第一篇:津美教[2011]1号 天津美术学院关于本科生毕业论文、毕业创作(设计)的若干规定
天津美术学院文件
津美教[2011] 1号
关于本科生毕业论文、毕业创作(设计)管理规定 的若干解释
为确保本科生毕业论文、毕业创作(设计)工作的规范化,提高毕业论文、毕业创作(设计)的质量,现就相关管理规定解释如下。
一、基本概念
1、我院对学生本科毕业阶段所做的论文定义为毕业论文,其论文写作纳入教学计划,综合成绩合格(达60分),方允许毕业。
2、毕业论文综合成绩达70分及以上的,可申请答辩,答辩成绩达70分及以上且其他条件合格的可以以毕业论文申请学士学位。(具体条件见《天津美术学院学士学位实施办法》)
3、因我院以“毕业论文”及毕业创作(设计)申请学士学位,所以各教学单位在今后的相关规定文件表述中应避免出现“学士学位论文”及相关内容。
4、非史论专业的毕业创作(设计)同样纳入教学计划,综合成绩合格(达60分),方允许毕业。
c.学生及指导教师应认真填写指导记录表,并完成不少于3次的指导记录,指导方式可采取面谈、电话、电子邮件等方式。建议指导教师根据每次指导的情况(包括出席情况、学生态度、论文完成情况)给以评分,再根据论文成稿情况最终形成指导教师评分,各教学单位须根据本单位情况制定相关细则。
d.原则上非史论专业的毕业论文可省略评阅人评阅这一环节,毕业论文课程的综合成绩(登录上网)就是指导教师成绩;指导教师评分低于70分的,学生可申请重新评阅,由教务处指定评阅人评阅,毕业论文课程的综合成绩(登录上网)为指导教师评分与评阅人评分的平均值。
e.毕业论文综合成绩未达到70分的不允许进行答辩,答辩成绩未达到70分的不能授予学士学位。
3、毕业创作(设计)
a.学生及指导教师应认真填写毕业创作(设计)指导记录表,并完成不少于3次的指导记录,指导方式可采取面谈、电话、电子邮件等方式。建议指导教师根据每次指导的情况(包括出席情况、学生态度、论文完成情况)给以评分,再根据毕业创作(设计)成稿情况最终形成指导教师评分,各教学单位须根据本单位情况制定相关细则。
b.毕业创作(设计)的综合成绩为指导教师评分、指导教师组评分(会看评分)、专家组评分(展览专家评分,以此为准进行毕业展评奖)的三者加权平均值,且作为课程成绩登录上网。
1、凡毕业论文、毕业创作(设计)发现抄袭或他人代为完成的情况,该门课程的综合成绩一律以0分计算,并取消其申请学士学位资格,已获得学位的将取消其学位。
2、各教学单位须根据本解释内容制定有关细则,细则应包含指导次数、评分方式、综合成绩计算等内容,并将有关毕业、授学位环节有关的文件即时公示于所有学生。
天津美术学院 教务处 2011.3.5
第二篇:2011中央美术学院设计学院本科生毕业展
中央美术学院设计学院本科生毕业展
开展时间:2011年5月25日-2011年5月29日
开幕时间:2011年5月25日10:00 展览地点:中央美术学院设计学院7号楼
2011年5月25日上午10点,中央美术学院设计学院本科生毕业展,在中央美术学院设计学院7号楼隆重开幕,亮丽的黄色气球把整个展览现场与“面”的主题恰如其分的结合,学院师生全部到场参加展览开幕,气氛温暖而热烈。
历届央美设计学院的毕业生展都是隆重而热烈的,从老师到学生,辛苦熬炼精心布置,那种辛劳后的喜悦是可想而知的。个人以为,之所以央美设计几年内如此快速的崛起,与这种极度严谨认真的教学态度是分不开的。从学校到师生如此重视几年学业最终成果的展示,归根结底是学校重视学生,重视学生的未来和前途,想象日常央美惯常的学术研讨、众多的交流活动、展览,这些都默默的影响着每一个央美学生的成长,这不由的让人心生敬意...专题入口:2011届中央美术学院毕业展专题
2011中央美术学院设计学院毕业展概念:面
在我们需要用“面”来解释世界时,就如同用小说来讲述,是多方位的描述,这就是全“面”的方式。面让我们看到的不过是点的放大, 线的扫描,而当“面”移动起来时,就出现立体空间的造型,有无限可能,延展无限辉煌,这就是“面”的魅力。一个人多元化发展的延展性如同面的延伸和错动,这种空间应该是无穷的、不断变化的。毕业生应具备这种延展的能力,社会需要这样不同情绪的个人空间。
每个人都是多面的, 对于一个人来说,要善于经营好自己的每一个面。这是由于在社会中不同的身份决定的,一个人总有多重身份,这些身份使你扮演不同的角色,每一面都映射出不同的自己,折射出不同的光。如同一颗颗钻石,拥有无数个面,每转一下,发出不同的光芒。
央美设计学院毕业生指导老师合影
展览现场气氛浓郁
指导老师们书写寄语
投递寄语
中央美术学院设计学院教授、AIGA中国的创立者,总监简善梅(Amy Gendler)书写寄语
展览就从这里开始
中央美术学院设计学院副教授宋协伟主持此次毕业展开幕
中央美术学院设计学院院长王敏发表讲话
毕业前的留念-王敏院长与学生合影
历届央美毕业生展都很有看点,小编先上几张现场图窥探一二,后续请关注央美毕业精彩专题。
第三篇:天津外国语学院滨海外事学院本科生毕业论文管理规定
天津外国语学院滨海外事学院本科生毕业论文管理规定
毕业论文工作是本科生综合运用所学知识,解决实际问题,进行综合训练的重要实践性教学环节。通过毕业论文不仅可以综合考查学生在校所学知识的水平,而且对于培养学生创新意识、创新能力、获取新知识能力起到重要作用。为了提高我院本科教学质量,培养适应二十一世纪的高素质创新人才,使我院本科毕业论文工作进一步科学化、规范化,特对本科毕业论文管理工作做如下规定:
一、指导思想
毕业论文工作要适应二十一世纪社会、经济发展的需要,注重对学生进行全面综合训练,注重理论结合实际,充分体现专业培养目标的要求。既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求。
毕业论文的基本教学目的:一方面是要进一步巩固和加强对本科生的基础知识和技能的训练;另一方面要使本科生得到综合运用所学知识解决有关实际问题的训练,要注重调动学生的积极性,开发其潜能,加强培养学生的创新意识、创新能力、获取新的知识和能力以及事业心和责任感。同时,培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于创新的精神。从而全面提高学生的综合素质。
学术论文是作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文同样具有学术论文的性质,具有学术论文所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。
二、毕业论文的基本要求
(一)步骤要求
本科毕业论文工作一般要经过以下几个阶段:①选题;②收集资料;③编写论文提纲;④撰写初稿;⑤反复修改草稿;⑥修改定稿;⑦指导教师出具评语、论文成绩;⑧论文评审专家组进行复评;⑨进行答辩;⑩评定最终毕业论文成绩。期间要求指导教师与学生经常进行交流,逐个阶段地对学生进行论文写作的指导,使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养其学术研究的能力。
(二)毕业论文的选题
毕业论文选题应尽可能解决社会、经济、人文等领域的实际问题。选题应遵循以下原则:
1、选题必须符合本专业培养目标的要求,与所授学位一致。
2、选题要有新意,并有利于提高学生综合解决问题的能力。
3、本着发挥学生创造性的原则, 经院(系)论文评审专家组审
查同意、确认有合格的指导教师后,学生可以选择与专业倾向相关的课题或根据自己的兴趣、特长选择课题。
4、论文题目不宜过大,难易程度适当,还应考虑资料资源条件。
5、选题原则上每生一题。
(三)资料收集
学生在毕业论文写作以前应广泛收集与论文有关的资料,了解学术界对自己所要研究的课题的动向,同时避免侵犯他人的知识产权。
加强指导性的讲座与指导。指导教师在学生收集资料和科学研究的过程中应对学生多加指导,使学生掌握各种收集资料和研究的方法,指导学生查询必要的参考书目、各种信息资源。
(四)编写提纲和撰写论文
各院(系)要根据自己专业的特点制定关于提纲和论文撰写的时间安排和各环节的要求,教师要按规定时间与学生见面,对其写作进行指导。
学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文而直接提交论文的,不得参加论文答辩,不能获得相应成绩。
毕业论文应在指导教师指导下认真反复修改,不得一次定稿。
三、毕业论文的答辩及评分工作
(一)评分要求
毕业论文成绩应根据学生在完成毕业论文全过程的表现、论文成果质量(指导教师成绩以及论文专家评审组成绩)、答辩情况进行综合评定。对有独立见解或有创见、有实际应用价值的论文成果,给予优秀的成绩。
1、指导教师在学生完成毕业论文后,应对论文认真审阅,写出详细评语,合理评定成绩,并送交院(系)论文评审组进行复评,评审组复评后给出成绩并决定学生是否能进行答辩。复评结束后,组织论文答辩工作。
2、毕业论文的成绩应按指导教师、院(系)论文专家评审组、答辩委员会所给成绩进行综合评定。论文写作成绩为指导教师成绩和专家评审组评分的总合,指导教师的评分占60%、论文专家评审组的评分占40%。答辩委员会的评分按100分满分来计算。论文最终成绩为论文写作成绩和论文答辩成绩的平均。成绩分为优(90分以上)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五个档次,不得出现附加档次。
3、成绩分布应基本符合正态分布。
(二)论文答辩
1、全体毕业生参加论文答辩。
2、毕业论文完成后,应在规定时间内进行答辩,各专业要按照专业方向组成论文答辩委员会,委员3-5人,由答辩委员会主席主持。指导教师原则上不参加所指导学生的答辩工作。
3、答辩情况要如实记录,然后由答辩委员会共同商定答辩的分数并填写答辩委员会意见。
四、毕业论文的基本格式
本科生毕业论文的文本结构和页面设置一律按教务处规定格式打印,论文的具体写作格式由各学科自行规定,统一格式。
(一)文本结构:
1、封面:学校统一印制
2、摘要:包括中文摘要,关键词;外文摘要,关键词(占一页)
3、目录:由论文的章节序号、名称及附录和页码组成
4、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表
5、论文正文
6、引文目录
7、参考文献
(二)具体要求:
毕业论文打印一律使用A4打印纸。页边距要求:上边距2.54厘米,下边距2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。页码位于页下方中间。字体、字型、字间距、行间距、由各专业统一即可。段落标题标号顺序为:
一、(一)、1、(1)、①;段落标题部分可酌情调整;按封面左侧装订线装订。论文装订顺序:按照“论文封面、论文摘要、论文目录、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表、论文正文、引文目录、参考文献”的顺序装订在一起。一式二份,一份交系保存,另一份同论文软盘一起,以班为单位汇总后交教务部。
五、毕业论文的组织管理
1、毕业论文工作,按各专业制定的专业培养方案(教学计划)安排进行,由教务部统一负责进行管理,建立院、系两级毕业论文质量监控体系,依照本规定实施监管。
2、天津外国语学院滨海外事学院毕业论文工作领导小组由教学主管院长、教务部部长、各系主任组成。主管院长任组长,教务部部长任副组长。
3、各系要组成本科毕业论文组织管理工作领导小组,由系主任担任组长。各系首先要做好指导教师和学生的动员工作。
4、要对教师和学生具体说明论文写作过程中应注意的问题、写作要求和评分规定,为学生组织2-3次关于学术论文写作方法、格式和应注意的问题的讲座。
5、各系应设专人负责此项工作,为每位学生安排好指导教师进行指导,对学生在写作论文期间的学习和课程安排妥当。
6、指导教师应有中级以上职称,熟悉自己所指导的课题内容,要对所指导的学生认真负责。指导教师与指导的学生比例一般不能超过1:10。
7、指导教师要对学生严格要求,严格管理,对不认真进行毕业论文写作的学生要及时帮助和教育,有问题要及时处理。
8、在学生完成论文的过程中,指导教师要经常与学生见面,检查、指导、督促学生的论文写作进度,积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度,创造性地运用所学的基本知识和基本技能,独立完成毕业论文。
9、院、系两级组织管理工作领导小组,要对毕业论文全过程进行监控。应做好选题、中期检查、答辩等环节的检查工作,做到有检查,有总结,有整改措施。
10、根据档案管理制度,对毕业论文进行存档。
11、加强优秀毕业论文的评选、表彰工作,并编辑优秀毕业论文集。同时,对毕业论文工作优秀指导教师进行表彰、奖励。
12、毕业论文的总结
为了保证毕业论文的质量,不断提高本科生毕业论文水平,每届毕业论文工作结束后,院、系两级应及时对毕业论文工作认真做好总结,重点包括以下几个方面:
(1)本科毕业论文工作概况。另附申请天津外国语学院学士学位登记表,在备注栏中注明指导教师职称。
(2)在论文指导工作中,主要做了哪些改革的尝试,具体做法及效果如何?
(3)本届毕业论文是否达到教学要求,在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果如何?
(4)如何进行选题?
(5)在毕业论文过程中如何培养学生的探索精神和创新意识?
(6)从毕业论文过程中反映出的教学质量如何?存在的薄弱环节是什么?对教学工作有何建议?
3(7)本届毕业论文有哪些突出的成果?
六、其他
毕业论文工作应从第七学期后期开始选题等工作,集中安排在第八学期进行。
第四篇:中央民族大学关于本科生毕业论文(设计)的规定
中央民族大学关于本科生毕业论文(设计)的规定
毕业论文(设计)是本科教学计划中的重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能重要手段,是提高学生分析问题和解决问题能力的重要途径,是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。为规范本科生毕业论文(设计)的管理工作,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)的精神和要求,特制定本规定。
一、毕业论文(设计)工作的组织管理
第一条 院系是毕业论文工作组织和实施的主体,为加强本科毕业论文(设计)工作的管理,院系需成立由院系负责人牵头的毕业论文工作组,开展毕业论文的教学和管理工作。
第二条 教务处负责制定全校毕业论文工作的指导原则,组织专家对毕业论文质量进行抽查,评选毕业论文优秀指导教师,总结和推广毕业论文工作经验。
二、毕业论文(设计)工作的要求
第三条 毕业论文(设计)工作从第七学期开始,按照选题、开题、撰写、评阅、答辩、成绩评定、总结归档的顺序进行。此项工作应在本科生毕业资格审查开始一周前完成。
第四条 各院系必须按照教学计划的要求,制定符合学校规定和学科专业特点的《院系本科毕业论文(设计)工作管理办法和细则》,明确各专业本科毕业论文(设计)应达到的质量要求和成绩评定标准,同时建立有效的质量管理和过程监控制度。各院系制定的《院系本科毕业论文(设计)工作管理办法和细则》应提交教务处审核后实施。
第五条 毕业论文(设计)工作结束后,各院系应认真进行总结,并做好归档保管工作。
三、毕业论文(设计)工作对指导教师的要求
第六条 指导教师的条件。在校内完成毕业论文(设计)的学生,指导教师应具有博士学位或中级及以上职称的专业教师担任。在校外完成毕业论文(设计)的学生,外单位具有中级及以上职称的教师、科研人员和工程技术人员可以担任指导教师,但应有本校相应专业具有中级及以上职称的教师负责协调。第七条 指导教师对学生毕业论文(设计)的各环节均负责指导。包括对学生在整个毕业论文(设计)工作中的工作态度、能力和研究水平进行全面评价(附表三)。第八条 为确保毕业论文(设计)的质量,每位指导教师指导学生人数原则上不超过7人。
四、毕业论文(设计)工作对评阅人的要求
第九条 毕业论文(设计)评阅人由各院系指定,一般应由具有博士学位或中级及以上职称的专业教师担任。指导教师不能担任自己指导学生的毕业论文(设计)评阅人。
第十条 评阅人应对毕业论文(设计)质量与水平做出客观的评价,根据评审项目实事求是地评分并写出评语(附表四)。
五、毕业论文(设计)工作对学生的要求
第十一条 在毕业论文(设计)工作开始后,应在规定的时间内完成选题和开题的准备工作,并填写开题报告表(附表一)。
第十二条 在完成毕业论文(设计)的过程中,应树立良好学风,遵守学术规范,信守学术道德,严禁抄袭、造假和请他人代替完成,如有上述行为,一经发现,毕业论文(设计)成绩按零分记。
第十三条 在进行毕业论文(设计)过程中,如需做实验的,应遵守实验操作规章制度,确保安全。
第十四条 答辩开始前,需提交毕业论文(设计)的全部资料,并按规定装订成册,同时向指导教师提出答辩申请,填写学生答辩申请表(见附表二),经审核合格方可进入答辩程序。
第十五条 答辩结束后,应将毕业论文(设计)的全部资料整理好,由所在院系归档。
六、毕业论文(设计)的选题和开题
第十六条 选题要符合专业的培养目标及要求,体现本专业基本的训练内容,能达到综合运用的目的。选题的范围要适中、难易程度要适当。论文题目应一人一题。
第十七条
开题。学生确定毕业论文题目后,应在规定的时间内完成文献的查阅,并在导师的指导下撰写毕业论文(设计)开题报告,填写开题报告表。开题报告经导师审核、填写意见、签名确认后,提交到院系教学办公室。
七、毕业论文(设计)的答辩
第十八条 学生完成毕业论文后,原则上要进行论文答辩,且答辩要在校内进行。第十九条 院系也可以采用非全员论文答辩的形式,但不参加论文答辩学生的毕业论文成绩不能获优。采用非全员论文答辩的院系必须组织全体学生观摩毕业论文答辩。
第二十条 下列情况的学生需要进行答辩:
1、指导教师和评阅人评定的成绩均为优秀的学生;
2、指导教师和评阅人评定的成绩相差15分以上的学生;
3、有参加论文答辩要求的学生。
第二十一条 各院系应成立毕业论文(设计)答辩委员会(至少5人),成员由具有高级职称教师组成。答辩委员会可以下设若干答辩小组(至少3人),成员由具有主讲教师资格的人员组成。
第二十二条 答辩工作开始前,答辩委员会应参考指导教师和评阅人的意见,完成学生毕业论文(设计)答辩资格审定工作。
第二十三条 答辩委员会应按照严格要求、实事求是、保证质量的原则,依据评分标准,科学合理地评定每个学生的成绩和书写评语,并认真填写毕业论文(设计)答辩评审表(附表五)。
第二十四条 有下列情况的学生不能获得答辩资格:
1、毕业当年申请延长学习时间者;
2、论文评阅不合格者;
3、论文或成果经证实有侵犯他人著作权者。
八、毕业论文(设计)的成绩评定
第二十五条
毕业论文(设计)的成绩应以学生完成工作任务的情况、研究水平、独立工作能力和创新精神、学术研究的态度以及答辩情况为依据。第二十六条
毕业论文(设计)的成绩采用百分制评定,100-90为优秀、89-80为良好、79-70为中等、69-60为及格、60分(不含)以下为不及格。在最后成绩汇总时按优、良、中、及格、不及格进行登记。
第二十七条 毕业论文(设计)的成绩采用“结构分”制,即由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分三部分组成,三部分的比例为4:3:3。采用部分学生答辩的院系,需安排第二位评阅人评分代替答辩小组评分,三部分的比例原则上也为4:3:3。第二十八条 各院系应保证毕业论文(设计)质量,优秀论文(设计)比例控制在15%左右,良好比例控制在55%左右。
第二十九条 毕业论文(设计)成绩不及格者,不予毕业。如学生本人自愿重做,可在离校前提出申请,经院系批准,报教务处备案,安排在下一届毕业论文(设计)期间按相关程序重新进行。
九、毕业论文(设计)的样式及装订顺序
第三十条 毕业论文(设计)管理材料应包括:
1、中央民族大学本科生毕业论文(设计)开题报告(见附表一);
2、中央民族大学本科生毕业论文(设计)答辩申请表(见附表二);
3、中央民族大学本科生毕业论文(设计)指导教师评审表(见附表三);
4、中央民族大学本科生毕业论文(设计)评阅人评审表(见附表四);
5、中央民族大学本科生毕业论文(设计)答辩评审表(见附表五)。第三十一条 完整的毕业论文(设计)应包括:
1、论文封面:用学校统一设计的封面(见模板)。
2、中英文摘要及关键词:主要说明本论文的内容、研究方法、成果和结论,字数控制在300字左右。论文必须有关键词。用少数民族或外语撰写的毕业论文必须有少数民族语言或外语和汉语两种摘要,摘要内容要一致。
3、目录:论文各章节要有详细的目录。
4、正文:用宋体小四号字体,具体格式参见教务处提供的论文模板。
5、参考文献:须列5篇以上,具体格式参见教务处提供的论文模板。因专业特点需要特殊格式的院系,可提出具体格式并报教务处备案。
6、附录:对正文内容提供支撑的资源性材料,如必要的数据、图表、源程序、乐谱、画稿等。
7、致谢:对完成本论文或设计提供帮助的人员表示感谢。
第三十二条 管理材料及毕业论文(设计)一律要求统一使用A4复印纸电脑打印,并按以上顺序要求分别单独装订。
十、毕业论文(设计)的质量保障 第三十三条 各院系应加强对指导教师的师德、责任心和指导水平等方面的教育和培训,同时大力加强对学生的诚信教育,杜绝抄袭、造假等不良风气。第三十四条 各院系负责组织毕业论文(设计)初期、中期和后期工作检查,并将检查中发现的值得推广的经验和存在的问题及时以书面形式报教务处。第三十五条 指导教师负责对学生的日常检查,并将检查中发现的情况及时报所在院系。
第三十六条 教务处负责组织专家对全校毕业论文(设计)工作进行抽查,并将抽查结果反馈给相关院系。
十一、毕业论文(设计)工作的总结
第三十七条 毕业论文(设计)工作结束后,各院系应认真总结,总结的内容包括:毕业论文(设计)的基本情况、存在的主要问题、经验、对毕业论文(设计)工作的意见和建议等。
第三十八条 总结以书面形式于每年毕业论文(设计)工作结束后一周内,连同本院系毕业论文(设计)选题登记表(附表六)、毕业论文(设计)成绩表(附表七)报教务处。
十二、毕业论文(设计)的保存
第三十九条 毕业论文(设计)工作结束后,各单位将学生完整的毕业论文(设计)和成绩表(附表七)统一归档保存,同时保存一份完整的电子文档。
十三、附则
第四十条 在本规定指导下,院系可根据不同学科特点制定更加具体的毕业论文(设计)管理办法和实施细则,报教务部审定后执行。
第四十一条 个别专业如音乐、舞蹈表演等专业对毕业论文形式和内容有特殊要求,不能适用本规定的专业,应制定相关专业毕业论文管理细则,报教务处审定后执行。
第四十二条 本条例由教务处负责解释。
第四十三条 本规定自发布之日起实施,原《中央民族大学本科生毕业论文(设计)规定》自行废止。
二〇一〇年十二月五日
第五篇:山东工商学院本科生毕业论文(设计)工作规定
山东工商学院本科生
毕业论文(设计)工作规定
本科毕业论文(设计)教学过程是完成教学计划、实现培养目标的一个重要的综合性教学环节。它既是培养学生综合素质和应用能力的教育过程,又是在教师指导下独立进行科学研究的初步尝试,同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。为进一步加强本科生毕业论文(设计)工作,提高我校本科教学质量,特制定本规定。
第一章 总 则
第一条 本科生的毕业论文(设计)是一门重要的必修课,单独记载成绩,并作为学生能否毕业和获得学士学位的主要依据之一。
第二条 毕业论文(设计)不能免修、缓修。毕业论文(设计)不及格者,按《山东工商学院学生学籍管理规定》和《山东工商学院学位授予条例》的有关规定处理。
第三条 凡在我校正式注册的全日制本科生必须按学校要求将毕业论文(设计)上交所在二级学院(部);各二级学院(部)应认真组织评阅工作,并如实登录成绩。
第四条 各二级学院(部)要切实加强本科生毕业论文(设计)档案的管理工作。本科生毕业论文(设计)的档案管理工作应认真执行学校档案管理的规定,严格管理。
第二章 组织领导
第五条 学校成立毕业环节工作领导小组。由主管校长任组长,统一领导毕业环节,特别是毕业论文(设计)的组织管理工作。教务处是全校本科生毕业论文(设计)的组织管理部门。1
第六条 各二级学院(部)应由院长(主任)负责组成相应的毕业环节领导小组,统一协调本单位毕业论文(设计)的组织管理工作。
1、二级学院(部)学术委员会的主要职责
二级学院(部)学术委员会负责本单位毕业论文(设计)评审答辩的组织领导。具体程序和办法执行《山东工商学院毕业论文(设计)评审和答辩工作规定》。
2、二级学院(部)主管领导的主要职责
(1)负责毕业论文(设计)工作全过程的组织、督促和检查工作。
(2)统筹管理选题、安排指导教师、组织答辩、安排工作进度等方面工作。
(3)负责对毕业论文(设计)工作进行总结与评价。
3、二级学院(部)教学秘书的主要职责
(1)负责印制、发放毕业论文(设计)目录,并收集学生选题。
(2)负责集中领取、发放毕业论文(设计)统一格式,检查学生执行情况。
(3)负责组织答辩会务工作。
(4)负责收集学生论文(设计),负责档案管理。
第三章 选 题
第七条 选题原则
1、符合专业培养目标、满足教学基本要求,使学生得到比较综合的训练。
2、应尽可能结合生产、科研实际任务,为学生提供较强的实践背景,促进教学、科研、生产的有机结合,调动学生的积极性。
3、应有一定的深度与广度,工作量饱满,使学生在规定的时间内经过努力能按时完成任务。
4、应贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力上有较大提高,并鼓励学生有所创造。
5、对学生提出的选题,若符合教学要求,很有特色,条件允许,经所在专业审查后,可积极支持并给予安排。
第八条 选题、审题的工作程序及要求
1、毕业论文(设计)课题一般由各二级学院(部)提供指导性选题范围,学生从中选取合适的课题。选题结束后,各院(部)将学生选题结果汇总统计,分别经所在专业讨论和专业负责人审定后生效。
2、毕业论文(设计)所选题目中,如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“论文(设计)要求”中加以体现。学生所选课题一经确定,一般不再更改。
3、选题、审题工作应于进行毕业论文(设计)的前一学期完成并落实到学生,以便学生及早考虑和准备。
第四章 指导教师
第九条 指导教师应由讲师及相当职称以上有一定实践经验的教师担任。助教原则上不能单独指导毕业论文(设计),但可有计划地安排他们协助指导教师工作。指导教师由专业教研室安排,经院(部)主管领导审查后方可担任。
第十条 指导教师对学生的指导时间每人每周不得少于2次。要严格控制指导教师的出差,确因工作需要必须出差,须经院(部)主管领导批准,并事先向学生布置好任务和委托他人代为指导。
第十一条 指导教师应为人师表、教书育人,严格要求学生。应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现放任现象;要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。应着重启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性。
第十二条 指导教师的职责:
1、指导学生选题,汇总选题情况,并按规定填写毕业论文(设计)任务书并下达给学生。
2、指导学生制定调研计划、论文提纲,帮助学生搜集资料,提出参考文献。
3、按任务书的要求定期检查学生的工作进度和质量,及时进行答疑与指导。关心学生,排除各种干扰。审定学生拟定的开题报告,批改译文及外文摘要。
4、毕业论文(设计)结束阶段,按毕业论文(设计)的规范化要求检查学生完成任务情况,对学生进行答辩资格预审。
5、根据学生的工作能力、毕业论文(设计)质量及工作态度等写出评语。
6、参加毕业论文(设计)答辩。
7、收齐学生毕业论文(设计)的全部资料、成果,并在规定结束日期前交专业教研室验收。
第五章 学 生
第十三条 对学生的要求:
1、努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践、团结协作、相互关心,保质保量地完成毕业论文(设计)。
2、尊敬教师,虚心接受教师及有关人员的指导。
3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。
4、严格遵守纪律,在指导教师指定的地点进行毕业论文(设计)。因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不到者,评分降低一级。
5、严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。
6、保持良好的工作环境。
7、毕业论文(设计)任务书、开题报告以及前期工作材料必须符合规范化要求,否则不能取得毕业答辩资格。
第六章 格式规范
第十四条 毕业论文(设计)的格式规范执行《山东工商学院普通本科学生毕业论文(设计)规范》。
第七章 撰写程序
第十五条 文科类各专业毕业论文的撰写程序大体分为六个阶段:
1、确定导师;
2、与导师讨论并选题;
3、阅读文献、收集资料;
4、提交开题报告,拟定写作提纲;
5、撰写和提交初稿,与导师讨论和修改;
6、定稿和导师审阅。
第十六条 理工科类各专业毕业论文的撰写程序大体分为七个阶段:
1、确定导师;
2、与导师讨论并选题;
3、阅读文献、收集资料;
4、提交开题报告,拟定设计或实验方案;
5、设计或实验;
6、理论分析和技术分析,撰写初稿,修改稿;
7、定稿和导师审阅。
第八章 评审、答辩和成绩评定
第十七条 毕业论文(设计)评审、答辩和成绩评定执行《山东工商学院毕业论文(设计)评审和答辩工作规定》。
第九章 附 则
第十八条 各二级学院(部)可根据本规定自行制定实施细则。第十九条 本规定由教务处负责解释。
第二十条 本规定自2005年9月19日起施行。