龙鹏学校校风校纪检查评比细则

第一篇：龙鹏学校校风校纪检查评比细则

龙鹏学校校风校纪检查暨流动红旗评比

实施细则(试行)

为了强化学校管理，形成较好的校风、班风和学风，培养学生良好的行为习惯，现将评比方案公布如下：

一、评比形式及奖励办法

每周评比一次，按校风、校纪检查和班务量化评比，评选出文明班级。

二、校风校纪评分项目及量值分配

评比实行分数制，每班每天满分100分。学校班务工作实行月评制〈详见评分细则〉

三、考评标准

1、出勤：每迟到、早退一人扣一分（以值日生检查为准）

2、早读：有领读，声音宏量不扣分。

不读书每人次扣0.5分； 下位或讲话口1分/人次；

在早读期间走出教室玩耍扣1分；

教室整体纪律差口3—5分（以检查为标准）

3、两操：队列队形整齐，整体效果好，不扣分。

不做操，动作不规范扣0.5分（新生不会做不扣分）； 不按要求进场，集队不及时扣2分；不整齐扣2分。（值日老师检查，体育老师有建议权）

4、纪律：

1、课间纪律： ○课间无四乱（乱爬、乱跑、乱追、乱叫），不扣分。否则，每人次扣0.5分。

2、午休纪律： ○按中午就餐人数不差，学生在教室认真睡觉或写作业，不走动不讲话，有看班（如果能保证不被扣分可不跟班），不扣分。

午休人数缺少，少一人扣2分，有少量讲话或走动，每人次扣1分；很吵的扣2分；走出教室不听劝阻的扣3分。

〈值日教师午休检查，值日学生发现有此现象请示值日教师扣分〉

3、散学纪律： ○各班有组织、有纪律排队上车，排队离校，不扣分。路队中不遵守纪律乱跑的，扣1分/ 每人次；

候车是乱跑，不排队，每人次扣1分；上车不按规定抢占座位扣1分。〈跟车老师要认真登记〉

5、穿戴：

按学校规定着装整齐，佩戴齐全不扣分。

穿拖鞋扣3分，不没收拖鞋；穿奇装异服扣2分；留长发扣1分。

6、文明礼貌：

a、尊敬师长，团结同学，班容、班风整体感觉良好，不扣分。b、同学之间吵架扣3分，打架则取消评比流动红旗和月奖的工资； c、随便进出老师的办公室，每人次扣0.5分；

d、辱骂老师，殴打教职员工同b条处理，另交学校处理。

7、卫生：

教室和包干区干净、整洁，墙面无污渍和脚印，不扣分。

教室地面有赃物，桌面、门窗有灰尘扣1分；乱写乱画乱刻，每次扣2分，并负责擦干净。

8、节约水电：

教室风扇、电灯有专人管理，不浪费饮用水，不乱动卫生间和厨房水龙头，不扣分。不关饮水机电源，不关门窗、风扇、电灯，每次扣1分。9其它：

凡发现学生有违反其它行为的视情节轻重，酌情扣分，有争议的报当天值日行政。

四、奖励（凡符合下列条件中的给予奖励）：

1、遵守校纪、校规，维护学校利益，敢于揭发不良行为，事迹突出者，奖2分；

2、在学校开展的活动中获奖者，奖3分；

3、广播体操班主任领操者，奖3分；

4、黑板报评比获奖者，奖2分；

5、做好人好事，拾金不昧者，奖3分。

本方案自公布之日起实行，每天由值日行政、值日老师将扣分情况认真登记在校务日志上，由少先队辅导员统计。当天值日组长将分数公布在公布栏上。望全校教师严格按此方案规范日常行为。

龙

2007年9月10日

鹏

学

校

第二篇：龙鹏学校校风校纪检查评比细则

龙鹏学校校风校纪检查暨流动红旗评比

实施细则(试行)

为了强化学校管理，形成较好的校风、班风和学风，培养学生良好的行为习惯，现将评比方案公布如下：

一、评比形式及奖励办法

每周评比一次，按校风、校纪检查和班务量化评比，评选出文明班级。

二、校风校纪评分项目及量值分配

评比实行分数制，每班每天满分100分。

学校班务工作实行月评制〈详见评分细则〉

三、考评标准

1、出勤：每迟到、早退一人扣一分（以值日生检查为准）

2、早读：有领读，声音宏量不扣分。

不读书每人次扣0.5分；

下位或讲话口1分/人次；

在早读期间走出教室玩耍扣1分；

教室整体纪律差口3—5分（以检查为标准）

3、两操：队列队形整齐，整体效果好，不扣分。

不做操，动作不规范扣0.5分（新生不会做不扣分）；

不按要求进场，集队不及时扣2分；不整齐扣2分。

（值日老师检查，体育老师有建议权）

4、纪律：

1、课间纪律： ○

课间无四乱（乱爬、乱跑、乱追、乱叫），不扣分。否则，每人次扣0.5分。

2、午休纪律： ○

按中午就餐人数不差，学生在教室认真睡觉或写作业，不走动不讲话，有看班（如果能保证不被扣分可不跟班），不扣分。

午休人数缺少，少一人扣2分，有少量讲话或走动，每人次扣1分；很吵的扣2分；走出教室不听劝阻的扣3分。

〈值日教师午休检查，值日学生发现有此现象请示值日教师扣分〉

3、散学纪律： ○

各班有组织、有纪律排队上车，排队离校，不扣分。

路队中不遵守纪律乱跑的，扣1分/ 每人次；

候车是乱跑，不排队，每人次扣1分；上车不按规定抢占座位扣1分。〈跟车老师要认真登记〉

5、穿戴：

按学校规定着装整齐，佩戴齐全不扣分。

穿拖鞋扣3分，不没收拖鞋；穿奇装异服扣2分；留长发扣1分。

6、文明礼貌：

a、尊敬师长，团结同学，班容、班风整体感觉良好，不扣分。

b、同学之间吵架扣3分，打架则取消评比流动红旗和月奖的工资； c、随便进出老师的办公室，每人次扣0.5分；

d、辱骂老师，殴打教职员工同b条处理，另交学校处理。

7、卫生：

教室和包干区干净、整洁，墙面无污渍和脚印，不扣分。

教室地面有赃物，桌面、门窗有灰尘扣1分；乱写乱画乱刻，每次扣2分，并负责擦干净。

8、节约水电：

教室风扇、电灯有专人管理，不浪费饮用水，不乱动卫生间和厨房水龙头，不扣分。不关饮水机电源，不关门窗、风扇、电灯，每次扣1分。

9其它：

凡发现学生有违反其它行为的视情节轻重，酌情扣分，有争议的报当天值日行政。

四、奖励（凡符合下列条件中的给予奖励）：

1、遵守校纪、校规，维护学校利益，敢于揭发不良行为，事迹突出者，奖2分；

2、在学校开展的活动中获奖者，奖3分；

3、广播体操班主任领操者，奖3分；

4、黑板报评比获奖者，奖2分；

5、做好人好事，拾金不昧者，奖3分。

本方案自公布之日起实行，每天由值日行政、值日老师将扣分情况认真登记在校务日志上，由少先队辅导员统计。当天值日组长将分数公布在公布栏上。望全校教师严格按此方案规范日常行为。

龙

2007年9月10日鹏学校

第三篇：校风校纪检查内容及标准

校风校纪检查内容及标准

一、文明道德：

1、自尊自爱，注重仪表。

（1）穿着朴素大方，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不佩戴首饰凡不符合上述要求者，没查处一人，扣改班1分。

（2）举止文明，不吸烟不喝酒，不打架骂人。

凡吸烟喝酒者，每一人次扣改班2分；凡打架者每一人次扣改班3分，骂人者每一人次扣改班1分；凡勾结校外人员打架斗殴者除学校严肃处理外扣改班5—8分。

（3）不看不传色情迷信书籍、淫秽物品，不唱低级下流歌曲，凡有违犯者，除给予纪律处分外，每一人次扣改班4—6分。

2、礼貌待人，团结互助。

尊敬师长，团结同学，不顶撞老师，不欺侮同学。凡有违犯者，视其情节每一人次扣改班1—3分。

3、遵守公德，爱护公物。

（1）爱护公物。有破坏花草、树木及公共财务等现象的，除对本人处以包赔损失和罚款外，每一人次扣该班2—4分，情节严重的加倍扣分。

（2）要守时守信，诚实待人。不偷盗、不故意损坏他人的物品，违反者除给予纪律处分外，扣该班3—5分。

（3）注意安全，节水节电。不乱花钱，不乱扔食物，违犯者视其情节轻重扣该班1—3分。

（4）违反群众纪律，造成不良影响的班级，每一人次扣4分。

加分因素：

1、拾金不昧，经核实批准后，给该班加1—3分，并通报表扬。

2、学雷锋做好事，据事实给该班加1—2分，并通报表扬。

3、敢于揭发坏人坏事见义勇为者，视情节给该班加2—6分，并通报表扬。

4、校内外大型集会，获精神文明先进班级体称号的给该班加4分。

二、组织纪律：

1、学习纪律：

（1）不迟到，不早退，不旷课，有事要请假。迟到早退每一人次扣该班1分，旷课一人次扣该班4分。

（2）上课认真听讲，认真回答问题，不准顶撞老师，违者视其情节轻重一人次扣1—5分。（3）考试中有作弊行为的，每出现一人次扣该班4分。

2、校规校纪：

（1）认真执行佩戴校徽制度。在校园内必须佩戴校徽，检查不按要求佩戴者一人次扣该班1分。

（2）不随便出入校门，在校内禁止骑自行车，有违犯者每一人次扣该班1分。

（3）不进入营业性电子游戏厅、歌舞厅、录象厅、台球厅等，有违者一人次扣该班4分。（4）认真做好课间操、眼保健操，无故不参加两操者每一人次扣该班1分，不按动作要求做操者一人次扣该班1分。

（5）按要求整齐停放自行车，违者一人次扣1分。

（6）参加集体活动班级纪律混乱者，扣该班3分。

三、卫生：

1、不按时完成扫除任务的班级，每次扣该班2分。

2、卫生区及教室卫生要保持整洁，脏差者扣该班2分。

3、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮、纸屑等，不随地吐痰，违者每人次扣1分。

第四篇：学校校纪校风整顿讲话稿

学校校纪校风整顿讲话稿

学校校纪校风整顿讲话稿我今天讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。

古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我师”。可以说，我校的每一位同学都有自己的优点，我们每个人都有向善的一面。如果同学们大都能遵守校规校纪，对在同学中出现的陋习感到厌恶或者提出批判，那么，即使有的同学犯了错误，也会因别人的指责而感到羞愧，从而对不良行为有所改正。然而，开学以来，在我们的校园里，出现了一股不正之风，有些不良现象大有蔓延之势，在学生中产生了很坏的影响。我们觉得，这些坏现象就像流行病一样，如果不加以整治，在同学间就会传染。因此，从上个星期开始，我校开展了“校风校纪整顿月”活动，希望同学们要高度重视，积极的配合班级和学校开展此项活动。对于开学以来，在同学中出现的不良现象，我主要和大家谈三点：

一、有的同学花钱大手大脚，沾染恶习、陋习。比如说：抽烟、上网、赌博等不良现象。不知道同学们有没有思考过，你们的父母为了你们，辛苦劳作，流汗流血，有的是背景离乡，踏上了心酸的打工之路。我请同学们认真的观察一下你们的父母，脸上是不是多了一些皱纹，头上是否已有了一丝白发。难道说为你们奉献了青春甚至是生命的父母希望看到你在学校抽烟、上网，比吃比穿吗？有的同学会说，老师，我也知道这样不对，但是，看到别的同学这么做，我也跟着学了。在此，我要奉劝这些同学，一定要加强自我约束，敢于向不良行为说“不”。

二、有的同学心理不成熟，甚至有的行为不道德。比如说：故意留怪发，穿着不得体，做操不认真，还有的恶意拿别人的财物。上周，政教处进行了仪容仪表检查，发现有些同学染发，男生留长发，女生戴首饰的现象，这些都违反了中学生日常行为规范。我们不反对同学们培养个性，但也绝不支持那些扭捏造作的行为，有的同学还自以为是，别忘了，我们是中学生。还有，同学们做广播操的情况，低年级较好，相对整齐规范，但高年级，有的同学心理发生了变化，动作放不开，跳也不想跳了，即使有的同学想认真做，也受到了不做同学的影响。广播操应该是朝气蓬勃的团队行为，现在看上去就像是打了败仗。同学们必须明确，做操不仅是强身健体的活动，还是同学们团结协作的体现，并且还反映了我们的校风和班风，因此，同学们做操必须规范。另外，有个别同学，行为不道德，恶意拿别人的财物。我告诫这些同学，没有不透风的墙，千万别再伸手，亡羊补牢，为时不晚！

三、有些同学纪律性不强，对校规校纪认识不够。比如说：迟到、旷课，不佩戴校牌，不按规定出入校门，在墙壁和课桌上乱涂乱画，上课睡觉、偷听音乐甚至玩手机等等违纪现象。同学们，我们正处于青少年时期，正是人生中学习的最佳时机，好习惯催人奋进，坏习惯使人堕落。希望同学们认真学习中学生一日常规，加强纪律观念，培养良好的习惯，将来一定可以成为有用之才。另外在校园里还有些影响校风的现象，请各班级认真学习《校风校纪整顿月活动方案》，对照整顿内容，认真做好查摆和整顿工作。在活动月期间，学校将加大巡查力度，对各班的情况进行检查，班级要加强宣传教育，开辟活动专栏，4月份，学校将召开校会，对表现突出的班级和个人进行表彰。

可以肯定的是，我校的大部分同学表现是良好的，平时能够自觉遵守校规校纪，也涌现出了许多带头模范的典型，只是少数同学有时不能严格要求自己，沾染了一些恶习，文明礼貌的意识不强。希望同学们积极的开展“向雷锋学习”活动，发扬助人为乐的精神，自觉的遵守校规校纪，为树立良好校风，建设和谐校园做出应有的贡献。

最后祝同学们学习进步，健康成长，我的讲话完了，谢谢大家！

秦坊小学 2015年4月1日

第五篇：学校文化建设与校风校纪

学校文化建设与校风校纪

学校注重校园文化建设，成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组,制定了校园文化建设发展规划。通过多年的办学，形成了集环境文化、党建文化、制度文化、活动文化、职场文化于一体的校园文化；通过“重德、厚道、健体，博学、尚书、强技”的校训，形成了优良的校风校纪。学校把“培养一个学生，致富一个家庭，带动一方经济”作为目标追求，不断强化校园文化建设和校风校纪建设，建立了规范有序的管理机制，坚持民主与科学管理相结合,不断深化“六制”改革，建立健全工会﹑教代会﹑共青团等组织及工作机制,切实推行校务公开和教代会的质询制度。使学校管理更加规范化﹑科学化，形成了全校师生普遍认同和共同追求的价值观及良好的校风、教风和学风，师生文明守纪。

学校环境整洁、优美，文化活动设施齐全有效，人文气息浓郁，由全校教职工自创自制的图文并茂的2000余块名言、经典、警示语等遍布校园，或启迪人生、或温馨提示、或耐心劝解、或严厉警告，美化环境，教育学子。经过多年的积淀，形成了积极向上富有特色的教室文化、专业文化、餐厅文化、寝室文化、厕所文化等多文化为一体的校园环境文化。

学校自党支部建立到党委成立，形成了党委班子和党员干部带头，全校师生共凝心聚力、蓬勃向上的党建带班子队伍、党建带团建的特色文化；推进优秀企业文化进校园，实现了“工业文化进校园，企业文化进课堂”的校企文化融合的目标；以“创先争优”活动为契机，紧扣时代脉搏，以“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”、“文明风采大赛”、运动会、文艺汇演、参加市、区级各种演出、庆典等活动为载体，组建了合唱团、礼仪队、舞蹈队、健美操队、篮球队等多个文体团队，每年均组织开展传统文体活动50余项，极大丰富了师生课余生活，提高了师生综合素质，得到上级部门的高度肯定。参加“第八届文明风采大赛”，获国家级奖45个，重庆市级奖160个。

学校校风好、校纪严、班风正、学风浓。通过狠抓领导班子思想建设，建立健全各种规章制度，凝聚了人心，形成了“学校发展我出力，学校发展我受益；学校发展我献计，学校发展我欣喜”的优良校风；通过狠抓师德师风建设，形成了“爱岗敬业、勤学苦练、创新求实、团结奉献”的严谨教风；通过狠抓日常行为规范和职业道德教育，形成了“身体合格、成绩优良、技术过硬、品德高尚”的良好学风；通过狠抓班级和团的工作，形成“团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上”的良好班风。多年来无违法犯罪记录，无重大安全责任事故发生，多位同学评为重庆市、巴南区“三好”学生、优秀学生干部。