关爱未成年人

第一篇：关爱未成年人

关爱未成年人

背景：我们太平小学把每年三月和十月定为“家访月”。家访的主要目的是：了解各班级每个学生家庭经济状况，监护人对学生的教育管理情况，学生在家身心健康和学习情况，学生自身习惯和爱好等；反馈学生在校学习、生活、健康、品行各方面信息。以便共同管理-，同心关注孩子健康成长，这对经济不发达的我们这一带农村地区，孩子读书成才“走出大山，走出农村”成为家长们唯一的希望。所以关注农村孩子的健康成长意义重大。我们在家访中遇到的周洋同学就是农村千万留守儿童中的一个缩影。

一、希望在这里开始

周洋，女，十岁，住骡子坡村，就读太平小学五年级，家中共五口人，奶奶年近七旬，父母离异后重组家庭，继母又生一弟弟，年满两岁，父亲在外务工，继母照顾小弟弟，她主要靠奶奶监管。我接任班主任不到一周，他便进入我的视线。那是开学的第二周星期三，班长赖旭东来办公室反映说：周洋两天没吃饭了。我立即把她请到办公室来，她个儿不高，留着短发，白底蓝纹的校服布满了油腻、尘土，一双憔暗的眼睛噙着泪水，盯着地板，一声不发，低垂着双手，站在我面前。同班的几位女生陪着她来了。吴月华禁不住用纸巾擦拭她腮边的泪水，我不由得产生几分怜悯。问话开始了，“你为什么不吃饭呢？”“没钱”“钱呢？”“没给”。李巧玲插话道：“她把一百元钱买小吃，和几个同学分着吃了”。我问，她沉默，长时间地沉默。为了证实这一情况，我拨通了她家里的电话，一位年轻的妇女对我说话：“生活费是给了”。后来我才知道接电话的是她继母。晚饭前，她妈妈来学校对我讲：他爸爸常年在外，毫不知情，我又管不着她，奶奶一味宠着她。在家从不做作业，又不讲卫生，哪个只要对她稍加约束，必遭报复。前几天叫她洗衣服，她用剪刀把衣服剪坏好几件。她说到这里，还不住的揩眼泪，从她继母的伤感中，我知道这不是假话。我深情地对这位母亲说：“孩子是你们家的希望，再穷不能穷了孩子，再苦不能苦了孩子，孩子现在不懂事，你们千万不要放弃对她的教育，今天的不作为必将遭遇明天她对你们的不孝敬·······。”一席肺腑之言点燃了这位年亲母亲的心。从此，孩子的成长开始有了新的希望。

二、大爱无言，校中有情

为了不让周洋辍学，为了改变她不做作业、不讲卫生的不良习惯，为了矫正她自卑不自信的心理，我煞费心机，编座位，我把班上最优秀的学生编到她的前后左右，并交给这些同学任务，要他们用实际行动关心她，影响他。落下的功课，让他们为她补习，每天分学科分人辅导，并帮助做作业，监督交作业。每周至少要几位女生为她洗一次头，每月洗一次被子。告诉这几位女同学这是他们和老师的约定，不能告诉周洋，以免伤害其自尊。学校“文明寝室”每周一评，我班屡次摘取流动红旗，我借此经常在班上表扬周洋：被子叠的整齐，个人卫生大有改变，能主动交作业了。每当我表扬她的时候，我看到了同学有怨，周洋有感，我心中有数。世上无难事只怕有心人，通江红乡集团的爱心人士来我校捐资助学，我第一个为她报了名，并推举她在大会上发言。我记得那天阳光灿烂，校园彩旗飘扬，歌声如潮。周洋同学也和其他贫困学生一样得到了一千五百元钱的捐赠。当轮到周洋同学发言时，五年级全班同学为她鼓掌，全校同学为她鼓掌，周洋感动的地流下幸福激动的泪水。后来周洋在给捐资助学的叔叔、阿姨的感谢信中写道：尊敬的叔叔阿姨们，是你们在我最困难的时候给了我生活费；是你们在我最寒冷的时候给了我棉衣；是你们在我最自卑的时候给了我自信。我会铭记终生，我从此一定用我的实际行动来报答你们对我的大爱·······。捐资助学活动后第二周，我和老师们再次家访，周洋迎面而来，真是喜出望外，她依恋在我身边，悄悄告诉我，他的爸爸回来了。这次我们得到她全家人最热情的接待。七十岁的老奶奶给我们敬酒，周洋的父母给我们敬酒，握手再握手，感谢再感谢。我们此时心里也真正体会到一个教师的成就感。

三、老师关爱是动力，集体温暖是力量的源泉 正当周洋的学习稍有起色，学校生活充满快乐时，她感冒发烧，医生诊断患了急性扁桃体炎，开始打针吃药还能能坚持上课，但到了第三天，她病情日渐加重，我不得不通知家长，刚下晚自习，她爸爸冒着蒙蒙细雨来到学校，我简要告诉了事情的经过，便安排周洋住进了医院。医生要求住院治疗一周。第二天上课时，我把这个消息讲给全班同学，并给同学们一个提示：学雷锋，树新风，我能为周洋做些什么？

后来我才知道，就在当天下午，全班同学来到周洋的病房，他们送去我们班级集体特有的珍贵友谊：音乐委员特意给周洋唱了一首歌；几位女同学给周洋买了她平时最爱吃的糖和水果；课外美术兴趣小组送给周洋一幅图：蓝天白云下，灿烂的阳光沐浴着大地，茂密的小草生机勃勃，一个小女孩背着书包走在学校的路上，身后是同学们一张张笑脸，同学的背后是医院。预示着：周洋同学要坚强，五年级全体同学是你坚强的后盾，愿你早日告别医院，重返快乐的课堂。转眼到了周洋出院的时间，上课前我来到教室说：“谁愿意和我去接周洋同学出院？”全班同学齐刷刷地举起手来，没办法，我只有强硬决定带五个同学到了医院。班长把班上每个同学自做的一朵朵鲜花合成一大束，报过去递给了周洋，我可以肯定这是我见到的最大的一束鲜花，就在这时，病友们望着我们，护士看着我们，医生注视着我们，周洋的爸爸紧握着我的手，周洋激动地说：“老师同学真好！”回到学校，来到班上，同学们雷鸣般的掌声持续了好久好久。我为有这样一个班集体而自豪，我深感：温暖的班集体不仅是周洋同学，也是每位同学进步的力量源泉，也是我们教师工作的力量源泉。

第二篇：关爱未成年人标语

关爱未成年人标语

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。那么都有哪些类型的标语呢？以下是小编收集整理的关爱未成年人标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。

2、政府护法维权，青少年健康成长。

3、维护少年合法权益，需要全民的努力。

4、为青少年维权，我们引以为荣。

5、维护青少年，守护我们的未来。

6、维权如伞，只为人生雨季撑起一方晴空。

7、维护青少年权益，检察需要您的参入。

8、加强法律监督，维护公平正义。

9、维护青少年权益，撑起民族的未来。

10、关爱青少年，法律来维权。

11、把握青春年华，掌控权力利益。

12、检查在行动，为未成年人权益保驾护航。

13、发挥检察职能，维护青春美梦。

14、与青春共舞，与维权同行。

15、倾心呵护青少年，努力促进你成长。

16、大手牵小手，维权路上一起走。

17、关爱青少年，重在维其权。

18、我们的祖国是花园，维护花朵我当先。

19、别让“未来”失落在今天。

20、关爱下一代成长，保护青少年权益。

21、齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。

22、维权青少年，守护为明天。

23、少年维权大舞台，有你参与更精彩。

24、坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。

25、纯真的笑脸，愿它永远绽放。

26、监督父母，维护孩子。

27、维护青少年权益，全社会责无旁贷。

28、履行公检职责，维护青少年权益。

29、营造良好社会环境，维护少年合法权益。

30、和您一起维护未成年人的合法权益。

31、推进和谐社会发展，加快青少年维权。

32、保护青少年权益，呵护花季雨季。

33、关注青少年维权，构建祖国美好明天。

34、青少年维权，给孩子多一些的保护。

35、精英也曾未成年过，社会维权应此开始。

36、维护青少年权益，我们在一起。

37、让法律为青少年维权撑开一片蓝天。

38、创建和谐社会，从青少年维权开始。

39、关注国家未来，维护少年权益。

40、年龄有别，权利无异。

41、打造和谐，维护青少年。

42、让法律为青少年维权保驾护航。

43、保护青少年权益，就是关心我们自己。

44、为青少年维权，托起花朵明天。

45、关爱未成年人，呵护祖国花朵

46、情系祖国未来，保护青少年权益。

47、保护未成年，温暖爱心田。

48、依法保障合法权益，给青少年一片蓝天。

49、为花季少年维权，让法律彰显尊严。

50、维护青少年的权益，就是维护人类的尊严

51、维权青少年，关爱在身边。

1、善于利用生活中每一个细节来教育孩子。

2、关爱未成年人教育，关爱我们的未来。

3、提高未成年人思想道德素质，促进未成年人全面发展。

4、我们关注的正是早晨八九点钟的太阳。

5、不要让我们的孩子哭泣。

6、好少年=文明+价值+爱心+力量。

7、防患于未然永远比后悔莫及要好。

8、贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

9、我们都是好孩子，请让犯罪远离我们。

10、加强文化市场监管，净化未成年人的成长环境。

11、正是年少时光好，莫把光阴网上抛。

12、一切为了孩子，为了孩子的一切。

13、加强未成年人思想道德建设是亿万家庭最大的民心工程。

14、小手拉大手，文明路上走。

15、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。

16、坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

17、关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

18、传承文明，培育新人。

19、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

20、众人拾柴，汇聚力量，给未成年人身心成长添一缕阳光。

21、育人为本，德育为先。

22、青少年强则国强，青少年兴则民族兴。

23、全社会动员起来，关心爱护未成年人健康成长。

一、好少年=文明+价值+爱心+力量。

二、育人为本，德育为先。

三、我们关注的正是早晨八九点钟的太阳。

四、提高未成年人思想道德素质，促进未成年人全面发展。

五、我们都是好孩子，请让犯罪远离我们。

六、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。

七、全社会动员起来，关心爱护未成年人健康成长。

八、关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

九、贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

十、善于利用生活中每一个细节来教育孩子。

十一、正是年少时光好，莫把光阴网上抛。

十二、众人拾柴，汇聚力量，给未成年人身心成长添一缕阳光。

十三、青少年强则国强，青少年兴则民族兴。

十四、防患于未然永远比后悔莫及要好。

十五、坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的`世界观、人生观、价值观。

十六、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

十七、不要让我们的孩子哭泣。

十八、关爱未成年人教育，关爱我们的未来。

十九、小手拉大手，文明路上走。

二十、加强未成年人思想道德建设是亿万家庭最大的民心工程。

二十一、传承文明，培育新人。

二十二、一切为了孩子，为了孩子的一切。

二十三、加强文化市场监管，净化未成年人的成长环境。

第三篇：关心关爱流浪未成年人

关心关爱流浪未成年人

国务院办公厅日前正式下发《关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》。做好流浪未成年人救助保护工作，关系到未成年人的健康成长，关系到社会和谐安定，关系到以人为本执政理念的落实。及时有效救助保护流浪未成年人，是各级政府的重要职责，是维护未成年人合法权益的重要内容，是预防未成年人违法犯罪的重要举措，是加强和创新社会管理的重要一环，也是社会文明进步的重要体现。

在党和政府的高度重视下，各地救助流浪未成年人工作稳步推进。但是，我们应该看到，解决流浪未成年人问题是一项复杂、艰巨的社会任务，让流浪未成年人有家可回、有学可上、有事可做、有病可医，还需要做艰苦细致的工作。救助流浪未成年人涉及未成年人的生存权、发展权、参与权和受保护权。因此，各级政府及有关部门要树立大局意识、责任意识，加强领导，健全工作机制，坚持上下联动，密切协作配合，形成工作合力，认真扎实地做好这项工作。随着城乡低保、医疗保险、医疗救助、孤儿保障等社会保障制度的建立，以及义务教育、扶贫开发等政策的制定和实施，做好流浪未成年人救助保护和源头防控工作有了坚实的物质基础和政策保障。地方各级政府要在这一基础上，进一步建立和完善流浪未成年人救助保护工作机制，进一步建立和完善工作责任追究机制。对工作不力、未成年人流浪现象严重的地区，要严肃追究该地区相关领导的责任。

加强和改进流浪未成年人救助保护工作，还要进一步加大相关法律法规宣传力度，弘扬中华民族恤孤慈幼的传统美德，鼓励社会力量通过多种方式积极参与流浪未成年人救助保护工作，在全社会营造关心关爱流浪未成年人的良好氛围。

第四篇：小学作文：关爱未成年人

关爱未成年人——观《关爱明天》有感

未成年人自我保护意识淡薄，是社会的弱势群体，因此社会上一些不法分子趁虚而入，把矛头指向未成年人。

《关爱明天》这部电影讲述了有位小记者在为报纸收集被不法分子以及他人伤害的未成年人的故事。影片中有许多受害者，其中有个小男孩，因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责，并把他打得遍体鳞伤，因为父亲没有在试卷上签字，结果老师竟叫他去站着。看到这儿，我心潮起伏：对父亲而言，他只看到了一个表面的分数65分，但却多孩子错在何处及原因毫不过问，而是对孩子粗暴地毒打，这是多么惨无人道的事!分数是次要的，重要的考差的原因，父亲不对他进行指导，而选择了打，试问，打就能解决问题?不，不辅导，下次依旧会错;相反，如果引导他改正了，下次就不会在这儿错，还不会违反《未成年人保护法》，何乐而不为呢?老师就因为几个字的签名，竟体罚对他，难道老师连最起码的人道主义精神都不懂吗?!最可悲的是影片中有个少年因为禁不住好奇心而走上吸毒这条不归之路，最后染上了白血病。你也许会说“活该”之类的话，可他也是在朋友的蒙骗下吸毒的，难道他的同学会说“咱俩一块去吸毒”吗?换做你，你又会怎样。他在被采访时说不要让那些和他一样的未成年人重蹈他的覆辙。

唉可悲、可泣、可叹!当今社会知人之面不知心，若是没有那些坏人，那么当今社会就没有那么多复杂的法律，那么多受害者，那么多眼泪。

但愿人人付出一点爱，让青少年的世界更美好

第五篇：关爱保护未成年人宣传情况汇报

xx区多措并举刊播关爱保护未成年人健康成长公益广告

根据省市区关于刊播关爱保护未成年人健康成长公益广告的有关要求，xxx区多措并举刊播未成年人公益广告，全面营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围，成效明显。

管理运行制度化。成立未成年人公益广告宣传领导小组，制定下发《关于进一步做好创建全国文明城市公益广告宣传工作的通知》，建立未成年人公益广告联席会议制度、考核激励制度和督促检查制度等，将未成年人公益广告宣传纳入文明行业、文明单位、文明校园、文明村镇、文明社区创建内容，为未成年人公益广告宣传工作提供有力的制度保障。

统筹部署有序化。组织召开全区公益广告宣传工作专题推进会x场次，制定实施方案，部署工作任务。区委宣传部、文区委明办负责总体协调，区教育局、区工商局、区文广局、区执法局等成员单位积极行动，进一步细化任务分工，明确工作标准，落实主体责任，确保了未成年人公益广告宣传工作有序推进。

创意作品特色化。结合省委文明办下发《关于开展“讲文明树新风”公益广告原创作品征集评选活动的通知》，围绕社会主义核心价值观、关爱保护未成年人等主题面向全区征集未成年人公益广告作品共x多幅，遴选出“关爱下一代成长

保护青少年权益”等主题鲜明、内容新颖的个性化创意作品x多条刊播并上报。同时，从中央文明网遴选下载上百幅作品，供街道、学校、社区及单位统一悬挂。

刊播力度覆盖化。充分利用报纸、网络、微信公众平台、文化墙等展播关注未成年人系列公益广告，在《今日x》内刊等平面媒体共刊发未成年人公益广告x多条次，在《今日x》新媒体平台上发布公益广告x余条，在辖区主干道、建筑围档、社区、广场、车站等设置未成年人公益广告牌x多块、公益广告专栏x多个、宣传挂图x多幅，在各商场店面利用LED显示屏滚动刊播精选出的x多条关注未成年人健康成长公益广告和关爱未成年人宣传标语。

xx县广播电视台关于关爱保护未成年人健康成长公益广告播出情况

未成年人健康成长是一项复杂的系统工程，涉及到学校、家庭、社会、党政群部门等方方面面，需要营造浓厚的氛围，动员全社会的力量，参与到保护未成年人健康成长工作中来，形成工作的整体合力。县广播电视台积极创新整合各种宣传手段，开展“关爱保护未成年人健康成长公益广告进万家”活动，增强全社会关心重视未成年人健康成长的意识。以保护和促进未成年人健康成长为目标，推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人服务体系。

县广播电视台通过广播、电视和广电信息网站刊播关注未成年人健康成长公益广告，积极营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

累计向社会各界和孩子家长发布未成年人健康成长公益广告达x条次，截图x张，为未成年人健康成长提供强有力的舆论保障。引导全社会重视孩子的健全人格的培养和健康成长，发动社会各界关注、支持未成年人思想文化建设，在全社会形成了关心、重视未成年人健康成长的浓厚氛围。