王星懿自传

第一篇：王星懿自传

王星懿自传

王星懿自传

我叫王星懿，祖籍盘锦，与2000年出生在鞍山。一岁会哭会闹。两岁会跑会笑，三岁会识满墙字。五，六岁时学过口琴，但不得学法，只得半途而废。幼年生活快乐，活泼。

幼年结束后，就读于正阳小学，由于学校原因，三年级转朝阳小学。一，二年级常考满分，以后遍常受0。5分的折磨难倒英雄汉。喜欢做数学题，却十分马虎，所以口算也常常出错。爱写作文，却错字连篇。心有华丽之词，却难生喻下之花。弄得家长哭笑不得。七。八岁时迷恋弹琴，学了几年仍部连贯。四年级由于父母工作原因，来到鲅鱼圈上学，停了一年钢琴，五年级时继续，却甚是生疏。喜欢唱歌，却又五音不全。喜欢跳舞，却记不住舞步。只有钢琴小有成就。去年考过了九级证书，今年考十级。

小学四年进入了广播站，虽说经常读稿，却也时常出错。五年级当了大队委，工作认真负责，也想偶尔偷懒，平时嘻嘻哈哈，大大咧咧

上中学后，我的性格没多大改变，依然是嘻嘻哈哈，大大咧咧，不知天高地厚。虽然教训多的数不胜数，自己却总是长不大。这就是我一个聪明，可爱。活泼，经常出错，乐观，自信的初一学生！

初一:王星懿

第二篇：王懿仕追悼会上致辞

各位嘉宾、各位亲朋好友：

青山垂首，江水呜咽。红日染血，众人同悲。

此时此刻，我们怀着沉痛的心情，在此举行告别仪式，深切悼念我们敬爱的退休教师王懿仕同志。在此，我谨代表护垭中心学校暨全体师生，对王懿仕老师不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚问候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因为王懿仕老师的去世，使我们又失去了一位好长辈，好老师，好同志。

王懿仕老师生于1948年5月。上世纪60年代参加工作，在商业部门工作十多年。因工作需要，1978年参加教育教学工作，先后在村小、中心小学、小学部、初中部任过教，任职期间，王懿仕老师工作勤恳，多次被评为县乡模范教师、优秀班主任。2008年光荣退休，2013年5月28日因病逝世，享年66岁。三尺讲台三十载，育成桃李满天下。在30多年的工作生涯中，在人民教师这一神圣岗位上，王老先生刻苦钻研业务，踏踏实实工作，以高尚的师德、渊博的学识，启迪了无数幼小的心灵，培育了一批又一批品学兼优的学生，为祖国的建设输送了成千上万的栋梁之才。几十年来，他牺牲了无数个节假日，到学生家中家访、为学生补课，为渴求知识的学生送去甘霖。几十年来，他“一片丹心为学子，勤勤恳恳育英才”。几十年来，他耕耘在教学一线，教学成果突出。育出桃李满天下。

王懿仕老师一生，是谦和的一生，也是正直的一生。在人民教师这一神圣岗位上，勤勤恳恳，工作兢兢业业，任劳任怨，一心扑在工作上，为学校、为学生奉献了自己全部的热情和青春岁月，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，受到全校师生和家长的尊敬和爱戴。他不愧是一名辛勤的园丁，不愧是一个人类灵魂的工程师。他就象蜡烛，燃烧尽自己，照亮了别人；他就象蜜蜂，对人无所求，给人的却是世上最美好的东西。

王懿仕老师一生 是为儿女们操劳的一生。他不仅是教育战线上的一位好老师，也是一位热爱生活、热爱家庭、关爱子女的好父亲。他艰苦朴素、勤劳善良、性格坚强。为了能让儿女们受到良好的教育，他吃苦耐劳、勤俭节约，一直过着非常俭朴的生活。为了能让儿女们得到健康成长，他宽严适度，教子有方，既是良师也是益友。当儿女成家立业，都在各自的岗位上，为祖国奉献聪明才智的时候，他不顾自己已患重病，年迈体弱，竭尽全力为儿女们分担忧愁。为了孩子的成长，他呕心沥血，从生活上的一顿早餐，到孩子的一言一行，都要无微不至的关心，为了儿孙，倾注了他的全部心血。“谁言寸草心，报得三春晖”，无私的父爱，将永远铭记在儿女们的心中。

王懿仕老师一生，是以德为重、关爱他人的一生。他心胸宽广、待人诚恳，以德为重。在同事面前，他是一位平易近人、和蔼可亲的好教师；他亲人面前，他是一位嘘寒问暖、关心备致的好大哥哥；在朋友面前，他是一位心胸开朗、乐于助人的好伙伴；谁家生活有困难，他会慷慨解囊、伸出援助之手。谁家有人生病，他会带上礼物和安慰、急急的赶去看望。

杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头，不料王老先生溘然长

辞，撒手西去。孔子风范，万世流芳，王老形像，永不泯灭。

王老先生虽然离开了我们，但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。我们一定要化悲痛为力量，团结一心，为教育事业的繁荣和发展而努力奋斗。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在我们的脑海里，他辅导学生的情景栩栩如生，校园内鲜花绿荫边仿佛飘来他那勤快的脚步声，校园内热情接待来访家长的一张笑脸时隐时现，操场上潇洒奔跑、老当益壮的晨练老人的身影似乎仍在闪现。但是，我们没有回天之术，也无再生之能，王老先生你终究走了，永远地走了。从此以后，教育界少了一名好老师，家庭里没了撑梁柱，社会上缺了一位好楷模。

“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”王懿仕老师虽离开了我们，但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。王懿仕老师虽然走了，但更多的人会继承他的遗志，将他未竟的事业进行下去。王懿仕老师虽然离去了，但他为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献的精神将永远激励一代又一代人发扬光大，恪尽职守，兴家立业！

仁慈宽厚的地母啊，让你永安 王懿仕老师的灵魂吧。

护垭中学学校行政

护垭中学学校工会

2013.6.30

第三篇：《宋书·王懿传》原文及翻译

《宋书》收录当时的诏令奏议、书札、文章等各种文献较多，保存了原始史料，有利于后代的研究。下面是小编整理的《宋书·王懿传》原文及翻译，希望对大家有帮助!

《宋书·王懿传》原文：

王懿，字仲德，太原祁人。自言汉司徒允弟、幽州刺史懋七世孙也。祖宏，仕石季龙;父苗，仕苻坚，皆至州刺史。

仲德少沉审，有意略，事母甚谨，学通阴阳，精解声律。苻氏之败，仲德年十七及兄睿同起义兵，与慕容垂战。败，仲德被重创走，与家属相失。路经大泽，困未能去，卧林中。有一小儿青衣，年可七八岁，骑牛行，见仲德惊曰：“汉已食未?”仲德言饥，小儿去，须臾复来，得饭与之。食毕欲行，而暴雨莫知津径。有一白狼至前，仰天而号，号讫衔仲德衣，因渡水，仲德随后得济，与睿相及。度河至滑台，复为翟辽所留，使为将帅。积年，仲德欲南归，乃弃辽奔泰山。辽追骑急，夜行忽见前有猛炬导之，乘火行百许里以免。

因至姑孰投桓玄。值玄篡，见辅国将军张畅，言及世事。仲德曰：“今之起者恐不足以济大事。”元德果劲有计略，宋武帝甚知之，告以义举，使于都下袭玄。仲德闻其谋，谓元德曰：“玄无远虑，好冒夜出入，今取之正须一夫力耳。”事泄，元德为玄诛，仲德窜走。会义军克建邺，仲德抱元德子方回出候武帝。帝于马上抱方回，与仲德相对号恸。追赠元德给事中，封安复县侯，以仲德为镇军中兵参军。

武帝欲迁都洛阳，众议咸以为宜，唯仲德曰：“今暴师经载，士有归心，故当以建邺为王基。”帝深纳之。元嘉中，到彦之北侵，仲德同行。魏弃河南，司、兖三州平定，三军咸喜，而仲德有忧色，曰：“诸贤不谙北土情伪，必堕其计。”诸军进屯灵昌，魏军于委粟津渡河，虎牢、洛阳并不守。彦之闻二城并没，欲焚舟步走。仲德曰：“今贼去我犹自千里，滑台尚有强兵。若便舍舟，士卒必散。”乃回军沿济南历城步上，焚舟弃甲，还至彭城。仲德坐免官。寻与檀道济救滑台，粮尽乃归。自是复失河南。

九年，又为徐州刺史。仲德三临徐州，威德著于彭城。立佛寺，作白狼、童子像于塔中，以在河北所遇也。进号镇北大将军。卒，谥曰桓侯。亦于庙立白狼、童子坛，每祭必祠之。

《宋书·王懿传》译文：

王懿字仲德，太原祁县人。(他)说自己是东汉末年司徒王允之弟、幽州刺史王懋的七世孙。其祖父王宏，在石季龙时为官;父亲王苗，在苻坚时为官，都官至州刺史。

仲德年轻时就很慎重并且有谋略，侍奉母亲很是恭敬，学识上精通阴阳学，并深通声律。苻坚战败时，年仅17岁的王懿与其兄王睿一同发起义兵，与慕容垂作战。前秦军队很快溃败，王懿身负重伤，败逃后与家人失去联系。路经大泽，被困住，无法离开，趴在树林里。有一个穿青衣的小男孩，年龄大约七八岁，骑着牛经过这里，看见仲德吃惊地问：“你吃饭了没有?”仲德说自己很饿，小孩走了，一会儿又回来了，拿来饭给仲德吃。(仲德)吃完想要走，但下了一场暴雨，不知道通向渡口的路在哪里。有一只白狼走到他面前，仰天长叫，叫完衔住仲德的衣服，接着就渡河，仲德随之而过，与兄长王睿相会合。渡河之后到了滑台，又被翟辽留下，让他做将帅。几年后，仲德想南归，于是离开翟辽奔往泰山。翟辽追兵紧急追赶，夜间行路，忽然看见前方有极亮的火炬为他引路，趁着亮光奔走了百十里路，才得以逃脱。

仲德到姑孰投奔桓玄门下。赶上桓玄篡夺政权，仲德拜见辅国将军张畅，谈到国家大事。仲德说：“现在起事，恐怕不足以成就大事。”元德果敢刚毅有计谋，宋武帝很是了解他，把准备推翻桓玄的事告诉了他，派他袭击桓玄。仲德听了他的想法，对元德说：“桓玄考虑事情不长远，喜欢夜间出营，现在俘获他只需一个人的力量就够了。”事情败露后，元德被桓玄杀了，仲德逃跑了。正值义军攻克建邺，仲德抱着元德的儿子方回等武帝。武帝在马上抱着方回，和仲德相对而恸哭。武帝追赠元德为给事中，封为安复县侯，让仲德做镇军中兵参军。

武帝想把都城迁到洛阳，朝中大臣纷纷附和，唯有仲德提出异议：“现在军队在外多年，士兵有归乡之心，所以应当以建邺为都城。”武帝赞赏并采纳了他的意见。元嘉年间，到彦之北侵，仲德同行。魏军丢弃了河南，司、兖三州平定了，三军都非常高兴，而仲德面带忧色，说：“众人都不熟悉北方人情善于诡诈，必定会陷入敌人圈套。”各路军队进驻灵昌，魏军在委粟渡口渡河，虎牢、洛阳都失守了。彦之听说二城都陷落了，想烧掉船只逃跑。仲德说：“现在贼兵离我们还有千里之远，滑台还有强壮的军队。如果这时丢弃船只，士卒必会失散。”于是，回军从济南历城步行进发，然后焚掉船只扔了武器，回到彭城。仲德受到牵连被免官。不久和檀道济去营救滑台的守军，直到粮草用尽才回去。自此又丢掉了河南。

元嘉九年，仲德又做了徐州刺史。仲德多次到徐州为官，他的威德在彭城很出名。他建立佛寺，塑成白狼、童子的像供在塔中，这也是由于在河北所遇到的白狼、童子的缘故。封号为镇北大将军。他死后，谥号桓侯。人们也在他庙里立了白狼、童子的像，每逢祭祀时，也一定祭祀白狼、童子。

第四篇：王含星同志评价材料

王含星同志评价材料

王含星，性别：男，1987年6月出生，中共党员，本科学历，滑县白道口镇人，2020年2月至今任桑村乡党委委员、武装部长。

该同志政治思想过硬，注重加强政治理论学习，坚持理论武装头脑，大局意识强，在思想和行动上同党中央保持高度一致，尽职尽责，组织协调能力强，具有较高的领导才能，能够创造性开展工作，圆满完成上级交办的各项任务。

该同志学习能力强，党性修养高，熟悉政策、业务精通、事业心和责任感强，工作思路清晰。在工作中敢抓敢管、敢做敢为，不找借口、不讲条件，主动承担责任，敢于负责到底。

该同志在工作中能够积极进取，求真务实，兢兢业业，刻苦钻研，谦虚谨慎，能发挥自身的优势，较好地完成各项工作。工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务能力强，工作考虑全面、成熟、工作有成就。

缺点与不足：需要进一步加大理论学习的系统性和深度，同时要不断深入基层，了解一线情况、掌握一手资料、形成前线思维。

参加测评人员共

人，其中优秀

票，称职票

票，基本称职票

票，不称职票

票，优秀率

%。

考核组组长：

考核组成员：

xx年xx月xx日

第五篇：王星拱

4月24日，午后，安静的老图书馆一侧，王星拱校长的雕像在这揭幕，与老图另一侧的王世杰校长的雕像遥相呼应。岁月永是流逝，今天是王校长诞辰120年的日子，一座简单的雕像，或许就足以唤起武大人的老校长记忆„„

“一代完人”的一生

王星拱，字抚五，1887年生于安徽怀宁。他从小寄居安庆。父厚棋，清末秀才，以教书为业。王星拱幼年家贫，小学时曾就读于外祖父刘家私塾，后肄业于安徽省立高等学堂。清光绪三十三年(1907年)学堂奖励贡生，次年他考取安徽第一批公费留学生，入英国伦敦皇家理工学院专攻化学，苦读10年，获硕士学位。1916年王星拱毕业回国，被时任北京大学校长蔡元培聘任为北京大学化学系教授、理科学长。

王星拱校长近照

王星拱先生在北京大学执教期间，曾与陈独秀、沈尹默、钱玄同、程演生等爱国进步教授发起组织成立北京大学俱乐部，并参与《新青年》、《**》杂志的编辑与撰稿工作。“五四”时，王星拱先后多次与高一涵、程演生等分头秘密散发由陈独秀、李大钊编印的《北京市民宣言》，斥责北洋政府卖国罪行。事后，王星拱又与李大钊共同设法掩护陈独秀逃脱反动军警的搜捕化装离开北京。

1921年，皖省安庆爆发“六·二”爱国进步学生运动，王星拱与在北京的安徽省教育界人土张东野、杨亮功等9人积极支持安徽省赴京请愿代表，使当时的皖省教育经费得以增加并独立管理。1925年起，王星拱先生被聘任为武汉大学化学系教授、系主任，1929年任省立安徽大学校长，1933年任武汉大学校长。抗日战争爆发后，王星拱率校西迁四川乐山，曾拒绝国民党在校内建立区分部，并保护进步学生，主持学生开展抗日宣传活动。1945年任广州中山大学校长。1947年中山大学不少学生在“反内战、反饥饿、反迫害”的反蒋游行示威中被捕，他多次向广州反动军政当局据理力争，要求释放被捕的爱国进步学生，但遭拒绝，于是，王星拱愤然离校，以示抗议，并在香港公开发表反蒋、反独裁、反内战讲话。随之，他毅然由芒港辗转返回故乡安庆。

王星拱在其几十年的教学生涯中，办学思想能适应世界进步的大环境需要，敢于拒绝国民党反动的“党化教育”，故校内的学术思想活跃。此外，王星拱还主张高等学校教育要向综合方向发展，既重视基础课教育，又要摆正理论与应用的关系；他还严格要求学生用功读书，锻炼身体，做到“德、智、体、群”巨育齐头并进，此实为难能可贵。

1949年初，国民党高教部多次致电王星拱，邀揍他赴台湾任职，但遭到了王星拱的断然拒绝。1949年10月6日，王星拱因病不治，不幸逝于上海永川医院噩耗传出后，在沪的300多名武汉大学校友不约而盾聚会在殡仪馆，武汉大学校务委员会举行了隆重白追悼会，广州市中山大学及学术界也召开了追悼与祭奠会。刚上任不久的新中国上海市政府市长陈毅同志闻讯后，立即派人送去一幅挽联，亲笔题写“一代完人”四个大字，以示沉痛哀悼。

王星拱先生遗著甚多，其中代表性的著作有《科学概论》、《科学方法》等。

节俭朴素，爱生如子

说起王校长，当时的学生无人不称其节俭朴素。关于王校长的“坐骑”，有这么一段典故：那时大学校长地位颇高，备受尊敬。国民政府曾为王校长配置一辆小轿车，这是与部长、省长同等的待遇。但王校长对此并不热衷，多是步行至校，间或坐黄包车，优哉游哉上下班。后来到了乐山，他干脆把轿车也卖了，每日坐黄包车上下班。于是每天上午同学们都会看到一辆黄包车从城外赶来，直奔文庙武汉大学校本部。上面坐着就我们身材高大的王校长，一袭布衣，一双破鞋，神情十分严肃，让人望之就不由心生敬畏。

同时王校长也十分的公私分明。有一天早晨王校长的女儿快迟到了，司机顺道载了她一程，王校长知道后十分生气，非常严厉地训斥了女儿，并坚持付给司机车费。他也从不允许子女从办公室里拿走一纸一笔。在珞珈山建校时，他身为建筑设备委员会委员，每天到工地上监工，还因此落下胃病，更因此病逝。捐钱建校，对武大有大贡献的湖北省主席的儿子考了三年考不上武大，他也并没有因为其父亲的贡献而破例将之纳入学校，而只允许其在课上旁听。到乐山之后，生活艰辛，王校长家里也一贫如洗，可是他坚决不让儿女申请贷金，他让儿子到工厂做工，让女儿到小学兼课，只是为了把更多的贷金留给学生。王校长女儿的文凭也因拖欠学费一直没有领到，至今仍保留在档案馆。节俭的性格、清廉的作风，再加上他的左脸颊上有一块淤青，故学生们称之为“清官”。

“爱生如子”，许多学生这样评价这位德高望重的校长。连年战乱，物价飞涨，昨日或许还能买一只鸡的钱，今天可能买不到一个鸡蛋了。当时大多学生靠政府贷金度日，但负责部门工作不力，贷金不知猴年马月才能发到学生手里。因此学生每次收到的贷金大打折扣。为此王星拱不顾舟车劳顿，每次发放贷金前都赶赴陪都重庆，亲自到教育部领取贷金，之后随即赶回乐山将贷金发放给学生，确保学生贷金的“含金量”。在武大西迁乐山之时，一、二、三年级的学生和大部分师生都已安全抵达乐山，而王校长坚持送走了大四的全部毕业生，最后一批离开武汉。他更在临走前，“严令留守，并谓国难如此，能保全一部分艰难缔造之校舍便是替国家保留一部分莫大之元气。情辞恳切，临危受命。”保全了武大老建筑。

王星拱和王世杰两位校长

西迁乐山时期的武大遗址

“宁可更动一个教官，也不可轻易开除一个学生”。

王校长早年在北大任教时就深受蔡元培“兼容并蓄”思想的影响。他不遗余力地保护师生，使武大在那个年代里成为了民主自由的世外桃源。当时缪朗山在武大教授俄语，受到很多学生们欢迎，偌大的教室，连窗户上都爬满了人。不久，乐山当地国民党派遣军警包围课堂，逮捕缪朗山，并放言：“教俄文就是传播共产主义思想，俄文教员是共产党员。”王校长很快赶到警局保释并愤怒地反驳道：“教俄文就是赤化，教日语岂不是成了汉奸？”一次军训中教官和学生起了争执，经过调解学生愿意道歉，但教官却表示要开除学生才肯继续训练。王校长了解事情来龙去脉后，知道过错更多在教官身上，坚决表明“宁可更动一个教官，也不可轻易开除一个学生”。

写有王星拱校长签名的毕业证书

同时，他主张“学术自由，无为而治”，提出了许多办学理念,诸如,对教师“兼容并包”，学术自由,老师讲课内容可以不受限制；对学生实施通材教育,主张“思想可以自由,行动不能越轨”。这一自由的学术氛围曾吸引到许多知名教授,对今日武大自由风气的形成也有很大的影响.。乐山时期,清华大学著名教授曾秉钧说道:“就教师质量而言,清华不如武大。” 那时武大集聚了高水平的教授110多人,数量位居全国第二,师资力量仅次于西南联大。

在个人生活上，王校长同样无可挑剔。当时很多人打着五四运动的“自由恋爱、婚姻解放”的旗号，抛弃发妻、另结新欢。但虽然是包办婚姻，虽然妻子是个大字不识几个的典型农村妇女，王校长却与之相伴、相知、相爱几十年，不离不弃，十分幸福。听闻夫人去世的消息，他立刻辞去中山大学校长的职位赶回安庆老家，即使在教育部多次来电勒令复任的命令下，他依然选择陪伴在亡妻身边。夫人的去世对王校长造成很大的打击，他每天都会看着亡妻的照片，陷入无尽的哀思。加上胃病的折磨，一年多后，他也离开了人世。