小学语文六年级毕业词语词汇专项训练(一)

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第一篇:小学语文六年级毕业词语词汇专项训练(一)

小学语文六年级毕业词语词汇专项练习试题 答案附后(一个个做得辛苦,必须要分)

一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词,请分别写出四个成语。褒义词:_____ _____ _____ _____ 贬义词:_____ _____ _____ _____

二、写出带有“看”的字或词语。

1、仰()

注()

参()

左()右()

博()

检()

()觉

东()西()

2、抬头向上看。()

向远处看。()

向下看。()

向四周看。()

聚精会神地看。()

快速地看。()

斜着眼睛看。()

偷偷地看。()

目光迅速向四周看。()

三、填上正确的象声词。

小羊____

泉水____

小溪____

炮声____ 鸟鸣____

鼓声____

磨刀____

雷声____ 书声____

雨声____

风声____

小狗____ 青蛙____

小牛____

小鸭____

小鸡____

四、写出下面词语的近义词。

凝视()珍贵()吩咐()

照顾()热忱()美妙()担忧()

厌倦()允许()分外()顽强()

偶尔()嘲笑()勉励()兴旺()

抵御()轻蔑()埋伏()无精打采()

商议()滋味()能耐()推辞()

抱怨()

五、写出下面词语的反义词。

冷淡()节省()笨重()

贫乏()公开()粗糙()困难()

富裕()

暂时()强大()诚实()

垂头丧气()高大()渺小()庞大()

寂静()弯曲()平坦()聚拢()

示弱()空闲()暴露()干燥()

凉爽()怀疑()陈旧()果断()

苏醒()消失()降低()善良()

仰望()

六、在括号里填上合适的词语。

开展()坚持()()软弱

稳定()召开()维持()()脆弱

肯定()举办()保持()()薄弱

决定()举行()支持()()虚弱

坚定()

小学语文六年级毕业词语词汇专项练习试题

一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词,请分别写出四个成语。褒义词:神机妙算 高瞻远瞩 视死如归 奋不顾身 贬义词:阴谋诡计 心狠手辣 好高骛远 夸夸其谈

二、写出带有“看”的字或词语。

1、仰(望)

注(视)

参(观)

左(顾)右(盼

博(览)

检(阅)

(察)觉

东(张)西(望

2、抬头向上看。(仰望)

向远处看。(远眺)

向下看。(俯视)

向四周看。(环顾)

聚精会神地看。(凝视)

快速地看。(浏览)

斜着眼睛看。(斜视)

偷偷地看。(偷窥)

目光迅速向四周看。(扫视)

三、填上正确的象声词。

小羊_咩咩_

泉水_叮咚

小溪_潺潺_

炮声_隆隆))

鸟鸣_啾啾

鼓声_咚咚

磨刀_霍霍

雷声_轰隆 书声_琅琅

雨声_哗哗

风声_呼呼

小狗_汪汪 青蛙_呱呱

小牛 哞哞

小鸭_嘎嘎

小鸡 唧唧

四、写出下面词语的近义词。

凝视(注视)珍贵(宝贵)吩咐(嘱咐)

照顾(照料)热忱(热情)美妙(美好)担忧(担心)

厌倦(厌烦)允许(准许)分外(格外)顽强(坚强)

偶尔(偶然)嘲笑(讥讽)勉励(鼓励)兴旺(旺盛)

抵御(抵抗)轻蔑(轻视)埋伏(藏匿)无精打采(有气无力)商议(商量)滋味(味道)能耐(能力)推辞(谢绝)

抱怨(埋怨)

五、写出下面词语的反义词。

冷淡(热情)节省(浪费)笨重(轻巧)

贫乏(富有)公开(隐秘)粗糙(光滑)困难(容易)

富裕(贫穷)

暂时(永久)强大(弱小)诚实(虚伪)

垂头丧气(神采奕奕)高大(矮小)渺小(伟大)庞大(微小)

寂静(热闹)弯曲(笔直)平坦(陡峭)聚拢(散开)

示弱(逞强)空闲(繁忙)暴露(隐蔽)干燥(湿润)

凉爽(炎热)怀疑(相信)陈旧(崭新)果断(武断)

苏醒(沉睡)消失(出现)降低(升高)善良(邪恶)

仰望(俯视)

六、在括号里填上合适的词语。

开展(工作)坚持(斗争)(性格)软弱 稳定(情绪)召开(会议)维持(秩序)(生命)脆弱

肯定(成绩)举办(比赛)保持(热情)(意志)薄弱

决定(成败)举行(活动)支持(观点)(身体)虚弱

坚定(信念)

第二篇:小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料——词语专项训练

词语专项练习

一、写出下列词语的反义词与近义词。

近义词:

轻蔑()充足()目不转睛()商议()

歉疚()能耐()推辞()抱怨()

反义词:

怀疑()陈旧()果断()苏醒()

消失()降低()善良()仰望()

二、词语的搭配。

1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

()错误()态度()缺点()位置

2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密

3、在括号里填上合适的词语。

开展()保持()维持()肯定()端正()明确()养成()稳定()

三、用“√”选出正确的字。

(川 穿)山岩(拨 拔)琴弦一(番 翻)宏论

慈(详 祥)(映 印)像枯(燥 躁)(住 驻)军

淡(装妆)浓抹(竟竞)然银(装 妆)素裹

四、选词填空。

1、继续相继陆续

① 随后,数十头麋鹿被()盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。

② 后来,流落在国外的迷麋鹿大部分()死去。

2、争持争夺

① 清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要()这条铁路的修筑权。

② 帝国主义者谁也不肯让谁,事情()了好久得不到解决。

3、融化溶化熔化

① 把白糖放到水里,让它慢慢地()。

② 春天来了,河里的冰慢慢()。

4、品位品味

① 中央电视台春节联欢会的艺术()很高。

②他经过细细(),才明白了那句话的含义。

5、截止截至

① 网站的人气很旺,()8月底,累计点击已达50万人次。

② 音乐美术班报名在昨天已经()。

6、临近邻近

①我家()有几棵大榕树。

②()毕业考试了,大家都在紧张的复习。

7、仰望眺望俯视

① 夏天的夜晚,我常常在阳台上()天空中璀璨的群星。

② 清晨,我推开窗户,()着远方的山峰和田野。

③ 春游那天,同学们站在南山顶上()着山脚下翻腾的江水,真有一番情趣。

五、根据词语的不同意思造句。②(对经历过的事情重新体味)

六、在括号里填入由“望”字组成的词。

1、成功举办2008年北京奥运会是全国人民的()。

2、每年圣诞节,我都()着圣诞老人的礼物。

3、今年我一定好好学习,因为我()在毕业考试中取得优异成绩,不辜负爸爸妈妈对我的()。

七、风有各种各样的:寒风、劲风、金风、疾风、和风、朔风、狂风、微风、暴风„„在下边的句子中,该填什么风呢?

1、()知劲草,路遥知马力。

2、天高云淡,()送爽,大雁排着队往南方飞去。

3、一阵()刮来,飞沙走石,人们难以行走。

4、雨住了,天边出现了一道彩虹,()习习,人们感到舒服极了。

5、()吹,林涛吼,峡谷震荡。

6、冬天,()凛冽,吹到脸上像刀割一样。

八、皇浦东新进了一批货物,但他不知道怎么摆放。你能帮他把货物分类吗?请将类别写在后面的括号里。水彩笔足球瓜子钢笔牛奶脸盆鞋子篮球手套杯子羽毛球圆珠笔话梅象棋花生袜子衬衫铅笔牙膏筷子

1、()

2、()

3、()

4、()

5、()

九、在括号里填上合适的关联词。(4分)

1、()今天的天气很热,他()坚持干到底。

2、()风再猛,雨再大,()阻挡不了我们前进的步伐。

3、小琴()不嫌弃这只破脚的小狗,()真心地喜欢它。

4、()只是一句平常的问候,()让我感到无比地温暖。

5、他()马虎地把考卷看一遍,()认真地检查。

6、()拖延时间被妈妈责怪,()现在就动手做

7、吴王()看到自己国家的军事实力比楚国强大,()准备出兵攻打楚。

8、大臣们认为攻打楚国()取胜的希望很大,()()其他诸侯国乘虚而入,后果()不堪设想。()大臣们都不同意吴王的主张。

十、按要求写词。

1、喜出望外(含有褒义感情色彩的成语)

2、负隅顽抗(含有贬义感情色彩的成语)

十一、给下列词语分类。同仇敌忾哭爹喊娘恼羞成怒气势汹汹慷慨激昂载歌载舞惊恐万状奋起还击 褒义词:贬义词:

十二、用日常交往中常用的词语填空。久违劳教高见请教包涵拜托恭喜借光打扰赐教请问留步

1、表哥考进了北京大学,我见到他便笑嘻嘻地说:“()你考上了名牌大学!”

2、我不知道新近开放的动物园在哪里,就问一位老伯伯:“(),去动物园怎么走?”

3、来我校考察的客人要走了,汪校长对客人说:“照顾不周,请各位多多()”

1、骄傲 ①(自豪)

4、我到隔壁刘老师家去问一道数学题,刘老师连忙关掉电视,热情地给我解答。

②(不谦虚)临走时我对刘老师说:“()您看电视了,真不好意思。谢谢您!”

2、结实 ①(身体很强壮)

十三、填上适当的关联词

②(坚固耐用)

1、()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

3、回味 ①(食物吃过后的余味)

2、()我们坚持改革开放,道路()越走越宽。

3、这种地板砖()坚固,()美观。

4、()我们走到哪儿,()不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈()吃多少苦,()不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。

7、()我没有去学校,()我生病了。

8、小姑娘()收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,()累了一点,()感到很快乐。

10、()你的学习再好,()不能骄傲。

11、小战士()被敌人活活打死,()说出军队的秘密。

12、同学们如果()发现火灾,()要立即拨打火警电话。

13、他()美国人,()法国人,()英国人。

14、()钱再多,我们()不能随便乱花。

15、()困难多大,他()坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来()牺牲自己,()向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、()夏天到了,()高山上的积雪融化了。

18、他()普通的浏览,()一边看一边思索。

19、人类()有肤色区别,()没有优劣之分。

20、()是一分一秒的时间,我们()不能浪费。

21、人的一生,()奋斗,()能成功。

22、王老师()严格要求我们,()严格要求自己。

23、她今天病得厉害,()没来上课。

24、()你懂得了这个道理,你()要自觉去做。

25、()工作再难做,他()不会退缩。

26、()做一个对别人有用的人,我们的生活()会有意义。

27、武警战士与歹徒搏斗时,()牺牲自己,()让群众受侵害。

28、()相信天才,()相信勤奋。

29、()自己吃亏,()做违反原则的事。

30、邱少云()让烈火烧身,()挪动一寸地方。

31、()不遵守交通规则,()就容易发生交通事故。

32、()你认识到自己错了,()应该改正。

33、()下再大的雨,我()要按时到校。

34、()小红平时刻苦学习,()在期末考试中取得了好成绩。

35、要想取得好成绩,()好好学习()。

36、()共产党()能救中国。

37、()明天开始努力学习,()今天就用功学习。

38、小亮的成绩()有进步,是()老师和同学的帮助。

39、你()坐在这里说,()马上去做。

40、放学后,我们()在街上玩,()回家看看课外书。

一.选词(字)填空

继续 陆续 连续

1.我们几个人()跳上一只小船。

2.我们班()三年获得接力赛跑第一名。

3.我们要()努力,争取更大的成绩。

繁重 沉重 严重

1.纤夫们拖着()的步子,拼命地拉着纤绳往前走。2.()的劳动,累得纤夫们精疲力尽。

3.他在这项工作中犯了一个()的错误。清幽 清秀 幽静1.蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子.茅房里显得格外()。2.在一架旧钢琴前,坐着个十五六岁的姑娘,脸很(),可是眼睛瞎了。3.秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河()的小路上散步。却 怯1.小英雄雨来在张牙舞爪的日本鬼子面前,没有丝毫的 胆(怯)。2.我们少先队员不在困难面前退(却)。闪 躲1.武松翻身下来,()在青石旁边。跳 扑1.那只大虫翻身又()过来。简朴 简单1.这道题很(),做起来并不困难.2.朱总司令的生活十分()武断 果断1.陈毅军长指挥打仗十分(),从不犹犹豫豫,举棋不定。2.他这个人太(),从来听不进别人的意见。夸耀 夸奖1.李小光给老爷爷让座,老爷爷()他是个懂礼貌的孩子。2.刘叔叔在自卫反击战中荣立一等功,但他很谦虚,从来不()自己。周密 精密1.今晚文娱演出的安排考虑得很()。2.这台教学仪器的结构十分()。轻蔑 轻视1.董存瑞目光炯炯,()地朝敌人占领的桥头堡看了一眼。2.语文这门学科很重要,不可()。勉励 鼓励1.在辅导老师的不断()下,他又有了新的进步。2.我们要互相(),共同进步。成绩 成就 成果1.改革开放以来,我国的社会主义建设取得了巨大的()。2.小明现在有了明确的目标,努力工作,争取在工作中取得较大的()。鼓励 鼓舞 鼓动1.在抗洪精神的()下,我们克服了困难,取得了进步。2.在老师不断地()下,他终于跃过了新的高度。逼近走近靠近1.天还没亮,船已经()曹军的水寨。2.船调过头来,()曹军水寨去受箭。严峻 严厉 严酷1.红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。2.李红忘记做家庭作业,李老师()地批评了她。3.李大钊的被害对家庭和革命事业都是()的打击。爱戴 爱护 爱抚1.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心()。2.妈妈()地摸着小华的头。3.我们要注意()教室里的课桌椅。冷落 冷静 冷清1.面对这突如其来的情况,我们要保持()的头脑。2.过去这里很(),现在可热闹了。3.客人来了,我们要热情接待,千万不要()了客人

第三篇:小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料——词语专项训练

词语专项练习

一、写出下列词语的反义词与近义词。近义词:

轻蔑(轻视)充足(充裕。充沛)目不转睛(聚精会神)商议(商量)歉疚(内疚)能耐(本领)推辞(推托)抱怨(埋怨)反义词:

怀疑(相信)陈旧(新颖)果断(缠绵)苏醒(昏晕)消失(存在)降低(升高)善良(恶毒)仰望(俯视)

二、词语的搭配。

1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

(修正)错误(端正)态度(改正)缺点(摆正)位置

2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

(保护)财产(保卫)祖国(保全)性命(保守)秘密

3、在括号里填上合适的词语。

开展(活动)保持(秩序)维持(生命)肯定(成绩)端正(态度)明确(目标)养成(习惯)稳定(增长)

三、用“√”选出正确的字。

(川 穿)山岩(拨 拔)琴弦一(番 翻)宏论慈(详 祥)(映 印)像 枯(燥 躁)(住 驻)军淡(装妆)浓抹(竟竞)然银(装 妆)素裹

四、选词填空。

1、继续相继陆续

① 随后,数十头麋鹿被(相继)盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。

② 后来,流落在国外的迷麋鹿大部分(陆续)死去。

2、争持争夺

① 清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要(争夺)这条铁路的修筑权。

② 帝国主义者谁也不肯让谁,事情(争持)了好久得不到解决。

3、融化溶化熔化 ① 把白糖放到水里,让它慢慢地(溶化。② 春天来了,河里的冰慢慢(融化)。

4、品位品味

① 中央电视台春节联欢会的艺术(品位)很高。②他经过细细(品味),才明白了那句话的含义。

5、截止截至

① 网站的人气很旺,(截至)8月底,累计点击已达50万人次。② 音乐美术班报名在昨天已经(截止)。

6、临近邻近

①我家(邻近)有几棵大榕树。

②(临近)毕业考试了,大家都在紧张的复习。

7、仰望眺望俯视

① 夏天的夜晚,我常常在阳台上(仰望)天空中璀璨的群星。② 清晨,我推开窗户,(眺望)着远方的山峰和田野。

③ 春游那天,同学们站在南山顶上(俯视)着山脚下翻腾的江水,真有一番情趣。

五、根据词语的不同意思造句。

1、骄傲 ①(自豪)我们应以我们是中国人而自豪。

②(不谦虚)虽然我学习好,但是我不能骄傲。

2、结实 ①(身体很强壮)因为我经常锻炼,所以我身体很结实。

②(坚固耐用)爸爸自制了一张书桌很结实。

3、回味 ①(食物吃过后的余味)正宗的新疆烤羊肉真是好吃,很让人回

味!

②(对经历过的事情重新体味)李叔叔的一番话很是让我回味。

六、在括号里填入由“望”字组成的词。

1、成功举办2008年北京奥运会是全国人民的(愿望)。

2、每年圣诞节,我都(盼望)着圣诞老人的礼物。

3、今年我一定好好学习,因为我(希望)在毕业考试中取得优异成绩,不辜负爸爸妈妈对我的(期望)。

七、风有各种各样的:寒风、劲风、金风、疾风、和风、朔风、狂风、微风、暴风„„在下边的句子中,该填什么风呢?

1、(疾风)知劲草,路遥知马力。

2、天高云淡,(金凤)送爽,大雁排着队往南方飞去。

3、一阵(狂风)刮来,飞沙走石,人们难以行走。

4、雨住了,天边出现了一道彩虹,(清风)习习,人们感到舒服极了。

5、(朔风)吹,林涛吼,峡谷震荡。

6、冬天,(寒风)凛冽,吹到脸上像刀割一样。

八、皇浦东新进了一批货物,但他不知道怎么摆放。你能帮他把货物分类吗?请将类别写在后面的括号里。

水彩笔足球瓜子钢笔牛奶脸盆鞋子篮球手套杯子羽毛球圆珠笔话梅象棋花生袜子衬衫铅笔牙膏筷子

1、水彩笔 钢笔圆珠笔 铅笔(文具类)

2、足球篮球羽毛球象棋(体育类)

3、瓜子牛奶话梅花生(食物类)

4、脸盆杯子牙膏筷子(生活类)

5、鞋子手套袜子衬衫(服饰类)

九、在括号里填上合适的关联词。(4分)

1、(尽管)今天的天气很热,他(还是)坚持干到底。

2、(即使)风再猛,雨再大,(也)阻挡不了我们前进的步伐。

3、小琴(不但)不嫌弃这只破脚的小狗,(而且)真心地喜欢它。

4、(虽然)只是一句平常的问候,(但是)让我感到无比地温暖。

5、他(不是)马虎地把考卷看一遍,(而是)认真地检查。

6、(与其)拖延时间被妈妈责怪,(不如)现在就动手做

7、吴王(之所以)准备出兵攻打楚,(是因为)看到自己国家的军事实力比

楚国强大。

8、大臣们认为攻打楚国(虽然)取胜的希望很大,(如果)其他诸侯国乘虚而入,后果(就)不堪设想。(但是)大臣们都不同意吴王的主张。

十、按要求写词。

1、喜出望外(含有褒义感情色彩的成语)吐气扬眉 欢天喜地兴高采烈

2、负隅顽抗(含有贬义感情色彩的成语)仗势欺人得以忘形 胡作非为

十一、给下列词语分类。

同仇敌忾哭爹喊娘恼羞成怒气势汹汹慷慨激昂载歌载舞惊恐万状奋起还击 褒义词:同仇敌忾 慷慨激昂载歌载舞奋起还击 贬义词:哭爹喊娘恼羞成怒气势汹汹惊恐万状

十二、用日常交往中常用的词语填空。

久违劳教高见请教包涵拜托恭喜借光打扰赐教请问留步

1、表哥考进了北京大学,我见到他便笑嘻嘻地说:“(恭喜)你考上了名牌大学!”

2、我不知道新近开放的动物园在哪里,就问一位老伯伯:“(请问),去动物园怎么走?”

3、来我校考察的客人要走了,汪校长对客人说:“照顾不周,请各位多多(包涵)”

4、我到隔壁刘老师家去问一道数学题,刘老师连忙关掉电视,热情地给我解答。临走时我对刘老师说:“(打扰)您看电视了,真不好意思。谢谢您!”

十三、填上适当的关联词

1、(因为)地球有吸引力,(所以)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、(只要)我们坚持改革开放,道路(就)越走越宽。

3、这种地板砖(不但)坚固,(而且)美观。

4、(无论)我们走到哪儿,(都)不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈(不管)吃多少苦,(也)不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾(不仅)漂亮(而且)便宜。

7、()我没有去学校,()我生病了。

8、小姑娘()收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,()累了一点,()感到很快乐。

10、()你的学习再好,()不能骄傲。

11、小战士()被敌人活活打死,()说出军队的秘密。

12、同学们如果()发现火灾,()要立即拨打火警电话。

13、他()美国人,()法国人,()英国人。

14、()钱再多,我们()不能随便乱花。

15、()困难多大,他()坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来()牺牲自己,()向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、()夏天到了,()高山上的积雪融化了。

18、他()普通的浏览,()一边看一边思索。

19、人类()有肤色区别,()没有优劣之分。

20、()是一分一秒的时间,我们()不能浪费。

21、人的一生,()奋斗,()能成功。

22、王老师()严格要求我们,()严格要求自己。

23、她今天病得厉害,()没来上课。

24、()你懂得了这个道理,你()要自觉去做。

25、()工作再难做,他()不会退缩。

26、()做一个对别人有用的人,我们的生活()会有意义。

27、武警战士与歹徒搏斗时,()牺牲自己,()让群众受侵害。

28、()相信天才,()相信勤奋。

29、()自己吃亏,()做违反原则的事。

30、邱少云()让烈火烧身,()挪动一寸地方。

31、()不遵守交通规则,()就容易发生交通事故。

32、()你认识到自己错了,()应该改正。

33、()下再大的雨,我()要按时到校。

34、()小红平时刻苦学习,()在期末考试中取得了好成绩。

35、要想取得好成绩,()好好学习()。

36、()共产党()能救中国。

37、()明天开始努力学习,()今天就用功学习。

38、小亮的成绩()有进步,是()老师和同学的帮助。

39、你()坐在这里说,()马上去做。

40、放学后,我们(与其)在街上玩,(不如)回家看看课外书。

一.选词(字)填空

继续陆续连续

1.我们几个人()跳上一只小船。

2.我们班()三年获得接力赛跑第一名。

3.我们要()努力,争取更大的成绩。

繁重沉重严重

1.纤夫们拖着()的步子,拼命地拉着纤绳往前走。2.()的劳动,累得纤夫们精疲力尽。3.他在这项工作中犯了一个()的错误。清幽清秀幽静1.蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子.茅房里显得格外()。2.在一架旧钢琴前,坐着个十五六岁的姑娘,脸很(),可是眼睛瞎了。3.秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河()的小路上散步。却怯1.小英雄雨来在张牙舞爪的日本鬼子面前,没有丝毫的胆(怯)。2.我们少先队员不在困难面前退(却)。闪躲1.武松翻身下来,()在青石旁边。跳扑1.那只大虫翻身又()过来。简朴简单1.这道题很(),做起来并不困难.2.朱总司令的生活十分()武断果断1.陈毅军长指挥打仗十分(),从不犹犹豫豫,举棋不定。2.他这个人太(),从来听不进别人的意见。夸耀夸奖1.李小光给老爷爷让座,老爷爷()他是个懂礼貌的孩子。2.刘叔叔在自卫反击战中荣立一等功,但他很谦虚,从来不()自己。周密精密1.今晚文娱演出的安排考虑得很()。2.这台教学仪器的结构十分()。轻蔑轻视1.董存瑞目光炯炯,()地朝敌人占领的桥头堡看了一眼。2.语文这门学科很重要,不可()。勉励鼓励1.在辅导老师的不断()下,他又有了新的进步。2.我们要互相(),共同进步。成绩成就成果1.改革开放以来,我国的社会主义建设取得了巨大的()。2.小明现在有了明确的目标,努力工作,争取在工作中取得较大的()。鼓励鼓舞鼓动1.在抗洪精神的()下,我们克服了困难,取得了进步。2.在老师不断地()下,他终于跃过了新的高度。逼近走近靠近1.天还没亮,船已经()曹军的水寨。2.船调过头来,()曹军水寨去受箭。严峻严厉严酷1.红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。2.李红忘记做家庭作业,李老师()地批评了她。3.李大钊的被害对家庭和革命事业都是()的打击。爱戴爱护爱抚1.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心()。2.妈妈()地摸着小华的头。3.我们要注意()教室里的课桌椅。冷落冷静冷清1.面对这突如其来的情况,我们要保持()的头脑。2.过去这里很(),现在可热闹了。3.客人来了,我们要热情接待,千万不要()了客人

第四篇:小学六年级语文词语填空专题训练

小学六年级语文词语填空专题训练

(一)剧烈 激烈 热烈

1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。

2、那摞碗又()得晃动起来。

3、他好像在和什么人进行()的争吵。

(二)幻想 理想 梦想

1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。

2、有些人总想不劳而获,这简直是()。

3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。

(三)阻止 阻挡 阻挠

1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。

2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。

3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。

(四)愿望 希望 渴望

许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。

(五)含糊 模糊

1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。

2、以前的事,我记不清了,有些()。

(六)僻静 寂静

1、那是一个()的小院,平时很少有人去。

2、也深了,树林里一片()。

(七)粗暴 残暴

1、教育孩子不能简单(),要有耐心。

2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。

(八)激烈 剧烈

1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。

(九)聪明 聪慧

1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。

2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。

(十)侃侃而谈 夸夸其谈

1、做事要脚踏实地,不要()

2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。

(十一)敏感 敏锐

1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。

2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。

(十二)绚烂 绚丽

1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。

2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。

(十三)疲倦 疲惫

1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。

2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到()不堪为止。

(十四)凶悍 凶猛

1、鳄鱼十分(),前来喝水的鸟儿也不敢靠近。

2、英勇善战的解放军战士降服了()的敌人。

(十五)凄凉 凄惨

1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,命运很()。

2、这片僻静的院子很久没人居住了,显得很()。(十六)慈悲 慈善

1、我们应该用一颗宽容()的心去对待每一个人。

2、()事业是一种有益于社会的公益事业,请每一个人都奉献一点爱心吧!(十七)慈爱 慈祥

1、大海像一位()的老人一样,沉稳而宁静。

2、姥姥轻轻地抚摸着我的头,脸上露出()的笑容。(十八)简朴 俭朴

1、这片文章的文风虽然(),但却蕴含着深刻的道理。

2、周总理的生活(),穿戴()。(十九)五湖四海 四面八方

1、我们是来自()的朋友。

2、当汶川地震发生后,()的朋友都向我们伸出了援助之手,谢谢你们!祝愿好人一生平安!

(二十)震天动地 惊天动地

1、操场上,观众们的加油声此起彼伏,()。

2、要想干出一番()的事业来,没有艰苦的奋斗,是不可能的。(二十一)含糊 模糊

1、那天,我问父亲的问题,父亲()的回答了我。

2、最近,我的眼睛不太舒服,看书有点()。(二十二)深邃 深奥

1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘,()的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。

2、今天考试有一道应用题太()了,我没有解答出来,唉!(二十三)侵蚀 剥蚀

1、客家民居,大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨()以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

2、虽然经两千多年的(),但那件文物仍然保持着原有的本色。(二十四)随心所欲 为所欲为

1、观看藏戏,观众在吃喝玩乐中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家()、优哉游哉,毫无倦意。

2、中国正一步步走向富强,外国侵略者()的时代一去不复返了。(二十五)万象更新 焕然一新

1、孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出()的气象。

2、新年到了,城里乡下到处()。(二十六)机敏 灵敏

1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时,警察叔叔()的躲开了,然后一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。

2、狗的嗅觉真(),埋在地下的东西狗都能把它找出来。(二十七)萦绕 缠绕

1、有些偶然遇到的事情,竟会难以玩坏,并且时时()于心。

2、爬山虎的藤()在一棵棵高大的树干上,真是一道亮丽的风景。(二十八)莫名其妙 不可名状

1、这人做事简直(),让人无法理解。

2、我望着这个陌生的可怜的老人,心中涌起一种()的感情。(二十九)语重心长 苦口婆心

1、老师一番()的教诲,让我认识到了我的错误,我一定要改正。

2、在妈妈()的劝说下,小明终于不再迷恋网吧了。(三十)劳苦 劳累

1、妈妈除了工作,还要操持家务,照顾年迈的多病的爷爷奶奶,非常()。

2、我们的周总理(),为了人民默默奉献着。(三十一)呈现 显现

1、雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地()出来。

2、暴风雨过后,天空(呈现)出碧蓝的颜色。(三十二)衰弱 软弱 虚弱 薄弱

1、困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。

2、做语文阅读题是我们班的同学的()环节。

3、他刚做完手术,他的身体很(),需要休息。

4、当一个()的民族,领悟到了发展的真谛,就会屹立于强者之林,只有履行他该有的义务,才能沐浴在和平之风中。(三十三)安静平静 宁静 恬静

1、风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了()。

2、上课铃响了,校园又()下来了。

3、在()的早晨,同学们陆续走进安静的校园,开始了新一天的学习。

4、这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使()的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。(三十四)亲切 亲密 亲热

1、老师()的教导使我永远难忘。

2、恩格斯是马克思的()的战友。

3、大伙儿像久别的亲人一样,()极了。(三十五)疼爱 敬爱 关爱 慈爱

1、我抬头望了望奶奶,她正()的望着我。

2、绿叶是大自然最()的女儿。

3、因为周总理全心全意为人民服务,所以得到了全国人民的()

4、鲁迅先生十分()他的侄女。(三十六)居然 果然 仍然 既然

1、这件好事()是班上成绩倒数第一的她做的。

2、小明()没有辜负妈妈的期望,在竞赛中获得了一等奖。

3、老师批评了她多次,可是她()拖欠各科作业。

4、()到了学校,就应该努力学习。(三十七)严厉 严格 严峻 严肃 严重

1、爸爸对我一直十分()。

2、看着爸爸那()的表情,我和哥哥都吓得不敢吭声。

3、在灾难面前,人们面临着()的考验。

4、老师把我叫到办公室,()的批评了我,让我一定要按时完成各科作业。

5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船,这是完全非法的、无理的,已经对中方船长及其家人造成了()的伤害。(三十八)剧烈 强烈 激烈 热烈 猛烈

1、演讲结束后,同学们报以()的掌声。

2、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3、4月14日,青海玉树县发生了7.1级()地震。

4、在()的争吵声中,我们感到了问题的严重性,必须马上制止他们的争吵。

5、在抗日战争中,我们的部队遭到了敌人的()阻击。(三十九)简单 简陋 简要 简朴

1、周总理的生活十分()。

2、这家人住在村子里一间()的小屋。

3、有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很()。

4、我们在写通知,应该内容要(),不要啰嗦。(四十)陈设 摆设 陈列

1、这间屋子里()了很多装饰物。

2、博物馆了()着许多珍贵的文物。

3、在一个家居设计中,家居()在整个设计中起着画龙点睛的作用。(四十一)陆续 持续 继续 连续

1、最近,我()看了几场足球赛。

2、阴雨连绵的坏天气()了半个月,叫人实在受不了。

3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军,但是我们仍然要()努力,争取下次比赛夺得冠军。

4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。(四十二)定格 定下 定居

1、我国已()“嫦娥四号”登月的这一宏大目标。

2、居里夫人那美丽、庄重的形象从此()在历史上。

3、这场比赛接近尾声,看样子我们班输已成(),但是我们班的运动健儿们仍然在努力的拼搏着。

(四十三)欣赏 鉴赏 玩赏 观赏

1、聚会后,全班同学约好了一起到东湖山()绝美的景色。

2、现在的很多节目都在帮人们()一些民间收藏的稀世珍宝。

3、春节,爸爸妈妈带我去成都动物园()了这里有趣的动物表演。

4、我正在()小水枪,老师叫我都没有听见。(四十四)鼓励 鼓舞

1、万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到另外极大地震撼和()。

2、老师经常()我,要相信自己的能力。(四十五)沉着 沉思 沉重 沉默 沉痛

1、李大钊不行被捕,全家人心情十分()。

2、李大钊在敌人面前()冷静,有时据理斥责,有时进行无声的抗议。

3、1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们都万分()。

4、你在()什么呢?(四十六)幻想 梦想 理想

1、这件事根本不可能,你别()了。

2、我的()是当一名光荣的人们教师。

3、卖火柴的小女孩()跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

(四十七)竟然 偶然 显然 截然 居然 当然 突然 必然 果然 忽然

1、侵略者最终()以失败告终。

2、我()闻到一股刺鼻的焦味。

3、气象局预报今天有阵雨,到了中午()下了一阵雨。

4、他们两虽是双胞胎,但是性格却()不同。

5、()敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6、没想到小英在这次运动会的100米跑中()得了第一名。

7、他上班从来没迟到过,可是今天却迟到了,这一定是(),原来是临出门时,孩子得了急病。

8、敌人居高临下,()更容易发现我们。

(四十八)精神 精彩 精致 精湛 精心 精美

1、节目很(),人们都看的目瞪口呆。

2、顶碗少年头上顶着一摞()的金边红花白瓷碗。

3、顶碗少年出场可,看,他长得多()。

4、艺术家()的技艺赢得了大家的喝彩。

5、他()的制作了一件艺术品。

6、这件东西的包装()极了。(四十九)攀登 攀越 攀上

1、登山运动员()了珠穆朗玛峰这座世界顶峰。

2、二万五千里长征中,红军战士们()了一座又一座大山。

3、我(攀登)过峰峦雄伟的泰山。

(五十)期望 希望 绝望 愿望 指望

凡卡()重新回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他()地哭诉:“我的生活没有()了。”我多么(希望)凡卡能够实现他的()啊!

第五篇:小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料——古诗词训练

小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料

古诗词专项训练

(一)、补充下列诗句。

(1)不知细叶谁裁出,______________。(2)春色满园关不住,______________。(3)九曲黄河万里沙,______________。(4)羌笛何须怨杨柳,______________。(5)______________,此物最相思。(6)______________,报得三春晖。(7)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。(8)______________,孤帆一片日边来。

(二)、补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。(1)______________,老大徒伤悲。(2)三更灯火五更鸡,______________。(3)______________,白首方悔读书迟。(4)莫等闲,_________,________。

(三)、请选用恰当的诗句来描述下列景物。

(1)泰山____________________________(2)长江____________________________(3)庐山瀑布____________________________(4)梅花____________________________(5)西湖____________________________(6)小草____________________________(7)竹子____________________________(8)柳树____________________________(9)春雨(10)黄河雄伟气势

四、按要求分别写出一句诗句。

1、描写春天的:_________________________

2、描写夏天的:_________________________

3、描写秋天的:_________________________

4、描写冬天的:_________________________

5、描写山水的诗句:_________________________

6、歌颂情谊的诗句:_________________________

7、反映科学哲理的诗句:________________________

8、反映边疆将士的诗句:________________________

9、表现爱国主义的诗句:________________________

10、表达思乡情感的诗句:________________________

五、用线将诗题、诗句、作者连起来

《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《回乡偶书》 杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《小池》 柳宗元 满园春色关不住,一枝红杏出墙来。《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。《绝句》 杨万里 夜来风雨声,花落知多少。

《江雪》 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。《游园不值》 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。

《惠崇春江晚景》张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

六、按要求写诗句。

1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:

2、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《 》中的诗句:

3、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:

4、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗

5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地孟郊的《 》中的 写出了儿子对母亲的深情。

6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的 来表达对家乡亲人的思念。

7、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《

》中的。《 》中的。描写旅途中忧愁满腹的有

8、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》,这首诗表达了。你还能写出其他的爱国诗吗?

9、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为。其中,李白被称为,杜甫被称为,我们还学过杜甫写景的诗《 》和《 》。

10、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,如李白的《 》写到 : 杜甫的《 》写到 : 王维的《 》写到 : 高适的《 》写到 : 王昌龄的《 》写到:

七、根据提供的情境写诗句。

(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的冯老师?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“____________________” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“____________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“____________________”。(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“____________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“____________________”我赶紧把爷爷的话打住:“____________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”(19)、老师为我们呕心沥血,我想用“

”的诗句赞美老师。六年里,我和同学结下了深厚的友谊,临别之际,我想对同学说:“

”(诗句)。

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