小学语文词语训练

第一篇：小学语文词语训练

小学语文词语训练

词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。

（一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。

（二）、理解词语：理解词语的方法：

（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。

（3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。

一、辨析词义辨析词义的方法：

（1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。

（2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。

（3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

（4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。

（5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。

二、用词造句要做到：

（1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。

（2）把意思表达完整。

三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。

练习

（一）填字成词。

风流（潇）洒

气（宇）轩昂

神（采）奕奕

满面（春）光

威风（凛）（凛）相貌（堂）（堂）温（文）尔雅

心地（善）良

风度（翩）（翩）（落）（落）大方 一元（复）始

万象（更）新

桃（红）柳（绿）芳草如（茵）

（骄）阳似火 暑气（逼）人

秋高气（爽）

万里（无）云

烟波（浩）渺

一望无（际）

岁月（如）流

尺（壁）寸阴

水中（捞）月

海底（捞）针

风平（浪）静 雷霆万（钧）

花好（月）（圆）高屋建（瓴）

排山（倒）海

旋（乾）转（坤）诗词歌（赋）

琴（棋）书（画）

人定（胜）天

风雪交（加）

寒气（逼）人 波光（粼）（粼）

高山（流）水

炉火（纯）青

棋逢（敌）（手）虎（跃）龙（腾）

笔走（偏）（锋）一气（呵）（成）生（花）妙笔

（栩）（栩）如生

头头是（道）娓娓而（谈）

（信）口开河

（夸）（夸）其谈

胡（言）乱（语）无（稽）之谈 海（阔）天（空）拾人（牙）（慧）

老生（常）（谈）高朋满（座）

（胜）友如云（蓬）（荜）生辉

宾客（如）（云）一见如（故）

一往（情）深

相见恨（晚）

交（浅）言（深）形影不（离）

难舍难（分）

情同（手）（足）

一望而（知）一目（了）然

得（心）应（手）

左右逢（源）

言（简）意（赅）要言不（烦）开（宗）明义

开门见（山）

胸有（成）（竹）意在（沛）（公）浮想（联）（翩）文思如（海）

（二）按要求写成语（至少五个）

1、描写人物仪表的：昂首挺胸、慈眉善目、西装笔挺、衣衫褴褛、虎背熊腰

2、反映人物优秀品质的：拾金不昧、乐于助人、舍己为人、见义勇为、雪中送炭

3、反映技艺高超的：起死回生、妙手回春、手到病除、桃李满园、百步穿杨

4、反映朋友间情宜深厚：患难之交、两小无猜、志同道合、肝胆相照、关怀备至、亲密无间

5、反映景色优美的：春色满园、层林尽染、火树银花、水天一色、桃红柳绿

鸟语花香

（三）写近义词：

开拓（开辟）

气魄（魄力）

和蔼（和气）

沉浸（沉醉）

暴躁（急躁）

害羞（羞涩）

忙碌（繁忙）惬意（满意）

闪烁（闪耀）

推荐（推举）

推辞（拒绝）

茂密（稠密）

嗜好（爱好）

适宜（合适）寻常（平常）

安稳（平稳）

折服（信服）

发掘（挖掘）

庄重（庄严）

拾掇（收拾）

搭救（解救）珍惜（爱惜）

光阴（时光）

宽大（广阔）

凝聚（聚集）

憧憬（向往）

炽热（炙热）

不屈不挠（百折不挠）五颜六色（五光十色）

转眼间（一瞬间）

（四）写反义词：

爱好（讨厌）爱惜（浪费）保护（破坏）悲痛（欢快）本质（表象）

成功（失败）惩罚（奖励）出色（平庸）纯净（肮脏）单调（丰富）

独特（普通）繁忙（清闲）奉献（索取）富强（贫弱）干燥（潮湿）

高尚（卑鄙）广袤（狭小）害羞（大方）简陋（精美）健壮（瘦弱）

结实（单薄）敬爱（轻慢）浪漫（现实）利索（拖拉）灵巧（笨拙）浓郁（清淡）偶尔（经常）朴素（华丽）勤奋（懒惰）轻盈（笨拙）清楚（糊涂）深奥（浅显）衰老（少壮）微弱（强烈）贤慧（刁钻）雪白（漆黑）赞许（批评）崭新（陈旧）真诚（虚伪）

暴跳如雷（心平气和）眉开眼笑（愁眉苦脸）温文尔雅（暴跳如雷）

（五）词语搭配：

（燃烧）的火焰

（灿烂）的阳光

（广阔）的天空

（乌黑）的头发（亲切）的话语（伟大）的成就

（高大）的建筑

（友好）的态度

热情的（帮助）

热闹的（晚会）亲切的（问候）

亲密的（朋友）

丰富的（节目）

丰盛的（饭菜）

热烈的（掌声）猛烈的（炮火）

创造（未来）

改正（缺点）

坚持（锻炼）

修理（机器）

端正（坐姿）坚守（阵地）

整理（房间）

制造（飞机）

刻苦地（学习）

耐心地（讲解）

艰难地（登山）无情地（抛弃）悄悄地（走路）

忘我地（学习）

深情地（述说）

专心地（听讲）

三、选词填空：

１ 爱护 爱惜 珍惜

他从小就养成了一种（爱护）书籍的习惯。

他十分（珍惜）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。

２ 安静 宁静平静 寂静

老师来了，教室里立刻（安静）下来。

海上有一轮明月，照着（宁静）的海面。

他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（平静）。

３ 维持 保持 保护

渔夫起早贪黑地干，还（维持）不了一家人的生活。

他始终（保持）着艰苦朴素的优良作风。

４ 埋怨 抱怨

事后，他（埋怨）自己考虑不周到。

他老是（抱怨）别人对他不尊重。

５ 必须 必需

一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（必须）在一百万朵花上采集原料。

他买了一些学习上（必需）的用品。

６ 毕竟 究竟

兴国塔（究竟）有多高，谁也没有测量过。

光靠瓜菜过日子，（毕竟）是填不饱肚子的。

７ 沉重 繁重

（繁重）的工作，累得他更加消瘦了。

他怀着（沉重）的心情告别了妈妈。

８ 成绩 成就 成果

建国三十周年的伟大（成就）鼓舞着亿万人民。

我们学校的体育工作取得了很大的（成绩）。

９

涌现 出现 呈现 体现

开展五讲四美活动以来，全校（呈现）出一派新气象。

开展五讲四美活动以来，好人好事不断（涌现）。

１０ 矗立 耸立 屹立

刘胡兰像钢铁巨人一样（屹立）在刑场中间。

人民英雄纪念碑像巨人一样（矗立）在广场南部。

（六）、把词语按一定顺序排列：

1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六（1）班

中国 江苏省 昆山市 昆山实验小学 昆山市实验小学六（1）班

2、准备活动 领奖品 冲到 起跑

准备活动 起跑 冲到 领奖品

3、全部 没有 少数 一半 多数

全部 多数 一半 少数 没有

4、头部 身体 上身 牙齿 嘴

身体 上身 头部 嘴 牙齿

（七）用--划出不是同一类的词：

1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花

2、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟

3、《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》

4、矮

懒

高

胖

瘦

5、米饭 稻子 面条 包子 大饼

七、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：

例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视

走——（行）、（迈）、（踏）、（踱）、（步行）

叫——（喊）、（呼）、（吼）、（唤）、（呼唤）

八、根据意思写词语：

1、不顾个人安危，奋勇直前（奋不顾身）

2、在困难面前不屈服。（不屈不挠）

3、顾不得睡觉，忘记了吃饭。（废寝忘食）

4、前后相接，连续不断。（前仆后继）

5、比喻居高临下，不可阻挡的形势。（势不可挡）

6、比喻白费力气，不可能达到目的。（枉费心机 徒劳无功）

九、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：

１、剪刀对布匹

锯子对

（１）水泥（２）木材（３）椅子

（４）砖头

２、花卉对公园

化石对

（１）商店（２）礼堂（３）博物院（４）图书馆

３、鸟蛋对雏鸟

种子对

（１）树木（２）花朵（３）幼芽

（４）树根

４、声音对耳朵

味道对

（１）香甜（２）口腔（３）牙齿

（４）舌头

５、绿色对颜色

铅笔对

（１）文具（２）钢笔（３）木头

（４）铅笔盒

６、工人对机器

战士对

（１）坦克（２）大炮（３）机枪

（４）武器

７、良药对苦口

忠言对

（１）顺耳（２）刺耳（３）逆耳

（４）悦耳

８、成果对努力

收获对

（１）除草（２）播种（３）施肥

（４）耕耘

９、早晨对朝阳正如黄昏对（夕阳）

10、雨天对潮湿正如晴天对（干燥）

11、失败对痛苦正如成功对（喜悦）

12、开始对结束正如元旦对（除夕）

13、陌生对熟悉正如随便对（认真）

14、豺狼对残忍正如羔羊对（善良）

十、把下面的词语恰当地搭配起来：

响应

觉悟

明确

问题

克服

号召

表示

方向

提高

缺点

解决

态度

改正

困难

接受

批评

刻苦地 奔驰

巨大的 景色

热烈地 学习

无穷的 变化

飞快地 歌唱

壮丽的 前程

愉快地 讨论

灿烂的

力量

小学语文词语搭配练习

词语搭配练习

1、连线：

画 花草 喂 拉 书法 下 栽 图画 唱 做 二胡 学 弹 航模 观 练 钢琴 养

2、连线：

高兴地 握手 顺利地紧紧地 操纵 亲切地沉着地 点头 兴奋地

3、连一连：

堆 雪景 飘着 打 雪人 披着 看 雪仗 铺着 天气 金鱼

京戏 象棋 鸽子 电脑

问 走

打出图形银装 雪毯 雪花

4、连一连：

讲 雪花 举起 群众 飘 中华 新建 高楼 兴 故事 聚集 红旗

5、把合适的词语用线连起来。

一张 小事 美丽的 纸船 一个 风筝 高高的 小山 一只 草莓 漂流的 树枝 一件 纸条 远处的 风筝

6、把合适的词语用线连起来。

一张 气球 静静地 望着 一角 楼房 呆呆地 躺在 一个 小脸 高兴地 飘上来 一座 天空 摇摇摆摆地 笑

7、连一连：

静静地 望 心爱的 地方 呆呆地 看 不幸的 裙子 仔细地 躺 遥远的 朋友

8、根据课文内容连线，说说太空生活的趣事。

睡觉 穿鞋底带钩的鞋子 喝水 绑在睡袋里 走路 用特殊的沐浴器 洗澡 用带吸管的塑料杯

9、填上合适的词语：

（金黄）的果实（火红）的旗帜（洁白）的鸽子（快乐）的生日（欢乐）的乐曲（动人）的情景

10、填上合适的词语。

(美丽)的风筝(仔细)地看(嫩绿)的叶子(认真)地画

11、填上合适的词语：(不幸)的朋友 寒冷的(冬天)(饱满)的谷粒 窗前的(气球)(火红)的太阳 遥远的(地方)(动人)的小脸 树上的(小鸟)

12、填上合适的词语：

机灵的（孩子）蓬松的（羊毛）翠绿的（竹叶）快乐的（音乐会）

13、填上合适的词语：（圆圆）的桥洞（壮丽）的景色

（水中）的倒影（远处）的声音

（一圈圈）的波纹（活泼）的青蛙）高高的（大树）

第二篇：小学六年级语文词语填空专题训练

小学六年级语文词语填空专题训练

（一）剧烈 激烈 热烈

1、他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（）的掌声。

2、那摞碗又（）得晃动起来。

3、他好像在和什么人进行（）的争吵。

（二）幻想 理想 梦想

1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。

2、有些人总想不劳而获，这简直是（）。

3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。

（三）阻止 阻挡 阻挠

1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。

2、虽然帝国主义百般（），京张铁路还是提前竣工了。

3、小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（）了。

（四）愿望 希望 渴望

许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈（）子孙和睦相处，勤俭持家的（）。

（五）含糊 模糊

1、爸爸的话说得很（），我没有听懂。

2、以前的事，我记不清了，有些（）。

（六）僻静 寂静

1、那是一个（）的小院，平时很少有人去。

2、也深了，树林里一片（）。

（七）粗暴 残暴

1、教育孩子不能简单（），要有耐心。

2、（）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。

（八）激烈 剧烈

1、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2、（）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。

（九）聪明 聪慧

1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（）之门。

2、小李是个（）的孩子，挺讨人喜欢的。

（十）侃侃而谈 夸夸其谈

1、做事要脚踏实地，不要（）

2、语文老师在课堂上（），同学们听得津津有味。

（十一）敏感 敏锐

1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的症结所在。

2、有些动物对气味很（），比如猫对腥味、狗对臭味等等。

（十二）绚烂 绚丽

1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著称。

2、生命是盛开的花朵，（）多姿，灿烂芬芳。

（十三）疲倦 疲惫

1、因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很（）。

2、小明读书手不释卷，有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。

（十四）凶悍 凶猛

1、鳄鱼十分（），前来喝水的鸟儿也不敢靠近。

2、英勇善战的解放军战士降服了（）的敌人。

（十五）凄凉 凄惨

1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头，命运很（）。

2、这片僻静的院子很久没人居住了，显得很（）。（十六）慈悲 慈善

1、我们应该用一颗宽容（）的心去对待每一个人。

2、（）事业是一种有益于社会的公益事业，请每一个人都奉献一点爱心吧！（十七）慈爱 慈祥

1、大海像一位（）的老人一样，沉稳而宁静。

2、姥姥轻轻地抚摸着我的头，脸上露出（）的笑容。（十八）简朴 俭朴

1、这片文章的文风虽然（），但却蕴含着深刻的道理。

2、周总理的生活（），穿戴（）。（十九）五湖四海 四面八方

1、我们是来自（）的朋友。

2、当汶川地震发生后，（）的朋友都向我们伸出了援助之手，谢谢你们！祝愿好人一生平安！

（二十）震天动地 惊天动地

1、操场上，观众们的加油声此起彼伏，（）。

2、要想干出一番（）的事业来，没有艰苦的奋斗，是不可能的。（二十一）含糊 模糊

1、那天，我问父亲的问题，父亲（）的回答了我。

2、最近，我的眼睛不太舒服，看书有点（）。（二十二）深邃 深奥

1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘，（）的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。

2、今天考试有一道应用题太（）了，我没有解答出来，唉！（二十三）侵蚀 剥蚀

1、客家民居，大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨（）以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。

2、虽然经两千多年的（），但那件文物仍然保持着原有的本色。（二十四）随心所欲 为所欲为

1、观看藏戏，观众在吃喝玩乐中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家（）、优哉游哉，毫无倦意。

2、中国正一步步走向富强，外国侵略者（）的时代一去不复返了。（二十五）万象更新 焕然一新

1、孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（）的气象。

2、新年到了，城里乡下到处（）。（二十六）机敏 灵敏

1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时，警察叔叔（）的躲开了，然后一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。

2、狗的嗅觉真（），埋在地下的东西狗都能把它找出来。（二十七）萦绕 缠绕

1、有些偶然遇到的事情，竟会难以玩坏，并且时时（）于心。

2、爬山虎的藤（）在一棵棵高大的树干上，真是一道亮丽的风景。（二十八）莫名其妙 不可名状

1、这人做事简直（），让人无法理解。

2、我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起一种（）的感情。（二十九）语重心长 苦口婆心

1、老师一番（）的教诲，让我认识到了我的错误，我一定要改正。

2、在妈妈（）的劝说下，小明终于不再迷恋网吧了。（三十）劳苦 劳累

1、妈妈除了工作，还要操持家务，照顾年迈的多病的爷爷奶奶，非常（）。

2、我们的周总理（），为了人民默默奉献着。（三十一）呈现 显现

1、雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。

2、暴风雨过后，天空（呈现）出碧蓝的颜色。（三十二）衰弱 软弱 虚弱 薄弱

1、困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。

2、做语文阅读题是我们班的同学的（）环节。

3、他刚做完手术，他的身体很（），需要休息。

4、当一个（）的民族，领悟到了发展的真谛，就会屹立于强者之林，只有履行他该有的义务，才能沐浴在和平之风中。（三十三）安静平静 宁静 恬静

1、风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。

2、上课铃响了，校园又（）下来了。

3、在（）的早晨，同学们陆续走进安静的校园，开始了新一天的学习。

4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使（）的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。（三十四）亲切 亲密 亲热

1、老师（）的教导使我永远难忘。

2、恩格斯是马克思的（）的战友。

3、大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。（三十五）疼爱 敬爱 关爱 慈爱

1、我抬头望了望奶奶，她正（）的望着我。

2、绿叶是大自然最（）的女儿。

3、因为周总理全心全意为人民服务，所以得到了全国人民的（）

4、鲁迅先生十分（）他的侄女。（三十六）居然 果然 仍然 既然

1、这件好事（）是班上成绩倒数第一的她做的。

2、小明（）没有辜负妈妈的期望，在竞赛中获得了一等奖。

3、老师批评了她多次，可是她（）拖欠各科作业。

4、（）到了学校，就应该努力学习。（三十七）严厉 严格 严峻 严肃 严重

1、爸爸对我一直十分（）。

2、看着爸爸那（）的表情，我和哥哥都吓得不敢吭声。

3、在灾难面前，人们面临着（）的考验。

4、老师把我叫到办公室，（）的批评了我，让我一定要按时完成各科作业。

5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船，这是完全非法的、无理的，已经对中方船长及其家人造成了（）的伤害。（三十八）剧烈 强烈 激烈 热烈 猛烈

1、演讲结束后，同学们报以（）的掌声。

2、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3、4月14日，青海玉树县发生了7.1级（）地震。

4、在（）的争吵声中，我们感到了问题的严重性，必须马上制止他们的争吵。

5、在抗日战争中，我们的部队遭到了敌人的（）阻击。（三十九）简单 简陋 简要 简朴

1、周总理的生活十分（）。

2、这家人住在村子里一间（）的小屋。

3、有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（）。

4、我们在写通知，应该内容要（），不要啰嗦。（四十）陈设 摆设 陈列

1、这间屋子里（）了很多装饰物。

2、博物馆了（）着许多珍贵的文物。

3、在一个家居设计中，家居（）在整个设计中起着画龙点睛的作用。（四十一）陆续 持续 继续 连续

1、最近，我（）看了几场足球赛。

2、阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在受不了。

3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军，但是我们仍然要（）努力，争取下次比赛夺得冠军。

4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。（四十二）定格 定下 定居

1、我国已（）“嫦娥四号”登月的这一宏大目标。

2、居里夫人那美丽、庄重的形象从此（）在历史上。

3、这场比赛接近尾声，看样子我们班输已成（），但是我们班的运动健儿们仍然在努力的拼搏着。

（四十三）欣赏 鉴赏 玩赏 观赏

1、聚会后，全班同学约好了一起到东湖山（）绝美的景色。

2、现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。

3、春节，爸爸妈妈带我去成都动物园（）了这里有趣的动物表演。

4、我正在（）小水枪，老师叫我都没有听见。（四十四）鼓励 鼓舞

1、万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到另外极大地震撼和（）。

2、老师经常（）我，要相信自己的能力。（四十五）沉着 沉思 沉重 沉默 沉痛

1、李大钊不行被捕，全家人心情十分（）。

2、李大钊在敌人面前（）冷静，有时据理斥责，有时进行无声的抗议。

3、1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们都万分（）。

4、你在（）什么呢？（四十六）幻想 梦想 理想

1、这件事根本不可能，你别（）了。

2、我的（）是当一名光荣的人们教师。

3、卖火柴的小女孩（）跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

（四十七）竟然 偶然 显然 截然 居然 当然 突然 必然 果然 忽然

1、侵略者最终（）以失败告终。

2、我（）闻到一股刺鼻的焦味。

3、气象局预报今天有阵雨，到了中午（）下了一阵雨。

4、他们两虽是双胞胎，但是性格却（）不同。

5、（）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6、没想到小英在这次运动会的100米跑中（）得了第一名。

7、他上班从来没迟到过，可是今天却迟到了，这一定是（），原来是临出门时，孩子得了急病。

8、敌人居高临下，（）更容易发现我们。

（四十八）精神 精彩 精致 精湛 精心 精美

1、节目很（），人们都看的目瞪口呆。

2、顶碗少年头上顶着一摞（）的金边红花白瓷碗。

3、顶碗少年出场可，看，他长得多（）。

4、艺术家（）的技艺赢得了大家的喝彩。

5、他（）的制作了一件艺术品。

6、这件东西的包装（）极了。（四十九）攀登 攀越 攀上

1、登山运动员（）了珠穆朗玛峰这座世界顶峰。

2、二万五千里长征中，红军战士们（）了一座又一座大山。

3、我（攀登）过峰峦雄伟的泰山。

（五十）期望 希望 绝望 愿望 指望

凡卡（）重新回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信。在信中，他（）地哭诉：“我的生活没有（）了。”我多么（希望）凡卡能够实现他的（）啊！

第三篇：小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案

暑假语文辅导题

（八）激烈剧烈

1、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2、（）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。

（九）聪明聪慧

1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（）之门。

2、小李是个（）的孩子，挺讨人喜欢的。

（十）侃侃而谈夸夸其谈

1、做事要脚踏实地，不要（）

2、语文老师在课堂上（），同学们听得津津有味。

（十一）敏感敏锐

1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的症结所在。

2、有些动物对气味很（），比如猫对腥味、狗对臭味等等。

（十二）绚烂绚丽

1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著称。

2、生命是盛开的花朵，（）多姿，灿烂芬芳。

（十三）疲倦疲惫

1、因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很（）。

2、小明读书手不释卷，有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。

（十四）凶悍凶猛

1、鳄鱼十分（），前来喝水的鸟儿也不敢靠近。

2、英勇善战的解放军战士降服了（）的敌人。

（十五）凄凉凄惨

1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头，命运很（）。

2、这片僻静的院子很久没人居住了，显得很（）。（十六）慈悲慈善

1、我们应该用一颗宽容（）的心去对待每一个人。

2、（）事业是一种有益于社会的公益事业，请每一个人都奉献一点爱心吧！（十七）慈爱慈祥

1、大海像一位（）的老人一样，沉稳而宁静。

2、姥姥轻轻地抚摸着我的头，脸上露出（）的笑容。（十八）简朴俭朴

1、这片文章的文风虽然（），但却蕴含着深刻的道理。

2、周总理的生活（），穿戴（）。（十九）五湖四海四面八方

1、我们是来自（）的朋友。

2、当汶川地震发生后，（）的朋友都向我们伸出了援助之手，谢谢你们！祝愿好人一生平安！

（二十）震天动地惊天动地

1、操场上，观众们的加油声此起彼伏，（）。

2、要想干出一番（）的事业来，没有艰苦的奋斗，是不可能的。（二十一）含糊模糊

1、那天，我问父亲的问题，父亲（）的回答了我。

2、最近，我的眼睛不太舒服，看书有点（）。（二十二）深邃深奥

1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘，（）的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。

2、今天考试有一道应用题太（）了，我没有解答出来，唉！（二十三）侵蚀剥蚀

1、客家民居，大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨（）以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。

2、虽然经两千多年的（），但那件文物仍然保持着原有的本色。（二十四）随心所欲为所欲为

1、观看藏戏，观众在吃喝玩乐中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家（）、优哉游哉，毫无倦意。

2、中国正一步步走向富强，外国侵略者（）的时代一去不复返了。（二十五）万象更新焕然一新

1、孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（）的气象。

2、新年到了，城里乡下到处（）。（二十六）机敏灵敏

1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时，警察叔叔（）的躲开了，然后一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。

2、狗的嗅觉真（），埋在地下的东西狗都能把它找出来。（二十七）萦绕缠绕

1、有些偶然遇到的事情，竟会难以玩坏，并且时时（）于心。

2、爬山虎的藤（）在一棵棵高大的树干上，真是一道亮丽的风景。（二十八）莫名其妙不可名状

1、这人做事简直（），让人无法理解。

2、我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起一种（）的感情。（二十九）语重心长苦口婆心

1、老师一番（）的教诲，让我认识到了我的错误，我一定要改正。

2、在妈妈（）的劝说下，小明终于不再迷恋网吧了。（三十）劳苦劳累

1、妈妈除了工作，还要操持家务，照顾年迈的多病的爷爷奶奶，非常（）。

2、我们的周总理（），为了人民默默奉献着。（三十一）呈现显现

1、雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。

2、暴风雨过后，天空（呈现）出碧蓝的颜色。

1、（三十二）

1、（三十六）

（四十）陈设摆设陈列

1、这间屋子里（）了很多装饰物。

2、博物馆了（）着许多珍贵的文物。

3、在一个家居设计中，家居（）在整个设计中起着画龙点睛的作用。（四十一）陆续持续继续连续

1、最近，我（）看了几场足球赛。

2、阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在受不了。

3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军，但是我们仍然要（）努力，争取下次比赛夺得冠军。

4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。（四十二）定格定下定局

1、我国已（）“嫦娥四号”登月的这一宏大目标。

2、居里夫人那美丽、庄重的形象从此（）在历史上。

3、这场比赛接近尾声，看样子我们班输已成（），但是我们班的运动健儿们仍然在努力的拼搏着。

（四十三）欣赏鉴赏玩赏观赏

1、聚会后，全班同学约好了一起到东湖山（）绝美的景色。

2、现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。

3、春节，爸爸妈妈带我去成都动物园（）了这里有趣的动物表演。

4、我正在（）小水枪，老师叫我都没有听见。（四十四）鼓励鼓舞

1、万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到另外极大地震撼和（）。

2、老师经常（）我，要相信自己的能力。（四十九）攀登攀越攀上

1、登山运动员（）了珠穆朗玛峰这座世界顶峰。

2、二万五千里长征中，红军战士们（）了一座又一座大山。

3、我（攀登）过峰峦雄伟的泰山。

第四篇：小学毕业语文知识训练—汉字词语

小学毕业语文知识训练—汉字词语

小学毕业语文知识训练——汉字

一、查字典填空。

1、“疾”字用音序查字法，先查声母（）；用部首查字法，部首是（），除部首外有（）画。“疾”字在字典中的意思是：①病，身体不舒服；②恨；③快，迅速；④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是（）。

2、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在（）画中查；用部首查字法应查（）部。

3、“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是（）；用部首查字法应该先查（）部，再查（）画；用音序查字法应该先查大写字母（），后查音节（）；“置”在字典里的解释有：①搁，放；②设立，布置；③购置。在“置之不理”一词中，“置”的意思应取第（）种。

二、改正错别字。

1、下面词语无错别字的一组是（）。A．鬼计多端

是非不分

神机妙算

栩栩如生 B．波澜壮阔

川流不息

狂风呼啸

饱经风霜 C．成千上百

千里迢迢

摩天大楼

完壁归赵

2、改正下面招牌、广告、商品名称中的错别字。甜斗浆

小店专让

大光明水电按装公司

三、填字把词语补充完整。

张（）李（）

应（）不（）

良（）诤（）

秉（）夜（）

四、选字填空。

1、墓

慕

幕

暮

开（）

爱（）

（）色

坟（）

2、半

拌

胖

泮

伴

绊

叛

畔

判

旧社会出生的，曾经给牲口（）过草料、养过猪牛羊的，身体肥（）的姓（）的青年，（）随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，（）夜三更窜到一个湖（）投靠敌人，背（）了祖国，成为革命的（）脚石，最后被人民法院（）罪。

五、写出带点字的意思。危峰兀立（）西湖歌舞几时休？（）赞叹不已（）

六、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（）

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。（）

3、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。（）

小学毕业语文知识训练——词语

一、照样子写词语。

缕缕白云_________

读书下棋__________

二、根据意思写成语。

1、有恒心，有毅力，坚持不懈。

（）

2、只顾眼前，得过且过。

（）

3、超出同类之上。

（）

4、思想一致，共同努力。

（）

5、理由正确充分，说话的气势很盛。（）

三、按要求填词。

1、在括号里填上表示“站”的词语。

笔直地站着，可以说（）；恭敬地站着，可以说（）；长时间站着，可以说（）；坚定不动摇地站着，可以说（）。

2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。（）五星红旗

去医院（）病人 翠鸟（）着水面

（）牡丹花

四、选词填空。

1、简朴

简单

A．冰心奶奶家的陈设却极其（）。

B．邓颖超奶奶一生省吃俭用，生活极其（）。

2、神圣

神妙

神奇

神秘

神采

A．这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加（）了。B．她的眼睛里充满了兴奋的（）。

C．科学技术并不是那么（），只要努力钻研，就可以掌握它。D．海南诸岛是我国的（）领土，不容侵犯。

3、苦笑

暗笑

微笑

傻笑

冷笑

假笑

狂笑

奸笑

哄堂大笑

哈哈大笑

捧腹大笑（只能用一次）。

A．无拘无束纵情的笑。

（）B．不愉快而勉强做出的笑。

（）C．藏在心里不公开的笑。

（）D．狡猾阴险的笑。

（）E．开朗的笑。

（）F．无意义的一味的笑。

（）G．轻蔑讽刺或无可奈何的笑。（）H．众人大声的笑。

（）I．故意做出的，不真实的笑。

（）J．抑制不住开心的笑。

（）

4、优秀

优良

武断

果断

夸耀

夸奖

因为„„所以„„

不但„„而且„„

虽然„„但是„„

陈老师对待工作认真负责，办事（）。她（）严格要求学生，（）严格要求自己。（）陈老师多次被评为（）教师，（）她从来不（）自己。

五、将下列词语按要求归类

心旷神怡

瞻仰

满腔怒火

皱纹

慈祥

赞不绝口

结结巴巴

伫立

1、描写人物心情的：

2、描写人物动作的：

3、描写人物语言的：

4、描写人物外貌的：

六、写出近义词及反义词。写近义词：

隐蔽（）

温暖（）

喧闹（）

羞愧（）雪中送炭（）

成千盈百（）写反义词 ：

浪费（）

昏暗（）

允许（）

普通（）

危险（）

虚心（

第五篇：小学语文各类词语

小学语文各类词语、成语分类大全!(小学生必备)1．表示“看”的字词：

（单音节词）瞥瞅瞄瞪盯瞟瞧睹望窥

（双音节词）凝视注视扫视环视俯视窥视巡视远望眺望瞭望张望探望仰望观察

瞻仰鸟瞰视察欣赏观赏浏览

（成语）见多识广望而生畏察言观色一视同仁

一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目

管中窥豹左顾右盼

2．表示“说”的字词： 讲曰叫喊嚷谈问议诉骂

讨论议论谈论交流交谈诉说倾诉告诉 谈话叫嚷责骂质问 3．表示“叫”的字词： 吠吼嚎啼鸣嘶嗷吟啸 4．表示“第一”的字词： 首元甲子首先冠军魁首 首屈一指名列前茅 5．表示春的成语： 鸟语花香春暖花开阳春三月 万物复苏春风轻拂春光明媚 6．表示夏的成语：