第一篇:书信格式顺口溜
书信格式顺口溜
亲爱的老师:
您好!您在国庆节里过的开心吗?好几天不见了,我给您说说我在国庆节里的情况。
国庆节放假了,爸爸妈妈带我去新乡参加爸爸的老同学毕业十年聚会。聚会结束后,爸爸妈妈又带我去郑州参观了河南博物院和郑州动物园。在博物院里,我看到了许多古代人用的工具,如石铲、石斧、石刀等,还听讲解员讲了许多关于它们的故事,收获很大。动物园里有很多动物,如大象、老虎、斑马等,最有趣的要数猴山了。我和爸爸妈妈走进猴山亲手喂了猴子,还和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到妈妈的身上,缠着不下来,就像我一样,可有趣了。我还知道了哪个是猴王,哪个是王后,哪个是明星猴。
我在国庆节这几天里玩儿的可高兴啦,也学到了很多知识。我长大了一定也带您去看看。祝老师身体健康、合家幸福、永远快乐!
此致 敬礼
您的学生:朱宛瑜
二〇〇七年十月六日
亲爱的思涵姐姐:
你好!近来身体可好?我们一起都好,请不要挂念。
姐姐,光阴似箭,日月如梭。在小学的五年生涯即将结束。我也将告别老师和相处五年的同学们。说实话,还真有点儿舍不得。这不,下个月就要进行小学升初中考试了,因此,我要努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!全力以赴的迎接毕业考试。由于时间太紧,老师们就拚命得给我们留作业,害的我成天开“夜车”,苦啊!不过,我知道老师是为了我好,希望我考上一个好学校嘛!对了,写到这儿,你一定想问我考完试想不想到你家去玩?嘿嘿,当然想去喽,到那时候咱们又可以在一个被窝里说悄悄话了。
姐姐,告诉你一个好消息,我家换热水器啦!要知道,以前的那个热水器总打不着火,还断臂残肢的,面目全非。全家除了老爸会操作,我和妈妈对那玩意儿简直是十窍通了九窍——一窍不通。因此,每次洗澡,无论寒冬,还是酷暑,都要往澡堂跑,现在好了,换了新的,拧开水龙头都是热水。(但必须打开热水开关!)洗脸也不用去提沉重的暖瓶了。洗澡时,只要打开开关,调好水温,就可以痛痛快快地洗一个热水澡了。而且随时都可以关水,不象以前的那个热水器,必须先关火,再关水。总之,方便极了。好了,不多说了,时间不早了,我该睡觉了,改日再和你聊!拜拜!称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。正文每段空两格,一件一件不乱套。事情谈完写祝福,健康快乐常说到。署名日期别漏掉,工整写在右下角
祝你:
学习进步!学业有成!
表妹:墨墨
2005年7月1
第二篇:学写书信顺口溜
写信的格式详解:
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:
称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼(格式)
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语(格式)
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文(格式)
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语(格式)
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名(格式)
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期(格式)
发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。(写信的格式图一)示例一篇:【□=空格】
亲爱的老师: □□您好!
□□【内容„„„„„„ „„„„„„„„ „„„„„„„„ „„„„„„„„ □□祝
身体健康!
□□□□□□□□您的学生:xxx □□□□□□□□x年x月x日
(书信的格式图二)
亲爱的老师: □□您好!
□□【内容„„ „„ „„ „„ „„】 □□此致 敬礼
□□□□□□□□□□□□您的学生:□□□□□□□□□□□□x年x月x
xxx 日学写书信顺口溜:
• 称呼顶格打冒号,先向朋友问个好;
• 正文每段空两格,一件一件不乱套;
• 事情谈完写祝福,健康快乐长祈祷;
• 署名日期别漏掉,工整写在右下角。
[习作思路展示]
书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供同学们参考:
一、介绍自己的学校生活
在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市 绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉„„”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。
二、介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”
三、介绍自己的个性爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。”
我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。
四、介绍自己的学习情况
作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
[习作范文精读]
给远方的小学生的一封信
马俊杰同学:
你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!
最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!
对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。
啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„
看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。
祝你身体健康,合家幸福!
2012年2月22日
远方的朋友:杨爽
第三篇:顺口溜
陕西十大怪说:“面条宽的像裤带”。
这宽面条指陕西地方特色美食“biangbiang面”。“Biangbiang面“味道香滑浓美,名震关中。是陕西平日生活中的必须食物。
那biang字究竟怎么写,为什么总以拼音出现?这里,来听听这几个版本的顺口溜。
第一种:一点撩上天,黄河两道湾,八字大张口,言字往里走,你一扭,我一扭;你一长,我一长;当中夹个马大王,心字底月字旁,留个钩挂麻谈糖,推个车车逛咸阳。
第二种:一点飞上天黄河两头弯,八字大张口,言字中间走,左一扭,右一扭,你一长,我一长,中间加个马大王,心字底,月字旁,一个小勾挂麻糖,座个车子回咸阳。
第三种:一点飞上天,黄河两头弯,八字大张口,言字网进走,左一纽,右一纽,东一长,西一长,中间夹个马大王,月字边,心字底,挂个钩担挂麻糖,坐个车车逛咸阳
第四种:一点飞上天,黄河两头弯,八字大张口,言字走进来,左一纽,右一纽,左一长,右一长,中间来个马大王,心字底,月字旁,两个贼娃立在旁,座上车车走四方。
四种说法大同小异,按顺口溜写下去,就出现一个结构复杂、笔画繁多且具有浓郁地方文化的“ biang”字。
这个biangbiang面其实是因为它较粗也筋斗,陕西人品尝的时候,吸入口中,脖子一伸一缩,嘴里会发出biangbiang的声音,吃的热闹吃的过瘾吃的香滑吃的高兴。还有说法是面扔到空中然后落在锅里滚烫的煮面水中发出biangbiang的声音或者是擀面和扯面时在案上弹出的biangbiang之声。
外地来旅游的人读不懂也不会写这个复杂的biang字,就是陕西本土人也多有说不太清楚的。只有看到biangbiang面的制作过程和亲口品尝了biangbiang面的美味之后,才能真正的理解陕西这具有特色的美食:油泼辣子biangbian面(陕西本土发音)。
典故传说:
一位集怀才不遇、愤世嫉俗、贫困潦倒、饥寒交迫于一身的秀才,来到咸阳,路过一家面馆,听见里面“biang---biang ”之声不绝,正值饥肠辘辘,不由得走了进去,只见面案上摆满了和(huo)好的长条状的面块儿,师傅拿过来一块儿,扯住两头,顷刻间摔打成好几块儿裤带般宽厚的面条儿扔进锅里,又从锅里捞出一大海碗,碗底事先盛着佐料和一些豆芽青菜,自然要浇上一大勺油泼辣子,热腾腾的端上来,秀才看得兴起,大叫:好啊!店家来一碗!“给这位客官一碗。。。”店小二一声长长的吆喝,稍顷,一碗面就摆到了面前,直吃得秀才大汗淋漓,一碗下肚,秀才喝道“店家,结帐”!。可是,一摸兜儿,坏了,竟忘了自己囊中早已空空如洗,顿时窘住,而一旁的店小二斜着眼、耸着肩。“小二……”秀才讪讪,话刚出口便被店小二堵住:“客官,本店小本经营,概不赊账。”见店小二不通融的模样,秀才又向身上摸去,左一摸,右一摸,上一摸,下一摸,好像早晚能摸出几文钱来似的。店小二心想:“你个穷秀才,看你摸出什么来。”天呀,这不是有辱斯文么?秀才一面摸,一面思量脱身之计。他与店小二答讪:“小二,你家这面何名?”“何名?”店小二学着秀才的腔调说:“biang、biang面。”秀才问:“biang、biang面?biang、biang字咋写?”这家面店可是远近闻名的老字号,其面做得特殊,面与面板摔打撞击,“biang、biang”也,故称“biang、biang面”。“biang、biang”二字咋写,店家做面,客人吃面,谁也没去想过。见店小二答不上来,秀才顿时有了主意,他说:“小二,你与老板商量过,本人今天没钱,可否写出‘biang biang’二字,换这碗面吃?”店小二顷刻间回来,说:“成。”店家心想:“古来就没有‘biang biang’二字,看你穷秀才怎么赖账。”“biang„„biang„„biang„„”秀才心里嘀咕,嘴上嘀咕。
秀才读书,也最认书,古往今来偏偏没有这“biang、biang”二字。“书上没有,岂可生造乎?”皇上可以造字为名,秀才岂敢与之比肩?秀才满腹心酸,一腔惆怅;寒窗苦读,功不成,名不就,众目睽睽下,落到赖账这般田地,天理不公啊!他一急,心里骂皇上:“什么‘日月当空照’?民间疾苦,哀鸿遍野;宫闱倾轧,豺狼当道;贪官污吏,横行乡里;我秀才寒窗苦读,就因无钱无人,打不通关节,获不取功名„„日月何照之有!罢罢罢,你皇上能造字,我秀才何尝不能?”秀才一声大喝:“笔墨伺候!”只见他笔走龙蛇,大大地写了一个□!他一面写一而歌道:“一点飞上天,黄河两边弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾搭挂麻糖;推了车车走咸阳。”一个字,写尽了山川地理,世态炎凉。
秀才写罢掷笔,满堂喝彩。从此,“biangbiang面”名震关中。
Biangbiang面的Biang字怎么写
(2012-08-06 15:10:55)转载杂谈 ▼
标签: 分类: 美食天地
Biangbiang面的Biang字怎么写
Biang biang面是陕西名特小吃,这段弯弯曲曲巧妙幽默的“biang”字组合,概括biang biang面的产地特性,食者感受、制作工艺要领,原料、调料、做面人辛勤操作,秦人性格气质,心底宽长,有棱有角,大苦大乐的爽快精神,引出陕西人为之自豪的饮食文化。陕西十大怪,其中“面条像裤带”就是指这种面。
这个字,不是图案,而是文字。字笔画繁多,结构复杂,文化味浓,这个字确切字型正规字典里查不到,辞海里也没有,外地人更不认识,他是陕西关中地区食的一种面的称谓:叫油泼辣子biangbiang面。Biangbiang二字是代用而已。这个字像武则天自己起的号叫“曌”一样。除了在她的号上,别的地方用不上。
“biangbiang”的发音是拟声词,其相声得名如下:
1.面在制作的擀制和拉扯过程中在案板上会发出“biangbiang”的声音;
2.面在下锅时,在锅沿上会发出“biangbiang”的声音; 3.面在捞出和调味搅拌过程中,发出“biangbiang”的声音; 4.面在入口时,在嘴边会发出“biangbiang”的声音; 5.具备以上声音特性的面十分柔韧而且有弹性,入口筋道。
biang字陕西方言读biang(轻声或二声)(biang、biang)也就是所谓的裤带面。(该字的普通话轻声或二声即正确的陕西方言发音)
biang字简体42画,繁体56画,是一个极其复杂的字。
说到biang字的来历,有一段有趣的故事。相传一怀才不遇,饥肠辘辘的秀才来到咸阳,在一家卖biangbiang面的面摊吃完面,却无钱付账。秀才问老板:“你这是什么面?”答:“bianbiang面。”“biang字怎么写?”老板却答不上来,秀才和老板相约,要是能写出biang字来,便免去吃biangbiang面的钱,老板答应了。于是秀才边唱边写:
一点飞上天,黄河两边弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾搭挂麻糖;推着车车进咸阳。”
唱完,biang字也写好了。后来秀才所唱,成为写biang字的口诀,流传了下来。
biang字顺口溜的不同版本
秀才传下的口诀,在流传中,演化出了多个不同的版本。
biang字简体写法
版本一
一点一横长 二字口封梁 两边绕个丝瓤瓤 中间一个马代王 你也长我也长 心儿来铺底 月儿来靠墙 一笔穿身杠 砸个钉钉挂衣裳
版本二
一点飞上天 黄河两头弯 八字大张口 言字中间走 左一扭右一扭 你一长我一长 中间加个马大王 心字底,月字旁 一个小勾挂麻糖 坐个车子回咸阳
版本三
一点飞上天,黄河两头弯,八字大张口,言字走进来,左一扭,右一扭,左一长,右一长,中间来个马大王,心字底,月字旁,两个贼娃立在旁,坐上车车走四方
biang字的繁体写法
版本四
一点飞上天,黄河两头弯,八字大张口,言字往进走,左一扭,右一扭,东一长,西一长,中间夹个马大王,月字边,心字底,挂个钩担挂麻糖,坐个车车逛咸阳
版本五
一点飞上天,黄河两道弯,八字大张口,言字往进走,左一扭,右一扭,东一长,西一长,中间夹个马二郎,心字底,月字旁,挂个钩钩串麻糖,坐个车车逛咸阳
版本六
一点飞上天,黄河两道弯,八字大张口,言字往里走,东一扭,西一扭,左一长,右一长,中间夹着个马大王,月字旁,心字底,留个钩钩挂麻糖,坐个车车逛咸阳
陕西一带的孩子自小就学会念这段顺口溜,自然而然的也就记住了biang字的写法。不懂得biang字如何写的朋友,依着口诀,一笔一划便能写出整个笔划极其繁复的biang字来。
biang biang面的官方版本
在秦朝时,咸阳街头有人卖biang biang 面;常有一位老翁推车沿街叫卖,有时在路边或渭河边架锅劈柴生火并从渭河里舀水和面、给锅里添水煮面。如遇食客,将和好的面一扯二扯三四扯,五拉六拉七八拉,扯九拉十的,像变戏法似的将面拉成又长又宽裤带面,并揪成宽面片状,仍向空中,面片准确回落在滚开的锅里,煮熟后捞到大老碗里,老翁从挂在车子杠杆上的布袋里,取出各种调料,调入面碗中,然后将半铁勺烧焦热的清油猛的“呲啦”往上一泼,递给食客。因为做功奇特,香气四溢,筋软滑溜,味道地道,口感爽快的biang biang 面,令围观者馋的大流口水,个个食欲大开,纷纷争尝,顿时一片啧啧。
有一天秦宫内载歌载舞、锣鼓喧天,欢庆战争取得胜利。秦始皇却在宫中愁眉不展闷闷不乐,为国家还不安宁,不时要受匈奴的外族入侵,还为筹划修筑万里长城之事劳累过度,平日又是日里万机,龙体受病卧榻不起,御膳房做出各种山珍海味,始皇连看都懒得看一眼。这样一来,急坏了宫内所有宦官,他们像热锅上的蚂蚁,纷纷想方设法,其中一名宦官灵机一动,竟跑到集市上给皇上端来一碗biang biang 面,秦始皇一闻到这浓烈的辣子、葱味,就胃口大开了,端起来一顿猛嚼。不想一吃大发而不可收拾,大声赞叹:民间竟有比山珍海味还香的食物!忙问这是何物?答曰:biang biang 面。Biang biang 面还成为秦始皇御宴必备品。有诗为证:推车咸阳街头转,遇见官府老爷汉,禀告君王好御膳,君王知晓要接见,端来一碗biang biang 面。
秦始皇病好转后,传来侍从速备车辇,到咸阳街头视察老翁面食做法。皇上视察完biang biang 面的全过程,突然高声道:“啊!大秦人民伟大,大秦要统一,大秦要团结,要勇敢骑马打胜仗,保我大秦江山!盼望大秦人民天天吃biang biang 面,月月逛我朝咸阳。”围观民众忙跪倒,磕头作揖,高呼万岁。为了鼓舞大秦人民,牢记大秦大好江山不受外侵,保卫国家,秦始皇忙叫侍从端来文房四宝,并挥笔写下一个古朴苍劲的 字,从此biang biang 面就名正言顺,被当朝皇上造出来了。
补充: 我们在西安遇到的,一份biangbiang面60多元,比大盘鸡还大,简直就是一盆。在景点附近找不到小碗的,我又不吃鸡块,只好没吃。其实就是用锤子砸扁的粗面皮,陕西八大怪中“面条像裤带”的就是它。整根的就像一条大裤腰带,又宽又扁又长,真正的宽带!味道不见得好,但确是陕西特色。
biang这个字,别处的人听着都无所谓,就大连人听着不好,因为跟大连人骂人话中那个字是一个发音。有意思的是,上周五上班路上,在路过唐山街和拥警街一带的时候,看到一家包子铺开张,店名就叫“biang包子铺”,biang就是biangbiang面那个biang。横幅上写着“8月3日开张”。我猜店主不是陕西人,但不知道食客是否是大连人,买卖如何?
第四篇:顺口溜
张大嘴巴
aaa 圆圆嘴巴
ooo 扁扁嘴巴
eee 牙齿对齐
iii 嘴巴小圆
uuu 嘴巴翘起
vvv 帆板冲浪
bbb(右下半圆)小猴推车
ppp
(右上半圆)采蘑菇
mmm 手扶拐杖
fff 我要打枪
ddd 时装模特
ttt 一扇小门
nnn 一根小棒
lll 我要唱歌
ggg 一挺机枪
kkk 我要喝水
hhh 搭积木
jjj 打气筒
qqq 写字写字zzz 像个2字
zzz 仙人掌带刺ccc 半个圆圈ccc 丝瓜须儿sss 半个8字 sss
汉语拼音
汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。
一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a,嘴巴圆圆o o o,嘴巴扁扁e e e,牙齿对齐 i i i,嘴巴突出u u u,嘴吹口哨 ü ü ü。
记住字形读音(形象记忆)
a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大头人,穿件衣服iii.u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡 ü ü ü。
二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)]读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字 b b b,脸盆泼水p p p,两个门洞m m m,一根拐棍f f f,左下半圆 d d d,雨伞把子t t t,一个门洞n n n,一根小棍 l l l,9字加钩 g g g,机枪向上k k k,一把椅子h h h,i下加钩j j j,像个9字q q q,一个叉字 x x x,像个2字 z z z,半个圆圈 c c c,半个8字 s s s,z加椅子 zh zh zh,c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r。
记住字形读音(形象记忆)
唇音:
b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音
p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音
m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音
f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶).齿唇清察音
舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音
t像一把小雨伞,下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音
n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音
l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音
舌根音(也叫舌面后音):
g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音
k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音
h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音
舌面前音:
j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音
q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音
x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音
平舌音:(舌尖前音)
z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音
c像一只小刺猬,弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音 s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音
r像田里小禾苗,向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音
舌尖后音:(也叫翘舌音)
zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘,说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。
zhi舌尖后不送气清塞擦音chi舌尖后送气清塞擦音shi舌尖后清擦音
特殊声母:(零声母)
y字好像小树杈,挂件衣服yyy。(衣)齐齿呼
w字好像小屋顶,乌龟小屋www。(屋)合口呼
三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)
复韵母 9个复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。
记住字形读音(形象记忆)
aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。
eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。
aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。ououou o+u 大海上空飞海鸥。
iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。
ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。
üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。
ererer e+r 野鹅有个小小耳。(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)鼻韵母:不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。前鼻韵母:5个
ananan a+n 阿姨登上天安门。
enenen e+n 白鹅门前把铃摁。
ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。
ununun u+n 乌鸦门前修车轮。
ününün ü+n 小鱼撞门头发晕。
后鼻韵母:4个
angangang a+ng 阿姨走路头高昂。
engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
inginging i+ng 一件花衣送老鹰。
ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节 16个
zh ch sh r z c s,自成音节后加i。
yi wu yu 一无雨,ye yue yuan夜月圆,yin yun ying 隐云影。
五、声调
一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
六、标调规则 先标a o e,再标 i u ü。i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。
七、拼写规律 小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽。
小ü见大y,去掉两点还读ü。
ü拼n和l,两点省不得。
八、两拼法 前音轻短后音重,两音相连猛一碰。九、三拼法 声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。例如:
“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。
“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。
十、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。
总结:(ZT)
a o e,i u ü,标调多按此顺序;如果 i u 紧相连,标到后者头上去。
拼写规则讲得细,任何声母不独立;zh ch sh r z c s,自成音节后加i。
iou uei uen,别犹豫,单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)如果前面有声母,去掉o e合规矩。(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)
i母打头搞独立,i in ing前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)其他所有复韵母,都把小i变大y。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)
u母单打莫迟疑,前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)u母为首独为户,要把小u变大的。(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)凡带ü 母要注意,独立去点前加y;(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)n l相拼不去点,去点只指j q x。
重要规则
(1)标调:见到a母莫放过,没有a母找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹。(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。(整体认读音节)(3)ü见j、q、x,两点定要抹,ü拼n和l,两点省不得。(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。(5)u前无声u改w(独u除外),ü前无声ü改yu。(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。
复习要点及方法:
(1)声母:
A、形近字母:
b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容易混淆。在复习时,可以结合一些顺口溜帮助记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。
n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。B、音近字母:有些人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给孩子指出,翘舌音在前,平舌音在后。
(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。
形近:ie—ei、iu—ui、un—un 音近:en—eng、in—ing、eng—ong(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。在帮助孩子记忆时,可以告诉孩子:第一行跟相关声母相应,第二行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。
(4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则,可以帮孩子复习有关的儿歌:见a找a,没a找o、e,i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背,关键在于运用。在实际运用时,最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。(5)拼写规则:j、q、x、y与u相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道u上的两点要去掉,反过来,音节的分解时,比如:qu()—(),有的小朋友就不知道上的两点要还原了。
关于拼音,复习的形式可以有:
1)按顺序默写声母表或填写声母。
2)找出音节中的声母或韵母。
3)分解音节或合成音节。
4)看图把音节补充完整。
5)给音节标声调。
6)在音节中找出整体认读音节。
7)看图选择正确的音节。
8)分别找出声母、韵母、音节。
(1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à。”(2)有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m”等,家长要注意引导孩子区别。也可以编顺口溜,如“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g。”(3)学习b p m f时,是教学拼音方法的起始课。可利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”的口诀,帮助孩子掌握两拼音的方法。又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”帮助孩子领会拼音方法。(4)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则:“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”,“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去”,“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”,“小ü见大y,去掉两点还读ü。”(5)在学习鼻韵母时,也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如:鼻韵母,不难学,前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,an、en、in、un、ün。后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong。读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助孩子读准字母的音,记忆字母的形,又突出了拼音教学的重点,解决了难点,还可以缓解小朋友的疲劳,调节小朋友的情绪,调动小朋友学习汉语拼音的兴趣。
第五篇:顺口溜
声声快 郭沫若
轰轰烈烈,喜喜欢欢,亲亲热热密密,六亿人民跃进,天崩地裂。一穷二白面貌,要使它几年消失!多益善,看今朝,遍地英雄豪杰。八大煌煌决议,十九字,已将路线总结。鼓足干劲,争赴上游须力!多快更兼好省,更增添,亿吨钢铁。加紧地将社会主义建设。
诗歌二
吃饭不要钱 许迟
吃饭不要钱,几曾听说过?
吃饭不要钱,哪里看见过?
自古所没有,世界也从无,哪能有这事?怕是说梦话。
吃饭不要钱,谁知是真的!
就在咱公社,菜蔬也免费。
生产翻几番,粮食吃不完。
吃饭不要钱,梦想要实现。
消息传出去,世界要震动。
东方一片红,万岁毛泽东。
诗歌三
毛主席来到十三陵 臧克家 毛主席来到十三陵,铁掀下去大地动,山头站在高处望,山洪听了缩脖颈。
诗歌四:
毛主席为你铲过土 晏明哪里的大坝,比你更高大? 哪里的砂石,比你更幸福? 拦河坝啊,拦河坝,毛主席为你流过汗,毛主席为你铲过土、、、、、、诗歌五
我来了 陕西安康 天上没有玉皇,地上没有龙王,我就是玉皇,我就是龙王,喝令三山五岳开道,我来了
诗歌六
谷穗穗砸烂他的头 甘肃 秦光远 清清渠水日夜流,社里庄稼绿油油,谁敢说粮食不丰收,谷穗穗砸烂他的头。诗歌七:
前年卖粮用筐挑,去年卖粮用船摇。今年汽车装不下,明年火车还嫌小。诗歌八: 安徽
稻堆脚儿摆得圆,社员堆稻上了天,撕片白云揩揩汗,凑上太阳吸袋烟。
诗歌九:
靠天哪有靠党好 我家世代庄家汉,受尽折磨苦连连,旱荒难收一粒粮,水灾休想活过年!公社开掘幸福泉,集体力量能翻天,水、旱、虫灾都不怕,荒年要变丰收年。从前种田靠苍天,如今靠党不靠天,靠天哪有靠党好,千秋万代保丰年!诗歌十:
比比看
你是英雄咱好汉,高炉旁边比比看。
你能炼一吨,咱炼一吨半,你坐喷气式,咱能乘火箭。
你的箭头戳破天,咱的能绕地球转。
诗歌十一:
人民公社是金桥 河南 单干好比独木桥,走一步来摇三摇;互助好比石板桥,风吹雨打不坚牢;合作社铁桥虽然好,人多车稠挤不了;人民公社是金桥,通向天堂路一条。” 诗歌十二:
天上繁星点点,地上红光闪闪,王母惊呼玉帝打颤,感叹天上不如人间。
诗歌十三
把黑夜当白天
把月亮当太阳
白天红旗招展,夜间遍地灯明。
诗歌十四
住的是楼上楼下,用的是电灯电话。使的是洋犁洋靶,洗脸盆子(大喇叭)会说话,苏联有啥咱有啥。诗歌十五
杏花村,桃花庄,八个老婆夸食堂: 桂花菜,丰收汤,八宝米饭喷喷香。娃娃吃了食堂饭,一夜变成托天王;铁匠吃了食堂饭,三间草棚能炼钢;工匠吃了食堂饭,能叫石蛙长翅膀;
干部吃了食堂饭,心中升起红太阳;
工人吃了食堂饭,发明创造赛诸葛亮;
军人吃了食堂饭
,狠狠打击美国狼;
社员吃了食堂饭,山坡也能产米粮。”
大跃进时期的口号:
一:人有多大胆,地有多大产。
二:一天等于二十年,共产主义在眼前。
三:土地潜力无穷尽,亩产多少在人为。
四:三年超英,五年赶美。
五:鼓足干劲,力争上游,多、快、好、省的建设社会主义。
六:与火箭争速度,和日月比高低。
七:旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人。
八:让高山低头,让河水让路。
九:人可以让地球服,海洋降,强迫宇宙吐宝藏。
十:没有做不到,只有想不到。
十一:行动战斗化,生活集体化,组织军事化。
十二:先国家,后集体。先征购,后口粮。
十三:就地收割,就地征购,就地入库,就地封仓。
十四:鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭。
十五:汗可淌,血可流,不夺全省第一誓不休。(安徽凤阳)
十六:以少活十年的精神苦战五年。(淮阳)
大饥荒时期的打油诗:
一:食堂食堂,经常没粮。
小孩没吃,饿得叫娘。
二:清晨的馍,两口嚼。
中午的面条捞不着。
晚上的稀饭照月亮;
大人喝了饿得慌,小孩喝了光尿炕;一巴掌打到街门上。三:一进食堂门(儿),稀饭一大盆(儿),盆内有个碗(儿)碗里有个人(儿)。四:一吹三条浪,一吸九条沟;若不是几片菜瓜挡个坝,一下子就流到屁眼沟。
五:小秋收,酸溜溜,吃进去屙屎用手抠(大便解不出来)”。六:一天吃一两,饿不死小队长。一天吃一钱,饿不死炊事员。
七:禾撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑。
八:炸点丸子,队长吃,会计尝,社员一看扣口粮。
九:干部出风头,社员吃苦头。干部吹牛皮,社员饿肚皮。
十:偷一石,是模范;偷一斗,红旗手;偷一火车皮,能见毛主席;偷一升,是痴熊;偷一碗,不要脸;不偷不逮,饿死活该。十一:食堂好处天天说,端起饭碗打哆嗦。
正要张口把饭吃───
哎呀,不好!碗中饿鬼要吃我。
他吃我来我吃他,这会我怕不得活。
大饥荒时期的顺口溜
干部吃胖了,社员饿肿了。
人吃人,狗吃狗,老鼠饿的啃砖头
人哄地皮,地哄肚皮。
宁可人民吃青草,不让先进红旗到。
毛主席万岁,喝糊糊拍队。
不嫁工,不嫁农,嫁个炊事员为吃饭。
十个社员九个偷,谁要不偷饿死谁。
先饿死牲口后饿死人,剩下干部一大群。
闲时吃稀,忙时吃干,平时半稀半干。
人吃猪粮,猪吃牛粮,牛在大树下面乘风凉!
辛辛苦苦干一年,最后落了个倒找钱
勤俭建国真正好,又吃野菜又吃草。
冬天吃芋头,夏天吃南瓜,省几个钱给干部花。
天不怕,地不怕,就怕政府说假话。
夺高产,放卫星,饿死社员填满坑。
今反右,明反左,反的社员吃人肉。
死也不回家,回家也是死。
见钱就要,见物就调,见屋就拆,见粮就挑。
口号满天响,制度贴满墙,只好喝清汤。
鸡不叫,狗不叫,妇女不生娃。
娃啊娃啊快点长,长大当个司务长。又喝辣,又吃香,吃饱了还能往口袋里装。、