第一篇:如何利用分数线科学填报志愿,高考生必看
如何利用专业分数线科学填报志愿成功选择大学?
邹茗芝(搜学网高考频道主编)
填报高考志愿是一个复杂的过程,正因为如此,才有人说填报志愿是“第二次高考”。每年高考放榜后我们都曾听到这样的消息,某个考生分数很高,但是却没有被理想的大学录取;两个分数相同的考生,一个被名牌大学录取,另一个却名落孙山;同一个学校,同一个专业的考生,高考的分数可以相差上百分……为什么会出现这样的现象?怎么才能避免这样的现象发生呢?
目前,高考填报志愿的时间或方式有三种:考前根据实力填报、考后估分填报和考后公布分数填报。一般来讲,影响考生是否被录取的因素主要有四个:高考成绩、自己的成绩在本省(区、市)所有考生中的位次、所报考学校报考人数的情况、所报考学校的投档线和录取线。不论是上述哪种填报方式,对考生来讲,后两个因素都是绝对未知的,因此,填报高考志愿必然有一定的风险。
俗话说,铁打的营盘流水的兵。对初次参加高考的考生以及他们的家长而言,要掌握好填报志愿的技巧确实是一门“深奥”的学问。而了解之前的各种数据、信息就成为了志愿填报的基础工程。
一 了解高考“两线一分”
录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。它是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,按照一定比例相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。这是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标。录取线分为各省(区、市)最低录取分数线、各高校录取分数线、高校的专业录取分数线。这三条录取分数线的划分根据的具体情况的不同有所不同,对考生的升学有重要的影响。
投档线(调档线)的全称是招生院校投档分数线,是省级招生部门在该投档前,根据招生学校当年招生计划并扩大一定比例(一般是1:1.2),按照填报该校志愿考生的成绩,从高分到低分排序形成的,是省级招生部门给各招生学校提供考生档案的最低成绩标准。通常情况下,投档线会高于或等于省(区、市)划定的该批次最低录取控制线。一个考生在升学志愿中选报了某高校,能不能被录取,首先取决于他的成绩是否达到了这所学校的投档线。
高考总分是指一名考生的高考各科成绩分、政策性优惠加分的总和,招生录取中称之为档案分。现阶段普通高校录取新生时,主要以考生的高考总分(档案分)为依据,综合德智体美全面考核、评价,择优录取。也就是说,高考总分是录取时的基本指标,确定考生的投档资格、录取资格等等,都是以该指标为主要依据。
二 看清当前高招形势
每所高校每年即使在同一个省,录取平均分数线也会高低不同,我们把这种现象称之为“大小年”,也就是说,录取分数可能一年高一年低。从报考心理来讲,当报考学校过去录取分数线较高时,很多考生会选择放弃,而报考另一所投档线较低的学校。由于招生数量有限,不可能每一个考生都能如愿,报考的考生越多,该学校的录取分数线就会越高;反之,报考的考生越少,则此学校的录取分数线就会越低(当然,这种“低”是有限度的,考生必须达到学校所处招生批次的最低录取控制分数线)。因此,就某一所高校来说,往往会出现录取平均分一年高一年低的现象,这就是一些高校的录取分数线出现“大小年”现象的主要原因。
而另一方面,由于社会发展对各专业人才的需求不一,一些专业相对于另外的专业来说,毕业生将来的就业机会多一些,或者是某些专业的毕业生在社会地位和经济收入方面都强于其他专业的毕业生,这样就在高校专业中有了冷门与热门之分,即使是你达到了某个学校的投档线,如果专业选报得不好,也有可能考不上这个学校。在同一个学校中,各专业的录取平均分数相差悬殊(最高与最低可能相差很大,甚至超过100分)。
因此需要考生家长在填报志愿的时候要分清当前的形势,避开“大小年”的问题,科学选择专业和学校。
三 科学的利用专业分数线填报志愿 一般来讲,一个大学经过长期的建设和发展,在社会上以及广大考生心目中的地位和形象都是比较稳定的。大多数学校的录取分数也是比较稳定的。参考学校录取分数线,特别是各专业的录取分数线,可以帮助你科学填报志愿。
1、正确估量自己的实力。考试的分数是录取的最关键的因素。考生选择学校,要在自己的分数能够达到的一类学校进行选择。对于分数在一本线以上的考生,如果在省(区、市)内名列前茅,就可以考虑报考北京大学、清华大学这一类的名校;如果成绩比较优秀,超出当地一本线几十分以上,可以考虑报考其他的名牌大学;如果分数超出当地一本线不多或者刚刚达到一本线,可以报考比较冷门的一本院校。对于分数没有达到一本线的考生,主要是填报好本二批或本三批院校。填报的原则和第一批差不多。上述三个层次的学生在报考的同时,还要注意填报好下一批次的志愿,这样才能够做到“双保险”。
2、认真分析学校的招生计划。中央部委直属的重点大学,一般是在全国范围内招生,但是不同地区,投放的招生计划也不一样。有的学校投放计划比较均衡,主要依据当地考生的数量和往年生源情况投放汁划。有的学校有历史上形成的生源重点地区,不太考虑考生的数量。地方院校计划大多投放在本省,在全国跨省招生的计划投放不太多。但是,有一点是比较肯定的,那就是不管哪一类的高校,在高校所在地投放的计划一般都要比其他地区多,有的甚至达到50%以上。因此,报考本地区的学校或者在本地区招生计划较多的学校,录取分数一般会低一些。
3、科学利用专业分数线。一个学校的不同专业之间的录取分数差别很大,一些所谓的“热门”专业报考的人数相对较多,分数线也就相应较高。但是今天的“热门”并不意味着就是四年后的“热门”,因此考生在填报志愿的时候一定要多加考虑,慎重选择。
4、考虑地域因素:象北京、上海这样的中心城市,高校云集,且不少是重点大学、名牌大学,当然是莘莘学子向往的地方。但是,这些重点大学、名牌大学的录取分数线,着实也令人望而生畏。因此,若非拔尖的学生,报考京、沪名校一定要慎重。同样的分数,如果避开京、沪等热点地区,可以上一本院校;如果报考京、沪地区高校,也许只能上一个二本批次的普通本科院校。因此,根据自己的分数情况,在填报志愿时应注意考虑地域因素,也可以提高自己的命中率。
第二篇:浅谈艺术类考生志愿填报(本站推荐)
浅谈艺术类考生志愿填报
甘肃省高等院校招生办公室赵莉
高考志愿填报是每位高考艺术类考生面临的一次重要选择,是考生步入高等院校后做好个人职业生涯规划的基础。科学、合理的填报志愿是考生录取到理想艺术院校和专业的关键环节,它决定了考生今后职业生涯发展的可持续性。因此,我们要加强艺术类考生高中阶段职业生涯规划的指导和重视考生的高考志愿填报。那么如何科学、合理的填报高考艺术类专业的志愿呢?我们提出以下几点意见供考生们参考:
一、志愿填报需要合理定位
1.基本定位
基本定位是考生根据本人的艺术类专业成绩、高考文化课成绩、个人兴趣、就业意向、家庭经济条件等因素初步对院校和专业做出基本选择。考生应该对自己的定位早做考虑,从地域上,有东部大城市、沿海发达城市、西部欠发达城市、省会城市、非省会城市、东北新疆等地区、本地区城市等;从院校层次上,有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科(高职)院校等;从办学类型上,有公办院校、民办院校、中外合作办学等;从专业上,有传统专业(美术学、艺术设计)、新兴专业(传媒类专业)、基础性性专业、应用型专业、冷热门专业等。
2.兴趣定位
艺术类考生在填报志愿的时候要根据自己的兴趣做好定位。个人兴趣是选报院校和专业的向导,这关系到考生选报专业和考生未来的发展。兴趣和爱好本身就是学习动力的源泉,喜欢的专业学习时就带有娱乐性,娱乐的同时学到了更多的专业知识,这对考生来说是一种享受,相反则是一种痛苦,同时也对学业产生厌恶,不利于自身学业的完成和今后事业的发展。选专业是为了将来就业,能否就业、能否做出业绩,靠的是专业知识的竞争力,不喜欢就学不好,社会竞争力就不强。考虑考生的兴趣,选择喜欢的专业避免了日后就业压力下的转业问题,工作和专业不对口是非常影响本人的一生发展的。因此在选择艺术院校和专业的时候,考生也要遵循自己的兴趣,因为兴趣是入门最好的老师。只有选择了感兴趣的专业,在未来的学习和工作中才能扬长避短,充分发挥自身优势。
3.院校定位
由于艺术类专业招生的院校很多,考生要根据自己的具体情况对报考院校做好定位。艺术类专业招生的院校有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211等重点院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科(高职)院校等。
31所独立设置艺术类院校以其全面的专业设置、完善的培养体系以及丰富的教育资源往往成为众多考生的目标。但相对于人数众多的考生,艺术类院校能够提供的招生名额却是有限的;综合性大学大都设有专门的艺术学院或者艺术类专业,虽然没有独立艺术院校的专业优势,但是综合性大学的艺术类专业也拥有许多独到之处,比如在专业设置上更趋向实用,在教学环节上更强调实践等,综合性大学还能提供艺术专业所需要的跨学科支持;许多省属院校也拥有自己的特色艺术专业和地域文化优势吸引许多考生报考。一些民办院校、独立学院和专科(高职)院校由于灵活的办学机制,例如“中外合作办学”、“订单式培养”等方式吸引大量考生报考。
4.专业定位
除了做好院校定位,考生还需要考虑做好专业定位。志愿填报专业的确定与考生选择未来职业或学术生涯有密切关系,应慎重对待,多了解情况,选择的范围也会更广。现在有很多职业测评软件,比如霍兰德职业性向测验量表、斯特朗兴趣测验等。教育部考试中心借鉴国外考试机构及我国台湾地区的成功经验,也建立了一个符合中国国情的、科学性和实用性较强的升学指导测验系统。考生通过参加这些测试了解自己的兴趣、能力和价值观,测试的结果可以成为帮助考生科学选择自己的专业的辅助工具。
考生如果考虑到大学毕业后选择继续学习,比如准备读硕士研究生或出国留学等,就需要侧重某一大方向,选择基础性较强的专业如美术学、音乐学等专业,这样将来专业的选择余地相对大一些。如果打算大学毕业后直接就业,那么专业的选择就很重要,比如应用性的专业。如果打算想将来做个园林设计师,或做珠宝设计师,则选择美术学专业对他未来工作没有太大作用,还不如选择设计性较强的专业,比如园林设计、市宝石鉴定与设计等专业,考生学完很快就可以进入市场。目前来看,艺术类技术性专业比纯艺术类毕业生的就业形势要好,市场需求也更大,如艺术设计、工业设计以及制造类专业的毕业生需求量,就明显高于声乐、舞蹈等传统意义上的艺术生需求。
二、做好信息收集工作
1.准确了解所在省相关政策信息
填报高考志愿前考生要充分了解我省今年普通高校艺术类专业招生的地方性政策规定。下面简单介绍一下今年我省艺术类院校及专业招生的有关政策。
今年我省艺术类院校及专业分三个批次进行录取:艺术类本科第一批(二本院校);艺术类本科第二批(三本院校);艺术类专科(高职)。艺术类计划不分省下达院校(包括31所独立设置本科艺术院校)及在我省列有招生计划的普通本科院校本科专业,志愿填在“艺术类本科第一批(二本院校)”栏内;艺术类独立学院、独立学院和民办院校艺术类本科专业,志愿填在“艺术类本科第二批(三本院校)”栏内;艺术类专科专业,志愿填在“艺术类专科(高职)批次”栏内。每个批次设一个第一志愿,三个平行志愿。
艺术类专业招生录取实行双划线,即艺术专业和文化课两条线。艺术类考生必须参加高校组织的艺术类专业校考,并且校考成绩合格才能填报艺术志愿。我省的艺术类专业投档原则如下:第一,31所独立设置本科艺术类院校和使用校考专业成绩的本科院校本科专业录取采用不分文理一次性投放考生档案的形式,其条件是:①达到我省规定的文化课成绩出档线;②校考专业合格,并在规定时间内在我省备案专业合格考生名单;③考生填报该院校为第一志愿;④报考美术类专业的考生统考本科合格(美术特殊类专业除外)。第二,使用我省艺术类统考成绩的艺术类本科第一批院校采用“双上线”,不分文理一次性投档的形式,其条件是:①均达到该批次统考和文化课录取控制分数线;②考生填报该院校为第一志愿。第三,使用我省艺术类统考成绩的艺术类本科第二批院校采用按计划比例投档的形式,其方法是:在均达到该批次统考和文化课录取分数线的考生, 依据专业成绩从高分到低分、按招生计划数1:1.2比例不分文理投档,由院校择优录取。第四,使用我省艺术类统考成绩的艺术类专科(高职)专业采用按计划比例投档的形式,其方法是:在均达到该批次统考和文化课录取分数线的考生,依据专业成绩从高分到低分、按招生计划数1:1.2比例不分文理投档,由院校择优录取。
2.收集有关院校信息
考生应尽量多的了解所填报的院校信息,需要从有关院校的“招生简章”、“院校介绍”等资料中获得学校的社会声誉、办学条件、地理位置、学科和专业、是否有博士硕士授予点、师资力量、教学设备、文体设施、生活条件、奖助学金设置、就业率、学校环境等具体情况。还要熟悉和了解所报考艺术专业招生院校的招生简章、招生计划、合格证发放比例、校考成绩及排名、录取原则以及其他特殊要求,如性别要求、身高要求、视力要求和色觉要求等。
报考艺术类院校的考生填报志愿还需要熟悉各院校的录取原则。考生根据这些规则,结合自己的文化成绩和专业成绩,分析自己的优势,科学填报志愿。目前主要以下三类:第一,文化成绩上线的考生,按艺术专业成绩排序从高到低择优录取。对考生专业水平要求较高的院校及专业大多采取这种录取方式。这种录取规则有利于选择专业水平高的考生。第二,艺术专业成绩合格的考生,按文化课成绩排名从高到低择优录取。一些不单独组织考试,认可省统考或其他院校专业合格成绩的学校大多采取这种录取方式。这种录取方式非常有利于文化课成绩较好的考生。第三,按按综合分录取,即专业成绩占一定比例,文化课成绩占一定比例,二者相加的综合分从高到低择优录取。又有三种情况:①两种成绩直接相加或各取一半相加形成综合分,再从高到低排序择优录取,有些综合性院校的艺术类专业多采取这种录取规则。这种方法比较适合文化课成绩好的考生;②将两种成绩相加形成综合分时,专业课成绩所占的比重大于文化课成绩这种录取方式比较有利于专业课成绩较好的考生;③这两种成绩相加形成综合分时,文化课成绩所占的比重大于专业课成绩。这种录取方式比较有利于文化课成绩较好的考生。
3.收集有关专业信息
由于艺术类专业考生可以参加多个学校或同一学校不同专业的专业考试,一个考生往往会同时取得两个以上学校的专业合格证,因此填报志愿时考生还要收集各种专业信息,比如选择美术院校的专业分美术学、艺术设计、绘画、动画、摄影等专业,报考时既要充分考虑自己的专业和文化成绩,还要考虑该专业的社会口碑、否有博士硕士授予点、师资力量、就业率、当年招生计划等情况,同时还要了解看看所选专业连续三至五年来的录取情况,寻找录取的规律和趋势走向。
以广播电视编导专业为例,该专业在大学期间主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,主要课程为: 传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、影视特效、大众心理学等。就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向,具体工作可以为各公司影视和电视台的栏目策划、节目编导、制片、记者、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。
4.了解所需信息收集的途径
收集有关艺术招生政策和院校专业信息的途径主要有:
第一,通过网络了解有关招生信息。主要有教育部“阳光高考”信息平台
(gaokao.chsi.com.cn)、中国教育在线、各大高校招生网站和甘肃省高等院校招生办公室网站()。
第二,通过专业性的高考指导杂志、书籍了解政策。主要有《高校招生》和省招办编写的高考志愿指导、招生计划等,虽然时效性不如网络,但在政策解析、志愿指导、大学专业介绍等方面更深入,有助于开阔视野。
第三,通过参加高招现场咨询会和大学“校园开放日”了解院校情况。我省兰州大学和西北师范大学每年六月都会举办校园开放日,同时也会邀请许多高校参加进行高考招生宣传,家长和考生可以通过与高校零距离、面对面的现场咨询,对高校的招生政策,志愿填报注意事项进行比较有针对性的了解。
总之,艺术类考生在填报志愿时,要充分了解和分析所我省高考艺术类招生政策和报考院校当年的招生计划和招生简章,掌握各种有用信息,并根据本人的艺术专业和高考成绩,把院校、专业选择与个人兴趣及今后的职业生涯规划相结合,进行科学、合理的志愿填报。
第三篇:2014年考生填报志愿
关于做好2014年内蒙古自治区普通高校招生考生填
报志愿工作的通知
来源: 信息中心作者:发布日期: 2014-06-07
内教招考信[2014]7号
各盟市教育招生考试中心:
我区普通高校招生动态排名、精确定位的填报志愿方法,经过多年实践,逐步完善,把普通高校招生工作“阳光工程”落到了实处。各级招生考试机构要从促进社会公平、正义和推动社会和谐的高度来组织、管理此项工作,并按照《2014年内蒙古自治区普通高校招生网上填报志愿实施办法》(见附件,以下简称网报志愿实施办法)的相关规定和具体要求,精心组织,周密安排,确保2014年我区普通高校招生考试网上填报志愿工作顺利、安全进行。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:
一、做好新变化事项的宣传工作
2014年内蒙古自治区普通高等学校招生体检结果(以考生网上确认的结果为准)和其他条件符合报考军事(含国防生)、公安司法、公安现役、北京电子科技学院等院校的考生,6月25日先进行类别意向填报,按照科类、批次只填报一个意向,填报时实时提供按投档分排名,填报意向结束后,按科类、批次、男女公布入围分数线,入
围考生然后按照相关部门的安排参加政治审核、面试、体检、体能测试等工作,最后合格的考生在7月6日填报具体院校和专业。
二、做好网上填报志愿的准备、培训和模拟演练工作
1、各旗县区招办要按照《网报志愿实施办法》,6月23日前在考务管理平台通过“中学基本情况录入”模块更新完毕联络组人员手机号等信息,保证填报志愿的各项通知顺畅传递。
2、各地要认真做好对考生进行网报志愿的培训工作。要组织所有高考考生学习自治区教育招生考试中心统一制作下发的《考生网报志愿培训视频教材》。通过培训使所有考生在填报志愿前掌握网报志愿的方法和操作步骤,确保在填报志愿过程中不出现失误。
3、自治区教育招生考试中心将于6月24日根据考生的实际考试成绩和网上公布的相应科类演练招生计划举行动态排名的网上填报志愿模拟演练,为考生提供一次填报志愿的实际操作练习机会。演练从开始时间8:00开始,12:00结束。在演练时,艺术体育考生使用相应的文理科招生计划进行演练,其他科类考生使用本科类招生计划进行演练。
“学校报名”的考生,其培训和网报志愿演练由所在中学统一组织;“招办报名”的考生由所在旗县区招生考试机构统一组织,保证每一个考生都能圆满地完成网上填报志愿的演练。
三、做好突发事件的应急处置
在网报志愿期间,各地要建立和完善应对突发事件的应急处置机制,提前协调电力、通信等相关部门,保证网上填报志愿期间电力供
给、通讯及网络畅通,为考生提供一个安全稳定的上网环境,确保每一个考生都能如期顺利地填报志愿。
四、做好考生服务工作
各中学要做好考生网上填报志愿的组织和服务工作,中学除了为考生提供上网条件外,还要为家长陪同考生填报志愿提供方便。各中学要组织精干的辅导队伍,为考生指导网上填报志愿,确保所有考生准确填报。
各中学要升级网络带宽,确保考生填报志愿时网络畅通。在学校报名的考生要尽量到学校进行网报志愿,不允许学生在网吧报名。
第四篇:家长应该如何帮助高考生们填报志愿
家长应该如何帮助高考生们填报志愿
在对孩子的早期乃至学龄教育过程中,我们缺失了以一种静观之心去尊重孩子本性的教育方式,缺失了安静倾听孩子内心最细微的声音的心境。取而代之的是,用成人世界的价值观、游戏规则,以一种近似功利的态度,要求他们遵从固定的行为方式,责成他们承担与实际年龄不符的课业,过早地向他们灌输成人世界的物竞天择。人为之下或者是无意当中,诸多的天赋被压制,儿时的童真被剥夺,千人一面、老气横秋的孩子也就较为常见。
说到这些家长式教育,不得不说一下关于高考生填报志愿的事儿。眼下正值高考填报志愿时期,很多家长和考生开始忙于高考报考。在此金榜志愿(高考报考指导专家)和大家一起来分析一下家长在填报志愿时的表现。很多时候,父母会简单地认为“孩子什么都不懂”,“我是在为她好”等等诸多理由而帮他不浪费自己的分数选择了父母心目中最佳的志愿,但是在大学里,经常有学生因不适应不喜欢自己的专业而自暴自弃的,甚至怨恨父母为自己作主。建议家长和孩子们多了解,多沟通。孩子社会知识少,对大学学科专业基本无知; 家长很实际,往往容易把大人的意志强加给孩子,家长和孩子又都容易和别人比,比分数差不多的谁上的学校好,没必要。
其实大学是一个多元化的教育体制,虽说现在有各种吐槽各种不满,但是无论学科设置、目标培养还是学习内容都是多元化的。家长基于不了解或者片面听取一些专家的建议而选择了“热门专业”,但是实际上就业率高不代表好专业,三百六十行,行行出状元,其实任何一个专业,只要学得好,都是很有出息的。对孩子而言,有机会选择到“适合”自己的学校和专业,才能更好地实现你的成才目标和人生理想。
所以选择院校和专业一直以来都是家长的一个纠结点,如果我们成绩足够牛,当然是选择牛校的牛专业,但是当我们鱼与熊掌不可兼得的时候,就需要针对自身情况进行分析,在做决策,其实俊和丑是相对立而又可以互相转化的一对矛盾。选择不同,自然认知也就不同。
高考生们填报志愿时,可以听取一下父母和老师的建议,但最终填志愿时一定要听从自己的内心,根据自己的兴趣爱好来选择专业与学校。当然,兴趣是填志愿的重要因素,但并非唯一因素。尤其是一些考生的兴趣不成熟时,如果以一时兴趣作为填报标准也会不妥当。因此,首先要好好审视自己的兴趣,看看这种兴趣有无发展潜力、能否帮助自己深造或就业发展,要在这些分析的基础上再决定自己的选择。
金榜志愿最后提醒大家:如果在填报志愿时,家长和孩子实在是不知该如何选择,千万不要草草了事而轻视志愿填报的重要性。高考志愿填报时填选专业很重要,专业代表着今后所发展的职业。高考填报志愿时,一定要真正了解专业内涵,并结合自己的兴趣爱好,再参考就业前景认真地选好专业。说句不过分的话,选择专业可以说是人生职业规划的第一步。
第五篇:艺术类考生如何填报志愿
艺术类考生怎样填报志愿
艺术类考生如何填报好高考志愿?笔者根据《山东省2009年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》中的有关规定及多年从事全省艺术类专业招生管理工作积累的经验,谈谈今年艺术类考生填报高考志愿应该注意的问题。
一、填报本科志愿
艺术考生要填报好自己的高考本科志愿,应注意以下几点:
(一)弄清楚我省今年普通高校艺术类专业招生录取的有关规定。特别是录取批次、志愿设置、投档及录取办法。
1.录取批次及志愿卡的设置
我省今年的艺术类本科专业招生录取分本科提前批、本科一批两个批次。
本科提前批设一个学校志愿,一个专业志愿,一个专业服从调剂志愿;本科一批设两个学校顺序志愿,一个美术类专业学校服从调剂志愿,每个学校志愿栏设一个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。
艺术类考生填报本科志愿时,取得省统考本科《合格证》美术类考生既可以填报取得校考《合格证》的院校及专业,也可以填报使用省统考成绩的院校;非美术类考生只能填报取得《合格证》的院校及专业。省统考成绩和校考成绩不能通用。省统考成绩适用于认定省统考成绩的所有院校,校考成绩只能用于本校。哪些招生院校的美术类专业可使用省统考成绩,请查阅省教育招生考试院编印出版的《2009年山东省普通高校招生填报志愿指南(本科)》。
“美术统考学校服从调剂”志愿,只有取得省美术统考本科合格证的考生可以填报。“艺术专业服从调剂”志愿,只有取得省美术统考本科合格证或校考同一学校两个本科专业合格证(含一证几个专业通用)的考生可以填报,其它考生填报无效。
2.投档及录取办法
本科专业录取采用将考生的文化成绩与专业成绩关联投档的办法。投档比例及录取办法分3种类型:
(1)31所独立设置的艺术院校和清华大学、北京服装学院、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院8所院校及浙江传媒学院的播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术4个本科专业,内蒙古大学的音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的本科专业,将文化成绩与专业成绩能相关联的所有考生志愿全部投档,由招生院校分专业单独划定最低文化录取控制分数线,按招生院校公布的招生办法录取。其中,山东艺术学院、山东工艺美术学院分专业划定的文化录取控制分数线不得低于全省统一划定的艺术类本科专业文化录取控制分数线下20分;(2)省外其它院校。在全省艺术类本科专业文化录取控制分数线以上的考生志愿,进行了校考的艺术类本科专业关联招生院校提供的专业成绩,使用我省美术类专业统考成绩的,关联我省美术类专业统考成绩全部投档,按招生院校公布的招生办法录取;(3)省内其它院校。在全省艺术类本科专业文化录取控制分数线以上的考生志愿,美术类专业关联省统考成绩、非美术类专业关联招生院校提供的专业成绩,原则上按文化成绩排序,分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档,招生院校按专业成绩从高分到低分依次录取。对文化分数有特殊要求的专业,可按文化分数70%、专业分数30%之和排序录取,也可按文化分数排序录取。具体到某个专业按那种方法排序录取以招生院校向社会公布的招生章程为准。
省内院校(两所专业院校除外)投档办法与省外院校不同,文化分数偏低的考生选择省内院校要慎重。
(二)拟选择省外高校的考生要弄清楚该校艺术类专业招生录取办法。省外高校艺术类专业招生录取办法是不尽相同的。有的文化分数线上按专业分数排序录取;有的按结构分数排序录取(文化分数、专业分数各占一定比例);有的专业按文化分数排序录取;有的文化课单科设定最低分数线等等。
(三)了解自己的专业成绩在取得《专业合格证》学校中专业名次。专业名次是有效名次?接近有效名次?离有效名次差距多远等。搞清这些问题对选报志愿学校至关重要。
(四)了解拟填报招生院校所选专业的招生数量。
(五)弄清楚拟选择招生院校,是艺术本科提前批,还是艺术本科一批(可查阅省教育招生考试院编写出版的《2009年山东省普通高校招生填报志愿指南(本科)》)。
(六)了解拟选择招生院校往年的录取分数线(可查阅省教育招生考试院编写出版的《现代教育》2009年第9期)。
在搞清以上问题的前提下,综合考虑,扬长避短,尽量选择录取可能性大的学校。当然考生如果只取得了一个招生院校的《专业合格证》或两个批次各取得一个招生院校的《专业合格证》,就没有必要费这么多心思了。
艺术类专业本科志愿与普通文、理类本科志愿同时填报。
二、填报专科(高职)志愿
填报好专科(高职)志愿应注意两点
(一)弄清楚我省艺术类专科(高职)专业招生录取的政策、规定。
1.录取批次及志愿卡的设置
今年我省艺术类专科(高职)专业招生录取分专科(高职)批和专科(高职)补录批两个批次。专科(高职)批设两个学校顺序志愿,一个美术类专业学校服从调剂志愿。
艺术类考生填报专科(高职)志愿时,美术类考生可以选报在鲁招生的任何院校的美术类专业。非美术类考生,选报中央戏剧学院、北京电影学院在鲁招生非美术类专业、青岛酒店管理职业技术学院的旅游工艺品设计与制作专业、天津艺术职业学院的表演艺术专业、部分院校的空中乘务专业、航空服务专业、烹饪工艺与营养专业等经批准进行了专业考试的特殊专业,必须取得校考院校的专业《合格证》;选报其它的专业,要与取得本科专业《合格证》的专业相同或相近。
“美术统考学校服从调剂”志愿,只有取得省美术统考合格证的美术考生可以填报,其它考生填报无效。
2.投档及录取办法
招生投档、录取分2种类型:(1)美术类专业及经批准进行了专业考试的其它艺术类专科(高职)专业,实行文化成绩与专业成绩关联投档的办法。在全省艺术类专科(高职)文化录取控制分数线以上,根据考生志愿,中央戏剧学院、北京电影学院全部投档,学校分专业划定文化、专业录取分数线并录取线上考生;其它院校按文化成绩排序,按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档,招生院校按专业成绩从高分到低分依次录取;(2)不进行专业考试的非美术类专科(高职)专业,原则上认同所有本科院校相同或相近本科专业合格证(本科院校要求认同本校相同或相近本科专业合格证亦可,但要在招生章程中向社会公布并在报送招生来源计划时详细说明)。招生投档时不关联专业成绩,凡达到全省艺术类专科(高职)专业文化录取控制分数线以上的考生志愿,按文化成绩排序,按招生计划1∶1.3的比例投档,招生院校按文化成绩由高到低一次性录取。
3.艺术类专业专科(高职)志愿与普通文、理类专科(高职)志愿同时填报。
4.填报专科(高职)补录批志愿。凡在专科(高职)批没被录取的考生,均可填报专科(高职)补录批志愿。届时省教育招生考试院将向考生公布招生院校艺术类专业缺额人数及填报志愿的具体要求。
(二)了解拟填报招生院校所选专业的招生数量(可查阅省教育招生考试院编写出版的《2009年山东省普通高校招生填报志愿指南〈专科(高职)〉》;填报专科补录批志愿时可查询山东招生考试信息网)。在掌握以上两点的基础上慎重选择志愿学校。
三、兼报文、理科志愿
艺术类考生还可以兼报文、理科志愿。但仅限报文、理科的本科二、三批院校、专科(高职)二批院校。其它批次的院校因与艺术类专业同时录取不能兼报。