关爱女生方案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关爱女生方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关爱女生方案》。

第一篇:关爱女生方案

卧龙岗小学

“关爱女孩行动”活动

为落实“关爱女孩”活动,改善并提高女童的生存权、发展权、受教育权和参与权,保证女童各方面的权益,改善女孩生活状况,提高女孩文化素养。特制定卧龙岗小学“关爱女孩行动”活动方案。

一、成立领导小组

组长:宋进兵

副组长:胡琴

成员:各班班主任

二、以校为单位开展“四个一”主题活动。

1、以校为单位开展“四个一”主题活动。

(1)以期中考试为契机,四至六年级召开一次“女生、男生向前冲”主题班会,创造女生、男生你追我赶、争先创优的良好局面。

(2)结合六一儿童节活动,学校举办一次“女生才艺展示活动”,使女生在健康高雅的业余爱好中陶冶情操。

(3)利用新学年之初,组织一次“做个好女孩”演讲或征文比赛,倡导女生争做自尊、自信、自立、自强的人。

(4)五月份,在中高年级开展一次“女生知识竞赛活动”,引导女生多读书、读好书、好读书。

2、关注女孩生理和心理健康。充分利用心理教师培训的机会,发挥学校心理咨询室的作用,针对个别女孩出现的心理问题,教师要进行“一对一”的咨询和疏导,切实解除女孩青春发育带来的困惑以及学习生活中遇到的压力、烦恼等,引导她们快乐、健康成长。

3、帮助女孩解决实际困难。建立留守女童档案,开展“一对一”帮扶活动,从心理上、生活上、学习上给予力所能及的帮助,真正为她们解决一些实际困难,帮助她们树立生活和学习的信心。

三、保障措施

1、将“关爱女孩行动”纳入工作计划,安排专人负责,集中精力抓好落实、抓出成效,确保“关爱女孩行动”顺利推进。

2、及时将先进的经验和做法进行宣传推广。做好“关爱女孩行动”系列活动档案、图片资料的搜集整理工作。

卧龙岗小学 2015年3月7日

第二篇:活动类型关爱女生方案2015101

【活动主题】关爱山区青春期女生公益活动

【活动内容】

1.“青春期美丽女生”征文比赛。

女孩的生存与发展,是全世界共同关注的主题之一。关注女孩生存现状与未来发展被纳入联合国千年发展目标,不仅是促进女孩平等发展的需要,更是实现社会可持续发展的需要,在正确的投入和支持下,青春期女孩可施展出改变家庭、社区、国家和世界的力量和潜能。

2015年10月22日,麦田计划萍乡团队既将走进上栗县长平中学,开展关爱青春期女生公益活动,为了庆祝10月11日第四个国际女童日,为2015年主题“青春期女孩的权力,展望2030年”出一份力,鼓励女生自强自立,在全校开展“做青春期美丽女生”征文活动。

征文及系列活动由麦田计划萍乡团队、萍乡市蒲公英志愿者协会、上栗县长平乡中学主办,南昌银行萍乡芦溪支行、上栗县长平乡山水美生态主題公园爱心支持。

比赛从2015年10月16日开始,将分年级评选出一等奖3名、二等奖12名、三等奖24名,参与征文的女生都有鼓励奖。10月22日下午,举行颁奖仪式。

2.由萍乡市公安局特巡警支队六大队志愿者对女生进行青春期女生防范性教育、讲解传授防狼动作等;

3.由萍乡市妇幼保健院志愿服务队专业志愿者对女生进行青春期健康宣教,义诊咨询,心理疏导等,上一堂丰富多彩的知识课;

4.麦田志愿者发放女生宣传手册、讲解卫生棉使用知识、现场咨询、心理疏导、爱心妈妈、姐姐与学生建档。

【活动时间】2015年10月22日上午10:00--17:20 【活动地点】上栗县长平乡长平中学

第三篇:关爱女生工作总结

“关爱女生”活动总结书

主题:关爱女生,心系你我,权为女生,爱满南方 部门:院学生会女生部

时间:

1、“爱的拥抱”————11月24日11:30—13:30

2、“关爱女生千人签名活动”————————————————————11月25日12:00—13:30 地点:

1、东区饭堂正门前;西区超市正门前

2、图书馆正门前空地

工作内容:

1、在感恩节当天为同学们送上祝福,设置心愿墙征收学生们的心愿和要求,并且征询她们对女生部今后工作开展的建议和要求,提出对女生部今后需要改进的地方;活动通过“爱的拥抱”吉祥物引入的同时,让同学们感受到来自人与人之间的关爱

2、在人流密集的地段摆上印有“关爱女生,心系你我,权为女生,爱满南方”字样的横幅,让过往的行人在其上签名,旨在唤醒人们内心对女生的重视,维护女生权益,最后将横幅挂在东区校道,提醒更多同学。

需要准备的物品:宣传海报、横幅、各种自制宣传卡纸、心愿墙、cosplay卡通玩偶、签字笔、活动奖品等

工作人员安排:

1、西区:梁建勋——留守大本营、为活动

拍照摄影;潘俊宇——cos吉祥物;陈冠华、洪晓璇——心愿墙;林萍、陈雅茹、王菁、刘泽津——宣传活动宗旨,让更多行人参与这个活动;部长副部等看情况安排;

(东区不了解)

2、全体成员集中图书馆门口,向过往行人说明活动内容,为行人提供签字笔

工作需要肯定的地方:工作上都能服从分配,活动前期准备阶段都任劳任怨,如期完成准备工作

工作中的不足:

1、a、成员们下课时间不一,早点下课的在活动地点忙不过来,而当所有迟下课的干事们赶到时又略显人手过剩;b、工作安排不合理,西区宣传活动宗旨的四个人中早下课的只有一位,这样当事人累得忙不过来,同时宣传效果又差

2、签字笔准备不足,耽搁很多过往同学签名 改进措施:

1、活动中部长副部长还有师兄师姐们都在计划外加入了工作,人手短缺就不是问题了,所以西区心愿墙那里应该分一两个帮手过活动宣传那边

2、活动前应准备更多的签字笔备用(活动应该充分考虑应急方案)

第四篇:关爱女生讲座

“关爱自己,做优雅女生”

——平江七中开展“关爱女生”主题讲座

4月9日下午14:00,平江七中联合平江县妇联,邀请平江县妇联副主席何应桃女士为高

一、高二女生作了题为“关爱女生” 的专题讲座。妇联毛芸芸女士及教育局相关负责人陪同,高

一、高二全体女教师及女生聆听了讲座。讲座从“关爱女生”这个话题开始,分别从早恋、网恋及个人修养三个方面入手,详细讲述了早恋及网恋的危害,运用许多生动、贴近青少年的实际案例,针对中学生在异性交往方面存在的种种困惑和误区,如何进行正常的异性交往及如何避免早恋等问题做了深入浅出的分析强调学生要自尊、自信、善良、勤奋、独立,做一个富有内涵、修养的新时代女性。整个讲座内容丰富、互动良好,使在场的女生们受益匪浅。据悉,此次活动是平江妇联在全县开展“关爱女生”主题讲座的第一站,活动的成功开展充分显示了平江妇联及学校对学生身心健康发展的高度重视,对于学生们树立正确的价值观、人生观及今后的学习、生活起到了指导性意义。

第五篇:活水学校关爱女生活动方案

活水学校开展“关爱女孩行动”活动

实施方案

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立全面、协调可持续发展观,促进人的全面发展,在学校开展“关爱女孩行动”,倡导男女平等,少生优生的社会新风尚的 “关爱”宣传活动。引导群众树立科学、文明、进步的新型婚育观念,为全面建设小康社会,创造良好的人口环境。

二、主题:

关爱女孩行动。

三、活动时间和内容:

关爱女孩行动在学校范围内开展四大系列活动

(一)利用各种宣传手段和宣传形式营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和学校环境

大张旗鼓地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的新型婚育观念;宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规内容;宣传普及妇女保健、青春期保健科学知识;宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功”等女性模范人物。

(二)研究制定有利于女孩成长和计划生育女孩户的社会经济政策和社会保障制度

认真落实有利于计划生育家庭的社会经济政策和社会保障制

度。帮助农村实行计划生育独女户、双女户家庭,尤其是计划生育女儿户生活困难家庭发展经济,增加收入,脱贫致富,走共同富裕的道路。维护妇女合法权益,救助贫困母亲,提高他们的社会地位、经济地位和家庭地位。

(三)加强避孕为主的技术指导和服务工作

特别关心处于生育高峰期已婚育龄妇女,主动为她们适时提供相应的生殖健康知识,提高她们生殖保健意识和自我保健能力,把非意愿怀孕发生率降到最低程度。及早发现计划外怀孕,并在 14 周以内及时采取补救措施,提高计划生育工作的管理水平和服务质量。严格限制非医学需要的引产。对怀孕妇女实施跟踪服务,采取有效措施保证母婴健康。提高母婴保健水平,防止女婴非正常死亡。

(四)贯彻落实《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的规定》等有关法律法规

严禁利用超声技术和其他手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定;严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊娠。严厉打击未经卫生行政部门或计划生育行政部门批准,从事胎儿性别鉴定和进行非医学需要人工终止妊娠的犯罪行为。严肃查处从事非法产前性别鉴定和性别选择引产的违法单位和人员。

坚决同歧视、虐待生育女婴的妇女和不育妇女的现象做斗争,禁止歧视、虐待女婴,严厉打击溺死、遗弃、拐卖女孩的犯罪活动。

四、开展关爱女孩行动的工作要求

(一)高度重视,综合治理

学校要高度重视这项工作,在党委、政府的领导下,积极协调综合部门,统一认识,明确职责,形成综合治理的工作机制。关爱女孩行动已列入今年人口和计划生育目标责任考核细则。

(二)紧扣主题,力戒炒作

紧扣宣传关爱女孩行动的主题,通过开展新闻宣传、社会宣传和多种形式的特色活动,形成强大的宣传声势。坚持正面宣传报道,正确把握宣传口径,严禁炒作出生人口性别比不正常问题。

(三)总结经验,推动工作

关爱女孩行动要从实际出发,注意工作的实效性,善于发现和总结经验,及时交流,加强研讨,把握规律,以促进工作的深化和发展。

活水学校

2011年

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