第一篇:可数名词变复数的变化规则
可数名词变复数的变化规则:
① 一般情况在词尾加s,如girls, bananas, tables;
② 以辅音加y结尾的单词要将y变成ies,如cities, factories;
③ 以 s, x, sh, ch(读[ts])结尾的单词加es,如classes, boxes, watches, dishes,单词stomach 词尾的 ch 读作[k],因此其复数形式为 stomachs。
④ 以o 结尾的单词一般加es,如 tomatoes, potatoes,但有些词只加 s,如
radios, photos, pianos, kilos, zoos;(有生命的加es,无生命的加s)
⑤ 以 f 或 fe 结尾的单词一般要将 f 或 fe 变为 ves,如 wives, lives, knives, leaves, shelves, thieves。但有些词直接加 s,如 chiefs, beliefs 等。2.有些名词单复数同形,如fish, deer, sheep, Chinese, Japanese,但two fishes为两种鱼。表示某国人的名词复数形式常加s,如Americans, Canadians等,但Chinese, Japanese等单复数同形。There are two Chinese and three Americans in the room.3.有些名词(如man)的复数形式是不规则的。
下列单词的复数形式是不规则的:man → men, woman → women, tooth → teeth, foot → feet, child → children, policeman → policemen, Frenchman → Frenchmen, Englishman → Englishmen。
注意: German的复数形式为Germans。
4.以汉语拼音表示的度量衡单位词没有复数形式, yuan, jiao, fen, jin, li, mu 等,如 three yuan。但kilo, pound, dollar, cent, franc, mile 等度量衡单位词的复数形式要加 s,如 kilos, dollars。【妙语点津】
单复数同形的名词有Chinese, Japanese, fish, deer和sheep等。
记忆口诀:中国人和日本人都喜欢养鱼、鹿和绵羊。
以o结尾的单词复数形式只加s的有piano, kilo, radio, zoo和photo等。记忆口诀:钢琴上有一台一千克重的收音机和一张动物园的照片。
以f或fe结尾的单词复数形式词尾改为ves的有wife, thief, shelf, leaf, knife和life等。记忆口诀:妻子看见小偷从架子上拿起割树叶的刀子结束了自己的生命。
第二篇:规则动词和可数名词变复数的变化规则
一般过去式构成: 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:
1.一般情况下,动词词尾加-ed,如: worked played wanted acted 2.以不发音的-e 结尾动词,动词词尾加-d,如:
lived moved decided declined hoped judged raised wiped 3.以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:
studied tried copied justified cried carried embodied emptied 4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:
stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
可数名词变复数的变化规则
一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend→friends;cat→cats;
二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化:统一加读[iz]。
例:bus→buses;match→matches;box →boxes;watch →watches;class →classes;dress →dresses;sandwich →sandwiches;、三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。
读音变化:加读[z]。
例:candy→candies;lady→ladies;story→stories
strawberry →strawberries;baby →babies;library →libraries;dictionary →dictionaries;activity →activities
四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。(有生命的加es,无生命的加s)
读音变化:加读[z]。
例:tomato→tomatoes;potato→potatoes;
反例: piano→pianos(外来词);photo→photos;
五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。
读音变化:尾音[f]改读[vz]。
例:knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff(员工)→staves;scarf(围巾)→scarves
第三篇:可数名词单复数变化情况
可数名词复数的变化情况
英语可数名词有单数和复数两种形式。表示一个人或一件事用单数,表示一个以上的人或事物用复数。
一、可数名词复数形式规则的变化有: 1.一般情况加-s bag—bags
desk—desks
word—words 2.以s、x、sh、ch结尾的名词加-es box—boxes
watch—watches
bus—buses
brush—brushes 3.以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es city—cities
factory—factories
baby—babies 4.以f或fe结尾的名词,一般变f或fe为v再加-es leaf—leaves
wife—wives wolf—wolves 简记:树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄,妻子(wife)拿刀(knife)去杀狼(wolf),架(shelf)后小偷(theif)逃命忙。
5.以字母o结尾的名词,o前为辅音字母加-es,o前为元音字母加-s tomato—tomatoes
hero—heroes potato—potatoes zoo—zoos
radio—radios
kangaroo—kangaroos 例外:photo—photos piano—pianos 简记:
名词单数变复数,直接加-s占多数,词尾若是f或fe,加-s之前要变ve,辅音字母+y,要把y变i.二、可数名词复数形式不规则的变化有: 1.变内部元音
foot—feet
tooth—teeth
goose—geese men—man
woman—women
mouse—mice 2.在词尾加en ox—oxen
child—children 3.形式不变
sheep—sheep
deer—deer 简记:男女孩子们的脚踩住老鼠的牙齿
三、复合名词的复数形式: 1.一般将主体名词变为复数
computer room—computer rooms
tooth-brush—tooth-brushes 2.无主体名词时在词尾加-s grown-up—grown-ups look-out—look-outs 3.两部分都变复数
man worker--men workers
woman driver--women drivers 简记:性别加职业,两者都得变
四、表示“某国人”的名词,单数变复数的形式有: 1.单复数同形
Chinese—Chinese
Japanese—Japanese 2.变词尾man为men Englishman—Englishmen
Frenchman—Frenchmen 3.词尾加-s German—Germans
American—Americans 简记:“中日友好,英法联盟,其他的该s” 练一练
写出下列名词的复数形式 1.watch 2.tooth 3.Chinese 4.knife 5.photo 6.child 7.bus 8.radio 9.mouse 10.word 11.woman teacher 12.class 13.desk 14.son-in-low 15.foot 参考答案 1.watches 2.teeth 3.Chinese 4.knives 5.photos 6.children 7.buses 8.radios 9.mice 10.words 11.women teachers 12.classes 13.desks 14.sons-in-low 15.feet
第四篇:可数名词单数变复数规律
可数名词单数变复数规律:
1、词尾直接加s型:students, apples, bags, trees, books, brothers
2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es型:glasses, boxes, brushes, matches
3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es型:city-cities, baby-babies
4、以元音字母加y结尾的名词,直接加s: boys, toys
5、以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives, thief, life, half, leaf, shelf, wolf, 除了roof
6、以o结尾的名词,一般直接加s: radios, zoos, pianos, photos;除了5个特殊的词需要加es: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes,mangoes.(黑人英雄爱吃土豆和西红柿:薯条蘸番茄酱;最后再吃点芒果)
7、不规则变化的词:foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth,man→ men, woman→ women, sheep→ sheep, deer→deer
Chinese→Chinese, Japanese→Japanese,child→ children,mouse→ mice.不规则变化要特别记,oo常常变ee, foot→feet是一例;男人、女人a改e, woman→women是一例;child复数children要记准,中、日、鹿、绵羊无变化,单数、复数是一家。
第三人称单数(他,她,它)是除了你、我,还有复数以外(他们,她们,它们)的人称。
英语中的不可数名词
1.water 水 2.paper 纸 3.exercise 锻炼 4.information 信息 5.news 新闻6.food食物 7.fruit水果 8.mutton羊肉 9.beef牛肉 10.snow雪11.chicken鸡肉 12.salad沙拉 13.houswork 家务 14.juice 果汁15.ice 冰冻食品16,tea茶 17.waste废物18.powder 粉19.rain 雨水20.wind 风21.hair 头发22.rice米饭 23.population人口 24.bread面包 25.milk 牛奶26.coke 可乐27.money 钱28.jam 果酱29.honey 蜂蜜30.chocolate 巧克力31.fish鱼肉 32.meat 肉33.space 空间
34.advice 建议35.ink 墨水36.salt 盐37.cake 蛋糕38.change 找零39.homework 家庭作业40.traffic 交通41.peace 和平42.anger 愤怒43.courage 勇气44.energy 能量45.fear 恐怖 46.fun 有趣 乐趣47.health 健康48.time 时间 49.sand 沙子50.weather天气 建议你在学习过程中不断积累。
不规则名词复数的单词有哪些?
一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。man→men(男人)
woman→women(女人)foot→feet(英尺,脚)tooth→teeth(牙)goose→geese(鹅)mouse→mice(老鼠)louse→lice(虱子)
二、词尾加-en构成。ox→oxen(牛)
child→children(孩子)
三、以f或fe结尾,在构成复数时,去掉f或fe加-ves。half→halves(半)thief→thieves(贼)wife→wives(妻子)life→lives(生命)knife→knives(小刀)wolf→wolves(狼)calf→calves(小牛)shelf→shelves(架子)leaf→leaves(叶)
loaf→loaves(面包的块、条)sheaf→sheaves(捆)self→selves(自己)
四、单、复数相同的形式。
one sheep(一只羊)→two sheep(两只羊)a deer(一只鹿)→two deer(两只鹿)
a Chinese(一个中国人)→two Chinese(两个中国人)
五、有些名词只有单数形式。advice(劝告;忠告)information(信息)luggage(行李)knowledge(知识)rubbish(垃圾)furniture(家具)
六、有些名词通常只有复数形式。compasses(圆规)clothes(衣服)pyjamas(睡衣裤)trousers(长裤)breeches(马裤)pants(短裤)goods(货物)
binoculars(双筒望远镜)pliers(钳子)scissors(剪刀)scales(天平)arms(武器)premises(房屋)
七、合成名词,将主体词变为复数形式。passer-by→passers-by(过路人)brother-in-law→
brothers-in-law(姐夫)sister-in-law→
sisters-in-law(嫂子)
八、由man和woman构成的合成名词,两个构成部分都要变成复数。man worker→men workers(男工人)
woman doctor→women doctors(女医生)
九、以字母o结尾的单词,通常情况下在其后加-es。Negro→Negroes(黑人)
potato→potatoes(土豆,马铃薯)tomato→tomatoes(蕃茄,西红柿)
小学英语可数名词单数变复数规律总结
1.一般情况下,直接加s,如:apple-apples,pig-pigs,book-books等 2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es,如:bus-buses(公车),class-classes(班级),fish-fishes(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watches(手表),box-boxes(盒子),fox-foxes(狐狸)
3.以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:boy-boys(男孩),toy-toys(玩具)
4.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,如:family-families(家庭),strawberry-strawberries(草莓)
5.以f或fe结尾的名词,去f或fe改ves,如:wife-wives,knife-knives,wolf-wolves(这三个词的记忆口诀---“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)6.以”o“结尾的名词:(1)有生命的,加es,如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes(这 三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)
(2)无生命的,加s,如:photo-photos(照片),radio-radios(收音机)
7.将“oo”改为“ee”的名词,如:tooth-teeth(牙),foot-feet(脚),goose-geese(鹅)8.单复同形的名词:(1)fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples表示“民族”)
(2)不可数名词,如:water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)
9.不规则变化的名词:
(1)man-men,woman-women(记忆方法---“男人”“女人”将a改e)延伸:policeman-policemen,policewoman-policemen(2)child-children(孩子)(3)mouse-mice(老鼠)
(4)根据中文意思变化的名词,如:I-we(我-我们),you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those(那个-那些)
现在进行时
一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。二.构成: be(am, is ,are)+动词现在分词-ing形式 肯定句: 主语 + be + 现在分词V-ing(+ 其他)I’m doing my homework now.否定句:主语+be+not+动词-ing +其他.I’m not doing my homework now.一般疑问句:Be+主语+动词-ing +其他?
Are you doing your home work now? Yes, I am.No , I’m not.特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他? What are you doing now ? 三.现在分词的构成:
(1)一般在动词末尾直接加ing,(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如 skate →skating make →making dance → dancing write → writing have → having ride → riding come → coming(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting 四.时间标志——now,句前的look ,listen
一般现在时
一.意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态 二.构成及变化 1.be动词的变化。
肯定句: 主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student?-Yes.I am./ No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
2.行为动词的变化。当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: We often play basketball after school.否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school.一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它? 如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do./ No, we don't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如: What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 , 助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如: He swims well.否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如:He doesn’t swim well..一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。如:Does he swim well ? Yes, he does./ No, he doesn't.特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如: How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s: runs gets likes collets takes plays climbs„„.(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母, 结尾加es : watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries 但在y前如果为元音则直接加s: buys says 四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every„
一般将来时 一.意义:
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。如:tomorrow , soon , next Monday , next year , next weekend , this afternoon , this evening „„ 二.构成及变化
一般将来时常用的两种结构
be going to+动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。
shall/will+动词原形 : 表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性, 还用来表示意愿 1.be going to +动词原形 1.肯定句 主语+
be(am /,is,/ are)going to +动词原形+其它成份
My sister is going to learn English next year.我姐姐准备明年学英语。
2.否定句 主语+be(am / is / are)not going to +动词原形 +其它成份
I am not going to(go to)the cinema tonight.我今天晚上不打算去看电影。
3.一般疑问句 Be(am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它成份„? Is your father going to play basketball with you ?No , he isn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?不。
4.特殊疑问句 特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句 ?
Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过?
5.注意: be going to 结构后面习惯上不跟 go,come 等表位移的动词,一般用该动词的进行时形式表示。如: He’s going to New York next week.下周他要去纽约.2.will /shall +动词原形
(在书面语中,主语是第一人称时,常用shall ,在口语中,所有人称都可以用will)
1.肯定句 主语+will/shall+动词原形+其它成份
I(shall)write to him next week.下周我将给他写信。2.否定句 主语 + will /shall+ not + 动词原形 +其它成份 They won’t watch TV this evening.今天晚上他们不看电视。3.一般疑问句 will/shall+主语 +动词原形+其它成份
Will you stay at home with us tomorrow ? 明天你和我们呆在家里好吗? 4.特殊疑问句
特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句
When will your father be back? 你爸爸什么时侯回来? 附 : Shall I /we „常用来征求对方意见,而问对方是否愿意,或者表示客气的邀请,常用Will you„?他们的回答比较灵活。1.Shall we go to the park ? 肯定Sure , let’s go.否定 No , let’s go to the cinema.2.Will you please come to my birthday party next week ? 肯定Yes, I will./ Sure.否定 I’m sorry.I’m afraid I can’t.小升初英语必考语法之there be句型
一.there/here be结构
there be结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”,包括there is、there are、there was、there were。
there be结构与它类似,用法也完全相同,只不过是表示“这里存在着什么事物或人”。
二.和have、has、had的区别:
(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人);而have、has、had表示:某人拥有某物。
(2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定即“就近原则”。
(3)there be 句型的否定句在be 动词后加not,一般疑问句把be 动词调到句首。
(4)there be句型与have(has)的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。
(5)some和any在there be 句型中的运用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。(6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑问句。
(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数+ are there + 介词短语? How much + 不可数名词+ is there + 介词短语?
(8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?(9)There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。练一练:
1、用恰当的be动词填空。
1)There ______ four seasons in a year.2)There ______not any trees two years ago.3)---______there a post office near your school?---Yes, there ______.4)---How many stops ______there?---There______only one.5)There ______not any stamps on the envelope.6)______ there any birds in the tree? 7)There______ a shopping center near our school last year.But now there______ no one.8)There ______only three of us: my dad, my mum and me.9)Here ______some bread for you.10)In New York, there ______ a lot of rain in spring.2、选用“have, has, had, there is, there are, there was, there were”填空。
1)I ______a good father and a good mother.2)______ a telescope on the desk.3)He ______a tape-recorder.4)______a basketball in the playground.5)They ______ a nice garden.6)My father ______ a story-book last year.7)______a reading-room in the building? 8)What does Mike ______? 9)______any books in the bookcase? 10)How many students ______in the classroom? 11)______a story-book on the table a moment ago.12)What do you ______? 13)My parents ______ some nice pictures.14)______ some maps on the wall.15)______ a map of the world on the wall.16)David’s friends ______ some tents.17)__________ many children on the hill.there be 结构的意义及形式
There be 结构主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There be + 某物或某人 + 某地或某时”,其中there 是引导词,没有词义;be是谓语动词;“某人或某物”是句子的主语;“某地或某时”作句子的状语,多是介词短语。如:
There is a football under the chair.椅子下面有一个足球。
引导语 谓语动词 主语 介词 短语(某地)
There be结构中的动词be的确定
1.there be 结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are。如:
There is a flower in the bottle.瓶里有一朵花。
There is some money in the purse.钱包里有些钱。
2.若句子中有几个并列的主语时,be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。如:
There is a boy, a girl and two women in the house.房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。
There are ten students and a teacher in the office.办公室里有十个学生和一个教师。
另外,在陈述句中为了强调地点,也可将介词短语提置句首。如:
In the tree there are five birds.树上有五只鸟。
:There be 结构的句型转换
1.否定句: there be的否定式通常在be后加not构成(在口语中be时常与not缩写在一起)。如果句中有some,一般要变成any。如:
There are some children in the picture.→There aren't any children
in the picture.2.一般疑问句及其答语:把be提到there前,首字母大写,句末用问号即可。其肯定答语是Yes, there is / are;否定答语为No, there isn't / aren't。如:
-Are there two cats in the tree?
-Yes, there are.(No, there aren't.)
3.特殊疑问句及其回答:①提问句子的主语(包括主语前的修饰语)时,句型一律用“what is + 地点介词短语?”(无论主语是单数还是复数都用is)。如:
There are some birds in the tree.→What's in the tree?
②就there be后面的地点状语进行提问时,句型用“where is / are + 主语?”如:
There is a car in the street.→Where is the car?
③提问可数名词(主语)前的数量时,用how many,句型结构为“how many + 复数名词 + are there + 其它?”(主语无论是单数还是复数,be通常要用are)。如:
There is a cat under the bed.→How many cats are there under the
bed? Have/Has got句型:它表示某物归某人所有,是一种所属关系,主语为人。Have/Has got句型:
A、否定句:在Have或Has后加not,缩写为Haven’t或Hasn’t.B、疑问句:把Have或Has提前
转换:have got=have has got=has
A、在只含有have的句子中,变否定句在have前加don’t,其余不变。
变疑问句在句首加Do,其余不变。
B、在只含有has的句子中,变否定句在has前加doesn’t,has变成have。
变疑问句在句首加Does,has变成have。
Step3、对话练习:Work in groups(比比哪个小组表现最佳)
1)A角色:I have got some
B角色:I haven’t got any(brothers,sisters,aunts,uncles,grandparents)
C角色:Have you got any
2)A角色:She has got some
B角色:She hasn’t got any
(carrots,melons,potatoes,tomatoes,milk,juice,apples)
C角色:Has she got any
剑桥少儿英语预备级词汇
pen 钢笔 ruler 格尺
book 书 eraser 橡皮
bag 书包
pencil-case 铅笔盒
desk 书桌
blackboard 黑板
chair 椅子
big 大的 small 小的walk 走
kick 踢
stop 停
jump 跳
football 足球
baseball 棒球
basketball 篮球
I 我 you 你
he 他
she 她
it 它
they 他/她/它们
we 我们
best 最好的put 放
shop 商店
parrot 鹦鹉
mouse 老鼠
animal 动物
spider 蜘蛛
hello 你好
monkey 猴子
panda 熊猫
dog 小狗
cat 猫
apple 苹果
cake 蛋糕
cat 猫
bear 熊
monkey 猴子
candy 糖
bamboo 竹子
banana 香蕉
elephant 大象
fish 鱼
frog 青蛙
giraffe 长颈鹿
horse 马
hen 母鸡
house 房子
kite 风筝
jacket 夹克
ice 冰
ice-cream 冰激凌
lemon 柠檬
mango 芒果
pineapple 菠萝
watermelon 西瓜
orange 桔子
rabbit兔子
snake 蛇
turtle 海龟
umbrella 雨伞
vest 背心
window 窗户
fox 狐狸
zebra 斑马
paint 颜料
brush 刷子
blue 蓝色的
green 绿色的 yellow 黄色的pink 粉色的 black 黑色的red 红色
ant 蚂蚁
bike 自行车
purple 紫色的grey/gray 灰色的 brown 棕色的white 白色的orange 橘色的 farm 农场
zoo 动物园
park 公园
classroom 教室
shop 商店
street 街道
bookshop 书店
garden 花园
sea 海洋
lion 狮子
goat 山羊
sheep 绵羊
crocodile 鳄鱼
carrot 胡萝卜
pea 豆子
onion 洋葱
sausage 香肠
skirt 裙子
shirt 衬衫
shoes 鞋子
socks 袜
handbag 手提
glasses 眼镜
shorts 短裤
trousers 裤子
jeans 牛仔
hat 帽子
dress 裙子
sunglasses 太阳镜
cap 帽子
bus 公共汽车
jeep 吉普车
ship 轮船
plane 飞机
train 火车
bike 自行车
boat 小船
hair 头发
mouth 嘴
eyes 眼镜
nose 鼻子
feet 脚
legs 腿
arms 胳膊
ears 耳朵
hands
my 我的 your 你的 his 他的her 她的 our 我们的 their 她/他/它们的 food 食物
bread 面包
rice 大米
stick 小木棒
A
a det 一、一个;add v 加;afternoon n 下午;again adv又、再;alphabet n字母表;am v 是;an det一、一个;and conj和;animal n 动物;Ann n 安;answer n 答案,回答;answer v 回答;apple n 苹果;are v 是;arm n 手臂;armchair n 扶手椅;ask v问;at prep在,于,向,在……方面
B
baby n 婴孩;badminton羽毛球;bag n 袋子;ball n 球;banana n 香蕉;baseball n 棒球;basketball n 篮球;bath n淋浴,浴室;bathroom n浴室,盥洗室;be v是;beach n 海滩;bean n 豆;beautiful adj 美丽的,很好的;bed n 床;bedroom n 卧室;behind prep在……后面;Ben n 本(人名);between prep 在……中间;big adj 大的;bike n 自行车;Bill n 比尔(人名);bird n 鸟;birthday n 生日;black adj 黑色的;blue adj 蓝色的;board n 木板;boat n 小船,艇;body n身体;book n书;bookcase n书架,书柜;bounce v弹跳,(球)弹回;box n 盒子,箱;boy n男孩;bread n面包;breakfast n早餐;brother n兄弟;Brown adj褐色的,棕色的;burger n汉堡包;bus n 公共汽车;bye(-bye)再见
C
cake n蛋糕;camera n照相机;can/cannot/can't v能不能;car n小汽车;carrot n胡萝卜;cat n猫;catch v抓住;赶上(车船等);chair n椅子;chicken n小鸡,鸡肉;child/children n孩子/孩子们;class n班级;课;classroom n教室;clean adj干净的;clock n时钟;close v关,关闭;clothes n衣服;coconut n椰子;colour n颜色;colour(in)v涂色;computer n计算机;correct adj正确的;cow n奶牛;crocodile n鳄鱼;cross n叉;cross v横过;划叉;cupboard n壁橱
D
dad(dy)n爸爸;day n天;日;desk n课桌;dining room n餐厅;dirty adj脏的;do/don't v做/不做;dog n狗;doll n洋娃娃;door n门;draw v画;drawing n绘画;图画;dress n连衣裙;drink n+v饮料;喝;duck n鸭子
E
ear n耳朵;eat v吃;egg n鸡蛋;eight num八;elephant n大象;English n+adj英语;英国的;enjoy v喜欢;eraser n橡皮;example n例子;eye n眼睛
F
face n脸;family n家庭;father n父亲;favourite adj最喜欢的;find v找到;发现;fish(s+pl)n鱼;fishing n钓鱼;five num五;floor n地面;楼层;flower n花;fly v飞;food n食物;foot/feet脚n;for prep为;给;替;four num四;French fries n炸薯条;friend n朋友;frog n青蛙
G
game n游戏;garden n花园;giraffe n长颈鹿;girl n女孩;give v给;glasses眼镜;go v去;goat n山羊;good adj好的;good-bye再见;grandfather n祖父;爷爷;grandmother n祖母;奶奶;green adj绿色的;grey(or gray)adj灰色的;guitar n吉它
H
hair n头发;hall n大厅;厅;hand n手;handbag手提包n;happy(birthday)adj快乐的;hat n帽子;have(got)v有;he pron他;head n头;helicopter n直升飞机;hello喂;你好;her pron她 ;here adv这里;him pron他;hippo n河马;his pron他的;hit v击;打;hobby n爱好;hockey n曲棍球;horse n马;house n房子;how many int多少;how old int多大
I
I pron我;ice cream n冰淇淋;in prep of place在……里面;in front of prep在……前面;is v是;it pro它n
J
jacket n夹克衫;jeans n牛仔裤;juice n果汁;jump v跳;跳跃
K
kick v踢;Kim n 基姆(人名);kitchen n厨房;kite n飞筝;know(don't know)v知道;认识
L
lamp n台灯;灯;learn v学习;leg n腿;lemon n柠檬;lemonade n柠檬水;lesson n课;letter(as in alphabet)n字母;like v+prep喜欢;像;lime n酸橙;line n线;listen(to)v听;live v居住;生活;living room n起居室;lizard n晰蝎;long adj长的;look v看;look at v看(某物);love v热爱;喜欢;lunch n午饭 M
man/men n男人;mango n芒果;mat n小块地毯;May(girl's name)n梅(女名);me pron我(宾格);meat n肉;milk n牛奶;mirror n镜子;monkey n猴子;monster n怪物;mother n母亲;motorbike n摩托车;mouse/mice n老鼠;mouth n嘴 ;mum(my)n妈妈;my det 我的N
name n名字;new adj新的;next to prep与……相邻的;Nick n尼克(男名);night n晚上;nine num九;no det不;nose n鼻子;not adv不;没有;now现在;number n数字
O
of prep属于……的;oh 阿;呀;OK dis行;可以;old adj老的;on prep在……上面;one num一;onion n洋葱;open v打开;or conj或者;否则;orange n桔子;our pron我们的P
page n页;paint v颜料;涂颜色;painting n画;pardon inter请原谅;part n部分;Pat n帕特(男名);pea n碗豆;pear n梨;pen n钢笔;pencil n铅笔;phone n+v电话;打电话;photo n照片;piano n钢琴;pick up v拾起;捡起;picture n图片;pineapple n菠萝;pink adj粉红色;plane n飞机;play(with)v玩;please inter请;point v指(向);potato n土豆;purple adj紫色的;put v放;搁
Q
question n问题
R
radio n收音机;read v读;阅读;red adj红色的;rice n米饭;ride n+v坐车;骑(车马);right(=correct)adj+dis正确的 ;robot n机器人;room n房间;ruler n尺子;run v跑
S
sad adj伤心的;Sam n山姆(男名);sausage n香肠;say v说;school学校n;sea n海;see v看见;sentence n句子;seven num七;she pron她;sheep(s+pl)n绵羊;shirt n衬衣;shoe n鞋;short adj短的;矮的;show v展示;sing v唱;sister n姐姐;妹妹;sit(down)v坐下;six num六;skirt n裙子;sleep v睡觉;small adj小的;snake n蛇;;so dis这样;如此;soccer n足球;sock n袜子;sofa n沙发;some det一些;song n歌曲;sorry对不起;spell v拼写;spider n蜘蛛;sport n体育运动;stand(up)v站立;start v开始;stop n+v停止;story n故事;street n街道;Sue n苏(女名);sun n太阳;supper n晚饭;swim v游泳
T
T-shirt n T恤;table n桌子;table tennis n乒乓球;talk v谈话;teacher n老师;television/TV n电视;tell v告诉;ten num十 ;tennis n网球;test n+v测试;thank you谢谢你 ;that det+pron那,那个;the det指这个,那个(定冠词);their det他们的;她们的;它们的;them pron他们;她们;它们
then dis 那时;那么 ;there adv那里;these det+p 这些;they pron他们;她们;它们;this det+pron这;those det+pron那些 ;three num三;throw v扔;tick n+v勾;打勾;tiger n老虎;to prep去某个方向;today adv今天;Tom n汤姆(男名);tomato n西红柿;toy n玩具;train n火车;tree n树;trousers n裤子;try v试一试;two num二
U
ugly adj丑的;under prep在……下面;understand v明白;us pron我们(宾格)
V
very adv很;非常
W
walk v走路;wall n墙壁;want v想要;watch v观看;water n水;watermelon n西瓜;we pron我们;wear v穿;戴;well dis好;what int什么;where int哪里;which int哪一个;white adj白色的;who int谁;whose int谁的;window n窗户;with pron和;woman/women n女人;word n词;write v写
Y
yellow adj黄色的;yes是,是的;you pron你;你们;young adj年轻的;your pron你的;你们的Z
Zoo n 动物园
第五篇:可数名词单数变复数规则及练习
可数名词单数变复数规则及练习
名词可以分为可数名词与不可数名词,其中可数名词具有单复数的形式;而不可数名词没有可数名词复数变化规则如下:
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.以o结尾,有生命的加es, 无生命的加s.如:potato-potatoes.zoo-zoos 6.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet,.tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese,当people后加上s时即peoples表示“民族”例如There are 56 peoples in China.以下词为常为不可数名词,他们的复数形式就是他们本身。
water(水)milk(牛奶)tea(茶)rice(米饭)orange(橙汁)juice(果汁)bread(面包)
不可数名词的数量关系可借助量词表示,如。a cup of tea two cups of tea
名词复数练习题
1).填入所给名词的正确形式 1.I have two_____(knife)2.There are many _____ here.(box)3.There are many _____ on the road.(bus)4.A few _____ are drawing on the wall.(boy)5.The _____ are playing football now.(child)2)选择填空
1.They come from different ______ A.country B.countries C.a country D.countrys 2.How many ______ do you see in the picture? A.tomatos B.tomatoes C.tomato D.the tomato 3.There are some ______ in these _______.A.knifes„pencil-boxes B.knives„pencils-box C.knives„pencil-box D.knives„pencils-boxes 4.There is no ______ in the plate.A.apples B.oranges C.rice D.eggs 5._______ are good for our health.A.Tomatos B.Tomatoes C.Tomato 6.I like to eat cake with ______.A.cherries B.cherry C.cherrys 7.______ and ______ are not friends.A.Foxs„wolfs B.Foxes„wolfs C.Foxes„wolves 8.Do you want to drink much ? A、a milk B、milk C、milks 9.This is room.It’s very big.A、Lily and Lucy’s B、Lily’s and Lucy’s C、Lily’s and Lucy 10.Do you want some for supper? A、a potato B、potatoes C、potatos 11.In autumn,you can see a lot of on the ground.A、leaf B、leafs C、leaves 12.My sister has two.One is old,the other is new.A、a watch B、watchs C、watches 13.There on the wall.They are very beautiful.A.are photoes B.are photos C.is a photo D.is photos 14.That’a art book.A.an B.a C.the D are 15.There two in the box.A.is watch B.are watches C.are watch D.is watches 3)请用括号中名词的复数形式填空 1. Look at those _______.(child)2. I can see a __________ standing near the door.(policeman)3. Do you want some ________ for dinner?(potato)4. In autumn, you can see a lot of _______ on the ground.(leaf)5. He has two _______.One is blue , the other is yellow.(box)6. Two ________ live in this building.(family)4)选择正确的词形
1. How many(radioes, radios)can you see? 2. There are 36(boys, boies)in my class.3. Look at those(sheeps, sheep).4. I don’t want(a, an)old cup.5. Give me that(box, boxes), please.5)将以下单复数句进行转换
1. This is a knife.______________________________________ 2. That is a tomato.______________________________________ 3. That child is very good._____________________________________ 4.These are mice.______________________________________ 5. Those are children.______________________________________ 6)写出下列单词的复数
I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice_____ water________ milk________ rice__________ tea_______