向前走(700字)作文

第一篇：向前走(700字)作文

精选作文:向前走(700字)作文人生道路坎坷，顺境与逆境交错伴奏，要经历的总是那样的不尽人意，面对今天的挫折，回顾昨日的艰辛，我们追寻流逝的时光，把握变迁的历史，在岁月的年轮中，我们在不断向前走。落叶的言语 一片落叶悄然飘落静静的躺在地上，不带来只言片语，不带去半分倪华，就这样安安静静地躺着，任人践踏，没有人会留意到：落叶的一生都在不断向前走着。从新芽到坚持长成绿叶，为花朵做衬托，悄悄遮挡太阳，为树下的人们送去一片阴凉，最后落下腐朽，却还向前走，它化为养分滋润又一批新芽的诞生。

一片落叶，或许它没有鲜花娇艳，也没有果实起眼，但它在繁华中坚守本分，在嘈杂中默默奉献，在沉默中一路向前。蝴蝶的梦想 一片不起眼的花丛中挂着一粒小小的蝴蝶茧，一只毛毛虫历经万丈艰辛才能张望世界，它挣扎着与命运抗争，从未想过放弃，在痛苦面前，他决不后退，不断在向前走，最终破茧成蝶拥抱蓝天。一只蝴蝶，或许他没有雄鹰的英姿飒爽，也没有云雀的矫健轻盈，但它却在平凡中争取，在命运中抗争，在坚持中一路向前。林肯的脚步 林肯，一个鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不计其数，曾经参加多次国务竞选，均以失败告终，甚至在好不容易竞选总统成功时还被人嘲讽：他只不过是个鞋匠的孩子。面对这一次次的失败，他从不惧怕，一直向前，最终赢得了群众的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一个普普通通的民众，但他敢于挑战命运，不被失败所折服，林肯在挫折中坚持，在生命中踏着坚定的步伐不断向前，人的一生中，逆境总比顺景更多次数的相伴在身，面对困难与挫折，不该自暴自弃，要在坚定中，一步一个脚印，一步一步向前，在成长中体验，在体验中领悟人生，在人生的步伐中，我们在不断向前走！初二:王孝慈 篇一：向前走 作文

1.向前走

一条大河，从高山之上发源之后，就一直马不停蹄地向前走，奔向大海，走向自己的归宿，成就自己的价值。我们的人生之路又何尝不是如此呢？我们同样需要大步的向前走。

向前走，是一种勇气。前面是未知的，而恐惧多半源于未知。既然决定向前走，那么它必定是一个具有勇气的人。当年的二万五千里长征，谁也不知道其结局究竟如何？但是，在毛泽东等的带领下，红军一往无前的迈开了脚下的步子，大步的向前走。他们用勇气打败了前途的恐惧，赶走了路上害怕。过草地，翻雪山，吃草根，裹树皮。他们就是靠着勇气来向前走的，最终，他们走向了胜利，走向了延安，最后沿着这条充满勇气的道路走向了新中国。

向前走，是勇者的行为。当哥伦布，达伽马这些航海家开始远航时，他们别无选择。只有在勇气的鼓励下向前走。向前走，需要用勇气去克服那些想象得到或者想象不到的困难。

向前走，是一种积极进取的精神。人类总是在发展中前进。因而，若要发展，就离不开向前走。向前走，是积极进取的集中体现。在卢梭等人的带领下，欧洲爆发了轰轰烈烈的启蒙运动，由此开启了欧洲称霸世界的时代。他们是成功的。他们积极地向前走，从封建社会走进了资本主义社会。而反观同时代的清政府，闭关自守，愚昧无知。不愿意向前发展，不敢向前走。也就决定了它最终灭亡的归宿。历史的教训告诉我们，不能积极进取的向前走，就只能被那些敢于向前走，走在你前面的人所吞并。

我 们要勇敢地迈出步子，盯住前面的方向，将勇气武装自己的全身。以一种积极进取的态度向前走，走向未来，走向成功！

2.向前走 薄暮之中，车夫驻足，看晨光中的城市正前行。

车夫姓王，住在离小区不远的地方，每天乐呵乐呵似有道不完的喜悦。这个夏日，他一件白色背心蓝色粗布短裤，破旧的毛巾挂在那脖子上，时而会有汗水滴落。王师傅是从不抱怨的，皱纹纵横的老脸洋溢着笑。

记的最深刻的便是师傅骑车的本领，那日坐他的车去上课。不料马路上排起了长龙。我的心似乎一下子浮躁了，一脸不耐烦，那表情分明写着杀无赦。师傅扭头见我，半笑着说：“丫头别不高兴，路在前方，向前走就好。”说罢还扬手作出出发的样子，活像个孩子。师傅驾着车，在并列的轿车中左窜右窜，时不时还要骑至檐下，飞檐走壁过一段路。司机凶猛地按着喇叭，他仍然这样，只是乐呵的脸上分明有那么多的无奈，到了学校给了钱，王师傅将钞票小心叠好放进口袋里，用手拍拍。转身去水龙头处接了口水。临行时他仍乐呵乐呵告诉我，没事向前走就好。再见时王师傅已成了无业游民。城市发展了，人们开着压路机来扩宽道路，工人运了板砖修筑高楼。从前的城消失了，再无人需要三轮车了。他坐在石阶上一声不吭一声不响，吸烟，吸烟，地上一地的烟头。我不敢作声，站了良久，上去拍拍他肩头，笑着说没事啊，向前走就好。他也笑了，只是我们的笑都那么苍白无力。师傅挥手，告别这个城市。从此浪迹天涯，而我却仍能听到他那回向前走就好。

城市在飞速前行，在道路上越行越远。车夫终于跟不上这样的步子了。都市之中戴着善良面具的人们，都在匆匆向前走，推着城市向前走，将小人物抛在最后。但是真是在前行吗？城市向前走，心是否可以跟上。没有小人物的市井之中，有人深深一叹，从前真好。

车夫消失了，他在另一条路上向前走。但心累了困了倦了的时候，城市你能否慢一点，等等被你落在最后的人。

3.向前走

丹霞山风景秀丽，确实不愧是广东

也来看。她却笑着摇一摇头说：“不了，我有恐高症。”我愣住了，一路支撑我的妈妈居然有恐高症。“只要一直前进，就不会有事了”她淡淡一笑 在人生的道路中总会遇到许多困难，但我们不能停留甚至是回头，我们只能一直的向前走。但谁说向前走不好呢？无论在生活总遇到多少的巨浪，向前走，你终究会找到属于你的那一片天空！

4.向前走 窗边，天空格外的蓝，摇了摇床头的风铃，忽然看见上边挂着一只淡绿色的千纸鹤。我凝神注视着它，忽然想起那个夜晚，那个让我有勇气抱着自信向前走的夜晚?? 那天，分发试卷时，原先早已迫不及待的我看见试卷上那个鲜红刺眼的八十五分时，犹如晴天霹雳。回去怎么交待呀？心里七上八下的我整个下午都心神不宁。“叮铃铃，”放学的铃声响起，我迈着沉重的脚步走出校门?? “你这是怎么回事？”爸爸生气地说，“这么简单的试卷，考那么差的分数？你看看，计算题扣上6分，应用题又被扣8分，再加上单位1分，被扣了15分！你说以后怎么办？啊？” 我把目光转向妈妈，妈妈不说话，只是严肃地写着些什么。我终于忍不住了，扭头冲出了家门，钻进了雨中。

一出门，不知怎么的，我的泪水就止不住地往下流，我真的那么粗心，真的学不好么？我一边抹着眼泪一边向前走，以后，我该怎么办？我??也不知道。“喂！恬恬！”远处传来似曾熟悉的喊声，定睛一看，原来是子星。“ 呀！我怎么可以让她看见我哭呢？”我连忙偏过头。

“考试考不好么？”子星还是来到我的身边，拿出一张纸巾为我擦了擦泪，“没

有关系呀，人必竟不可能十全十美，偶而考差一点并不能代表什么哦，说实话，有时我很羡慕你泥！”她说完，把伞递给我，又交给我一个东西，神秘地微笑了一下，“回家吧，我相信你下次能行！” 我一瞧，是一只千纸鹤。“我??我真的能行么？”我睁大眼睛，认真地问。“你一定能行！加油！抱着自信向前走！”子星也睁着大眼睛，一字一句地说。“你的表情真有趣！”我握着千纸鹤，笑了。回到家，我摆弄着千纸鹤，突然发现了在它的翅膀里，透出一点点淡蓝色。“莫非是??”我心里一紧，轻轻拆开了它淡绿的身子，呈现在我面前的是一句话：我问了你的爸爸妈妈，其实他们也只是一时生气，我希望你要加油哦，对自己的未来更自然，好吗？抱着自信向前走！加油！我的泪止不住的涌了出来。子星，谢谢你在我自卑时给予了我关怀，让我有勇气，让我有自信。我一定不会辜负你的期望，我会永远记得那淡绿千纸鹤上的一句话：抱着自信，向前走。

5.向前走

向前走，不要再为过去的事停下你的脚步！

人生就像一段旅程，一路上，盛开着鲜艳芬芳的花朵，你是否会驻足欣赏，流连其中；当然，路上少不了有坎坷泥泞，让人摔上一跤的小泥坑，你是否会坐在原地，没有勇气向前走；人生需要向前走，也许你会再次跌倒，但请相信，还会有更美好的事物在等待你！

向前走，历史与人生才会前进。汉朝的司马迁因为替李陵将军说话，而触怒了汉武帝，被处以极刑——宫刑。当时，司马迁的身心受到了极大的创伤，羞于见人，认为这是一个男子所受到的最大屈辱，于是他整天躲在家里，回头哀叹自己的失败，有时甚至想一死了之。但是，一个伟大的历史人物又怎么会就此堕落，下页篇二：《向前走》写作指导 《向前走》写作指导 走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀 的激情;向前走，需要理性的思索。

向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破„„

请以“向前走”为题写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于20 行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

[题解] 这一文题看似简单浅白，实则内涵丰富，题目中每个词语都暗藏玄机，稍不留神，就会离纲背题。因此，在审题时一定要紧紧抓住文题中每个词语，进行细致深入地分析，做到“一字不漏”，确保“万无一失”。“向前”，不仅是简单的方向，还蕴涵“积极乐观、阳光自信”的人生态度与“事业有成，人生辉煌”的目标，象征着人生路途中理想的境界；“走”字不仅强调脚踏实地，也蕴涵“足音铿锵”的沉甸甸的责任。综合文题信息，便可以明确作文的指向，不管写成哪种文体的文章都应该以“向前”为基点，以“走”的过程与细节为出彩点，同时主题要健康积极。[构思导引] 构思角度一

写成以写人为主的记叙文，通过对人物事迹的叙述，凸显人物性格，塑造人物形象，彰显“义无反顾”或“乐观自信”的人生态度。可以写一个人，采用欲扬先抑的手法，通过对人物“迷茫中找到前行的方向”“艰难中步入人生的辉煌”“辉煌后不骄不躁一往无前”三个富有代表性的人生片段的叙写，表现其“执著、坚韧、败不馁、胜不骄”的个性，从而突出中心；也可以加入其他人，用对比衬托的手法，凸显主人公的性格，张扬其“乐观”“执著”的人生信条。

构思角度二

写成议论文，赋予“向前走”以深刻的人生内涵：“人活着就该义无反顾，朝着人生的目标坚定地走下去，不管成与败，不管艰卒与困苦。”以充分确凿的论据为支撑，论说人生路上“向前走”的必要性。可从电视剧《士兵突击》的经典台词“许三多向前冲„„”中引出论题，以增强文章的吸引力；本论部分围绕“为啥走”“为啥向前走”二个问题分别展开论述，并配以古今中外典型事例对三个问题进行全面阐释，步步推进，层层深入，最后归结中心。

构思角度三

可以创新构思，采用别具特色的形式表现中心。如采用“日记体”，以自己或他人几个富有代表性的生活片段为载体，通过对人物心理的深入剖析，展现人物“向前走”的具体想法与不竭动力，进而深化主旨；如采用“书信体”，对“卖火柴的小女孩”进行大胆改编，充分利用书信体可以直接抒情的特点，让她在奶奶的鼓励与期许中获得对生活的希望，走向新生，从而表现主题；再如，采用“演讲稿”的形式，发挥演讲稿手法灵活的特点，大谈“向前走”的必要性和重要性，并尽力运用排比句、哲理句、反问句等句式加强语气，增强说服力，凸显中心。

[指导方法二：]

1、欲写好这个命题，无论是写一段生活旅程，抑或是写一道心路历程，需要写出具体的“向前走”的过程，这样作文才有血有肉。在“向前走”中更应该写出一种内心感悟，令人激情，令人启迪，此乃作文“气”“情”之所在。

2、命题“向前走”意蕴丰厚。在这“向前走”的题目中，“走”，要写得有层次，不要太实，可用脚走，也可用心走，更可用思想走。“向前”，可以是现状的改变，心智的成熟，精神的成长和对未来的信念，有层次的“走”才够丰富。

3、想写好这个题目，需要有具体的行走过程，可以是一段旅程，美景不断吸引人们前行；也可是一段心灵行走，力量催人前行。在行走中应该有一种内心感悟。

4、“向前走”是一种生命常态。命题作文“向前走”，从学生的生活视野和感性经验中取题立意，引发真情实感，让不同背景不同层次不同情感类型的学生都有话可说、有事可叙、有情可抒、有感可发。

为此，“向前走”，可分三步“走”。

一是什么原因让你“向前走”，这一步要详写，写出情景，写出细节，写出全过程，为昂首“向前走”做铺垫和蓄势，这一步可谓“实写”。

二是“向前”是关键，因为人生之路不全是平坦的，有时走到荆棘丛生、艰难险阻的境界，但明知征途有艰险，越是艰险越向前，但这里要写出是什么力量、什么激情、什么信念、什么理性精神催你“向前走”，催你能够冲过去。这诚如革命家李大钊所说的“人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。”这一步可谓“虚实相生”。

三是“走”，是题眼，是主旨，是升华，是虚写。生活是一条直线，可以是一条曲线，也可以是一条射线。生活与学习的准则是磨练拼搏、自强不息，就是学会如何“走”，如何下定决心，勇敢面对，跌倒了再爬起来，昂首向前走，走好生活与学习中的每一步，走向心灵，走向理想境界„„ 这是主题升华之所在。

篇三：作文1：向前走

作文训练

走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。

总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情;向前走，需要理性的思索。

向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破„„

请以“向前走”为题写一篇文章。

要求：①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

写作指导

1、欲写好这个命题，无论是写一段生活旅程，抑或是写一道心路历程，需要写出具体的“向前走”的过程，这样作文才有血有肉。在“向前走”中更应该写出一种内心感悟，令人激情，令人启迪，此乃作文“气”“情”之所在。

2、命题“向前走”意蕴丰厚。在这“向前走”的题目中，“走”，要写得有层次，不要太实，可用脚走，也可用心走，更可用思想走。“向前”，可以是现状的改变，心智的成熟，精神的成长和对未来的信念，有层次的“走”才够丰富。

3、想写好这个题目，需要有具体的行走过程，可以是一段旅程，美景不断吸引人们前行;也可是一段心灵行走，力量催人前行。在行走中应该有一种内心感悟。

4、“向前走”是一种生命常态。命题作文“向前走”，从学生的生活视野和感性经验中取题立意，引发真情实感，让不同背景不同层次不同情感类型的学生都有话可说、有事可叙、有情可抒、有感可发。

为此，“向前走”，可分三步“走”。

一是什么原因让你“向前走”，这一步要详写，写出情景，写出细节，写出全过程，为昂首“向前走”做铺垫和蓄势，这一步可谓“实写”。

二是“向前”是关键，因为人生之路不全是平坦的，有时走到荆棘丛生、艰难险阻的境界，但明知征途有艰险，越是艰险越向前，但这里要写出是什么力量、什么激情、什么信念、什么理性精神催你“向前走”，催你能够冲过去。这诚如革命家李大钊所说的“人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。”这一步可谓“虚实相生”。

三是“走”，是题眼，是主旨，是升华，是虚写。生活

是一条直线，可以是一条曲线，也可以是一条射线。生活与学习的准则是磨练拼搏、自强不息，就是学会如何“走”，如何下定决心，勇敢面对，跌倒了再爬起来，昂首向前走，走好生活与学习中的每一步，走向心灵，走向理想境界„„这是主题升华之所在。

经典例文

向前走

（一）走在街上，不时有风卷杂着一片片落叶刮来，打在脸上却浑然不觉。沉默，貌似非主流。呵，内心的那份惆怅早已被青春所代替，可我，依然坚强的矗立在花季的十字路口！

——题记

树木，只剩下了树干，花儿也只剩下了黄叶。冬已来临，可是内心的杂草却越长越多。抉择中，我在判断是与否！

不觉然，我来到了花季的十字路口，向左？向右？我毫无头绪，孰是孰非，让我脑子开始膨胀。

时代变了，风气也变了。我们过早的承担一些不应该有的东西。水木年华，我们难以迈步。只是忍不住的叹气，恨自己没有能力去改变乌云下的阴影。

我们在春天，不应该考虑秋天的事，过早的开放只会过早的凋谢。异性的吸引像磁场一样让我们喘不过气来。那种引力甚至比地球的引力还要可怕。父母的教导，老师的舆论，处处强压着我们。我们选择了错误的方式来发泄，我们的叛逆超出拉父母的想象。

书包的承受力越来越大，我们的肩膀出现了一道道血印。我们只能接受大人们我们的安排的幸福生活。我们成立两面派，大人面前是小羊，背后却是狂野之狼。

青春在每个人的心中都是美好的，令人向往的。但现在呢？父母老师的苦口婆心为青春上了一道枷锁，我们被青春撞了一下腰。花季雨季那些兴奋的事情在灰影下变的朦朦胧胧，做不完的习题逼着我们去抄答案。打架，吸烟，早恋，这些低俗之风正在向我们吹来。我们想要的青春呐？他们在哪里呢？哦，我懂啦，他们像小鸟一样被锁在笼子里！

唉，梦终被打碎。背起沉重的书包，我依然坚强的矗立在花季的十字路口，我知道，向左不对，向右也错。我

应该勇敢的向前走下去，去追求真，善，美，去追求我的梦！

向前走

（二）时光荏苒，我们发现美好的青春已悄然来临。从而想到，总有一天我们将亲手送走那曾经美好逝去的青春。但我们不再回头留恋，而是昂头向前。向前走，我们永远的光明的前途。

向前走，代表着我们不再迷惘；向前走，预示着我们将长大成人；向前走，告知着我们不再感叹岁月如梭；向前走，是我们的大道，我们的天下。亦是我们的未来，们的归途„„

中考，人生的一个十字路口，最显眼的便是那红绿灯，在红灯最后的挣扎时刻，绿灯迟迟不肯闪烁。我们只能等待，终于等到了跳跃的这一刻，从紧张烦躁的红灯到畅通无阻的绿灯的伟大跳跃。本以为会激动，会波涛汹涌，谁曾想我如此淡定，绿灯亮了。就向前走吧！别回头，即使你曾哭过，依旧向前走，一定不能停，虽然前面的路还很遥远，但路边的风景也别有一番滋味。

也不是所有人都能接受这如此急促的跳跃。因为他们留恋，不舍。他们不肯向前或是稍作停留，他们留恋曾经

下页 余下全文篇四：向前走作文辅导温州2012中考满分作文

向前走

莺啼如有泪，为湿最高花。——李商隐 雨后，校园上空那枚孤独的落日，如我寂寞而又红肿的瞳孔，望向远方。一直以来，觉得自己很坚强很乐观，总以为只要付出了便一定会有收获。但是上帝并非是我手中玩弄的木偶，来年的光景可能不是我想象的那样美好。几个月前，我参加了一次很重要的测试。很不幸，我没能通过。但我又何其幸运，因为没能通过，我体悟到更多。四月的风景清新明媚，温婉和煦。新燕的初啼掠过绿湖中央层层荡起的涟漪，留一寸优雅，两三点清新，五六滴澄澈，七八分洒脱。这旖旎的风光和我孤零的心情格格不入。我不能一直悲伤地在原点踯躅，我要找到一个愉快的理由，继续我的旅程，怀着我那卑微的梦想，向前执著地走去.那天，父亲来学校看我。他带了一包茶叶。我一向沉默寡言，父亲也如此。我们坐在寝室里，一言不发。或许，我们早已习惯了彼此的沉默，他懂得我的难过，懂得我三年来的努力成了泡沫。“渴了吗？”父亲淡淡地问了一声，打破了这并不尴尬的沉默。没等我回答，他便站起身来，捧着茶杯，往寝室的饮水机走去。滴下的水如一朵含蓄而又晶莹的花，在茶杯上轻轻绽放，青绿色的茶叶往旁边羞涩地退去，留一鼻爽朗的清香。父亲将茶递给我。无意间，我触到了父亲那如枯树皮的手，这竟是我

第二篇：【优秀作文】 向前一步

向前一步作文

一个小时后，实验者把这个盖子轻轻拿掉，跳蚤不知道盖子已经去掉了，它还是在原来的这个高度继续地跳。一天以后，这只跳蚤仍然不停地在跳。

我们试想一下：如果这个可爱的小生灵能再多用一点力，便能重获自由，可惜的足它已不可能跳出那改变自己命运的一跳。这样的例子在生活中也常碰到，有时候成功就在咫尺，只要我们跨出充满自信与勇气的一步，便能享受成功的喜悦。但往往有很多人却在胜利的边缘脱逃，并不是他们不行，而是因为他们心中也有一个高度束缚着自己：我不可能做到那样。从而导致他们不敢大胆前进。但是试想一下，如果仅仅站在固有的高度上，走不出最后一步，成功又岂会自己找上门来?

因此，在我们到达成功的门外时，退一步必将满盘皆输，我们只有清醒地判明形势，打破旧的思维定势，勇敢地向前一步便是海阔天空!

向前一步作文

曾有一位斯巴达人对他的母亲抱怨说：我的剑太短了，妈妈。他母亲回答：孩子，你向前迈一步，剑不就长了吗?

也许有人看过后，会觉得很可笑，剑还是没有变呀!可是再想想：剑短了，前进一步，剑也真的是变长了。

每个人手中都握有一把剑，这把剑叫天份。剑的长度是不能改的，天资也是不能改的。但是不断努力后，向前迈一步，你的剑就会比别人长。

可是如果只会不停地退缩，再长的剑也会比别人短。

海伦凯勒，一位伟大的美国作家，她的怀中就抱着一把短剑。在失明，失聪的情况下，她还是那么努力地拼搏着，向前迈出艰难的一步步。所以她的剑也开始变长，变得闪亮夺目。她先后发表了《我的信仰》，《假如给我三天光明》》等14部著作。全部震惊世界，在世界这块碑上刻下自己的名字。

我认为，我手中的剑还很短，我要努力前进，向前迈一步，让我的剑变长。

向前一步作文

休业式这天，我回到家，和妈妈正吃着午饭。突然，妈妈问话：书法什么时候再练?我若无其事地回答：张老师会通知的啊。都放寒假了，还没通知你们，你应该主动打电话问问张老师。说着，妈妈拿出手机叫我打。

我很不情愿，轻声嘟哝着：张老师自己会打过来的，为什么偏要打电话给张老师呢?等，等，等，就知道坐着等别人，你不可以主动去问问吗?妈妈发火了。

我坐着无语

妈妈看透了我的心思，放下手机，语重心长地对我说：既然你不知道什么时候练书法，放不下心，打一个电话不就行了吗?什么问题都解决了?你说张老师自己会打来的，与其等着电话，不如先下手为强。

妈妈的一番话让我如梦初醒，不就打个电话嘛，为什么我就不情愿呢?这时，耳边又响起妈妈的话：想到远山看风景，山不能靠近我们，只有我们向前，等着站着永远不会实现梦想。只有主动，再主动，才会前进，才能登到峰顶，欣赏这美丽的风景。我听了，默默地拿起手机，给张老师打了电话。心中顿时一片释然。

对呀，我们所有人都应该主动积极行动，就像我们上课发言，都要积极向上。你们看哪些强者，他们最大的优点就是没有对命运听之任之，而是主动行动，成为命运的驾驭者。

第三篇：走字及走字旁的书写教学设计

偏 旁

（二）教学设计

哈尔滨市经纬小学校 孙博萌

教学目标：

1、通过学会书写“走”字掌握“走字旁”的书写要领。

2、区分“反文旁”和“折文旁”，并学会书写相应的合体字。

3、学会正确、美观的书写带有“金字旁”的汉字。教学重点： 能够正确、美观地书写带有本课偏旁的合体字。教学难点：区分“反文旁”和“折文旁”的字型。教学用具：多媒体课件 教学过程：

一、学习“走”字旁

学习书写“走”

1．利用多媒体课件演示“走”字的演变。

同学们，你们知道吗？今天我们所书写的汉字是经过了几千年的演变而来的。看，这就是最早人们刻在龟骨上的甲骨文，猜猜它是你们认识的哪个字？到了秦朝人们把这个字刻在竹简上，这是篆书，知道是哪个字吗？这是这个字的隶书，知道它是谁了吗？看这是我们现在书写的楷体字——走。2.出示“走”。

看看这个字怎样写才好看呢？ 3．教师范写。4．学生书写。学习书写“走”字旁

1．出示“赵、赶”。这两个字认识吗？看看这两个字中的“走”，你有什么发现？出示分割线，你又什么新发现？

带有“走”字旁的字都是左下半包围，这类字有什么共同点？ 那“走”字旁里面的部分在写的时候，你有什么要提醒大家的？ 2．书写。

刚才的“走”字大家写得都很好看了，相信带有“走”字旁的字你们一定也能写得很好看。

3．评“走、赵、赶”。4．拓展延伸。

你还认识并能写出带有“走”字旁的字吗？这些汉字在书写的时候都要注意？

二、学习“反问旁”和“折文旁”

1．出示“冬、夏、敬”，认识这三个字吗？谁知道它们的偏旁部首分别是什么？ 2．这两个部首形体很相近，容易混淆，你发现它们有什么不同吗？ 3．书写指导。

比较“折文头”和“折文底”在书写时需要注意什么？

冬：我们看“冬”字的笔画少，字形简单，谁愿意当小老师到前面范写？先说说你打算怎样写这个字？

没有上来的同学，老师相信你们能和她写得一样好是吗？先认真地描一描，再对照着写一个。

夏：⑴再看看“夏”字，它的横画比较多，书写时要注意什么？这个字的结构特点呢？ ⑵知道书写。⑶评价。

敬：⑴带有“折文旁”的字会写了。看“反文旁”，要怎样写才好看呢？ ⑵“敬”这个字该怎样写？ ⑶指导书写。⑷评价。

三、“金”“金字旁” “金”

1.刚才写的字都带有撇捺，看看“金”字，你们打算怎么写呢？

2.这个字你们是让老师写还是自己写呢？那就先描一描，之后再后面的田字格里写两个。3.展示。“金字旁”

当“金”字作偏旁时，笔画发生了变化。“金字旁”怎样写才好？出示分割线，再看看，你又发现什么了？ “铃”

1.看看这个字，带有金字旁。谁愿意来说说这个字？ 2.指导书写。“锋”

同学们看看这个字，既有“金字旁”又有“折文旁”，下面的横画还比较多，说一说怎样写好它呢？ 1.指导书写。

2.评价“铃”“锋”。

四、总结

这节课我们学习了“走字旁”、“反文旁”“折文旁”和“金字旁”，也知道了“折文旁”和“反文旁”在书写上的区别；并且学会书写带有这些偏旁的汉字。这些汉字在书写时都有撇和捺。撇捺在上时要舒展，在下时要像支架，在旁边写时要角度要小，长长撇都要笔画串门。

下课回家后，老师给大家留个作业。打开字典把带有今天学习的部首的字找出来再写一写。

第四篇：作文再向前跨一步

人生的甬道冗长冗长，像迷幻的夏天，大雾漫漫，没有尽头。来路不明，去路不清，像迷路的孩子，茫然无措。前方的世界也许是一片光明，也许是身困险谷，但片刻的停留便可能注定百分之百的失败。

一步的世界别有洞天。历史的巨轮碾碎时间的凹凸，在干涸的大地上留下一个个响亮的名字，涌送清泉。蔡伦在前人的努力下多走了一步，发明了“蔡侯纸”，承载着文明的碎片，滋养着世界文化；董仲舒，沐浴着先秦儒学多走了一步，罢黜百家，独尊儒术，奠定了儒学的绝对权威；牛顿站在巨人的肩膀上，多走了一步，成就了牛顿力学„„

一步鸟语花香，一步满目凄凉，一步酽茶浓郁，一步饿殍遍野„„细细玩味“一步”的体验，把玩惊喜，收获人生。

一步的选择注定成功。一个注定一辈子暗淡无为的女性，以星星之火多燃一寸激情，多烧一寸拼搏，便是燎原的惊骇。张海迪，以多加一盎司的信念，以多走一步的坚持，成就了梦想，成就了富足。一个注定不可能成为现实的现实，一个12秒91的动人数字，在跨栏运动中，他挺起了黄种人的胸膛，多走了一步，刘翔以汗水换取骄傲。一个贫穷的少年登上了中国首富的宝座，他以多走一步的激情叙写着创业的神话，李嘉诚，是拼搏的穹顶下不可亵渎的苍鹰！梦想、神话交织着一步的辉煌„„

一步的努力注定超越。一记重扣，敲响了胜利的锣鼓，女排姑娘用多走一步的努力捧回了久违的金色骄傲；一片金色的稻田养活了中国13亿人口，耕耘于田畴的袁隆平，以颠覆世界权威的胆识多走了一步，便喜看稻菽千层浪；红色的道路充满希望，邓小平多走了一步，便引领我们走上了中国特色的社会主义道路，让世界惊叹！

一步注定世界的辉煌，一步注定精神的楼宇美轮美奂，一步注定成功的锣鼓即将敲响。

向前再跨一步，将人生串联起来，无论平凡与伟大，你的生命之书会被赋予不菲的价值。因为灵魂已经接受了风雨的洗礼，因为我们已经能回答人生的命题。——题记

一步信念

蝉为了夏日三十几天的喧响，未在泥土中沦亡，迈出坚信的一步，隐忍了四个春夏秋冬，终于完成了生命最美丽的绝响，放声歌唱。这一步让屈原仰天长啸，怀石投江，百世流芳；这一步让文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨；这一步让勾践卧薪尝胆，一心报国，完成大业；这一步让比尔·盖茨爱其所爱，毅然休学，创立微软。信念凝结出永恒，渲染出辉煌。

只要再向前跨这一步，人生就多了份精彩。两步执著

或许前方是满路荆棘，或许看似已无路可寻，“山重水复疑无路”，迈出执著的一步，也许便会“柳暗花明又一村”。

水的执著，总是向下向下，却流成了江河湖海，只因这一步；山的执著，总是沉默沉默，却铸造了宏伟的风景，只因这一步；春的执著，不畏劲厉的寒风，在冬后悄然而至，温暖了大地，催开了花朵，只因这一步；秋的执著，不图夏日的明媚，在喧闹的夏后静静到来，带着收获，带着果实，只因这一步。

执著点亮远方，照明夜路。

只要再向前跨这一步，人生就多了个春天。

三步人生 流星划过天际，铸就了瞬间的永恒；血色漫过琴弦，弹就了世间的绝唱。

史铁生并未因命运的坎坷而沉沦，他看到的不是黄昏的惆怅，而是向往无限的夕阳，带着一颗平静的心，迈出人生的低谷，留下痛苦在背后飘摇。

只要再向前跨这一步，人生就多了份绚烂。

人生是一场漂泊，每一步都应弥足珍贵，步履芬芳，给予生命心灵的深度，便足以让我们只穿一件单衣，在漆黑的冬夜温暖入眠。

只要向前再跨一步，一步信念，两步执著，三步便是完美的人生。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。

黎明的曙光就在前方，只要你再向前跨一步！——题记

一路踏雨露，只为寻找梦中的羽翼飞翔！蓦然回首，生命的痕迹已路过坎坷，抚平荆棘，艰辛的旅程依旧。展望前方，黑暗中那闪闪之光是如此斑斓，璀璨。难道那便是希望的光芒，胜利的色彩？追寻，飞奔，跨跃……

生命如三千流水，繁花尽妍，怎可知在追求生命真谛的征途上，成功即在前方，只需你再向前跨一步！便会采撷生命之叶，生命真谛的风铃，奏唱生命真谛的弦韵，尽情去享受生命的绚烂。

再向前跨一步，天下便非你莫属。四面楚歌，八千弟子血泊亡，美人挥剑自刎，英雄何等惨烈？乌江畔，芦花飘荡，残阳盛血。为何你不肯再向前跨一步？跳般渡江，来日再与刘邦小儿相斗？为了义？为了情？为了父老？卷土重来未可知，英雄却以死而为后人记载。“时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何？”

再向前跨一步，你便征服天下！风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！明知前方的路生死未知，你却毅然跨马飞去，消失在血色残阳余辉中。英雄跨出了这一步，成就了“荆轲”的生命之伟岸，让英雄的生命在历史的天空中回荡豪迈的弦音，唱响中华民族的精神璀璨的篇章。生与死之间，英雄选择舍生取义，便 再向前跨一步———走向死亡，征服苍生……

雄鹰振翅飞翔，在暴风雨中遨游，在风雨与安逸中，他坦然选择再向前跨一步——栉风沐雨…… 鲤鱼摆尾洄游，在碧波中穿梭，在风浪与舒适之间，他坦然选择再向前跨一步——劈风斩浪…… 梅花独开寒冬，在风雪中绽放，在凋零与傲立之间，他坦然选择再向前跨一步——独开寒冬…… 行百里者半九十！再向前跨一步，便登上胜利巅峰，一览天下的豪迈与壮丽……

风，纡徐荡漾；叶，睥睨飞翔。生命似红枫林，漫天红叶飘飘洒洒，点湿梦，红透心———穿梭红林，静谧生命的遐韵，聆听生命的弦音，再向前迈一步———便领悟生命真谛之璀璨。

人们常说“坚持就是胜利”，我却认为“坚持到底，才是胜利”。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的闲适；没有草原的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，却处处有你的位置，有你的光亮，有你的声音······而你所要做的就是“向前再跨一步”。“为山九仞，功亏一篑”。为何就不能坚持到底呢？往往成功只离我们一小步那么远，需要我们做的，也就是向前再跨一步。希望成功的人们，向前再跨一步，只一步就是海阔天空，就是艳阳天，就会充满希望······ 水在99℃时仍是液态，但当加热到100℃时水就会变成水蒸气，仅仅多升高了1℃，水的状态就发生了质变。在生活中，我们会做许多事，在未成功的时候，我们看不到之前所作的努力有何作用。这时有些人可能会选择放弃，于是成功与他擦肩而过；而有些人选择坚持，继续向前，迎接他的是胜利的掌声。所以有时向前再跨一步，就会有另一幅意想不到的美妙的景象出现。

停止向前，我们会功亏一篑。古人说：“为山九仞，功亏一篑”。有些事情，就差那么一步，就不能实现由量变到质变的飞跃，呈现出完全不同的结果。科拉顿在做电磁感应实验时，在两个房间来回跑的过程中错失良机，没有观察到电流表指针的变化。当他看到汤姆生发表的论文时，惊讶不已，那就是他也曾做过的同样的实验，如果当时他能改进实验方法或者与人合作，就会成为第一个发现电磁感应现象的人。他缺少向前这一步，他错失了一次成功的机会。

向前再跨一步，就会有成功，就会有奇迹发生；停止向前，我们将会失败，功亏一篑。

不要因为曾经跌倒，就不愿意站起来，继续前行，这样只会一无所有；不要因为前方一路风雨，就畏缩不前、犹豫徘徊，这样只会使充满希望的花朵凋谢枯萎；不要因为往日的辉煌而忘乎所己，沉溺其中，不可自拔，这样只会使如火热的激情熄灭。所以，人生路上，不管拥有什么还是失去什么，我们都不可忘记“向前再跨一步”。

向前再跨一步，我们要有坚强的意志。

他在留学期间，因为一次实验中，一瓶装有病毒的瓶体爆裂，脑炎病毒侵入他的脑中，导致他全身瘫痪。面对修了一半的留学课程，他没有停下进取的脚步，而是强忍着疼痛，凭着坚强的意志，修完了全部课程，载誉而归。回国后，他的病情恶化，连睁眼合眼都要他人帮助，可是他依然不放弃，再次以坚强的毅力完成了百余万字的科普作品。他就是我国著名科普作家高士其。面对疼痛，他没有放弃，而是选择向前再跨一步，诠释了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的生活哲理。

向前再跨一步，越过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；向前再跨一步，登上山顶，脚下便是苍翠如云的空濛一色；向前再跨一步，走过风雨，眼前便是鹰击长空鱼翔浅底的水天一色！

小船竖起风帆，横济沧海的航程中难免会遭遇风吹浪打，但它懂得坚持，于是成功到达理想的彼岸；小树抽出嫩芽，茁长成长中难免遭受风霜雪雨，但它懂得坚持，于是顺利长成参天的梧桐；溪水奔流向前，一路上既有清泉叮咚，也有险滩漩涡，但它懂得坚持，于是欢快奔向深邃的大海······漫漫人生，向前再跨一步，胜利的曙光即将展现在你的眼前；茫茫大道，贵在坚持。

春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，手中书，杯中水，生活的美妙让人陶醉。狂风暴雨中品味坚持，向前跨步中咀嚼悠然，蓦然回首，才发现满地落英缤纷。成功道上，原来风景一路都好······懂得了坚持，才懂得人生。向前再跨一步，迎接胜利的曙光，歆享成功的喜悦。

第五篇：作文：哭泣着向前奔跑

11．以下列题目作文 哭泣着向前奔跑

要求：立意自定，除诗歌处，文体不限，不少于600字。【答案】参考例文 哭泣着向前奔跑

从手心里传来的快要被热度吞没的苹果，仍旧完整的躺在他的手心。

少年站立起来，拉开窗帘，像注视一朵花的开放一样无所畏惧的注视着天空中耀眼的阳光。看了一会，也许阳光是真的刺眼，少年收回了视线。他透过对面的窗子所呈的虚像中，看见一张清瘦的脸和两只深陷的眼。还有邻居阿姨养的很旺盛的青藤。于是他开始打算把头转过来，好去看看那些藤叶。

他们长的很旺盛，绿绿的枝条已经趴满了整扇窗子，并且有着向各个方向发展的趋势。好像没有任意一把剪刀可以剪断他行走的足迹。

少年决定走出去看看它。于是按下了前进的按钮，轮子很自觉的带他出了家门。真的是很旺盛啊……少年坐在轮椅上感慨道。这次，他瞧的更真切了，屋子里几乎没有什么光线了，六月过了一大半，藤蔓就爬了一大半。再过半个月，岂不是会遮住整个窗子？只是他从未见过这样的植物，却对他莫名的欢喜着。

楼下还是一群孩子在玩着很老套的游戏。追啊，跑啊，孩子们总是这样，只知道向前，追上前面的人，他就赢了，向前向前，管他什么阻碍呢，爬起来拍拍土在起来就好了。有时候是会哭的，可这与奔跑有什么关系呢，难道奔跑会因为哭泣而坚强么。就如眼前藤蔓，他早已经跨过了护栏，有意识的长大了。

少年温柔的看了一眼盖着方巾的腿———他怕是再也不能奔跑了。但这不影响他向前的愿望。

在那一天，少年对自己说，hey。what's up。神将我插植于人间，至此黑暗不再，我将自强不息。

于是，我记得了，于碰撞中回望，脆弱累积成担当。哭泣着，向前奔跑。就在这个夏天，那株藤绿的极为漂亮。