好家长事迹材料[样例5]

第一篇：好家长事迹材料

好家长事迹材料(精选多篇)

我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。

一、以身作则，让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对

自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己 的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。

三、始终把学习放在第一位

学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改

错的习惯，同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心!

四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题，她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱好和兴趣，孩子从小到现

在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。

时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀儿童，成为未来优秀的人才。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意

和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

优秀家长事迹材料

方吕小学六年级 家长姓名：王平水

看着孩子一点一滴的进步，我打心眼儿里感到高兴。他所取得的较好的成绩，都离不开各科老师的关注，特别是班主任老师的倾心付出。

下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得：

少说多做，以身作则。

前几年，我对教育孩子的观念还是多讲道理，后来我发现我这个思想其实并不十分正确，虽然孩子小，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜欢听唠叨，孩子也是一样，听得多了就没有效果。比如以前我自己在上网，要求孩子认真做作业，他做了一会也要跑过来看看网页，有没有啥小游戏，尽管我对他说小孩不准玩游戏上网之类的话，他口头上也同意，但我想我的话肯定没有多大的说服力。自那以后我在家基本也不上网了，他做作业，我就在沙发上看报纸和书。

及时赞美鼓励。

陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子，而解放孩子，首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我认为太重要了，我们大人也是一样有深刻的体会。当单位领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时，我们的干劲肯定要比以前足。如果能再加几百元工资，那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子，也要用相同的方法，看到孩子一点的进步，就要适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”来代替。另外，能在众人面前表扬也是非常有效的方法，能更

快地促使孩子增加自信心。当然犯了错误了也要适当批评指正，但是我们家长也要和老师一样，要注意批评的方

法和尺度，不能给孩子造成思想上的巨大负担，最好不要在公众场合批评，挫败孩子的自尊心。

注重励志教育。

我们渴望孩子成为怎样的人，我们又为之努力了多少？志向是孩子成长的一盏心灵的灯，是一首催人奋进的乐曲，一个精神的理想家园。励志教育理应成为孩子生命成长历程中的必修课。

我始终认为鼓励孩子向古人学习“刺股悬梁，凿壁借光，积雪囊萤，燃糠自照”的家长们没有错。“不经过艰苦的学习和锻炼，年轻人是很难成长起来的，但一定要有正确的指导思想和教育方法。”勤奋学习，努力刻苦钻研是应该在青年学生中提倡的精神，但是，作为家长我们还要教育孩子做一个全面发展的高素质青年。要时刻告诉孩子：成功源于勤奋，有志者事竟成。有志者立常志，无志者常立志。

优秀家长事迹材料

周丽萍

家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是提醒孩子早早到学

校；学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，总结经验教训。看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！

二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子从小比较胆大，爱说爱唱爱跳，我每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。六年来，不论刮风下雨、天寒地冻，我都坚持不懈地陪孩子苦练基本功。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合

教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读3-5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。

孩子想学唱歌、跳舞，我就让她好好学，经过几年来坚持不懈的努力取得了优异成绩。几年来，曾多次参加三门峡市春晚、市委团拜会、六一儿童节、教师节文艺演出。2014年7月，荣获“砥

柱杯”第二届三门峡少年儿童才艺大赛舞蹈类银奖；2014年12月，荣获“闪闪红星”河南省青少年才艺展评活动舞蹈类金奖和声乐类金奖；2014年元月，荣获“校园之星”第三届全国青少年艺术风采展示活动河南赛区舞蹈类金奖和声乐类金奖；2014年2月，荣获“校园之星”第三届全国青少年艺术风采展示活动舞蹈类特金奖和声乐类金奖。获奖

作品有群舞《快乐迷彩》、独舞《铁梅》；歌曲《我爱妈妈的眼睛》、《卓玛》等。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰；孩子的每一个成绩，我都觉得开心！在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！由于我

是教育工作者，所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。

作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

感动校园优秀家长——李静

先进事迹材料

李静，昌吉市第三小学五年级班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。

她的女儿赵舒婕一直担任五班音乐课代表，爱好广泛，性格开朗，成绩优异，现在是州红领巾合唱团正式团员，并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动，多次荣获学校的“五星级好少年”称号，在校内外各项活动中均有突出表现。

总结几年来赵舒婕的成长，李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。

一、以身作则，当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，李静一家特别注重言传身教、以身作则。

在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优 1

点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。李静总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世

界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。

三、全心投入，重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。李静深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并

告诉孩子这是对国旗的尊重。她善

于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

四、注重细节，养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，她经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿在市少年宫办了借书证，坚持睡前为女儿阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每天闲暇之余，赵舒婕就津津有味地捧起了本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣，李静夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的女儿已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩

一直是名列前茅。

五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信

俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。李静深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天赵舒婕走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒！李静经常挂在嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动赵舒婕都能完成得特别出色。

六、全面发展，培养孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才，李静夫妻很早就注重孩子的全方位发展。赵舒婕从会说话起就开始学习音乐。为了培养女儿写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常和女儿一起唱歌、经常参加体育运动，目前女儿在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。

七、走近自然，拓展视野提高境界。

尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。

现在她的女儿赵舒婕在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，李静还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。

2014-2014学年第二学期

感动校园人物——家长李

先进事迹材料

昌吉市第三小学五年级4班赵舒婕母亲

二0一 二年三月

静

优秀家长事迹材料

当我看到实验小学优秀家长审批表的时候，我非常高兴，优秀家长事迹材料。教育孩子，给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是未来和希望。当我们的心血得到外界的肯定的时候，我感到很欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动，他就像给家长打了一剂强心剂，让我们能够为培养孩子而继续努力，事迹材料《优秀家长事迹材料》。

我的女儿是一个很平常的孩子，可我很爱她，爱他超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给他，可是毕竟我的能力有限，所以我能做到的只有给他最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。可是我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家，希望

能够和大家共勉。

女儿降生十一个月妈妈就病了，不但不能帮我照顾女儿，就连她自己都要我来照顾，因为妈妈卧床了。为了照顾妈妈耗费了我大量的精力，我忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。我很惶恐。

第二篇：好家长事迹

中华传统美德影响孩子成长

——好家长事迹

孩子接触的第一个社会环境就是家庭；家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都至关重要。

我的女儿褚馨远，就读于北京朝阳外国语学校，今年已经是一名高中生了，在她的成长中，我从不放松对孩子学习的关注和要求，但更关注孩子的思想成长。从孩子很小的时候我就有意识地培养孩子健康向上的生活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬师长的生活习惯，我更注重以身作则，古人讲上行下效，做好孩子的榜样，以良好习惯的影响孩子的发展。我的做法是：

一、着力培养孩子的社会公德和良好的生活习惯、学习习惯和劳动习惯

和孩子的学习相比，我更看重孩子的道德行为的培养。在孩子的成长过程中，我认为最重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。教孩子做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。要让孩子传承中华美德，做文明礼仪表率。

在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。让孩子从小对长辈用敬语，让孩子从小学习背诵《弟子规》《三字经》，用书中的故事、道理给孩子讲做人、做事；讲人生道理，用“二十四孝”的故事给孩子讲孝敬老人的传统美德，不断用中华民族自己的传统文化影响孩子，不但让她背诵，还让她在生活中不断印证、体验。为了把孩子培养成一个懂礼貌的人，我从最简单的问好，走路、坐姿开始。让她明白尊重别人就是尊重自己，让她自己去觉悟生活中重要的文明细节。在交往方面，我每天确保抽时间与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友，针对孩子的优点适时适度予以赞美，在孩子面前说话算数，不轻易许诺。

遇到社会上的真、善、美的人和事；英雄人物的事迹等，及时给予讲解宣扬，也对比讲一些假、恶、丑的人和事，帮助孩子理解做人的原则。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励孩子积极勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、看电影、看展览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答孩子提出的问题。

为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，引导他对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法，教育她要保护环境、保护动物做一个节约水电、爱护花草，具有“绿色行动”意识和素质。鼓励孩子在社会上通过实践认知美丑，2011年她参加了北京市举办的“远离毒品，珍爱生命”的青少年禁毒宣传夏令营，她在活动中表现积极踊跃，主动承担组长职务，组织队友学习禁毒知识、创造队歌、队徽，组织队友在小区里发放宣传品，让更多的人认识毒品的危害，她没有女孩的扭捏，她的热情影响着周边的队友，受到了组办老师的表扬。

劳动习惯的培养：让她明白自己的事情自己做，给他创造管理自己的机会，做力所能及的家务劳动。从上初中开始每年的压岁钱从小自己掌管，一部分作为为灾区的捐款，一部分自己通过网络学习了解财经知识，进行小额投资，不但学习社会知识，还让她有爱心，让她明白财物不但可以改善的生活，还可以帮助更多的人解决困难。从一年级开始，饭后为我们洗碗、扫地，做力所能及的事，在2008年我们正在北航居住，北京召开奥运会的时候，由于我们工作繁忙，有时饭菜都不能给她准备充裕，她就到自己到食堂买好全家的饭菜，有时还自己用零用钱为我们买水果，通过劳动使她对家庭、社会更加有爱心、有责任感。

二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴

趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫她去参加各种兴趣班。她自己选择了书法，从6岁开始，一直坚持至今，她的作品多次参加各种展览，曾获得全国小龙人杯书法比赛金奖，2010年她的作品在北京电视书法频道展示。面对这些荣誉她不骄不躁，作为家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要和孩子一起看书学习，有时也练习书法绘画，有不明白的还想孩子请教，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，写完作业后还会阅读一些名著和有益书籍，养成了爱读书的良好习惯。

三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

孩子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会我都认真做好笔记，回来后我们夫妻俩就和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，我们共同研讨，帮助孩子不断完善自己。每次我们交流完了，孩子都很快乐。除此之外我也关心她在学校的发展，经常和老师联系，不论是小学还是中学，老师都反映她懂事，能够协助老师做事。一直担任课代表、宣委的职务，每次上课前都到老师那里问好上课所需，提前准备，课下认真收取作业，是老师的好助手，初中第一批就加入了共青团，高中还参加学校组织的党校学习。在学校能为学校及老师提出自己的好的 想法和建议，并为学校的发展尽自己的绵薄之力。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感„„我们为孩子点滴的成长、进步而感动。希望她努力学习，成长为国之栋梁，有用之才。

东城区安定门街道分司厅社区 杨燕

2013年7月1日

第三篇：好家长主要事迹

好家长主要事迹

以平和的态度、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。指导孩子

学习，鼓励孩子一题多解，养成其独立钻研的习惯。经常关心孩子的学习内容和实际进步程度。培养孩子养成良好品德，树立孩子自信心，让孩子有选择地看一些课外书。

张琪家长2012、5好孩子主要事迹

我勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、上进心强、是一

个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在家里经常帮助父母做一些

力所能及的家务活。在学校里我乐于助人，尽职尽责的为师生服务。

在“叶圣陶杯”全国中小学听说读写大赛中荣获二等奖。钢琴校

外考级已通过五级考试，现在正在学习六级，准备暑假考试。

四（1）班

张琪2012、5

第四篇：好家长事迹

好家长事迹

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境；家长是孩子的第一位老师亦是终身的老师，因此家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子毛晨毅，今年8岁，是芳草地学校三年级的学生。在儿子的成长中，我从不放松对孩子学习、身体及心理各方面的关注和要求。从孩子很小的时候我就有意识地培养孩子健康向上的生活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬师长的生活习惯，我更注重以身作则，严格按照学校要求做好孩子的思想教育工作以及良好习惯的培养。

我的做法是：

一、着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德意识、生活习惯、学习习惯和劳动习惯；

和孩子的学习相比，我更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。因此从孩子一出生我就提醒自己：传承中华美德，做文明礼仪表率。

在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。为了把孩子培养成一个懂礼貌的人，我下了很大功夫，从最简单的问好，走路、坐姿开始。我从不打骂孩子，不给她任何压力，让她自己去觉悟生活中重要的文明细节。在交往方面，我每天抽时间与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友，针对孩子的优点适时适度予以赞美，在孩子面前说话算数，不轻易许诺。

为了让孩子有荣辱感和辨别是非的能力，我有目的、有步骤地给孩子讲一些真、善、美的人和事，讲英雄人物的事迹，讲社会公德，讲拾金不昧，讲“二十四孝”。也对比讲一些假、恶、丑的人和事，帮助孩子理解做人的原则，让孩子知道“好人好事流芳百世，坏人坏事遗臭万年”的道理。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励孩子积极勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、看电影、看展览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答孩子提出的问题。

为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，引导他对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法，教育他做一个对地球负责的公民，使他具备节约水电、爱护花草、保护环境、保护动物等，具有“绿色行动”意识和素质。

学习习惯的培养：告诉孩子生活处处存在学习。着力培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。不对孩子的学业成绩施加压力，关注孩子的学习过程，淡化学习结果；给孩子提供相对独立的学习空间，便于孩子学习；为孩子创造尽可能的社会实践机会，让孩子在实践体验中学习与成长。

劳动习惯的培养：让他明白自己的事情自己做，给他创造关心自己、管理自己的机会，做力所能及的家务劳动。

二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。

作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。

教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书，同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。

三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

儿子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来，我都会和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了，孩子都很快乐。

除此之外我也关心学校发展，能为学校及老师提出自己的好的想法和建议，并为学校的发展尽自己的绵薄之力：积极配合学校抗震加固，帮助学校搬家：并参与学校组织的教研教改活动，参加区级展示课并全程录像，学校校庆之间主动参与报道，并将活动内容刻录成光盘每班赠送一份。

我深知：老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你？让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你？也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感„„我们为孩子点滴的成长、进步而感动。或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，对环境深切的关注，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！

生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

第五篇：好家长事迹文档

善行者，大爱

一（2）班3.8参与南方报业为年三十黄圃燃放爆竹不慎烧伤儿童售报体验义卖筹款活动

我是一（2）班学生莫可浩家长，现就职于南方传媒中山发行中心，主要负责公司品牌推广和亲子活动组织策划工作。喜庆的羊年刚过，在网站上看到一则关于春节前（年三十晚），三个黄圃儿童因燃放鞭炮不当导致天那水爆炸全身60%以上被烧伤的报道，经过与部门同事商议，决定以公司平台举办一场亲子义卖为烧伤儿童募捐公益活动。在确定日期和有爱心企业赞助物品后，马上按照活动的流程在各小学家委群招募学生家庭参与活动，因为我是学校班上家委成员，马上跟班主任钟辉及其他家委取得联系，得到同意后把这次公益活动公告在班群里公布。公布后得到了大部分家长的积极响应和支持，并报名参加活动。

有能力帮助别人，行善积德，是其一；其二，支持小朋友参加社会活动，使他们的社会活动能力得到锻炼，增加自信心和勇气，增进家庭亲子关系；教育小朋友重视安全，不能玩危险游戏，家长要提高安全预防意识，加强监护力度这是其三。这三点是家长带着小朋友参加本次义卖活动的共识！

上午8点半钟，已有部份家长带着小朋友到达兴中广场报到，经过对家庭简短培训义卖要点后，家长与小朋友分成若干小队，分别兴中广场附近一带开始义卖。义卖当天的500份《南方日报》和《南方都市报》，王老吉公司和燕塘牛奶公司分别赞助王老吉饮料200箱和燕塘牛奶500箱参加义卖，所有收入捐给黄圃镇三个不幸的孩子。

头戴小红帽，身披红绶带，一个纸袋装着几份报纸、几盒凉茶和牛奶，一声稚气的叫卖声，向来来往往的市民传播爱的心声，在美丽的岐江河畔形成一道靓丽的风景。遭遇委婉的拒绝，小朋友有的胆怯、有的灰心、有的不折不挠，东家不买找西家，理解和有爱心的市民总是有的。范凯怡、黄于蓝小朋友是在家长带领下最先到场的，每个小朋友的小脸蛋都兴奋得涨得通红，家长们跟在旁边协助，当一份份报纸或物品卖出时，眼里隐约带着闪闪的泪光。

林和璋家长双双出动，爸爸还兼职当起摄影和写报道工作；莫可浩还跟爸爸一起担任工作人员，记录物品派发数量和缴款金额；蔡诗霖、马铭皓、周雨涵还带来了自己的亲戚朋友一起参加义卖，家长最后还自己掏钱购买物品用于捐款，兴中广场、步行街、岐江桥、岐江公园等地方，流动的“小红帽”在爸爸、妈妈的协助下，卖出一份份报纸、一盒盒凉茶或牛奶，小小的募捐箱，汇聚成点点滴滴的爱心善款。

不在乎你义卖到了多少钱，当你用汗水募集成一张张爱心善款，你给受伤的小朋友送去的是真诚与温暖。当一颗颗爱心层层叠加，化成希望的源泉，薪火相传。

义卖活动持续到下午6点钟才结束，第二天工作人员又找爱心人士认购，经过统计，本次义卖两天共筹集到善款10962.2元，家委莫劲松与同事、义工代表将善款移交给患者家属，对方十分感谢爱心市民、企业、媒体和所有参加义卖活动的小朋友、家长的无私帮助！

善最美、爱永存！祈盼受伤的小朋友早日康复，同时希望广大家长更加重视安全教育，让孩子远离安全隐患，平安、健康茁壮地成长！

一（2）班学生家长莫劲松