第一篇:少年宫与文化站结队共建协议书
xxx乡村学校少年宫与xxx文化站结对共建协议书为进一步加强整合乡村学校少年宫、文化站教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,深化上级提出的加强乡村学校少年宫建设相关精神,经协商xxx乡村学校少年宫与xxx文化站开展结对共建活动。
一、共建目标以加强xxx乡村学校少年宫建设,促进学生全面发展,积极参与文化站环境保护及各种宣传活动;文化站为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德、科学知识、及其他技能等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促学生发展,以共建促学校发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高”的目的。
二、共建任务
(一)新市镇乡村学校少年宫
1、组织乡村学校少年宫学生走进文化站,积极参与文化站相关活动、文化站服务,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、科技、文化”等不同形式的主题活动,发挥学生、教师作用。
2、充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助文化站完善各项工作制度,积极参加涉及文化站组织的公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到资源共享。
3、做好向文化站的开放等系列工作。
(二)文化站
1、与共建单位(xxx乡村学校少年宫)协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2、组织和带领文化站干部群众开展为学校服务的活动,努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
第二篇:乡村学校少年宫结对共建协议书
乡村学校少年宫结对共建协议书
甲方:××乡村学校少年宫
乙方:××市××镇××村委
为进一步推进乡村学校少年宫建设工作的全面开展,加快建设社会主义新农村,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源,以此来培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,根据上级有关文件精神,甲乙双方就开展结对共建文明活动达成如下协议:
1、做好宣传发动工作,通过各种形式,广泛宣传乡村学校少年宫结对共建活动的重大意义和目标任务,努力营造良好的共建氛围。
2、结对单位要加强相互间的沟通和联系,做好结对共建的各项工作。共建单位要高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,使“乡村学校少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。
3、相互协作,完善师资队伍建设。学校要着力提升教师内力 在音、体、美、科技制作方面。××镇××村委要发挥单位人才、技术优势,委派志愿者利用节假日或其他时间兼任“乡村学校少年宫”辅导员,开办各类知识讲座和开展智力支援实践活动。着力打造一支高水平辅导员队伍。
4、建立协调沟通机制。××镇××村委与××小学乡村学校少年宫实行定期互访制度,××镇××村委向××小学乡村学校少年宫提供必要的的物质支持,并向××小学乡村学校少年宫派出志愿者,加强乡村学校少年宫的管理和培训工作。
5、乡村学校少年宫结对共建时间为年,从年月开始至年月止。(期限一般为2-3年,结对双方可根据自身实际情况协商确定)
本协议一式二份,甲乙双方各一份。
甲方:乙方:
(盖章)(盖章)
2012年1月
第三篇:共建协议书
共建协议书
甲方:南通市国税局(以下简称甲方)
乙方:崇川区城东街道新桥苑社区(以下简称乙方)
为认真贯彻落实市委、市政府关于巩固提升全国文明城市水平的决策部署,抓住庆祝中国共产党成立90周年为契机,以“群众办实事,为党旗添彩”为主题,以解决社区难点问题为主要任务,开展文明社区结对共建活动,并签订结对共建协议书,内容如下
1、共同参与社区党建。充分发挥甲方的政治优势、思想优势、组织优势和专业优势,共建党组织堡垒,组织交流做好党建工作的经验,适时共同组织党员活动。
2、共同争创文明社区。根据“讲文明、树新风、共创文明社区”的总体要求和目标,着重抓好“三个一”的工作:即共搞一次有一定规模的文化(体育)交流活动。共建一个有较高质量的宣传阵地。共育一支体现社区亮点的特色团队。
3、共同组织服务活动。以服务社区、服务居民为原则,积极开展科教、文体、法律、卫生和道德规范“五进社区”活动,充分利用甲方的人才、智力优势,为社区居民服务。
4、共同开展宣传教育。依托社区市民文明学校和各种宣传阵地,把党和国家的方针政策、市委市政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,通过各种群众喜闻乐见的
1形式,以先进文化引导群众,凝聚群众。
5、关爱社区困难群体,支持和帮助社区不断加强困难人群的关爱工程建设,帮助困难群众解决实际困难,开展定向送温暖、送爱心活动。
6、乙方负责社区具体工作的组织开展,认真听取居民群众意见,掌握新情况,研究新问题,及时向甲方反馈,共同研究、探索解决问题的新方法。
7、乙方以结对共建为契机,致力在共建过程中提高社居干部的队伍素质和工作水平,切实加强与甲方的联系,定期走访,邀请甲方参与社区管理。
本协议书一式四份,甲乙双方各执一份,报区文明办、城东街办各一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表人(签名):代表人(签名):
年月日
第四篇:共建协议书
沈阳市法库县四家子 蒙古族乡四家子村党支部
沈阳农业大学 经济贸易学院学生党支部
共建协议书
共建协议书
为了践行社会主义荣辱观,进一步提升农村的文明程度,促进社会主义新农村建设,在高校中充分发挥党员的带头作用,树立良好的党员形象。从共驻共建、共创文明、共同提高的原则出发,沈阳农业大学经济贸易学院学生党支部(以下简称甲方)与沈阳市法库县四家子乡四家子村党支部(以下简称乙方)结为共建对子,经共同协商,先达成共建协议如下: 甲方:沈阳农业大学经济贸易学院学生党支部 乙方:.沈阳市法库县四家子乡四家子村党支部
一、甲乙双方要加强对结对共建工作的组织领导,提高共建工作的组织程度,把此项共建工作真正落到实处。
二、甲方充分利用相关的人才、智力优势,以服务农村、服务农民为原则,积极开展科技、文化、宣传等活动,为农村居民群众提供各种智利服务和便民服务。
三、甲乙双方以结对共建为契机,提高自身队伍的素质和工作水平,并定期走访开展一系列活动。
四、甲乙双方积极参与党建工作,充分发挥农村基层机关的政治优势、思想优势,组织交流做好党建工作的经验,适时共同组织党员的政治理论学习。
五、甲方积极支持乙方开展宣传教育,依托农村学校和各种宣传阵地,把党和国家的方针政策和公民道德规范宣传到农村。
六、乙方为甲方提供社会实践的平台,甲方学生通过采取调查问卷、走访咨询等形式开展农村经济调查等活动。
七、甲乙双方要加强党员的管理,通过组织党员参加共建活动,充分发挥党员在社会主义新农村建设中的先锋模范作用。
八、甲乙双方可通过传媒、板报、传单等形式共同宣传共建活动。
九、此协议期限2年,协议期满如任何一方均未提出终止协议,则协议自动顺延。
协议一式两份,至双方签字之日起生效。甲方
经贸学生党支部
****年**月**日
乙方
第五篇:共建协议书
共建协议书
甲方:地址:
乙方:地址:
为认真贯彻落实党中央国务院号召的科学发展观,进一步探索创新党建工作,甲方和乙方经过友好协商一致同意,甲方与乙方开展共建共学活动,本着互帮互助、携手共进的友好精神达成共建协议。具体条款如下:
一、二、共建目标:共建原则:双方本着平等自愿、互帮互助、相互学习、共同的进步的原则进行结对共建活动。共建活动:甲乙双方定期的举行党员共同组织活动,通过党课、形
式政策报告、党员思想交流、党支部工作情况交流,共同探讨党建和具体工作方面存在的问题。
三、共建责任:甲乙双方须定期召开共建责任认定会,以岗位结对子,明确履行责任。甲方主要负责岗位具体工作的实施,乙方主要负责提供岗位及相关条件设施。
四、共建组织领导:为确保共建活动能够行之有效的实施,甲乙双方分
别成立共建活动领导小组,明确结对共建联络员,负责日常工作的联系和信息交流活动。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议自签订之日起生效。
甲方:(签章)乙方:(签章)
支部书记:支部书记:
2009年月日