第一篇:难忘的游戏
难忘的游戏
我玩过很多游戏,有丢手绢,捉迷藏、瞎子捉人、转转圈、瞎子穿衣服······等等,但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候,那天······
星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:“同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!”我们连声欢呼。老师说这个游戏叫”画嘴巴”老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的,这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,“啊!怎么会画在哪里的呢?“她们异口同声的说出这句话。
第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画·····我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!”铃铃铃······”下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊!
第二篇:难忘的游戏
难忘的游戏
生活中有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。
记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。
我们里面的主角有两个,那就是我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。“老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只‘小鸡’真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。
我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!” “丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!
第三篇:难忘的游戏
难忘的游戏
我玩过很多游戏,有丢手绢,捉迷藏、瞎子摸鱼··但有一次游戏令我终身难忘。那天,梁老师让我们拿出一张纸,在纸上写出6个你最爱的亲人,写好后大家就闭上眼睛,我们都不知道是怎么回事,脸上露出了诧异的神情。我们只好按梁老师的要求做,一会儿,耳边便响起悲哀的音乐,梁老师要我们划掉其中一个人的名字,划掉的名字人代表永远离开我们。有的同学们像事先准备好似的,刷刷地划去了一个人。我却依依不舍地画走了爷爷。紧接着,梁老师对我们下了第二道命令:再划去一个亲人!同学们大叫起来,许多人都提不起笔,像笔有千斤重。甚至有人在痛哭。时间一点点过去,同学们终于开始动手。我忍着心里如千针的刺痛,把奶奶划去了。再接着,梁老师的命令如同晴天霹雳,深深地剌痛了我们——梁老师让我们再划去一个亲人!这时,纸上只剩下了爸爸、妈妈和姐姐,哥哥。我的脑海不由地浮现一幅幅爱的情形:在家里我不会做的题都是妈妈教我的,妈妈每天还给我洗衣做饭;爸爸带我去买书、骑车;姐姐给我买许多新衣服......想到这里,我真不忍心下笔。梁老师见我们怎么也下不了手,一个个都在深思,痛哭。便要我们停下来,说:“同学们,我为什么让你们做这个残酷的游戏,是为了让你们时刻记住亲人对我们的爱“
当老师宣布下课时,我的心仍然久久不能平静。是啊,我们这幸福的一切,都是来之不易的,我们要学会珍惜身边我们爱的每一个的人!
第四篇:一个难忘的游戏
一个难忘的游戏
在我们的欢声笑语中上课了。
老师一进教室就宣布今天要做一个游戏,游戏的规则是:写下自己最爱的五个亲人,然后依次删去其中的四个。
我听了之后,我写了又改,改了又写,犹豫不决。最后我写了妈妈,爸爸,外婆,秦璐和哥哥。脑中突然浮现了我刚写的5个人的面容,我决心不改了。当我听见要删除一个人时,我变得犹豫不决:当想到哥哥多次为了打游戏而让我瞒住更多人的时候,我划去了哥哥。老师又让我们划去一个的时候,我变得更加犹豫不决,我不忍心把婆婆划去了,老师说:“划去了,就等于把他们给你的爱都划去了。”我仿佛觉得我不再爱婆婆了,同时,我觉得我是个狼心狗肺的人,可我还是压制心中的痛苦。当老师还要让我们划去一个的时候,我根本不想划了,可一想,友谊怎么比得上父母的爱呢?于是,我缓缓地移动了秦路这个名字,顿时,我觉得我鼻子很酸,我很想哭,多少人给的爱呀!可我却还是把他们给我的爱划去了。这时,老师再次心狠地让我们把仅剩的人划去,我的笔地颤抖,心在颤抖,可我还是划去了。当我做完这些后,我终于压制不住心中的难过,哭了起来。这时我好像觉得老师“心狠手辣”,我的笔是“凶手”,我是“罪犯”。我在哪儿?跌入了地狱吗?好恐怖;落下了山崖吗?好绝望;关在了坚牢吗?好孤单。还好这只是游戏,不过之前的欢声笑语,早已经烟飞云散了。
游戏虽然结束了,但也明白了我的成长离不开亲人的爱!
第五篇:一次难忘的游戏
一次难忘的游戏
星期三第三节课是体育课。老师让我们做游戏。我们玩老鹰捉小鸡。老师是老鹰,班长是母鸡,其他的人是小鸡。游戏一开始,老鹰便发动强烈的攻击,我们都吓的躲在母鸡后面,母鸡便张开手保护小鸡不让老鹰捉我们。老师就是老师,几次没捉到小鸡,便改变了战术。他先往左走,然后马上往右跑,没等我们反映过来就向小鸡发起了进攻,老师抓到了一只小鸡。就这样,不一会儿老鹰便把所有的小鸡给抓住了。下课了,我们只好回教室里去。
这真是一次难忘的游戏啊!
丢手绢
今天下午的体育课,我和小红、小明、小刚等几位同学一起玩丢手绢的游戏。
我们有的坐在地上,有的躺在地上,还有的相互依靠在一起,十分悠闲。
我丢的时候,就专挑没注意到的人。别人丢的时候,也会是这样的“招数”;先把手绢丢在一个没有注意到她的人后面,当她注意到的时候再拿走。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,这时,我们才恋恋不舍地回到教室。
丢手绢真好玩。