六年级关于爱的作文：爱的力量（精选）

第一篇：六年级关于爱的作文：爱的力量（精选）

六年级关于爱的作文：爱的力量

爱，如春晖，沐浴着每个人的心灵；爱，如春雨，滋润着每个人的心田。我们在成长历程中感受过许多的爱，父母之爱，亲人之爱，师生之爱，同学之爱。

在去年的一次期中考试中，我的数学成绩考得不大理想，当老师把我的试卷发下来时，我整个人懵了。我记得在考试的前一段时间我都很用功，上认真听讲记好笔记，记好老师讲的每一个知识点，在堂上有什么不懂的问题，下向同学请教。可是为什么成绩却总是出人意料！现在，成绩发下来了，我陷入了沉思，也在疑惑地看着这份试卷。其实，这份试卷难度并不大，而是我在答卷时太粗心而造成这样的。下后，同学都蜂拥来到我座位上安慰我。我的好朋友更是主动过来给我讲解题目，我告诉她们有些题目不明的算法，而她们也不厌其烦地教我怎样怎样解决这些难题。由于她们的细心讲解，我终于明白了所错题目的解法。

她们对我真的是无微不至，在我情绪低落时来给我讲几个笑话逗笑我；在我学习上有困难的适合总是来帮助我，与我一起学习，喜怒哀乐一同分享，我们都像是连体婴儿，在学校，我们有许多美好的时光，有喜、哀、乐、怒，一起共享！我们在一起有六年的时光了，转眼间，我们就要分开了，我想象着我们分开时的场景！这份友情，在我的生命里会难以忘怀，这份同学情，让人有太多的概慨！

第二篇：爱就是力量

爱就是力量

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说过这样一段话：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也能救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童之是否受到感化，全部决定在我。”我被这段话深深地打动了，回首这十几年来的教育教学工作，特别是作为一名班主任教师，更是感触万千。

所谓“真教育就是心心相印的活动”,我的理解就是要真诚地热爱每一个孩子，因为只有爱，才是通向孩子心灵的桥梁。

一、作为班主任，爱学生，不仅要做他们的良师，更重要的是做他们的益友。爱学生,就必须善于走进学生的感情世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。在陶行知先生那里师爱的最高境界不是母爱、父爱,而是以平等为基础的朋友之爱,以情感赢得情感,以心灵感受心灵。

二、作为班主任，爱护学生，就要做好学生成长路上的拐杖。

采取学生能够理解、接受的方式对待学生,。要在尊重关爱学生的基础上，,努力创造条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、有理、有度、有法与有恒。林格伦曾经说过，如果学校不能在学习中给予学生更多成功的体验，他们就会在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

我班的韩璐就是一个很不自信的小姑娘，孩子们在课余做的比较多的事情是跳绳，可是我发现韩璐总是怯生生地躲在一边，我问她为什么不跳，她轻声地告诉我她不会。＂不会可以学嘛，刘老师以前也一个都不会，后来才学会的，我教你，来试试＂这时几个热心的小伙伴也跑过来帮她，在我的鼓励下，在同伴们的帮助下，她终于走出了教室．还是带着一股畏惧和不自信．第三天的课间时，她轻声地告诉我：刘老师，我能跳一个了．我笑了笑，摸了摸她的头：不错，继续努力．我知道这虽然只是一个微小的进步，却意味着她已经在付出了努力用心的去做了。就在几天之后，她竟然蹦蹦跳跳地告诉我她一次能跳二十多个了，还象模象样地当起了小老师，教班上另一个不会跳绳的孩子，告诉别人她是怎么学会跳绳的。班会课上我向孩子们讲述了韩璐的事情，我们学习就如同跳绳的道理，只要努力，就一定可以成功，我还请她讲了她是怎么练习跳绳的，当孩子们用羡慕的眼光看着她时，我看见她笑了，后来我发现就在这一次事情过后，她在学习上也渐渐有了不小的进步，这是深刻的一课，无论是对于她，对于孩子们，还是对于我．只要给予孩子们足够的爱和阳光，他们就一定会生长的更加灿烂。

三、作为班主任爱学生，更加需要的是技巧和智慧。

教育专家陈纪英也曾说过老师的爱就是要偏爱后进生，厚爱特殊生，博爱中间生，严爱高材生，让师爱的阳光照进每个学生的心扉。现实中往往是爱好学生容易,但爱差学生就比较困难一些，因为爱差学生更加需要技巧和智慧，搞好了就是爱，搞不好就成了学生眼中的虚伪。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。

有位教育心理学家曾说过:”教师与学生间温暖的个人关系是成功教育的关键。”作为班主任教师应该抓住这个关键，特别是处理好与学生间的关系，建立坦诚和谐的师生关系，就能更好地促进学生的学习和发展。我曾经教过一个叫张晓的女生，性格内向，自卑感特别重，学习上更是让每个教过她的老师头疼不已，自从上小学一年级开始到四年级结束，每次考试都是危险分子，课堂上更是从来没有回答过一个问题，我还进一步了解到，他其实是一个很听话也很老实的乖女孩，可是不知怎么回事，就是学习成绩上不去，为此，她的学习情绪一直很低落，自卑感的阴影始终笼罩着她，家长也是十分着急。针对张晓出现的情况，经过反复的分析后，我决心首先从增强她的学习自信心开始入手，刚刚接班的第一天我就宣布:”我没有你们的学习成绩，也不了解你们的过去是好还是不好，我觉得你们的过去都已经不重要了，关键是我们从现在起是一个全新的开始，所有的人都在一个新的起点上，我相信我们班的学生，只要我们对自己充满信心，再加上我们大家的共同努力，我们就一定能做到最好，老师坚信，我们班的每个同学都是好样的。”也许是我鼓励的话语起了作用，我感觉到她的眼睛好像亮了很多。过了几天，我故意地又装作很随意地做到她身边与她闲聊了起来，你家在哪里住呀，爸爸、妈妈都做什么工作呀，你觉得学习数学难吗，以后如果有搞不懂的地方或者不会做的题都可以来找我，我最喜欢爱提问题的学生了。最后我半开玩笑半认真地拍着她的肩膀:”只要有我在，你的数学学习肯定没问题。”他也腼腆地笑了起来。大概是我与她主动套近乎的缘故吧，她的学习态度慢慢开始有了转变，在课堂上也愿意举手回答一些简单的问题了，我便趁机进行表扬。还有一次，她和另一名女生竟然主动跑到办公室去向我请教问题，我抓住机会及时在班中对她们是大加鼓励了一番，并提倡其他同学也向她们学习这种勇于求教的学习精神。为了进一步提高她的学习积极性，每次在进行单元检测之前，我就会故意把其中的较难一点儿的题型稍加改变后再透露给她，这样再进行测试时她的成绩自然也就提高了，也能让她感受到一种成功的喜悦，享受到一种前所未有的学习所带来的乐趣，从而激起他更大的学习兴趣。同学间相处久了，偶尔也会发生一些不愉快的事情，张晓也不例外，这时我在处理一些无关紧要的小问题时就会故意地偏袒她一些。”功夫不负有心人”，张晓终于在我的”袒护”下，学习的兴趣越来越浓了学习的信心也越来越强了，各科的学习成绩都有了不同程度的提高。在本学期的期末检测中，学习成绩由原来的后几名而提高到了班级的中游水平。

四、作为班主任，做好班级日记，架起情感的桥梁。

好的事情我们一起分享，坏的事情我们一起承担。这是我们班级日记封面上的一句话。开学伊始，我就邀请同学们轮流和我一起做班级日记，内容不拘，形式不拘，可以畅所欲言，也可以是简短的一两句话，真实就好。每天写完后交给我，我再针对学生的内容写一些激励性的或者是指导性的语句进行回复，事后，同学们之间就会互相传阅，不经意间，学生就会从别人的经历中得到一些启发，从而受到教育，这种学生与学生、老师与学生间的交流互动，成了我们的感情交流平台，更好像是我在班级工作中的一个得力助手，为我及时地、高效地、有针对性地解决处理了学生间及其学习上的不少问题，使班级工作有了很大的改善。

爱就是力量，让我们用爱导航，去开启学生美好的未来。

第三篇：关于爱的力量的作文

爱的力量

当黎明的第一缕光线照向灾区，人们见到了光明，找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战，就使一个叫四川的地方山摇地动，房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的，否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间，房屋倒塌了，道路变形了，山体塌方了，有多少人被压在瓦砾底下，命悬一线。

道路的动脉，堵了。通信的神经断了。钢筋水泥，折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游，甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道，这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间，无情地定格在了14时28分，孩子们朗朗的书声刚刚开始，就被地震的咆啸声淹没，有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎？有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落？在巨大的灾难面前，人的生命是那么地脆弱，同时，又是那么地宝贵。在四川的大地上，一片废墟，满目荒夷，那一滴滴血染红了大地，那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前，我们伟大的民族沸腾了。

无数的战士奔赴前线，日夜奋战在抗震第一线，从废墟里拯救出一个又一个生命，用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命，伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师，用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的，但他们义无反顾，十五封留给家人的遗书还墨渍未干，他们就奔赴前线，无数的抗灾志愿者们自觉走进震区，用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了，给灾区注入了一股新鲜的血液，祖国人民用爱的力量帮灾区重建，壮体。赈灾演出的声音，用爱的力量筹集善款。在灾难面前，“一方有难，八方支援”，中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾，在一个又一个灾难面前，我们万众一心众志成城。

地球母亲不用担心，她打了一个战使中华儿女更加坚强，因为我们有爱的力量！

爱的力量

爸爸的两手老茧+妈妈的一副镯子=我前进的动力。

——题记

儿时，父母宽厚的手掌是孩子头上的一方雨檐，为孩子遮风挡雨；当孩子走出屋檐，奔向广阔天地时，父母的爱延伸成他们独挡风雨的翅膀。

我是哈尼人家的孩子，没住过高楼大厦，没吃过山珍海味，没穿过名牌衣服，但我从心底觉得自己和富家子弟一样幸福。因为，有父母的爱，草屋茅楼同样温暖；有妈妈的味道，粗茶淡饭同样可口；有妈妈的针线，粗布短裙同样美丽。

流火七月，一张烫金的录取通知书飞过山峦小路落进农家小院，父母又喜又忧。喜的是我考进了重点高中，忧的是山寨人家根本出不起那笔“巨额“的学费，我也陷入了沉思……

离开学的日子越来越近，爸爸手上的老茧越来越厚，妈妈的双鬓又添了几根银丝，儿女成长的脚印在父母的额头上踩出了无情的岁月印痕。我不忍心父母为我如此挣扎，偷偷地准备着外出打工，与向往已久的高中校园做永远的告别。

令我想不到的是，开学前几天的一个晚上，当我准备趁着夜色出门远走的时候，爸爸却像刘谦变魔术似的为我变出了一张诱人的银联卡。接过银联卡，我泪眼模糊，什么话也说不出来。

后来，从姐姐口中得知，原来爸爸自从我接到录取通知后就日夜相连地在一个建筑工地上打双份工，妈妈又卖掉了家里唯一值钱的那对手镯，听说那手镯是外婆的陪嫁，后来外婆又把手镯陪嫁给了妈妈。我手中的银联卡就是这样用三代人的心血还来的。

在含辛茹苦的父母面前，我的任何语言都显得那样苍白无力，我只好默默地带着父母沉重的爱和无限的期望踏上了求学的路。父母的爱是我前行的动力，父母的期望就是我的目标，我知道一个充满爱的家庭就是一枚把卫星送上天的强大火箭。

在新的校园里，原想收获一片枫叶，老师却给了我们整个秋天；原想收获一汪清泉，老师却给了我们整个海洋；原想摘取一片白云，老师却给了我们整个蓝天。多么幸福又厚重的校园生活啊！

面对扑面而来的各科知识，面对竞争的压力我感到了累，但每当疲惫时我总会想起身后那个充满爱的哈尼小家，那枚要把我送上太空的火箭，于是我借着爱的力量全速前行，我要飞向哈尼人理想的天空。

第四篇：爱六年级作文

关于爱六年级作文1

往事如烟，让人容易忘却，但让我最不能忘却的是那数根玉米上的“细胡子”。记得一年前，我最讨厌的就是吃玉米时牙缝中夹着那些可恨的细细的须。

一个收获玉米的季节，家中也自然有许多的玉米，然而，在那段时间，我没有吃到一根“细胡子”，我大感不解。

于是，我便把这个疑问抛给了母亲，她说：“是你爷爷帮你挑去玉米须的。”，我觉得没什么，便把它丢到脑后去了。日子就这样一天天过去了，今年三月爷爷忽然得了病，就在准备去福州看病的前两天悄然离世。

爷爷走前，一直说着一句话：“我还要为我的孙女拿玉米须……”，这是事后母亲告诉我的……送葬的前一天晚上，我愈来愈觉得对不起爷爷，临终前也没对他说一声“谢谢”与发自内心的的“对不起”。

如果爱一个家人时不够深，那么思念他（她）的时候就比海还深，每当我再次看到那一根根玉米须，就会想起爷爷对我的爱以及他戴着老花镜吃力地看清玉米须并一根根拔除的模样来。

关于爱六年级作文2

我的妈妈是一位伟大的母亲，她把世上的东西留给了我，却把艰辛留给自己，多少年来，我一直为有她这样的母亲而庆幸。

记得那是一个初冬的早晨，那会我正靠在沙发上悠闲的看课外书，而妈妈则在一旁默默地收拾东西准备去上班。这时我对妈妈说：“妈妈，今天你别去上班了，你看你呀！昨天回来脚不知痛成什么样子，今天伤还没好就想着去上班，不行，我不允许你去上班。妈，你不能为了赚钱连自己的身体也不要了吧？”妈妈听了笑了笑回答：“我这一切还不是为了儿子你吗？”“额。可是妈妈。”“好了我的儿”妈妈说“我决定今天要去上班了”说完便跨出了家门。

从妈妈出门的那一刻起，我明白了妈妈为了让我生活条件好一些宁可自己受苦也不让我跟你一起受苦。自古以来，古人有许多诗句是歌颂母爱是伟大的，孟郊《游子吟》里的：“慈母手中线，游子身上衣。”也是歌颂母爱的伟大。

十年来，我一直在爱的阳光下过着舒适的生活，而您则在一旁默默付出，这十年来是你靠那勤劳的双手将我带大，妈妈我非常感激您给了我这么舒适的生活。我想在这里对您说一声：妈妈，我爱您。

关于爱六年级作文3

我常常听见老人说母爱如海，父爱如山。我也常常听老师说母爱是无私的，温暖的。老师还教我唱那首动听的《世上只有妈妈好》，那时我才上幼儿园，虽然那首歌我早已会唱，可是我一直不明白母爱是怎么无私、怎么温暖。

但我当时清清楚楚地看见，现在也清清楚楚地知道，每当我唱那首《世上只有妈妈好》的时候，她的脸上总会露出一丝会心的微笑，我的心里就像吃了蜜一样甜，我想那是妈妈的笑、满足的笑……

妈妈有一头长发，黑乎乎的。妈妈的脸圆圆的，再嵌着一双水灵灵的大眼睛，在我心目中她是最好最好最无私的妈妈。记得有一次我发高烧，爸爸又在外打工，妈妈一个人背着我跑向医院，谁知在那时下起了大雨，妈妈脱下衣服给我遮雨，她自己却被冷漠无情的雨水淋湿了。而我身上没有一滴雨。到了医院，母亲抓着护士的手像个无助的孩子问：“护士，我的孩子怎么了?”“没事”护士说。当时我看见妈妈那黄豆般的汗水滚了下来。那时我心碎了，好痛，好痛。回家后，母亲在厨房里忙里忙外，做了一桌我爱吃的，有红烧排骨、清蒸扁鱼…还弄了一杯香喷喷的牛奶。

牛奶甜甜的，里面有爱的味道。我无法回报母亲，只想告诉她：母亲，您辛苦了!

关于爱六年级作文4

关爱，一个多么高尚与阳光的词语。是的，从小时候起我就长在关爱中，在家我有妈妈的关爱；在学校，我有老师同学关；在外，我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大，但是小时候那些事我永远也不会忘记，此刻回想起来，还记忆犹新。

记得那时一次上美术课。上课铃响后，老师也来到教室了，当我在书包里找美术书时，我的书放在家里了，这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时，期望出现了，我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说：“给，一齐看吧，就明白你没带，这个粗心鬼啊！”

不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾线笔描好了后，我又一次把手伸进书包拿颜色笔，过了几分钟，我又一次忘记带东西了。“厌恶啊，你这样貌谁还会借给你蜡笔啊？”就在我自责时，同坐莉莉又一次挺身而出，对我说：“你这个毛病该改改了！”因为那节美术课，也应为莉莉的雪中送炭，使我俩成了亲密无间的好朋友，从此情同手足。

如今我每每回想起这些往事，一股股暖流直蹦我心。

关于爱六年级作文5

父母是孩子最要好的朋友，他们会把最真纯的爱献给孩子，这种爱是无私、无价的。

我生活在一个安稳的家庭中，我觉得父母送给我最好的礼物是“爱”。在近十二年来，我感受到了父母献给我的的种种爱，这些爱所包含的意义是不同的。比如：上次，我不小心把饭碗打碎了。母亲看了，满脸气得通红，批评我说：“你怎么这么粗心，下次不能这样了！”此时，我的心像被沉重的大石头压倒一样难受，豆大的泪珠滚动下来，结结巴巴地说：“对……对不起。”母亲见我知错就改，和颜悦色地说：“没关系，只要认识到自己的错误，并改正就行了。”我心里那块大石头终于放下来了，也停止了哭泣。此时，我感到母亲的爱就像那温柔的声音。

还有一次，下了一场非常大的雨，我因为没带伞而急得发愁。这时，只见一个人匆匆忙忙的从远处跑来，走近一看，原来是母亲。母亲冒着倾盆大雨给我送伞来了。此时，我感到母亲的爱就像那雨伞。

父母把爱先给我们，同时，我们也要付出爱。

关于爱六年级作文6

母爱，从不求回报。

天黑了，我还在曹悦家练琴，对于我这个连睡觉都不肯关灯的女孩来说，天黑，太可怕了。风很大，吹得门窗都在摇晃着，台灯的光亮照在每个琴键上，照在书上的音符上，却照不亮我的心。

天黑了，风越来越大，伴随着丝丝细雨，我不敢独自回家了，妈妈还没有来接我，望着窗外被路灯照亮的小路，一滴滴雨打在地上，湿了地面。微暗的路灯下照亮了一个身影，她打着伞，匆匆赶来，裤腿已经湿了一大截。

她开始喊我了，这声音此刻多么美妙！我带着喜悦却又有些紧张的心情下楼了，我有些害怕，害怕妈妈责备我不够独立，不够大胆。

“叮”，电梯的门打开了，映入眼帘的是妈妈的身影。她见我出来，赶忙问到：“又怕黑了吧？没关系，妈妈来接你了。”这句话从此印在了我的记忆中。

我们走出这栋楼，妈妈撑起伞，一手举伞，一手搂着我，我们一起步入雨中，借着路灯的光回家了……

母爱无私。习惯打伞时倾向孩子，习惯把好吃的东西留给孩子，习惯睡前看下孩子是否安然入睡……

关于爱六年级作文7

正是有了父母的关怀，我才会健健康康、快快乐乐地成长起来。我深深感谢您们---我亲爱的父母！

我有一个幸福的家，有非常爱我的父母。他们非常关心我，疼爱我，总是把好吃的都留给我吃。他们恨不得把世界上最好的都给我。

记的有一年春节，我感冒了，还发高烧。母亲陪我去看病。父亲得知消息，马上从单位赶过来。听医生说要打点滴，这时我心里特别害怕。母亲安慰我说：“别害怕，只是像被蚊子叮的一样。”护士阿姨走了过来，母亲让我把头转过去，然后一边抱着我一边数："一、二、三。”母亲数好了，护士阿姨也打完了，我觉得一点都不疼。突然，我肚子发出“咕咕”叫的声音，父亲俯身问我：“是不是饿了？”我说：“是呀。”“那你等一会儿。”说完就大步走了出去。非常快，父亲就提着一大袋的东西回来了，让我赶快吃，自己就忙着去抓药，叫护士阿姨换瓶。过了几天，我的病慢慢得好了，父母也露出了轻松的笑容。

正是有了父母的关怀，我才会健健康康、快快乐乐地成长起来。我深深感谢您们---我亲爱的父母

关于爱六年级作文8

母爱，一个永恒的主题，一篇流传千古的散文。从人类出现的那一刻起，母亲的爱便是那最感人的风景。

母爱是无私的，但母爱更是伟大的。母亲的爱是一杯酿造了千年的美酒，浓得化不开，褪不去。

但是与许多正处于“反叛”期的同龄人一样，此时，我最不屑的也莫于那来自家庭的关爱，特别是母亲的叨。这也或以成为我们的共识。

母亲的眼光永远是温柔的，母亲的爱总是纯得让人不敢正视。这便是母亲!以前，总认为纯洁的母爱惟有小说里才可以看到，没想到今天事实就摆在眼前，让我不能逃避。我才看到了什么才是画龙点睛的母爱。

继续成长的我也许会遇到困难与挫折，但是世上有真善美，也许自己会想太阳一样光芒四射，染红自己身边的云霞。惟有母亲的爱像无形的空气，永远陪在我身边，使我们永远都能感受到。

母爱要细细地品尝、理解。只有用心才能感受到母亲无私而博大的胸怀!

关于爱六年级作文9

世界上最伟大的是爱。有了爱我们的世界将变得更美丽，更温暖，更和谐。当我们互相传递爱的时候我们将会更亲近！！

我不能没有爱。所以我那个亲爱的母亲把她的爱不停的传递给我！！这事不止是我妈，每一个妈妈都会这样做，每一做母亲的都会这样做！他们会给我们打气，给我们关心，给我们帮助。这一些都是《爱》。我每一次生病的时候当我睁开眼时第一个可以感受到妈妈的脸上表示出很担心。每一次我摔倒的时候我第一个可以看到妈妈的那一双温暖的双手向我伸来。每一次我感到失落的时候我第一个可以听到妈妈的《加油！！》那句话。着一些都是我最亲爱的人《妈妈》给我的爱。

除了我们父母给的爱以外处处都充满了爱。没一个国家，每一个城市，每一楼，每一个家，每一个公交车，每一个商店都充满了爱。让我们去寻找这些爱把世界变得更加美丽，更加温暖，更加和谐！

关于爱六年级作文10

母爱如水，父爱如山。在我成长过程中，父母给了我无尽的关爱。

我的母亲性格很温柔，记得有一次数学测验，因为我的粗心大意，做错了几道计算题，导致分数很低，心想妈妈一定会责怪我的，没想到她只是看了看卷子，轻声地对我说：“没关系，孩子，这次只是一时粗枝大叶了，我知道你只是一时巯忽，下次可别再犯了。你平时要多做练习题，提高自己的水平.”说罢，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此温暖！

我的父亲则与母亲不同，对我很严厉。我喜欢玩手机游戏，爸爸总会严格控制我的游戏时间，每次只能玩五分钟，我不喜欢吃西红柿，爸爸总把这项艰巨的“任务”交给我，他常说“身体是革命的`本钱！”当我渐渐长大，终于明白了这也是父亲对我的另一种爱的表现！

父母对我的爱恩深意厚，每当我遇到困难，都一定能克服。因为在我的背后，总会有父母的爱在推动着我前进！

关于爱六年级作文11

幼小时，感受到深深的父爱，父亲对子女从未高过嗓门，更没有动过一个手指头。记忆中，并不喜欢母亲，我们调皮时，母亲总会伸出手在屁股上生生的抽几下，再不就罚跪，不许吃饭。

长大了，才知道，那都是爱，只是表达方式，没有多少文化的母亲只能以这种方式来实行她对子女的教育，哪不母亲不疼子女的，十月怀胎，都是自己的心肝宝贝，都深深的爱着的啊。

养儿方报父母恩，待到自己成家立业，有了孩子，才知道做父母的不容易，爱，延续到了下一代，总希望孩子的未来要比自己过得好，所有的一切，都是为了孩子而奋斗。偶尔的打骂，也是恨铁不成钢，是急得没法子，体谅父母吧。

看着自己的孩子一天天健康活泼的成长着，做父母的会感到欣慰，任风霜渐渐爬上额角，也不会有一丝的遗憾。

为子女的成长而忧，为子女的学业而忧，为子女的健康而忧，为子女的工作而忧，为子女的婚姻而忧，为女子的一切而忧，爱，就这样延续着，一代又一代，生生不息。

关于爱六年级作文12

关爱是温暖的阳光，会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨，会让小草破土重生;关爱是凉爽清风，会给我们的生活带来心旷神怡。关爱无处不在，别人给予我们关爱，我们也应该爱护他人。

记得有一次，我和妈妈准备要去姑姑家玩。在路上，我的目光在不经意间扫到一个白发苍苍的老奶奶的身上。我发现她的衣衫褴褛，手里还提着几个大包。气喘吁吁地走着。我当时真想，去帮老奶奶提着东西，但我还是有点儿害羞，始终在犹豫，到底要不要去?因为刚下过雨，地很滑，所以老奶奶不小心摔倒了。我和妈妈连忙跑过去把奶奶扶起来。周围的人也都连忙过来，“问老奶奶哪儿摔着了，您家在哪儿我送您回去吧。”就在这一声又一声的问候中，老奶奶被众人搀扶着赶去医院，看有没有伤着的地方。还有的人给老奶奶的家人打电话，让他赶快来接老奶奶。细心的我看到老奶奶感动的热泪盈眶，不知道该说些什么，做些什么好。当时，老奶奶肯定很感动，虽然嘴上没有说，但我可以感受到老奶奶对他们的感激之情。

是啊，如果人人都献出一点爱，那么世界就会变得多么美好，和谐啊!

关于爱六年级作文13

在这个世界上，有一个人的爱是默默的，这个人他不会表达，他只是在你身边保护着你。他和母爱一般伟大，却不常常被人记得，这就是父爱，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的爱却是沉默的。

记得暑假的时候，我不小心得了支原体肺炎。刚开始，我们还不知道是肺炎，就每天跑医院，还烧到了42度，是后来一位老医生的确诊。就这样，爸爸开始忙碌了，每天进进出出，进进出出好几十趟。爸爸每天早上早早起床，给我换药、叫护士、量体温、喂药等等，晚上很晚才睡，我每天看着他那布满血丝的眼睛;那多了几根白发的头发;那多了一两条皱纹的脸;那瘦了几斤的身子，我的泪水在眼眶里直打转，真想开口对爸爸说：“爸爸，您先休息吧，明天晚点起床吧，别再为我操劳了。爸爸，谢谢您!”

在爸爸的精心照顾下，我的病情有了好转，可爸爸却病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了!

如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!

关于爱六年级作文14

谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次！我就在这里为大家介绍一次父母对我的关爱吧。

那次，我回家晚了，父母在家里非常着急，又非常生气。我回到家后，父亲叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！

他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，母亲一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。父母连忙把我抱着送往医院。

到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见父亲和母亲在我面前跑来跑去。父亲嘴里嚷嚷道：“怎么办呀？到底怎么办呀？”

我心里想：看来父母并不烦我，我当初的想法是错误的。母亲看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”

我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”

母亲亲切地说：“乖儿子，我一定会非常关心你！”这时，父亲也过来一把把我抱住。

现在我才知道，父亲和母亲一样，也爱我！

关于爱六年级作文15

有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动。

其中让我最难望的是母亲的爱。有一天早上，雾盖住了整个世界，病中的母亲让我穿厚点，带把雨伞，可我觉得今天不会下雨，只多穿了件衣服，并没有带伞。到了中午，斗大的雨点落了下来，我想：“今天一定要成落汤鸡了，”我正准备冲进雨中，看见一个熟悉的面孔正朝我跑来，我仔细一看，原来是病中的母亲，母亲跑到我面前，对我说：“孩子，别冻感冒了，把衣服穿上，把雨伞打上，”我说：“哦，母亲，你怎么跑出来了，您的感冒别加重了，”母亲说：“没事。”

父亲对我的爱却是深沉又严厉。小时候，我有一个毛病，就是晚上睡觉被子就会掉到地上，连我自己都不知道。被子掉到底上，我就会感冒。父亲知道以后，每天半夜起床，都要帮我盖被子。日复一日，毫无怨言。每当我犯错误的时候，父亲就会严厉的批评我。

父母对我的爱，总是激励着我，克服学习和生活的困难，克服自己的毛病，成为有用的人才，报答父母，报效祖国。

第五篇：爱的力量

爱的力量

——看《地球上的星星》有感

星期四的晚上，我看了一部电影是《地球上的星星》。其中有一个小男孩叫伊夏，他调皮可爱，学习不好，孤独，简直就是缺点多于优点。到后来他变得不爱说话，学习成绩也不好，连自己擅长的画画也不画了，他开始变得没有朋友，老师也看不起他，只有他新来的美术老师帮助他、关心他。在后面的画展中打败老师，成绩也好了。

这个电影，让我们知道了关心一个人对于他人的影响。你对他人的一个手势或是一句鼓励的话语，都会影响一个人，让他人变得更有信心，找回自己的自尊。在现在的这个社会中，我们人与人之间真的缺少关爱，让我们彼此变得冷漠。现在的同学对于比自己差的同学，送来的不是关心和帮助，而更多的是多于对同学的讽刺，让差的同学更加的内心悲凉，无疑又是雪上加霜的事情。

所以，成功者因对失败者送去自己的关心和爱护，当别人失败时，送去那自己一份鼓励的话语。失败者请你抬起头，面对成功的康庄大道，成功就在你、我、他的手中，就在你、我、他的脚下。让我们整装待发，去面对自己康庄大道。