洛隆县民政局王文星论文

第一篇：洛隆县民政局王文星论文

十八大精神研讨会论文

《深入贯彻学习十八大精神，全面推进我区跨越式发展》

深入贯彻学习十八大精神 全面推进我区跨越式发展

摘要

摘要：十八大开幕式上，胡锦涛总书记在报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》中讲到：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这一宏伟目标的确立将意味着西藏自治区经济发展在落后于内地的情况下，将借助一切力量，利用一切有利条件，迎来快速、高效地跨越式发展新时期。本文拟从经济资源要素出发，试图诠释其将迎来经济高速发展时期的原因。

关键字：十八大

西藏经济

跨越式发展

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十八大精神研讨会论文

《深入贯彻学习十八大精神，全面推进我区跨越式发展》

2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告，报告确定了社会发展的宏伟目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这一令人振奋的宏伟目标，将指引我区在中国特色、西藏特点的发展道路上大跨步前进，经济高速发展、人民生活水平大幅度提高、社会持续和谐稳定。

经济高速发展，是这一宏伟目标的内在要求。近几年来，虽然我区经济发展迅猛，据统计，1994年以来，西藏地区生产总值连续18年达到两位数增长，年均增速达12％。“十一五”期间（2006年－2010年），西藏地区生产总值先后跨上300亿元、400亿元、500亿元三大台阶。2010年，西藏自治区人均生产总值为17319元，地方财政一般预算收入达到36.65亿元，连续８年保持20％以上的增长。但和内地相比，就总体发展水平而言，我区还处于比较落后的位置，要实现2020年同全国一道奔小康的目标，任重而道远，时间紧，任务重，这就迫使我区经济必须保持这种高速发展的强劲势头，而且我区也具备持续高速发展的潜力。

一是资源丰富，发展空间大。

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自然资源。西藏的草地、森林、水能、矿产、地热等自然资源十分丰富。这是西藏经济发展的有利条件。现已发现的矿产达100多种，探明储量的矿产居全国前五位的就有十几种，但受交通、能源、技术等方面的限制，西藏的矿产资源的开发利用很不充分。西藏的水能资源理论蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30%，其中可供开发利用的水能资源有5600千瓦，占全国总量的20%，但现已开发利用的水能资源还不足可开发利用的0.5%.光能资源：西藏海拔高，纬度低，太阳辐射强烈，总辐射值接近世界最大值，在世界上仅次于非洲撒拉沙漠地区，其丰富的太阳能的开发利用具有极大的潜力。除此之外，西藏土地资源的面积之大居全国之首，热能储藏量居全国之冠，其森林资源、植物资源、动物资源也都具有不可估量的开发前景，但这些有利条件目前尚未转化为产业发展的优势。

人文资源。人文资源包括各种文化资源，如语言、服饰、电影、戏剧、音乐、宗教等，以及丰富的历史文物资源。西藏有遍布各地的富有民族传统特色的人文资源，以藏传佛教文化为核心的民族传统文化源远流长。“世界文化遗产”布达拉宫、大昭寺，举世闻名的扎什布寺、哲蚌寺、色拉寺，甘丹寺等佛教寺庙，及浓郁的藏族风情，是西藏文化产业的资源依托。但由于基础设施落后，第3页

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尤其是交通条件差，文化资源的开发利用率较低。文化产业还具有很大的发展空间。

区位资源。西藏的区位资源具体体现在它位居祖国西南边疆的地理位置。西藏边境线约4000公里，与南亚五个国家和一个地区接壤，具有发展边境贸易独特的地缘优势。据史料记载，早在1000多年前，西藏就有边境贸易，边境线上边民互通有无，进行经济文化的交流，形成众多贸易场所。现在西藏对外通道交通便利，贸易基础相当牢固。如亚东口岸，距不丹首府适布约300公里，距锡金首府甘托克约100公里，到印度沿海城市加尔格达也只有几百公里，离尼泊尔首都加德满都120公里，离西藏首府拉萨460公里，且都有公路相通。但由于诸多因素，西藏区位资源的优势并未在西藏经济发展中显现出来，其边境贸易总体规模仍然很小，所以，在未来几年，边境贸易将在提高区内生产总值上发挥很大的作用。

政策资源。中央政府历来将西藏作为全国的特殊贫困地区而加以关心和扶持，为西藏制定了一系列政策和灵活措施。作为我国五个民族区域自治区之一，西藏享受着诸多的优惠政策和待遇。仅在改革开放以来的三十多年里，中央先后五次召开西藏工作座谈会，为西藏制定了一系列优惠政策。此外，西藏还拥有强大的政策弹

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性空间，有条件制定和实施一些特殊政策，这些为西藏各族人民发展生产起到很好的调动和促进作用。在全国大陆的31个省市（区）中，能享受以上这些优惠政策待遇的惟有西藏。

援藏资源。据统计，从1995年我国启动对口支援西藏工作开始，至第五批援藏干部进藏工作结束时，对口支援省市和单位累计向西藏无偿援助资金、物资折合人民币133亿多元，实施援助项目4393个。

近年来，内地各对口支援省市和单位以改善西藏农牧区生产生活条件为重点，大力建设支撑农牧区经济发展、改善农牧区生产条件、帮助农牧民增收致富的项目，积极把援藏项目和资金向农牧区倾斜。

现在，西藏全部7个地（市）的73个县（市、区）和双湖特别区，以及自治区和地市主要直属部门，均已列入受援范围。援藏方式也由最初的干部援藏，发展为干部援藏与经济援藏、人才援藏、科技援藏相结合的工作格局。各对口支援单位及援藏干部帮助受援地区和部门，制定和完善行业、系统和地区发展规划，积极筹措援藏资金以实施援藏项目，并通过外引内联、招商引资，加快了西藏与内地的经济交流与合作。而在今后几年，这种交流与合作会更加频繁，致使我区工商业更加活跃、更加繁荣，人民生活水平不断提高。

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二、西藏经济“造血”机制正在不断完善。

中央政府不仅通过财政补贴而且号召内地省（市区）对口援助西藏。1984年第二次西藏工作座谈会由部分省区（市）援建43项工程，总投资4.8亿元；1994年第三次西藏工作座谈会援助西藏建设62项工程,投资总额23.8亿元；2001年第四次西藏工作座谈会，国家直接投资117个援藏项目，总投资312亿元；各省市对口支援建设项目70个，总投资10.6亿元。2010年第五次西藏工作座谈会更是提出进一步加大政策支持、资金投入力度，专项转移支付力度、金融支持力度、中央投资力度、人才培养力度和对口支援力度。我国其他少数民族地区对中央财政也会有不同程度的依赖，但能享受优惠待遇并保持较大增长的民族地区只有西藏。所以，在全国的大力支援下，我区经济“造血”制度将加快进程，不断完善，为经济发展的可持续性打下牢固基础，为经济的后续高速发展提供强劲内在动力。

综合以上分析，我区完全有能力、有信心继续维持经济又好又快地发展，在区党委、政府的坚强领导下，带领全区人民在2020年同全国人民一道，走向小康社会；到21世纪中叶，定能将我区建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化新西藏。因此，我们还应把握以下几点：

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一是必须坚定不移地走有中国特色、西藏特点的发展路子，大力实施“一产上水平、二产抓重点、三产大发展”的经济发展战略，推动经济社会实现更好发展、更快发展、更大发展。“一产上水平”，就是西藏农牧业的整体发展水平还是比较低的，要通过加大投入，改善条件，依靠科技，提高农牧业发展水平。“二产抓重点”，在这里搞工业一定要慎重，不能一哄而上，遍地开花，一定要依托资源优势，突出重点。“三产大发展”，我区的三产起步比较晚，在青藏铁路开通以后，第三产业迎来大发展，旅游业发展潜力巨大，大力发展三产能广泛吸纳劳力，解决剩余劳动力就业问题，提高群众收入。

二是要坚持中央关心、全国支援和西藏各族干部群众艰苦奋斗相结合。要正确处理好“共享”与“共创”的关系，在确保西藏各族人民共享改革发展成果的同时，引导他们在党的领导下进一步挖掘自身潜力，形成推动西藏经济发展、社会进步的强大合力。

三是要进一步扩大对外开放。改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，也是推动西藏经济社会跨越式发展的不竭动力，必须进一步加大开放力度。要重点加大对内地的开放力度，大力发展边境贸易，积极吸引国内外的资金、技术和人才，以开发促开放，以开放促发展。要把加大各民族交往交流交融力度作为对外开放

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《深入贯彻学习十八大精神，全面推进我区跨越式发展》 的重要任务来落实。

四是要用好用活用实用足中央政策。确保各项政策不落空。特别是项目建设上，要在建好管好用好上下功夫，确保项目发挥最大效益。

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参考文献

[1]安平:西藏经济发展的现状及问题探讨，《商场现代化》2009年第二期

[2]杨利锋:论西藏开发的战略举措及对策建议.西部开发资料通讯，2005年5月

[3]张裔炯: 做好跨越式发展和长治久安这篇历史性大文章，西藏自治区人民政府网，2010年3月

[4]温军：西藏经济发展战略问题探讨，中国西藏网，2003年10月

作者：王文星，洛隆县民政局，科员，电话：***

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第二篇：文星舞蹈班企划案

文星舞蹈班开班企划案

文星以少儿文化课程培训,辅导著称,而孩子的童年应该是丰富多彩的，所以在学习文化课的同时应该培养其艺术细胞，让孩子们全面发展。文星有10年的文化课办学经验，但是并没有涉足过舞蹈领域。但是现在少儿舞蹈市场很有前景,我们文星沿着这条道路走下去一定会有很好的发展.”文星,文星-明日之星,以文育人,以舞造星”这是我为文星舞蹈部发展想出的口号。该企划详细情况如下。

一.市场调查情况

青山校区2公里内无舞蹈培训机构，但是小学，初中皆有，生源足够。汉口校区周边暂时只有一家舞蹈培训机构，而且属于传统拉丁民族舞教学。街舞文化现在十分流行，如今的家长都很年轻，思想前卫，对街舞不再有抵触情绪，从3年前,少儿街舞市场就相当火爆。现由于文星并未做过舞蹈班，也由于青山，汉口校区比较偏僻，做保守起见，先开设New Jazz，Hip hop和拉丁舞三个常规班。为降低成本New Jazz与Hip hop班均由我来进行教学,现只需再招聘一名拉丁舞蹈老师即可.二.招生对象

虽然文星文化课辅导的学员都是少儿,但是我期望舞星能保持住少儿舞蹈这一部分,同样也能抓住成人学员这一部分.现在的年轻人同样对街舞抱有很大的热情,不论是上班族还是大学生都有学习舞蹈的热情.而青山校区有一个优势就是附近就是武汉科技大学,这样更有利于成人班的开办.那么我希望可以开设成人舞蹈班与少儿舞蹈班.（但是现在由于人手不够所以在暑期先试行少儿舞蹈班）

三．硬件所需

木质地板，镜子，把干，音响，DV，墙面可由文星美术老师帮忙进行装饰

四．课程安排（所有课程为一个半小时一节课）

少儿爵士舞，街舞一周各两节：

爵士舞基础常规班，爵士舞成品舞常规班，街舞基础常规班，街舞成品舞常规班 少儿拉丁舞一周两节:均为拉丁舞常规班

五.收费标准

爵士舞,街舞

（1）常规班

次卡:290元8次课，有效期两个月

490元16次课，有效期四个月

690元24次课，有效期六个月(上一次课划一次卡)

月卡：500元，办卡日起一月内所有爵士舞、街舞常规班课程不计次任意上 季卡：1200元，办卡日起一季度内所有爵士舞、街舞常规班课程不计次任意上 半年卡：1800元，办卡日起半年内所有爵士舞、街舞常规班课程不计次任意上 年卡：2800元，办卡日起一年内所有爵士舞、街舞常规班课程不计次任意上 常规私教课：单人150元/小时，两人200元/小时，三人250元/小时，费用平摊

课程人数：3人以上开班，20人以内

课程优惠：新学员两人9折，三人以上8.8折，免费赠送音乐光盘一张；老学员续卡8.8折；私教课一次性八次以上9折优惠；免费拍摄舞蹈视频

（2）私人成品舞教学

1、一对一教学： 1200元/支（五课时）

2、小组课教学：500元/支（五课时）

拉丁舞

次卡：290元8次课，有效期两个月

490元16次课，有效期四个月

690元24次课，有效期六个月（上一次课划一次卡）

半年卡：980元，办卡日起半年内所有拉丁舞常规班课程不计次任意上

年卡：1680元，办卡日起一年内所有拉丁舞常规班课程不计次任意上

私教课：单人150元/小时，两人200元/小时，三人250元/小时，费用平摊 课程人数：3人以上开班，20人以内

课程优惠：新学员两人9折，三人以上8.8折，免费赠送音乐光盘一张；老学员续卡8.8折；私教课一次性八次以上9折优惠；免费拍摄舞蹈视频

第三篇：王星懿自传

王星懿自传

王星懿自传

我叫王星懿，祖籍盘锦，与2000年出生在鞍山。一岁会哭会闹。两岁会跑会笑，三岁会识满墙字。五，六岁时学过口琴，但不得学法，只得半途而废。幼年生活快乐，活泼。

幼年结束后，就读于正阳小学，由于学校原因，三年级转朝阳小学。一，二年级常考满分，以后遍常受0。5分的折磨难倒英雄汉。喜欢做数学题，却十分马虎，所以口算也常常出错。爱写作文，却错字连篇。心有华丽之词，却难生喻下之花。弄得家长哭笑不得。七。八岁时迷恋弹琴，学了几年仍部连贯。四年级由于父母工作原因，来到鲅鱼圈上学，停了一年钢琴，五年级时继续，却甚是生疏。喜欢唱歌，却又五音不全。喜欢跳舞，却记不住舞步。只有钢琴小有成就。去年考过了九级证书，今年考十级。

小学四年进入了广播站，虽说经常读稿，却也时常出错。五年级当了大队委，工作认真负责，也想偶尔偷懒，平时嘻嘻哈哈，大大咧咧

上中学后，我的性格没多大改变，依然是嘻嘻哈哈，大大咧咧，不知天高地厚。虽然教训多的数不胜数，自己却总是长不大。这就是我一个聪明，可爱。活泼，经常出错，乐观，自信的初一学生！

初一:王星懿

第四篇：王含星同志评价材料

王含星同志评价材料

王含星，性别：男，1987年6月出生，中共党员，本科学历，滑县白道口镇人，2020年2月至今任桑村乡党委委员、武装部长。

该同志政治思想过硬，注重加强政治理论学习，坚持理论武装头脑，大局意识强，在思想和行动上同党中央保持高度一致，尽职尽责，组织协调能力强，具有较高的领导才能，能够创造性开展工作，圆满完成上级交办的各项任务。

该同志学习能力强，党性修养高，熟悉政策、业务精通、事业心和责任感强，工作思路清晰。在工作中敢抓敢管、敢做敢为，不找借口、不讲条件，主动承担责任，敢于负责到底。

该同志在工作中能够积极进取，求真务实，兢兢业业，刻苦钻研，谦虚谨慎，能发挥自身的优势，较好地完成各项工作。工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务能力强，工作考虑全面、成熟、工作有成就。

缺点与不足：需要进一步加大理论学习的系统性和深度，同时要不断深入基层，了解一线情况、掌握一手资料、形成前线思维。

参加测评人员共

人，其中优秀

票，称职票

票，基本称职票

票，不称职票

票，优秀率

%。

考核组组长：

考核组成员：

xx年xx月xx日

第五篇：王星拱

4月24日，午后，安静的老图书馆一侧，王星拱校长的雕像在这揭幕，与老图另一侧的王世杰校长的雕像遥相呼应。岁月永是流逝，今天是王校长诞辰120年的日子，一座简单的雕像，或许就足以唤起武大人的老校长记忆„„

“一代完人”的一生

王星拱，字抚五，1887年生于安徽怀宁。他从小寄居安庆。父厚棋，清末秀才，以教书为业。王星拱幼年家贫，小学时曾就读于外祖父刘家私塾，后肄业于安徽省立高等学堂。清光绪三十三年(1907年)学堂奖励贡生，次年他考取安徽第一批公费留学生，入英国伦敦皇家理工学院专攻化学，苦读10年，获硕士学位。1916年王星拱毕业回国，被时任北京大学校长蔡元培聘任为北京大学化学系教授、理科学长。

王星拱校长近照

王星拱先生在北京大学执教期间，曾与陈独秀、沈尹默、钱玄同、程演生等爱国进步教授发起组织成立北京大学俱乐部，并参与《新青年》、《**》杂志的编辑与撰稿工作。“五四”时，王星拱先后多次与高一涵、程演生等分头秘密散发由陈独秀、李大钊编印的《北京市民宣言》，斥责北洋政府卖国罪行。事后，王星拱又与李大钊共同设法掩护陈独秀逃脱反动军警的搜捕化装离开北京。

1921年，皖省安庆爆发“六·二”爱国进步学生运动，王星拱与在北京的安徽省教育界人土张东野、杨亮功等9人积极支持安徽省赴京请愿代表，使当时的皖省教育经费得以增加并独立管理。1925年起，王星拱先生被聘任为武汉大学化学系教授、系主任，1929年任省立安徽大学校长，1933年任武汉大学校长。抗日战争爆发后，王星拱率校西迁四川乐山，曾拒绝国民党在校内建立区分部，并保护进步学生，主持学生开展抗日宣传活动。1945年任广州中山大学校长。1947年中山大学不少学生在“反内战、反饥饿、反迫害”的反蒋游行示威中被捕，他多次向广州反动军政当局据理力争，要求释放被捕的爱国进步学生，但遭拒绝，于是，王星拱愤然离校，以示抗议，并在香港公开发表反蒋、反独裁、反内战讲话。随之，他毅然由芒港辗转返回故乡安庆。

王星拱在其几十年的教学生涯中，办学思想能适应世界进步的大环境需要，敢于拒绝国民党反动的“党化教育”，故校内的学术思想活跃。此外，王星拱还主张高等学校教育要向综合方向发展，既重视基础课教育，又要摆正理论与应用的关系；他还严格要求学生用功读书，锻炼身体，做到“德、智、体、群”巨育齐头并进，此实为难能可贵。

1949年初，国民党高教部多次致电王星拱，邀揍他赴台湾任职，但遭到了王星拱的断然拒绝。1949年10月6日，王星拱因病不治，不幸逝于上海永川医院噩耗传出后，在沪的300多名武汉大学校友不约而盾聚会在殡仪馆，武汉大学校务委员会举行了隆重白追悼会，广州市中山大学及学术界也召开了追悼与祭奠会。刚上任不久的新中国上海市政府市长陈毅同志闻讯后，立即派人送去一幅挽联，亲笔题写“一代完人”四个大字，以示沉痛哀悼。

王星拱先生遗著甚多，其中代表性的著作有《科学概论》、《科学方法》等。

节俭朴素，爱生如子

说起王校长，当时的学生无人不称其节俭朴素。关于王校长的“坐骑”，有这么一段典故：那时大学校长地位颇高，备受尊敬。国民政府曾为王校长配置一辆小轿车，这是与部长、省长同等的待遇。但王校长对此并不热衷，多是步行至校，间或坐黄包车，优哉游哉上下班。后来到了乐山，他干脆把轿车也卖了，每日坐黄包车上下班。于是每天上午同学们都会看到一辆黄包车从城外赶来，直奔文庙武汉大学校本部。上面坐着就我们身材高大的王校长，一袭布衣，一双破鞋，神情十分严肃，让人望之就不由心生敬畏。

同时王校长也十分的公私分明。有一天早晨王校长的女儿快迟到了，司机顺道载了她一程，王校长知道后十分生气，非常严厉地训斥了女儿，并坚持付给司机车费。他也从不允许子女从办公室里拿走一纸一笔。在珞珈山建校时，他身为建筑设备委员会委员，每天到工地上监工，还因此落下胃病，更因此病逝。捐钱建校，对武大有大贡献的湖北省主席的儿子考了三年考不上武大，他也并没有因为其父亲的贡献而破例将之纳入学校，而只允许其在课上旁听。到乐山之后，生活艰辛，王校长家里也一贫如洗，可是他坚决不让儿女申请贷金，他让儿子到工厂做工，让女儿到小学兼课，只是为了把更多的贷金留给学生。王校长女儿的文凭也因拖欠学费一直没有领到，至今仍保留在档案馆。节俭的性格、清廉的作风，再加上他的左脸颊上有一块淤青，故学生们称之为“清官”。

“爱生如子”，许多学生这样评价这位德高望重的校长。连年战乱，物价飞涨，昨日或许还能买一只鸡的钱，今天可能买不到一个鸡蛋了。当时大多学生靠政府贷金度日，但负责部门工作不力，贷金不知猴年马月才能发到学生手里。因此学生每次收到的贷金大打折扣。为此王星拱不顾舟车劳顿，每次发放贷金前都赶赴陪都重庆，亲自到教育部领取贷金，之后随即赶回乐山将贷金发放给学生，确保学生贷金的“含金量”。在武大西迁乐山之时，一、二、三年级的学生和大部分师生都已安全抵达乐山，而王校长坚持送走了大四的全部毕业生，最后一批离开武汉。他更在临走前，“严令留守，并谓国难如此，能保全一部分艰难缔造之校舍便是替国家保留一部分莫大之元气。情辞恳切，临危受命。”保全了武大老建筑。

王星拱和王世杰两位校长

西迁乐山时期的武大遗址

“宁可更动一个教官，也不可轻易开除一个学生”。

王校长早年在北大任教时就深受蔡元培“兼容并蓄”思想的影响。他不遗余力地保护师生，使武大在那个年代里成为了民主自由的世外桃源。当时缪朗山在武大教授俄语，受到很多学生们欢迎，偌大的教室，连窗户上都爬满了人。不久，乐山当地国民党派遣军警包围课堂，逮捕缪朗山，并放言：“教俄文就是传播共产主义思想，俄文教员是共产党员。”王校长很快赶到警局保释并愤怒地反驳道：“教俄文就是赤化，教日语岂不是成了汉奸？”一次军训中教官和学生起了争执，经过调解学生愿意道歉，但教官却表示要开除学生才肯继续训练。王校长了解事情来龙去脉后，知道过错更多在教官身上，坚决表明“宁可更动一个教官，也不可轻易开除一个学生”。

写有王星拱校长签名的毕业证书

同时，他主张“学术自由，无为而治”，提出了许多办学理念,诸如,对教师“兼容并包”，学术自由,老师讲课内容可以不受限制；对学生实施通材教育,主张“思想可以自由,行动不能越轨”。这一自由的学术氛围曾吸引到许多知名教授,对今日武大自由风气的形成也有很大的影响.。乐山时期,清华大学著名教授曾秉钧说道:“就教师质量而言,清华不如武大。” 那时武大集聚了高水平的教授110多人,数量位居全国第二,师资力量仅次于西南联大。

在个人生活上，王校长同样无可挑剔。当时很多人打着五四运动的“自由恋爱、婚姻解放”的旗号，抛弃发妻、另结新欢。但虽然是包办婚姻，虽然妻子是个大字不识几个的典型农村妇女，王校长却与之相伴、相知、相爱几十年，不离不弃，十分幸福。听闻夫人去世的消息，他立刻辞去中山大学校长的职位赶回安庆老家，即使在教育部多次来电勒令复任的命令下，他依然选择陪伴在亡妻身边。夫人的去世对王校长造成很大的打击，他每天都会看着亡妻的照片，陷入无尽的哀思。加上胃病的折磨，一年多后，他也离开了人世。