好评价1

第一篇：好评价1

好评价

收到衣服，就迫不及待的打开看了。第一次在米兔家买衣服，真心好呀，质量款式都好，也很厚实！试穿也好合身哦！很适合我的风格！

这个颜色真是如描述超柔和的！而且很提肤色哦！这是目前买到的最满意的一件哟！喜欢！喜欢！快点冷起来吧！

宝贝非常漂亮 和描述的一样 做工精致 款式漂亮 卖家服务非常好 耐心细致 包装非常讲究 不愧是品牌呀 还会在来的 物流也很给力 谢谢了 好评

那到手就觉得很有质感，针织的既有分量，摸上去又柔软，在办公室里穿，同事都说好看，客服态度很好，有疑问还特地发电话来询问，太周到了，发货也蛮快的，隔天就到了，最近正好好搞特价，这件特价买的，觉得超值！

以前买过裤子就感觉很好，看到这件衣衣的款式很好，就决定下手了，打开就上身试了一试，颜色是我想要的，穿上很温和的感觉，肤色很白，穿上后很显气质，面料滑滑的，也很贴身，值得一提的是衣衣长短刚好。客服很好，为我介绍了好久，而且帮我挑选了很多好看的款式哦!质量很有保障，喜欢的MM就下手吧！

我是抱着试试的态度买的，但真的没想到衣服比我预想的好太多，很精致，包装也很好，和商场的品质一样的，我以后定在米兔了，我同事看了也说好，他们还问我要了网址，呵呵，祝米兔生意兴隆！

相当大爱的一款了，米兔没有让我失望过，超级喜欢，每次都给我非常的感动，客服也热情，给人温暖的感觉，发货速度更是快，质量是最有说服力的，非常不错，衣柜里大部分都是米兔家的衣服，喜欢，很喜欢，超喜欢，呵呵

帮朋友买的，听朋友说东东很好，衣衣质量很好，摸着舒服，料子也不扎人，和图片是一样的，买的很成功。

很洋气的一款，手感很好，不知道会不会起球，本人身高163，体重120，穿上正好，同事都喜欢，再准备拍两件，快递真给力啊，周二拍的周四就到货了，卖家态度也非常好

衣衣很漂亮，样子超爱，颜色跟图片上的一样，很正，面料也很舒服，大小也合适，希望多出几款这样的衣衣呀，物流再快点就更好了，很期待下次合作哦。

很喜欢这件YY的颜色，直接就拍了一套，收到以后感觉有点偏大，不过上身以后的感觉很好，很显肤色，领子的剪裁也显得很可爱。5分~嘿嘿

YY这是美极了，一共选了几件，没有一件失望的，每一款都大爱，并且质量超好，服务更是贴心到位，感谢客服热情洋溢的服务，希望以后多做活动哦，还会再买的~

这款真的是特好看的颜色 质量也特别的好 穿出去的回头率很高！大家都说这款很适合我呢！我还会再来的，大爱！

衣衣很漂亮，很美 穿起来感觉慵懒 很女人味，质量也不错,穿上很有范儿的，喜欢，全5分!这个价格买到真的超值的！

很不错的衣服,很喜欢那种毛线做出来的衣服、穿着显瘦，期待出更多的好看的款式，还要再买一件！

衣服有点厚，不过秋季单穿很好看，而且米兔家的衣服质量没的说，这款版型也好，不掉色也不变形！价格也很适合，我在这家店真的买了许多衣服裤子，全都很好，我每次买米兔家的衣服都很满意！衣服很耐穿。全五分！

很愉快的一次购物。发货速度也很快，超出我的想象，2天半就到了。衣衣很称心，试穿了一下，正合身，衬着肤色白。价格很优惠很值。卖家也很耐心，感觉很好。以后会常来光顾的。全5分。

第一次购买米兔家的衣服，留下了超好的印象，无论是衣服的面料、颜色、款式还是物流、客服，都超给力，各方面都真的很好，以后就是你家了！！

米兔的衣衣就是好，很上身，超漂亮。穿上很洋气，以后就锁定这家了，连老公都说漂亮，（他可是一直反对我在网上买东西的）满五分，下次还会来的。

已经在米兔买了好几次衣服了,每次都没有让人失望过,这次的衣服也很不错,妈妈很喜欢,不管是颜色还是款式都很喜欢,大小也合适,而且价格也还很合理,天气凉的时候就可以穿上了哦,会一直关注的~~

很喜欢这件毛衣衣的，衣服的料子挺厚的，软软的，上身效果很棒哦，很显瘦很舒服的，比想象中的效果要好，留意这衣服挺久了，之前没拍时还有点担心领口的设计会不会怪怪的，没想到穿上还挺好看的，很值得买滴！嘿嘿！

毛衣收到了，物流好快啊！跟图片上一样，很漂亮，质量很好呢！我喜欢的不得了，尺码也很合适哦！全五分！会继续关注此家店，希望你们能一如既往！祝生意兴隆！嘿嘿！

做工比较精致，这点真的很难得。颜色是我想要的，挺喜欢这件衣服的颜色，穿上去很有范儿，显瘦显白！全五分啦~

淘宝网购以来第一次买到这么称心的衣服：

1、实物跟图片完全一致，衣服做工很精致，堪比专柜（不存在色差，款式不符等问题），买的这套绿色很好看，很好看哦

2、发货速度很快，包装很精致，赏心悦目的一次网购哇

总之，很好很好的店，掌柜很用心，还会再来的并推荐给朋友的~~~

米兔家的YY真是太好了，款式独特，质量也很好，店家服务态度也超好，发货速度也超快，物流太给力了，很快就收到宝贝了。真是太漂亮了，不给全5分我都过意不去了，哈哈~！

实物比照片还要好看，卖家的描述都很实际，这点让人觉得非常舒服，尺码也合适，总之这是一次满意度全五分的购物体验，希望能够继续保持，加油！

很满意的一次网购，质量和款式都没得说，尺寸很正，谢谢，发货也很快！我是穿过才来评价的，以后会经常光顾的

这件衣服真的是我在网上买的很喜欢的衣服之一，上身效果好，面料也好，最主要的是做工很细，基本上没有线头，两种布料的接缝处也非常精细，真是难的。

质量很不错，颜色也好，衬得原本偏暗的肤色白亮起来了，气质也很好呢，米兔家的衣服搭配也很好，不管是约会，还是逛街或者上班都适合。喜欢嘚不得了。

很愉快的一次购物，这件衣服关注了好久，终于下决心入手，刚开始害怕不合身，收到衣服后上身效果挺不错的，衣服质量也好，价格比其它家来得优惠，质量是很值，希望米兔家的衣服一直都是好质量，好款式，以后还会继续关注的

特意洗了穿过才来评价的，衣服不错，不掉色，跟图片一样漂亮，灰常的好看，快递简直是神速，出乎意料的快，全五分！

这款衣服真心喜欢，料子超级喜欢，价格也合理，希望米兔家以后多出一些这样衣服，料子又好，价格又便宜的美衣~~打算以后衣服就在你家买了，省去了逛街的时间~~呵呵

很漂亮的衣服，发货速度也快，这是我在淘宝这几年最最最满意的一次网购了(*^__^*)以后我家姑娘的衣服你家承包了呗！态度+发货+物流都是最棒的

非常开心的一次网购，衣衣质量非常好，尺码也很正，穿起来很合身，物有所值。卖家发货也很快，总之非常开心的一次网购，以后一定会经常光临啦！

衣服收到了，卖家很贴心。衣服质量超级好。几乎没有色差。真的很庆幸自己没有买别人家的便宜的同款商品。毕竟是一分价钱一分货嘛。喜欢这款衣服的妹妹要抓挤时间喽。

还没穿上身，不过一看就很满意，质量非常好，软软的很舒服，图片很实物是一样的哦，非常愉快的购物经历哦！还会再来的。

刚刚收到货就马不停蹄的确认，挺喜欢的，质量很好，跟专卖的有得一拼，图片跟描叙的一样，卖家态度也好。以后肯定还会光顾。而且快递也很给力！

非常喜欢，穿着很舒服，包装也很仔细，我刚生完宝宝，穿上这件衣服，小肚肚完全看不出来，谢谢·······祝你生意兴隆

第一次在店家买东西，衣服质量是网购以来最好的一次，衣服面料细腻柔软，样式不俗，非常喜欢，希望再上新品，以后会常来光顾的！

真的和很多买家描述的一样，质量也真的很对得起价钱。穿着也真的很清新。很美。。每个人看了都觉得好看。、、真心喜欢。谢谢卖家。希望你们可以一直这样。做 好的衣服！很棒真的。

第一：非常棒的服务态度； 第二：非常快的物流；

第三：没什么说的，衣服很给力，质量没的说，手感很好，款式棒极了； 第四：天天都会关注米兔家的衣服，即使没有合适的，也要一一看个够。

大爱这件~~~显瘦，而且搭配得好看，简单又不太平凡。衣服质量很好很舒服。反正一套穿着就觉得舒服~~推荐。。

每件衣服我都很喜欢，我很惊叹，这个价位能买到这样的衣服和这样的做工，完全超出想像，还有来，希望你家要保持这样的品质哦

面料真的很好，实物和图片一样，在收到货前还担心实物会和图片不一样，没想到实物真的也是非常的好，而且上身效果好，不仅时尚而且很显瘦，快递也给力，店长服务态度又好，真是一次非常开心又满意的购物

衣衣不错，质量真的很好，没有色差，上身很赞！卖家发货也很快，物流超给力，以后一定继续关注！全五星！

朋友说这是我淘宝以来最成功的一次了，面料舒服极了，正适合秋天呢，呵呵呵，喜欢，喜欢这家店，还会再来，快上新款啊新款，再买~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

衣服很棒，和我在专卖店看的一样的呢，衣服颜色很鲜艳，正是我喜欢的那种呢，刚收到货就迫不及待的来评价了，真的很值~~

米兔家的衣服总是让我很满意，实物没有色差，大小尺寸都合适，物美价廉阿，要是能多多上新那就更好啦，期待下一期上新。。。

很漂亮！这件衣服的质量和做工非常不错！性价比非常的高！米兔家的衣服每款都是那么的时尚，大赞！完全值得购买！以后会继续支持 亲家的衣服！希望多出好看的YY！加油

衣服很美，上身效果很好看！发货速度也超快，在你们家买衣服就没有让人失望过诶，现在衣橱里好多你们家的衣服啦~

第二篇：如何评价一堂好课

如何评价一堂好课

一堂好课的基本要求没有绝对的标准，但有一些基本的要求。就倡导的“新基础教育”而言，大致表现在5个方面。

基本要求(1)：有意义——扎实

在这节课中，学生的学习首先是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识；进一步是锻炼了他的能力；往前发展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验，产生进一步学习的强烈要求；再发展一步，是他越来越会主动投入到学习中去。这样学习，学生才会学到新东西。学生上课，“进来以前和出去的时候是不是有了变化”，如果没有变化就没有意义。一切都很顺，教师讲的东西学生都知道了，那你何必再上这个课呢？换句话说，有意义的课，它首先应该是一节扎实的课。

基本要求(2)：有效率——充实

有效率表现在两个方面：一是对面上而言，这节课下来，对全班学生中的多少学生是有效的，包括好的、中间的、困难的，他们有多少效率；二是效率的高低。有的高一些，有的低一些，但如果没有效率或者只是对少数学生有效率，那么这节课都不能算是比较好的课。

从这个意义上，这节课应该是充实的课。整个过程中，大家都有事情干，通过教师的教学，学生都发生了一些变化，整个课堂的能量很大。

基本要求(3)：生成性——丰实 这节课不完全是预先设计好的，而是在课堂中有教师和学生真实的、情感的、智慧的、思维和能力的投入，有互动的过程，气氛相当活跃。在这个过程中，既有资源的生成，又有过程状态生成，这样的课可称为丰实的课。

基本要求(4)：常态性——平实

不少老师受公开课、观摩课的影响太深，一旦开课，容易出现的毛病是准备过度。教师课前很辛苦，学生很兴奋，到了课堂上就拿着准备好的东西来表演，再没有新的东西呈现。当然，课前的准备有利于学生的学习，但课堂有它独特的价值，这个价值就在于它是公共的空间，需要有思维的碰撞及相应的讨论，最后在这个过程中，师生相互生成许多新的知识。

“新基础教育”反对借班上课，为的就是让教师淡化公开课、观摩课的概念。公开课、观摩课应该是“研讨课”，平实的课。这种课是平时都能上的课，而不是有多人帮着准备，然后才能上的课。

基本要求(5)：有待完善——真实

课不能十全十美，十全十美的课造假的可能性最大。只要是真实的就会有缺憾，有缺憾是真实的一个指标。公开课、观摩课要上成是没有一点点问题的，那么这个预设的目标本身就是错误的，这样的预设给教师增加很多心理压力，然后做大量的准备，最后的效果往往是出不了“彩”。

生活中的课本来就是有待完善，这样的课称之为真实的课。扎实、充实、平实、真实，说起来好像很容易，真正做起来却很难，但正是在这样的一个追求过程中，教师的专业水平才能提高，心胸才能博大起来，同时也才能真正享受到，“教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验”。

一看目标是否明确具体； 二看过程是否常态自然； 三看师生是否交流互动； 四看学生是否主动参与； 五看教材是否挖掘到位，六看设计是否新、趣、活、实； 七看课堂是否动态生成； 八看教学是否扎实高效； 九看课堂是否亮点突出； 十看风格是否独特明显。

第三篇：好的自我评价

对以下选项结合自身情况进行选择或加以改写即可。

一．开头：

1．时光荏苒，光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙般转瞬已逝。驻足时间的长河边，回味三年来走过的漫漫征程，我不禁点头微笑：三年的高中生活，我奠定了坚实根基，书写了无悔青春！（83）

2．高中三年，我从一懵懂少年逐步成长为意气风发的优秀毕业生。推动我成长的是学习，更是自律。三年的磨练，让我从稚嫩走向成熟，从柔弱迈入坚强，从肤浅跻身深刻。（75）

3．时光飞逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束。这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。（51）

4．紧张有序的高中生活即将和我告别。回首这三年里，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，我的德智体美劳各方面得以超常发展，逐渐从幼稚走向成熟。（120）

5．转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活。回首三年的高中生活，觉得紧张、充实，令人终生难忘。（44）

6．高中三年是我一生中的一个里程碑。这三年不仅是我不断增长知识、开阔眼界的三年，更是我在思想政治文化上不断提高认识、学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀中学生。（94）

7．光阴似箭，日月如梭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我感谢培养了我的学校、社会，感谢养育我的父母，是他们把一个菁菁少年培养成一名品学兼优的高中毕业生。(81)

8．人无完人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，“吾日三省乎吾身”，在自我反省中我不断地成长，日趋成熟。（64）

二．正文

（一）公民素养

1．我爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义；我遵纪守法，诚实守信，维护公德，关心集体，爱护环境。我自尊，自信，自强，自律，勤奋；我对自己所做的事能高度负责，积极参加公益活动，具有强烈的社会责任感，具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“文明学生”（文明市民、优秀团员）。（125）

2．我在政治上积极追求进步，参加了党课学习小组，曾随党课学习小组到广安邓小平故居（白公馆、渣滓洞，邱少云烈士纪念馆）等地参观学习，这更激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的动力。（99）

3．我组织纪律性很强，能模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为一名团员，我积极追求进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。（99）

4．我能认真落实《全民道德建设实施纲要》，践行“八荣八耻”，我的日常行为得到了很好的规范。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。（110）

（二）团队协作与人际交流（反应组织或参与社团活动情况）

1．我一直追求品行的增长，道德的提高。三年来，我抵御住了网络的诱惑，经受住了生活的考验。在日常生活中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手，不仅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。（141）

2．三年中，我主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，善于与他人合作分享，运用合情合理方法，能够为实现集体目标付出最大的努力。（59）

3．三年时间里，我担任……在学科管理中……在班级事务管理中……作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高年级我们班被评为县优秀班集体，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。高被评为学校优秀学生干部（学校三好学生）。（由于我在班里担任过班长、团支书等职，所以经常和老师、同学进行交流，并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面，我积极发挥自己的优势，和班里的干部同学一道，为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，深得同学们的支持和肯定。）

（四）学习态度以及能力

1．高中三年，我的学习不是最好，但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方，为了这个“渔”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败，一次再一次的奋起，如梅花经历苦寒最终绽放一般，我取得了成功，学习成绩的进步，证明了曾经的努力；学习方法的获得，却给了我明天学习和成功的保证。在高中三年里，我大考小考一直保持在年级前100名。

2．我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，上课专心并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，能对自己的学习过程和学习结果进行反思，能结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题，具有初步的研究与创新能力。

3．三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优异，大考小考一直保持在年级前100名。我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅； 还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高中三年均被评为校级三好生。

4.学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，善于思考，能合理安排学习时间，理解能力强，思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，善于质疑、析疑、解疑，对问题有独到的见解；我摸索出了一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。（三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第届全国中学生数学竞赛市等奖；高二年获全国中学生化学竞赛赛区表扬奖，高三年获第届全国中学生物理竞赛市等奖）

5．我学习态度端正，勤奋，刻苦，好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力；能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生竞赛（高中组）中获重庆赛区三等奖，为学校、为班级争了光。

6．学习上我自觉，认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩名列年级前茅，在会考中取得8科优。

（四）创新能力与获奖情况（反应具体获奖时间、项目、级别）

在学习生活中，我积极主动进行自主合作探究的研究性学习，在学习方法和动手操作能力上，勇于创新，获得级实验操作等荣誉。

（五）体育运动与身体状况（反应参加运动情况及取得成绩或达到的水平等）

1．体育竞技，可以弘扬一个民族的精神。学校体育，可以提高人的综合素质。高中三年，在体育上，我一直努力不懈，认真完成每一项体育测试，为紧张而繁忙的学习打下一个坚实的基础。（加体育方面的经历）我加入校篮（足）球队，不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感，曾在班级篮（足）球比赛中获等奖。

2．身体是革命的本钱。我富有积极健康的体育竞技精神，主动积极参加奥运知识宣传，拥有良好的运动习惯，拥有良好的身体和心理素质，体育成绩优秀（达标），在学校体育节上取得优异的成绩（健美操，羽毛球比赛单打奖项，校运动会铅球第名；50米名，100米名，200米名，400米名，4×100米接力赛名，800米名，1000米名；跳远名；跳高名……

（六）特长与个性发展（反应本人特长及取得成绩等）

（写特长时别写类似个人兴趣方面，比如爱唱歌、跳舞等，尽量写写对将来工作比较有帮助的个人特长，比如沟通能力，协调能力，领导能力等，这样的特长不仅能显示你比较成熟，同时对你将来的发展比较有好处。当然，也不能太浮夸）

1．性格活泼开朗的我积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生物理（化学生物计算机）奥林匹克竞赛中获得县一等奖、市二等奖。我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在学校组织的第届科技文化艺术节“书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

2．我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年级硬笔书法比赛和手抄报比赛中获奖。我喜欢音乐，声乐达到6级。我擅长写作，在市（县）作文竞赛中分别获得二等奖和一等奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我喜欢舞蹈，活跃在学校各届晚会上。我还喜欢辩论，演讲，朗诵，主持等，在这些比赛中都获得了优异的成绩。

（七）社会实践服务（反应何时参加何种社会活动等）

1．“四体不勤，五谷不分。”这是古代文人的真实写照。作为今天的我，早已意识到这个问题。“面目憔悴形容枯，识尽诗书也枉然”，这种结局，我可不愿看到。因此，在课堂学习之余，我参加了大量的社会实践：学雷锋义务劳动，留下了我挥汗如雨的瞬间；清洁母亲河，巴川河畔记下了我蹒跚的足迹；敬老院内，留下了我和老人们的尽情欢笑……将自己知识与实践结合起来，才能更好的成长，这是高中三年留给我的宝贵经验。

2．我积极投身于社会志愿者服务中，并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动，宣传党的路线方针；二是走进社区，帮助困难群众；三是到敬老院，帮助孤寡老人，为他们送去温暖和祝福。同时，在我的带动下，我们十几个同学分成几组，定期到孤儿院，给那里的孩子讲功课，和他们进行交流，给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现，我被街道办事处、居委会评为“优秀志愿者”。

3．我积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，社会实践能力有了很大提高；我参加青年自愿者服务队，经常学雷锋做好事，并受到学校的表彰；积极参加捐书、捐款，为“希望工程”尽自己一点绵薄之力。

4．我积极参加社会实践活动，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，我的课余生活紧张忙碌而又丰富多彩，为将来的人生之路奠定了基础。

（八）专业志趣意向

我希望报考的专业是……首先，该专业很适合我的个性特长……第二，该专业有很强的挑战性…… 第三，该专业有很强的社会适用性……

三．结尾

1．“金无足赤，人无完人。”时光隧道中，折射的未必都是闪光的东西。三年来，我时刻感到自己身上还有许多不足之处：我执着，但有时过于固执；我喜欢追求新生事物，但有时缺乏持久的热情；我向往真理，但有时太快放弃。这一切，都得在我今后的学习生活中去改正去完善，我相信，我一定能够成功。因为，我一直将下面这句话作为我的座右铭：

今日学步，莫笑我浅薄幼稚；

明朝高飞，再见我纵横驰骋！

2．“剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过不断地学习和努力，我已成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

3．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我已怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！

4．三年的时光如流水一般匆匆逝去。回首往事，在这花样年华里，我勤恳坚韧取得了骄人的成绩；展望未来，在往后的日子里，我将全力以赴做得更好。

5．三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

6．高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

7．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。高中三年的学习是我人生的一笔财富，它将指引我不断向前。

8．作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

9．相信您的慧眼，选择我没错。因为“给我一个机会，会还你一个惊喜”。

第四篇：如何评价一节好课

一．关注学生，面向全体。

芦咏莉博士在报告强调：一堂好课，首先应真正做到面向全体学生，让每个学生都在原有基础上得到最大可能的发展。面向全体学生，就意味着承认差异，因材施教。学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式制约着学习的结果，由此而产生的差异将导致不同的学生表现出不同的数学学习倾向。承认学生的差异性，并不意味着搞“填平补齐”，而是在致力于绝大多数中等水平学生发展的同时，还要使那些在数学方面学有余力的优生脱颖而出，学有困难的学生学有所得，达到基本要求。

二．关注过程，在活动中学习。

芦咏莉博士在谈到“关注学生的学习过程”这个话题时说：“许多东西是教师难以教会的，要靠学生在活动中去领会。只有学生主动参与到学习活动中，才是有效的学习。”

三．注重应用，学用结合。

四．关注生命，着眼发展。

叶澜教授说过：“课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的、有意义的构成部分。”（引自叶澜《让课堂焕发出生命活力》）

芦咏莉博士在报告中所说：我们所进行的都应是“完整的人的教育”。一堂好课，不应追求讲授技巧的滴水不漏、教学环节的天衣无缝、细枝末节上的精雕细刻，而应在先进的教育理念指导下，面向全体学生，关注学习过程，注重学用结合，着眼全面发展，使学生真正成为学习的主人。

第五篇：中国好声音评价

中国好声音评价

在气质和精神内涵上与《中国好声音》一脉相承的，那就是《舌尖上的中国》。虽然前者诉诸听觉，后者诉诸味觉，但都真正做到了，抓住娱乐精神最质朴的核心——让人们由衷地感觉到精神上的愉悦，是自发从内心深处感受美好。

很久没有这样的情况了，一档在浙江卫视播出的歌唱类节目《中国好声音》，突然成为持续到今日的热门话题，包括冯小刚、李玟、李静、吴佩慈、金海心等明星在内的诸多名人也在微博上吆喝、转播。虽然节目才刚刚推出一期，就有网友热情地表示，这是今年夏天最好的电视节目，甚至有人嗅到2005年超女的鼎盛气氛。

《中国好声音》的好处显而易见，首先是嫡系出身，浙江卫视花重金购买原版版权，舞美和LOGO都有来头；其次四位评委，那英、刘欢等人不再毒舌，评语幽默亲和，毫无大牌架子，然后主持人低调退居幕后，不话痨不挑衅，将舞台完全交给选手；而最重要的是，第一期选择的数位选手，没有任何华服和浓妆，完全穿自己的衣服，唱自己的歌，按照自己的性子去表现，可以脱鞋，可以流泪，也可以呐喊。在我看来，之前有一档电视节目在气质和精神内涵上与《中国好声音》是一脉相承的，那就是《舌尖上的中国》。虽然前者诉诸听觉，后者诉诸味觉，但都真正做到了，抓住娱乐精神最质朴的核心——让人们由衷地感觉到精神上的愉悦，是自发从内心深处感受美好。

在“舌尖”中，我们看到一锅香浓诱人的莲藕排骨汤是怎么做出来的，挖藕工人在寒冷的藕池里一脚又一脚深深地踏进淤泥，然后将手伸进去摸寻，找出藕节，又小心地掰断分解，每一步花费的体力让人难以想象，而他们所得的却又是昏暗白炽灯下一碗冒着热气的藕汤；而“声音”中，一个叫徐海星的女孩，打扮得像漫画人物中的阿拉蕾，选择了原唱李玟都称难的《自己》，只为了感动已故父亲的偶像刘欢能够转过来，面对自己。还有哈尼族曾经自卑的“王子”，为女友歌唱的美甲店小老板……徐海星的歌曲选得好，这档节目至少做到了回归“自己”。

尊重每一个从来都是独特的自己，从他们各具特点的声音到不同的家庭背景。一个20岁出头的辽宁省农村小伙子，能够唱出雌雄莫辨的英文爵士，庾澄庆开始以为是一个有丰富“生命体验”的女性。在这个节点上，我开始很担心评委会抓住这一点做不太妥当的评价，但是评委不但没有，而且充分尊重了这种独特。小伙子的表现也让我相信造物者的多情，广袤土地上，食物可以酸甜苦辣，声音和性格当然也可以赤橙黄绿。只要是真的，是善的，就是美好的。

从“舌尖”到“声音”，我们看到电视人对品质的苛刻追求，外在的包装是精致的，而传达出来的氛围却是中国的，不是山寨的，也不是矫情的，而是基于对常人日常生活的理解。可以说，如果将它们都称之为娱乐节目，那么一档好的节目就应该从“食色性也”出发，每一种欲望都应该被善意地尊重和引导。食欲如此，表达欲如此，即便未来，倘若有一档情爱主题的节目，也该如此。