第一篇：励志教育听后感
励志教育听后感
无处放纵的青春
胡校燕 高二（1）班
光阴像似掌间的水，无论你握紧还是放开终究会从指缝中一点一点的溜走。
——题记
人是否只有经历过生命的轮回后，才会开始懂得眼前这些易逝的美好时光。最后将后悔，感叹和那一次次厚重的“如果”深深埋藏。感叹时光易逝。却不懂得好好把握眼前，将问题流留于明天，明日复明日，明日何其多！但是否想过明日还有明日事呢？
青春年少的我们正站在人生的十字路口哦上，黄色的树林里分出两条路，可惜我们不能同时去涉足。站在路口久久伫立。向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。另一条路荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽。
我们还年轻，有着充沛的精力，无限的生机，大把大把的时间，可是却还有更多更多未实现的愿望，越走越遥远的距离，更高更难攀越的极限，在职个充满生机和挑战的潮流中我们不能停下脚步，停下了，就意味着落后了，离底线越来越近了……沉默啊！沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。所有的个性张扬，所有的狂妄不羁，所有的酸甜苦辣。都被埋葬在这无处放纵的青春。却不知小小的校园掩藏了这么大的一片天空在这条泥泞的小路上，很少留下旅人的足迹，可我却选择探索。那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染，啊！留下一条路等该日再见，但我知道路径延绵无尽头，一旦选择了恐怕难以回头。路的尽头这样我无从可知，但我知道路还很长，困难重重，等待我的只有两种可能“to be or not to be!”也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾。那么就——将希望留在今天，把遗憾留给明天，因为明天永远不会到来。将努力留在今天，把放弃留给明天，因为明天永远不会到来 将成功留在今天，把失败留给明天，因为明天永远不会到来
一片森林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
“励志教育”座谈会后感
张建旭 高二（1）
最近，学校举行“励志教育”报告会，在这次活动中，我感触不少 看过《三国演义》的人，也许会对赵云的自我介绍记忆深刻。“吾乃常山赵子龙也”简洁，利索，果断。而今，向别人介绍一个人的时候。都会先说某曾获得过什么奖，担任过什么职务。似乎他在意的是形容词，而非他本人。不知被介绍的人心里会有什么想法。
印象最深刻的是他说“把希望放在今天，把绝望放在明天。”这让我想起玛格丽特·米切尔在《飘》理最后一句话：“明天又是另外的一天”我想更多的人会像思嘉那样把希望放在明天，明天就是未来。也许你会说我钻牛角尖，但就本人而言我更欣赏后者。
也许，这次活动对于迷失方向的追梦者，是一盏航灯，为他指明方向。但真正的追求者，不会因暂时的困难，而停止了脚步，也不会让痛苦做了麻醉剂。他们只有进取。周国平说：“苦难磨顿了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。”也许生活中的确困难重重，但作为一个追求者，不应畏惧而放弃了自己的人生蓝图，也不应像傅立叶那样沉醉在空想社会。他们懂得付出，明白劳作与果实的关系。他们不需要别人的鼓励言辞。因为他们心中有坚定的信念。因为不会因外界的因素，而改变了目的地。只会朝着心灵的属地不断前进。时间是最好的洗涤剂。不知道有多少人忘记，有多少人会记得。这次在寒风中举行的活动，对于真正的领悟到人生的真諦者，这必将成为他们执着的脚下的奠基石。他们会冲破时间带来的朦胧，会撰写新的篇章。
《励志讲座》听后感 刘霞 高二(17)听完了《励志教育讲座》后，我似乎一下子明白了，夜更深的领悟到了学习，考试，读书这三者的联系，是我收益匪浅。我们为人处世，首先要做到微笑，微笑的对待他人或自己。因为微笑会犹如严冬中的一米阳光，让人身心愉悦；微笑仿佛枯涸大地中的一泓清泉，让人看到了生的希望，学会微笑，就能创造生命的奇迹，让自己的人生变得无与伦比的精彩!老师曾讲过：“读书是为了自己人生的幸福和快乐，而在这当中，最重要的是追求目标的过程，而并非是结果。
既然我们的基础没他们好，如果他们用1倍的努力去学习，那么我们就应该用1.5倍的努力去拼搏，相信自己，挑战自己。
演讲的老师送给我们三句话：第一，不同的观念成就不同人生。第二，立刻行动，化整为零。集中自己所有的力量在一个目标上。第三，化压力为动力。虽然只有简简单单的三句话，但我觉得这是教我们学习最好的语句，简单而又现实，所以，我会照着这三句话去做，希望能给自己一个满意的收获。
一个人失去了信心就会失去了很多，失去了毅力就会失去更多，失去了勇气，就等于失去了一切。不论成败与否，我们都要有度量去接受不可改变的事实，有勇气改变可以改变的事实。只有这样，我们才会离自己的目标更近一步。
成功就是每天进步一点点。痛苦、艰难的三年就不会白费。相信，只要付出了就会有回报。当然，在这努力的过程中，我们要养成一个良好的习惯。比如说，要养成考试的习惯。把平时的练习当作考试做，把考试当作平时的练习做。也要养成一个整理错题的习惯，还要养成记忆的习惯等等。
“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”。只有养成了一个良好的习惯，加上坚持不懈的努力，久而久之，我们才能最终登上成功之颠。
最后，也引用老师演讲时我认为最经典的语句：”把成功留给今天，把失败留给明天，因为明天永远不会到来！”相信自己，我能行!在谈读书
《励志教育讲座》听后感
“你快乐吗？”这是老师问得第一个问题。有的同学回答：“我很快乐。”而有的同学却回答：“我不快乐。”其实快不快乐，心态很重要。在现代社会，教育是很重要的，学习是最起码的。而为什么很多人在小学，成绩都差不多，有些甚至并不突出，但是进入初中、高中就变化这么多，成绩相差这么大。专家翁胜华讲到：“是思想观念的不同。学习不要过分的强求，要缩小目标，化整为零。在学习过程中，好的记忆非常重要。为什么有些人记忆力好，老师讲过的题目，读过的单词，说过的话，叫过的名字都能一一讲出来。原因很简单，就是要反复地记，让脑子运动起来。”后来我试了一下，觉得还真管用。虽然高中生活已过去一半，即使前一半时光没有好好学习，落下了很多，也没关系，从现在开始还来得及。有的人会说：“现在已经是高二了，作业很多有很难，压力有很大，怎么办。”专家翁胜华说：“不要想太多，每天给自己定一个目标，并试着努力完成它。”是啊，既然决定要读高中，就要以高考为目标，而今后的幸福生活才是目的。的确，读书的真正目的就是希望有一个快乐、福的生活。在学习中，我们要有目标，有动力。进入高中，作业越来越多，时间也越来越紧，真正的时间哪里来。老师们都会说：“时间挤不出来。”为此，老师举了个例子。
故事是这样的：有两个和尚，一个住在南庙，一个主在北庙。每天他们一起去打水，结伴而行，从山上到山下的河边，就这样，他们一起挑水挑了五、六年。有一天，南庙的和尚到河边打水，没看到北庙的和尚，以为北庙的和尚今天起晚了，也就没当一回事。可是，接连两天，北庙的和尚都没来，于是南庙的和尚就去北庙看了个究竟，结果发现北庙有一口井，觉得很奇怪。北庙的和尚说：“我每天打水回来，做完事情后就挖一点，一直到前几天才挖好。其实，这个故事就告诉我们：时间挤出来。时间是宝贵的，所以在有限的时间理，应该把成功留给今天，把失败留给明天；把忙碌留给今天，把无聊留给明天；把快乐留给今天，把伤心留给明天，我们的生活、学习才会更加美好！听励志教育后的感受
演讲当天，台下的学生黑压压的一片，并不时的爆发出雷鸣般的掌声。此情景已经深深地印在了我的脑海之中，而台上的讲座者老师的每一句话都深深地刻在了我的心中。老师说：“每个人都应该有一个属于自己的奋斗目标，但是目标应该从实际出发，尽量地小一点，容易实现，在逐步提高目标，最终走向成功。”我觉得这句话非常对。荀子就曾在《劝学》中提到：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”没有人可以一步登天，细节决定成败。是啊，自古以来，大部分成功的人，从小都有一个目标，那样才会有奋斗的动力，一个合理的目标是走向成功的基础与条件。
不是每次努力都可以成功，但是每次成功都必须努力。这样是命运吧，谁也无法改变，只能服从。不要整天想着天上掉馅饼之类的事发生，那只能是白日做梦。所以既然要成功迟早都要努力，何不早一点开始努力呢?那么也许你就可以比别人早一点成功。其实机会对每个人都是平等的，关键是看自己会不会善于把握机会。有些机会人的一生只有一次，错过了就不会再有，不要等错过了才感到惋惜，那样永远也不会成功。
第二篇：励志教育听后感
听《励志演讲》有感
邱艳勇
6月23日大雨转晴，通学天下残疾人励志教育演讲团高级讲师王宏老师为我校全体师生做公益励志教育讲座，在我们学校举行这类型的演讲是很有必要的，因为我们华专大部分的学生也是残疾人，通过这样的活动和讲座可以激发学生的自信和树立目标，在遇到挫折和困难时就会有信心和勇气去面对困难。
通过这次讲座，让我知道了无论身上有多少的缺陷，只要心态端正勇敢的面对生活中每一个挫折和困难，最后的胜利将属于自己，只要做好自己应该做的每一件事，遇到再大的困难也不要逃避，有着不怕困难勇敢面对的精神，同时培养吃苦耐劳的精神，即使我们带有残疾，只要我们身残志不残，努力去做好每一件事，在以后的人生道路就会更加宽阔。
就像那首《阳光总在风雨后》一样，只要我们努力去做就会取得成功。朋友们加油吧！为以后的人生无所畏惧的前进吧！
第三篇：感恩励志教育报告会听后感
一次感动，一生感恩
国旗下讲话2012.10.29
上个周三下午就是在这个升旗的地方，我们举行了“关爱生命、伴你成长 ”感恩报告会，不用我说，这场报告会是感人肺腑的，是令人心潮澎湃的，是催人泪下的，对我们，包括对我们的家长，也很有可能是有生以来的听过的最感人、最难忘的一堂课。从长辈们湿润的眼睛中，从学生们低声的哭泣中，甚至是大哭，我知道那不只是自己良心的谴责，更是良知的发现。
当听到在汶川大地震中，一位女教师在楼房倒塌的那一刻，用自己瘦弱的双臂为两名学生撑起生存的一片天，却把自己的生命圈到了圈外，最后是用锯锯开教师紧紧抱住的双臂时，同学们的眼睛湿润了，那是发自内心的敬佩和感动。
当听到《感恩的心》这首歌背后鲜为人知的动人故事，为了一个和自己一点血缘关系都没有的女儿上大学，临死之际捐出自己有用的器官，只求孩子上学的每月生活费时，同学们都不敢抬头听，开始哭泣了。
龙岩山区有位母亲为了凑齐孩子上学的200元学费，爬几十里山路去卖血，最后晕倒在风雨的山沟里，还是这位伟大的母亲，蹲侯垃圾桶10余年，供应了清华大学的一位博士生，好多同学都哭了，一些老师也黯然泪下。高老师让我们看看身旁的父母、爷爷奶奶，看看他们为我们操心的痕迹。果然，父母原本乌黑的头发多添了几缕银丝，原本白净、细腻的手变得枯黄，粗糙甚至有些变形，妈妈原本美丽的脸，居然已有了那么多皱纹！时光带走了妈妈华美的青春，岁月磨光了妈妈的锐气，同学们哭了，哭得厉害，有些喘不过气来。十四岁，自尊心很强的年龄，怎么会在那么多人的操场上哭得那样失态？可我们就是哭了，哭得自己都控制不住。同学们终于齐声喊出了那声：“妈妈，我爱你！”这句我们认为再平常不过的话语，这句我们认为与亲生父母根本不用说的客套话、肉麻话，竟让妈妈的眼圈“刷”得红了，流泪了。
当我们站在这旗台上一个个对我们的班主任说：“老师，我爱你。”“老师，我一定好好学习”时，我们敬爱的班主任们，在闪着泪光，一个一个地与同学们拥抱，原来无私的不只是父母，还有老师。
我一直在用录像机记录着这感人的时刻，当大多数学生直直跪在爸妈、爷爷奶奶的身旁，或者抱头痛哭时，我的手都在颤抖，我知道我们学生真的震撼了，体会到了做长辈的不容易，也感到自己的任性、不孝顺。这是打心底的在忏悔。
从同学们的哭泣中，我可以感受到，我们的学生是有良知的，美好心灵是不会泯灭的，这场感恩励志报告会是我们这学期最感动的一次，但他不可能让我们一学期都感动，所以我想让同学们记住几个节日，阳历五月的第二个星期日是母亲节，六月的第三个星期日是父亲节，阴历九月九是中国的老人节，还有我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥的生日，在这几个节日那天，别忘了给远方打工的爸妈打个电话，问个好，报个平安；别忘了给在家辛苦工作的爸妈倒杯水，亲口说声：节日快乐。更别忘了帮一直为我们烧水做饭的爷爷奶奶拎桶水，洗洗碗筷。
当我看到同学们高高举起自己的拳头，一遍又一遍地重复着“我要成功”时，我知道我们的学生是有骨气的，不会让爸妈忧伤的，不会让老师失望的，更是让家长、老师看到了希望。
既然接受了父母的爱，就要用最动情的方式报答这份爱
既然选择了上学，就要用饱满的热情为自己的选择而努力
既然开始了学习，就要用最灿烂的颜色为之画上圆满的记号
第四篇：励志演讲听后感[范文]
听《励志演讲》有感
杨玉娇
6月23日通学天下残疾人励志教育演讲团高级讲师王宏老师在我校为全体师生做公益励志教育讲座。
今天我们冒着小雨听了王老师的演讲，让我感触很深。首先他讲得很好，用他的亲身经历给了我们很大的感悟，这小雨淋的值。
同样身为残疾人的我，和他有着相似的遭遇，父母因为我的病东奔西走，四处求人，家人也跟着我一起受了各种磨难。但是他们并没有放弃我，还是一如既往的给予我各种爱和帮助，正是因为有家人的爱，才有今天在华专学习的我，我今后一定会好好学习，向王老师学习，勇敢的面对挫折和困难，努力学好知识改变自己的命运，将来用自己的成功和能力回报父母，回报那些给过我无数爱的人们。
第五篇：感恩励志听后感
感恩励志演讲》听后感
听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，发现了爱是共同语言，爱是万善之源。
父爱如山，母爱似海，师恩如歌。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊！可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！
爸爸、妈妈、老师、爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢你们！爸爸、妈妈、老师、爱我的人，我也爱你们！你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
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