22值班行政人员工作职责（共五篇）

第一篇：22值班行政人员工作职责

九华镇中心小学值班行政人员工作职责

1、值周领导要认真如实填写“学校日志”。

2、抓好各班教室和卫生区清洁卫生工作，做好师生保洁工作的检查。

3、巡视教师到堂上课情况、课余学生活动情况，提醒学生注意安全，并做好记录。

4、课间操巡察教师到楼梯口指挥学生上下楼情况，防止踩踏或意外发生。

5、学生上学、放学时维护好校门秩序，避免学生拥挤和意外发生。

6、组织好两操、路队护送。

7、即时处理当日学生的偶发事件。

8、巡视校园，做好安全排查工作。

9、节假日值班，下午3：30向经发处办公室报告学校情况。

九华镇中心小学 2009年9月20日

第二篇：行政人员值班考核办法及职责要求

邱县一中

行政人员值班考核办法及职责要求

为了更好将行政值班落到实处，加强对在校学生的德育管理力度，提高值班效率，特制定如下值班考核办法：

一、考核办法

1、按规定参与行政值班并完成值班要求的，每人每天值班津贴20元（按时到岗出勤10元，按要求交值班记录表10元）。

2、值班期间发现重大违纪（吸烟、带手机、男女生非正常交往、喝酒、打架、夜不归宿、跳墙外出、过生日）的，每发现一人次嘉奖10元。

3、值班当天要安排2人在校值班室住宿值班，每住宿一晚补助20元，无故未在学校住宿的，每缺一次罚20元，造成严重后果的另议。

4、值班当天在个人的值班记录表的三餐、午休、晚休、晚自习（共三节）、上课或自习共9项内容处,每处至少要查到两起违纪,每有一项积10分，计1元,9项内容达标,嘉奖10分,1元，共计100分，值班表每晚离校时交给带班主任,一周一公布，一月一汇总（求4周平均分）；凡发现重大违纪的，在月考核平均分的基础上，每发现一起积10分，上不封顶；月考核积分是行政人员晋级评模的重要依据。

二、行政值班人员的值班职责及要求

1、值班校长对当天值班负总则，负责巡视和检查当天值班人员到岗及值班情况；

2、值班主任负责值班当天值班人员和四个级部值班班主任的考勤、记录表的收发（值班前到政教处领取，值班后将有记录

3、值班人员要按值班安排上岗值班，值班期间必须保证电话畅通，晚自习检查完后在值班室值班，不得远离，值班时要及时填写个人值班记录表，当天值班完毕后将记录表交给值班主任。

4、值班期间点名不在一次扣10元，一天不到扣除当天所有补贴加罚30元，一月内有两次不到，否决当月所有值班津贴，学校主要领导或联查查到的惩处加倍，值班主任、带班校长负连带责任，扣款是值班人的一半。行管人员不值班，不服从值班安排的否决行管考核，取消评优评模资格。

5、值班期间确有事请自行调换。原则上是带班主任找带班主任，一般人员找一般人员，男教师找男教师，女教师找女教师，6、周六日行政值班实行七组轮流值班，每四周轮流一次，自觉按值班表执行，值班期间要保证电话值班到位。

2017年3月1日 的记录表交回政教处）等工作。

因公请假7天以内请自行调换。

邱县第一中学

第三篇：行政人员值班工作岗位职责

值班人员工作岗位职责

〖目标原则〗

强化学校内部管理，完善各管理环节，提高管理效益，保证学校良好的教育教学秩序和生活秩序。〖值班的人员〗

主班、副班

〖值班的时间〗

当天早晨8：00至晚上8：00 〖值班工作流程〗 【早】

1、检查生活老师工作情况、督促学生起床（男、女公寓各1人）。2、7：40检查晨跑、早操情况。记载缺席的班主任名单。

3、督促值班教师清点各班参加晨跑人数，作好登记，主班于当天上交到政教处进行班级考评。

4、搞好当天的早操监督考评工作，监督值班教师到指定位置值班。

5、早操结束后，做好学生的安全疏散工作。【上午】

1、早读开始后检查记录学生出勤、教师到岗情况及工作状态，学生早读状态，对迟到的师生予以批评、教育。提醒各班搞好清洁卫生。

2、巡查上午的上课及课间纪律、卫生情况、学生的文明礼仪等。了解教育教学管理规范的运行情况。

3、检查总务后勤、生活老师、保安、保洁、教师等各类人员在岗情况及工作表现，对迟到、缺岗等现象要认真记录并予以批评。【中午】

1、检查各班排队就餐情况，维持餐厅就餐秩序及了解饭菜质量、服务质量。

2、午休前巡查公寓管理情况。搞好值班老师及班主任老师的点名工作。

3、午休铃响后，主班、副班分工巡查各班午休秩序并做好记录。

4、在教学楼值班的主班兼到操场及教学楼周边巡查。【下午】

1、下午检查各部门出勤的情况，巡查上课情况及各部门人员在岗工作情况，并作好记载。

2、巡查下午的上课及课间纪律、卫生情况、学生的文明礼仪等。了解教育教学管理规范的运行情况。

3、检查各班排队就餐情况，维持餐厅就餐秩序及了解饭菜质量、服务质量。并于晚读前到操场及教学楼周边巡查。

4、就发现的问题向相关责任人通报情况及提出整改措施。【晚上】

1、督促检查值班教师根据学校统一的值班表履行值班工作，确保晚自习安静，严禁晚自习随意进出教室。

2、晚自习下后组织学生从西门和南门疏散，其中一人巡查教学楼，检查各办公室、教室电脑、日光灯、饮水机、门窗等设备的关闭情况；另一人小店及食堂维持秩序后，深入寝室检查指导生活老师的工作，关心学生，了解情况，作好查寝记载，23:00后方可休息。

3、处理突发事件并反馈给班主任，严重的上报到部门负责人。

4、值班结束后，填写好值班记录并签名，与下一班次做好值班物品的交接。

5、实行行政总值无缝交接制：当天8:00至次日8:00。

第四篇：行政人员值班工作岗位职责

行政人员值班工作岗位职责

〖目标原则〗

强化学校内部管理，完善各管理环节，提高管理效益，保证学校良好的教育教学秩序和生活秩序。

〖行政值班的人员〗

学校校务会成员

〖行政值班的时间〗

当天早晨6：20至晚上10：00 〖行政值班工作流程〗

【早锻炼】 1、6；20检查生活老师工作情况、督促住校生起床（男、女公寓各1人）。2、6：40检查早锻炼操质情况。记载缺席的值班班主任、值班教师及缺席、迟到的体育老师名单。

3、督促值班教师清点各班参加早锻炼人数，作好登记并签名，行政值班领导于当天上交到德育处进行班级考评。

4、搞好当天的早锻炼讲话（要有发言稿），组织值班教师到指定教学楼入口处值班（督促初一、二到餐厅吃早餐，初三到教室早读），督促初一、二班主任组织走读生开始早读。

5、在餐厅值班监督，维持学生就餐秩序。【上午】

1、早读开始后检查记录学生出勤、教师到岗情况及工作状态，学生早读状态，对迟到 的师生予以批评、教育。提醒各班搞好清洁卫生。

2、巡查上午的上课及课间纪律、卫生情况、学生的文明礼仪及课间操质等。了解教育 教学管理规范的运行情况。

3、检查总务后勤、生活老师、保安、保洁、教师等各类人员在岗情况及工作表现，对 迟到、缺岗等现象要认真记录并予以批评。

【中午】

1、检查各班排队就餐情况，维持餐厅就餐秩序及了解饭菜质量、服务质量。

2、午休前巡查公寓管理情况。搞好值班老师及生活老师的点名工作。

3、午休铃响后教学楼、宿舍各1人分工巡查各班午休秩序及生活老师、值班教师午休 值班情况。值班时间为12：30至13：30。

4、在教学楼值班的领导兼到操场及人工湖周边巡查。

【下午】

1、下午检查各部门及各备课组出勤的情况，巡查上课情况及各部门人员在岗工作情况，并作好记载。

2、巡查下午的上课及课间纪律、卫生情况、学生的文明礼仪等。了解教育教学管理规范的运行情况。

3、检查各班排队就餐情况，维持餐厅就餐秩序及了解饭菜质量、服务质量。并于晚读前到操场及人工湖周边巡查。

4、填写好行政值班记载簿，作好向校长室汇报的准备。就发现的问题向本年级部及相关责任人通报情况及提出整改措施。

【晚上】

1、督促检查值班教师根据学校统一的值班表履行值班工作，初一、二年级确保晚自习安静，严禁晚自习讲课。

2、晚自习下后分别到东门和南门送学生，教学楼关闭的时间：初一为8：45，初二为9：00，初三为9：30。其中一人巡查教学楼、操场及人工湖周边，检查各办公室、教室电脑、日光灯、饮水机、门窗等设备的关闭情况；另一人到餐厅了解夜餐情况，巡查热水供应处及门前、路上、周边秩序。

3、深入寝室检查指导生活老师的工作及班主任查寝工作，关心学生，了解情况，作好查寝记载及班主任签名工作，10点后方可离开。

【快乐周末】

1、按宿管处下发的值班安排表上的时间进行值班，提前15分钟到岗，值班教师提前10分钟到岗，在规定值班时间内不得迟到早退。

2、各年级值班领导提前10分钟组织各年级值班老师开会，明确管理职责，发放点名册和周末班级常规考核表。

3、开始值班时巡查督导值班教师和生活老师的工作状态，协调活动的开展，加强指导值班教师对各班清洁、纪律等方面的管理，处理突发事件并反馈给班主任，严重的上报到校长室。

4、值班结束后，收齐值班点班表和周末班级常规考核表，组织值班教师开好值班总结会，做好值班记载。

5、实行行政总值无缝交接制：上午值班总值各级部留一人13：00下班，下午值班总值各级部有一人13：00上班，与上午总值交接。晚上交接时间为6：00。

行政值班岗位职责

本学期为加强我校学生各项管理工作的落实，经校务会讨论通过，调整学校行政值班，具体要求及安排如下：

一、行政值班人员由男性50岁以下，女性45岁以下的各级学校干部组成，每人一天，五周轮一次。二、一天内必须挂好“行政值班”胸卡。

三、值班时间：第一天早上：6：55——第二天清晨7：00

四、职责：

1、早上准时到岗，巡视校园各处，做好值周班各个岗位工作的检查和督促。

2、检查值班老师有否准时到岗和认真履行职责。

3、发现学生存在不足之处，应马上指出，并主动加以教育。

4、在早操期间巡视教学楼各个教室，对留在教室里的学生询问原因，如发现有学生故意不下去，则在对其教育的基础上，随后反馈给相关班主任，并记录在《行政值班日志》上。

5、中午12：30加强对教学楼各教室、校门口的巡查。

6、下午下班时对教学楼进行巡查

7、检查夜自习和宿舍学生的管理工作。

8、做好当天所有工作的详细记录，发现问题请立即联系相关部门加以解决。

9、有些行政值班人员担任班主任工作，一旦由于周期轮换导致与班主任安排不符，以行政值班不变为原则，请在年级组内适当调整。

10、记录本：《行政值班日志》——门房间、《学生公寓晚间管理记录》——学生公寓 记录要求：必须要有签名、必须要用钢笔。

行政值班岗位职责

学校行政值班人员要认真按照学校要求认真履行自己的职责，做好各项制度的检查、记录、总结通报工作，并妥善处理偶发事件。

一、岗位职责：

1、行政值班人员早晨必须在早读前30分钟到校，夜值班的必须在晚餐前30分钟到校。

2、轮值的行政人员必须按时到岗，一般不准请假。如有特殊情况要请假的必须由校长准假。

3、每天对各教学楼、校门、围墙、厕所、车棚、食堂、电灯线路等进行巡查。对重点部位加强安全防范，排除隐患。

4、课间经常到教学区、活动区、宿舍区等区域巡视，及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生。

5、上课期间对各班级上课情况进行巡视。

6、学生上学、放学时间必须在校门口值班，检查导护老师是否到岗，关注学生出入校门和过马路，严防交通事故。

7、关心、督促学生上下课时间上下楼梯安全及散学时的疏散，严防拥挤踩踏事故。

8、确保值班期间，学校公物、学生物品不发生破坏、偷窃现象。

9、值班期间，对校外人员来校进行过问，严防校外闲杂人员来校滋事。

10、夜值班上岗后，在校园内查看巡视，特别是操场四周、楼道暗角要留心查看，有无外人逗留或藏身，是否有事故隐患。关心寄宿班的夜自修情况。

11、夜自修结束后监察、协同保卫人员清理教学楼内部，不准任何人停留在楼内，然后关灯、锁楼门。

12、到各宿舍管理室，询问学生情况或请管理员汇报学生情况，有问题及时处理解决。

13、学生就寝后，至少巡回2次，确保学生安然就寝。巡查时，发现各部位后勤保障措施存在问题，如各处照明情况等，第二天早晨通报给总务主任。

14、晚10:00再巡查一次外部环境后，可回值班室休息，随时处理校内临时发生的事情，次日早晨，填好值班日志。

15、第二天早晨起来巡视校园。

16、当日轮值行政人员必须督促导护教师做好导护工作，并对导护教师、上课、看班老师工作情况作好记录。

二、相关管理办法：

1、行政值班履行职责情况由校级领导负责抽查。

2、行政人员住校值班若因特殊情况不能到岗的必须经一把手校长批准，履行请假手续，并委托其他行政人员代替值班。

3、值日当天或住校值班未到的，将被扣发部分津贴。每次20元。

4、行政值班人员值日当天和住校值班期间，代表学校处理一切偶发事件，如难于把握，则向学校有关领导请示后处理。如果不及时处理，引发后果，那将视情节作相应处理，学校将根据事故性质和责任情况给予行政值日和值班人员扣款20元—200元，严重的由有关部门追究有关责任。

5、学校校长或主管副校长将每周检查行政值班人员到岗情况和行政值班、夜值班记录。

泗民小学领导值周工作职责（试行）

1、值周领导必须在早上7：40前，下午13点40前到校。

2、值周领导全面负责学校当周日常工作，检查教师教育教学常规工作情况，在值周日志本上记录教师各方面表现，教师是否到岗，是否认真完成课堂教学工作，是否遵守教学纪律，有无违反禁令和校规现象等情况。

3、值周领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、办公室、教室、线路、电源开关等设施进行查看，对重点部位加强安全防范，发现安全隐患及时处理，不能独自处理的，报告校长处理。

4、值周领导负责检查和监督值日教师做好值日工作。

5、上课前及课间，要经常巡视，协助值日教师及时制止学生玩危险游戏、追逐打闹、高声喧哗、乱扔垃圾、损坏公物等不文明行为的发生，并在每天的集会上通报，对学生进行教育。

6、利用集会对学生进行防交通安全、防溺水、防雷电、防人身伤害、食品安全、消防安全等安全教育。

7、经常对各班级教师上课、看班情况进行巡视，发现有空堂、放任学生自由活动现象的通知任课教师上课，并做好相关记录，在下周一例会上通报。

8、学生出操、集会等活动时，当值领导必须到场，负责处理意外事件。

9、负责对学生上学、放学时段的管理，检查带队老师是否到岗，在校门口看护学生出入校门和过马路，严防交通事故。

10、协助值日教师关注学生上下楼梯，尤其是课间操期间，监督学生上下楼时的秩序，严防踩踏事故的发生。

11、对本周巡查发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置，认真记录，在下周一例会上进行总结、通报。

12、检查各班教室课桌椅、劳动工具是否摆放整齐；检查各班教室、清洁区卫生情况，发现没有打扫干净的，通知班主任处理。

13、凡因值周工作不作为、不尽职责或处理事情不当导致意外事件发生的，对当事人追究相应责任。

本学期为加强我校学生各项管理工作的落实，经校务会讨论通过，调整学校行政值班，具体要求及安排如下：

一、行政值班人员由男性50岁以下，女性45岁以下的各级学校干部组成，每人一天，五周轮一次。二、一天内必须挂好“行政值班”胸卡。

三、值班时间：第一天早上：6：55——第二天清晨7：00

四、职责：

1、早上准时到岗，巡视校园各处，做好值周班各个岗位工作的检查和督促。

2、检查值班老师有否准时到岗和认真履行职责。

3、发现学生存在不足之处，应马上指出，并主动加以教育。

4、在早操期间巡视教学楼各个教室，对留在教室里的学生询问原因，如发现有学生故意不下去，则在对其教育的基础上，随后反馈给相关班主任，并记录在《行政值班日志》上。

5、中午12：30加强对教学楼各教室、校门口的巡查。

6、下午下班时对教学楼进行巡查

7、检查夜自习和宿舍学生的管理工作。

8、做好当天所有工作的详细记录，发现问题请立即联系相关部门加以解决。

9、有些行政值班人员担任班主任工作，一旦由于周期轮换导致与班主任安排不符，以行政值班不变为原则，请在年级组内适当调整。

10、记录本：《行政值班日志》——门房间、《学生公寓晚间管理记录》——学生公寓 记录要求：必须要有签名、必须要用钢笔。

经纬技校值周校长工作职责

本学期为加强我校学生各项管理工作的落实，经校务会讨论通过，由校二级机构人员轮流担任值周校长，按照学校要求认真履行自己的职责，做好各项制度的检查、记录、总结工作，并妥善处理偶发事件。具体要求及安排如下： 一、一周内必须佩带好“值周校长”标识牌。

二、值班时间：每天早上7：45——晚上7：30

三、工作职责：

1、值班人员早晨必须在7：45分前到校，在与晚自习带班人员交接后方可离校。

2、值班人员必须按时到岗，一般不准请假。如有特殊情况要请假的必须由校长准假，并委托其他行政人员代替值班。

3、每天对教学楼及校园各处进行巡查，做好对各个岗位工作的检查与督促。对重点部位加强安全防范，发现问题及时联系有关部门进行处理，排除隐患。

4、课间经常到教学区、活动区、宿舍区等区域巡视，及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生。

5、上课期间对各班级上课情况进行巡视，发现问题及时处理。

6、学生上学、放学时间必须提前10分钟在校门口值班，严禁住校生不履行请假手续随意出校门。

7、校门口值班期间，对校外人员来校进行过问，严防校外闲杂人员来校滋事。

8、中午和下午值班期间检查食堂值班人员的到岗情况，并做好值班记录。

9、值班校长值班期间，代表学校处理一切偶发事件，如难于把握，则向学校有关领导请示后处理。如果不及时处理，引发后果，那将视情节作相应处理。

10、对本周巡查发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置，认真记录。不把本周工作留给下周值班人员。

11、做好与下周值班人员的交接班工作。

经纬技校 2016.8.9

第五篇：行政人员工作职责

行政人员工作职责

1、加强沟通。沟通包括纵向沟通和横向沟通。纵向沟通分为与上级沟通和与下级部门沟通。与上级沟通主要是要充分领悟上级领导的意思，把握住方向，同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级，这需要行政人员有观察分析能力和表达能力。与下级沟通主要是执行上级的决定以及收集整理下级部门各项信息，这就需要较强的应变能力和组织能力。横向沟通包括公司内部相关职能部，与关系企业窗口部门和外界媒体政府机关等等。在传达精神及布置工作任务及协调各部门工作时，务必真诚、谦虚。与外界沟通需要强的适应能力和自我控制能力。

2、明确岗位职责。日常办公事务管理包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结以及奖励惩罚等方面的管理工作；办公物品管理包括办公物品的发放、使用、保管及采购以及相应制度的制定；文书资料管理包括印信管理、公文管理、档案管理、书刊管理；会议管理包括会前准备、会中服务、会后工作；其他事务视各公司具体情况而定。

3、培育传播企业文化。在企业中，仅仅用薪金留人是不够的，还要用企业文化去吸引、感化人。也就是我们通常所说的人文管理。企业文化的建设包括四个方面，需要全体员工的参与。

（1）组织结构清晰，战略导向明确。分工明确，这是企业发展的基础。企业不仅应该有近期目标，更要有远期规划。行政管理人员应该协助企业管理者制定一个好的组织结构，并制定近、远期战略目标。从而形成一个完善的团结的团队。

（2）建立完善的绩效评价标准，形成公平、竞争的平台。这个平台上充满竞争、激励、开放、交流的特征，管理者不完全控制员工做事情的方式，而去衡量做事情的结果。任何人员能上能下。

（3）注重企业形象建设。包括物质形象和精神形象。物质形象包括司容、司貌、技术装备、产品、服务设施等。精神形象包括员工精神面貌、企业风格、人文环境等。让工作“生活化”。

（4）重视人才，用企业的发展凝聚人，用榜样激励人，用员工成才教育人。企业在给员工发展空间的同时，注重提供给员工在再学习机会。可以开展相应的活动让员工进行职业生涯设计，让每个员工都能对未来都充满信心，对公司有认同感和归属感。

4、注重信息的收集和整理，并即时提供给管理者。信息包括企业外部信息和内部信息。外部信息具体包括：国家政治、法律、经济、政策规定；社会习惯、风俗、时尚变化；市场需求、消费结构、消费层次的变化；竞争企业信息；科学技术发展信息；突发事件等。内部信息具体包括财务状况；生产状况；产销状况；采购、库存信息；设备的使用和管理；人才资源等。作为一名行政管理人员最重要的是要及时了解企业内部情况发展变化和国家政府机关相关政策和法律规定的变化。

5、踏踏实实地去执行。完善成熟的制度有了，既定目标有了，关键就是做好。做好执行需要注意：

（1）什么事情该做，该怎么做。（2）如何更好更快完成该做的事情。（3）清除所有障碍。

（4）形成企业执行的制度和文化,让执行影响到每个员工。