高一九班班级规章制度（五篇范例）

第一篇：高一九班班级规章制度

高一九班班级规章制度（班规）

班风：

事事有人做，人人有事做;事事做得好，人人争进步。

班训：

人生没有白走的路，所走的每一步都算数；脚踏实地，一步一个脚印，走好每一步。

组织形式：小组责任制 责任人：小组长

具体安排：

全班分为六个小组，每小组四至六人，设小组长一名，组内收各科作业同学各一名，收齐作业后交各科代表。小组长负责本小组的所有事务，如分工安排、收费、发放物品、纪律维持。

小组长负责组织、督促本值周内的卫生落实，带动小组成员的学习进步、做好值周内的卫生、学习、纪律等方面的管理和记录，并就本小组值周情况进行总结，提炼经验和总结教训(周日晚自习)，每周一交班会随笔。

小组间实行评比，在卫生成绩、学习成绩等方面，评出优秀值周小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项，给予一定物质奖励。

凡本小组成员出现严重违纪，取消本小组阶段性评优的资格。

此项内容由副班长负责。

评价方式：发展积分制

一、班级管理机构

1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点协调值日班长负责教室课堂自习的纪律。

2、团支部书记：负责团委的工作，组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等，协调文艺宣传委员负责黑板报筹办。

3、学习委员：带领各科科代表做好工作，建立班级学习小组，建立一个富有浓厚学习风气的班级，学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展。

4、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等。

5、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

6、生活委员：负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购买等生活工作。

7、文艺委员：负责每天三次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。

8、室长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

9、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

10、值日组长：负责当天的教室、卫生区的卫生工作，主要是带领相关同学及时的打扫干净。

二、班级管理规定

第一部分 常规要求

一、上课

1、上午、下午、晚上必须按时到教室(预备铃前10钟)。由值日班长负责考勤，以保证正常的教学秩序，对表现好的学生要表扬奖励。每迟到一次扣除当月一日常规量化总分1分，有事必须亲自向班主任请假(写请假条，由班主任批准后交班长)无故旷课1次扣除当月常规量化总分5分。

2、课间小预备铃响后，立即进入教室。保持肃静，做好上课前的一切准备(准备书本文具等)。书本一律放在桌子的左上角，不超过四本。小预备铃响后还在打闹者，一次扣除当月常规量化总分1分。

3、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同学再出教室(如老师有事未出教室，同学可先走)。

4、上课时要专心听讲，积极思考，认真记笔记，不得做与上课无关的事情。独立按时完成作业。考试不作弊。每缺交一次作业扣除量化1分，考试作弊1次扣除当月常规量化总分10分，并且当场试卷判零分。

5、上课时坐姿要端正，不随便说话，讨论要积极认真，发言要举手，经老师许可后再发言(臂肘触桌面)。发言时要起立，坐姿端正，声音宏亮。

6、上课时不随便出入教室，不擅离座位，调换座位。下课铃响后才能出教室，户外课不许中途回教室。每违规一次扣除当月常规量化总分1分。

7、上课时不准戴帽子、围巾、手套。不许穿背心、拖鞋、短裤，运动场不许赤背。每违规一次扣除当月常规量化总分1分。

8、衣着打扮要符合中学生身份。举止要端庄大方。不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩带饰物。学生不准带手机。违反规定者立即改正，并扣除当月当月常规量化总分5分。

二、自习(包括晚自习)

自习课学生应自觉学习，不得随便出入教室和下座位，要保持教室安静。在老师进行辅导时，发问要先举手，经老师许可后再轻声发言。

9、不准谁便移动座位或调动位，如有发现，扣除1分。

10、不准在教室吃零食、不准照镜子、不准梳头及递纸条、左顾右盼，如有发现，扣除1分。

11、上自习课应自主自觉学习，不准说话、讨论问题，如有发现，扣除1分。

三、两操(早操和课间操)

12、一定要坚持上操(因故不能做操者，必须亲自向班主任请假)，无故不请假者扣2分。

13、出操时要做到：集合迅速，保持安静，列队整齐，口号响亮。

四、寝室规定

14、下晚自习后规定时间内完成所有事情，按时就寝，熄灯后不准说话，不准点灯，不准用手机，违纪者扣除2分，手机没收。(以学校通报为准，没有具体到人的，全宿舍都扣)

15、所有物品按寝室公约规定摆放到位，卫生打扫要及时、符合要求。如有违规扣除相关人以及室长每人2分。

16、寝室内不得乱扔零食袋子及废弃物，违规者一次扣除1分。

第二部分 奖励加分管理条例

1、拾金不昧，价值超过五元一次加1分，但弄虚作假者将严厉批评，并扣除5分。

2、寝室卫生打扫在学校量化考核中积分在寝室评分最高的，全寝室成员总积分各加1分，寝室长加2分。寝室连续一个月没被学校违规通报，全寝室成员总积分各加1分，寝室长加2分。

3、学校组织的各种活动积极主动参加者，一次加1分。在大型考试及和各种大型活动中受到学校点名表扬或奖励者，一次加2分。

4、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者，一项加1分。

5、一大周没有扣分者，每人加2分。

6、教室卫生值日不注意保持、监督或不倒垃圾桶，当天的值日生每人扣1分，卫生委员和值日组长扣1分;一月内教室卫生、门窗及黑板讲桌卫生保持好，奖卫生委员和值日组长2分。

7、值日班长由于不主动开展工作且当日出现严重问题扣除其当日量化分2分，一月内被评为优秀值日班长加3分。

8、每大周一人在某学科课堂学习主动，积极发言在10次以上，加2分(由课代表负责评估)。

9、月主题征文或通讯报道在学校获奖，一篇加2分，并给予物质奖励。

10、每大周一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加2分(由课代表负责统计)。

11、每月内某一学科全班同学都能按时、保质保量完成，并及时送交，课代表加2分。

12、考试一次达到优秀(90分以上)加5分;考试比上一次进步加2分。

13、每做一件好人好事加1分，被学校表扬者加10分。

14、代表班级参加校内外比赛获奖，第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分。

15、全月无违反纪律者加5分。

16、班长每学期加10分，副班长6分，其他班委5分，各科课代表3分，组长2分。

17、课堂上被老师公开点名表扬者，每次加2分;全班被公开表扬，则每人加5分。

奖惩情况半学期公布一次，每位同学的基本分为100分，期末品德评定以此为依据。90分以上为优秀;70分以上为良好;60分以上为及格;60分以下为不及格，不及格的同学写自我批评书，并要家长签名。每个学期末，将根据每个学生的德育分总和，加上职务奖励分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格，并据此评定杰出中学生、三好生、优秀学生干部等。

第二篇：高一九班班级管理实施细则

高一九班班级管理实施细则

一、出勤方面

1、迟到：晨点，午自习，上课，晚自习

①迟到一次扣操行分1分，罚打扫卫生一天；

②二次罚扫三天；

③三次及以上者罚扫一周。

2、旷课

①一节扣3分，罚扫教室一天，背英语或语文课文一篇；

②旷课一天扣5分，罚打扫卫生一周，背英语语文古文课文各一篇； 要求：

背诵课文的必须1天内背完，背不出来的，读20遍，并写800字以上的检讨书。（由班主任、班长负责）

3、早操、眼保健操

①迟到的每次扣1分；

②无故不做的，每次扣1分。（由体育委员负责执行）

4、因故不能来学校上学的，给班主任打电话请假并叫父母与班主任通话，确保父母班主任知晓学生的安全，不打电话请假的扣2分并写800字检讨书。（班主任负责）

5、请假一次的扣1分。（班主任负责）

6学校各种集会，不得无故迟到、早退，期间不得吃零食，讲空话，看书等做与集会无关的事，违者每1人次扣1分，罚打扫卫生一天。

7自习课期间须保持安静，任何同学不得在教室内随意走动、吵闹、讨论问题、倒水、上厕所、看与学习无关的书籍如漫画、杂志或玩手机等，如有违者，每1人次扣3分，相关东西没收不予归还，罚打扫卫生一周。

8.课内大瞌睡或睡觉包括自习课，发现一次扣2分，并写800字检讨书。

9.周一至周五规定需穿校服，不穿校服每次扣1分。

10.不准利用教室电脑看各种碟片和玩游戏等与教学无关的事，发现每人次扣3分，并背书两页。

二、卫生方面

1、值日生当天教室卫生、公共卫生区卫生没扫干净的，乱扔纸屑、垃圾的扣1分，再罚打扫卫生一天。（由卫生委员负责执行）

2、在教室及走廊乱扔垃圾，口香糖污渍的扣1分，罚打扫卫生一天，并抠净教室及走道的所有口香糖污渍！(由卫生委员负责执行)

三、上课纪律方面

1、上课讲话、打瞌睡的，每次扣1分，罚打扫卫生一天。

被老师点名批评的，顶撞老师的，每次扣5分，罚打扫卫生一天，背英语课文一篇，1天内背完，背不出来的，读20遍，并写800字以上的检讨书。（由副班长负责执行）

2、上课看课外书，玩手机，mp3、mp4等的，老师有权收缴，由学生带家长来老师处领回，每次扣5分，罚打扫卫生一天。（班长负责执行）

3、无特殊原因，未经老师允许，随便调动座位的，每次扣1分，罚打扫卫生一天。（班长负责执行）

四、学习方面

1、无故缺交作业、抄袭作业，每次扣1分。累计达三次以上的（不含三次），加背英语课文一篇，1天内背完，背不出来的，读20遍。（由学习委员、科代表负责、各组长辅佐）

2.月考、期中、期末考单科前3名加5分；总分前10名加5分。班内名次前10位每进步2位加2分，前20位每进3位加2分，前30位每进5位加2分，依次类推，做相应加分。后退10位以上相应扣分。

3、考试舞弊的，每次扣3分，罚打扫卫生一周，背英语课文一篇，1天内背完，背不出来的，读20遍。被学校领导抓到的，每次扣3分，罚打扫卫生一周，背英语语文古文课文各一篇，2天内背完，背不出来的，读30遍。（班主任和所有班干部负责）

五、奖励方面（班主任和班干部负责）

1、班干部、学生代表、青年志愿者每人每学期加2分，被评为优秀的加5分。

2、出黑板报的每人每次加1分，出黑板报质量较高的，每人每次加2分。

3、积极参加学校文艺表演活动的，每人每次加2分，在学校获奖的，加5分。

4、积极参加学校、班级组织的活动的，每人每次加1分，在学校获奖的（如文章发表在校刊上的），根据获奖情况，加3至5分。（由副班长负责执行）

5、全学期出满勤（无迟到、旷课、请假情况）的，加5分。

6、全学期无违反纪律情况的（以班干部登记的情况和老师巡视观察的情况结合考虑），加5分。

7、全学期每次都按时完成作业的（无迟交、缺交作业现象），加2分。

8、期中考试班级排名前五名的，第一名加5分，第二名加4分，第三、四、五名加3分，年级排名前一百五十名的，每人加5分。

六、对班干部的考核——由班主任总负责，全班同学监督

工作期间，由全班同学对班干部、小组长、寝室长、课代表等进行考核，凡工作积极主动，认真负责，受到大部分同学赞同的，可作1—5分加分。凡工作拖拉，甚至工作中出现多次失误，营私舞弊者，免去其班级工作职务，并作5—10分扣分。

七、实施细则

1、班委会要严格按照本条例有关规定进行加、减分，如扣分严重者，将由班主任直接通知家长到学校座谈。累计扣分达10分，通知家长到校签协议。

2、每位同学的德育分每周公布一次，由班长负责统计登记，并上交班主任审批后公布。

3、以上所说加、减分都指德育分操行分，作为期末学校评选各类先进及贫困生救助侯选名单。

4、未尽事宜根据学校有关规定实行。

八、本条例最终解释权归班主任和高一(9)班委会所有，本条例自2012年11月15日起实行。

说明：每位同学的基本分是70分。

2012-11-1

4高一九班班级管理条例（班规）

总 则

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心；

两个基本点是：纪律和卫生；

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。

5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。

9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

10.学生在校期间严禁佩带手机、首饰等。在校期间，不佩戴任何首饰。如：耳环（钉）、戒指、手链、项链、玉佩挂件等。

11.做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油。若纪检不合格者，打扫教室一天。

12.不随意使用班级多媒体设施。

第四章 班级管理机构

1.班长： 班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2.团支部书记：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等，负责晚点十分钟演讲的准备与落实。

3.学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、拔河比赛、乒乓球赛等。

5.卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

6.生活委员：负责学生的蛋奶的领取与发放，水票的购买等工作。

7.文艺委员： 负责课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

8.科代表及各小组长负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

第三篇：高一九班班级管理规定

高一九班班级管理规定

总则: 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创先进班级，文明班级，营造一个和谐融洽的学习氛围，为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。

一、班级日常管理制度

（一）纪律要求

全班同学要树立严明的纪律观念,确立守纪光荣、违纪可耻的思想，为全班同学提供一个良好的学习环境。

1、进教室不讲废话，不在教室喧哗，更不允许在教室或教室走廊、栏杆等处追逐打闹。（违反者当天罚站1天另抄写古文《烛之武退秦师》3遍当天上交）。

2、按时上课、不迟到、不早退、不逃课（静校时间早5：30、上7:30、中12：30、晚6：50）。

3、课堂是神圣的，上课不允许讲废话，扰乱课堂纪律。更不允许说话、吃东西、睡觉、传纸条，扭前扭后，看闲书、玩手机、顶撞老师等。

4、早晚读必须遵守课堂纪律，大声背诵（参见第3条）（若小早读集体读书不积极，罚全体起立，专项早读6:50全体起立直至放学。）

5、自尊自爱，注重仪表，凡是在上课期间穿戴整洁、朴素大方，不染发、烫发，不留长发、不佩戴首饰等。（如果仪容仪表不规范者回家解决一直合格为止！）

5、上课期间不准带手机、MP3、闲书、管制刀具、镜子，梳子等学习无关的东西。

6、举止文明、不说脏话、团结同学、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺辱同学、不戏弄他人、发生矛盾多做自我批评。7，尊敬师长（见面行礼或主动问候）、团结同学、热爱班集体、不做有损班级的事。

8、养成良好的行为习惯，珍惜生命安全、不喝酒、不吸烟、不打架滋事。（如吸烟、喝酒、上课期间外出上网、玩桌球者第一次回家家教一个月并通知家长写保证，第二次劝退。打架、滋事、与社会闲杂人员聚众闹事者严重处分并直接开除）

11、请假必须履行请假手续，不准随意请假、有事必须第一时间向班主任报告。若发现请假理由不属实者叫家长停课3天。

12、积极参加社会实践及学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

13、注意安全、交通、防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、防踩踏等。

14、班委班干部，课代表更严格要求自己，（遵守校规、班规做到以身作则、不迟到、不早退、仪容整洁、不准随意请假、有事必须第一时间向班主任请假）如有违反者按班规处理，情节严重者取消班干资格并通知家长。

15、上课期间不准随意出校门，必须向班主任请假说明。（如：翻越校墙者发现一次自动退学处理）

二、惩罚措施：（抄写必须当天完成上交）

1.上课迟到,早退,无故离坐、外出不进教室。（上课迟到包括课间迟到）

处罚：俯卧撑15分钟，抄古文《滕王阁序》3遍。（星期天晚自习不能按时到校者按迟到处理）

2.上课不守纪律。(如闲聊、搞小动做、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机、传纸条，扭前扭后等)处罚：俯卧撑10分钟，抄写古文《荆轲刺秦》3遍，情节严重的请家长。

5.作业不按时完成或不交作业。

处罚：补齐作业，另罚抄作业10遍，当天罚站。6.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,无故不参加劳动。处罚：罚一周劳动,屡教不改者请家长。7.看不健康书籍。

处罚：没收书籍，罚背古文2篇，屡教不改者请家长。8.凡确定到个人因违反学校班级纪律扣分影响班级荣誉者。处罚：参见以上第二条，并写800字左右的检查在班级内公开检讨，屡教不改者请家长。

9.班级卫生（寝室卫生）被学校点名批评。

处罚：罚当天值日组值日一周，在罚期间仍不认真打扫而被学校再次批评的，值日组继续值日，直至不再扣分为止 10.故意为难班干。

处罚：向班干检讨，道歉。俯卧撑15分钟。

11、寝室纪律方面

处罚：不按时进入寝室楼、规定时间内没有躺在床上，亮灯，寝室内有杂音，小声说话，被子整理不整齐等参见以上第二条。寝室内玩手机者，请家长。

12.破坏班级团结的，或有意损坏班级公物的。处罚：补偿公物，罚写800字检讨书并作班级检讨。13.打架骂架、翻墙上网、吸烟喝酒者。

处罚：请家长，停课家教1周。情节严重的交派出所处理。14.顶撞老师者。

处罚：请家长，停课家教1个月。态度恶劣的劝退。

三、奖励办法

对严格遵守班级规章制度，处处起模范带头作用，高标准、高质量地在纪律、卫生、学习等方面要求自己并取得优秀成绩的同学，优先推荐学校、市、省、国家级“三好学生”和先进代表。

四、班级会议制度

1、每周举行一次班会。（由班长主持说明上一个星期班级各方面情况，统计学习、纪律、卫生等）注：违纪生的抄写，处罚完成力度必在班会公布，未完成者请家长。

2、每两周举行一次班委会。

3、以上会议形式、时间、地点视情况而定。

第四篇：高一班级规章制度

班级规章制度

1．学校集会要迅速，安静，不得缺席，并关闭电灯、风扇。缺席一次，扣个人积分2分。

2．上课及时束窗帘，尊敬老师，不玩手机，不随意喝水、喝牛奶。专心听课，积极思维，踊跃发言。若课堂上发现手机，一律没收，写检查，叫家长，将严惩不贷，并扣个人积分10分。若发言积极，每举手回答一次问题加1分，正确再加1分。

3．课间不得嬉戏打闹，不得做危险游戏，不得开过火的玩笑。

4．每天按时就寝，按时进课室，不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次，扣2分。

5．晚自习保持安静，不许自习期间打水，不许随便下位。

6．注意仪容仪表，经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。

7．遵守学校的各项规章制度，不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架，喝一次酒，抽一次烟，叫家长写检查并扣10分。

8．服从生活老师管理，服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙，不得私自出校门，若私自出校门，叫家长带回。

9．按时完成学校所分配的各项任务。

10.值日生必须提早做教室、寝室卫生，打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分，没按时打扫扣4分。

2012年9月24

第五篇：高一九班工作总结

高一九班工作总结

过去的一个月里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成绩。现将工作总结如下：

3月21

通过班会，对部分学生在大扫除期间偷懒，不听从指挥，进行了批评教育，利用班会时间制定了一些惩罚措施。选出了班里积极听话的学生，通过对比，让这部分学生认识到自己的懒惰给班级带来的坏影响，同时利用这个机会对学生进行了一次团结教育，进一步优化班风。3月24

根据学校的要求召开班会，并利用班会强调了校风校级，并对本班的班规进一步细化，强调落实，赏罚分明。同时，强调学生的宿舍卫生和仪表问题，宿舍卫生从这学期开始，每天记录加减分情况，并体现在班级量化分中，实行有奖有罚。

3月27

围绕学雷锋月班级活动开展情况做了总结。从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。3月29

为了迎接第一次月考，对学生进行了动员。主要是通过分析班级的现状，分析出部分学生对这次月考没有足够的重视。

3月31 对班干部进行培训，让学生“自治” 要管好一个班级，许多工作还得*学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要。

班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。

这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

4月2

对学生清明放假作了具体安排。主要是关于安全及假期作业的总动员，做好假期学习及复习，迎接放假回来的第一次月考。

4月7

检查学生清明假期作业情况。大部分同学能较好完成，对没完成的同学进行了惩罚。

4月14

针对第一次月考成绩开了一次主题班会，分析了我班同学在各个科目上的优势所在及不足之处，如理化生等科还是我班的薄弱环节。下一步在学习中要提高课堂及自习学习效率，多问问题，同时同学之间要互帮互助，形成浓厚的学习氛围。

4月19 学生、家长、科任教师交流、沟通除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态，及时与学生交流，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。

同时，通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。

另外，还和各任课教师沟通，了解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，提高学习成绩。

4月

21、通过班会、课间，激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识。