督促检查的职能

第一篇：督促检查的职能

督促检查的职能

督促检查的职能

督促检查工作是实施领导过程中的一个必不可少的重要环节，其目的是贯彻落实国家的法律与党的方针、政策，达到政令畅通，令行禁止。这是领导赋予秘书部门的一项重要职能。近些年来，中央领导同志多次指出：“对中央决定的事项，有关部门应该有布置、有检查，中央办公厅要派人下去督促检查，要定期汇总贯彻执行情况，向中央作出报告。”“我们各级领导机关长期以来存在一个比较薄弱的环节，就是布置多检查少，或者说得更严重一点，就是有布置无检查。我们应该下决心改变这种情况，做到布置一项工作就要把

它落到实处，抓一件是一件。办公厅应该发挥这样的督促检查作用。如果这样，我们机关的效率就会高得多。”督促检查工作本来是一种领导行为，科学的领导离不开督促检查，领导督查是决策落实的“第一推动力”。一般而论，实施科学领导应完成“科学预测一正确决策一督促实施—信息反馈一二次决策”等领导行为过程。督查则是整个领导行为的一个关键环节，如果这个环节的工作做不好，任务只完成了“一半”，就必然影响领导效率，使决策难以奏效。改革开放以来，中央领导同志十分重视督查工作，并把它明确赋予秘书部门，成为秘书部门的一项新的职能。

从历史上看，我国古代历朝统治者，为了使自己的统治意图得到切实贯彻，有效地维护统治集团的利益，巩固其统治地位，均十分重视开展督促检查工作。经过数千年的演进，曾形成一套内容较为丰富，体系较为完整的督查制度与办法。古代的督查职能主要是由御史机构

承担，与其监察职能结合在一起。秦代的御史大夫寺即兼管监察与秘书工作。历来形成有“奉旨督查”、“刷卷督查”和“催报督查”等势态。皇帝派钦差大臣巡视各地，也是一种常见的督查方法。今天我国督查工作的兴起，是同改革开放以来的新形势关系密切的。当前急需通过加强督促检查工作，克服官僚主义、分散主义、本位主义和形式主义等各级领导机关最易犯的弊病。这对于贯彻民主集中制，搞好社会主义市场经济体制，都具有现实意义。

秘书部门开展督促检查工作，是代表或受领导之托进行的，与其他监察、纪检、审计、政法部门办案不同，应着重于围绕政令与中心工作的全局，抓大事，抓重点难点热点，举一反三扩大效果，而不要包办代替上述部门与基层组织的份内工作。鉴于新时期督查所遇到的问题十分复杂，秘书督查工作要按照中央要求，加大力度，狠抓落实，注意把督查工作同调查研究、信息工作、信访工

作等结合起来，以集中力量取得成效。

第二篇：督促检查汇总情况

图书馆督促检查工作汇总情况

为落实图书馆“安全检查”活动实施方案的安排，结合馆内各部门的自查报告，图书馆安全检查领导小组于2017年11月19日上午及下午分别对新老校区各部门从用电、门窗安全，消防安全，资源维护管理，环境卫生等方面进行了一次全面的大检查，并督促整改。现将检查结果汇报如下：

经检查，各部门都能够按照方案要求认真做好自改，能自行解决的基本都得到了落实。但通过检查也发现了一些其他问题。

普遍存在的问题是：新老校区各库室的防盗仪铺垫因年代久远，有大幅度的破损，影响美观又影响使用，需要更换。

新区发现的问题有：

1、流通书库内书架卫生及垃圾桶内卫生比较差，需要进一步清理，把卫生工作作为日常性而非突击性的工作。

2、图书乱架情况严重（尤其是J类书），下一步需要加强巡库和排架工作。

3、工作区物品摆放不整齐。需要各库人员务必规范好工作区工作和生活用品的排放。

另，老区书库内又发现配电箱有异响（已报于老区后勤部门安排修理），阅览室有部分11年报纸需要装订。

通过检查，我们也发现来阅览室内阅览的人数越来越少，望接下来全体馆员一起来分析原因。

对在检查中发现的问题，检查小组安排有关部室在限定时间之内

整改完毕，各部室主任要亲自抓安全工作，明确责任和任务，狠抓落实，给师生创造一个安全、舒适的学习环境。

这次安全工作大检查，增强了大家的安全意识，做到了人人参与，有效预防，及时控制，确保图书馆在各项工作安全稳定地进行。

图 书 馆 2017年11月20日

第三篇：督促检查工作制度

督促检查工作制度

1、坚持督查工作原则。决策督查必须及时分解立项，加强跟踪督查，定期综合反馈。专项查办坚持批必查，查必果，果必报；谁承办谁负责；事事有回音，件件有落实。

2、严格督查工作标准。开展督促检查活动，必须做到方案科学、组织严密、程序规范、资料齐全、反馈及时，充分发挥参谋助手作用。

3、严格领导审批程序。督查活动必须经县委领导批准后，方可组织实施。所有督查材料未经督查室主任、分管副主任、办公室主任或县委主要领导审签同意，不准上报下发。

4、灵活运用督查方法。根据工作实际，采取催报检查、明查暗访、联合督查、督查调研、随机抽查及转办、协办、自办等多种方式，开展督促检查，掌握第一手材料，了解真实情况。

5、严肃督查工作纪律。督查人员必须坚持实事求是，全面准确地了解和反映情况，既报喜又报忧。注意在一定范围内保守工作秘密，不准向外人透露未经领导审核同意和有可能影响督查效果的事项。因工作失职、失误或违纪造成不良后果的，按照办公室规定给予相关责任人诫勉谈话、大会检讨、通报批评、停职检查等处分。

第四篇：督促检查制度

附件九：

南阳市市直机关事务管理局督促检查制度

一、督查事项

1.局党组会、局长办公会、办公例会、全体会决定事项；

2.市委、市政府批示给我局的文件；

3.以局正式文件下发的要求落实的工作任务；

4.各科室每周工作计划完成情况；

5.局领导交办的临时性工作任务。

二、督查程序

1.接上级公文后，局办公室按照公文运转程序呈局领导班子阅示，按领导的批示要求将需要督查落实的内容分解立项，明确承办科室和办结时限，提出办理要求。

2.局正式文件下发后，局办公室要及时将文件中提出的需要督查落实的内容分解立项，明确承办科室和办结时限，提出办理要求。

3.局党组会、局长办公会、办公例会、全体会召开后，办公室要及时将会议决定的需要落实的任务分解立项，明确承办科室和办结时限，提出办理要求。

4.对局领导临时交办的工作任务，局办公室原则上按上述程序办理。

三、工作要求

实行督查工作领导责任制。局长为督促检查工作总责任人，分管领导对职责范围内的督办事项负责，各科室科长（主任)为本科室督促检查工作第一责任人。各科室要依据本制度的要求，制定本科室的督促检查工作制度，认真负责地完成各项督促检查任务，并及时将处理结果以书面形式反馈到局办公室。原则上局办公室于每月第一周办公例会上通报上月全局督查工作事项落实情况，紧急事项随批随办随报。各科室要主动沟通情况，密切配合，形成督查合力，消除棚架，确保市委、市政府重要工作部署和局重大工作事项落到实处。对局各项督办事项落实情况，年底将作为科室工作考核依据之一。

第五篇：督促检查制度

督促检查制度

为确保各项工作的监督检查，促进全市教育工作健康、稳定发展，制定本制度。

一、督促检查职能划分

局领导按照分工对分管工作督促检查，各科（室）主要负责人具体负责本 科（室）承办事项的督促检查工作，局办公室负责全局的督促检查协调工作，形成领导分工负责，职能科（室）归口承办，办公室综合协调的督促检查工作体系。

二、督促检查的主要内容

1、市委、市政府、市教育局作出的重大决策和重要工作部署。

2、重要文件、重要会议中明确要求需要报告贯彻落实情况的事项。

3、市委、市政府、市教育局领导批示或交办的事项。

4、局党委决定或局领导批示需要按期完成的重要事项。

5、计划任务完成的情况。

6、群众反映强烈、领导关心的问题以及工作中对全局有影响的重要问题和事项。

三、督促检查的要求

局领导和各科（室）主要负责人要切实把督促检查作为抓工作落实的重要措施，深入基层，了解真实情况，及时发现和解决问题，使自己负责的工作真正落到实处。