第二次调研方案

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第一篇:第二次调研方案

第二次调研方案

一、调研背景

本次我们暑期社会实践小队实践地点位于四川省自贡市九洪乡桂花村桂花小学。该地较为偏僻,交通不发达,离最近城区约有55分钟的车程,在桂花学校就读的学生大都是留守儿童;由于当地教育条件有限(多媒体和互联网等现代化教学设施缺乏,师资薄弱等),家长的思想水平和卫生意识不高等因素,不重视孩童教育和培养,导致当地儿童的身心各方面得不到全面发展,且多发寄生虫病与呼吸道疾病。桂花小学现有幼儿园学生37名、一到六年级各年级一个班,每个班20名左右,总共学生150余名左右,教师3名,教室7间,无多媒体,严重缺乏体育器材和幼儿玩具。所以前期调研后我们决定第二次调研以卫生调研为主。

二、调研目的

1.完成卫生情况基础调研,建立当地的卫生档案,为当地卫生站提供人力资源,识别,评价这些环境是否符合卫生要求,预防和控制有害卫生问题的发生,促进人们的身体健康。

2.帮助学校了解当地卫生情况,通过后期宣传尽可能的帮助当地吸引外界关注和支持

三、调研内容

(1)疾病调查: 该地区现在和最近几年内有什么地方病、传染病和对人有危害的动物传染病。这些疾病流行的程度和原因。推测某些自然疫病流行的可能性及原因。通过发现传染病疫区或疫点,进行必要的监察、限制等措施,防止部队或其他有关人员接触疫区,防止传染病的传入。

(2)环境调查: 收集当地的气候、地形、地貌、土壤和植被、卫生面貌等资料,判断或预测当地某些疾病流行的可能性及因素。这里包括某些自然疫源性疾病,例如流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病等。也包括某些病因未明的地方病,如大骨节病等在当地存在的可能。在修建水库或其他工程时,还应注意修建后会不会形成蚊类孳生地或使钉螺孳生地扩大,促使疟疾、血吸虫病的传播。注意当地可供饮用的水源情况,包括水质、水量的测定,提出卫生学评价,水源的防护与消毒的方法,厕所及污水处理办法及防止污染水源的方法。在战争条件下部队移动时,还应注意敌人有无在水源放毒及进行生物战的活动。调查媒介昆虫、啮齿动物、蛇、蝎和野兽等的种类及密度以及当地居民患虱情况,还应调查可能有哪些自然疫源性疾病及家畜病。

3)居民的生活状况和习惯,卫生状况,水源及食品卫生情况能否促进传染病的传播等。

(4)当地的医药、卫生防疫机构及其人力、物力,以及这些机构的位置。

四、目标被访者定义

因本次调查是一项实地研究,要求样本要有一定的代表性,以期能够基本反映当地民众对基础卫生认识,以及对自身健康情况的了解程度: ◇九洪乡,桂花村桂花小学周围数个村庄居民 ◇年龄在20—70岁之间,学生家长

五、调查方法与抽样设计

根据本调研的特点,本次调查方法与抽样设计为: ◇本次调研采用问卷式(问卷设计为纸质版)◇访问采用街头拦截式

六、样本量 考虑到本次研究对样本量的要求、成本方面的经济性及时间问题,本次研究对卫生,环境调查所需要的样本量约为80个(全校学生一半的家长)

七、访员安排

1.本次调查由小队内部人员与当地卫生站联系,共同组成调研团队

2.正式调查前相关专业人员对小队成员进行专业知识的培训,以确保调查工作质量

八、质量控制与复核

为保证调查质量,我们采取2人/组调查方式,再加上复核制

九、数据录入与处理

调研的数据录入后由两位副队长抽取5%-95%的样本进行录入复核,以保证录入质量,录入后进行后期汇总总结,并完成第二次调研情况报告

十、研究时间安排(自项目确定日起)

8月29日-8月30日

第二次调研 9月2日

第二次调研复查

十一、费用预算

预计200元内,放在特殊经费内

第二篇:第二次党代会方案

中国共产党XXXXX学院 第二次代表大会筹备工作方案

院属各党支部:

根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和上级有关规定,经XX党委研究决定,拟于2014年7月召开第二次党代会。为使大会顺利召开,特制定如下筹备工作方案。

一、成立筹备工作领导机构和工作机构

在学院党委的领导下,成立第二次党代会筹备工作领导小组,负责党代会筹备工作。

组 长:

副组长: 成 员:

领导小组下设五个工作组,具体负责党代会的各项筹备工作。

(一)组织组

组 长:

副组长:

成 员: 工作职责:

1、拟定党代会筹备领导机构、工作机构组成人员建议名单、征求意见及修改工作。

2、起草召开党代会的决定、代表选举工作的通知,组织、指导各选举单位的代表选举;编制代表名册;

3、起草民主推荐纪律检查委员会组成人员预备人选的方案、选

举办法及通知;组织纪律检查委员会组成人员预备人选的民主推荐、考察工作;

4、负责提出代表资格审查小组人员建议名单,对代表资格进行初步审查,并起草代表资格审查报告;

5、负责提出代表团划分建议名单;

6、编制党委委员、书记、副书记和纪委委员、书记、副书记候选人预备人选名册。

7、负责起草党代表大会和两个委员会第一次全体会议选举办法和填写选票注意事项的说明,印制选票;

8、负责编制大会人数清点报告单、发放回收选票报告单、计票报告单等大会材料;

9、负责培训总监票人、监票人、计票人;

10、提出党代会邀请人员、列席人员建议名单;

11、提出大会主席团、秘书长、代表团团长、大会主持人建议名单;

12、编制大会日程,统计每天到会人数;起草和编制各种名单、名册、登记表;设计印制选票;

13、负责做好第二届党委、纪委第一次全体会议的准备和组织工作;

14、负责党代会选举的相关工作(培训计票工作人员、统计选票等);

15、收发会议讨论记录本,收集大会讨论情况。

(二)秘书组 组 长:

副组长:

成 员:

工作职责:

1、起草关于召开党代会需报送上级部门的各种请示、报告;

2、负责党委工作报告、纪委工作报告的起草;

3、起草大会开幕词、闭幕词;

4、起草上级领导及来宾的讲话;

5、起草党代会决议;

6、负责大会所有文字材料的审核、校对等。

(三)会务组

组 长: 副组长: 成 员: 工作职责:

1、做好大会会场的布置(党旗、党徽、桌签、音响等)、座次安排、会场服务工作;

2、负责各代表团会议室的安排;

3、提出并做好大会经费预算;

4、定制资料袋、代表用笔、本等,准备选举所需票箱;

5、设计印制代表、邀请人员、列席人员、工作人员证件;

6、负责邀请及接待上级领导及来宾、贺电贺信接收、来宾食宿安排等;

7、负责各种文件、材料的印制、汇编、装订、分发与整理归档;

8、负责大会代表合影安排工作;

9、大会的其他相关工作。

(四)宣传组 组 长: 副组长: 成 员: 工作职责:

1、负责党代会宣传环境的营造,利用广播、橱窗、网络等媒体,引导、教育、激励全体党员和广大师生员工以实际行动迎接党代会的召开,为党代会召开创造良好的舆论环境;

2、及时编发简报;

3、负责对外宣传报道及新闻媒体的接待;

4、大会期间会场周围及校区宣传标语等布置;

5、大会照相、摄像;

6、会议精神的学习贯彻;

7、会议的其他相关工作。

(五)安全保障组

组 长: 副组长: 成 员: 工作职责:

1、负责党代会大会会场和各代表团讨论地点的安全保卫工作,确保不出现任何问题;

2、严格门卫管理,对进出入人员及车辆认真查证,严格执行出入管理、会客制度,确保党代会期间校园良好秩序;

3、负责及时处理突发事件;

4、做好党代会期间的校园环境卫生、供电供水等工作;

5、负责党代会期间的医疗保障工作。

二、时间安排

(一)4月20日~6月10日

1、召开党委会讨论决定召开党代会的有关事宜;

2、向上级呈送召开党代会的有关请示报告;

3、形成召开党代会决议;

4、制定党代会筹备工作方案;

5、成立党代会筹备工作领导小组和工作组;

6、召开会议全面部署安排党代会筹备工作;

7、印发党代会代表选举通知和酝酿推荐纪委委员候选人初步人选通知。

(二)6月10日~6月20日

1、组织选举党代会代表;

2、成立党代会代表资格审查小组;

3、审查党代会代表资格,形成代表资格审查报告。

(三)6月20日~7月1日

1、提出大会主席团成员、主席团召集人、大会秘书长预备人选、代表团分组方案和代表团团长人选;

2、编制代表名册;

3、拟定大会议程、日程安排;

4、做好党代会的各类会议材料和会务准备工作;

5、党委会审议通过大会议程、日程等会务安排;

6、党委会审议通过两委工作报告、代表资格审查报告;

7、党委会审议通过大会主席团和秘书长建议名单、大会执行主席分组建议名单;

8、党委会审议代表团分组方案和代表团团长、特邀代表、列席人员、来宾名单;

9、党委会审议通过党委委员、纪委委员候选人预备人选名单和大会选举办法草案,党委书记、副书记和纪委书记、副书记候选人预备人员名单和选举办法。

(四)7月1日~7月15日

1、印发召开第二次党代会正式通知;

2、做好开会前的最后准备工作;

3、召开第二次党代会。

三、筹备工作的有关要求

(一)学院第二次党代会筹备工作领导小组负责对筹备工作的组织领导,组织和调动各方面的力量,认真做好第二次党代会的各项筹备工作。

(二)筹备工作领导小组各工作组要根据各自工作职责,制定详细的工作方案,报筹备领导小组办公室。精心组织,周密安排,各负其责,扎实工作,按时按期、保质保量地完成各项筹备工作任务。

(三)各党支部要按照学院第二次党代会筹备工作领导小组及各工作组的安排部署,高度重视,认真谋划,合理安排,积极配合,保证各项工作任务落到实处。

(四)全体共产党员要积极行动起来,充分发挥先锋模范作用,组织和带领全院师生,围绕中心,服务大局,创先争优,干事创业,以扎实的工作和优异的成绩迎接学院第二次党代会的胜利召开。

2014年4月25日

第三篇:关于对第二次农业普查方案的调研报告

关于对第二次农业普查方案的调研报告

第二次全国农业普查是继经济普查后的又一次重大国情国力调查,其主要任务就是要查清“三农”的基本情况。普查重点在农村,关键是农户。农村情况发生了很大变化,如何保证普查信息真实可靠、数据准确,是此次普查的目的。通过对“第二次农业普查方案”的学习研讨,提出几点粗浅的意见。

一、有效业务培训是基础。

通过历次的普查、调查培训,对上级的的培训资料和培训方案的最终下发时间不及时,导致培训的程序化,没有从实际出发,没有难点、重点。培训员从接受培训到产生问题还需一段时间,特别是对普查小区的“三员”培训、考核,更是关键,简练易懂的培训资料和接近实际的案列是培训的基础。

二、明确普查对象是关键。

普查对象按书面解释是清晰的,但是实际与理论结合在一起一系列问题都暴露出来。我区的“三农”对象随着农村城市化推进逐渐减少,此次普查主要是搞清常住人口数,农业居住户籍人口占总户籍人口的20%,外来人口随着“暂住证”的取消,公安局的数据已失去其真实性。现在是社区中有农民,村民委员会中有居民,因此确定和摸清普查对象是关键。

三、大量的清查工作后马上要进行繁琐的普查工作,对户籍与外来人口出现有可能出现的漏差,在06年12月31日前新增加的外来户与外迁户的增减,未注册单位与法人单位、个体户的区分对正确填写法人单位基本情况表与农业生产经营情况表,对清查中出现的疏忽、错误,在普查中怎样衔接纠正,在方案中没有提到。

四、结合我区实际对普查表的几项内容提问题。

通过学习普查方案,结合我区实际,提几个问题:㈠“住户基本情况”表H13拥有住宅估价,农民与居民,目前居住的房子多数是自建房而非商品房,有二种可能:

1、部分村民担心露富,压价;

2、部分村民以为涉及拆迁赔偿,抬价。对城郊结合部定合理的房价是此数据是否准确的关键。㈡“乡镇普查表”

五、在本乡镇的企业情况,5个必填的指标数以什么库为准(地税、国税、质监、工商、经济普查)须明确。㈢“行政村普查表”

四、年末人口情况本村户籍户数和人口数(派出所户籍统计数)C38户数容易与清查摸底的户数搞浑,摸底是“有户就查”,以房屋为基数,派出所户籍以人为基数,街道与村户籍均以人分户,农林牧渔业、耕地面积,均以人立户,不按房立户,按房为一户假设住两户人家统计还须填草表再相加;农村为了节约土地有两户联建的作法,房子估价意见难统一。㈣此次城乡划分工作时间紧培训仓促,特别是连接和部分连接很难区分,象一些已经被征用但未完全开发土地的确定,而在方案中要求该指标的填报要与国家统计局城乡划分代码库一致,可能会造成与实际的不一致。

第四篇:第二次经济普查调研报告

开展第二次经济普查,全面掌握我镇社会经济发展情况,搞实第二、第三产业的发展规模及布局,了解我镇产业组织、结构、技术现状及各生产要素的构成,摸清各类企业和单位能源消耗的基本情况,全面掌握研究制订我镇经济和发展规划,优化产业结构,推进科技创新具有十分重要意义。为此我镇经普办对以下几方面情况进行调查。

1、普查机构的划分组

按照普查阶段性工作要求,对全镇二、三产企业单位数进行初步模底,有近1000家工业企业,其中属镇属的近300家,个体工商户3500家,贸易企业近100家。为使这些企业不重不漏地划分到每个普查区,普查办人员经细致调查和方案征询,拟定以企业住址所在地划分普查区,全镇分成15个行政村和三个居委会共18个普查区,较清淅地构筑成普查区域框架。

2、普查员、普查指导员的选定及普查补贴的落实

建立健全普查组织网络和普查人员队伍是顺理开展普查工作的前提,我镇成立了第二次经济普查领导小组,有经济服务中心主要邻导任组长,其他涉及经普的各部门邻导为小组成员,下设经济普查办公室,配备专兼职人员并明确分工。据以普查员应具备的基本素质,镇普查办要求各普查区指定一名普查指导员必须具备业务和能力较强,对工作诚实、认真、勤奋和负责,态度谦虚和耐心的人员方能任用。普查员学历具有初中以上,每个普查区人员配备不少于4人。至7月底各普查区人员已落实到位,队伍阵雄初具。普查经费方面,各普查区负责人明确表示,本着精打细算、履行节约的原则,合理开支的普查费用确保支出。

3、普查业务培训的形式和范围

从第一次经济普查表明,市经普办组织的业务培训由于乡镇多,且每个乡镇普查员多(来不全),合在一起(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)培训,参加人员较多,会议后收到的效果不明显。因此建议市普查办到乡镇培训,让乡镇各区普查员都能参加一次培训,对普查能更好的认识清楚。

4、做好能源普查的几个方面

首先让企业搞清消耗的能源是什么,应该填到能源报表的哪一行(如在以往的月报上发现有的企业用了蒸汽不知填热力);其次是核准消费量和计量单位(如有的企业电量万千瓦时不知是万度),分清工业消费和非工业消费量;再次是网上直报企业填准能源执标系数并进行自动计算和审核。这样做后就不会出现大的差错。

5、整合调查表减少部分调查指标

第一次经普普查调查有10多种表,项目指标较多,给基层普查工作增加了很大的工作量,势必影响到基本数字的准确性。因此,在设计普查登记表时,整合调查表,尽量减少表的种类和辅助指标,确保主要指标的准确性。

①、简化指标项目,尤其是规模以上工业企业。普查指标设置过多,会给普查人员、企业统计人员接受业务知识培训带来一定的难度。尤其是规模以上工业企业的普查表,报表太多,有些指标计算困难,上级部门能否根据取得的数据后再适当弹性调节一下。

②、精简个体调查,便于指标一步反映全貌。个体户调查表的全年营业收入采取支出法调查,营业支出项目中有场地租金、管理费、营业成本,还有业主净收入。按照此方法,个体户在填报雇员人数和从业人员时一般不容易出差错,但支出成本采取回忆式调查,仍很难达到预期的调查目标的。有些普查人员不会运用一些技巧性问话方法来打开个体户说实话的金口,可以先简单问一个月的数据来推算一年的营业支出。又因业主存在顾虑心理,这样导致业主填报数据时,尽量往低处填报,有的甚至正面回避询问。难以反映数字的真实性,能否用更好项目指标来代替。

6、精心部署普查各阶段的主要工作任务

从历次普查经验表明,普查准备工作充分,各阶段普查任务明确,如正式普查前的业务培训和试点,这是普查工作中的重要一环,这一环节忽略或放松,对普查登记在操作过程中增加很大的难度甚至造成损失。比如普查表的数量尽量满足基层需求。

7、实行普查激励机制

普查工作和政府其他中心工作一样,既有共同性,又有特殊性,但从历次普查情况看,均未实行激励机制,在市场经济条件下,更应该实行奖优罚劣,为了保证工作进度,保证工作质量,各普查区应实行普查激励机制,这种激励机制,应以精神鼓励与物质奖励相结合,充分调动各普查区的积极性,确保各项普查工作任务的圆满完成。

镇第二次经济普查办公室

第五篇:第二次演讲比赛计划方案

教师良心和责任

2017-11-25 守望乌孙山下话伊犁

“尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,大家下午好!我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业!我们更不会忘记肩上的责任;

师者,所以传道受业解惑也。

这,就是我们——平凡但幸福的人民教师!迎着当前深入开展学习十九精神,树师德师风教育的春风,海怒克乡中学 “立师德,正师风,铸师魂”演讲比赛,在此正式拉开了序幕。”

这是 11月24日下午6时,察布查尔县海努克乡中学 “立师德,正师风,铸师魂”演讲比赛在三楼会议室,主持人现场对白。

“在教育战线上,我是一名新兵,由于没有经验一个个棘手的问题摆在我的面前,我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。我不得不陷入深深的思考: 为什么这个孩子这么的任性调皮? 为什么班里学生创学习成绩那么难提高呢? 我也曾经疑惑于自己的选择,这就是梦寐以求的职业吗? 理想和现实的差距让我有一丝的退却。什么办法可以解决这些问题呢? 在这两年的工作中我找到了案,两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹: 在我们身边就有上我非常敬佩的老师,冯桂荣老师,每天都能看到她忙绿的这样不顾一切为教育事业默默奉献的精神值得我终身学身边还有很多像她这样一心为教育事业的老师,从他们到了让我疑惑的答案,是爱!“没有爱便没有教育-----”七年级组年青教师哈米提其.曼古丽发自内心讲演。

“面对教育,我们少一点功利,多一点敬业: 少一点势利,多一点奉献;少点享乐,多一点磨练;少一点浮躁,多一点实在;少一点冒进,多一点等待;少一点自傲,多一点进取;少一点偏见,多一点公正,这就是教师良心和责任的具体体现。如能这样,我们都是幸福的教育人。如能这样,天下莘莘学子都是幸福人。祝我们教师都能坚守教育这片净土,不忘教师的使命,牢记作为教师的使命,为我们山区教育事业做出贡献。----”学校党建办教师艾沙江演讲《教师责任与使命》语录。

经过紧张激烈地比赛,每位教师,各显其能,用丰沛的感情和良好的口才发出了对孩子的爱,立师德,正师风,铸师魂是教育之基。经过评委老师的认真紧张的评选,本次比赛的各个奖项已经产生了。察布查尔县海努克乡中学校长阿地力说:“不 忘初心,方得始终”。不忘教育之心,牢记育人使命。自古以来,老师就应该成为一位有理想信念的好老师,一位具备良好道德素质的好老师,一位具备人格魅力的好老师,一位有爱之心的好老师。那样才有可能在学生的心中播下梦想的种子开出理想的花朵,收获成功的果实。今天演讲是目前深入学习贯彻落实“十九大”报告精神落地生根。希望每位教师争做新时代的合格教师。

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