第一篇:平安校园自救自护班队活动方案
“平安校园自救自护”班队活动方案
沿河小学二(2)班
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
活动过程:
谁来说我们都要注意哪些方面的安全?
学生自由回答,老师对你们所说的进行总结和补充。
一、上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
二、课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
1行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2乘坐公交车注意事项:
a、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
b、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3骑自行车须知
a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
b、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
c、行驶中要遵守交通规则,靠右侧行车。
d、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
e、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
f、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五、防火安全
1报火警打119电话,要讲清地点、单位,说明什么东西着火,火势怎样,讲清报警人姓名、电话号码和住址。
2一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4不要围观消防车,否则既妨碍消防人员工作,也不利于人身安全,应远离火场。
5不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
六、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
最后我要提醒同学们如果遇到险情,请及时拨打急救电话。
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
小结:总之,我们要学会自我保护,珍爱生命,免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法,才能减少成长烦恼,抵御各种伤害,从而更好地把握自己,发展自己,有效地发掘自身潜能,以提高生命的质量。这就是我们的责任。“平安校园自救自护”班队活动方案
沿河小学二(1)班
活动目的:结合学校平安校园自救自护教育的主题,对学生进行安全文明习惯教育,学习安全知识,学习文明行为,养成良好的班风。
活动对象:二年级一班全体学生
活动准备:安全知识,关于安全方面的事例 活动时间:2015年11月9日下午 活动过程:
一.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的
天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。
4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
6.像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。
C.卫生间里乱写乱画,大小便不入厕,包装纸扔进便坑 D.楼倒内边跑边叫,乱扔垃圾,随地吐痰 E.在校园的绿化带里走来走去,乱摘花草 F.破坏学校的公物,在桌面、墙壁乱贴乱画 G.经常进出小超市,乱买零食,耽误坐车时间
7.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
二、安全知识问答。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120D、121(6)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
第二篇:安全自救自护活动方案
安全自救自护活动方案
为了加强学校安全教育工作,使学生增强日常医疗急救意识,掌握基本急救操作技能,学校多方面实施活动,课堂教学、聘请交警讲座、班会、板报,宣传栏等多种形式开展了丰富多彩的综合实践活动。活动的宗旨是让全体学生提高安全意识,具备自护自救的能力。让学生主动参与,积极探究,系统全面的了解安全知识,学会自救自护的基本技能,使学生学会珍爱生命。提高自我防范能力,促使学生健康快乐成长。
一、活动时间:班会时间(具体时间另定)
地点:四至六年级各班教室
参加人员:全体教师和四至六年级的学生
二、活动目标:
通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。增强学生的自救自护能力,提高学生临危的心理承受能力。
三、活动准备:班主任
1、搜集健康知识、自救自护知识。
2、准备小品用具、道具。
三、活动形式:
学生课前准备小品、知识问答、比赛。
四、主持人两位中队长
五、活动内容
1、小品表演
2、知识竞赛
3、图片展示(多媒体展示图片)
六、活动总结:(班主任总结)
我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
建东小学
安全自救自护活动方案
卫东区建东小学
自护自救活动计划
卫东区建东小学
2010年11月
第三篇:“自护自救”主题班会活动方案
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
活动过程:
首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性
生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能构成的罪名有两个:一个是“故意伤害罪”,另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是:故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。按照故意伤害的伤害结果,可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。法律规定:“14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。具体包括:死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等故意伤害行为严重,扰乱社会秩序,严重威胁他人的生命和健康,“刑法”规定了较重的刑事责任。根据刑法第134条的规定:犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。
这里需要进一步明确的是:聚众斗殴,不计后果,欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪,最轻的也要判3~10年。
同学们,生命是脆弱的,决不象电脑游戏和动画片中的人物那样,有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤,某些伤害是不可逆转的,将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准,加害者就可能被追究刑事责任。所以,打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。同学们不难看到致人轻伤是多么容易。
通过以上内容大家看到,打架斗殴行为是多么危险。很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话:“我只想教训一下,没想到……。”希望这样的事不要发生在同学身上,一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤,后悔就晚了。
我们不仅要在这方面注意安全,还要注意其他方面的安全,谁来说我们都要注意哪些方面的安全?
学生自由回答,老师对你们所说的进行总结和补充。
一、上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
二、课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
1行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2乘坐公交车注意事项:
a、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
b、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3骑自行车须知
a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
b、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
c、行驶中要遵守交通规则,靠右侧行车。
d、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
e、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
f、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五、防火安全
1报火警打119电话,要讲清地点、单位,说明什么东西着火,火势怎样,讲清报警人姓名、电话号码和住址。
2一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4不要围观消防车,否则既妨碍消防人员工作,也不利于人身安全,应远离火场。
5不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
六、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
最后我要提醒同学们如果遇到险情,请及时拨打急救电话。
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
小结:总之,我们要学会自我保护,珍爱生命,免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法,才能减少成长烦恼,抵御各种伤害,从而更好地把握自己,发展自己,有效地发掘自身潜能,以提高生命的质量。这就是我们的责任。
第四篇:小学生自护自救安全教育活动方案
小学生安全自救活动方案
指导思想:
我们学校通过多种形式对小学生进行安全教育,增强中小学生的自我保护意识,使我们的小学生都能够更多的了解安全知识,增强安全防范意识。为了加强对小学生的安全教育,让他们在学习和生活中懂得如何保护自己。结合学校学生年龄特点及实际情况,特制定此方案。课程目标:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和自救能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。课程主题
“珍惜生命,安全第一”。课程项目:
1、意外损伤的预防及处理常识教育.2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、防煤气中毒教育;
6、安全用电教育;
7、危险物品常识安全教育;
8、食品卫生安全教育;
9、自然灾害安全教育
10、陌生人骗人安全教育;
11、防止意外事故常识教育…… 教学形式(例:地震时应该怎么办)
1、课堂教学一、一二年级学生
采用自主启发、讨论等形式,在课堂上制造一些相应的场景让学生在场景了解遇到地震时初步应该怎么去做。
二、四年级学生
采用自主启发、讨论、合作探究等形式,在掌握一二年级内容的前提下,初步掌握遇到地震时怎么去做,并学会他救(即处理别人所受的一些损伤。),可通过学生实践自己动手等方面指导学生去做。
2、社会实践
外出宣传自救的一些小常识,感受安全自救的重要性 课程内容及课时安排
1、意外损伤的预防及处理常识教育(3课时).2、交通安全教育(1课时);
3、消防安全教育(2课时);
4、防溺水教育(1课时);
5、防煤气中毒教育(1课时);
6、安全用电教育(1课时);
7、危险物品常识安全教育(1课时);
8、食品卫生安全教育(1课时);
9、自然灾害安全教育(3课时)
10、陌生人骗人安全教育(2课时);
11、防止意外事故常识教育(2课时)
课程实施
1、专项课程设置。每班每周安排一个课时。教师通过课堂主阵地,有计划地对学生进行系统的安全自救教育,使学生粗通安全自救,并设计情境引导他们从整体上安全自救能力得到提高。
2、学科渗透。各科教学之中继续渗透安全自救的知识,切合时机地进行安全自救的引导与教育。
3、课外实践:
(1)自主学习:引导学生通过上网、上新华书店与各级图书馆收集有关资料,进行自主学习,拓展知识。
(2)设计一些情境,指导学生动手实践,锻炼能力。
(4)角色体验:外出宣传自救的一些小常识,感受安全自救的重要性。
器材
室内教室、根据具体情况需要一些具体器材 人员配备
邓成成 发掘有这方面特长的家长(如消防队、地震防护站的人员、医院护士)
同学们,在我们的生活中,随时都可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。从现在做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,请时刻记住:注意安全 从我做起!
合肥光华学校小学部
2015年4月2日
第五篇:“青春自护平安春节”活动方案
“青春自护〃平安春节” 主题活动方案 为进一步做好2014年寒假期间青少年安全自护教育,营造全社会关心关爱青少年身心健康和安全自护的良好氛围,根据团县委[2014]01号文件要求,龙溪乡团总支部决定在2014年寒假、春节期间开展2014年青少年“青春自护〃平安春节”。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
青春自护〃平安春节
二、活动时间
2014年1月20日至2月17日
三、活动内容及安排。
1、1月15日大课间,团总支部组织全体学生开展“青春自护〃平安春节”主题活动仪式。
*“青春自护〃平安春节”倡议书。
* 政教处戴辉云主任讲话。
* 团队员代表“青春自护平安春节”签名活动。
2、1月15—2月17日,团总支部召开团总支部成员会议,组织各班开展黑板报、手抄报、征文等活动积极营造“青春自护平安春节”社会氛围。
3、1月20日,各班开展“青春自护平安春节”安全讲座,结合春节期间烟花爆竹等意外伤害多发情况,做好青少年假日防火防灾、防范爆竹伤害安全教育,引导学生学习掌握消防急救和公共安全防范知识。同时,做好假日食品安全、假日娱乐场所安全等工作,为青少年平安过年营造良好社会环境。
龙溪乡学校团总支部2014年1月14日