校长负责制制度

第一篇：校长负责制制度

校长负责制制度

一、校长的主要职责

1、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针，政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。

3、坚持教书育人、管理育人，服务育人的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合，加强和改进学校德育工作，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。

4、在核定的人员编制内，负责校内机构设施，人员调配、聘任，考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。

5、管好用好学校学校经费，严格执行财经纪律和财务制度，合理编制预算，提高资金和教育资源使用效益。

6、定期向党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见，配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。

7、尊重教职工主人翁地位和民主管理，民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校，积极支持工会、共青团、少先队等群众组织进行活动。

二、学校党组织的主要职责：

1、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想，作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3、参与学校行政工作重大问题的决策。

4、根据“党管干部”原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。

5、支持和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面的积极性，共同办好学校。

6、负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。

7、领导工会，共青团等群众组织，支持他们根据章程独立开展工作，负责统战工作，关心民主党派组织建设，支持他们开展工作。

三、教代会的主要职责：

1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学和其它各项任务。

2、听取校长的工作报告，审议学校重大事项，改革措施和规章制度，讨论通过教职工生活福利，住房分配等方案。

3、根据上级党组织的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选，评议学校行政领导干部，根据有关规定对校级干部提出奖惩建议。

4、积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学 校工作实行民主监督。

5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。

四、学校重大问题的议事规则：

（一）重大问题的内容：

1、办学方针；

2、学校发展规划，年度工作计划；

3、重大改革措施及学校规章制度；

4、学校精神文明建设的实施方案；

5、后备干部人选、中层干部人事安排；

6、师资队伍建设实施方案；

7、年度经费预决算报告；

8、校内机构的增设或撤并等；

9、重大基建项目和产业发展计划；

10、学校奖惩条例和教职工工资福利分配方案；

11、其它重大问题。

（二）重大问题决策的主要形式：

1、建立学校校务会议，校务会议由学校的正副校长、党组织的正副书记和工会主席等组成。

2、校务会议由校长主持召开。

3、校务会议对学校工作重大问题进行集体讨论，校长负责决策，如遇认识不统一，讨论意见严重分歧，学校党组织有责任如实地向上级党组织或机关反映情况。

（三）重大问题决策的主要程序：

1、校长根据上级党组织和行政领导的指示、要求与学校的实际情况，经和学校党组织负责人商议后，提出学校重大工作的总体思路和实施方案。

2、学校党政领导认真听取教代会（工会），党内外群众的意见，集思广益。

3、校长主持会议进行决策。

4、校长组织实施，学校党组织保证顺利实施。

第二篇：校长负责制制度

校长负责制制度

为了使各职能部门的负责人明确管理职责，勇于开创学校教育工作新局面，更好地为建设和谐校园努力工作，健康成长，特制定校长负责制制度。

一、校长是学校的法定代表，是学校教育教学管理的“统帅”，负责学校全面工作，对外实行和谐外交，对内实施统一指挥与科学协调，承担学校全面责任。

二、严格遵守学校《章程》，对学校的人财物（常务）实施内部开放性授权动态管理，凡是学校内的一般常规事务由相关部门负责人管理，并负责到底，校长只根据部门负责人需要做协调工作；

重要的大事务由校长指导管理。

三、校外与学校相关的事务全部由校长实施审批性授权管理（如引进资源，发布信息，宣传媒体，家长来校，资源外流，接待村委和政府或其他相关部门领导事务等等）

四、学校中层干部由校长坚持“任人唯贤”之原则，实施聘任制和授权制。

任用干部，品德在先，既重学历，更重才华，不论本地外地，不论家境如何，只看工作态度与忠诚态度；不论资格老嫩，只看工作水平与工作业绩。

五、在校长的领导下，积极开展批评与自我批评，定期开展行风、政风评议活动。

对那些用心工作偶尔失误犯错的教师，给予包容。对那些因工作不认真而犯错误的教师，进行批评教育，并按章处理。

六、实施层级管理汇报制。

为了协调好各部门的管理，推进教育教学工作良性持续发展，学校全体教职员工有责任向校长或教职员工本岗位上一级主管干部定期或不定期汇报工作，校长和上一级干部有责任指导和帮助下一级干部和教职员工，协调关系，解决困难。

第三篇：财务管理校长负责制制度

财务管理校长负责制制度

一、学校向财务部门提供下需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此做出下预算，经校长审核。

二、在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经校长签字批准。

三、费用报销一律先由校长审批签字后，然后到财务室报销。

四、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在校长审核批准的项目和限额内开支使用。

五、教职工因公出差借款，由校长批签。

六、学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报校长处理。

七、校长每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次，以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。

第四篇：校长负责制

关于小学实行校长负责制、学校党组织发挥政治核心作用”的自查报告

为进一步完善中小学校领导体制，充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用，进一步规范管理行为，提高决策水平，提升学校管理层次，根据教育局党委的要求，对近年来实行校长负责制的情况，作一个回顾、自查。现将学校实行校长负责制的情况报告如下：

一、党组织发挥政治核心作用

1．党支部参与学校重大问题决策的情况

（1）学校重大改革措施及规章制度的出台，都经过党、政、工认真的商量研究，广泛征询教职工的意见，然后经教代会讨论通过。例如：上学期，校长认为现有的《学校内部管理条例》某些内容与新形势、新要求不相适应，需要进一步调整、充实。学校党政首先对《内部管理条例》需要修改的主要方面作了认真的讨论研究，认为主要在以下两个方面进行修改、调整；一是教职工的考勤制度，二是教育教学奖惩制度。新的《内部管理方案》要突出严格、合理与有情操作的特点。最后经教代会讨论通过，变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度、教学平台活动，建立中层干部学述职考核制度，教职工述学述职考评制度等，党支部都自始至终参与讨论、决策，使各项制度得以贯彻和实施。

（2）党支部参与学校学期工作计划的制订，学校党政主要领导根据学校的现状以及三年工作目标，研究制订学期的工作目标，找准突破口，提什么口号等，都一一进行研究。如上学期提出了“保先争优”的口号。认定目标，激励教职工奋发向上，争创优质学校。

（3）党支部把后备干部的培养、考察、选拔、聘用工作看作是支部重要工作之一。学校两年前就实行中层干部公开招聘，公平竞争，择优录用的原则，支部严格把关。具体做法：根据校长提议，召开支委会，确定调整中层干部的岗位和职数；学校发出告示，告示招聘中层干部的条件、岗位、职数以及招聘方法；党支部对应聘人员进行初选；召开教师座谈会，进行民主测评；根据座谈会情况和民主测评情况，及时召开支委会，确定正式候选人；进行公示；最后由校长聘用。

2．党组织支持和监督校长依法行使职权的情况。

（1）对学校的重大改革措施或新的制度出台后，学校党支部负责做好宣传发动工作，做好教职工的思想工作，尽快让教职工接受和适应新的改革措施和制度，确保校长的政令畅通。

（2）支部、行政一起加强学习，与时俱进，转变思想，更新观念，努力贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求。

3．党组织重视自身建设并取得成效的情况

（1）支委成员实质就是学校领导的核心人员，要真正形成一个核心，一是要加强支委一班人的学习，努力提高自身素质；二是工作中要相互支持、理解，形成一个团结向上的领导核心，切实发挥党支部的政治核心作用。

（2）加强党员队伍建设。通过支部大会等形式，增强党员的党性观念，调动党员的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用，促使他们在自己的岗位上和组室中起到一个共产党员应有的带头作用。

二、校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中，民主决策机制贯彻落实情况

1．校长全面负责学校的教育教学和行政管理工作情况。

（1）全校教职工通过学习，都能知道现在实行的是校长负责制，也大致了解党支部、校长、工会主要职责。

（2）校长能全面负责学校的教育教学工作，把提高学校教育教学质量作为校长的主要工作来抓。校长通过各种途径，切实提高教师的教育教学能力，充分调动教师的工作积极性，努力提高学校的教育教学质量，提升学校的办学层次。

（3）校长能全面领导和协调学校各部门的工作，严格要求，切实加强学校的行政管理工作，调动各部门的主观能动性和积极性，促进学校各职能部门围绕学校的总目标、总要求来开展工作，努力提高工作效率。

2．校长能积极支持和配合学校党支部开展工作。凡在重大问题和重大措施决策前，校长都能主动地通气，征询书记的意见，然后再经过校务会讨论、决策后再实施。中层干部的任免，征求党支部意见，要求支部把关。党支部负责后备干部的培养、考察、考核等工作。

3．学校校务委员会由校长、书记、副校长、工会主席及中层干部组成，一月一次例会，重大问题都通过校务会议集体讨论，征询各方面意见，然后再作决定。

三、教职工代表大会参与下民主管理、民主监督情况 1．学校定期召开教代会的情况

学校每学期召开一次教代会，每次教代会都有主要议题（重大改革措施，新制度等），在教代会前一个月左右，告示全体教职工，组织教职工讨论和征求提案，然后在作好充分准备的基础上召开教代会，会议严格按照教代会议程进行。

2．对教职工的奖惩等涉及教职工切身利益的都能征询教代会的意见。

3．教代会每对书记、校长进行一次民主测评，每学年（暑假）对中层干部进行一次考核测评。

四、明年党支部的工作思路

1．在进一步理顺领导体制、推进实施校长负责制的进程中，要进一步组织教职工学习,总结经验，找出薄弱环节，进一步完善校长负责制的领导体制，充分发挥校长、党支部、教代会各自的作用，工作到位，形成合力，调动一切积极因素，提升学校的办学水平。

2．在新的一年里党建工作要组织全体党员深入学习江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。

3．着力抓好社会主义精神文明建设，创建学习化学校，提高教师的师德素养，加强学生德育工作，宣传学习新的《小学生守则》。争创区级文明单位标兵。

4．加强师资队伍建设，进一步转变教育观念，树立新的教育理念，引导教师积极探索和研究二期课改中的经验和问题，切实提高课堂教学质量。

5．继续落实善待教师工程，切实关心教职工的工作、学习和生活，充分调动教职工的积极性，齐心合力抓教育，争创优质学校。

第五篇：校长负责制

白山中学校长负责制

第一章总则

第一条为了进一步加强和改善党对学校的领导，规范和完善学校内部管理体制，积极促进学校各项事业发展，根据有关法律和规定，结合我校实际，制定本规定。

第二条学校坚持和完善党支部领导下的校长负责制，要按照加强党的执政能力建设的要求，认真贯彻民主集中制原则，改进领导方法，创新工作机制，不断增强领导班子凝聚力、创造力和战斗力。

第三条学校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻党的教育方针，办好让人民满意的高等教育，更好地为经济建设和社会发展服务。

第二章党支部职责

第四条学校党支部是学校的领导核心，依法统一领导学校工作。党支部实行集体领导，党支部书记全面主持党支部工作。

第五条学校党支部的主要职责是：

（一）认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全校师生员工，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

（二）坚持党要管党、从严治党的方针，加强学校党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（三）讨论决定学校改革发展以及教学、科研和行政管理等工作中的重大问题、学校内部组织机构设置和基本管理制度等重大事项。

（四）按照党管干部的原则和干部管理权限，做好干部工作。负责干部的教育培养、选拔任用和监督管理。

（五）坚持党管人才原则。按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，领导学校人才工作。研究决定具有副高级以上专业技术职务人员、副处级以上领导干部调入调出。

（六）领导学校的思想政治工作和德育工作，坚持育人为本、德育为先的原则，着力加强大学生思想政治教育。

（七）加强学校精神文明建设，加强师德师风建设，树立良好的校风，建立健全以党政领导为核心的维护学校稳定的工作机制，维护学校安全稳定。

（八）领导学校工会、团委、政教处、教导处等群众组织和教职工代表大会。支持他们按照法律和各自的章程开展工作，充分发挥群团组织的桥梁和纽带作

用。

（九）加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，建立健全与学校改革发展相适应的教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系。

第六条加强领导班子建设。坚持以思想政治建设为根本、能力建设为重点、作风建设为基础、制度建设为保证，不断提高学校领导干部的马克思主义理论素养、领导水平和管理能力，努力把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的领导集体。

第三章校长职责

第七条学校校长是法定代表人和学校行政负责人，全面负责学校的教学、科学研究和其它行政管理工作。

第八条校长的职责是：

（一）拟订学校发展规划，制定具体规章制度和工作计划并组织实施。

（二）组织学校教学活动、科学研究、思想品德教育，实施素质教育。

（三）拟订学校行政组织机构的设置方案。按照规定程序推荐副校长人选、任免行政中层干部。对副校长分工提出意见。

（四）负责学校学科建设和师资队伍建设，做好人才的培养、引进和使用工作。

（五）负责教师及其他工作人员的聘任与管理工作，学生学籍管理工作。

（六）拟订和执行经费预算方案。负责学校基建工作。保护和管理学校资产，维护学校合法权益。

（七）实行校务公开，每年向教职工代表大会至少报告一次工作。

（八）组织开展对外交流与合作。

（九）负责学校安全保卫工作。

（十）学校章程规定的其他职责。

第四章 基本工作原则与要求

第九条实行党支部领导下的校长负责制必须坚持以下基本原则：

（一）民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，凡属学校重大问题和重要事项，都要由集体讨论决定。

（二）科学治校原则。正确认识和把握高等教育规律，按照科学的思想、理论、制度和方法领导学校，提高管理水平。

（三）民主治校原则。严格执行党的代表大会、教职工代表大会制度，充分调动和发挥群团组织、学术组织以及专家学者参与学校管理的积极性，做到民主决策、民主管理、民主监督。

（四）依法治校原则。不断强化法律意识和法制观念，建立健全学校规章制

度，提高依法办事、照章办事的能力，实现学校管理工作制度化、规范化。

第十条正确处理“党支部领导”与“校长负责”的关系。党支部要总揽全局，把好方向，抓好大事，管好干部，尊重和支持校长独立负责地开展工作。党支部书记在坚持党支部集体领导中负主要责任，带头执行民主集中制，善于发挥班子成员的作用，调动各方面积极性。校长在党支部领导下，依法行使职权，重视和支持党建工作。其他行政领导也要自觉接受党支部领导，认真贯彻执行党支部决定。党支部书记和校长要按照成为“社会主义政治家、教育家”的要求，不断提高政治水平、领导水平和工作能力，保证党支部领导下的校长负责制的贯彻执行，共同承担好学校改革发展稳定和培养合格人才的重要责任。

第十一条领导班子成员要讲政治、顾大局，增强集体领导意识、分工负责意识和主动配合意识，切实做到党支部统一领导，党政分工合作，依法履行职责。领导班子要加强团结协调，党支部书记和校长在班子团结协调方面负主要责任，要相互尊重，相互信任，严于律己，做出表率。

第十二条建立党支部书记和校长工作沟通制度。党支部工作由党支部书记主动与校长沟通，行政工作由校长主动与党支部书记沟通。自觉做到重要事项事先沟通，日常工作经常沟通，紧急情况及时沟通。

第五章重大问题与决策程序

第十三条学校重大问题和重要事项必须由党支部会集体议讨论决定。重大问题和重要事项主要包括：

（一）学校办学的指导思想、发展规划、工作计划。

（二）学校党的建设、精神文明建设、廉政建设、思想政治工作中的重要问题。

（三）学校副处级以上组织机构设置、变更和撤消，学校教学、科研、学科建设工作中的重大问题。

（四）干部的任免、奖惩、调动、考核和监督，干部教育和后备干部队伍建设工作。

（五）人才队伍建设规划及重要举措，进人原则和计划，专业技术职务评聘工作中的重要问题。

（六）学校基本管理制度和重要规章制度。

（七）校财务经费预决算及其重大变更，学校的重大基建项目、重大维修项目立项、产业发展计划及政策，重要资产管理，预算外资金管理及使用方案，教育收费等重大问题。

（八）招生和毕业生就业工作中的重大问题。

（九）学校重大改革方案，涉及群众切身利益的重要问题。

（十）学校安全稳定工作中的重要问题。

（十一）需要提交党支部会讨论决定的其它重大问题和重要事项。

第十四条对学校工作中的重大问题和重要事项一般按以下程序决策和实施：

1、调查研究，提出议题。需要提交党支部会讨论研究的议题，由有关领导和职能部门事先调查研究，广泛征求意见，进行充分论证，提出工作方案和意见。

2、集体研究，民主决策。党支部会讨论研究问题时，党支部成员都要充分发表意见、表明态度，集思广益，按照民主集中制原则做出决定。

3、分工负责，组织实施。党支部集体做出决定后，党支部书记和校长按职责分工明确责任人，具体负责组织实施工作。其他成员要积极配合，形成推进工作的合力。

4、督促检查，确保落实。党支部对会议决定的事项责成有关领导或党支部办公室进行督促和检查。发现问题及时解决，及时反馈，确保工作落到实处。

第六章会议制度与议事规则

第十五条党支部会

（一）党支部会应定期召开，如遇重要情况可随时召开。党支部会由党支部书记召集并主持，党支部书记不能出席时，可委托党支部副书记召集并主持。出席会议人员为党支部委员，非中共党员校长列席会议。根据会议议题，其他相关人员可列席会议。

（二）党支部会必须有半数以上委员到会方能召开。讨论决定干部任免事项，必须有三分之二以上委员到会；党支部书记、校长如有一人缺席，一般不研究干部问题；不准临时动议决定干部任免。

（三）党支部会讨论决定问题必须执行少数服从多数的原则，以赞成人数超过应到会人数的半数形成决议。意见分歧较大或者有重大问题不清楚的，除紧急情况外，应当暂缓做出决定。

（四）党支部会召开之前，党支部书记和校长就会议议题应充分交换意见，达成共识。涉及行政工作的议题，事先应当由校长办公会研究提出意见。涉及副处级以上干部任免的议题，应当事先征求分管领导的意见。

（五）需要由学校党政领导班子共同研究决定问题时，可召开党支部扩大会议。会议议题由党支部书记、校长在充分交换意见的基础上确定。参加人员一般为党支部委员、校长、副校长、工会主席及相关人员。

第十六条校长办公会

（一）校长办公会主要讨论学校教学、科研和其他行政管理工作，决定有关事项，对落实党支部有关决定提出实施意见。

（二）校长办公会应当定期召开，根据工作需要也可随时召开。校长办公会由校长召集并主持，副校长参加，相关人员列席。校长不能出席时，可委托副校长召集并主持。会议议题、列席人员由会议主持人确定。

（三）校长办公会要贯彻民主集中制原则，研究问题要在充分听取意见的基础上，由校长做出决定。

（四）校长办公会召开前，重要议题要与党支部书记沟通。会议召开后，通过适当方式将会议做出的决定向党支部通报。

第十七条召开党支部会、校长办公会，应提前通知与会人员，同时送达会议议题和有关材料，与会人员应按照要求做好准备。

第十八条召开党支部会，由党支部办公室专人做好会议记录和存档工作。召开校长办公会，由校长办公室专人做好会议记录和存档工作。需要形成会议纪要的，会议主持人应责成党支部（校长）办公室及时编印会议记要，由会议主持人审定后签发。

第十九条凡行政提交党支部会讨论决定的重大问题，党支部会应当在15日内列入议题。党支部会对行政工作中的重大问题作出决定后，行政领导应当在规定时间内予以落实。工作推进过程中的重要情况，要及时向党支部报告。第二十条会议形成的决议，任何人无权擅自改变，必须坚决执行。如有不同意见，允许保留。如需变更会议决定，必须重新提交会议研究。

第七章贯彻实施与监督检查

第二十一条学校领导干部要认真贯彻执行党支部领导下的校长负责制，党支部书记和校长是贯彻执行党支部领导下的校长负责制的总责任人。要把贯彻执行民主集中制原则，坚持和完善党支部领导下校长负责制作为学校领导班子思想政治建设的重要内容，常抓不懈，抓实抓好。

第二十二条学校党支部要对领导班子成员贯彻执行本细则的情况加强监督检查，发现问题，及时整改。

第二十三条学校党支部对本细则执行情况进行监督检查的基本要求是：

（一）领导班子成员要在民主生活会上报告个人执行本细则的情况。

（三）将领导干部执行本细则的情况列入干部述职和评议的重要内容，进行考核。

第二十四条党支部要将本细则的执行情况作为评价使用干部的重要依据。

第八章附则

第二十五条本细则由建平县白山乡中学负责解释。

第二十六条本细则自下发之日起实施。