曹刿论战中考真题答案(含5篇)

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第一篇:曹刿论战中考真题答案

《曹刿论战》中考试题(含答案)

(一)阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题。

【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)【乙】故三军可夺气①,将军可夺心②。是故朝气锐③,昼气惰④,暮气归⑤。故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气⑥者也。以治待乱⑦,以静待哗⑧,此治心⑨者也。以

1112近待远,以逸待劳,以饱待饥,此治力⑩者也。勿邀正正之旗,勿击堂堂之阵,此治变13者也。

【注释】①夺气:挫伤士气。夺,剥夺,引申为挫败、打击。气,这里指刚劲勇锐之气。②夺心:动摇决心。心,指决心。③朝气锐:军队初战时士气旺盛。一说为军队早晨士气高昂。锐,旺盛。④昼气惰:过了一段时间后,士气逐渐懈怠。昼,白天,一说指经过一段时间后。惰,懈怠。⑤暮气归:到最后,战斗力消耗殆尽,士气低落,将士思归。暮,到了战斗快结束时,一说指傍晚。归,止息、衰竭,一说指思归,想回去。⑥治气:掌握运用士气的方法。治,掌握。⑦以治待乱:以我军的严整有序对待敌军的混乱无序。治,治理、有序。⑧以静待哗:以我军的沉着冷静对待敌军的躁动不安。哗,喧哗,指躁动不安。⑨治心:掌握利用军队的心理的方法。心,指心理。⑩治力:掌握军队的战斗力。力,指战斗力

11、勿邀正正之旗:不要攻击旗帜严整、队列雄壮的敌军。邀,邀击、迎击。正正,严整。

12、勿击堂堂之阵:不要去攻击阵容强大、实力雄厚的敌军。堂堂,壮大的样子。阵,阵容。

13、治变者:掌握机动应变的方法。变,指机变。1.解释下列句中加点词语的意思。(1)公将驰之 驰(2)望其旗靡 靡 ....(3)三军可夺气 气(4)朝气锐 锐: ....2.用现代汉语翻译下列句子。(1)彼竭我盈,故克之。

(2)勿击堂堂之阵,此治变者也。

3.甲文中曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 ; 乙文中的中心句是。(均用句中原文回答)4.节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?(二)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之.又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未徧,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】赵括既代廉颇,悉更约束①,易置②军吏。秦将白起闻之,纵奇兵③,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

[注释]①约束:原有的纪律和规定。②易置:撤换。③奇兵:变化莫测的军队。1.解释下列旬中加点的词。(1)小惠未徧(2)牺牲玉帛 ...(3)而绝其粮道(4)秦悉坑之 ..2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)肉食者谋之,又何间焉?(2)悉更约束,易置军吏。3.(1)甲文中体现“可以一战”理由的句子是。(2)乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是。4.乙文与主要人物有关的成语是,这个成语的意思是。

(三)【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿四:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。,”遂逐齐师;,既克,公问其故。对曰:“夫战,勇,。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及;久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上;久之,蛇又将行矣,蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍守其网,如是者三四次,蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬②其脑,果腹而去。(选自薛福成《庸庵笔记》)【注释】飙:暴风。这里指迅速。②盬(gu):吸欲。1.解释下列旬中加点的词。(1)公将鼓之(2)一鼓作气,再而衰 ..(3)如是者三四次(4)果腹而去 ...2.用现代汉语翻泽下列句子。

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之

(2)蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首

3、甲文中吾军克敌制胜抓住了反攻有利时机是在 之时;乙文中的蜘蛛是在蛇 之时,乘其不备,置蛇于死地。4.甲文曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发? 5.甲、乙两文提示了一个共同道理是

(四)【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣0”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣,”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也。惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)【乙】用兵之法:高陵①勿向②,背丘③勿逆④,佯北⑤勿从⑥,锐卒勿攻,饵兵⑦勿食,归师勿遏⑧,围师⑨必缺⑩。穷寇⑩勿迫⑩。此用兵之法也。

【注释】①陵:山头。②向:仰攻。③丘:高地。④逆:迎击。⑤佯北:假装失败。⑥从:追逐。⑦饵兵:用来诱敌上钩的部队。⑧遏:阻击。⑨囤师:包围敌方部队。⑩缺:让条出

路。⑨穷寇:走投无路的敌军。⑥迫:逼迫。

1.解释下面句中加点的词在文中的意思。(1)公与之乘(2)公将驰之 ..(3)既克(4)望其旗靡 .. 2。用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。

3、根据甲文有关内容,发挥合理想象,在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过(可运用文..中原有的字词灵活组合,也可用自己的话叙述)。

4.“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但有人却常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。

5.甲文中在长勺之战中,曹刿两次曰“未可”,各与乙文中哪一条法则相吻合? 6.结合“长勺之战”,对乙文“用兵八法”的目的加以深入分析,试从中归纳出战场上所应遵循的一条基本原则。

(五)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?“刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必丛分人。对曰:“小惠未褊,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。“对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②处广门之官,夜叩门而谒曰:“主君之臣胥渠有疾,医教之曰:‘得白骡之肝,病则止;不得则死。”’门人入通。董安于③侍奉于侧,愠曰:“嘻!胥渠也,期④吾君骡,请即杀之。”简子曰:“夫杀人以活畜,不亦不仁乎?杀畜以活人,不亦仁乎?”于是召庖人⑤杀白骡,取肝以与阳城胥渠。处无几何,赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官,左七百人,右七百人,皆先登而获敌首。人主安能不好士? 【注释】①赵简子:晋大夫,名鞅,谥号简子。②阳城胥渠l.复姓阳城,名胥渠。③董安于:赵简子家臣。④期:希冀,这里指想得到。⑤庖人:厨师。⑥狄:我国古代北方地区少数民族名。

1.选出对下列加点词的意思理解不正确的一项

A.牺牲玉帛,弗敢加也(增加)B.小惠未褊,民弗从也(同“遍“,遍)C.夫杀人以活畜(使„„存活)D.人主安能不好士?(爱惜)2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项

A.肉食者鄙/中峨冠而多髯者为东坡 B.小大之狱,虽不能察,必以情/辍耕之垄上 C.董安于侍奉于侧/躬耕于南阳 D.夜叩门而谒曰/然得而腊之以为饵 3.用现代汉语翻译甲文中画线句子。

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

(2)夫杀人以活畜,不亦不仁乎

4.甲文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋;乙文也运用了类似的写法,请用乙文中的例子来说说这样写的好处。

5、甲、乙两个文段,反映了两位政治家共同的思想,这种政治思想用我们课内学过的孟子的一句名言(或两个字)来概括,就是:。6.作为当代中学生,你怎样看待赵简子“杀畜以活人”的做法?

(六)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之。又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以 分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:‘小大之狱,虽不能察,必以情。“对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】赵括自少时①学兵法,言兵事②,以天下莫能当③。尝与其父奢④言兵事,奢不能难⑤,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也⑥,而括易言之⑦。使赵⑧不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”

赵括既代廉颇⑨,悉更约束⑩,易置⑩军吏,秦将白起闻之,纵奇兵⑥,佯败走,而绝⑩其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

(选自《史记·廉颇蔺相如列传》)【注释】①少时:小时候。②言兵事:议论用兵打仗的事。③以天下奠能当:认为天下没有人抵得过他的。④奢:赵奢,赵括之父,赵国良将。⑤难:驳倒。⑥兵,死地也:用兵打仗,本是危险的场合。⑦易言之:把它说得很轻易。⑧赵:赵国。⑨廉颇:赵国良将。廉颇对秦作战,根据实际情况,采用深沟高垒的防御战。后,赵王中了秦的离间计,用赵括代廉颇。⑩悉.,更约束:全部改变原有的纪律和规定。⑨易置:撤换。⑩纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。⑩绝:截断。1.解释下列句中加点的词。(1)小惠未偏(2)牺牲玉帛 ....(3)而绝其粮道(4)秦悉坑之 ..2.用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)肉食者谋之,又何问焉?

(2)悉更约束,易置军吏。

3.(1)甲文中体现“可以一战”理由的句子是(2)乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是 4.乙文与主要人物有关的成语是,这个成语的意思是

(七)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。“乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】周武王克殷①,召邵公问曰:“殷之士众,奈何处之?”邹公对曰:“有罪者杀之,无罪者活之。”武王曰:“不可”。邵公出,周公②入。武王曰:“为之奈何?”周公曰:“使各居其宅,田其田③,无变旧制,惟仁是亲。"武王曰:“善哉!”乃从周公之言。

【注释】①殷:殷朝,即商朝。②周公:周武王的弟弟。③田其田:耕种他原来的田地。第一个田,名词活用为动词,种田;第二个田,名词,田地。1.解释下列句中加点字的意思。(1)无罪者活之(2)为之奈何 ...(3)乃从周公之言.(4)惟仁是亲 ..2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情

(2)使各居其宅,田其田,无变旧制。

3、乙文中的周武王听从了周公的建议,主要原因是什么?

4、从上面甲乙两个文段可以看出,古代谋士认为君主应该如何对待老百姓?

(八)(一)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(二)故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用①者胜,上下同欲②者胜,以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜。此五者,知胜之道也。故曰:知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。(节选自《孙子•谋攻》)

注:①用:使用。②同欲:目标一致。③虞:戒备,准备。④将能而君不御:将帅有才能,国君不干涉。

1.解释下面句子中加点词的意思。

(1)公将鼓之(2)既克,公问其故 2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

3.曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹刿什么样的特点?

4.鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段

(二)中的一些说法,请选择其中一个简要说明。

(九)(甲文)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(乙文)赵将廉颇之后嗣廉范①,任云中郡守。一曰,会匈奴大入塞,故事②虏人③过五千,移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会曰暮,令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦,营中星列⑧。虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊。待旦⑨将退,范乃令军中褥食⑩,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。

注释:①廉范:廉颇的后代。②故事:按旧例。③虏:敌人。④移文:发文书。⑤传檄:发出紧急公文。⑥交缚:交叉缚扎。⑦热火:点火。⑧星列:象星一样布满。⑨待旦:等到天亮。⑩褥食:在睡垫上把早饭吃了。1.解释下面句中加点的词。

(1)望其旗靡(2)会匈奴大入塞 ..(3)俄而,斩首数百级(4)范兵不敌 ...2.用“/”划出下边一句话的朗读停顿。(1分)

虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。3.用现代汉语翻译下列句子。

⑪一鼓作气,再而衰,三而竭。

⑫吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。

4、长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在 之时,第二次是在 之时(用原文填空)。乙文中,廉范在众寡不敌的情况下,也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是。(可用原文作答,也可以用自己的话概括)

5、曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时,既能做到,又能做到胆大而心细,因此取得战争的胜利。

(十)[甲]十年春,齐师伐我。公将战。曾刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙。未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也.必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。[乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既①济。司马②曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重③伤,不禽二毛④。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤,不鼓不成列。”

子鱼曰:“君未知战。勍敌⑥之人,隘而不列,天赞我也。阻而古鼓之,不亦可乎?犹有惧焉。且令之勍者,皆吾敌也。虽及胡耉⑦,获则取之,何有于二毛? 明耻、教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重? 若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也。声盛致志,鼓儳⑧可也。”

【注释】①既:尽。②司马:统帅军队的高级长官,指子鱼。③重(chóng):重复,再次。④二毛:头发斑白的人。⑤亡国之馀:亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。⑥勍(qíng)敌:强敌。⑦胡耉(gǒu):很老的人。⑧儳(chán):杂乱不整齐,此指不成阵势的军队。

1.解释加点词在文中的意思。(1)弗敢专也()(2)忠之属也()....(3)遂逐齐师()(4)阻而鼓之()..2.翻译下面句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之 3.曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。

4.造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?

5.曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?请结合选文内容简要回答。

(十一)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹刿论战》)[乙]文公伐原①,令②以三曰之粮。三曰而原不降,公令疏军③而去之。谍④出曰:“原不过一二曰矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信⑤,何以使人?夫信,民之所庇⑥也,不可失也。”乃去之,及孟门⑦,而原请降。(《国语·文公伐原》)(12分)

【注释】①[原]原国,姬姓小国。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏,散、撤。④[谍]刺探军情的人。⑤[信]信用。⑥[庇]庇护,即赖以生存。⑦[孟门]原国地名。1.解释加点词的意思。

(1)又何间焉()(2)公令疏军而去之()..2.下面句中加点虚词的用法不同的一组是()

A.可以一战 何以使人 B.得原而失信 登轼而望之

C.其乡人曰 门人弟子填其室 D.令以三曰之粮 闻寡人之耳者 3.翻译句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)夫信,民之所庇也,不可失也 4.文段理解。

(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)

(2)甲乙两文都是写战争的,但从战争阶段的角度来看有所不同,甲文写的是,乙文写的是。(3)甲乙两文都强调政治上 是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句,乙文中的“ ”这一句。

(十二)(甲)十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见,其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”遂入见。问何以战?公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。

(乙)上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。1.解释加点的词。肉食者鄙 忠之属也 ....故不暇顾廉耻耳 朕当去奢省费 ..2.翻译下面的句子。(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?

3甲文写战争,乙文写治国,但都为我们揭示了一个共同的道理。请写出你的理解。

(十三)【甲文】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”.齐师败绩,公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,刿曰:“可矣。”遂逐齐师。

【乙文】宋公及楚人战与泓(①)。宋人既成列,楚人未既(②)济(③)。司马(④).曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈(⑤)而后击之,宋师败绩。(节选自《子鱼论战》)【注释】(1)泓:泓水(2)既:尽,完了(3)济:渡过(4)司马:统帅军队的 最高长官,这里指子鱼。(5)陈:同“阵”,摆好阵势。1.解释加点词的意思。

(1)公将鼓之()(2)宋人既成列()..2.翻译下面的句子。

(1)下视其辙,登轼而望之。

(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。3.用原文语句答题。

甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机:、。乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:(1)

;(2)。

(十四)[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

[乙] 晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如曰远⑥?”答曰:“曰远,不闻人从曰边来,居然可知⑦。”元帝异之。明曰,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“曰近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨曰之言邪⑧?”答曰:“举目见曰,不见长安。” 【注释】①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。涕,眼泪。⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。⑥汝意谓长安何如曰远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。

⑦居然可知:根据这一点可以知道。⑧邪(yé):同“耶”。1.解释句中加点的词语。

(1)神弗福也_____________(2)彼竭我盈 _______________(3)明帝问何以致泣____________(4)元帝异之 _______________ 2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。(2)具以东渡意告之。

3.有人认为,[甲]文中的鲁庄公是“ 肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。

4.[甲][乙]两文都主要以 描写来表现人物。[乙]文这个小故事表现了明帝的____________________________________。一.参考答案: 1.(1)驱车(追赶)(2)倒下(3)士(元)气④锐利(饱满)2.(1)他们的勇气淌失了而我军的士气正旺,所以战胜了齐军。(2)不要去攻击阵容整齐的敌人,这就是治理军队的变化啊。3.夫大国,难测也,惧有伏焉 故三军可夺气,将军可夺心 4.第一问答案要点:战争中要善于分析敌情,把握战机,军事上要后发制人;第二问答案要点:④无沦干什么事要善于分析;②善于听取并采纳群众的意见;③运用正确的战略战术。等等。

【乙文译文】对于敌人的军队,可以挫败它的士气;对于敌人将领,可以动摇他的意志。因此,初战时,部队士气高昂;经过一段时间后则逐渐懈怠;到战斗后期,士气就衰竭了。所以,善于用兵的人,要避开敌人士气旺盛的时候,而选择在对方士气低落、衰竭时进攻,这是掌握士气的方法。用我方的严整有序,对付敌方的混乱无序;以我方的沉着冷静,对付敌方的躁动不安,这是掌握军队心理的方法。用我方的靠近战地,等待敌人的远道而来;用我军的安逸从容,对付敌军的疲劳仓促:用我军的粮饷充足,对付敌军的饥饿不堪,这是把握军队战斗力的用兵方法。不要去截击旗帜严整、队列雄壮的敌军,不要去攻打阵容强大、实力雄厚的敌人,这是掌握机变的用兵方法。二.参考答案:

1、(1)同“遍”,遍及,普通。(2)古代猪、牛、羊等祭祀品。(3)截断(4)动词,活埋。2.(1)做官的人谋划这件事?你又为什么参与呢?(2)全部改变原有的纪律和规定,撤换了原来的军官。

3.(1)小大之狱,虽不能察,必以情。2)悉更约束,易置军吏。4.纸上谈兵;只谈理论,不解决实际问题。

【乙文译文】赵括代替廉颇(担任抗秦大将)后,全部更改(原有的)纪律和规定,撤换军官。秦将白起听到了这些事,派了变化莫测的军队,假装败退,截断了赵军运输军粮的道路,把赵国的军队一切为二,(于是)军心离散。经过四十多天,军中兵士饥饿,赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。(结果)秦军射死了赵括。赵括的军队大败,数十万兵士便投降了秦军,秦军把他们全部活埋了。三.参考答案:

3、辙乱旗靡 以首俯地 4.这是道开放性试题,回答合理即可。

5、示例:①我们遇事要三思面后行,切不可莽撞行事。②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。③弱者如果能抓住机遇,那么弱者也能战胜强者。

【乙文译文】(我)曾看见一蜘蛛在墙壁间作网,蛛网离地约二三尺上下,有一大蛇从蛛网下经过,抬起头想吞吃蜘蛛,它的力量却够不到蜘蛛;过了很长时间,大蛇将要离去,蜘蛛突然悬丝而下,垂身在半空中,好像要追赶大蛇;蛇大怒,又抬起头来想吞蜘蛛,蜘蛛引丝迅速回到网中,又过了很长时间,大蛇又将要离去,蜘蛛又赶忙悬丝而下,蛇又抬起头待机吞吃蜘蛛,蜘蛛仍又回到网中’,像这样三四次;蛇精力疲惫了,把头趴在地上,这时蜘蛛乘其不备,迅速悬丝垂下,盘踞在蛇的头上,拼死不动;蛇(被吱得)乱跳乱颠,以至到死。蜘蛛于是吸饮其脑,吃饱肚子才离去。四.参考答案:

1、(1)(共同)乘车(2)(驱车)追击(赶)(3)战胜(4)倒下。2.大国是很难估测(它的行动)的,担心他们会设下埋伏。3.不设统一答案。示例:公鼓之,鲁师一鼓作气,齐师士气已竭。(点到鲁师凭旺盛的士气致胜即可。用现代文回答亦可。)4.不设统一答案。参考示例:“一鼓作气”这个成语源自《左传》,原指在战场一}二决胜的关键是士气,古代用击鼓的方式指挥进军,丽只有在第一次击鼓时才熊振作军队的士气,后面几次就差了。所以成语“一鼓作气”中的“鼓”是击鼓的意思,“作”是振作。使用中发生错误,大多是不理解成语意思所致。知道了其中的道理,就不会用错了。5.第一次,与“锐卒勿攻” 9 吻合;第二:次,与“佯北勿从”一致(文中有“惧有伏焉”句)6.要打败敌人,必先保存自己。(意思对即可)【乙文译文】所以,用兵作战的法则是:不要仰攻已经占据高山的敌人,不要正面攻击背靠丘陵屏障的敌人,不要追击假装败退的敌人,不要进攻士气正旺的敌人,不要理睬用小部队作诱饵的敌人,不要拦截撤退回本国的敌人,包围敌军时要留缺口,不要过于逼迫已经陷入绝境的敌军。这些都是用兵作战的最基本的法则。

五.参考答案:

1.A 2.B 3.衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。4.用董安于杀人以活畜的主张,反衬赵简子杀畜以活人的做法,鲜明地突出了赵简子爱惜人才(即“好士”),目光长远,以人为本。(意思对即可)5.示例:(1)天时不如地利,地利不如人和;(2)得道(者)多助,失道(者)寡助;(3)人和;(4)得道。(其出其中一点即可)6.开放性题目,能围绕文章内容阐述,言之成理即可。示例:同意赵筒子的做法,人的生命高于一切;以人为本,施行仁政是古代政治家应该具有的思想等。不同意赵简子的做法,万物平等,不可任意剥夺动物的生命权等。

【乙文译文】赵简子有两匹白骡,简子特别喜爱它们。一天夜里,任广门邑小吏的阳城胥渠来到简子的门前,叩门申述说:“主君的家臣胥渠病了,医生告诉他说:‘如果弄到白骡的肝吃了,病就能好;如果弄不到,就必死。”’负责通报的人进去禀告赵简子。董安于正在一旁侍奉,恼怒地说:“嘿!胥渠这个家伙!竞算计起我们主君的白骡来了。请允许我去把他杀掉!”简子说:“为使牲畜活命而杀人,不也太不仁义了吗?为救活人命而杀掉牲畜,不正是仁爱的体现吗?”于是呼唤厨师杀掉白骡,取出肝,送给阳城胥渠。过了没多久,赵简子举兵攻狄,广门邑的小吏,左队七百人,右队七百人都争先登上城头,并斩获敌方披甲武士的首级。由此看来,君主怎么可以不爱士呢? 六.参考答案:

1.(1)同“遍”,遍及,普通。(2)古代猪、牛、羊等祭祀品。(3)截断(4)动词,活埋。2.(1)做官的人谋划这件事,你又为什么参与呢?(2)全部改变原有的纪律和规定,撤换了原来的军官。3.(1)小大之狱,虽不能察,必以情。(2)悉更约束,易置军吏。4.纸上谈兵;只淡理论,不解决实际问题。

【乙文译文】赵括从小时候起就学习兵法,讲用兵打仗的事,认为天下没有人能抵得上他的。曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事,赵奢不能驳倒(他),然而(赵奢)不说他好。赵括的母亲问赵奢其中的原因,赵奢说:“用兵打仗,本是生死攸关的场合,但是赵括把它说得轻而易举。假使赵国不用赵括做将军也就算了,如果一定要他担任将军,(那么)毁掉赵国军队的一定是赵括了。”

赵括代替廉颇(担任抗秦大将)后,全部更改(原有的)纪律和规定,撤换军官。秦将白起听到了这些事,派了变化莫测的军队,假装败退,截断了赵军运输军粮的道路,把赵国的军队一切为二,(于是)军心离散。经过四十多天,军中兵士饥饿,赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。(结果)秦军射死了赵括。赵括的军队大败,数十万兵士便投降了秦军,秦军把他们全部活埋了。七.参考答案:

1.(1)使„„活下来(2)怎么办(3)就(4)亲近2.让士兵各自住在自己的房子里,种自已的田,不改变原来的制度。3.周武王听从了周公建议,因为周公的意见和自己的想法是一致的,都是为了老百姓安居乐业,都是为了国家的长治久安。4.君主应该爱护老百姓,赢得民心才能赢得天下。

【乙文译文】周武王灭掉了殷,召来邵公问道:“商朝的这些人,怎么处置?”邵公回答说:“有罪的杀掉,无罪的放一条生路。”武王说:“不可取。”邵公出去,周公进来,10 武王问他:“你说这事怎么办好?”周公回答说:“让他们还住原来的房屋,耕种原来的田地,不要改变体制,只是亲近仁爱。”武王说:“这很好!”于是听从了周公的建议。八.参考答案: 1.(1)击鼓(1分)(2)战胜(1分)2.我看见他们的车辙印混乱,望见他们的军旗倒下,所以追击他们。3.夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏)表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点。4.①鲁庄公对曹刿言听计从,可谓“将能而君不御” ②鲁国君臣一心,可谓“上下同欲” ③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势,可谓“知己知彼”(答出其中一个方面即可。若从其他角度回答,能言之有理也可)九.参考答案:

1.倒下 正遇上 一会儿 抵挡 助词,无实义 就 2.虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。3.(1)第一次击鼓气士气大振,第二次击鼓士气有所衰退,第三次击鼓士气消逝怠尽。(2)吏想发紧急公文向旁边的郡县求救,廉范不肯,亲自率领士兵抵抗。4.彼竭我盈,(故克之);视其辙乱,望其旗靡,(故逐之)令军士各交缚两炬三头热火,营中星列;范乃令军中褥食,晨往赴之。5.知己知彼 或抓住战机。十.参考答案:

1.(1)独占(2)尽力做好本分的事(3)追赶,追击(4)击鼓(进军)2.大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。3.战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。4.长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民,并能听从曹刿的指挥;泓水之战失败的根本原因在于宋襄公自以为是,不接受子鱼的正确意见。5.示例:相同之处是两人都重视观察敌情,善于捕捉有利战机机。曹刿选择“齐人三鼓”后的时机发动进攻:子鱼主张“其未既济”的时机发动进攻。十一。参考答案: 1.(1)参与(2)离开,离去。2.B 3.大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以实情判断。(或:大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。)4.(1)远谋 鄙(2)战前准备(或:战前谋划、条件准备)战争过程(或:战争经过及结果)(3)取信于民(意近即可)夫信,民之所庇也,不可失也。(或答“得原而失信,何以使人?”或将两句齐答,均可)十二。参考答案: 1.(1)击鼓(击鼓进军)(2)已经 2.(1)(他)下车察看齐军战车的车辙(轮迹),登上车前的横木远望齐军的阵容。(2)(对方人多而我们人少,趁着他们还没有完全渡过泓水,请(您)下令进攻他们。3.齐人三鼓(1)宋人既成列,楚人未既济(2)既济而未成列员

十四参考答案: 1.(1)赐福、保佑。(2)充满,这里指士气正旺盛。(3)为什么。(4)对„„感到惊奇。2.(1)衣食这类养生的东西,我不敢独自享用,一定要把它分给他人。(2)元帝把东渡的意图详细地告诉了他。(每小题2分,共4分。)3.广开言路、礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善任,用人不疑;虚心求教,不耻下问。(答出其中两点即可)4.语言 ; 机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等(答出其中一个词语即可)

第二篇:《曹刿论战》中考阅读题训练

《曹刿论战》中考阅读题训练

(一)公与之乘。……故逐之。(节选自《曹刿论战》)

(二)故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用①者胜,上下同欲②者胜,以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜。此五者,知胜之道也。故曰:知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。(节选自《孙子·谋攻》)

注:①用:使用。②同欲:目标一致。③虞:戒备,准备。④将能而君不御:将帅有才能,国君不干涉。

1.解释下面句子中加点词的意思。

(1)公将鼓之(2)既克,公问其故2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。_______________________________________________________________________________

3.曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹刿什么样的特点?

_______________________________________________________________________________

4.鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段

(二)中的一些说法,请选择其中一个简要说明。_______________________________________________________________________________

(二)阅读《曹刿论战》(节选)和《子鱼论战》(节选),完成12—16题。

[甲]十年春,……遂逐齐师。

[乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既①济。司马②日:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公日:“君子不重③伤,不禽二毛④。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤,不鼓不成列。”

子鱼曰:“君未知战。勍敌⑥之人,隘而不列,天赞我也。阻而古鼓之,不亦可乎?犹有惧焉。且令之勍者,皆吾敌也。虽及胡耉⑦,获则取之,何有于二毛? 明耻、教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重? 若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也。声盛致志,鼓儳⑧可也。”

【注释】①既:尽。②司马:统帅军队的高级长官,指子鱼。③重(chóng):重复,再次。④二毛:头发斑白的人。⑤亡国之馀:亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。⑥勍(qíng)敌:强敌。⑦胡耉(gǒu):很老的人。⑧儳(chán):杂乱不整齐,此指不成阵势的军队。

12.解释加点词在文中的意思。

(1)弗敢专也()(2)忠之属也()(3)遂逐齐师()(4)阻而鼓之()

13.翻译下面句子。

小大之狱,虽不能察,必以情。_________________________________________________

14.曹刿认为“肉食者鄙,未能远凛”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。_______________________________________________________________________________

15.造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?

_______________________________________________________________________________

16.曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?请结合选文内容简要回答。

_______________________________________________________________________________

三、阅读下文,完成18——21题

十年春,……故逐之。(选自《左传》)

18.解释加点词语的意思。(4分)

①又何间焉间:②小惠未徧徧:

③神弗福也福:④牺牲玉帛牺牲:

19.下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)【】

A.何以战/不以物喜,不以已悲B.小大之狱 /四时之景不同,而乐亦无穷也

C.战于长勺 /客之美我者,欲有求于我也

D.登轼而望之 /然后知生于忧患,而死于安乐也

20.把下列句子翻译成现代汉语。

①衣食所安,弗敢专也,必以分人。_______________________________________________ ②忠之属也。可以一战。_______________________________________________ ③一鼓作气,再而衰,三而竭。_______________________________________________1

21.齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。”曹刿说:“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?请用简要的语言概括。

曹刿:_______________________________________________________________________鲁庄公:_______________________________________________________________________阅读《曹刿论战》,完成第11—14题。十年春,……故逐之。

11.下列词语中加点字意思相同的一项是()

A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋B.又何间焉数月之后,时时而间进

C.弗敢加也万钟于我何加焉D.忠之属也属予作文以记之

12.解释句中加点的词语。

(1)小惠未徧徧:(2)彼竭我盈盈:

13.用现代汉语翻译下列句子。

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。_______________________________________________

(2)小信未孚,神弗福也。_______________________________________________________

14.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答)

_______________________________________________________________________________

五、(二)

十年春,……战则请从。(节选自《曹刿论战》)

16、下列句中加点的词解释错误的一项是()(2分)

A、又何间(参与)焉B、肉食者鄙(地位低)

C、战则请从(跟随)D、便要(通“邀”,邀请)还家

17、下列句中加点的词相当于“的”的一项是()

A、肉食者谋之B、长跪而谢之曰C、辍耕之垄上D、小大之狱

18、用现代汉语写出下面文言句子的意思。小大之狱,虽不能察,必以情。

_______________________________________________________________________________

19、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)

_______________________________________________________________________________

六、(一)阅读[甲][乙]两文,回答9~12题。

[甲]十年春,……故逐之。

[乙] 晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰:“举目见日,不见长安。”(选自《世说新语》)

【注释】①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。涕,眼泪。⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。⑦居然可知:根据这一点可以知道。⑧邪(yé):同“耶”。

9.解释句中加点的词语。

(1)神弗福也_____________(2)彼竭我盈 _______________

(3)明帝问何以致泣____________(4)元帝异之 _______________

10.用现代汉语翻译下列句子。

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。__________________________________________

(2)具以东渡意告之。________________________________________________________

11.有人认为,[甲]文中的鲁庄公是“ 肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。

_______________________________________________________________________________

12.[甲][乙]两文都主要以_____描写来表现人物。[乙]文这个小故事表现了明帝的________。2

第三篇:曹刿论战中考试题.

曹刿论战中考试题汇编 1.解释句中加点的词语。(2分

(1 神弗福也 福 ___________(2 彼竭我盈 盈 _______________(3小惠未徧 徧:((4公将鼓之 鼓((5 何以战(以((6 牺牲玉帛(牺牲((7望其旗靡(靡((8弗敢专也(弗((9忠之属也(属((10遂逐齐师(师(2.用现代汉语翻译下列句子。(4分(1衣食所安,弗敢专也,必以分人。(2小信未孚,神弗福也。(3下视其辙,登轼而望之。(4衣食所安,弗敢专也,必以分人。(5忠之属也。可以一战。(6一鼓作气,再而衰,三而竭。(7肉食者鄙

(8小大之狱,虽不能察,必以情。(9吾视其辙乱,望其旗靡,故 逐之。3.下列词语中加点字意思相同的一项是((2分 A.肉食者谋之 肉食者鄙,未能远谋 B.又何间焉 数月之后,时时而间进 C.弗敢加也 万钟于我何加焉

D.忠之属也 属予作文以记之

4.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回 答第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答(3分 答:.大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再 决定是否追击齐军。既克,公问其故。

5.用原文语句答题。(3分

文中 “齐师败绩” 是因为鲁国抓住了发动进攻的时机(齐人三鼓。6.下列句中加点词语意思相同的一项是(。(2分

A.①肉食者谋之,又何间焉 ②数月之后,时时而间进 B.①弗敢加也,必以信 ②小信未孚,神弗福也 C.①可以一战。战则请从 ②择其善者而从之 D.①公与之乘,战于长勺 ②于是为长安君约车百乘

7.结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代 什么?(2分 答:曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军?曹刿为 什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认 为可以追击? 8.从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?(2分 答:政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。

9、下列各组句子中加点词意义相同的一项是((2分 A、十年春,齐师伐我 三人行,必有我师焉(《论语》

B、忠之属也。可以一战 常有高猿长啸, 属引凄异(郦道元 《三峡》 A、衣食所安,弗敢专也 安能辨我是雄雌(《木兰诗》

D、肉食者鄙,未能远谋 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(诸葛亮《出 师表》

10、理解文段内容,然后填空。(每题 3分,共 6分

(l本文涉及到的战争,指的是我国古代著名的战例之一。这 场 战 争 中 取 胜 的 原 因 是。

(2曹刿“请见”的原因是。他认为“可以一战”的理由 是

(均用原句答(三(12分 20、D(A:前一个“师”为”军队”,后一个“师” 为“老师”;B :前一个“属”为“一类”,后一个“属”为“连接”;C :前一个“安”为“养生的东西”,后一个“安”为“怎么”。(2分 21、(l 齐鲁长勺之战(l 分;取信于民(l 分,知己知 彼、把握战机(1 分,答出一点即给分(2肉食者鄙,未能远谋(l 分;小大之狱,虽不能察.必以情(2分

22、(l大大小小的案件, 即使不能一一去访察,但也要根据实情来对待。(2 分(2 我看见 他们的车辙很乱,望见他们的旗子倒下了,所以去追击他们。(均意 合即可(2 分

11.下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分 A.何以战 / 不以物喜,不以已悲

B.小大之狱 / 四时之景不同,而乐亦无穷也 C.战于长勺 / 客之美我者,欲有求于我也 D.登轼而望之 / 然后知生于忧患,而死于安乐也

12.齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否 定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。”曹刿说:“可以一 战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人? 请用简要的语言概括。(5分

曹 刿:具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏

13.曹刿不听乡人劝阻, 执意请见的原因是什么?(用原文语句回答 答:

14、在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?(1分 答: 15.文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋” ?(2分

答:在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”。在实战过 程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑。

16、下列句中“之”相当于“的”的一项是(A、肉食者谋之 B、长跪而谢之曰 C、辍耕之垄上 D、小大之狱

17、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括 答: 18.长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两 次抓住战机,出奇制胜,第一次是在 之时,第二 次是在 之时(用原文填空, 2分。

19.曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在 哪里 ? 请用自己的话概括回答。(2分

答:战前鲁庄公的 “鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护 和神灵的保佑上。(意思对即可。若谷原文“衣食所安,弗敢专也, 必以分人”和“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”则不给分:若答这两 句的翻泽,给 1分。

20.文段理解。(6分

(1本文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的 “ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用 文中的词语作答

21.下列加点词的意义、用法相同的一组是(。(2分 A.忠之属也 属予作文以记之 B.公问其故 并驱如故

C.何以战 域民不以封疆之界 D.必以信 愿陛下亲之信之

22.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙” 在哪里?请简要地说说你的感悟。(3分

我的感悟:从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”——广开言路,礼贤下 士;尽职尽责,取信于民;知人善用,用人不疑;虚心求教,不耻下 问。答对其中一个方面可得满分。

23.阅读下面文言文,回答(1—(3题。(6分

齐大饥①,黔敖②为食于路,以待饿者食之。有饿者蒙袂辑履③,贸 贸然④而来。黔敖左奉⑤食,右执饮,曰:“嗟⑥,来食!”扬其目

而视之,曰:“予唯⑦不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终 不食而死。【注释】①饥:饥荒。②黔敖:齐国富商。③蒙袂辑履:用袖子遮 着脸,趿拉着鞋。④贸贸然:眼睛昏花无神的样子。⑤奉:捧着。⑥嗟:叹词,表示呼唤。⑦唯:因为。24.请用现代汉语翻译下面句子。(2 分)予唯不食嗟来之食,以至于斯也!25.你认为文中的饿者是一个怎样的人?(2 分)我认为:饿者是一个有骨气的人(或清高的人)。26.由上文生发出来的成语是□□□□。(2 分)27.曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹刿什么样 的特点?(2 分)答: 28.对下列句子的停顿划分正确的一项是(2 分)A.一鼓作∕气,再∕而衰,三而∕竭。B.一鼓∕作气,再∕而衰,三∕而竭。C.一∕鼓作气,再∕而衰,三∕而竭。D.一鼓∕作气,再而∕衰,三而∕竭。29.文中刻画人物采用的方法是什么?文中运用的主要表达方式又是 什么?(2 分)答: 30.曹刿的主要战略思想是什么?(2 分)(1)战前:(2)战中:

31、用简洁的语言概括最后一段的内容。(2 分)答: 32.曹刿的军事才能体现在哪些地方?请说出两点。(2 分 答: 33。有两个成语出自上文,它们是:一鼓作气 辙乱旗靡(2 分 34.补出下列句子中括号里省略的内容。(2 分(1刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”((2公日:“衣食所安,弗敢专也,必以(乃入见。分人。”

35、下面语境中“故”字与“故逐之”的“故”意思相同的是(A.既克,公问其故。C.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。B.温故知新 D.欲擒故纵 36.下列句中用“/”表示朗读时的停顿,其中停顿不恰当的一项是((1 分 A.臣/诚知/不如徐公

美。C.牺牲/玉帛,弗敢/加也。B.今齐地方/千里,百二十/城。D.肉食者/谋之,又何/间焉? 37.“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但却有人常 常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想,你怎样运用 文中的知识来帮助人们避免这些错误。(2 分)答: 38.谈谈“肉食者鄙,未能远 谋”一句在全文中的作用。(2 分 答: ①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识

39.用原文语句回答下面问题。((限四个字)分)曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。

第四篇:《曹刿论战》

《曹刿论战》

一、原文填空

1、曹刿坚持拜见鲁庄公的理由是:。

2、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件(取信于民)是:。

3、文中“忠之属也”具体指的是:。

4、“ ”“ ”的结局证明了曹刿的指挥正确。

5、曹刿在“齐人三鼓”后才同意下令进攻的原因是:。

6、曹刿根据“视其辙乱,望其旗靡”,做出了追击敌人的决定,这样做的原因是:。(限四字应为:)

7、我们常引用《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语:。

8、文中与毛泽东“敌疲我打”、《孙子兵法》中“以逸待劳”战术相近的句子是:。

9、《曹刿论战》中交待齐、鲁长勺之战背景的句子是:。

10、曹刿阻止庄公追击的原因是:。

二、问答题

1、有人说:“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳,你的看法呢?

2、曹刿是如何帮助鲁庄公选择战机的?

3、孟子认为决定战争胜利的最主要条件是“人和”,曹刿以“小大之狱,虽不能察,必以情”作为“可以一战”的最重要条件。他们的观点有没有矛盾?请简要分析。

4、二、三段多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,找出其中一处,分析这样写的好处。

第五篇:《曹刿论战》练习题及答案

《曹刿论战》练习题

1.下列加点字意思相同的一项是

A.衣食所安 安然无恙

B.小信未孚 难以置信 C.公问其故 无缘无故 D.弗敢加也 变本加厉

2.下列加线词词义相同的一组是()A、何以战 河曲智叟亡以应 B、公问其故 故虽有名马 C、肉食者谋之 陛下亦宜自谋

D、又何间焉 此为何若人 3.将下面句子译成现代汉语。

1)“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”

2)公与之乘,战于长勺。

3)小信未孚,神弗福也。

4)小大之狱,虽不能察,必以情。

5)肉食者鄙,未能远谋。

6)一鼓作气,再而衰,三而竭

4.解释下面加点的词。(1)又何间焉()(2)小惠未徧()(3)必以信()(4)公问其故()(5)牺牲玉帛()(6)望其旗靡()

5.文题相应是写作的一个基本原则,“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。

6.曹刿与“其乡人”的对话是否多余?请说说你的见解。

7.试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。

8.“十年春,齐师伐我”这句话交待了哪些内容?

9.为什么说:“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?

10.你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要?为什么?

11.分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用。

12.曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是什么?

13.文字表现曹刿积极参与精神的语句是什么?

14.曹刿认为此次作战的先决条件是什么?

15.选文中表现出曹刿哪两个思想观点?

16.读了这段文字,曹刿给你留下了什么印象?

《曹刿论战》答案 1.C;2.C

5.示例:“曹刿论战”,重在一个“论”字,即主要交代曹刿对战争的见解和主张。《左传》选段在行文上,对长勺之战的作战过程进行简单交代,把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上,两者在内容和题目上是统一的。

6.不是多余的。这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,同时也显示了他不同于一般人的见识。

7.齐师倚仗强国,没有讲究战略战术,没有把握好战机;鲁国曹刿善谋,鲁军善战。8.交代了战争的时间,交战的双方,战争的性质。

9.因为民心的向背是决定战争胜负的主要条件。

10.答案示例:我认为司法公正最重要。因为司法公正是实现人民权利和义务的基础,有了 它,财富共享、礼治国家自然有实现的可能。

11.(1)交代了曹刿请见的原因(2)反衬曹刿的远见卓识

12.小大之狱,虽不能察,必以情

13.曹刿请见

14.小大之狱,虽不能察,必以情

15.(1)居高官得厚禄的人目光短浅(2)取信于民是作战取胜的先决条件

16.有爱国心和责任感

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