2013-2014学年广东省汕头市金山中学高二上期中语文试卷

第一篇：2013-2014学年广东省汕头市金山中学高二上期中语文试卷

1.根据课文默写古诗文。（1）单车欲问边，属国过居延。__________。

大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。__________。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》）（3）《长歌行》中告诫我们青少年时代不努力，到老只能悲伤叹气的两句是： __________。

（4）有人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的 __________。

2.根据课文默写古诗文。

（1）__________，落日故人情。挥手自兹去。（李白《送友人》）（2）__________。道狭草木长，夕露沾我衣。（陶渊明《归园田居》）（3）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是： __________。

（4）国破山河在，城春草木深。__________。（杜甫《春望》）

1.阅读下文，完成后面小题。（13分）当容颜成为你的电子身份证

①在旅客穿梭的火车站台上，一位男士眨眼间就被特工锁定；一位女杀手刚现身，特工的手机便发出报警信号，并显现出她的姓名等信息。这是《碟中谍4》中的经典镜头，它们向观众生动地展示着人脸识别技术的魅力。实际上，该片在不经意间为人脸识别技术做了一个大广告。

②人脸识别技术应用的过程其实并不神秘。首先对目标进行检测，即判断输入的图像中是否存在人脸。如果是，便检测出人脸器官的位置和形状等信息。然后进行人脸比对，根据面部特征定位的结果，再与数据库中的人脸进行对比，从而判断该人脸的身份信息。

③建立人脸图像数据库是人脸识别技术应用的基础工程，数据库信息的完备程度在很大程度上决定了人脸识别技术应用效果。清华大学电子工程系曾承担“人脸识别查询技术”国家攻关课题，为此建有256万张人脸图像的人脸识别数据库，可以达到每秒256万张高速识别，也就是说，一张人脸图像在1秒钟内就可以和256万张人脸一一比对，轻松完成核查。④实现《碟中谍4》中人脸识别技术的高端应用当然离不开现代移动互联科技，实际上正是两者之间天衣无缝的融合，才达到令人惊叹的神奇效果。影片中的特工实际上佩戴了具有无线摄像功能的隐形眼镜，它可以实时捕获信息并通过蓝牙等近距传输工具发送给手机，手机将捕获的图像或视频通过无线通信上传至云端的搜索引擎，进而利用后台强大的人脸识别系统瞬间完成审查甄别，对目标身份信息做出判断。这并不是什么科幻，现实生活中已经能够做到这一点。

⑤现有的人脸识别系统在用户比较配合、采集条件比较理想的情况下，可以取得令人满意的结果。但是，在用户不配合、人脸信息采集条件不理想的情况下，现有系统的识别率将陡然下降。光照、姿态、装饰等，对机器识别人脸结果的准确性都有或多或少的影响。目前世界最先进的人脸识别系统也有1%识别误读率。

⑥在推进人脸识别技术在中国的应用过程中，2008年北京奥运会功不可没。奥运会主办方在对开闭幕式入场券进行实名制管理过程中，要求入场券持有者提交个人信息和身份照片，并利用人脸识别技术进行门票实名制身份验证。这实际上是奥运史上首次将人脸识别技术引入其安保工作，是人脸识别技术在华发展的里程碑。

⑦在网络技术飞速发展的背景下，信息被窃取事件层出不穷。近期发生的国内最大的程序员社区数据库遭黑客攻击、600余万用户信息泄露事件，再次提醒人们，防范黑客攻击、确保信息安全刻不容缓。在此背景下，知名互联网企业网易近日宣布将推出电子邮箱人脸识别系统，其邮箱用户可以选择在异地登录时要求人脸认证，或者短时间多次输错密码被锁定后进行人脸认证解锁。此举把人脸识别技术一步引入网络信息安全管理领域。【小题1】本文开头为什么要介绍《碟中谍》中的经典镜头？（2分）【小题2】人脸识别技术的应用过程分为两步：（4分）（1）（2）

【小题3】第③段中画线句运用了哪些说明方法？有何作用？（3分）

【小题4】从本文可知，人脸识别技术可以应用于安保和网络信息安全管理等领域。这一技术还可以应用于日常生活的哪些方面？请谈谈你的想法。（4分）

1.阅读下文（15分）

天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰②。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上__________，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之。【注】①张弘范：元军将领②张世杰：崖山战役中的宋军将领。【小题1】原文横线上应填入的一句是。（1分）【小题2】解释文中加点的词。（3分）

（1）与俱入山崖（）（2）使为书招张世杰（）（3）其末二句云（）【小题3】文中划线句子，正确的一项是（）（3分）A．（你）如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上B．（你）如果能够改变心意用奉宋的心态事奉我们皇上C．（你）只能改变情感用对待宋的态度来对待我们的皇上D．（你）只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上【小题4】“不拜”表明文天祥的 精神。文中最能体现其忠贞品德的句子是（4分）【小题5】文天祥固然是英雄，张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个的人，理由是（4分）

2.阅读下文。（12分）

郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②，不相能③，虽同席不交谈。后子仪代思顺为将，光弼恐见诛，乃跪请曰：“死所甘心，但乞贷④妻子。”子仪趋堂下，握其手曰：“今国乱主辱，非公不能定__________，仆岂敢怀私忿哉！”因涕泣勉以忠义__________，即荐之为节度使⑤，遂同破贼，无纤毫猜忌。（选自《资治通鉴》）

【注释】①郭子仪初、李光弼：唐朝人，平定“安史之乱”的主要将领。②牙将：副将。③不相能：互相看不起。④贷：宽恕。⑤节度使：古代官名，总揽数州军事。【小题1】解释文中加点词。（4分）（1）俱为安思顺牙将__________（2）非公不能定__________[来源:学+科+网] 【小题2】对画线句翻译正确的一项是_______。（3分）A．接着（郭子仪）流着泪勉励（李光弼）来为国尽忠。B．接着（郭子仪）流着鼻涕勉励（李光弼）来为国尽忠。C．接着（郭子仪）流着泪用忠君爱国的道理勉励（李光弼）。D．接着（郭子仪）流着鼻涕用忠君爱国的道理勉励（李光弼）。【小题3】李光弼向郭子仪“跪请”的原因是“______________________”。（2分）

【小题4】从郭子仪对待李光弼的态度来看，郭子仪是一个___________、__________的人。（3分）

1.（湖北襄阳2011）阅读古诗《过零丁洋》，完成小题。(4分)

过零丁 洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

【小题1】.“文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了和，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。(2分)【小题2】.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。(2分)

2.（河北省2011）

阅读下面的宋词，回答小题。门分)

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。

明月儿时有?把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼 楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。【小题1】.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问，不作答)。(2分)【小题2】.简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。(2分)

3.（湖北潜江2011）古诗赏析(4分)

春 望 杜 甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【小题1】.这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自""一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。(2分)【小题2】.下面对这首诗理解不正确的一项是：(2分)A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。

1.作文（30分）

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原就是父母给你的奶茶，老师给你的赞许的目光„„；幸福原就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次关心„„；幸福原是你的一次成功的体验，一个战胜自我的历程„„；幸福就是你亲近自然的经历，获得愉悦的心路„„

请以“这就是幸福”为题目写—篇文章。要求：（1）诗歌除外，文体不限。（2）文中不要出现含个人信息校名、人名等。（3）不少于500字。

第二篇：广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二上学期期末考试政治试题

汕头市金山中学2015-2016学年第一学期高二年级期末考试

政治试题

命题：范绍旭

第一部分

选择题（60分）

1．第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明（）①哲学的研究对象即自然．社会和人类思维发展的最一般本质和规律

②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律

③哲学是一门包罗万象．囊括万物的综合性科学

④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2．“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是（）①放下压力：累不累取决于心态

②放下懒惰：奋斗改变命运

③放下狭隘：心宽，天地自然宽

④放下烦恼：快乐其实很简单

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

3．“你来，或者不来，我就在这里。”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是（）A.人在桥上走，桥流水不流

B.结庐在人境，而无车马喧 C.旧竹生新笋，新花长旧枝

D.据器而道存，离器而道毁

4．随着市场经济的发展，酒店试睡员．砍价师．团购师等新的职业层出不穷。新兴的职业为大学生就业提供了多种途径。但有专家告诫：职场新人在涉入一个新的职业之前，都应该对该职业做足够的了解。不能光凭一时兴趣便贸然闯入，要根据自己的知识状况和性格特点谨慎选择。材料给我们的哲学启示（）A．使客观与主观相符合B．坚持从客观实际出发 C．按客观规律办事

D．树立正确的择业观 5．为了考量孤独者社交线索的判别能力，研究人员进行了一个实验。他们要求志愿者从三幅不同面孔中挑选出眼睛斜视的一幅，并判别他的目光是偏向左还是偏向右。实验结果表明，那些孤独程度较深者的差错率更高，他们较常人更难于判定他人目光方向。这表明（）①意识活动具有目的性

②思维和存在具有同一性 ③一切物质都在人的认识之中

④意识是社会发展的产物

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6．汽车社会的来临呼唤“汽车道德”：从开车人的遵章守规，到汽车制造商的环保意识；从邻里相处“老死不相往来”，到车友相遇微微一笑的真情互助；从珍惜资源．建设节约型社会到珍惜生命，这些都是“车德”涵盖的内容。汽车社会的来临呼唤“汽车道德”，这可以证明（）①意识是派生的，物质决定意识

②意识是物质世界长期发展的产物

③物质先于人的意识而存在 ④物质世界的长期存在需要意识的支撑 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

7．2015年5月21日，一款由新松公司自主研发的智能送餐机器人在沈阳亮相。这个会用表情与顾客互动的机器人叫“亮亮”。它具有智能送餐．路径规划．智能语音等实用功能，能够部分代替餐厅服务员的送餐工作。机器人的事例表明（）①机器人能够延伸人的某些肢体功能

②机器人是具有独立意识的人工制造物

③机器人可在某些功能上超越人类

④高科技机器人可以具有人的思维能力

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

8．“打虎拍蝇”．“顶层设计”．“新常态”等反映当下中国政治经济生态的热词，纷纷入选2015年十大流行语。这些热词的出现表明（）A．意识是对物质的正确反映

B．意识对物质具有反作用 C．意识是客观存在的主观映象

D．不同的人对不同事物的认识不同 9．下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是（）①吾思固吾在

②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌

③子非鱼，安知鱼之乐

④脱离现实的理想主义是没有生命的

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

10．以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应进一步证明了（）①任何物质都有反应特性

②意识是一种特殊的反应形式

③不同形式的物质具有同样的反应特性

④物质的不同反应形式之间具有联系性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11．捷克作家卡佩克在科幻小说《罗萨姆的万能机器人》中写道：最早的机器人按照主人的命令默默地工作，从事繁重的劳动。后来，机器人发现人类十分自私和不公正，于是，具有优秀体能与智能的机器人开始造反并消灭了人类。其实，卡佩克的这种担忧完全是多余的，因为（）①机器人的本质是思维模拟，不可能独立从事类似人类战争这样的创造性实践

②机器人虽然具有思维能力，但它由人创造，始终要受制于人

③机器人的意识无法正确反映客观存在，在与人类的战争中必然失败

④人类战争是有意识的活动，而机器人不具备产生意识的物质器官 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

12．“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。”(徐志摩《再别康桥》)这几句诗说明（）A．人们可以摆脱客观事物的原型实现诗歌的创作 B．正确的意识可以能动地反作用于客观事物 C．诗人的实践具有能动的反映特性和社会历史性特征 D．意识活动在诗歌创作中具有主动创造性和自觉选择性

13．心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里，中间用透明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后，它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边游来游去，但鳄鱼始终无动于衷，最后饿死了。“鳄鱼试验”进一步佐证了（）①动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质 ②动物心理没有适应性，不能根据环境的变化而变化

③动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要

④动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14．北京时间2015年7月31日，北京获得2022年冬奥会举办权。下图是本次冬奥会的会徽。该标识以中国书法冬字为主体，将抽象的滑道．冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书合一，天人合一，冬字下面两点顺势融为2022生动自然，该标识既展示了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力,这反映出意识活动（）

A． 是对事物真实的反映

B．可以能动地改造世界 C．具有主动创造性

D．具有客观物质性

15．近日高考改革新方案公布，取消文理分科，语文．数学．外语三科分值150分不变，外语实行社会化考试，一年两次考试，政治．历史．地理．物理．化学．生物六科实行学完即会考，学生自选3科成绩加入高考总分。对此，有人高兴有人愁。这说明（）①意识内容是主观的，意识形式是客观的 ②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性 ③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映 ④人们的立场和实践不同，产生认识一定不同

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

16．被誉为“股神”的巴菲特有句投资名言：我与其他人不同，在别人贪婪的时候，我恐惧；当众人恐惧的时候，我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是（）

A．意识活动具有计划性．目的性

B．意识活动具有选择性．预见性 C．意识对生理活动具有调节和控制作用 D．意识对改造客观世界具有指导作用 17．在流行语评选中，“中国梦”以其清新的理念和亲和的风格，为广大民众所认同，成为中国排名居首的全民流行语。有文字工作者指出，“中国梦”蕴含着一种朴素的情感——“热爱祖国．振兴中华”。从哲学的角度看（）①中国梦具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神 ②中国梦具有能动性，能够给人带来信心和力量 ③中国梦有指导作用，能够将人们的愿望直接变成现实 ④中国梦具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

18．美国佛罗里达州南部对岛群的蚊虫进行控制的专家正在等待联邦政府的批准，释放数十万只经过基因改造的“生化蚊子”，以阻止登革热病在该地的传播。科学家们称，他们计划释放的全部是不叮咬人类的雄性蚊子，这数十万只经过基因改造的雄性蚁子与野外的雌蚊进行交配，将先天缺陷遗传给后代，数代之内携带病毒的埃及伊蚊有望被根除，而且不会在自然生态系统内部引发巨大连锁反应。这说明（）①实践活动有客观物质性的特点

②真理是主观符合客观的认识

③意识活动有目的性

④实践是检验认识真理性的唯一标准

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

19．如果我们使用“百度知道”搜索古代人物的小传，常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机，这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此同一人物常会见到好几种差别很大的画像。这表明（）①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性 ②人们认识对象的过程就是创造对象的过程 ③对于没有客观根据的领域，认识的片面性总是不可避免的 ④画像是一种有一定历史根据的艺术再现

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

20．“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”，这是中国科学院院士．中国外科医学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足”，是因为（）A．人具有主观能动性

B．每一个人的认识能力都是无限的 C．认识具有反复性．无限性．上升性

D．真理是无条件的

21．生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明（）

A．没有亲身实践就不可能获得真知

B．认识的形成受主客观因素的制约 C.认识是具有生动．具体和丰富特性

D.认识是在实践中产生和发展的

22．十二届全国人大三次会议通过的政府工作报告首提“创客”，创客这个群体开始进入大众视野。创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，通过创意．设计．制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是（）①敢于质疑和探索，不断发现解决新问题

②善于追问和思考，摆脱客观条件的限制 ③勇于拼搏和奋斗，超越真理适用的范围

④勤于实践和创造，用实际行动成就梦想

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

23．2015年我国政府工作报告确定为全年经济增速为7%左右，较之2011年的9.3%．2012年的7.8%．2013年的7.7%．2014年的7.4%呈现出下滑态势。这种经济增速下滑．风险凸显以及红利转换的状况，究竟是后危机时代短期的不稳定性，还是意味着经济发展进入到一个新的阶段，学术界争议颇大。学术界对我国经济“新常态”的争议表明（）①真理与谬误是相对的，互相包含的

②认识对象是复杂多变的，人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成 ③由于主体的方法不同，认识具有差异性

④实践是认识的基础，真理因主体的实践经历而不同 A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

24．中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来．互利互惠的动人故事。如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”建设将赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。材料说明（）①人们可以根据事物的属性，建立新的联系

②自在事物的联系不以人的意志为转移

③整体具有有序性和内部结构的优化趋向

④正是事物的相互联系．相互作用构成了事物的变化和发展 A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

25．科学家在研究中发现：寂寞可能部分是由于基因遗传，但如果你能够与其他人接触，向外扩展．参加团体并且避免独自隔绝，你就可能建立起一个丰富的人际网络。这说明（）①事物的联系是普遍的和多样的

②人为事物的联系的形成离不开实践这一客观物质活动

③任何两个事物之间都存在必然的联系

④一切事物的存在和发展是有条件的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

26．曾经有一位教授对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的大树，按木材价格计算，最多值300美元，但是从它产生的氧气．减少大气污染．涵养水源．可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值不止20万美元。这种算账方法强调了（）A．事物运动的规律性

B．事物的运动变化 C．事物联系的普遍性和多样性

D．人类认识的主观性

27．下图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率。该曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。从哲学角度看，该图启示我们()

①要把握好事物量变的“度”

②事物发展是前进性与曲折性的统一

③规范分配关系，控制收入差距

④要用联系．发展的观点看问题

A.①②

B.③④

C.①③

D.①④

28．对春联又名对对子，对春联是重要的年俗活动。有人出了一句上联“千古江山今朝新”，请你对出下联，要求既要符合写作要求，又要符合联中的哲理。下列最恰当的是（）A．万事如意步步高B．百年岁月当代C．日丽风和河山绣 D．春满人间百花艳 29．新修订的《环境保护法》于2015年1月1日实施，这部被称为史上“最严”的环保法首次设计“按日计罚”制度．明确生态保护红线。大修后的环保法，直指违法成本低．环保意识弱等环境治理顽疾。在现阶段，原环保法已经暴露出立法理念已不适应时代变化的要求．法律定位不清晰等诸多缺陷和不足。从哲学角度看（）①事物发展总要经历一个从不完善到较为完善的过程，新法必然取代原法

②新事物是具有更强大生命力的事物，新法相对于原法不一定就是新事物

③量变达到一定程度必然引起质变，所以必须明确生态保护红线

④真理会随着时间推移逐步转化为谬误，法律也需要与时俱进．因时而变 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

30．保持18亿亩耕地的数量固然重要，但没有质量的数量是不可靠的。如果保持18亿亩耕地数量不变，但耕地的分布状况由集中．连片．优质逐步向破碎．零星．劣质转变，那累积起来的负面效应将是惊人的。这体现的哲学道理有（）①任何事物都是质变和量变的统一

②构成事物的成分和结构的变化也能引起质变 ③部分的功能及其状态变化影响整体功能的发挥

④应坚持用发展的观点看问题

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

第二部分

非选择题（40分）

31．2015年是中国抗战胜利70周年，抗日战争是中华民族奋起抵御外侮，为赢得民族的独立尊严奠定重要基础的伟大的全民族的抗战。八年抗战对于中国人民来说是一部沉甸甸的血泪史，然而近年来，某些抗战剧的创作出现了怪现象：创作者不对历史资料和真相进行必要的调查核实便开始艺术创作，作品存在失实与错误；为了吸引眼球和提高收视率，甚至不惜任意篡改和戏说历史，“徒手撕鬼子”等雷人剧情充斥其中；创作者急功近利，一味追求标新立异，忽略了艺术创作的自身使命，令正剧屡变雷剧。为此，我们必须提醒抗战剧创作者们必须认真思考如何在尊重历史事实和历史逻辑的基础上为历史记忆注入血肉．涂抹色彩创作出无愧于我们这个伟大时代的经典作品。

请运用辩证唯物论的知识，谈谈抗战剧创作者应如何做到历史真实性与文学艺术性的统一。（9分）

32．近年来，文艺批评领域流行一种风尚，那就是以西方文艺理论为标准，度量中国文艺作品，阐释中国文艺实践，裁剪中国文艺审美。一些理论家．批评家总以为只有当代西方的文艺理论先进．高明，中国的文艺作品只有合乎西方标准，才是佳作，否则，无论大众如何欢迎，都是次品。

（1）运用“真理”的相关知识，评析材料二中部分理论家．批评家的观点。（13分）（2）请你用联系观的有关知识为如何处理中国文艺作品与西方标准的关系提两点方法论建议。（6分）

33．当前，我国经济发展所面临的内外部条件发生着深刻变化，经济正由传统的以要素投入．工业拉动．政府主导．高速增长为显著特征的发展模式，向形态更高级．分工更复杂．结构更合理的阶段演化，“新常态”将成为我国经济社会发展新的阶段性特征。

适应新常态需要加快经济转型升级，但转型不会自然发生，过程充满了困难与挑战。近年来，我们一直致力于推动经济转型升级，在体制上大力推进改革的深化，在结构上调整优化三大产业比重，在发展方式上积极提质增效等。但总体上任务艰巨，经济体制转型处于攻坚期，发展方式转变正在爬坡，经济结构调整步履艰难，开放模式升级压力重重。因此，顺利完成全面转型升级的历史任务，引领新常态，就必须全面深化改革开放，突破瓶颈制约。

运用发展观的知识，分析应如何正确认识新常态下我国经济的转型升级过程。（12分）汕头市金山中学2015-2016学年第一学期高二年级期末考试

政治试题参考答案 第一部分

选择题

1-5BBDBA

6-10AACDB

11-15DDBCC

16-20BBBCC

21-25BDBCB

26-30CDBBA

第二部分

非选择题

31．①物质决定意识要求我们要一切从实际出发，实事求是。抗战剧必须尊重历史事实，对历史资料和真相进行核查，不能随意篡改．戏说。（3分）

②意识对物质具有能动作用，要求我们要正确发挥意识活动的主动创造性和自觉选择性。抗战剧创作应该尊重历史事实，不能任意篡改和戏说。（3分）

③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。艺术创作有其自身的规律，既要尊重历史事实和历史逻辑，又要进行艺术的升华。（3分）

32．（1）①真理最基本的属性是客观性。由于人们的立场．观点和方法等主观条件的不同，对于同一个确定的对象会产生多种不同的认识，材料中部分理论家．批评家用西方标准评价中国文艺，没有做到真理面前人人平等。（4分）

②真理有自己适用的条件和范围，把西方文艺理论不切实际地用来评论中国文艺作品和文艺实践，没有做到主观与客观．理论与实践的具体的历史的统一。（4分）

③真理和谬误往往相伴而行。要反对对文艺批评的歪曲理解，坚持文艺批评的正确方向。（2分）

④文艺批评不应以某种文艺理论为标准，而应始终坚持实践是检验真理的唯一标准。（3分）

（2）①用联系的观点看问题，以西方标准为参考，学习西方文艺的长处。（3分）②一切以时间地点条件为转移，结合中国文艺实践的实际情况。（3分）

33．①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，在新常态下我国经济转型升级的过程是经济向更优．更高形态不断演变的过程。（3分）

②事物发展是量变与质变的统一，我国经济转型升级是一个不断推进体制改革．逐步优化结构．最终实现全面转型升级的过程。（3分）

③事物发展道路是曲折的。当前，我国发展方式转变，经济结构调整，开放模式升级等面临种种困难，经济转型升级必经曲折。（3分）

④事物发展的前途是光明的。新常态下，经济转型升级符合客观规律，找们要对未来充满信心，完成全面转型升级的历史任务。（3分）

第三篇：汕头市金山中学2011～2012学年高二上学期期中考试(政治理)

汕头市金山中学2011～2012学年高二上学期期中考试

理科政治试题

本试卷共70小题，满分100分。考试用时90分钟。

一、单项选择题Ⅰ：本大题共50 小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

据天文学家观察研究表明，宇宙空间93％的元素是氢，另外还有无数的其他物质充满星际空间。据此回答1～2题：

1.从哲学的角度看，宇宙空间的构成表明

A.宇宙间不存在超自然的造物主

B.氢是宇宙中最重要的物质 C.宇宙是由氢构成的 D.人不可能真正认识宇宙 2.上述事实蕴涵的哲理是

A.世界的本原是氢

B.人类社会是自然界长期发展的产物 C.世界的本原是物质

D.物质就是宇宙中的万事万物 3.人类社会是客观的，因为

A.人类社会和自然界是同时产生的 B.社会活动是人有意识的活动 C.人类社会的产生、构成人类社会的基本要素都是客观的 D.人类社会是自然界的组成部分 4.人类社会是客观的，所以

A人类社会和自然界是没有区别的 B.自然界也是客观的

C.人类社会是自然界长期发展的产物

D.人们不能随心所欲地选择社会制度 5.“世间的一切事物都是运动的”。这说明

A.运动是绝对的、有条件的和永恒的B.运动是绝对的、无条件的和永恒的 C．静止是相对的、无条件的和暂时的 D.静止是不存在的 6.哲学的任务是

A.指导人们正确地认识世界

B.指导人们正确地改造世界 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.哲学是文化的灵魂

7.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“塞翁失马”、“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学的智慧

A.产生于寓言故事

B.产生于哲学家充满智慧的头脑 C.源于古典文献的流传

D.源于对实践的追问和对世界的思考

现代工业文明的高速发展，使物质生活的富足成为现实。然而，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用？”“生态环境为什么如此恶劣？”“人类在自身的发展的过程中应怎样处理与自然界之间的关系？”人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。据此回答8—9题

8.人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明

A.哲学的智慧是人努力想象出来的B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想

C.哲学是人们认识世界和改造世界的实践中产生的D.实践的发展是为了适应哲学的需要 9.人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了

A.人们改造世界的水平取决于主观认识 B.思维方法在认识和改造世界中起决定作用 C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D.没有哲学智慧，就没有人们认识世界和改造世界的活动 10.真正的哲学可以

①帮助我们寻找光明

②在人类生活的路途上点起前行的明灯

③指导人们正确地认识世界和改造世界

④使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

11.“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。这一论断说明

A.具体科学以哲学为基础

B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C.社会实践和具体科学的进步推动着哲学的发展

D.哲学是“科学之科学”

12.爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。这就是说

A.哲学的研究对象是自然界和人类社会 B.其他科学都是哲学的重要组成部分 C.自然科学和社会科学都是由哲学派生出来的 D.哲学对具体科学的研究具有指导作用

13.“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是

A.主张物质和意识具有同一性的辩证唯物主义观点 B.主张意识与物质同为世界本原的观点 C.认为是绝对精神外化的客观唯心主义观点 D.夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点

14.下列关于哲学、世界观和方法论三者之间关系的表述，正确的是

A.哲学是世界观和方法论的统一

B.要有世界观和方法论就必须学习哲学

C.不同的哲学，世界观和方法论都相同

D.科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学 15.下列说法不正确的是

A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了 B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态 C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律

D.机械唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义 16.“存在即被感知”，“物是观念的集合”。这种观点

①认为事物的存在取决于我们的感觉

②没有正确看待物质和意识的关系 ③是一种主观唯心主义

④ 是一种客观唯心主义

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

17.《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能说：“不是风动，不是幡动，仁者心动”。慧能的观点是

A.唯物主义的运动观

B.唯心主义的运动观 C.正确的运动观

D.把物质和运动结合起来

18.哲学的基本问题是

A.物质和意识的辩证关系问题

B.物质和意识的关系问题 C.物质和意识的联系问题

D.物质和意识的区别问题 19.下列观点属于主观唯心主义的有

①心明便是天理

②上帝支配着地球上的万事万物

③世界的本原就是一团活火

④心外无物

⑤我思故我在

A.①②③④

B.①②④⑤

C.①④⑤

D.②③④⑤ 20.划分可知论与不可知论的标准是

A.思维决定存在的问题

B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题

D.思维和存在的关系问题

21.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”的理解，不正确的是

A.哲学具有时代性

B.哲学都是自己时代在精神上的反映 C.任何哲学都是精神上的精华

D.哲学属于精神的范畴 22.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是

A.新民主主义文化

B.毛泽东思想

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.“三个代表”重要思想 23.被称为“毛泽东思想人精髓”的是

A.艰苦奋斗

B.解放思想

C.实事求是

D.群众路线

24.恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明

A.哲学推动时代步伐，决定历史进程

B.任何哲学都对社会变革起积极作用 C.反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D.德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业 25.马克思主义哲学的直接理论来源是

A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义

B.李嘉图为代表的古典经济学 C.康德的《自然史和天体论》

D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义

26.被推翻的法国路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出

A.哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革 B.哲学对社会变革具有决定作用

C.哲学为社会发展奠定物质基础 D.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路

马克思主义哲学以实践和科学材料为基础，科学地回答了世界的本质问题，在自然观上它明确地指出：自然界是客观的。回答27～28题。

27.人类有意识地处理人与自然关系的基本前提

A.人对自然物属性的认识程度

B.人的本质能力的大小 C.承认自然界的可知性

D.承认自然界的客观性 28.之所以说自然界是客观的，是因为

A.自然界的存在和发展不受人类活动的影响

B.人类产生前后，自然界的存在和发展都不依赖于人的意识

C.人类能有意识地利用自然物和改造自然物

D.人类与自然界能和谐相处

29.“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一，即利用物理或化学因素引起生物遗传性变异。从哲学的角度看，“人工诱变”获得成功的客观物质前提是

A.要掌握高科技知识

B.被选择的生物有机体的客观存在

C.人所耗费的时间和劳动

D.有意识地改造事物的属性及规律

30.物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明

A.世界的本质并非是物质

B.人类可以有意识地改造自然 C.新事物总是层出不穷

D.整个世界是客观存在的物质世界 31.现在人类能提早预测台风的到来，并做好防台风的准备。这表明 A.认识是不断发展的B.人能够认识和利用规律指导实践

C.改造世界必须尊重规律

D.规律是人意志的产物

32.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在观念中运动。”这一观点是 A离开运动谈物质的形而上学

B.离开物质谈运动的唯心主义 C.离开意识谈物质的不可知论

D.离开物质谈意识的精神万能论 33.“拨苗助长”的哲学寓意是

A.发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础

B.要提高办事效率，必须充分发挥主观能动性

C.规律是客观的，我们对规律是无能为力的 D.要取得事业成功，必须按常规办事 34.否定自然界先于人的活动而存在，必然导致唯心主义。唯心主义的根本观点是 A．思维不能正确认识存在B．意识是世界的本原

C．客观事物依赖于人的主观精神

D．现实的物质世界是客观精神的表现

35.科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的，缺乏正确的世界观和方法论指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。这一事实说明

A.没有系统的哲学知识，就不可能在自己的研究活动中取得成就 B.哲学是具体科学存在和发展的基础

C.具体科学的发展需要正确的世界观和方法论提供指导

D.哲学决定着具体科学的发展，具体科学是哲学的外在表现形式

．

36.作为迄今人类历史上最大的科学工程，人类基因组的“工作草图”已绘制完毕，并于2006年6月26日向全世界公布。这说明

A.世界的本质是思维

B.思维和存在是相互决定的 C.思维和存在具有同一性

D.思维可以脱离存在而存在 37.现实生活中有不少人企求神灵“保佑平安”。该做法体现了 A．古代朴素唯物主义思想

B．近代机械唯物主义思想 C．主观唯心主义思想

D．客观唯心主义思想

38.《人民日报》载文指出，要做好我们的工作，必须坚持不唯书、不唯上、只唯实。这蕴涵的哲学道理是

A.物质依赖于意识而存在B.物质是世界的本原，物质决定意识 C.思维决定存在 D.思维和存在具有同一性

39.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是因为马克思主义哲学

A.继承了黑格尔的辩证法思想

B.继承了费尔巴哈的唯物主义思想

C.是世界观和方法论的统一

D.坚持了唯物主义和辩证法的有机统一

40.党的理论虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的时代课题，但它们是既一脉相承又与时俱进的科学体系。中国共产党在不同时期形成的不同的理论体系是

①马克思主义

②毛泽东思想

③邓小平理论

④“三个代表”重要思想 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

41.求真务实不能也不可能一蹴而就，一劳永逸。彼时的“真”不能代替此时的“真”，彼事的“实”不能代替此事的“实”。其中的哲理是

A.事物的运动是绝对的、无条件的和永恒的B.事物运动的方式是永恒不变的 C.真与假或虚与实是交织在一起的D.事物的运动变化是不可捉摸的

42.在太空高速运行的卫星竟能清晰地拍摄地球物体，有些卫星拍摄的精确度达20cm的程度。这说明

A.事物只有在一定条件下才能运动

B.在特殊情况下，静止不一定是有条件的 C.在一定条件下，事物有相对静止的一面

D.运动的形式是多种多样的 43.“流水不腐，户枢不蠹”主要说明

A．运动离不开物质

B．运动是物质的存在方式

C．运动是物质的惟一特性

D．运动包括宇宙间的一切变化和过程

44.赫拉克利特说，世界是—团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有

①世界是物质的 ②物质是运动的 ③物质运动是有规律的 ④规律是可以认识和控制的A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 45.世界的真正统一性就在于它的

A.运动性

B.规律性

C.物质性

D.可知性

46.成都市人工降雨防雹办公室组织人员在邛崃、龙泉驿、青白江、新都、彭州等地进行人工增雨作业，随着增雨炮弹的升空，成都市区及周边都下起了中到大雨，终于给数日持续高温的成都带来了阵阵凉意。这说明

A.认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件

B.规律是客观的、普遍的 C.遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展 D.人们可以把握和利用规律为人类造福 47连日来成都高温不下，市民都期盼来场大雨退凉。为此成都周边的45个人工降雨炮点早已做好准备，24小时待命，只等天气条件一成熟，便发炮催雨。但一直等了一个星期，才等到了充分的降雨云团。这表明

A.人们不可能真正地认识规律

B.规律发生作用是有条件的

C.自然界和人类相互依赖、不可分割

D离开人的影响，自然界才具有客观实在性 48.建设社会主义新农村，必须因地制宜，区分不同地域、不同发展阶段的不同情况，实施分类指导，既尽力而为，又量力而行，根据当地经济社会发展水平和群众的承受能力科学制定规划，循序渐进地加以推进。上述观点的哲学依据是

A.地理环境、人口因素和生产方式都是客观的物质的B.农村的生产力比较落后 C.人类不是从来就有的D.劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系

49.大量化石和文化遗物证明，人类起源于动物界，人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明

A.自然界和人类社会相互依存

B.人类产生前的自然界才具有客观性 C.自然界和人类社会是有区别的 D.人类社会是物质世界长期发展的产物

50．哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代经济和政治的实践经验和认识成果，凝聚 5 自己时代最精致、最珍贵的精神财富，从而成为自己时代精神的精华。上述事实说明 A.一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治 B.一定形态的文化决定一定形态的经济政治 C.哲学既属于思想文化范畴又属于经济和社会范畴 D.哲学是一定社会和时代经济政治在精神上的反映

二、单项选择题Ⅱ：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项最符合题意。

51.“人们对物质的认识，就是认识物质运动的形式，认识了物质运动的形式，也就认识了事物本身”。这是因为

A.物质是运动着的物质

B.运动是物质的运动

C.任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式

D.运动是绝对的，静止是相对的 52.“世易时移，变法宜矣”反映了

A.社会运动是更为复杂和高级的运动形式

B.运动是物质的存在方式 C.主观认识要随着客观实际的变化而变化

D.意识是物质的反映

53.自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是

A.物质和意识的斗争

B.可知论和不可知论的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争

D.辩证法和形而上学的斗争 54.划分唯物主义与唯心主义的标准是

A.是否承认存在决定思维

B.是否承认思维反映存在 C.是否承认世界是可以正确认识的D.是否承认人能认识和改造世界 55.“世界的本质是物质”。此处的“物质”是指

A.世界上存在的一切事物

B.世界上万事万物的总和

C.不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在D.客观存在的自然物 56.物质的唯一特征是

A.运动

B.可知性

C.静止

D.客观实在性

57.马克思说：“一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以生存、生活”对这句话正确的理解是

A.运动是物质的主体

B.物质是运动的存在方式和固有属性 C.物质是运动的主体

D.运动是物质的存在方式和固有属性

58.在哲学上，辩证法同形而上学的斗争

A.是哲学的基本问题

B.是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式 C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起 D.高于唯物主义同唯心主义的斗争

59.毛泽东曾明确指出，存在第一性，思维第二性，这是思维与存在同一性的唯物主义前提，只有肯定这一条，我们才能与唯心主义划清界限。这主要说明 A.思维与存在具有同一性

B.对思维与存在何为第一性的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 C.唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论

D.思维与存在的性质是不同的

60.哪里失去了求真务实，哪里必然丧失生机，遭遇厄运，受到惩罚。这是因为 A.物质和运动不可分割

B.规律隐藏在事物的内部 C.规律能够被人们把握和利用

D.规律具有客观性和普遍性

三、双项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有两项最符合题意。未选、错选、漏选不得分。

61.9月29日21时16分0秒，中国首个空间实验室“天宫一号”由长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心发射升空，入轨后状态正常，各项数据完全符合预期目标。目前天宫一号已经进入离地面354公里的测试轨道，将按计划进行持续测试实验，包括遥控指令、控制开关、交会对接设备等，天宫上所有的设备都要轮流测试一遍。这体现了

A.规律是可以认识和利用的B.意识对物质有能动的反作用

C.世界是一个人类可掌控的物质世界

D.规律是不以人的意志为转移但可创造的 62.我们说意识依赖于物质，物质决定意识，这是因为

A.意识是客观存在的主观映象

B.物质依赖于人的意识 C.有了人脑就能产生意识

D.意识是物质世界长期发展的产物

63.甲说：“我在故我思。”乙则说：“我思故我在。”从甲乙两人的观点可以看出 A.两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立

B.甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的C.甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的 D.两者的根本分歧在于物质与意识谁是否具有同一性的问题 64.哲学基本问题的内容包括

A.唯物主义和唯心主义的对立

B.辩证法和形而上学的对立 C.思维和存在有无同一性的问题

D.思维和存在何者是第一性的问题 65.马克思主义哲学的基本特征是

A.第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一 B.实现了唯物辩证法的自然观和唯心主义历史观的统一 C.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 D.科学地回答了物质世界的所有问题 66.我们应这样认识物质概念（）

A.它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在B.它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映，即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的C.它是世界的本质,是具体的D.它是抽象的、虚幻的东西

67.一种社会制度从它产生到灭亡，社会性质处于一种相对稳定状态。但是，这决不意味着它没有任何变化，生产力、科学技术、社会生活等都在不断地变化。材料中的事实说明了这样一个道理（）

A事物都处在因果链条的联结之中

B.人类社会也是物质的

C.物质对意识具有决定作用

D.一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 68.下列关于哲学与世界观的说法正确的是 A.哲学是关于世界观的学说

B.哲学人人都有 C.世界观决定哲学

D.世界观人人都有

69.思维和存在是解决一切问题的根源和关键。这说明

A.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

B.思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 C.思维和存在的关系问题就是认识世界和改造世界的问题 D.思维和存在的关系问题就是世界观和方法论的关系问题 70.唯心主义的两种基本形式是

A.形而上学唯心主义

B.主观唯心主义 C.和辩证唯心主义

D.客观唯心主义

参考答案

第四篇：2013-2014学年广东省汕头市金山中学高一10月月考语文试卷

1.默写下列诗文中的名句。(10分)【小题1】江山如此多娇。（毛泽东《沁园春·雪》）【小题2】鸡声茅店月。（温庭筠《商山早行》）【小题3】 __________，北斗阑干南斗斜。（刘方平《月夜》）【小题4】__________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》 【小题5】了却君王天下事。（辛弃疾《破阵子》）【小题6】__________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）【小题7】《观刈麦》诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是 __________。

【小题8】陆游在《卜算子咏梅》中，”这句话表达了对梅花虽遭摧残，却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。

2.古诗文名句默写。（10分，（1）-（8）题选做6题，（9）（10）必做）【小题1】四面边声连角起，千嶂里。（范仲淹《渔家傲 秋思》）【小题2】，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）【小题3】，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）【小题4】足蒸暑土气。（白居易《观刈麦》）【小题5】子曰：“岁寒。”（《论语子罕》）【小题6】__________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）【小题7】长风破浪会有时。（李白《行路难》）【小题8】只恐双溪舴艋舟。（李清照《武陵春》）

【小题9】辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“ __________，【小题10】请写出古诗文中描写声音的句子。（连续两句）

1.阅读下面的文本。关注微信

微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端（手机、平板等）提供通讯服务的免费应用程序。截至 2013 年 11 月微信注册用户量已经突破6亿，其中，海外用户超过1亿。成为亚洲地区最大用户群体的移动即时通信软件。

【特色介绍】微信开创了以异步语音(最长60秒)作为点对点信息传输的新模式。语音输入比传统文字信息输入更加便捷，适合在行走、移动、双手不便等情况下随时进行信息交流。所有语音信息被留存，可以随时回放，解决了用户不同时在线的问题。与电话语音传输相比，微信用户处理信息的自由度更高。跟电信运营商的短信服务相比近乎免费。微信高效便捷的异步语音传输开创了之前其他媒体所不具备的传播优势。

微信“朋友圈”在信息传播范围的可控性上进行了新的尝试。既拥有微博、人人网里对朋友公开发布信息的“朋友圈”，但与“微博、人人网”比较，微信有限制公开程度的功能，如屏蔽、设置私密等。这种“既公开又封闭”的信息发布方式，让用户的信息有了介于私密和公开之间更安全、更值得信赖的释放方式。

【用户体验】用户甲：进入微信界面，一个小孩在一个星球上仰望地球，它很好地阐述了微信初始的设计理念：人与外界的沟通。它甚至让原本和互联网绝缘的人都能随心所欲跟上时代的发展。如果你不想说话，也可以打开微信平台，进入“朋友圈”，简单方便地看到身边朋友分享的“心情”，或是一段话，一张照片，亦或是一篇文章，一则链接，也许能给你带去些许感动与思考，并将你的这种感动和思考反馈给朋友们。

用户乙：大部分微信账号和手机号绑定，并导入用户的手机通讯录，多是以真实姓名和照片注册，令用户放松警惕，这些信息容易使犯罪分子有机可乘。虽然个性化服务的潮流滚滚向前，但隐私安全问题不可忽视。

【相关数据】工信部2013年1-2月电信业统计数据显示：2013年，我国三大电信运行商（中国移动、中国联通、中国电信）语音每户每月平均收入从去年同期的33.8元下降到31.1元。三大电信运营商前两个月虽然春节效应推动短信发送总量增长，但普通用户所使用的点对点短信下滑10.6%。1-2月，短信业务量达到1576.1亿条，同比增长0.7%，但明显低于2011年同期的5.7%，更低于2012年同期的7.6%。工信部称：“微信、微博等新型移动信息服务对短信的替代作用非常显著。”

腾讯微信在手机用户中的渗透率持续增长。微信本身免费，发微信时产生的上网流量费由运营商收取，微信刺激了电信运营商无线上网业务流量增长。2012年三家电信运营商净利润情况（下图）

【业界观点】关于微信与电信运行商业务之争，各方表示了自己的观点 中国移动董事长奚国华：处理得当可双赢 中国电信董事长王晓初：受影响有限

微信所属腾讯董事局主席马化腾：可与运营商共赢

【使用说明】重庆邮电大学学习的张明同学，花10个小时手绘了7页说明书教父母用微信，下图是其中的两页。

【小题1】根据以上材料，下列说法不正确的一项是（）A．微信给用户带来了高效、便捷的服务，我们在使用时也要注意各人隐私安全问题。B．微信与电信运营商之间是火拼还是合作，双方高层给出的答案是后者。C．晓琳想在自己的微信“朋友圈” 里发一张照片，是无法对公开程度进行限制的。D．张明父母给张明发送语音信息时，张明正好在上课，他可以晚上回宿舍再收听。【小题2】【特色介绍】在介绍微信的两项特色功能时，都使用了什么说明方法？有何表达效果？

【小题3】请在【相关数据】中找出能印证此【业界观点】的依据。【小题4】请根据【使用说明】回答问题。

（1）张明手绘的这两页说明书，正是教他的父母使用【特色介绍】中的微信的的功能。（2）根据张明的回答，完成你和张明的对话。你：

张明：谢谢你！微信操作虽然很简单，但对于我农村父母来说，仍需要更直观地说明，我在外读书，不能手把手地教他们，于是就想到手绘了。

【小题5】今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。

。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。” ⑪在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。

⑫请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。

2.阅读下文。

我在寻找那片野花（毕淑敏）

①上小学的时候，班上有个女同学，叫做荞，家境贫寒，她衣着破烂，夏天总穿短裤，是捡哥哥剩下的。

②我和她同期加入少先队。那时候，入队仪式很庄重。新队员的红领巾，是提前交了钱买下的。荞说她没有钱，哥哥已超龄退队，她可用哥哥的旧领巾。授巾的仪式那天，当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时，就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。

③A满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼，支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着，仿佛混入的灰鲫，落寂孤独。

④校长可能不曾听清这句格外的交待，走到荞的面前时，随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶，身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的脖子，也无法映暖她苍白的脸庞。

⑤那个交了新红领巾的钱，却分到一条旧红领巾的女孩，委屈至极。刚一散会，就怒气冲冲地跑到荞跟前，一把扯住荞的红领巾说：“这是我的！你还给我！”领巾是一个活结，被女孩拽住一股猛挣，就系死了，好似一条绞索，把荞勒得眼珠凸起，喘不过气来。大伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花，窒息得直咳嗽。

⑥我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭，把新领巾折得整整齐齐，还了它的主人。把旧领巾系好，默默地走了。

⑦后来我问荞，她那样对你，你就不伤心吗？荞说，谁都想要新领巾啊，我能想通。

⑧毕业的时候，荞的成绩很好，可以上重点中学。但因为家境艰难，只考了一所技工学校，以期早早分担父母的窘困。荞以后的路，就一直在贫困的底层挣扎。

⑨荞是一家印刷厂的女工。早几年，厂子还开工时，她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账簿一类的东西，一般人用不上的。碰上一回印地图，她赶紧给我留了一册，想我有时外出，或许会用得着。说真的，正因为常常外出，各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道，这是她能拿得出的最好的礼物了。

⑩一次聚会，荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸，伤了腿，从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学，需要静养和高蛋白。她在几地连做小时工，十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工，于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好，只是紧握着她的手。B她的掌上有很多毛刺，好像一把尼龙丝板刷。

⑾半小时后，荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车，送她去干活的地方。本想在车上，多问问她的近况，又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时，她突然叫起来：“你看！你快看！” ⑿窗外是城乡交界部的建筑工地，尘土纷扬，杂草丛生，毫无风景。我不解地问，你要我看什么呢？

⒀荞很开心地说，我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候，都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子，哪天抽出花茎，在哪天早晨，突然就开了„„我每天都向它们问好呢? ⒁我一眼看去，野花已风驰电掣地闪走了，看到的只是荞的脸，憔悴之中有了花一样的神采。于是，我那颗久久悬起的心，稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情，彼此已是相知。人的一生，谁知有

多少艰涩在等着我们？C但荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着它们。我知道在她心中，还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。⒂此后我外出的时候，总带着荞送我的地图册。（选自《写给女儿们的散文》，有删改）【小题1】本文讲述了关于“荞”的哪几件事？请用简洁的语言进行概括。（写出三件即可）【小题2】揣摩文中划线的语句，回答：

⑪从A、B两句中任选一句，从内容、写法、结构、语言等任一角度，结合语境进行评点。⑫联系文章内容，说说你对C句中加点的“重重风雨”一词的理解。【小题3】．寻找一片野花的“荞”，让我们看到了她的美丽。从文章的描写中，你感受到“荞”是一个怎样的人？

【小题4】我有很多地图册，但为什么“我外出的时候，总带着荞送我的地图册”? 【小题5】某同学将上文在QQ空间转载，引起好友们的跟帖热议。在此摘录2楼、5楼留言，请你联系全文内容及人物形象，并结合自己的生活感悟，补上6楼的留言。（60字左右）2楼 评论时间 2012-4-3 19：02：28 荞就是那朵野花，生长在生活的荒野里，承受着重重风雨，但是依然乐观。生活中我们何尝不需要这样的精神呢？在艰难中保持乐观积极的心境，在逆境中崛起，生命才真正美丽！5楼 评论时间 2012-4-3 20：02：38 面对生活艰辛，能保持乐观固然好，但是很多时候是很难做到的，问问你自己，你能做到吗？这只是作者一个美好的愿望。

6楼 评论时间 2012-4-3 20：09：38

1.阅读下面语段，回答后面问题（共10分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄②，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈③，务尽 其情，齐国大治，强于天下。（节选自《资治通鉴·周纪一》）[注释①阿：古地名。②鄄（juan）：古地名③饰诈：掩饰，欺诈。【小题1】解释下面加点词语在句中的意思（4分）

（1）闻寡人之耳者_____（2）期年之后______（3）誉言日至_____（4）田野不辟______ 【小题2】用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）（1）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。__________________________________（2)是子厚币事吾左右以求誉也。_________________________________ 【小题3】根据甲、乙两文，分条概括出齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因（2分）______________________

2.阅读下面甲、乙两个文言文语段，完成题。（10分）

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役①，恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。今民衣弊不补，履决不组，君则不寒矣，民则寒矣。”公曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫③也，而我举之，夫民未有见焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤？”灵公之论宛春，可谓知君道矣。

【注释】①起役：即兴办土木工程。②陬(zou)隅：屋角。③匹夫：百姓。【小题1】解释甲文和乙文中加点的词。（4分）①秀：②颓然： ③衣：④举：

【小题2】用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。②春之善非寡人之善欤？ 【小题3】【甲】文中作者醉的原因有哪些？（3分）【小题4】阅读【乙】卫灵公是怎样的一个人？（1分）

1.下列两个题目，任选一个作答。

（1）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好„„凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。不少于600字。

（2）人生是不可能一帆风顺的。在成长的过程中我们要尝试各种挑战和困难，如何保持一种健康的心态是我们的新课题。请以“留点（尊严、雅量、感动、快乐、友谊、健康„„）给自己”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。先在横线上选填恰当的词语，然后完成文章。

第五篇：汕头市金山中学2001—2002学工作总结

汕头市金山中学2001—2002学工作总结

（执笔：陈少云）

2001—2002学，金山中学取得了辉煌的成绩，在教师队伍建设，高考备考、常规教学、特色教育、硬件建设等各方面都取得了明显的进步，金中的事业，在全体金中人的辛勤耕耘之下，又向前迈进了一步。

金中的办学成绩得到了社会各界的认可和赞誉。去年10月25日、11月7日，教育部长陈至立、国务院副总理李岚清先后来我校视察，对金中的办学成绩给予了充分的肯定，并勉励金中人再接再厉，开拓创新，争取更辉煌的成绩。

一、顺应素质教育潮流，加强教师队伍建设

素质教育是我国教育改革的大潮流、大趋势，课程改革作为落实和推进素质教育的一项举措，也在如火如荼地开展，面对新的形势，教师们应该不断学习，更新教育教学观念，以更好地适应改革的需要，时代的需要。本，我们主要从以下几个方面加强我校教师队伍建设。

1．狠抓学习，提高教师的师德修养。我校充分利用周一例会、党员民主生活会、教科组会等形式加强教师的政治理论学习，理解和领会江泽民同志“三个代表”重要思想，并落实到自己的教育教学行动中。继续组织学习中共中央《公民道德建设实施纲要》，倡导“爱岗敬业、无私奉献”精神，开展“立高尚师德，树教育新风”活动，提高教师们的职业道德水平，树立正确的教育观、质量观和人才观，在政治思想、道德品质、学识学风上以身作则，率先示范，为人师表。同时，我校还结合“法制治校”试点单位的实际，加强教师们的法制意识，提高法制素质，做到依法治校、依法治教。

2．更新观念，适应课程改革的需要。随着课程改革的不断深入开展，素质教育的观念也越来越深入人心，教育观念的更新，教师素质的提高也就显得更加迫切。我校结合研究性学习、研究性阅读，拓展性课程等素质教育模式，通过每年一届的教育研究活动周、陶行知教育思想研讨会等多种形式，让教师们在具体的教育教学研究活动中，摒弃旧的教育观念，树立新的适应素质教育需要的教育观念，使更新观念成为教师们的一种自觉行为。学校还大力支持广大教师积极参加各种讲座和辅导，不断更新观念，第七届创造节期间，我校邀请中陶会常务副会长韩邦彦同志莅校参观指导，并组织全校教职工聆听了他的长篇陶研学术报告，今年6月份，我校举办了“研究性学习与陶行知教育思想研讨会”，请来了汕头市陶研会长陈仲豪同志，近百位老师聆听了他的长篇讲话；今年教师节前夕，我校组织一批老师参加了市教育局组织的“教育学术系列讲座”，聆听了华南师大郭思乐教授、广州大学邓云洲副教授以及黄晖阳局长所作的专题学术报告。通过参加这些活动，教师们接触到了最新的教育理念，提高了自己的教育理论水平。同时，我校还组织各学科青年教师参加省市各级教育行政部门举办的专业学习培训班，提高他们对学科实施素质教育，开展课程改革的理解和认识，从而更好地把素质教育落实到学科教学当中。

3．加强青年教师的培养，力促青年教师早日成才。我校多年来都把青年教师的培养作为教师队伍建设的一项重要工作来抓，通过各种方式促进青年教师成长。在青年教师任用上，既压担子，又引路子。首先我们信任青年教师，让他们挑重担，同时又在工作中给予支持和帮助。如2001—2002学，三个年级各学科的备课组长，绝大部分由青年教师担任，甚至高三年级的备课组长，也有几位是年轻教师。事实证明，给青年教师以足够的信任，并落实经验丰富的老教师给予指导，青年教师一样能够挑起重担，出色完成教育教学任务。随着我校的扩招，新分配到我校工作的应届师范大学毕业生越来越多，如何让他们尽快适应中学教育教学工作，尽早站稳讲台，是我校近年来非常重视的一项工作。本，共有14位新教师，我们组织了“新教师上岗培训月”活动，从职业素质、教学工作、班主任工作和教育科研等方面对他们进行培训，受到了新教师们的普遍欢迎。同时学校还为每位新教师安排一位导师，由导师对他们进行全方位的传、帮、带，使他们能尽快地成长起来。

二、挖掘潜力，落实措施，确保金中常规教学的传统优势

常规教学是每一所以升学预备教育为主要任务的重点中学的生命线，我校的常规教学历来有口皆碑。近年来高考成绩节节攀升，如何确保我校常规教学的这种良好的势头，关键在于挖掘潜力、落实措施。

1．常抓常新，精细备考。2002年高考，我校又取得了辉煌的成绩：800分以上学生人数、700分以上学生人数、单科尖子学生人数、重点线、本科线、省专科线入围率等均创历史新高。回顾这一年的高考备考，我们主要是抓好了如下几个方面的工作：首先是充分发扬金中教师队伍的优良传统，团结协作，发挥群体优势。年轻教师勇挑重担、虚心学习，老教师们悉心指导、无私奉献，使高三各备课组形成一种积极进取的良好氛围，大家同心协力，发挥自己的聪明才智，尽最大的努力搞好备考工作。其次是重视备考策略与备考方法的研讨。高考的备考工作涉及方方面面，只有吃透考试大纲，结合本校学生的实际，采取恰当的方法，才能在高考中立于不败之地。过去一年的备考工作，我们抓住了精细培养这一关键环节，在尖子层学生中开展补弱科辅导，在临界学生中开展瘸腿科目辅导，在后进学生中开展补差辅导，使全体学生都能得到相应的精细培养，充分体现了分层次教学的好处和优势。再次，我们要求科任老师精心研究，务必把从兄弟学校、信息网上得到的高考信息题目化，变无形的信息为有形的学生备考训练手段，提高了备考的时效性。另外，管理工作是高考备考的保证，我们继续强化近两年来行之有效的“变无形为有形”的管理模式，并大力加强和落实学生备考状态调节、整体氛围调控、学生备考心理调整、学生应试技巧训练等“无形”管理，通过班主任、科任教师、校领导等渠道贯彻实施，起到了意想不到的效果，保证学生们有良好的竞技状态参加备考并取得好的成绩。

2．夯实基础，全面提高学生的学习素质。高

一、高二年级的教学工作不像高考备考那样立竿见影，学生们在学习上经常会有“高一懵、高二松、高三冲”的想法。针对这种情况，我们采取了高中三年统筹安排，学习重心下移的策略，针对金中学生的特点，适当把高中知识的重点、难点下放到高一高二的教学中，先让学生把高中的重要知识进行消化，及早完成高中阶段各学科的知识建构。从实际情况看，“重点下移”是一种可取的做法，避免了学生在高中学习过程中的先松后紧的现象，同时也能给高一高二的科任教师更大的压力和更多的责任。

课堂教学始终是教学工作的主阵地，我们对课堂教学的管理常抓不懈，通过教研组、备课组活动，把各学科要求落实到人头；教务处则通过作业布置、批改情况检查，晚自修下班辅导检查，召开学生座谈会等形式和渠道，监控每位科任教师的课堂教学情况和教学效果。同时还在高

一、高二开设尖子培优班和后进生补差班，充分关注每位学生的学习需求，发挥分层次教学的功能。

随着课程改革的逐渐深入，研究性学习、研究性阅读、拓展性课程等新型的学习模式在我校已全面铺开，经过一年多的探索和实践，这种以学生为本，重视培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的学习模式已深入人心，引起了师生们观念上的转变，也激发了学生学习的自主性。从学生们参与研究性学习的活动过程和完成研究性学习的成果看，学生们还是非常乐意接受这种新的学习模式，学生们也在学习中得到了更全面的锻炼，培养了不同层次的能力。当然，作为一种全新的学习模式，对研究性学习的管理、评价以及教师的教学指导能力都提出了更高的要求，这也是我校今后开展研究性学习要继续研究和探讨的问题。

3．因材施教，开展卓有成效的“专能教育”。金中汇聚了大潮汕地区众多的初中毕业生中的佼佼者，如何挖掘这批学生的学习潜力，最大限度地发挥他们的特长，一直是我们探索的课题之一。几年前，我校就提出了“专能教育”的特色教育理念，如今，“专能教育”模式已逐渐形成规模，数学、物理、化学、生物、信息学等学科的竞赛辅导班都取得了优异的成绩，据不完全统计，2001—2002学，竞赛班学生获国家级奖励14人次，获省级奖励87人次，获市级奖励61人次。美术班、书法班、科技小发明活动班、舞蹈队等活动多姿多彩，培养学生某种专门才能，学生素质全面得到提高。“专能教育”为特长生的成长提供了一个广阔的天地。

三、继续推行特色教育，努力实现学生的全人格培养。以“创造教育·生存教育·专能教育·情感教育”为主要内容的金中特色教育体系，经过多年的实践，内容和形式都逐渐趋于完善，得到了广大学生、家长和社会各界的认同，取得了初步的成效。

创造教育——“创造教育”是我校教育特色体系中的重要方面，其目的是充分发挥金中学生的创造能力，培养金中学生高层次的创造个性，从而建设金中高品位的学风，作为重头戏的一年一度的创造节，今年已是第七届，她历经六届创造高潮的洗礼已茁壮成长起来，今年更加体现了一种积淀的韵味及新生的魅力，在学校党总支、校团委的领导下，我们沿着前六届创造节的足迹，紧紧围绕“新世纪、新挑战、新辉煌、新金中”的主题，利用各种宣传工具，发动全体学生积极投身到“创造”大潮中来；而学生会作为学生领袖团体，尽可能地为每一位学生展现其无限创造力提供了充足的空间，把创造节办得热火朝天。在此过程中，小至一个呼唤，大至众人欢呼，“不管精不精彩，我都为你喝采”，体现了我们金中学生不仅有着高考竞技场上的能力，更是未来纷繁多彩的生活里的前锋，是新世纪的弄潮儿。

生存教育——在第七届创造节期间，以“生存教育”为主题的“学会生存”生存能力挑战赛，不仅吸收了第一届挑战赛的精髓，更在此基础上有了进一步的创新，展示了金中独具一格的特色，博得校内领导、老师、学生的频频掌声，还赢得社会各界及外校师生的一致好评。该活动既增加同学们的生活知识，同时也增强了同学们的生活自理、为人处世和自我监控能力。

情感教育——“情感教育”作为我校特色教育体系的另一重要组成部分，同样具有其独特而重要的作用。配合学校“情感教育”的深入开展，在第七届创造节期间，学生会学习部主办的以“亲情·友情·爱情”为主题的“My Heart Will Go On”情感教育英文演讲比赛是本届创造节的又一亮点。情感教育的一次一次主题活动，既增进了学生与父母的交流，又引导同学们思考和关注一些平时容易被忽视的情感的角落，从而培养和塑造学生健全的人格。其可谓是为走出金中、走向社会的莘莘学子行囊中增添了一张精致的“情感绿卡”。

心理教育作为一种常规教育的辅助手段，在学生的成长过程中日益显示出其重要性。我校的心理教育以心理辅导站为载体，采用专职心理辅导教师开展常规心理辅导，邀请富有教育教学经验的校长、主任及老师开设讲座、开展咨询等方式，对学生进行个别心理辅导以及学习方法、应试技巧、考试心态等方面的指导，受到学生们的普遍欢迎。本学，共有20多位老师被邀请参与各种心理辅导活动，共接待学生来访300人次。

四、加强学生管理，建设良好的校风

我校是一所学生全员内宿学校，学生一天的24小时均在学校度过，学生的管理显得尤为重要，它不仅关系到学生自身的学习，而且对良好校风的形成也起着不可忽视的作用。特别是面对2000多名思想活跃、个性各异的青年学生，如何使他们听从管理、配合管理、理解管理，是目前像金中这样的重点中学所面临的重要研究课题。我校的学生管理工作，以提倡学生的自我教育、自我管理、自我服务为主要原则，通过政教处、班主任这条线，以学生会、团委会领导下的十大学生社团为主要渠道，对全体学生进行有效的管理。

1．加强思想教育，促进学生思想素质的全面提高。对学生进行思想教育，培养学生过硬的思想政治素质是现代教育发展的必然要求，也是我校推进素质教育的重要内容。政教处充分利用各种有效途径，结合学生自身的实际，开展一系列以爱国爱校和集体主义为主题的活动，取得了显著成效。学生广播站每天播送当天国内国际重大新闻，及时为学生们提供各种时事政治材料；学生会则组织了以“辉煌金山”为主题的班级黑板报评比活动，激发了全校师生的爱校热情；学生新闻社定期出版《记者之声》，发挥其舆论导向作用，营造出一种爱国、爱校的良好氛围。同时，还．．．．把思想教育活动引进课堂，以主题班会为阵地，培养学生正确的思想政治观念，提高学生的思想素质。

2．严格管理，培养良好的校风。政教处通过班会课等形式，有计划地组织学生深入学习《中学生日常行为规范》、《中学生德育大纲》、《金山中学学生量化管理规定》等规章制度，严抓养成教育，培养学生良好的品德、修养及习惯，推行学生自我管理，促使学生严格要求自己。同时还在学生中积极倡导礼仪教育，要求学生做到对人诚恳热情，彬彬有礼，并做到仪表端庄，朴素大方，保持和发扬金中学生长期形成的健康、朴素、积极、向上的优良校风。

五、努力拓展教科研新领域，服务于学校的教育教学，提升办学层次和品位 我校教育科研工作经过几年来的努力，已经打开了局面，从不同渠道延伸到了学校教育教学工作的各个方面，起到了不可替代的作用，推动着学校教育教学工作的不断发展。

1．发挥教育科研工作的优势，营造一种浓厚的科研学术气氛。2002年4月8日，教科室负责接待了中陶会领导一行，请中陶会常务副会长韩邦彦为全体教职工做报告，并把他的讲话稿整理刊登于《广东金中》总第十六期；2002年6月25日，教科室组织了金山中学“研究性学习与陶行知教育思想”研讨会，对我校开展的研究性学习进行总结，并对陶行知教育思想在研究性学习中的指导意义进行探讨，请汕头市陶研会长陈仲豪为与会的嘉宾、本校教师及学生代表做了如何开展师陶学陶科研活动的长篇讲话。本学，教科室还以校刊《广东金中》为园地，鼓励全体教师撰写学术论文，特别是对年青教师加以扶持。据不完全统计，2001年9月至2002年9月，我校教职工在全国各类刊物发表论文、课件设计等33篇，获奖15人次。

2．关注教改动向，展示我校教育研究的新成果。2001年12月，教科室协同教务处，成功组织了我校第三届“教育研究开放周”，展示了我校贯彻素质教育思想，落实课程改革，开展研究性学习的做法和初步成果。活动分五个部分：拓展性知识课、研究性阅读课，研究性学习黑板报、黄晖阳情感教育系列活动。有23位老师开了4种课型共23个课例，参加活动的嘉宾共1400多人次。3．做好课题研究管理，协助课题研究顺利开展。本，我校共有国家、省、市课题12个，其中的很多课题时间跨度大、涉及面广、参与人员多，教科室充分发挥政策的职能，对各个课题组进行监控管理，做好协调辅助工作，确保各个课题研究能顺利开展，取得成果。金中上一任校长黄晖阳主持的情感教育课题研究，经过两年多的工作，已经取得初步成果，黄校长的情感教育专著《情感家园》、学生情感教育诗文集《情感浪花》都已经印刷出版，引起了社会各界特别是教育工作者以及在校学生和广泛关注，情感教育之花正在潮汕大地绽放。

六、满足要求扩招需要，抓紧硬件建设

金中的校园布局、校园环境经过一个五年规划的建设，已经基本达到了科学化、艺术化、园林化、情感化的要求，教育教学设施也日趋完善，但随着近两年的大规模扩招，金中在校学生人数已超过2000人，学生的运动场地、学生餐厅的座位数量等已明显不足，面对扩招所带来的一系列问题，总务部门多方努力，及时地缓解了学生人数增加与硬件设施不足的矛盾，确保了学校教育教学工作的正常开展。

2002年6月，公寓式教师工作房破土动工，预计总建筑面积5800平方米，计划投资550万元，由1955届旅泰校友陈绍唐先生捐资及学校自筹部分资金兴建，计划于2003年5月竣工交付使用。教师公寓的建成，将大大缓解金中校内教师工作房紧张的情况。

今年上半年，为解决学生体育活动场地不足的问题，学校在一二九楼前空地，运动场附近三角地带新建4个篮球场，在运动场看台后新建两块羽毛球训练场；由市教育局拨款改建的80楼前的两块塑胶篮球场地已竣工交付使用。这一系列运动场地的新建、改建，为学生们提供了较充裕的体育活动场地。

本学金中千兆校园网顺利开通，高档次图音电教室的建成、新教学楼广播电视设备的安装，使我校电化教学设施更加完善，为师生们的教学提供了方便，也提高了我校开展现代化教育教学的层次和水平。

过去的一年，金中取得了令世人瞩目的成绩。但在庆贺之余，我们更要有危机感，紧迫感，要清醒地看到自己的不足；特别是面对一千所示范性高中评选，我们还有很大的差距，我们还有很长的路要走。

办公室 教科室 2002年10月