浅谈风景园林规划师

第一篇：浅谈风景园林规划师

浅谈风景园林规划师

【摘要】 风景园林规划师在如今城市的规划与发展中扮演着举足轻重的角色。而在中国城市化的浪潮中，社会对风景园林规划师的素质与修养的要求越来越高。本文针对在读风景园林专业的本科生，对其成为一名合格甚至优秀的风景园林规划师做出了在校四年的学习规划。并提出了在如今的城市规划过程中，作为一名优秀的风景园林规划师应该具备哪些专业素质与修养。

【关键词】风景园林

素质与修养

学习规划 【写作日期】.2010年12月 【正文】

北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚曾这样定义景观设计师：“运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”所以风景园林规划师的职业是崇高的，而这样崇高的职业对其专业素质与修养是极高的。

一、风景园林规划设计师的专业素质与修养

什么是风景园林规划？从其一个特点简单来说，风景园林规划属实践学科，学科建设需要不断符合时代结构以完善体系，其规划内容随时代变化也不会重复。这就要求风景园林规划师具有与时俱进的精神。另一个方面，有些传统的东西在社会发展过程中是不变的，比如文化遗产，这就要求风景园林规划师具备较高的文化修养，在规划中不能遗忘不变的事物存在的魅力，运用这些不变事物的魅力去规划出合理的方案。也就是说，优秀的风景园林规划师能够随时代的发展接受新事物，又能够在日新月异的时代下保持对不变事物的崇敬精神。

风景园林规划的作用？简单来讲，就是满足人们对居住环境质量提高的要求。这就要求风景园林师具有大众的审美观，能分析社会上大部分人对‘美’的认识以及能够用科学的方式来实施规划。另外一个方面，为了突出规划作品的创意以及一些新的理念，又要求风景园林师具有独特的审美观、不一样的思维方式，并且能够科学的表达出来，即能够让普通大众明白自己的创意和一些理念。为了能够做到这一点，风景园林师应该全面了解自己所规划的项目的历史文化背景，当地人们的风俗文化等等，从而使自己的作品中能够找到这些必不可少的元素的影子。

风景园林师是博学的。风景园林师在进行实践工程之前，需要具备设计美学、城市规划、生态学、环境艺术、园林工程学、植物学和土壤学的专业知识。具备景观设计、城市规划与设计、艺术设计、资源环境与城市规划管理、风景园林、环境艺术、室内装潢、园林艺术、建筑类等相关专业知识。可以看出，要想成为优秀的风景园林师就应该广泛的阅读，不断地积累对设计所要求的各个方面的认识。这就要求风景园林师是好学的，积极进取的，能对社会知识与专业知识之间保持一个敏感度。

除了具有较扎实的建筑学基础，较强的景观建筑及设计美术基础外，风景园林师还需具备较好的人文社会科学基础和较高的美学修养。特别是景观师需要有很高的中国传统文化修养，园林配置要与民族文化高度相关。也就是说，风景园林师还是中国传统文化传播及表达的使者。这就要求他们具备较高的文化修养，对传统中国文化的正确认识，以及高度的爱国热情。

使人们的居住环境不断提高是一名风景园林规划师的任务，提高人们的居住环境质量是每一名风景园林规划师的追求。与人们居住生活紧密相关的是社区环境，而对于与人们生活需求紧密相关的居住社区内的园林设计，要求设计师能够结合中国古典元素，图构出一定时期的主题，提供给人近尺度感觉的空间，一草一木都需要设计师的精雕细琢。设计师要通过四季色彩变化，水，山石等中国传统手法，形成别样意境，提供空间的愉悦生活。而风景园林设计师除了考虑看与被看的功能同时，还要顾及空间本身的使用功能。风景园林设计把人的活动跟环境设计紧密结合起来，创造一种高品质生活。

风景园林设计师的工作与现代人的生活需求息息相关。城市滨江、滨水带绿化、城市公园建设等都处处离不开风景园林设计。随着社会发展和经济进步，除低档小区如经济适用房、廉租房倾向园林工程的简单化外，商业居住小区的小区内园林对风景园林设计的需求越来越大也越来越高。对景观设计要求日趋精细，并益逾艺术化、带有很重人文、文化气息，设计师还要考虑土壤学、风水、植树学。

另外，优秀的风景园林规划师还需要有强烈的责任感。好的一个规划能够使人们的居住环境大大的提高，让人们更舒适的生活，而一个不合理的规划带来的不仅仅是居住环境不能提高的问题。对自己的规划负责，也是对大众负责，更是对自己负责。

而一个好的规划应该来自于不同的思维碰撞，这就要求设计师具有团队合作意识。不仅要有自己的观点看法，更需要采纳他人的意见，接受批评，然后改进。除此之外，还应该具有好的内省力，对自己的规划既要有信心又要有谨慎。

乐观的生活态度也是规划师所必须的，这样他才能用乐观与积极的态度去对待作品，才能用心去规划适宜人类生存的生态环境。这样的设计师带给人们的才是真善美的作品。

在我看来，优秀的设计师应该具备一下几个观点。

一是生活观，风景园林专业与人类生活密切相关。要学好景观与园林专业，就需要热爱生活、体验生活、懂得生活。因为本专业的性质是为人类生活服务。可将人类生活的风景园林分为三个层面，第一个层面是提供一个作为人类生存的环境和场所；第二个层面也是为了人的生活需求，这就是美感，一种适宜舒适的感受、感觉、心情；第三个层面是为了人类精神生活，为了精神情感的满足，当然这就是园林。有了风景园林的生活观，懂得风景园林生活中所能发挥的作用，基于丰富的生活阅历，设计师对于风景园林规划设计能够提出深入细致的需求。

二是自然观，风景园林专业的自然观来源于其基本组成元素：山川、石头、泥土、动植物、气候气象等等。设计师在设计过程中应该把这些基本元素融入到自己的设计理念中去，这就要求设计师有对这些元素的良好感知。自然观最好的形成就是置身于大自然，接受自然的熏陶。大自然不仅能够丰富我们的自然感受，还会提升我们的专业品德。

三科学技术观，就本专业知识结构而论，风景园林是科学与艺术结合的专业。在规划的工程设计中，要求的是严格的、科学的计算，而在规划的感知过程中，艺术带来的美，对一个设计成功与否至关重要。科学是风景园林规划设计的基础，而艺术则是风景园林规划设计的支柱。

四是实践观，景观设计是做出来的，不是说出来的。对于以实践为主要内容的风景园林规划设计，要强调实践观，要突出规划设计作图的实践，要突出图纸的作用，纸上谈兵可不行。实践是检验真理的唯一标准。只有在实践中才能发现规划中不能发现的问题，恰恰这些问题往往是致命的。实践才能让设计师真正的成长。

目前，社会对风景园林师的需求是巨大的，社会需要风景园林师，这样就把设计师放在了一个相对较高的社会地位上，这个时候，设计师需要的是职业道德，一丝不苟，负责地设计，在社会上为风景园林规划设计师树立一把正面的旗帜。这需要所有同行共同努力，维护风景园林事业从事者的荣誉。

二、学习计划

进入西南大学城市规划专业学习，我的目标就是要成为一名优秀的风景园林规划设计师。对于这个目标，我清醒地认识到达到目标的过程是曲折的、困难的、极富挑战性的，所以现在制定这个四年学习计划是极其必要的，也是时候为我的远航之帆制定航线。

一名优秀的风景园林规划设计师，在专业知识方面，能够掌握最基本的，也是必要的专业知识；能够用科学的方法准确无误地表达出自己在专业方面的观点及想法；能够熟练运用各种专业知识，技巧于社会生产中。而在非专业知识方面，对社会百科应该有着广泛的阅读兴趣，全面提升个人素质与修养，并能从各个方面去寻找与专业有关的切入点。

因此，我的四年学习计划分为了两个部分，即专业知识与非专业知识的学习。

在专业知识学习方面，大一的时候，由于开设的几门课程中与专业学习大多无关，特别是大一上学期，只有美术和专业概论有涉及。所以这时期的主要任务是全面认识风景园林专业和培养对风景园林专业的兴趣。认识风景园林专业就要从各个方面寻求资料，上网查询与专业相关的权威网站，比如中国风景园林网等。另一方面咨询任课教师，以及本专业的学长学姐，这里还可以获取一些学习经验，这样在以后的学习过程中就少走弯路。同时，学校图书馆里有许多与专业有关的藏书，通过借阅了解风景园林也是不错的选择。精力充沛的时候还可以通过购买有关书籍报刊杂志来了解风景园林的最新发展方向和就业情况。培养对风景园林专业的兴趣，所谓兴趣是学习最好的老师，所以兴趣很重要。这方面通过多看有关书籍培养情操，激发体内对专业的求知欲。同时多参与绘画有关的活动，以竞技的方式提升自己的兴趣。在这里我想强调的是，一定不要被美术打到，由于我没有美术基础，一开始会很辛苦，但我知道美术是这个专业的基础，高楼的地基，所以我会认真对待美术学习，努力提升自己的手绘水平。有了对风景园林的认识以及兴趣，再加上严格执行自己的规划，和正确的学习态度，我能够相信我的大一是充实而有意义的。

大二的时候，风景园林专业的课程倍增，各种专业课程如雨后春笋般出现，随之也是学习专业知识的最佳时期。而这一时期的问题就是时间紧张，所以正确处理好时间问题是这一阶段的必要任务，其目标就是要保证学习时间与学习成果。首先，不能缺席任何一节专业课，全程跟随老师的讲义进行学习，并在课后及时进行复习，做到课前预习，课上学习，课后温习，争取达到老师要求的效果。其中若发现问题，及时与老师交流，与同学探讨，力争解决，不留问题。这个阶段，需要付出的精力不仅多，而且还需集中，不能因为外界的干扰而影响学习，所以应该尽可能的投入在学习中，适量的、有选择性的参加课外活动。另外，在学习时间剩余的情况下，不妨充分利用时间，上网了解风景园林专业的最新论文以及世界学术范围内开展的一些活动，一方面使自己的知识不断更新丰富，使自己以后有这个可能性站在风景园林专业的前沿，另一方面，让自己保持对本专业的新鲜感，从而防止在枯燥的课本专业学习中失去兴趣。

大三的时候，风景园林专业的课程依旧很多，因此在大二的学习要求背景下，大三的目标应该有所改变，这个改变包括两个方面。第一，因为风景园林是一个实践性质的专业，所以在学习的过程中应该培养这样一种意识，规划时想着规划的实践可能性，多角度考虑规划的可行性，而这种意识的培养，专业教师能够给予很大的帮助，所以在学习过程中，注意专业教师的思想方式、逻辑顺序等等，并及时与专业教师交流，我想这样才能有所提高。第二，确定是否考研，这个计划其实应该在大二的时候就确立，这样在大三时期，才会有更清晰的目标与方向，学习动力才会更足。考虑到现在本科生的就业情况不乐观，而且在4年以后的就业环境或许比现在还糟糕，另一方面我自己想在风景园林专业上有更深的发展，所以我决定考研，不知道大一就这样想会不会太早，但我认为，有些事准备得越早越好吧。既然我决定考研，那么在大三的这个阶段，不仅要在专业课上跟紧老师的步伐，在课后业余，多了解有关考研的那些事儿，同时与研究生师兄师姐交流自然不应该少的，他们那里应该有考研心得，还有，当然我不会错过与专业导师的交流。

大四的时候，建立在我决定考研的基础上，所以这一阶段的主要任务就是备战考研。备战应该会让我再次体会到高考前的疲惫与紧张，当然激动的心情自然少不了，我相信这段日子会很充实。除了备战，如果在期间有什么专业的讲座，或者关于专业的最新动态，都应该是我关注的，说不定考研的时候会有帮助，也是扩宽我视野的途径吧。当然，这个时期会有许多外界因素对考研有影响，譬如，毕业时期的招聘会，同学出去找到工作对自己的影响以及其他的诱惑等等，这就要求我具有坚定的信念以及信心，所以我会换一个角度来看待这些事，说不定招聘会上也存在我需要的信息，一切皆有可能。重要的是，放好自己的心态，坚定自己的信念，走自己的路，永不言弃，一定会成功。

大学四年的专业知识学习远不止我规划的这些，还有许多细节是值得进一步说明的，因为处处留心皆学问，所以在这里就不继续阐述了。

非专业知识的学习，或许应该是成为一名优秀的风景园林师的关键。非专业知识我想应该包括了自己的人生态度，人生经历，素质与修养，人际交往等等。不全面的说，非专业知识的学习就是学习怎样做人。

因为非专业知识的学习是一个长期而整体的过程，所以这里我就不分为大

一、大

二、大三甚至大四来讲。而对于大一这段时间，课余时间比较多，所以趁这个时候多学点课本上没有的。参与社团组织，担任班级的班干部都是我现在要做的，从中，目前我学到了很多，也明白了很多。学到了很多事情是需要团队的合作才能完成的，明白了很多事情不是表面看起来那样没有目的的，也懂得了自己不是必不可少的。要学的还有很多，而这一切的经历，都会与成为一名优秀的风景园林师挂钩，不仅因为他是有经历的，还因为他是需要这段磨练的，那样，他的那股气质才能体现，个人素质与修养才能提高。

优秀的风景园林师应该是多才的。而我个人很喜欢音乐与宋词，所以整个大学期间我会学学吉他，写写词，现在已经有一些关于词的作品，我会坚持下去。至于学吉他，那就是我寒暑假在家的功课了。情操的培养对于一名优秀的风景园林师的必须的。说不定在哪一次的设计中，这些自己的爱好或者兴趣就能起作用，谁能保证呢？！

对于我自己，因为要考研，而听说考研是一个身、心煎熬的过程，所以为了保证自己的身体不拖累自己的规划，学习期间的身体锻炼是必不可少的，身体才是革命的本钱！这一点，一名优秀的风景园林师也应具备较强的身体素质，才能在以后的工作中保障效率。

另一方面，人际交往也是重要的，有些时候正确的交往方式比拥有专业知识更起作用。好的人际交往基于一个人的基本素质与修养。所以归根结底，素质与修养对想要成为一名优秀的风景园林师起决定性的作用。

在整个规划中，其实最关键的应该是两种精神。一是对风景园林师的敬仰，二是在实现规划过程中应该表现出来的永不言弃的态度。

这样的规划，我深信，才是我远航小帆的最美航线！【作者简介】闫格

西南大学城市规划专业在读本科生

【参考文献】

1、百度

《关于风景园林规划设计师的素质与修养》

2、张建林

西南大学

《在2010级城市规划专业专业概论课上的讲话》

3、俞孔坚

北京大学 《关于什么是景观设计学的讲话》

第二篇：浅谈风景园林规划师

浅谈风景园林规划师

【摘要】 风景园林规划师在如今城市的规划与发展中扮演着举足轻重的角色。而在中国城市化的浪潮中，社会对风景园林规划师的素质与修养的要求越来越高。本文针对在读风景园林专业的本科生，对其成为一名合格甚至优秀的风景园林规划师做出了在校四年的学习规划。并提出了在如今的城市规划过程中，作为一名优秀的风景园林规划师应该具备哪些专业素质与修养。

【关键词】风景园林素质与修养学习规划

【写作日期】.2010年12月

【正文】

北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚曾这样定义景观设计师：“运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”所以风景园林规划师的职业是崇高的，而这样崇高的职业对其专业素质与修养是极高的。

一、风景园林规划设计师的专业素质与修养

什么是风景园林规划？从其一个特点简单来说，风景园林规划属实践学科，学科建设需要不断符合时代结构以完善体系，其规划内容随时代变化也不会重复。这就要求风景园林规划师具有与时俱进的精神。另一个方面，有些传统的东西在社会发展过程中是不变的，比如文化遗产，这就要求风景园林规划师具备较高的文化修养，在规划中不能遗忘不变的事物存在的魅力，运用这些不变事物的魅力去规划出合理的方案。也就是说，优秀的风景园林规划师能够随时代的发展接受新事物，又能够在日新月异的时代下保持对不变事物的崇敬精神。

风景园林规划的作用？简单来讲，就是满足人们对居住环境质量提高的要求。这就要求风景园林师具有大众的审美观，能分析社会上大部分人对‘美’的认识以及能够用科学的方式来实施规划。另外一个方面，为了突出规划作品的创意以及一些新的理念，又要求风景园林师具有独特的审美观、不一样的思维方式，并且能够科学的表达出来，即能够让普通大众明白自己的创意和一些理念。为了能够做到这一点，风景园林师应该全面了解自己所规划的项目的历史文化背景，当地人们的风俗文化等等，从而使自己的作品中能够找到这些必不可少的元素的影子。

风景园林师是博学的。风景园林师在进行实践工程之前，需要具备设计美学、城市规划、生态学、环境艺术、园林工程学、植物学和土壤学的专业知识。具备景观设计、城市规划与设计、艺术设计、资源环境与城市规划管理、风景园林、环境艺术、室内装潢、园林艺术、建筑类等相关专业知识。可以看出，要想成为优秀的风景园林师就应该广泛的阅读，不断地积累对设计所要求的各个方面的认识。这就要求风景园林师是好学的，积极进取的，能对社会知识与专业知识之间保持一个敏感度。

除了具有较扎实的建筑学基础，较强的景观建筑及设计美术基础外，风景园林师还需具备较好的人文社会科学基础和较高的美学修养。特别是景观师需要有很高的中国传统文化修养，园林配置要与民族文化高度相关。也就是说，风景园林师还是中国传统文化传播及表达的使者。这就要求他们具备较高的文化修养，对传统中国文化的正确认识，以及高度的爱国热情。

使人们的居住环境不断提高是一名风景园林规划师的任务，提高人们的居住环境质量是每一名风景园林规划师的追求。与人们居住生活紧密相关的是社区环境，而对于与人们生活需求紧密相关的居住社区内的园林设计，要求设计师能够结合中国古典元素，图构出一定时期的主题，提供给人近尺度感觉的空间，一草一木都需要设计师的精雕细琢。设计师要通过四季色彩变化，水，山石等中国传统手法，形成别样意境，提供空间的愉悦生活。而风景

园林设计师除了考虑看与被看的功能同时，还要顾及空间本身的使用功能。风景园林设计把人的活动跟环境设计紧密结合起来，创造一种高品质生活。

风景园林设计师的工作与现代人的生活需求息息相关。城市滨江、滨水带绿化、城市公园建设等都处处离不开风景园林设计。随着社会发展和经济进步，除低档小区如经济适用房、廉租房倾向园林工程的简单化外，商业居住小区的小区内园林对风景园林设计的需求越来越大也越来越高。对景观设计要求日趋精细，并益逾艺术化、带有很重人文、文化气息，设计师还要考虑土壤学、风水、植树学。

另外，优秀的风景园林规划师还需要有强烈的责任感。好的一个规划能够使人们的居住环境大大的提高，让人们更舒适的生活，而一个不合理的规划带来的不仅仅是居住环境不能提高的问题。对自己的规划负责，也是对大众负责，更是对自己负责。

而一个好的规划应该来自于不同的思维碰撞，这就要求设计师具有团队合作意识。不仅要有自己的观点看法，更需要采纳他人的意见，接受批评，然后改进。除此之外，还应该具有好的内省力，对自己的规划既要有信心又要有谨慎。

乐观的生活态度也是规划师所必须的，这样他才能用乐观与积极的态度去对待作品，才能用心去规划适宜人类生存的生态环境。这样的设计师带给人们的才是真善美的作品。

在我看来，优秀的设计师应该具备一下几个观点。

一是生活观，风景园林专业与人类生活密切相关。要学好景观与园林专业，就需要热爱生活、体验生活、懂得生活。因为本专业的性质是为人类生活服务。可将人类生活的风景园林分为三个层面，第一个层面是提供一个作为人类生存的环境和场所；第二个层面也是为了人的生活需求，这就是美感，一种适宜舒适的感受、感觉、心情；第三个层面是为了人类精神生活，为了精神情感的满足，当然这就是园林。有了风景园林的生活观，懂得风景园林生活中所能发挥的作用，基于丰富的生活阅历，设计师对于风景园林规划设计能够提出深入细致的需求。

二是自然观，风景园林专业的自然观来源于其基本组成元素：山川、石头、泥土、动植物、气候气象等等。设计师在设计过程中应该把这些基本元素融入到自己的设计理念中去，这就要求设计师有对这些元素的良好感知。自然观最好的形成就是置身于大自然，接受自然的熏陶。大自然不仅能够丰富我们的自然感受，还会提升我们的专业品德。

三科学技术观，就本专业知识结构而论，风景园林是科学与艺术结合的专业。在规划的工程设计中，要求的是严格的、科学的计算，而在规划的感知过程中，艺术带来的美，对一个设计成功与否至关重要。科学是风景园林规划设计的基础，而艺术则是风景园林规划设计的支柱。

四是实践观，景观设计是做出来的，不是说出来的。对于以实践为主要内容的风景园林规划设计，要强调实践观，要突出规划设计作图的实践，要突出图纸的作用，纸上谈兵可不行。实践是检验真理的唯一标准。只有在实践中才能发现规划中不能发现的问题，恰恰这些问题往往是致命的。实践才能让设计师真正的成长。

目前，社会对风景园林师的需求是巨大的，社会需要风景园林师，这样就把设计师放在了一个相对较高的社会地位上，这个时候，设计师需要的是职业道德，一丝不苟，负责地设计，在社会上为风景园林规划设计师树立一把正面的旗帜。这需要所有同行共同努力，维护风景园林事业从事者的荣誉。

二、学习计划

进入西南大学城市规划专业学习，我的目标就是要成为一名优秀的风景园林规划设计师。对于这个目标，我清醒地认识到达到目标的过程是曲折的、困难的、极富挑战性的，所以现在制定这个四年学习计划是极其必要的，也是时候为我的远航之帆制定航线。

一名优秀的风景园林规划设计师，在专业知识方面，能够掌握最基本的，也是必要的专

业知识；能够用科学的方法准确无误地表达出自己在专业方面的观点及想法；能够熟练运用各种专业知识，技巧于社会生产中。而在非专业知识方面，对社会百科应该有着广泛的阅读兴趣，全面提升个人素质与修养，并能从各个方面去寻找与专业有关的切入点。

因此，我的四年学习计划分为了两个部分，即专业知识与非专业知识的学习。

在专业知识学习方面，大一的时候，由于开设的几门课程中与专业学习大多无关，特别是大一上学期，只有美术和专业概论有涉及。所以这时期的主要任务是全面认识风景园林专业和培养对风景园林专业的兴趣。认识风景园林专业就要从各个方面寻求资料，上网查询与专业相关的权威网站，比如中国风景园林网等。另一方面咨询任课教师，以及本专业的学长学姐，这里还可以获取一些学习经验，这样在以后的学习过程中就少走弯路。同时，学校图书馆里有许多与专业有关的藏书，通过借阅了解风景园林也是不错的选择。精力充沛的时候还可以通过购买有关书籍报刊杂志来了解风景园林的最新发展方向和就业情况。培养对风景园林专业的兴趣，所谓兴趣是学习最好的老师，所以兴趣很重要。这方面通过多看有关书籍培养情操，激发体内对专业的求知欲。同时多参与绘画有关的活动，以竞技的方式提升自己的兴趣。在这里我想强调的是，一定不要被美术打到，由于我没有美术基础，一开始会很辛苦，但我知道美术是这个专业的基础，高楼的地基，所以我会认真对待美术学习，努力提升自己的手绘水平。有了对风景园林的认识以及兴趣，再加上严格执行自己的规划，和正确的学习态度，我能够相信我的大一是充实而有意义的。

大二的时候，风景园林专业的课程倍增，各种专业课程如雨后春笋般出现，随之也是学习专业知识的最佳时期。而这一时期的问题就是时间紧张，所以正确处理好时间问题是这一阶段的必要任务，其目标就是要保证学习时间与学习成果。首先，不能缺席任何一节专业课，全程跟随老师的讲义进行学习，并在课后及时进行复习，做到课前预习，课上学习，课后温习，争取达到老师要求的效果。其中若发现问题，及时与老师交流，与同学探讨，力争解决，不留问题。这个阶段，需要付出的精力不仅多，而且还需集中，不能因为外界的干扰而影响学习，所以应该尽可能的投入在学习中，适量的、有选择性的参加课外活动。另外，在学习时间剩余的情况下，不妨充分利用时间，上网了解风景园林专业的最新论文以及世界学术范围内开展的一些活动，一方面使自己的知识不断更新丰富，使自己以后有这个可能性站在风景园林专业的前沿，另一方面，让自己保持对本专业的新鲜感，从而防止在枯燥的课本专业学习中失去兴趣。

大三的时候，风景园林专业的课程依旧很多，因此在大二的学习要求背景下，大三的目标应该有所改变，这个改变包括两个方面。第一，因为风景园林是一个实践性质的专业，所以在学习的过程中应该培养这样一种意识，规划时想着规划的实践可能性，多角度考虑规划的可行性，而这种意识的培养，专业教师能够给予很大的帮助，所以在学习过程中，注意专业教师的思想方式、逻辑顺序等等，并及时与专业教师交流，我想这样才能有所提高。第二，确定是否考研，这个计划其实应该在大二的时候就确立，这样在大三时期，才会有更清晰的目标与方向，学习动力才会更足。考虑到现在本科生的就业情况不乐观，而且在4年以后的就业环境或许比现在还糟糕，另一方面我自己想在风景园林专业上有更深的发展，所以我决定考研，不知道大一就这样想会不会太早，但我认为，有些事准备得越早越好吧。既然我决定考研，那么在大三的这个阶段，不仅要在专业课上跟紧老师的步伐，在课后业余，多了解有关考研的那些事儿，同时与研究生师兄师姐交流自然不应该少的，他们那里应该有考研心得，还有，当然我不会错过与专业导师的交流。

大四的时候，建立在我决定考研的基础上，所以这一阶段的主要任务就是备战考研。备战应该会让我再次体会到高考前的疲惫与紧张，当然激动的心情自然少不了，我相信这段日子会很充实。除了备战，如果在期间有什么专业的讲座，或者关于专业的最新动态，都应该是我关注的，说不定考研的时候会有帮助，也是扩宽我视野的途径吧。当然，这个时期会有

许多外界因素对考研有影响，譬如，毕业时期的招聘会，同学出去找到工作对自己的影响以及其他的诱惑等等，这就要求我具有坚定的信念以及信心，所以我会换一个角度来看待这些事，说不定招聘会上也存在我需要的信息，一切皆有可能。重要的是，放好自己的心态，坚定自己的信念，走自己的路，永不言弃，一定会成功。

大学四年的专业知识学习远不止我规划的这些，还有许多细节是值得进一步说明的，因为处处留心皆学问，所以在这里就不继续阐述了。

非专业知识的学习，或许应该是成为一名优秀的风景园林师的关键。非专业知识我想应该包括了自己的人生态度，人生经历，素质与修养，人际交往等等。不全面的说，非专业知识的学习就是学习怎样做人。

因为非专业知识的学习是一个长期而整体的过程，所以这里我就不分为大

一、大

二、大三甚至大四来讲。而对于大一这段时间，课余时间比较多，所以趁这个时候多学点课本上没有的。参与社团组织，担任班级的班干部都是我现在要做的，从中，目前我学到了很多，也明白了很多。学到了很多事情是需要团队的合作才能完成的，明白了很多事情不是表面看起来那样没有目的的，也懂得了自己不是必不可少的。要学的还有很多，而这一切的经历，都会与成为一名优秀的风景园林师挂钩，不仅因为他是有经历的，还因为他是需要这段磨练的，那样，他的那股气质才能体现，个人素质与修养才能提高。

优秀的风景园林师应该是多才的。而我个人很喜欢音乐与宋词，所以整个大学期间我会学学吉他，写写词，现在已经有一些关于词的作品，我会坚持下去。至于学吉他，那就是我寒暑假在家的功课了。情操的培养对于一名优秀的风景园林师的必须的。说不定在哪一次的设计中，这些自己的爱好或者兴趣就能起作用，谁能保证呢？！

对于我自己，因为要考研，而听说考研是一个身、心煎熬的过程，所以为了保证自己的身体不拖累自己的规划，学习期间的身体锻炼是必不可少的，身体才是革命的本钱！这一点，一名优秀的风景园林师也应具备较强的身体素质，才能在以后的工作中保障效率。

另一方面，人际交往也是重要的，有些时候正确的交往方式比拥有专业知识更起作用。好的人际交往基于一个人的基本素质与修养。所以归根结底，素质与修养对想要成为一名优秀的风景园林师起决定性的作用。

在整个规划中，其实最关键的应该是两种精神。一是对风景园林师的敬仰，二是在实现规划过程中应该表现出来的永不言弃的态度。

这样的规划，我深信，才是我远航小帆的最美航线！

【作者简介】闫格西南大学城市规划专业在读本科生

【参考文献】

1、百度《关于风景园林规划设计师的素质与修养》

2、张建林西南大学《在2010级城市规划专业专业概论课上的讲话》

3、俞孔坚北京大学 《关于什么是景观设计学的讲话》

第三篇：风景园林

风景园林

专业定位：

本专业以风景园林学科为背景，以风景园林规划设计基础理论与风景园林规划设计基本素质教育为重点，适应城乡建设发展需要的宽口径风景园林教育，培养具有扎实理论基础、宽广专业知识和较强实践与创新能力，胜任各类风景园林规划设计，兼备建筑设计、城乡规划设计等能力的高级专门技术人才，建成具有学科特色与较高知名度的风景园林专业。

培养目标：

本专业培养具有良好道德品质，身心健康，从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护等方面的专门人才。

核心课程：

建筑设计基础、建筑设计、风景园林规划与设计、风景园林概论、风景园林规划与设计原理、中国园林史、外国园林史、环境行为学、园林景观材料、园林景观工程、园林植物基础、园林植物配置、城市绿地系统规划与设计、风景园林遗产保护与设计、景观生态学、风景园林师职业基础。

就业服务方向及主要从事工作：

毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作；也可在本专业或相关专业继续深造。

备注：要求考生具备一定的美术功底和艺术修养。

第四篇：风景园林新材料

编者按：为促经风景园林事业的发展，增进各会员之间的相互沟通和工作交流，由浙江省风景园林学会和杭州风景园林学会主办，杭州恺撒园艺有限公司承办的主题为“风景园林新材料、新工艺、新方法应用”研讨会于2006年4月14日在杭州圆满结束。与会的浙江省风景园林学会理事长施奠东、浙江省风景园林学会办公室主任宋玉琪、杭州市风景园林学会秘书长严衡元、杭州市西湖名胜区管委会副主任孙喆等。省风景园林学会理事长施奠东作了开题报告，参加研讨会的还有：杭州市园林文局湖滨管理处、灵隐管理处、吴山管理处、兰溪市园林管理处、台州市风景园林学会、金华园艺管理处、温岭市风景园林管理处、嘉兴园林局、宁波园林局、杭州蓝天园林集团、杭州市园林绿化工程公司、杭州大通园林公司等。本刊将几位嘉宾的报告整理开除，以飨读者

施奠东(浙江省风景园林学会理事长)：事业的发展需要新的科学内涵补充

研讨会提出了新材料、新方法、新工艺的应用，说明大家对风景园林事业，对新课题的研究都非常感兴趣，这是事业发展很重要的一个方面。事业要不断地前进必须要有新的科学的内涵适时补充。近几年不论是新材质的应用还是新技术、新工艺的发展都给我们这个欣欣向荣的事业起到了很大的推动作

在八十年代以前还未曾常见，现在的普及已经给我国的农民带来很大的经济效益。由此可见，新的植物材料的推广和应用不仅可以推动和促进社会上某一行业的发展，还会产生很大的社会效益。

但新材料应用也给我们事业的发展带来了一定的困难。山水历来是园林的骨架，公园尤其是居住小区中习惯大量地运用水景，但是水的各种理化指标不达标导致水污染严重，公园中很少能看到宁静、清澈见底的水景，水景设计的时候是兢兢业业，结果呢？由于没有水源水景也就闲置了下来，水景无水不成景。我们能用什么方法来解决水源、水污染、水危机？浙江应该是不缺水的，但却是水质性缺水，就是水污染，所以现在有关水处理的新技术的推广应用是非常迫切、非常必要的。这些新技术也将会给我们整个行业中错误的水环境起很大的改善作用。省、市风景园林学会举办这样的研讨会是第一次，我们希望对这个行业的发展起到实实在在的作用。我们要推广新技术，吸收国外的一些概念，但是一定要注意负面的教训。园林事业能够不断地发展，很重要的原因就是新材料和新工艺的应用。在创新实践中把我们的事业推向新的台阶，并在实践中不断地总结创新。这次研讨会就是大家不断进行交流的过程，大家在交流的过程之间肯定会出现新的内容，希望今天一天的时

赵鹏（浙江省城乡规划设计研究院高级工程师）：景观设计材料和技术的进化

施理事长从一个行业领导者的角度谈了新材料、新工艺、新方法的期待和展望。我将从设计的角度谈谈对新材料、新方法、新工艺的一些思考及个人体会。材料对于景观的基础意义

这涉及到设计师的材料意识，小时候，写作文的时候老师会告诉你，你如果写记叙文的时候需要案例，案例就是材料；写议论的时候，论据就是你的材料；做雕塑，对同一个题材，用青铜、泥土、石头等不同的材料来作，效果都会不一样。对于景观设计行业，所谓材料意识，是指设计师对材料作为景观建设的物质基础这一内容的主动认知和掌握。比如说今天的研讨会对于我来说就是一个主动获取这方面知识的一个途径。主动认知和掌握需要做到以下两点。

1.1 材料的获取

卢浮宫玻璃金字塔

不要指望材料供应商来给我们做推荐，我们要主动寻找。在贝聿铭设计卢浮宫玻璃金字塔时，他的结构工程师花了一年的时间完成设计方案，同新技术新材料的配合，才有了享誉世界的新建筑。

1.2 材料的运用（如木材的运用）和组织（与其他素材如植物、地形的综合使用）

工欲善其事，必先利其器。每个材料都有自己的性格，限定特定情绪的表达，某些材料也允许做多重性格的判断，如混凝土。抛砖引玉也是一个材料意识，有价格上、审美上的判断。粉墙黛瓦、小桥流水、故家乔木、树小墙新（故家，墙新中的墙都属于建筑物，乔木和树是植物，互相搭配形成不同的意趣，美国科罗拉多大峡谷上U形玻璃观景台

美国建筑大师赖斯的流水别墅，除了专业人员在关注之外，很多房地产商也很关注，他们也很期待有种新的形式。这是赖斯作为设计大师的一个成名作、代表作。页岩的出现：呼应了所有的山石环境一种生长的感觉。其实赖斯很多思路跟东方的思路比较一致，他在壁炉前面设计的两块石头都是场地自身的，中国强调与自然资源合而为一，赖斯也认识到这一点。自然岩石在室内的出现，焕发出的是一种人天然亲近的温暖。页岩作为环境的一种呼应，如果用混凝土的话效果就不一样的。业主与赖斯曾在页岩的长度、承受能力有所争执，这在当时是作为新材料、新工艺在推广的，赖斯更多的是用他的人格在担保。

在巴黎的战神广场的大草坪上，建了一处钢与玻璃的构筑物“和平”以各种文字和字体涂写在林立的钢柱、宽厚的墙、透明的玻璃墙上，于是景观层次增加了。在材料上选用玻璃，也是深思熟虑的结果，和平与玻璃一样是易碎的，需要我们每个人去呵护与珍惜。玻璃是一种透明体，与石材建筑形成强烈的对比。战神广场一侧原有的古典风格的荣军院也在若干年后等来了“和平”这一回应。从而给场地增添了特别的含义，提升了境界空间。材料对于景观设计的意义

创新，就是对材料开放性的使用，设计师的主动创造表现在大胆使用新材料和对材料的创新使用两个方面。

2.1 玻璃

玻璃除了以界面的形式出现外，还可以利用玻璃的高强度的承载力、相当的透光度。在开化某广场设计上，因为面积有限，我们利用玻璃的承载力和透明感做平台，既可以满足人活动需要也可以满足玻璃下面水的表现。今年6月份准备对游人开放的美国科罗拉多大峡谷上U形玻璃观景台，高1200米，搭建在大峡谷的西侧谷壁上，这种材料的选择需要建立在对玻璃承载力足够信心的基础上建设和使用。

2.2 混凝土

混凝土诗人安藤忠雄，日本建筑师，获得了建筑学的“诺贝尔奖”——普列茨克奖，在他的颁奖词里面写道：他不仅完成了一个个的项目，而且他还形成了一种类型，特别是他活化了混凝土这种材料。一般来说混凝土是面无表情的、或比较简陋的、或比较粗鲁的，但是他的建筑物里面充分运用了混凝土，他的风格就是以一种方式解决所有问题。

安藤忠雄的建筑一般全部或局部采用清水混凝土作为室内、外的墙面。这种墙面上不用任何装饰，墙面上的圆孔都是材料的模板、模栅，经过他处理的混凝土通过形体的变化、光影的变化具有丰富表情，近看的话，可以发现他很细腻的光泽，看上去有点像软玉。如果再加上其他一些材质的对比，那么这个场所会变得更加生动、立体。新材料、新方法、新工艺之“新”新在何处？

“新”不能为新而新，这其中还有一个价格取向。现在是一个资源很匮乏的年代，经济、耐用、美观、环保的材料是非常必需的。目前也有人在做“城市供水和中水利用”“城市公园雨水的收集和使用”“太阳能的利用”“建筑铺地工程中模式和模块的利用”，这些都是很具实际意义的课题。个人期盼

希望能在如下方面能出现令人信服的解决方案。

⑴水收集、水净化系统，希望能保证水景的正常使用。

⑵逼真的仿造系列，如仿木、仿石、仿古。人对天然材料有主动的追求和亲近，仿造系列造价又具有优势，可以大大减少成本。

⑶地方材料和工艺有目的的运用。如材料和工艺已失传后重新出现后算不算新材料，若有些材料和工艺的足够的话就没必要为新而创新。

楼建勇(杭州大通园林公司总工程师)：现代风景园林中叠石的应用——以自然面花岗岩景石为例

杭州西湖西进工程已开始普遍应用花岗岩，包括小区、公园、街头绿地都广泛应用，改变了西湖周边太湖石一统天下的局面。经过几年的实地观察和它实际产生的景观效应来看，反响普遍不错，自然花岗岩在西湖新景区建设和改造中的应用是较成功的。

叠石景观

杭州茶叶博物馆叠石景观 石材质地和特性

⑴表面纹理自然、稳重且富有野趣；色泽淡雅古朴，具有沧桑感；外形轮廓分明，浑厚墩实，极具个性。

⑵与现代、古典建筑（特别是民居建筑）融合性强，协调性好，属新旧均可、古今合用。堆叠形式及使用类型，精致和粗野均可，具有较强的地域性特征，是造园就地取材的一种上好材料。

⑶用途广泛、大小得用，去火时短、泛旧容易。大者叠石堆山、置石，小者垒墙铺地、筑桥。溪流驳岸、点石护坡、汀步石桥均可运用。

⑷采制集中，运输方便，施工便捷，材质坚硬，不易风化，较适合现代机械吊装操作。目前存在问题

⑴因此类材料在工程应用期较短，专业人员缺乏对此类景石材质、石性的了解，以至于对此类景石的堆叠技巧、结构性组合以及勾缝、吊装等施工程序操作不够熟练。且多数现场堆叠假山技工普遍文化素质较低，缺乏对设计理念的了解与现场实地的灵活把握的能力。

⑵目前在各类公园景区、居住区、街头绿地中应用广泛，但叠石布置艺术效果较好的、堆叠技巧到位的、与周边环境统一协调的甚少。

⑶由于对此类景石的运用不当和滥用，容易造成景观上的

人产生反感，对此类景石的应用开发造成冲击。建议

⑴建议我省园林学会、工程专业委员会中的相关人员能针对各类景石用材进行深入研究，摸索出一套行之有效的材料采掘、运输、施工操作及验收规范。

⑵加强对传统园林叠石人才的培养，特别是高素质的专业人才培养更应加大力度，避免叠石技艺和人才的失缺。

李梅姿(杭州清清水环境修复技术有限公司高级工程师)：园林景观水体水环境修复新技术

随着城市化、工业化的发展，人对自然的干预与破坏越来越大，原来清洁自然的水体受到污染，水体富营养化越来越严重，水质变得浑浊、晦暗，色度高而透明度低，有时甚至带有浓重的腥臭味。一些居住小区大多为无源之水，人们喜欢水景而实际接触到的常常又是一池脏水。因此景观水体的生态修复问题已越来越迫切地提到议事日程。对于公园、风景区的水体富营养化的治理与生态修复早在20世纪60年代就已开始研究，但直至今天除了引水、疏浚、截污、驳砍、拆迁、清除污染点源等工程措施外，尚缺乏较为理想的方法。对于一些人员密集、水源困难、排灌不便的中、小水体，居住区水池及沿湖拐角死

水环境修复技术是根据各种水体的生态、生化情况，与目前较为先进的物理、生物、生化等多种方法相结合，较为经济有效的治理、修复水生态环境的方法。水体修复的工艺路线为：用多功能水净化装置把浑浊的水先行处理(目的是极大提高水体透明度)→设计和配置水生植物(目的是控制藻类生长保持水体，防止底泥上浮，同时美化水体环境)→因地制宜地加入复合微生态制剂(目的是使有益微生物形成优势种群，抑制藻类生长，维持水的透明度)→按比例设施螺丝，河蚌，观赏鱼，组成有机生态系。

聚草

轮叶黑藻 多功能水净化装置

该装置的主要功能是去除浊度、杀菌、杀藻、过滤等，使水变得清澈透明。水体中浊度主要是由水中的悬浮物质和胶体物质造成，景观水体中悬浮物质绝大部份是藻类和有机碎屑，欲使水体变清就必须把水中的藻类杀死并与有机碎屑一起絮凝后去除。该装置有以下四大结构。

1.1 永磁杀菌灭藻

当水流通过一定强度的磁场后藻类细胞发生振动，造成细胞壁破裂而死亡。高强度磁场对水体中有生命的藻类、细菌等具有较为明显的灭活作用。通过反复试验，永磁杀菌灭藻器可选出灭活效果及降浊效果最佳的磁场强度范围。

电絮凝

水流经永磁装置后流入电絮凝罐，在直流电的作用下，金属阳极会产生阳离子，这些阳离子与水中带微弱负电荷的污染物或微粒异性相吸，破坏微粒间的斥力，相互结合成为较大的絮凝物而沉淀。同时在电解时阳极产生氧气泡，阴极产生氢气泡，这些气泡上升时可将水中悬浮物带到水体表面形成浮渣。在通常情况下用于电絮凝的电极由于生成氧化膜而使电极表面钝化，为了克服此弊病，多功能水净化装置采用美国进口的先进的电极材料，运用先进技术避免电极间的水流通道被氢氧化物和絮体堵塞。

1.3 电解杀菌

细菌处在低压电场中，当细胞膜跨膜电压上升到1伏时，细胞膜就会被击穿，流出细胞质而死亡。在电流密度为100A/m2，电极间距1.0cm时通电30min后细菌总数去除率达99%以上。

1.4 膜过滤

在过滤过程中由于悬浮液内的固相粒子不断地沉积在介质内部孔隙中或在介质表面。随着过滤过程的进行而不断增加流动阻力。在一般情况下滤饼造成的阻力远大于过滤介质的阻力，过滤的速度会越来越慢。影响过滤效果和速度的因素有过滤介质的特性、悬浮液性质、粘度、滤饼结构、压力降等有关；另

及膜的寿命问题，多功能水净化装置的过滤膜采用刚性多孔介质，是一种烧结膜。又科学地计算出流量、压力降、过滤面积、孔径之间的关系，并经反复实验验证，确定出几组参数。在刚性介质滤膜的外围又安装一道保护膜，从而使多功能水净化装置的过滤膜既不易堵塞，又有较长的寿命，使用期可长达2～3年。水生植物的配置

水生植物配置目的在于控制藻类生长，保持水体，防止底泥上浮，同时美化水体环境。水生植物包含挺水植物、浮叶植物、漂浮植物和沉水植物。挺水植物比较适合沿岸及湿地种植；浮叶植物因叶子复盖于水面，挡视线，无倒影，故在配置时只能是点缀而不能整片种植；沉水植物因整个植物体均在水中，净化效果好，能用于水体绿化的沉水植物种类较多，主要有苦草、眼子菜、聚草、菹草、轮叶黑藻、金鱼藻、衣乐藻、菊花藻、龙舌草、水兰、水筛等。有些品种包含好几个亚种或变种，其植物形态及观赏效果有较大差别，在选择时必须根据水域条件及景区的要求来配置。复合微生物制剂

复合微生物制剂能分解水中有机物，与藻类争夺营养盐，物种类是否恰当，配方是否合理，含菌量及菌的活性是否符合要求，生产日期和保质期等问题。按比例投放螺丝河蚌观赏鱼，组成有机生态系

通过采取生物控制、放样滤食鱼类、底栖生物移植和植被的修复等措施，对富营养化严重水域进行综合治理，保护水生生物的多样性，使水生生态系统处于良好状态，实现山美、水美、环境美。

卢山(浙江理工大学园林设计研究所 顾问)：木材在现代园林中的应用

目前新材料、新工艺、新方法在园林中的应用已经非常广泛。木材从室内走向室外，发展的速度非常快。主要用于构筑各种建筑和创造庭园景观，古典园林自然的艺术特色。

木材的主要特性：天然材料，不需要人工处理就可形成自然画面；导热系数适中，触觉温暖柔和、舒适；吸收刺耳的高频声波，是音乐厅首选材料，在东西方均受欢迎；绿色环保、可再生、能持续利用；易加工；师法自然，表现自然。

木材的优点：自然美观、柔和舒服、生态，还有悠久的历史认同感和深厚的文化积淀。木材缺点：易变形开裂、霉变，的缺点的技术，随着专用户外木材的出现，木材已经被广泛地应用到室外园林中。

目前，木材的户外应用是一个新旧材料、新旧技术交替时期，在不久的将来，专用户外木材及其园林制品一定会得以更广泛的应用。目前专用户外木材的主要类型有针叶树类（北欧赤松、红松、俄罗斯樟子松。性能稳定，防腐剂能进入木材内部细胞组织中）、阔叶树类（杂木、硬木、柚木、紫檀，菠萝格，不能从根本上进行防腐处理，需要经常维护保养。硬木生长慢，费用较高）。

木材可以和其他材料相组合，形成各种不同的景观，如园林建筑、园林铺地、园林设施等，兼具功能型与景观性。随着专用户外木材的发展木材的应用更为广泛，加工技术更完善、更美观、更环保。

让我们在充分保护好环境的前提下，积极、合理地开发利用木材资源，使我们的生活更美好、更舒适。

包志毅(浙江大学园林研究所副所长)：新优植物材料在风景园林中的运用 植物景观和种植设计的重要性

园林景观构成的四大要素：地形地貌、人为构筑物、园林植物、人文因素。发达国家对设计非常重视，材料种类也非常丰富，英国本土市场上的园林绿化植物品种有十万个左右，美国大概有7～8万。国内重视硬质景观，对园林植物材料远不够重视，我国长江流域的植物品种常用只有几百种，材料资源单调、规格不齐、质量不高。设计者往往心有余而力不足，对植物材料的特性、适应性不熟悉。新优园林植物的种类、来源

南方枣树形高大，落叶大乔木，可以作为我们这一带高层树种。红继木从上世纪80年代开始推广以后，已经成为灌木里面用量最大的植物，一般大的红继木是作为色块使用，很少作为花灌木使用，如果红继木不加修剪或轻修剪，可以形成非常好的景观效果。杜鹃的种类也很多，但杭州市场上杜鹃种类少。日本樱花品种有3000多个，国内采用的只有早樱、日本晚樱等，有必要大大开发新品种。红叶石楠是欧美国家上世纪70年代流行的品种，现在国内正大面积推广，可以培养成小乔木、绿篱、高篱、树篱。桃树也是一个很普遍的品种，北京植物园大概有70多个品种，杭州桃花应该说是很著名的，但是杭州的品种还不够丰富。新优植物不是种的问题，而是品种不够丰富。除了种和品种对园林应用产生影响的还有生产方式、生产模式。

我们江浙地区夏秋之交开花的植物很少，石蒜属的植物就

需要的，冬季观果的植物大叶冬青花果期从深秋开始到第二年的春天，可以给我们带来很好的景观效果。

野生的地被也可以作为很好的新优园林植物来进行开发。无刺枸骨在8年前是新优植物，目前也是比较普通的了。

有些材料是新，但是不一定适合我们的气候条件。近几年彩叶的马醉木引进很多，但是它在我们这一带低海拔地区它的适应能力有限，因为夏天温度太高。新优植物材料不管新还是老，主要要优，能够有适应能力，能满足景观功能要求。新而不优深刻的教训

新材料大胆使用，甚至不惜成本，也得到了一定的教训，如上海某楼盘的加纳利海枣经过了一个冬天以后景观效果大不如前。但引进的棕榈科植物也有成功的，如复利椰子，耐寒性强，可以在-20℃生长，目前已经在上海已经结果，果子还可育苗。重视乡土植物引种、选择、应用

开发新材料特别是骨干类乔木树种，需要立足于乡土树种来进行开发、选择、应用。近年来新材料虽然已经是经受了考验，但是有一半以上的种类是失败的，乔木一旦失败的话损失

目前澳大利亚引进的梧桐科的景干树价格贵，普遍不适合长江中下游地区的气候条件。还有一些树种本身观赏效果不佳，但是可以形成我们这一带很好的骨架。榆科的乔木可以成为我们这一带园林绿化建设里面高层的落叶乔木，如榆科的珊瑚蒲、蒲、小叶蒲、榉树、兰于、天堂，榆科很多是我们乡土树种，应该进行很好的开发，但是大量的种类目前还没有人进行育苗、培育新的品种。

周勤(芬兰木业总公司中国及亚太Trade市场部经理)：芬兰木在园林景观及建筑中的应用 对市场的思考

我们认为经营理念很重要，采取产品与服务同存的销售模式：面对园艺设计师的直接推广(建立产品认知)；建立了可靠的经销商全国营销系统；经销商和办事处的联合，销售和市场促进；发展服务理念。通过对市场的了解和双向的信息反馈，使我们具有市场敏锐度和不断找到新起点，希望能得到更多的设计师与园林界专家、其他厂商在这个市场上给我们的一些大力合作。木材在园林景观有优势

木材与其他材料相比在户外园林景观有优势：木材是对环境友好的材料，是美观、柔韧灵活、使用广泛的环保性天然材料；只要实施持续森林管理木材是可更新使用的材料；利用太阳能生长，吸收并固定CO2，可循环和生物降解；生产木制品能耗低，易加工，木材质轻、强重比高，隔热性能好；可通过先进的工程手段提高木材性能。

木材是一种天然有机材料，在适宜的温度、湿度、适量的空气及木材本身的营养物质都齐备的情况下，极易受到生物侵害而遭破坏，导致木材腐朽、虫蛀。具体使用过程中，我们无法控制温度、湿度和空气等因素。所以木材防腐的基本原理就是用化学药剂处理木材，从而使木材不再是侵害生物的食物来源，从而达到木材防腐的目的。为充分发挥木材的利用价值，延长其使用年限，达到合理利用，节约木材资源的目的。我国颁布并实施的木结构规范和即将颁布的防腐木规范中都明确指出，在户外使用木材，必须经过防腐处理，以达到木材在户外长期安全使用的目的。

花园木方生产流程：原木采伐→锯木厂制材→干燥（窑干）→分级→刨光、机械加工→真空浸渍→高温定性→浸渍材检测→防腐浸渍材→自然风干/再窑干→用户。有些木材经过几年后会出现缺陷，就是因为在生产流程中缺少某个步骤。

在景观设计时，我们更多的提倡一种生态环境和生态的生

体现木材在户外园林景观中的运用。人们对户外生活的向往，使得花园受到越来越多的人的关注，整体花园的设计与交付，将会广泛地受到欢迎。使用不同防腐木的比较

3.1 苏州官渎里绿地

使用国产木的缺点：色差明显；传统油漆使表面容易沾灰；整体景观效果差。引起缺陷的原因：1）在中国，园艺景观业是日益兴起的新生产业；特别对于“户外园艺景观木材”，正确选择合适的防腐木材，更需要专业厂商的提供。2）国内材由于选材的问题引起产品质量档次不够，无法体现优质感，导致用户在施工过程中雷同于其他传统产品，因而无法体现景观质量优质感。3）国内材产品供应商为工程定料加工企业，不作品牌管理，无售后服务，更无相关产品使用指导。4）产品供应商为单纯的木材加工者，无相关的专业景观设计理念。

3.2 南京北极阁

使用国产木的缺点：木质疏松，强度差；木材等级过低；即使具有防腐性能，也因其强度、等级原因引起使用寿命的缩短；木质纹理粗，外表美观欠佳。引起缺陷的原因：1）供应商选材在材种上错误选择，不符合高档景观工程美观要求。2）供

应商选材在等级上错误选择，不符合景观工程强度要求。3）供应商选材在规格上错误选择，不符合景观工程设计用途。4）产品供应商为单纯的木材加工者，无品牌管理，无专业产品知识，不提供售后服务。木材材性决定了整体园艺景观的质量档次

4.1 产品原料质地的区别影响整体效果

由于木材本身质地低下，浸渍虽解决了防腐效果，但外观效果不理想，影响整体木质景观设计档次。

4.2 产品供应商的综合素质决定产品的附加价值

产品概念涵义不同→产品质量形象不同；设计理念的贯通与否→设计形象的差异；有否专业的售后服务→施工效果的差异。

4.3 对表面涂料处理方式的建议

亲切朴素的表面处理反而会有和谐统一的效果来配合，并带动周围的环境。但是否适用显露材质的表面处理效果，取决于材质本身质量是否优秀。

第五篇：风景园林专业

【风景园林专业】

比起经济类的专业，我们的学习更充实、更多彩；比起纯理科的专业，我们的生活更有趣、更丰富；比起文史类专业，我们的学习生活更理性、更充满挑战。风景园林，一个充满艺术风情、充满理性思考、充满艰苦奋斗的专业！