第一篇:关于考试的作文:模拟考试有感
关于考试的作文:模拟考试有感
离小学毕业考只剩九天的时间了,每个人都抓紧时间,努力地往前赶,而有一个人,却还在沉睡,沉睡······这个人便是我。
又一个星期一到来了,这的确是一个多变的星期一,有“全新”的感觉。高高兴兴地去上学,却死气沉沉地回来,如同从鬼门关走了一回,不,是两回!这些不是因为别的,是因为上个星期的两次模拟毕业考试!俗话说,模拟考的分数,十有八九就会决定真正的考试,可如果真是这样,我可就是太惨了。
真的不知道是怎么搞的,为什么会出现这样的错误。就说语文吧,作文让人还比较满意,是满分。但是我也太粗心了吧,有一个判断题是“人们运用各种方法认识自然规律,采取相应措施,减少自然灾害”,只要你稍微认真一点,就一定可以发现玄机,自然灾害是可以减少的吗?本来应该是减少它们带来的损失。可我呢,却一点也不认真,检查时也没发现,硬是给打了个“√”。还有一道判断题,让你判断“侃侃而谈”与“夸夸而谈”能不能混用,其实第一个是褒义,第二个则是带些贬义的,可想而知,我也是随便打了个√。有一题,是根据i’e这个拼音写词语,饥饿,不是很容易想吗?而我呢,却七拼八凑,写了个鸡鹅。这样的题目错了大约有七个,10分吧,加上这十分,我呢,就有118分了,足足可以冠以第一的桂冠,可是呢,有了这些累赘,就只有108了,注意,满分是一百二十分哦。
如果说语文,还可以推脱成是手骨折,而造成没有时间复习的缘故。那数学就根本推脱不了了。同样也是一百二十分的试卷,按照数学老师的话来说,一百五十分才可以算的上她教的学生。而我呢,一般都是在119-116徘徊的,这次呢,也犯了个大忌,径直掉到113。首先,全班73名同学都有一道共同错的题,所以第一名就是119,我比第一名要多错两题,第一题是列式计算时没有将分数化成最简,就这样,一分就从试卷上蹦蹦跳跳地离去了。五分,当然是个应用题了,本来呢,这是一道最简单的,用的公式无非就是一块砖的面积×块数=地板面积嘛。题目一块砖的面积都给出来了,而我却“嫌太简单”,把它看成了一块砖的边长,还费尽周折地去多算了几步。试卷发下来的时候,我差点都要怀疑我参加考试的时候,近视度数上千了。
说了这么多,都是我沉睡的结果。那么大家想不想了解一下我沉睡的过程呢?说起来,那可真是一段悲惨的历史呀。那段时间呢,我可谓是坠落到了极点,却一点也没有察觉到。那时候,不论是中午还是晚上,我的心中都只挂念着一个东西,那就是——穿越小说。这可是一个极其祸害儿童的东西,有很多很多的人,都是沉迷于这个,无法自拔,上的时候,睡觉的时候,都心心念念着它,结果成绩一落千丈,而且还被染上了不良思想。那段时间,我与这描述的也好不到哪里去。中午上床了,还想着怎么避开父母,怎么将平板电脑(上面安装了小说软)弄到被窝里来。因为它开机时势必要发出些声响,为此我可想了许许多多的办法,用枕头压着它,不行,用手捂着,不行,只有放到柜子里,才能最大限度地减少它发出的声音。将复习呀,考试呀,扔到了九霄云外。那样的小说,无非就是围绕着男主角一开始和女主角不和呀,然后又怎样怎样地相爱了,经历了怎样怎样的波折呀。可它就是有那种魔力,让你被它吸引,虽然剧情总是老一套。马上就要考试了,再也不能这样下去了,否则,我六年的心血就将付诸东流,而且,我梦想中想玩就玩,想吃就吃,想学就学的暑假就会离去,取代的,将是一个灰蒙蒙的,没有欢笑的黑色暑假!
觉醒吧,觉醒吧,快点醒过来呀!否则,这名誉将不是你的,这成绩将不是你的,这嘲讽,是你的,这讥笑,也是你的!
第二篇:关于考试的作文:模拟考试有感
关于考试的作文:模拟考试有感
关于考试的作文:模拟考试有感
离小学毕业考只剩九天的时间了,每个人都抓紧时间,努力地往前赶,而有一个人,却还在沉睡,沉睡······这个人便是我。
又一个星期一到来了,这的确是一个多变的星期一,有“全新”的感觉。高高兴兴地去上学,却死气沉沉地回来,如同从鬼门关走了一回,不,是两回!这些不是因为别的,是因为上个星期的两次模拟毕业考试!俗话说,模拟考的分数,十有八九就会决定真正的考试,可如果真是这样,我可就是太惨了。
真的不知道是怎么搞的,为什么会出现这样的错误。就说语文吧,作文让人还比较满意,是满分。但是我也太粗心了吧,有一个判断题是“人们运用各种方法认识自然规律,采取相应措施,减少自然灾害”,只要你稍微认真一点,就一定可以发现玄机,自然灾害是可以减少的吗?本来应该是减少它们带来的损失。可我呢,却一点也不认真,检查时也没发现,硬是给打了个“√”。还有一道判断题,让你判断“侃侃而谈”与“夸夸而谈”能不能混用,其实第一个是褒义,第二个则是带些贬义的,可想而知,我也是随便打了个√。有一题,是根据ji’e这个拼音写词语,饥饿,不是很容易想吗?而我呢,却七拼八凑,写了个鸡鹅。这样的题目错了大约有七个,10分吧,加上这十分,我呢,就有118分了,足足可以冠以第一的桂冠,可是呢,有了这些累赘,就只有108了,注意,满分是一百二十分哦。
如果说语文,还可以推脱成是手骨折,而造成没有时间复习的缘故。那数学就根本推脱不了了。同样也是一百二十分的试卷,按照数学老师的话来说,一百五十分才可以算的上她教的学生。而我呢,一般都是在119-116徘徊的,这次呢,也犯了个大忌,径直掉到113。首先,全班73名同学都有一道共同错的题,所以第一名就是119,我比第一名要多错两题,第一题是列式计算时没有将分数化成最简,就这样,一分就从试卷上蹦蹦跳跳地离去了。五分,当然是个应用题了,本来呢,这是一道最简单的,用的公式无非就是一块砖的面积×块数=地板面积嘛。题目一块砖的面积都给出来了,而我却“嫌太简单”,把它看成了一块砖的边长,还费尽周折地去多算了几步。试卷发下来的时候,我差点都要怀疑我参加考试的时候,近视度数上千了。
说了这么多,都是我沉睡的结果。那么大家想不想了解一下我沉睡的过程呢?说起来,那可真是一段悲惨的历史呀。那段时间呢,我可谓是坠落到了极点,却一点也没有察觉到。那时候,不论是中午还是晚上,我的心中都只挂念着一个东西,那就是——穿越小说。这可是一个极其祸害儿童的东西,有很多很多的人,都是沉迷于这个,无法自拔,上课的时候,睡觉的时候,都心心念念着它,结果成绩一落千丈,而且还被染上了不良思想。那段时间,我与这描述的也好不到哪里去。中午上床了,还想着怎么避开父母,怎么将平板电脑(上面安装了小说软件)弄到被窝里来。因为它开机时势必要发出些声响,为此我可想了许许多多的办法,用枕头压着它,不行,用手捂着,不行,只有放到柜子里,才能最大限度地减少它发出的声音。将复习呀,考试呀,扔到了九霄云外。那样的小说,无非就是围绕着男主角一开始和女主角不和呀,然后又怎样怎样地相爱了,经历了怎样怎样的波折呀。可它就是有那种魔力,让你被它吸引,虽然剧情总是老一套。马上就要考试了,再也不能这样下去了,否则,我六年的心血就将付诸东流,而且,我梦想中想玩就玩,想吃就吃,想学就学的暑假就会离去,取代的,将是一个灰蒙蒙的,没有欢笑的黑色暑假!
觉醒吧,觉醒吧,快点醒过来呀!否则,这名誉将不是你的,这成绩将不是你的,这嘲讽,是你的,这讥笑,也是你的!
第三篇:驾驶员考试_驾驶员模拟考试驾驶证模拟考试
a 办证必知: 必须要亲自到当地驾校报名.然后再参加理论考试.无需参加80元一小时学车。无需参加路考.包办正规驾照.包过科目升降级驾照.保证全国联网通用.客户指定车管所可验证帮助会开车.没时间考驾的朋友快速办理正规驾驶证.保证所有流程都走正规流程办理.客户指定车管所或交警队查询真假我
们任何一个驾照均为车管所正规驾照 驾照服务中心与交通部门合作多年,专业帮助会开车但没时间考驾照的朋友快速办理驾照业务目前接受A1至
C4.驾照办理.包过各科目.包正规 办理驾照必要条件客户之前必须无酒后驾车,交通逃逸.如果有这两类情况的话车管所暂不受理,请谅解!我们办理的优势 联系 :一五五九五九五五零二八 唐先生
新旧驾照的差别
新机动车驾驶证与老驾驶证外观及大小尺寸基本相同,但两者之间有着非常明显的区别。除将驾驶证正证、副证改为驾驶证主、副页,并增加签注栏英文注释等。原来拿C驾
照的除可换到C1、C2驾照外,还可换到B1驾照;持B驾照的除可换到B1、B2驾照,也可换到A2驾照。但现在新学车者要想拿到级更高的车型驾驶证得一级一级地往上考!新机动车驾驶证、行驶证启用后,原持有的驾驶证正、副证和行驶证副证还在有效期的仍可继续使用。驾驶证到期后需要换发新证的,可以到各车管所换证中心办理。按照新规定:持有大型客车(A1)、牵引车(A2)、城市公交车(A3)、中型客车(B1)、大型货车(B2)、无轨电车(N)、有轨电车(P)7准驾车型的驾驶员;60周岁以上的驾驶员。以上两种情况需每年进行一次体检:每年在记分周期结束后15日内,他们需向交管部门提交县级以上医疗机构出具的《机动车驾驶人身体条件证明》。现行的准驾车型及代号会
有一次大的变更,也就是说我们手中的驾照种类要变脸了。单分为A、B、C等的种类,而在这三个大类中作了细分。其中A字打头的有A1大型客车,A2重型、中型全挂 半挂汽车列车,A3核载10人以上的城市公共汽车;B字头的则包括B1中型载客汽车(含核载10人以上19人以下的城市公共汽车);B2重型、中型载货汽车和大、重、中型专项作业车;C字头的包括C1小型、微型客汽车以及轻型、微型载货汽车,轻、小、微型专项作业车,C2小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车,C3低速载货汽车(原四轮农用运输车),C4三轮汽车(原三轮家用运输车)。变化二:出现新的种类。新的准驾车型中添加了N无轨电车,P有轨电车,M轮式自行机械车。原有的D普通三轮摩托车、E普通两轮摩托车和F轻便摩托车基本未变
联系 :一五五九五九五五零二八 唐先生
公安部正式发布:
《机动车驾驶证业务工作规范》规定,推出机动车驾驶证分级制,将驾照分为A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、D、E、F、M、N、P共15个级别。
公安部根据不同车型的驾驶难度和安全要求,将目前驾驶证签注的3种准驾车型,即A照(大型客车)、B照(大型货车)、C照(小型汽车)细分为7种,以进一步加强管理的针对性。
细化后的C照(小型汽车)将具体细分为C1、C2、C3、C4四种,其中C1为手动挡小型车驾照,C2为自动挡小型车驾照,C3、C4则为小型货车、三轮摩托车、四轮农用运输车、三轮农用运输车等准驾车型。
关于年检:
A要年审,B每年交体检表,C照6年(驾驶证到期时体检换证)
新驾照分类新驾照被细分为15个类别: 驾照类别:A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、D、E、F、M、N、P,共15个类别
准驾车型及代号如下:
大型客车 A1 大型载客汽车
牵引车 A2 重型、中型全挂、半挂汽车列车 城市公交车 A3 核载10人以上的城市公共汽车 中型客车 B1 中型载客汽车 大型货车 B2 重型、中型载货汽车等 小型汽车 C1 小型、微型载客汽车等
小型自动挡汽车 C2 小型、微型自动挡载客汽车等 低速载货汽车 C3 低速载货汽车(原四轮农用运输车)三轮汽车 C4 三轮汽车(原三轮农用运输车)普通三轮摩托车 D 发动机排量大于50ml或者最大设计车速大于50km/h的三轮摩托车
普通二轮摩托车 E 发动机排量大于50ml或者最大设计车速大于50km/h的二轮摩托车 轻便摩托车 F 发动机排量小于等于50ml或者最大设计车速小于等于50km/h的摩托车 轮式自行机械车 M 轮式自行机械车 无轨电车 N 无轨电车 有轨电车 P 有轨电车
注:
1、大型载客汽车-车长大于等于6m或者乘坐人数大于等于20人
2、中型载客汽车-车长小于6m,乘坐人数大于9人且小于20人
3、小型载客汽车-车长小于6m,乘坐人数小于等于9人
4、微型载客汽车-车长小于等于3.5m,发动机气缸总排量小于等于1升
5、重型载货汽车-车长大于等于6m,总质量大于等于12000kg
6、中型载货汽车-车长大于等于6m,总质量大于等于4500kg且小于12000kg
7、轻型载货汽车-车长小于6m,总质量小于4500kg
8、微型载货汽车-车长小于等于3.5m,总质量小于等于1800kg
可允许的其他准驾车型:
A1 可 A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、M A2 可 B1、B2、C1、C2、C3、C4、M A3 可 C1、C2、C3、C4 B1 可 C1、C2、C3、C4、M B2 可 C1、C2、C3、C4、M C1 可 C2、C3、C4 C3 可 C4 D 可 E、F E 可 F
今后,机动车驾驶员在驾驶证6年有效期内,每个记分周期均未满12分,交管部门将换发有效期达10年的驾驶证。在此10年有效期内,每个记分周期再次未满12分,将换发长期有效驾驶证。驾驶证的有效期限将与驾驶员的表现直接挂钩。在换领新的驾驶证时,交管部门将对驾驶证进行审验。
记分周期:为12个月,满分为12分,从机动车驾驶证初次领取之日起计算。一个周期内记分累加达到12分的,就要对驾驶员进行相关考试,考试合格的,原记分予以消除,重新开始记分;一个记分周期期满后,记分分值累加未达到12分的,该周期内的记分分值予以消除,不转入下一个记分周期。
新旧驾照的差别
新机动车驾驶证与老驾驶证外观及大小尺寸基本相同,但两者之间有着非常明显的区别。除将驾驶证正证、副证改为驾驶证主、副页,并增加签注栏英文注释等。原来拿C驾照的除可换到C1、C2驾照外,还可换到B1驾照;持B驾照的除可换到B1、B2驾照外,也可换到A2驾照。但现在新学车者要想拿到级更高的车型驾驶证得一级一级地往上考!
新机动车驾驶证、行驶证启用后,原持有的驾驶证正、副证和行驶证副证还在有效期的,仍可继续使用。驾驶证到期后需要换发新证的,可以到各车管所换证中心办理。按照新规定:持有大型客车(A1)、牵引车(A2)、城市公交车(A3)、中型客车(B1)、大型货车(B2)、无轨电车(N)、有轨电车(P)7准驾车型的驾驶员;60周岁以上的驾驶员。以上两种情况需每年进行一次体检:每年在记分周期结束后15日内,他们需向交管部门提交县级以上医疗机构出具的《机动车驾驶人身体条件证明》。
现行的准驾车型及代号会有一次大的变更,也就是说我们手中的驾照种类要变脸了。单分为A、B、C等的种类,而在这三个大类中作了细分。其中A字打头的有A1大型客车,A2重型、中型全挂、半挂汽车列车,A3核载10人以上的城市公共汽车;B字头的则包括B1中型载客汽车(含核载10人以上19人以下的城市公共汽车);B2重型、中型载货汽车和大、重、中型专项作业车;C字头的包括C1小型、微型客汽车以及轻型、微型载货汽车,轻、小、微型专项作业车,C2小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车,C3低速载货汽车(原四轮农用运输车),C4三轮汽车(原三轮家用运输车)。
变化二:出现新的种类。新的准驾车型中添加了N无轨电车,P有轨电车,M轮式自行机械车。
原有的D普通三轮摩托车、E普通两轮摩托车和F轻便摩托车基本未变。
另附:
驾驶证分类:
A类驾驶证:年满18岁者均可申请,适用于2 轮、3轮、4轮摩托车; A1类驾驶证:年满16岁者即可申请,适用于轻型摩托车,亦适用于B1类车型; B类驾驶证:年满18岁以上可申请,适用于9个座位(包括驾驶座)以下,载重3.5吨以下(包括不超过750公斤的拖车),有2年以上驾驶者还允许驾驶125立升,15马力以下的摩托车,以及3轮、4轮重型摩托车;
B1类驾驶证:16岁以上者可申请,适用于功率15千瓦、重量550公斤以下的3轮摩托车及4轮重型摩托;C类驾驶证:18岁以上可申请,适用于3.5吨以上货车外加750公斤以下拖车,此类驾照有效期5年,体验后可延长;
D类驾驶证:21岁以上有B类驾照者可申请,适用于8座(不算驾驶人员)以上客车、可挂750公斤以下拖车;
E类驾驶证分E(B)、E(C)、E(D)三种,适用了B、C、D三类车,外加750公斤以上拖车。18岁以上可申请E(B)、E(C);21岁以上可申请E(D)。必须已有B类或D类驾驶证,才能申请此类驾照。
无需驾照可驾驶以下车辆:
14岁以上者可驾驶轻型双轮摩托车(自动档、50立升以下、时速45公里以下);电动小汽车,功率不超过1千瓦;16岁以上可驾驶农用拖拉机,平路时速30公里以下;2轮、3轮、4轮小汽车,50立升以下。
申请考试之前,必须已上路练习至少20小时,其中12小时是在交通道路上进行。申请参加考试需准备以下材料:驾驶学校发的表格;身份证明;住址证明;电费或房租收据;2张正面照片,照片背面应写上自己的姓名;2个写上本人姓名、地址并贴足邮票的信封,以便发通知给你应试。申请C类、D类驾照等,需提供B类驾照复印件。在驾校学习者,由驾校负责申办手续。
路考前应先参加交规考试。通过交规考试者,有权在2年内参加5次路考。2次路考间隔至少2周。
未通过者可申请再次考试、并交付费用;通过考试者,由考官发给有效期2个月的临时驾照。
为换取正式驾照,应向省政府有关部门提交临时驾照、身份证件、交印花税、1个贴足邮票(挂号)并写上地址和姓名的信封。上述手续可由第三者代办。
驾照有效期:A类和类,无限期;C类、D类、E类:每5年需体检v一次,60岁以上每2年体检1次,76岁以上每年体检1次。
驾照破损可申请更换:无需考试,填写一式2份的申请表,出示其他有关证件(与第一次申请驾照同),提交破损驾照。
若驾照遗失,应写一书面声明(向省或市政府有部门或警察局)。如驾照被盗,则应向被盗地点的警察局或宪兵队报告。
报失被盗声明的收据可作为临驾照使用。
申请补发新驾照的手续与申请驾照的相同。
10天至2个月内可得到新驾照。
联系 :一五五九五九五五零二八 唐先生
第四篇:模拟考试作文
作文讲评
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
我们常常听到“为你好”的声音。父母对孩子说“为你好”,朋友对朋友说“为你好”,单位对员工说“为你好”,政府对民众说“为你好”„„一句“为你好”,可以引发我们许许多多的思考。
请写一篇文章,谈谈你对“为你好”的看法,或叙述生活中与这句话有关的故事。
自拟标题,自选文体,不少于800字。
本次作文问题:
文体不规范
不像记叙文又不像议论文。
本学期作文小结:
重点训练的文体:
记叙文和议论文时评
如何写? 请复习3号本
例文1(53—55分)“为你好”并非溺爱(作者:执信学生)
记得某电影中有这样一组镜头:妈妈帮她心爱的孩子打扫房间,却换来一句“你烦不烦”。母亲说“我也是为你好才打扫的啊„„”,孩子摔门便走„„因为孩子是父母的心头肉,“为你好”就成了父母一辈子的口头禅,但必须知道:“为你好”不是父母对孩子过分溺爱的理由,“为你好”更多的是一种理性有效的教育,不是过于宠爱的借口!“为你好”不是父母溺爱娇纵孩子的借口。父母苦心孤诣,几十年来本着“为你好”的原则,以孩子的快乐幸福作为出发点,但这样的“为你好”只会养成孩子以自我为中心,缺乏责任感的性格。这一点,有谁能否认?这是不争的事实:深圳富商十万元请家教,他也是“为孩子好”;胡斌享受着宝马与名酒,他的父母也是“为他好”。但这“为你好”真的可以教育出有责任有成就的一代吗?过分的宠爱折断了孩子飞翔的翅膀!像胡斌,享受了父母的“为你好”,却养成了忽视生命无视法纪的娇纵个性。这不仅非正人君子所为,反而对社会造成了不良的影响。而这背后,有一个阴影,那便是父母对孩子的溺爱娇纵。这种“为你好”成为孩子惟我独尊性格滋生的肥沃土壤。因此在今天,改良这种过“肥”过“好”的土壤,应该成为社会发展进步的必然要求。由此观之,父母爱孩子是本能,但这种本能不应该是过度“对你好”而生发的绝对宠爱与绝对呵护。相反,应该是一种有节制的“为你好”,是一种理性的心态,一种心理引导和教育!
“为你好”应该是父母有效合理教育孩子的思考方向。澳门富家子弟被父亲放在美国孤身学习,生活完全自理,家里从来不进行过度干预与帮助。他父母本着“为他好”的原则,这么做了。然而,再看看几年前被清华大学开除的那位生活无法自理的大学生,他母亲为他包办了一切,难道这不也是“为他好”么?两相对比,我们可以知道,“为你好”不是把孩子所有的事情都扛在自己身上,不让孩子受任何伤害。相反,只有经过风吹雨打的孩子,才更有坚强的意志和对人生波澜的独特感悟。这种“为你好”,让孩子比一般人多一份信念,多一份坚毅。
“为你好”,孩子不是总用塑料袋包装着的苹果,完好的苹果更易“惹虫
上身”,但有破损的苹果却更加芳香,父母该学会如何真正“为你好”。
评析:
从“父母对孩子说‘为你好’”切入“谈看法”。(启发:从提示语中选好写作的限制范围)
例文2(56—58分)用慧耳去聆听辩别(作者:广雅学生)
早上出门的时候,母亲反复唠叨,问我带齐文具没有,叮嘱我不要填错
考号。不耐烦的我并没有留心她的每一句话,唯独那一句“唉,我这是为你好啊”依旧真切地回荡在耳边。
“为你好”我细细咀嚼着这时常听到的话语,不禁发现它背后隐藏着很多复杂的东西,需要我们用一双慧耳去聆听辨别。
有时“为你好”是衷心的期盼,真诚的关怀。父母的反复叮咛是为了我们
好,使我们尽量少犯错误;老师的严厉教导是为了我们好,引导我们把握正确的航向;诸葛亮的深情的《出师表》指明了国家前进的方向,是为刘禅好;魏征的逆耳忠言助唐太宗改正错误,是为盛世唐朝好。
这一句句“为你好”的背后,是一颗颗真诚的心。他们纯粹地希望他们的话能帮助我们经历风浪,走过黑暗,步向成功。没有私心,不为名利。于是,他们的“为你好”是如此情真意切。
有时“为你好”是不轨意图的幌子,带着虚伪的面具。当年美国扬言要救
伊拉克人民于水深火热之中,于是出兵伊拉克。殊不知只是为了那丰富的石油;最近,美国要求人民币升值,说是为了中国好,因为人民币的低估影响中国的贸易发展。殊不知,只是为了他自己能平稳顺利地走出金融危机;现在的许多药店门口,总有人能为市民免费量度血压,看似为了人们身体健康着想,殊不知只是为了推销自己的产品。
这一句句的“为你好”背后,是一张张虚伪的面孔。他们怀着私心,打着满腹算盘地说出“为你好”的话语,其实只为了自己。怀着私心,于是他们的“为你好”是如此假情假意,让人鄙弃。
生活中不同的“为你好”有不同的涵义,我们不仅要有一双慧耳去辨别,也需要不同的态度去面对。对于老师、父母等情真意切的“为你好”的话语,我们在细细品味,认真领悟,因为那能助我们成功;对于不法商家等假情假意的“为你好”的甜言蜜语,我们要坚定自我,不上当受骗。
“为你好”常出现在我们的耳边,我们要用一双慧耳去聆听辨别。
例文3宿舍卧谈之——为你好(作者:华附学生)
月黑风高,万籁俱寂,宿委老师的脚步声远去,宿舍卧谈正式开始。
室长:“小六,刚才是你妈打电话给你吧?我看你吵得面红耳赤的。”
小六:“可不是嘛!她居然未经我允许,就帮我报了五个补习班,从星期
六的上午到星期天晚上,我的周末啊!就这样泡汤了!”
小五幸灾乐祸:“谁叫你这次联考这么烂,你妈着急啊,她这是为你好。”
小六嚷道:“我这次只是一时失手!绝对不会有下一次。再说,她问也不
问就擅作主张,我心里能服吗?!”
小四插话:“是啊,大人就喜欢自作主张,把他们的想法强加于我们,打
着‘为你好’的旗号,骨子里不知道为谁好!”
二床:“当然是为我们好。如果不是为我们好,家长们何必对我们的成绩斤斤计较,又何必对我们的生活牵肠挂肚。小四,你爸爸今晚给你送来的骨头汤,你可还没有消化完吧?”
小四恼道:“是他硬要送过来的。当初狠心把我丢到学校住宿,说什么培养独立生活的能力,吃得苦中苦,方为人上人,先苦后甜,苦尽甘来,苦——” 小六:“呀,你别一激动就掉书袋。其实你心里知道你爸是为你好的吧!”
小四:“知道是一回事,接受却是另一回事。我们上次才谈到要做生活的掌门人,自己选择自己的道路,在生理上成年的同时,在心智上也长成为一个有独立人格的大写的人。现在我爸隔三天送一次汤,不显得我又娇气,又依赖父母吗?”
二床:“可怜天下父母心,在面对高考这场战役时,他们或许比我们还着急,送汤也只是表达支持的一种方法吧。”。
室长:“学会理解比独立自主本身更是一种成熟的表现。在我们的成长中,我们慢慢形成自己的人格,有了对事物的判断能力。在这个过程中,我们开始对旁人的行为有了自己的看法。对于过去父母的‘为你好’老师的‘为你好’,朋友亲戚的‘为你好’,我们不再单纯的接受,而是有所选择,甚至有所厌恶。这个时候,我们要做的不是发脾气、顶嘴,而是平和的交流,换位的思考,要知道:‘你好我好大家好,才是真正的好!’”
小六:“唉,赶明儿我得和我妈说说,我自己有自己的复习计划,让她别太紧张,凭我的能力,怎么会考不好?”
小五:“这不就结了,大家快睡觉吧!”
记录员熄灯,各床就寝,一夜无梦。
陈妙云评析:
从“父母对孩子说‘为你好’”切入,“叙述生活中与这句话有关的故事”。(发:从提示语中选好写作的限制范围)
熟悉的故事,令阅卷者得真实。)
一次发生在学生宿舍得卧谈
谈儿女如何理解和处理父母“为你好”„„
同室五人:
室长——理解;二床——理解;小五——理解小六——从不理解到理解;小四——不理解
例文4:(60分)
相 信(作者:华师学生)
母亲:
这不是我第一次在信的开端郑重写下这两个字,只是你从未知晓。同你
一般,我一直笨拙于言表,更何况这十几年的对峙与相依,也远非文辞能诉说,如其所言,我们之间,连言语都应舍弃,只有简简单单的静默与存在。
在那些尚不懂得世界之逝远与生活之艰辛的岁月里,我厌恶周遭的一切,包括血浓于水的至亲,就如同而今的我厌恶彼时的自己,或许是正值横冲直撞的年纪,竟有着那样的气力,妄图与一切抗衡,仿佛这世间于我有着莫大的亏欠,并且无法被原谅,我不甘心于柴米油盐酱醋茶的日常琐碎,信奉于侍酒趁年华的行乐之道,其实无非是因为守自己那一方逼仄的心境,不见天日,并不甘愿沉溺。
没有父母愿眼见子女在自我妄想中沦陷而无法自拔,可我妄自尊大地以为以你的平庸无法解读我的思想,企图摆脱你的拉扯,你努力改变我的乖戾天真,却无奈于彼此日渐的疏离而无法诉之于言语,因为这沉默你探知不得我的所思所想,只得一再提醒我专注学业。并从我的只言片语与零星字句中猜测我的处境,一旦有所担心便再三劝诫,同时重复这是为我着想,处于那样一个境地我自然心生厌烦,然而时至今日我才明白,当一个母亲对于女儿出于本能的好意需要被一再解释,并仍无法得到理解与感激,这该是一种怎样的落魄与悲哀。
如今,走过这许多年,逐渐被淬炼得坚韧平和,尝试着冷暖自知,几回兜
转,几段波折之后,我才明白了你经营生活的不易,并懂得生命的存在本身已是庞大的福祉,甚而是我对周遭,包括你的亏欠,你参与我的整个成长,从我对你的依赖,到逃离,继而彼此了然,不离不弃,我明白你所做的一切努力与尝试,无论方式效果,其本质都是切切实实地为我好,希望我有一个更坦白从容的内心,希望我看到世间无数繁盛的佳景,希望我重新有所相信,不管相信的是不是你,我明白一生中再难有这样的感情,不计得失地付出,为了我的希望,不管不顾自己的失落与无望。
那么,母亲,现而今我相信着你,就如同我相信这世间所有,就如同我相
信着这段无法被复制的感情,就如同我相信着你一直以来毫无杂质的好意。女儿
2010年3月18日
陈妙云评析:
从父母对孩子说为你好切入,叙述“我”相信母亲“为我好”的心路历程。(启发:书信体,可以写出真情实感,最能引起共鸣。建议爱写记叙文的同学不妨就用书信体。当然要拟题和正文要符合书信格式)
怎样的一个过程?
狂想——不屑——沉默——厌烦——明白——相信
周末作业:
1、运用现代文阅读提高得分的方法完成语文白卷:现代文阅读《论治学》、《三国演义》片断阅读、《红楼梦》片断阅读;
2、完成诗歌鉴赏
3、下星期二中午检查本次资料所有题目完成情况,作最终的成绩的评定,占平时作业成绩20分中的15分。漏任何一题者不给分,当“缺”。
第五篇:咨询技能考试模拟考试试卷
生殖健康咨询技能模拟考试试卷
(考试时间60分钟)
姓名
考号(国家考号)
单位
成绩
一.单选题(20题,20分,每题1分)(下面选项只有一项是符合题目要求)1.咨询员教授服务对象正确使用避孕套比较合理的方法是:()A.让服务对象在教学室里观看使用避孕套的视频录像 B.给服务对象一些使用避孕套的宣传手册,让其回家学习C.现场用模具教服务对象使用,并让其练习D.发给服务对象几盒避孕套,嘱其按说明书使用
2.聚集(GATHER)框架中的问候相当于瑞迪框架中的()步骤。A.营造和谐的氛围 B.探究服务对象的需求
C.让服务对象做出知情、自主、自愿和可行的决定 D.制订执行这些决定的计划
3.在咨询框架中,最重要的是()A.营造和谐的氛围
B.以服务对象为中心的个性化咨询 C.探究服务对象的深层次生殖健康需求
D.帮助服务对象制订知情、自主、自愿和可行的决定
4.服务对象和咨询人员之间的互动在服务对象()时就开始发生了 A.正式咨询 B.走进咨询室 C.开始咨询 D.走进服务机构
5.咨询不可能在短时间内一蹴而就,咨询双方要克服急躁情绪,不要要求过高,要由浅入深,循序渐进,这是咨询的()特点 A. 社会性 B.反复性 C.渐进性 D.双向性
6.在生殖健康咨询时,强调关注服务对象决定中所蕴涵的社会因素,具体说这些社会因素包括:他/她或性伴侣、朋友及家庭成员谁有权作决定、谁会影响这些决定、()、性伴侣或家庭成员可能有的消极反应等。A.影响因素 B.经济因素 C.生理因素 D.社会因素
7.关于生殖健康综合咨询的常规性要求,下列哪项说法不正确()A.咨询员衣着整洁,举止庄重 B.向服务对象承诺保密原则
C.向服务对象的配偶了解服务对象的个人情况时,不必经过服务对象的同意 D.需要其他咨询员参与时,要征得服务对象的同意
8.下列哪种询问方式属于间接询问()A.“您有什么问题,说吧!”
B.“您希望在哪方面得到我们的帮助?” C.“出什么事了?” D.“您怎么了,说吧!”
9.咨询员告知服务对象应有的权利不包括下列哪项内容()A.获取信息的权利 B.服务的可及性权 C.知情选择权 D.控诉权
10.个人空间、面部表情、外形、衣着打扮都属于()A.言语沟通 B.情感沟通 C.双面沟通 D.非言语沟通
11.关于在咨询中使用封闭性提问的说法,下列哪项说法不准确()A.问题的答案通常是一个事实或一个数据
B.该技巧在咨询中主要用于收集信息、验证事实、缩小范围和切入正题 C.常用“是不是”“有没有”等形式发问 D.该技巧特别适合于和服务对象谈论敏感话题
12.倾听的作用是()A.收集信息
B.创造安全温暖的气氛 C.提供建立互信的基础 D.以上都对
13.关于倾听的说法下列哪项不恰当()A.首先要用耳朵来听服务对象的语言
B.全身心的去感受对方在谈话过程中所表达的信息 C.与说话相比,倾听是种较为容易的方式 D.不用急于解释或表达自己的观点
14.服务对象说:“近半年,我采用的口服短效避孕药避孕”,咨询员下列哪种叙述属于无效释义()A.“短效避孕药?”
B.“你确定用的是短效避孕药?” C.“是口服的?” D.“你知道药名吗?”
15.服务对象说:“三个月前我放置了节育环,这几个周期月经量都增多了”,咨询员下列哪种叙述属于有效释义()A.“月经量都增多了?”
B.“月经量增多是放置节育环的常见并发症,不用紧张” C.“经量增多后对你的生活有没有受到影响?”
D.“我个人觉得这很正常”
16.下列哪项不属于咨询员在讨论性问题是常见的障碍()A.感觉尴尬或不自在 B.感觉文化背景不合适 C.怕离题太远 D.担心冒犯服务对象
17.影响生殖健康知识传播效果的因素不包括()
A.知识编辑者 B.传播者 C.传播内容 D.受传者
18.在咨询中咨询员与服务对象互动的主要原则不包括()A.咨询员应善待每一个服务对象 B.通过互动激发服务对象的积极参与
C.要关注不同服务对象在互动中的个体情况与需求 D.咨询员在互动中应尽可能多地提供信息
19.关于如何消除服务对象的顾虑和紧张情绪的做法,最佳的选项是()A.热情问候,营造轻松和谐的氛围 B.自我介绍,了解服务对象的咨询需求 C.肢体放松,面带微笑 D.以上都对
20.咨询员的身体语言在沟通中的作用是()
A.咨询员在倾听时身体微微倾向服务对象表达一种关心与关注 B.用良好的目光接触表达一种关注、温暖与支持 C.放松的身体姿势使服务对象放弃紧张、戒备心理 D.以上都正确
二.多选题(10题,30分,每题3分)(下面选项有多项符合题目要求)
1.咨询室的设置规范包括哪些内容()A.咨询场所要独立于安静 B.咨询室面积大约为10m2 左右 C.咨询室要设明显“请勿打扰”标志牌 D.配备基本的体格检查用品
2.关于咨询员应如何做好咨询的初次接待的说法,下列哪些说法正确()A.做好咨询前的准备工作 B.热情的接待和自我介绍 C.向服务对象承诺保密原则 D.询问服务对象的咨询需求
3.咨询员告知服务对象应有的权利涉及哪些内容()A.获取信息的权利 B.服务的可及性权 C.服务的服从权 D.隐私和保密权
4.在咨询中常用开放性提问,下列那些说法正确()A.常用“什么”“怎样”等形式发问
B.问题的答案不固定,可自由回答,可引申出很多内容 C.问题的答案通常是一段解释、说明或补充材料
D.该技巧主要用于了解服务对象的观点和感受,不在于探究服务对象的深层次 需求
5.使用提问技巧应该注意哪些问题()A.言语要通俗易懂 B.问题和问题之间要有间隔
C.不要一开始就直接询问敏感性话题 D.要多使用封闭性提问
6.咨询员应如何使用有效倾听的技巧()A.咨询员与服务对象的座位呈90°角面对 B.咨询员面对服务对象呈放松、开放的姿势 C.咨询员在倾听时身体要略微倾向服务对象 D.咨询员要与服务对象保持良好的目光接触和交流
7.倾听技巧在生殖健康咨询中的作用有哪些()A.可密切咨询员与服务对象的关系 B.有利于全面收集服务对象的信息
C.认真的倾听能使服务对象感受到被尊重与被关注 D.倾听能使服务对象更多倾诉和审视自己的问题
8.无效释义在生殖健康咨询中的作用是什么()A.确认是否理解了服务对象的谈话内容 B.表明咨询员专注的倾听态度 C.使访谈能正常顺利地进行
D.能促使咨询员与服务对象良好咨询关系的确立
9.咨询员应该如何解决讨论性问题时的障碍()A.了解更多的性知识
B.与咨询同行交流讨论性话题的经验
C.向服务对象解释清楚讨论性问题的目的和原因 D.可通过对服务对象的深入访谈了解其有关性的问题
10.生殖健康咨询的原则包括:()A.以人为本 B.价值中立 C.廉洁自律 D.尊重隐私
三.判断题(10题,10分,每题1分)(正确请打√,错误请打×)1.咨询情况可由咨询人员亲自记录,也可由第三者代为记录;()2.咨询员告知服务对象应有的权利包括隐私权和保密权;()3.封闭性提问技巧特别适合于服务对象谈论敏感话题;()4.咨询员在倾听时与服务对象的距离以0.5-1米为宜;()
5.“无效释义”是咨询员与服务对象谈话内容的一种简单的重复;()
6.“有效释义”是指咨询员把服务对象的谈话内容加以综合整理后,再反馈给 服务对象;()
7.在生殖健康咨询中要使用普通话解释性与生殖的医学术语;()8.生殖健康咨询师在服务过程中,只需考虑服务对象本人的生殖健康需求,不必考虑其性伴侣、家庭和社会环境等影响因素。()
9.咨询员除了了解服务对象有关生殖健康方面的一般需求外,更重要的是探究其深层次的咨询需求。()
10.任何情况下,服务对象的咨询信息都不能透露给其他人。()
四、案例分析(20题,40分,单选题每题1分,多选题每题3分)
1.【案例背景】王某,男,36岁,刘某某,女,35岁。2年前结婚,刘某某因工作较忙,婚后暂时不想怀孕,一直采取口服短效避孕药的方法避孕。他们今年有要孩子的打算,当得知有专业的生殖健康咨询员后非常高兴,决定在怀孕前进行生殖健康专业咨询。单选题
1.他们婚前没有行婚前体检,现在准备怀孕,应做什么()A.无不适症状可以妊娠 B.全面体格检查 C.什么都不用查 D.仅查血常规即可
2.2个月后,刘某某停经40天,经尿液检查提示怀孕了,但有少量血性分泌物医生要求查B超,刘某某不同意,下面哪项说法是正确的()A.孕早期不能行超声检查盆腔
B.孕早期应该行超声检查盆腔 C.常规超声检查盆腔会造成感染 D.常规超声检查盆腔会导致流产
多选题
3.怀孕前,夫妻双方需改正哪些不良生活习惯()A.化浓妆 B.吸烟、酗酒 C.接触猫、狗等宠物 D.长时间洗热水澡
4.下列哪种说法是正确的()A.孕早期应尽早补充叶酸
B.孕妇不应使用电褥子,亦不宜洗热水浴 C.电离辐射是基本肯定的致畸原 D.孕妇接触宠物是不安全的
2.【案例背景】王某,男,26周岁,付某,女,22周岁。他们是一对幸福的恋人,正在筹备婚事。二人准备积极响应国家晚婚晚育、计划生育的政策,并听说有很多福利待遇。但二人的父母却受早得贵子、多子多福的传统观念影响,一直希望二人早婚多育,从而发生了家庭矛盾。二人对相关法律法规也了解不多,因此到相关部门进行了咨询。单选题
1.如果二人立即结婚,下列表述正确的是()A.王某与付某都达到晚婚年龄
B.王某达到晚婚年龄,付某未达到晚婚年龄 C.二人结婚后初次生育子女即为晚育 D.二人结婚满三年后初次生育子女为晚育
2.二人户籍所在地为A市,但二人结婚后,常年居住工作在B市。二人准备在B市生育但发现一直未办理婚育证明和生育证明材料。负责王某与付某计划生育工作日常管理的是()A.A市 B.B市
C.A市B市共同管理,A市为主 D.A市B市共同管理,B市为主
多选题
3.婚育证明应该包括以下哪些内容()A.婚姻状况 B.生育状况
C.落实节育措施状况 D.计划生育奖惩情况
4. 以下主体对王某与付某在B市计划生育情况负有责任和义务的是()A.二人居住地的乡(镇)人民政府或街道办事处 B.审批二人暂住证、营业执照等证件的相关部门 C.与二人形成劳动关系的用人单位或个人 D.向二人出租或出借房屋的房主
3.【案例背景】张某,翠竹村村民,两年前,5岁的儿子小明因鞭炮炸伤右手,失去拇指和食指,家庭因此陷入痛苦中,并有生育二胎的欲望,村人口计生咨询员李颖在人户随访过程中,向其宣传了申请生育二胎的有关政策。单选题
1.你认为李颖的随访服务先以何种方式开始()A.热情的问候 B.简要的自我介绍 C.询问孩子的病情
D.了解是否有生育二胎的愿望
2.你认为李颖会重点介绍哪项可以申请生育第二胎的政策()A.夫妻双方都是独生子女,可以申请生育第二胎 B.经鉴定独生子女是病残儿家庭,可以申请生育第二胎 C.关于出国留学人员生育第二胎政策 D.关于少数民族生育第二胎政策
多选题
3.在沟通咨询过程中,你认为李颖最不该说的是下列哪些话()A.孩子几岁时受伤的 B.你真粗心,孩子太可怜了 C.你把小明照顾好吧,别要二胎了 D.孩子很聪明
4.李颖在介绍病残儿医学鉴定相关情况时,你认为下列哪几项是不正确的()A.申请病残儿医学鉴定应向村委会提出书面申请 B.村委会进行初步审核后报乡人口计生管理部门
C.县人民医院已经确诊小明因外伤右手拇指和食指缺失,乡人口计生管理部门 就可以据此批准生育二胎
D.小明伤残情况明确,病残儿医学鉴定结果肯定准许再生育,现在可以怀孕了
4.【案例背景】钱某是初三的一个女学生,已经15岁,但还没有来月经,看到同班很多同学已经来月经了,自己就感到紧张,怀疑自己发育有问题。经老师介绍到服务站做生殖健康咨询。在认识咨询员之后,她非常关注什么是青春期? 什么是月经初潮呢? 单选题,1.在谈到什么年龄是青春期时,下面哪一个答案最合适()A.10~20岁 B.8~13岁 C.10~13岁 D.13~18岁
2.钱某了解了月经初潮之后,又提出一个让她困惑的问题,为什么很多女同学来月经时会肚子痛呢?下列哪个答案是正确的解释()A.女孩经常会肚子痛 B.着凉就会肚子痛 C.生气时会肚子痛
D.月经期或前后女性下腹疼痛叫痛经
多选题
3.关于月经初潮,咨询员的解答应该是以下哪几个答案()A.第一次月经 B.也叫初经 C.是规律的月经 D.每月初的月经
4.引起痛经的因素有哪些()A.经期前列腺素过量 B.排卵的刺激 C.子宫发育不全 D.子宫内膜异位症
5.【案例背景】林某,女,26岁,已婚,未生育,平素月经规律,末次月经2009年1月1日,在1月15日时,性生活过程中避孕套破损,17日自行口服紧急避孕药,前来咨询。单选题
1.若服用紧急避孕药物1月后月经未来潮,林某闭经的原因应不包括()A.紧急避孕失败,林某已妊娠 B.宫腔粘连
C.精神紧张导致月经紊乱 D.紧急避孕药物导致的月经延迟
2.当林某闭经45天时复诊,进行尿妊娠试验,结果为阳性。导致林某紧急药物避孕失败的可能原因,下列哪项不正确()A.两次服药间隔时间超过12小时 B.林某经常吸烟
C.服药前后已有多次未受保护的同房 D.未服用第二片药物
多选题
3.若林某要求终止妊娠,其终止妊娠的措施是()A.人流钳刮术
B.超声检查明确宫内妊娠后,药物流产 C.直接行负压吸宫术
D.超声检查明确宫内妊娠后,行负压吸宫术
4.林某使用宫内节育器2个月内出现月经量增多,‘她本人有些担心,再次向计划生育咨询员咨询。咨询员的以下哪些说法是正确的()A.立即将宫内节育器取出 B.可口服中药止血治疗
C.可继续使用,待3个月后月经量会逐渐减少,若仍未减少再考虑将其取出 D.行血常规检查,注意血红蛋白含量