《(1)

》一书中去,理由是(2)

。(3分)

5.文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意?请参考示例(不要求仿照),选择其中一个,结合小说有关内容写出你的理解。(4分)

鲁达(《水浒》)

翠翠(《边城》)

祥子(《骆驼祥子》)

【示例】香菱(《红楼梦》):“香”昭示了她的美丽温柔,诗心才情;“菱”是一种浮水水生植物,随波逐流,无所归依,暗示了她的命运——从小被拐,后来被卖,最后被弃,一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”,寄寓了这位女子悲惨的人生际遇,表明了作者对她的怜惜。

我选():

(二)文学作品阅读(16分)阅读下面文章,完成6-9题。飘逝的风筝 徐国平

三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样。

鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝,迈出了家门。

整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着,一边四下观望着。若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。

唉,娃们一个个都去哪儿了?

一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。

鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。很快,自家那二间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处?

鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外。村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。

一阵春风吹来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。

鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手,都活灵活现,千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。

后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。

最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。

唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。

鹞爷仰着脖梗,望着蔚蓝的夭空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗?

你玩一下,就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩,有些蛊惑地说。

男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。

突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽 住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。

鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。

男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。

男孩撅着小嘴,有些难过。许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着,男孩伸手指了指麦地远处。果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在烧香焚纸。

鹞爷心一动,随口问,告诉爷爷,根是啥?

男孩一脸迷茫,摇头不知。

鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。

男孩似懂非懂地点了点头。

此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。

恍然间,鹞爷觉得手心一湿,低头一看,是一滴滚落的老泪,他揉了揉眼睛,那么困惑,那么茫然……

(选自《小小说月刊》2018年第4期,有删改)6.读完本文,你觉得文中的鹞爷是一个怎样的形象?请简要概括。(3分)

答:

7.读文中的画线句,回答括号里的问题。(请任选一句作答)(3分)

(1)两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。(品析“蚕食”的表达效果。)

(2)鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。(结合加点词揣摩人物心理。)我选()句:

8.文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意?请结合内容简要分析。(4分)

答:

9.本文题目是“飘逝的风筝”,飘逝的仅仅是风筝吗?请结合文意阐述你的观点和理由。(6分)答:

(三)非文学作品阅读(14分)阅读两封信,完成10-13题。关于“人际交往”的两封信 【甲】

青春热线编辑:

你好!不知道从什么时候开始,我对自己的人际交往很不自信。我很怕别人忽略我、讨厌我。每当我和别人打打闹闹或者开玩笑时都很开心,但是之后我又在想,他们会不会觉得我太疯了?有时我会遇到心眼儿多、圆滑的人,他们其实只是占了点小便宜,但我总感觉他们要害我。我有时也会怀疑,是不是我把自己看得太重了,但就是始终无法放下戒备心。和别人接触我总是提心吊胆,把他们说过的话翻来覆去地想。

我害怕与别人接触。接触过后我又很自卑,怕别人讨厌我,我总感觉我的性格有问题,但是我的好朋友都说我的性格很好,我又觉得他们在骗我。我好恐惧,好焦虑,你能帮帮我吗? 沉

思 【乙】 沉

思:

你好!认真读完你的来信,我从字里行间感受到了你在与人交往时内心的纠结和困扰。这样的矛盾情绪让你感到很恐惧、很焦虑,也很迷茫、很无助。我能理解你的感受和心情。

我们每个人在成长过程中,都会经历一个在心理学上叫做“自我同一性探索”的关键时期。处在这个时期的人会非常强烈地关注别人对自己的看法和评价,并以此为参照来对自己评价和定位。在自我同一性探索完成后,随着成长以及心理能量的不断积累,我们的关注点就会慢慢从外部转移到内部,也就是从关注周围人对自己的看法和意见,转变为形成相对稳定的自我评价和自我认可。到这个时候,我们对别人的评价就会有“批判接受”的能力,可以平静地接纳善意的、有改进意义的评价,而不理会那些不公平的或不切实际的评价。

从你来信的叙述中,我基本可以推测你的心理发展正处在自我同一性探索尚未完成的阶段,所以会格外在意别人对自己的评价,并感到“提心吊胆”,生怕给别人留下不好的印象。这种状态本身并没有问题,只是心理发展并走向成熟的一个阶段,你也不需要过于焦虑。但是,如果能够进行一定程度的自我调整,会极大地有利于积极、顺利地完成这个成长任务。

自我调整可以从两个层面上来进行,一是学会悦纳自己并好好地爱自己,二是建立并明确自己的心理界线。学会悦纳自己是在自我同一性探索过程中一个很重要的课题,因为对周围人际关系的种种担心和猜疑,折射出的正是我们对自己的不满意。如果潜意识里有一个不舍理的信念,认为自己不值得别人喜欢,不值得被爱,现实中我们往往会把这种信念投射到周围人的身上,认为别人会讨厌自己,对自己有看法。但如果我们能够从内心真正接纳自己,愿意无条件地去爱那个真实但不完美的自己,就会发现“别人觉得我不好,我就一定不好”这个不合理信念的荒唐之处,就能够淡定豁达地做最好的自己,从而达到由内而外的身心和谐,实现自我同一性的圆满状态。

建立并明确自己的心理界线是我们照顾好自己感受的一个重要保证,也是自我同一性完成的一个标志。举个例子来说,你信中提到的一个场景,当遇到心眼儿多、圆滑的人时,知道他们只是要“占点小便宜”,那么要忍让接受还是拒绝反抗呢?遇到这样的情况,我们需要根据自己的心理界线来作评估:如果是无关痛瘁的事情,自己有足够的心理能量去面对且不会造成困扰,那就可以接受;如果是触碰到了自己的心理底线,忍让会令自己内心很不舒服,那么就要毫不犹豫地拒绝。你所提到的戒备心,其实也是这个层面的问题,你并不需要完全放下戒备心,更不需要违背自己内心的感受去信任或迎合别人,只需要依据自己的心理界线去把握戒备的分寸,既不草木皆兵,也不开门揖盗。

当然,这两个方面的调整说起来很容易,真正做起来并不是一个简单的过程,也需要你多给自己一点时间和耐心。但我相信,只要你愿意,一定能够凭借自己的思考和努力找到适合自己的方式去完成发展任务,照顾好自己的感受,自信、乐观地经营好自己的人际交往,找到属于自己的心理正能量。

小月儿

(选自《中国青年报·青春热线·心箱》2015年6月30日,略作删改)

10.“沉思”来信有何目的?你觉得“沉思”看了“小月儿”的回信会有哪些启发?(3分)答:

11.选出下列表述与材料相符的一项。()(3分)

A.“沉思”在人际交往方面有严重的心理问题,拒绝与人交往。

B.“小月儿”认为人在自我同一性探索完成后,依旧非常强烈地关注别人对自己的看法和评价。

C.“小月儿”建议“沉思”要无条件接纳真实但不完美的自己,努力实现自我同一性的圆满状态。

D.“小月儿”结合“沉思”的来信内容,分析了戒备心的危害,并指出如何依据自己的心理界线去把握戒备的分寸。12.根据对象选择得体的语言才能达到劝说的效果。以【乙】文画线句为例,结合加点词分析“小月儿”劝说的效果。(4分)答:

13.“心箱”是有关青少年心理咨询的知名栏目,走过了十五六个春秋,可是近两年这个栏目停办了,很多读者大呼可惜,强烈要求继续开办,你赞同吗?结合这两封信和生活经验阐述理由。(4分)答:

(四)古诗文阅读(20分)阅读古诗文,完成14-19题。清白堂记(节选)【宋】范仲淹

一日,命役徒芟而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠不可竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。

予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!

宝元二年记。

【注释】清白堂:在绍兴府山上。芟(shn):除草。扃(jing):关锁。绠(gng):原指井绳,此指提水。饵:吃。忝(tin):玷污。

14.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。(3分)

(1)绠不可竭

(2)三日而后汲视

(3)悦人襟灵

15.给文中画横线部分断句。(用“/”断三处)(3分)

其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。16.用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。(2分)

予爱其清白而有德义,可为官师之规。【参考】规:谋划,规划;典范,榜样;规劝,谏诤。(《古代汉语词典》,商务印书馆)

译文:

17.文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简要回答。(4分)答:

18.下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。(4分)

(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(《清白堂记》)(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)【参考】庶几:或许,可能;但愿,希望。(《古代汉语词典》,商务印书馆)答:

19.结合《清白堂记》的相关内容,阅读王十朋的《清白堂》,品析画线句子所蕴含的思想情感。(4分)清白堂

【南宋】王十朋 钱清地古思刘宠,泉白堂虚忆范公。印绶纷纷会稽守,谁能无愧二贤风?

【注释】钱清:在绍兴市西北。刘宠:东汉时期任会稽太守,整治官吏,抚恤百姓,政绩卓著。答:

四、作文(68分)

20.轨道交通建设是绍兴的重大民生工程之一。为了树立品牌标识,打造轨道交通“名片”,绍兴市轨道交通建设指挥部公开征集了“绍兴轨道交通”标志。现在邀请同学们一起来评选下面入围的3幅作品,你觉得哪一幅最好?参考小贴士说明理由。(110字左右)(8分)

作品一

作品二

作品三【小贴士】标志是一种具有象征意义和文化内涵的视觉符号,具有识别、象征、审美的功能,常用文字(汉字、字母)、图形等元素来设计。

我选作品

,理由:

21.阅读下面的文字,按要求写一篇文章。(60分)

去年夏天,重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假,就坐了两个多小时的车亲自去接,没想到孙子不愿意去,在地上打滚哭闹,说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解,自己会讲故事会唱歌还做得一手美食,团团是她一手带大的,如今到底输在了哪里?此事经媒体报道后,引起了同学们的热烈讨论。

甲同学说:暑假那么长,那么无聊,没有WiFi和智能手机,怎么熬得过去呢!

乙同学说:何奶奶待团团这么好,讲故事唱歌还为他做美食,这样也太伤她的心了!

丙同学说:子不教,父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗?

丁同学说:我觉得网络成瘾的何止团团一个?你看看我们周围的同学……

以上事件和讨论,引发了你哪些联想和思考?自选角度,写一篇文章。

要求:题目自拟。文体自选,诗歌不少于16行。不少于600字。不出现真实的校名、人名等。

附加题(5分)(提示:建议你先写作文,时间有余,可以选做。)

1.下列句子出自哪本古代典籍?根据句意选择。(3分)

(1)言必信,行必果。()

(2)致知在格物,物格而后知至。()

(3)乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。()

A.《大学》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《中庸》

2.保罗·柯艾略的经典寓言式小说《牧羊少年奇幻之旅》讲述了

(人物)追寻宝藏的奇幻冒险故事;乔斯坦·贾德的哲学启蒙读物《

》讲述一个充满好奇心又活力十足的女孩学习哲学知识的经过。这两部经典将打开你从未想像过的世界。(2分)

2018年浙江省初中毕业生学业考试(绍兴卷)语文试卷参考答案

一、书写(5分)

二、积累(20分)

1.(1)媚

(2)A(3)B

2.(1)上有黄鹂深树鸣(2)衡阳雁去无留意(3)谁见幽人独往来(4)猿鸟乱鸣(5)无可奈何花落去,似曾

相识燕归来(6)感时花溅泪,恨别鸟惊心(7)山气日夕佳,飞鸟相与还

3.居:经过将:带领策:用鞭子打食:通“饲”,喂作:振作再:第二次

三、阅读(57分)

(一)名著阅读(7分)

4.《海底两万里》“鹦鹉螺号”尼摩船长把金锭装在小箱子里,用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

5.【示例】

鲁达:“鲁”,鲁莽,他生性粗豪爽快,如会为素不相识的金翠莲三拳打死镇关西。“达”,通达,他生性豁达不拘,如提辖的官位,一声不响就扔下了;他的法号“智深”,智慧深沉之意,如野猪林救林冲,理智冷静。

翠翠:“翠”,暗含她如茶峒的青山绿水般纯洁美好,温婉多情,跃动着原始的生命活力,洋溢着自然之趣,更暗喻着这个山里女孩生命力的顽强。她一出生便无父无母,与祖父相依为命。在天保意外溺亡,傩送赌气出走,祖父撒手人寰时,她坚强地撑起了渡船。翠翠身上寄托了作者的审美理想。

祥子:吉祥如意之子,但他的一生总是与“不祥”联系在一起。他事业不顺,最大的梦想不过是拥有一辆自己的车,三次买车,但都以失败告终;他生活悲惨,妻子虎妞难产而死,真爱小福子上吊自尽,最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。在他身上,寄托了作者对劳苦人民的深深同情。

(二)文学作品阅读(16分)

6.鹞爷是一个扎风筝技艺精湛、淡泊名利、固守传统技艺、渴望亲情、对农村前景深感忧虑的民间老艺人。

7.选(1):“蚕食”形象地写出了现代化进程中挖掘机一步步摧毁村庄院落的过程,传达出鹞爷对农村美好家园渐渐消逝的痛心与无奈。

选(2):写出鹞爷此刻复杂的内心:对儿孙的想念,对美好往事的眷恋,对儿孙不在身边的失落,对风筝技艺后继无人的痛心。

8.这一情节照应了“飘逝的风筝”这一题目;表现鹞爷复杂的内心,丰富人物形象;促人思考“根”是什么,深化小说主题。

9.(6分)

回答“飘逝的是风筝”:鹞爷给男孩放的风筝不小心飞走了。

回答“飘逝的不仅仅是风筝”,采用分层赋分的方式。

示例一:飘逝的是乡村文明的生机和活力。由于城市化的进程,社会经济的发展,年轻人不愿学习如扎风筝一般费事的传统技艺,他们纷纷进城。美丽乡村日渐荒芜,老人孤单留守,传统技艺面临消失。

示例二:飘逝的是乡村文明的生机和治力.由于城市化的进程,传统技艺面临消失,美丽乡村日渐荒芜,老人孤单留守。小说旨在促使人们对现代化经济的高速发展与乡村文明的保护之间的矛盾进行思考,呼吁全社会都要关注优秀民间传统技艺的传承、美丽家园的守护和农村留守老人的生存状态。

(三)非文学作品阅读(14分)

10.“沉思”描述自己人际交往的困惑,是为了寻求帮助,解决心理问题。启发:不要过分地关注别人对自己的看法和评价;自我调整(学会悦纳自己并好好地爱自己,建立并明确自己的心理界线);多给自己一点时间和耐心。

11.C

12.“小月儿”用“本身”“过于”等词,从心理发展规律上,客观而科学地指出“沉思”的这种心理状态是正常现象,宽慰她(他)不用特别紧张焦虑;“只要你愿意”鼓励“沉思”主观努力,“我相信”“一定能够”等词,充满鼓励期许之味。“小月儿”这样的劝说语言,让“沉思”更好地认同接受自己的建议,从而达到劝说的目的。

13.赞同。青少年在成长过程中,或多或少存在一些心理问题,这个栏目方便他们咨询心理问题,并能得到专业的解答;如果自己也有类似的心理问题,也会深受启发;我们从这些专业的解答中,获得了一些心理学方面的知识,学习劝说的方法,提高劝说的能力。

不赞同。青少年的心理问题纯属个人隐私,公开刊登在报纸上不太合适;这个栏目的停办一定也有某种客观的原因,如大量信件的处理,回复信件的专业人员不够等;现代传媒的飞速发展,这种书信体的传统栏目需要改版创新。

(四)古诗文阅读(20分)

14.(1)完,尽

(2)打水,取水

(3)使(人的心情)愉悦

15.其或雨作云蒸/醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣。

16.我喜爱它(井泉)的清白和有德义,(它)可以成为官吏们效法的榜样。

17.井泉特点:晶莹澄清,味道甘美,渊然不竭;暑凛冬暖,应于名源;以茗试之,甘液华滋,悦人襟灵。详写“嘉泉”之“嘉”是为了突出它的美好品质,表达对它的喜爱之情,为下文作者阐述为官之道作必要的铺垫。

18.读到了一个爱国爱民、有着高尚为官节操和远大政治理想的范仲淹。第一句感叹句,作者极力希望自己没有玷污“清白”这个名节,努力做一名清明廉洁、克己奉公的好官。第二句反问句,表达了作者努力追随“古仁人”的强烈愿望,学习他们忧国忧民,奋发向上,吃苦在前,享乐在后的伟大精神。

19.作者在清白堂,联想到命名者范仲淹和会稽太守刘宠,赞美他们清正为民的风范;勉励自己,也告诫后继者应该秉承二贤遗志,以清白自律,教化百姓。

四、作文(68分)

20.【示例】

选择作品一:这个标志美观大气,由两条寓意“轨道”的线条设计出“绍”字首字母S的形状;这个形状融入“石拱桥”形象,又如“河道”的形象,体现绍兴水乡、桥乡的地域特色;整体形状向两端无限延伸,寓意互通连接的行业特色.

选择作品二:这个标志有美感有内涵,以“绍”字进行演绎,区别于国内其他城市标志,具有唯一性;体现印章“天圆地方”的人文属性;整体形如地铁列车车头,又如窗口,暗含绍兴的开放与包容;既体现行业属性,又符合绍兴历史文化名城形象。

选择作品三:这个标志极具现代感,标志为“兴”字造型;这个形状融入“石拱桥”形象,又如“轨道”的形象;上下部开口体现开放包容,整体如一个展开双臂拥抱未来的绍兴人;寓意轨道交通为绍兴的兴旺发达注入新活力。

21.作文(略)

附加题(5分)

1.(1)C

(2)A

(3)B

2.圣地亚哥

苏菲的世界

第四篇:浙江省绍兴市2014年中考社会思品真题试题(含答案)

社会思品

试卷I

一、选择题(本题有20小题.每小题2分。共40分。各题中只有一个正确答案.请选出最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不给分)

1.据世界贸易组织秘书处统计,2013年中国已成为世界第一大国。

A.货物贸易B.农产品出口C.服务贸易D.知识产权贸易

2.2013年12月5日,一位黑人领袖溘然长逝。他曾领导南非人民取得了反种族隔离斗争的胜利,为新南非的诞生和发展作出了历史性贡献。这位黑人领袖是

A.马丁·路德·金B.杜波依斯C.曼德拉D.阿拉法特

3.2014年2月,中国南极“泰山站”正式建成开站,这是中国在南极

建立的第个科学考察站。

A.一B.二C.三D.四

4.读右图可知,“泰山站”位于

A.东半球南温带B.东半球南寒带

C.西半球南温带D.西半球南寒带

5.四大洋中不与南极洲濒临的是

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

6.小华的外国朋友杰克介绍家乡的气候时说:“我们这里夏天炎热干

燥,冬天温和多雨。”据此判断,杰克家乡的气候类型是

A.地中海气候B .温带海洋性气候C.亚热带季风气候D.温带大陆性气候

78.小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、“推恩令”、“文字狱”等相关资料,由此推测他研究的课题最有可能是

A.中华文明的起源B.对外文化的交流C.封建专制统治的加强D.民族政策的演变

9.1957年,一位诗人写道:“请看,中国张开了翅膀——一桥飞架,天堑变通途!车轮追风,‘屋脊’建新路!„„”该诗句表达了

A.抗美援朝战争胜利后的喜悦B.三大改造胜利完成后的欢乐

C.“一五”计划超额完成后的欣喜D.“大跃进”运动全面展开后的热情

10.分析右图可知,导致当时中美贸易变化的主要

因素有

①中国恢复在联合国的合法席位

②长达10年的文化大革命结束

③中美正式建立外交关系

④中国实行对外开放政策

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.在第三届核安全峰会上,中国政府提出了“发展和安全并重、权利和义务并重、自主和协作并重、治标和治本并重”的核安全观。这

①符合当今世界和平与发展的时代主题②说明我国在国际事务中处于领导地位

③反映了我国奉行独立自主的和平外交政策④表明维护国际核安全需要建立国际政治新秩序

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.随着人口老龄化问题的日益凸显,浙江省在全国率先实施“单独二孩”政策(即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策)。浙江省实施“单独二孩”政策

A.说明人口增长要与经济社会发展水平相适应

B.说明提高人口出生率是解决人口问题的关键

C.反映了浙江省人口问题的实质是人口数量问题

。D.有利于从根本上解决浙江省的人口老龄化问题

13.“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们,生命的真谛在于

A.帮助他人,成就自我B.不断进取,发展自我C.珍爱生命,悦纳自我D.冷静客观,认识自我14.2014年春节,谢岩斌千里寻人,主动偿还l7年前欠款的故事被人们传为美谈。这启示我们

A.要尊重客观实际,做有把握之事B.诚实守信是为人处世的基本原则

C.讲诚信需用智慧,讲原则应求适度D.只要诚实守信,就能得到他人的尊重

15.2014年3月15日,依据宪法修订的《消费者权益保护法》正式实施,其中新增规定包括网络购物七日内可无理由退货。新增这一规定

①说明法律是我们生活的“卫士”②有利于保护网络购物者的自主选择权

③说明网络购物者开始成为“上帝”④说明我国法律是人民意志和利益的体现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16.《消费者权益保护法》必须依据宪法修订,这表明宪法

A.是《消费者权益保护法》的具体化B.规定了我们消费生活中的方方面面

c.是《消费者权益保护法》的立法基础D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格

17.2014年4月,网络红人秦某因诽谤罪、寻衅滋事罪,被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明

①刑罚当罚性是犯罪的必然结果②具有社会危害性的行为均应受刑罚处罚

③我们要积极实施法律所提倡和鼓励的行为④公民行使权利时不能超出法律允许的范围

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.2013年,我国民营经济贡献的GDP总量超过了60%,由民营企业投资的网络购物市场交易额达到1.85万亿元,同比增长了42%。这表明

①我国非公有制经济的主体地位越来越突出②国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

③非公有制经济对加快生产力发展具有重要作用④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

.右图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似,有许多

汉字的笔画,是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是

A.礼乐文明的确立

B.百家争鸣局面的形成C.汉唐盛世文化的出现

D.农牧文化的交融

20.电视节目《中国汉字听写大会》播出后,引起了人们的广泛关注,折射出人们对中华文化的重视。这是因为中华文化

①是中华民族共有的精神家园②是维系中华民族发展的重要因素

③越来越成为综合国力竞争的决定性因素④越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

试卷Ⅱ

二、综合题(本题有5小题,共60分:

21.(10分)阅读漫画,回答问题。

(1)运用所学法律知识,分析漫画②中小明的言行“盲”在哪里。(4分)

(2)结合上述漫画,谈谈类似小明的迷茫留给我们怎样的警示。(6分)

22.(10分)阅读材料,回答问题。

材料一:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?„„一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“我不同意你所说的一切,但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”

——伏尔泰(1694—1778年)

材料二:人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的;这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;财产是神圣不可侵犯的权利;法律面前人人平等„„

——《人权宣言》

(1)平等一直是人类孜孜以求的美好理想。请联系材料,运用所学历史知识,简述法国民众是如何追求这一美好理想的。(4分)

(2)联系材料,运用《思想品德》的相关知识,谈谈你对人与人之间平等的理解,并说说国家和个人应如何为更好地实现人与人之间的平等而努力。(6分)

23.(11分)探寻治水路,共筑水城梦。阅读材料,回答问题。

(1)绍兴自古就有许多精品治水工程,请写出其中的一项工程。(2分)

绍兴自古就有许多治水英雄。据绍兴史志记载,尧舜时代,洪水泛滥,人民深受其害。禹受命治水,“八年于外,三过家门而不入”,苦心劳身,改堵为疏,终于治平洪水。

(2)结合材料,谈谈大禹的治水事迹对我们打造现代水城有何借鉴意义。(4分)

(3)共筑水城梦,你我共担当。我市某校同学准备围绕“循环用水”这一主题进行问卷调查,请从可持续发展的角度简要说明确定这一调查主题的理由,并为他们的问卷设计一道选

择题。(5分)

24.(15分)打造长江经济带,让长江流域舞起来。阅

读材料,回答问题。

(1)长江经济带是一条多彩景观带。其中某地石林广布,地势崎岖,这种景观最有可能位于A、B两省中的哪一省?说说这种地形景观给当地人们的生产带来的有利和不利影响各一个。(5分)

(2)长江经济带是一条辉煌历史带。请运用发生在20世纪C、D两省的相关史实加以印证。(4分)

(3)长江经济带是一条黄金发展带。请结合资料卡片,谈谈我们该如何使这一黄金发展带舞得更精彩。(6分)

25.(14分)走进历史深处,回应现实关切,倾听未来呼唤。阅读材料,回答问题。

(1)有观点认为:甲午一役,是民族之痛,同时还是民族之幸。对此,你持怎样的观点?请联系资料①、②,运用所学历史知识加以说明。(4分)

(2)结合相关史实,从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。(6分)

(3)不止于重温,更需砥砺行。请仿照示例,依据课本知识,从不同角度谈谈下列事例带给

社会思品试卷参考答案

一、选择题(本题有20小题.每小题2分.共40分)

1.A2.C3.D4.B5.D6.A7.D8.C9.Cl0.D

11.Cl2.Al3.Al4.Bl5.Bl6.Cl7.Bl8.Dl9.D20.B

二、综合题(本题有5小题,共60分)

21.(10分)

(1)小明的言行是法律意识淡薄的表现,会侵犯或已经侵犯了小伟的人身自由、生命健康权和合法财产权。

(2)父母要承担起家庭保护的职责,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。青少年应重视道德修养,防微杜渐,避免沾染不良习气;要增强法律意识,自觉依法自律,学会依法维权。

22.(10分)

(1)

17、18世纪,法国思想家们通过启蒙运动,传播自由平等思想。18世纪末,法国爆发资产阶级革命,颁布《人权宣言》,保障人们的自由平等权利。

(2)人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。国家:实行依法治国,坚持法律面前人人平等。个人:树立平等意识,学会平等待人。

23.(11分)

(1)鉴湖、三江闸、曹娥江大闸等

(2)勇于创新,科学治水;发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。

(3)理由:水资源是人类安身立命的基本条件。日常生活中人们循环用水意识比较淡薄。循环用水有利于提高水资源的利用率。

设计的选择题只要紧扣“循环用水”这一主题,选择项尽可能全面即可。

例:你常会用淘米水洗碗洗菜或浇灌花草吗?

A.经常B.偶尔C.从不

24.(15分)

(1)A省有利影响:在发展旅游业等方面具有优势。不利影响:交通相对不便。

(2)C省:l911年,辛亥革命在武昌爆发,最终推翻了统治中国两千多年的君主专制制度,使民主共和思想深入人心。D省:20世纪70年代末,该省农村率先实行了以家庭联产承包为主的责任制,促进了农业生产的迅速发展,这是中国农民的一个伟大创造。

(3)坚持因地制宜,优势互补,促进区域交流与协作。实施科教兴国战略,把建设长江经济带转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。实施可持续发展战略,正确处理经济发展与环境保护的关系。

25.(14分)

(1)本小题回答有一定的开放性,学生答出以下任一答案即可。

答案一:这是民族之痛。因为甲午战争中国战败,被迫签订了《马关条约》,随后列强掀起了瓜分中国的狂潮,大大加重了中国的民族灾难。

答案二:这是民族之痛,同时还是民族之幸。因为甲午战争中国战败后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,大大加重了中国的民族灾难。但同时也唤起了中国有识之士的觉醒,他们开

始寻求新的强国之路。

(2)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。l937年,日本发动全面侵华战争,中华民族到了最危险的时候。所以,抗日将士们为了保家卫国,发出了上述誓言。

(3)增强责任意识,坚决维护国家的荣誉和利益。树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全。

第五篇:浙江省杭州市2018年中考语文试题(word版-含答案)

浙江省2018年中考试题

语文试题卷

一、(30分)

1.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(3分)

A.西湖龙井茶的历史可追溯(suò)到我国唐代,在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中,就.有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载(zǎi)。. B.鹳鹊楼又称鹳雀楼,因时有鹳雀栖(xī)息其上而得名,坐落在蒲州(今山西永济).府城;后倾圮,其匾(biǎn)额移至城楼上。. C.突如奇来的暴雨带来了丰沛(pèi)的降水,植物种子纷纷发芽、生长,往日死寂的沙.漠不久就变成了绚(xuàn)丽的花海。. D.英雄精神既体现在刹(chà)那间的生死抉择,也体现在经年累(lěi)月的执着坚守,..比如那些默默钻研技术几十载的航天人。阅读下面的文字,完成2-3题。

当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上扑朔迷离的灯光,3D电影......院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?②关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪......些发现?③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分)A.仿佛 B.扑朔迷离 C.赋予 D.神秘莫测 3.文段中画线的标点,使用有误的一项是(2分)A.① B.② C.③ D.④ 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)

A.近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。

B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。C.为纪念马克思诞生200周年,学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。

D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。

5.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(3分)

A.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。

B.对联“失马真成福 移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。

C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。

D.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父亲。6.古诗文名句填空。(6分)

(1)黄鹤一去不复返。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾《南多子·登京口北固亭有怀》)

(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》

(4)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“ ”,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。(选用《醉翁亭记》中的句子)

(5)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“,”。(选用《岳阳楼记》中的句子)7.名著阅读。(5分)

(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为指定的名著阅读书目)。(2分)

①《 》,记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。

②《 》,通过叙写一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由、不向命运低头的女性形象。(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。(3分)

A.宋江 B.猪八戒 C.虎妞

示例:尼德·兰——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。8.根据语境,完成任务。(5分)

班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。

请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。

二、(30分)

阅读下面的文章,完成9-16题。

(一)老木匠桑伯 徐惠林

在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。

“这榆木是好料,少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。

“从山里女婿那里拉来的。桑伯,我就信你的手艺。”

“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。

陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的。为此,桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。

煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。

午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。陶子树却越喝话越多——

“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了……”

桑伯不言语,只是听着。他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。借着酒力,刨子、斧头运转飞快。

少顷,开始给木床雕花。深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完,抽刀时,刀口划进了手指,一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出眼眶。

忙完了陶家的活,桑伯回到家里,当晚就病了。一连几天胸闷、喘气,茶饭不思。桑果从水城赶了回来,隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果:一切正常。

第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回湾。桑果嘀咕着:“爸这阵子太累了。”

“让爸别干木工活了,又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头:“当心爸在后面听见。”

“可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做的太老套,前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。

今年的春天似乎提前到来,村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水,时缓时急地淌着。桑伯毅然作出了决定,要把那套营生的家伙扔进火灶,被儿子苦苦请求才作罢。

午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛,稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只贴紧老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅,是他病愈后,用他藏了10多年的木料,打制的唯一留给自己的作品。

(选自《山西日报》,有改动)

9.分析下列句子反映的人物心理。(4分)

①“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”

②桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。

10.桑果不肯“接班”,又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么?(4分)11.品味下面语句,分析语言特点及其表达效果。(4分)

深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅,汗水从深蓝的外衣里渗出来。

12.文章塑造桑伯这一人物有什么意义?联系全文谈谈你的理解。(4分)

(二)“刷脸时代”来临,您准备好了吗?

“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,己无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。

人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各万环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。

在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。

(根据谈璎同题文章改编)

13.文中举汤姆·克鲁斯的例子,有什么作用?(2分)14.阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)

①在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。(“围猎”有什么表达效果?)

②在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。(“脸”在文中具体指代什么?)

15.赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款,自己皱纹增多难以识别,请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。(4分)

16.文章题目“‘刷脸时代’来临,您准备好了吗”隐含着哪些意思?请结合全文进行探究。(4分)三(20分)

阅读下面的文言文,完成17-20题。

姚长子墓志铭 [明]张岱

姚长子者,山阴王氏佣也。嘉靖间,倭寇绍兴,由诸暨掩至鉴湖铺。长子方踞稻床打稻,..见倭至,持稻叉与斗。被擒,以藤贯其肩,嘱长子曰:“引至舟山放侬。”长子误以为吴氏之州山也。道柯山,逾柯岭,至化人坛。自计曰:“化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入?”乃私语乡人曰:“吾诱贼入化人坛矣,若辈亟往断前桥,俟倭过,即断后桥,则倭可擒矣。”及抵化人坛,前后桥断,倭不得去,乃寸脔姚长子,筑土城自卫。困之数日,饥甚。我兵穴舟窒袽以诱之。倭夜窃舟为走计,至中流,掣所窒舟沉,四合蹙之,百三十人尽歼焉。乡人义姚长子,葬于钟堰之寿家岸。. 无主后者,纵为牛羊践踏之墟,邻农且日去一锸,其不为田塍道路者几希矣。余为.立石清界,因作铭曰:

醢一人,醢百三十人,功不足以齿;醢一人,活几千万人,功那得不思。仓卒之际,救死不暇,乃欲全桑梓之乡;旌义之后,公道大著,乃不欲存盈尺之土。悲夫!

【注】①脔(luán):切割成小块。②穴舟窒袽(rú):在船上凿洞用败絮塞住。袽:败絮。③蹙(cù)逼近。④主后:此处指继承人。⑤去一锸(chā):挖走一锹土。⑥几希:很少。⑦醢(hǎi):将人剁成肉酱的酷刑。⑧旌义:表彰(姚公的)义举。17.下列句子中加点词解释错误的一项是(3分)

A.山阴王氏佣也(被雇用的人)B.嘉靖间,倭寇绍兴(盗贼).. C.乡人义姚长子(以……为义)D.纵为牛羊践踏之墟(听任)..18.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3分)

化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入 19.用现代汉语写出下列句子的意思。(5分)

①若辈亟往断前桥,俟倭过,即断后桥,则倭可擒矣。(3分)

②仓卒之际,救死不暇,乃欲全桑梓之乡。(2分)

20.基志铭是刻在墓碑上,叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。结合全文,分析作者写这

⑧⑦④

⑥②

①篇基志铭的用意。(4分)

21.阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)

夏日田园杂兴十二绝(其一)

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

春暮西园 [明]高启

绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。

【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji)蝶:蝴蝶。

(1)范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“ ”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“ ”三宇,凸显了暮春季节的特点。(2分)

(2)两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。(3分)

四、(40分)

23.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

在日常生活中,人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了人家,这样说是表达歉意;或许是得到了他人的关照和帮助,这样说是出于礼貌,表示谢意。

人与人交往中,看似简单地说了一句话,其实隐含着为人处世的道理。

你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历?讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一篇600至800字的文章。

【要求】

①题目自拟,立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

语文参考答案

一、(30分)

1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.(1)白云千载空悠悠(2)生子当如孙仲谋(3)枯藤老树昏鸦(4)醉翁之意不在酒

(5)不以物喜 不以己悲

7.(1)①《朝花夕拾》 ②《筒·爱》

(2)示例A:宋江——人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,导致最后的悲剧。

示例B:猪八戒——好吃懒做,常提出散伙回家;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河,几次潜入水中勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧。

示例C:虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼样子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给他吃。

8.示例一:我觉得不妥当。网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。

写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。

示例二:我觉得合理。语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。

作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。

示例三:我觉得不能一概而论,要区别对待。网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。

二、(30分)

9.①桑伯对自己木工手艺的自信和对新式组合家具的鄙视。

②桑伯对自己从事了大半辈子的手艺的热爱和不舍,对传统手艺日渐没落而自己又无能为力的失落和痛心。

10.因为桑果对木工手艺兴趣不大,认识到传统手艺不受市场欢迎,所以不肯“接班”;因为他理解和尊重父亲对木工手艺的感情,明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄,所以他苦苦请求。

11.使用叠词和整齐的句式,朗朗上口,富有节奏感,表现桑伯高超的雕花技艺;使用对比和比喻,生动形象地写出桑伯雕花动作的娴熟和游刃有余;“渗”字形象地表现了桑伯雕花时专注投入的状态。

12.本题采用分层赋分的方式,下面答案供参考。

示例:文章通过塑造桑伯这一人物.引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态,思考传统手艺的命运与价值,进而反思如何保护和传承传统文化的问题。13.具体说明刷脸认证准确度高,超过人眼。

14.①用“围猎”打比方,生动形象地说明各方对个人信息的争相抢夺。

②“脸”指代个人信息,包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。15.赵爷爷,不用担心,刷脸技术具有很高的安全性,它采用人脸检测技术,可以防止用照片冒充真人的行为;皱纹增多没有关系,你只要去系统更新脸部照片就行了。

16.刷脸技术准确、便捷,刷脸时代的到来是必然的,我们要做好拥抱这个时代的准备;但刷脸的同时可能会泄露个人隐私,让我们进入一个“弱隐私”时代,我们要提高保护个人隐私的意识。

三、(20分)

18.化人坛四面皆水/断前后两桥/则死地矣/盍诱倭入?

19.①你们急速前往(化人坛)截断前桥,等到倭寇一过,就截断后桥,那么倭寇就可以抓住了。

②仓促之间,(姚长子)无暇顾及自身安危,却想着保全家乡父老。

20.称颂姚长子牺牲自己保全家乡的壮举,弘扬其大义;感慨百姓对其墓的践踏,警示世人要保护好义士的遗存,世代铭记像姚长子那样的义士。21.(1)“菜花稀”(或“麦花雪白”)“花落尽”

(2)范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静,也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况;高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景,表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。

四、(40分)22.略

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