第一篇:棋类趣味摊位游戏
棋类趣味摊位游戏
(二)一、活动名称:双棋赛系列活动之棋类趣味摊位游戏
(二)二、活动目的:让更多人充分享受棋文化带来的乐趣
三、活动内容:(1)夹棋子:棋子拼字、棋子归位、棋子接力
(2)记忆力比拼大赛
四、活动时间:2012年11月21日下午5点
五、活动地点:第一饭堂门前空地
六、参与人员:全校同学
七、项目负责人:第三临床医学院团学组织部
八、活动准备:
1、向棋艺社租借所需的棋类:围棋2副,象棋3副
2、制作宣传牌(游戏名称以及游戏规则),3、制作棋子拼字游戏所用到的小卡片
4、帐篷2个,长桌子4张,食堂式桌子2张,筷子12双 5.打印相关资料及购买一些小奖品
九、活动规则:
1、夹棋子(1)拼字
规则:可两人或多人一组,评委随机抽出一张卡片,选手们要用筷子夹着棋子走到另一张桌子上拼出指定的字,时间最短者获胜;(PS:输赢不在于所夹棋子的数目,重要的是拼出的字合格即可)准备:负责人:钟永健 裁判两名(麦灿明、周烨枫),围棋一副,桌子2张,筷子4双(2)摆棋子
规则:两人一组,将象棋子反放在桌面上打乱顺序,选手要用筷子把棋子在棋纸上摆好,用时少者获胜。
准备:负责人:刘文丞 裁判两名(向国伟、廖亿灵),象棋一副,筷子两双,食堂式桌子一张
(3)棋子接力
规则:两人一组,参赛队伍至少两组,两人用筷子进行一次接力,将棋子从一张桌子运到另一张桌子,在一分钟内,成功运送的棋子多的一方获胜。
准备:负责人:姜山 裁判两名(陆瑶、郭斯印),围棋一副,桌子两张,筷子四双 2.记忆力比拼大赛
规则:参赛人员面前放置半个象棋棋盘,正面随机放置32颗棋子。先给参赛人员10秒时间记忆住象棋的位置,然后由工作人员反置象棋,参赛人员开始翻转棋子,若翻转到两个一样的棋子(颜色可以不一样),则棋子不用被反置。若翻转到不是一样的棋子,则被翻开的两个棋子就要重新被反置。全部棋子被反置后则胜利
限制时间:三分钟(时间可以灵活安排)
准备:负责人:陈哓欣 裁判两名(彭立俊、张少平),象棋两副,饭堂式的桌子一张
十、活动流程:
1、布置好场地,搭建帐篷,贴好宣传牌、游戏规则,摆放桌子,将所需物品摆放好(各自负责各自摊位游戏)
2、工作人员就绪,熟悉自己岗位工作
3、工作人员向参赛选手介绍游戏规则并作相应示范,然后做好裁判工作
4、奖励获奖者小礼品
5、收拾棋类用品、帐篷桌椅等。
十一、奖品设置:80元奖品
第二篇:游戏摊位策划书
大联谊游戏摊位策划
活动时间:
活动地点:
主办成员:
具体流程:
1、游戏一:寻“宝”挑战赛
具体玩法:
①事先设定“宝”的主题(例如:穿短裙的同学、染发的同学……),将主题放进一个箱子或袋子,让参赛队伍随机抽取。参赛队伍假如能在指定时间内找齐指定数量的“宝”就算完成游戏;
②将来参加游戏的团员随机分组,每组两人,两至四组同时进行比赛;
③限定时间为5分钟,由专门的工作人员负责计时; ④参赛者必须将“宝”带回摊位才算完成。奖惩措施:
① 奖励:能够在指定时间内完成的可以获得一个印章;假如所有队伍都不能在指定时间内完成,那完成进度最高的一组可以获得印章;
② 惩罚:合唱、劲舞、戏剧三队的反串惩罚,受罚者自由选其中一个队的反串惩罚,但是不可以选自己队的惩罚。
2、游戏二:“深情对望”
具体玩法:
① 两人一组,然后双方在一定距离内互相对望(要一直看着对方的眼睛),先笑的就算输;
② 分组为随机生成,两至五组同时进行游戏,由专门工作人员做裁判;
③ 比赛过程可以用自己的方式逗对方笑,但不能有身体接触;
④ 每位团员最多只可以参加三次。
奖惩措施:
① 奖励:胜方可以获得一个印章;
② 惩罚:输的一方要用大声公对着全场大喊一句指定的话(事先准备一些句子让受罚者随机抽取)。
3、游戏三:一块五毛
具体玩法:
男生是一块,女生是五毛。人数不限,围成一个圈。裁判站在中间喊钱数,比如喊三块五,人员开始自由组合成这个钱数。钱数多或少的小组算输。
奖惩措施:
①成功组合的参赛者可以获得印章一个;
②输了的人要从惩罚箱里随机抽取惩罚项目;
4、游戏四:潜乌龟
具体玩法:
五人以上一组,随机派发扑克牌(牌里面已经事先
抽出几张),在指定时间内能够将手中的牌凑成一对的为完成游戏,否则视为失败。限时30秒内进行。奖惩措施:
① 奖励:限时内完成游戏的可获印章一个;
② 惩罚:失败者要从惩罚箱里随机抽取惩罚项目。
5、备用游戏:踩报纸猜数字
具体玩法:
① 随机生成两人一组(最好是一男一女),一共生成三至五组同时进行;
② 每组两位成员一起站在同一张报纸上,然后各组开始一起玩范围猜数字游戏。猜错范围的一组就要把站的报纸对折一次,然后两人再站上去,继续猜。直到两人实在无法一起站在报纸上就淘汰,接受惩罚。
③ 最后猜中数字的也要接受惩罚。而没猜中的,还能两个人一起站在报纸上的就为胜利者。
奖惩措施:
① 奖励:最后胜利者可以获得一个印章;
② 惩罚:失败者要在惩罚箱中随机抽取一个惩罚。
6、合唱、戏剧、劲舞特色节目
(这个部分在各个游戏转场时自由穿插进去)① 合唱队:特色游戏:听美声,猜歌词
具体玩法:
邀请四位或以上的合唱队队员客串,现场唱美声。每次唱一句,参与者假如能将歌词完整正确地写出来,就算完成游戏,可以获得印章一个。(注:这个游戏合唱队成员只可以客串,但不能参与)
② 劲舞队:现场表演(不过这个部分假如音响器材效果不足,可能要删掉。)
③ 戏剧队:混在人群中现场表演,例如装晕倒,炒热气氛。
7、惩罚箱介绍
事先想好一些惩罚措施,然后写在卡纸上,装进一个抽签箱里面,然后玩游戏输了的团员就要在箱子里随机抽取一张卡纸,接受卡纸上写的惩罚。
事先预定的惩罚措施有:喝冰冻的水、吃饼干夹芥辣、爆气球,还有一些大冒险之类的惩罚,等等。
需要的物资:
1、布置摊位需要的物资:
① 海绵纸:红(4张)、绿(3张)、棕(2张)、黄(3张)、蓝(2张)、紫(2张)、橙(1张);
② 硬卡纸:黑(3张)、红(3张)、黄(3张)、白(3张); ③ 两包气球
④ 彩带:红、黄、粉红。
2、游戏道具:
① 两个抽签用的箱子
② 两副扑克牌
③ 一包薄饼干,芥辣
④ 冻水(惩罚时饮用,可以那天晚上当场去买)⑤ 两个大声公
⑥ 一个铜锣
⑦ 一包气球和一个气泵
⑧ 两个便条本
⑨ 彩色卡纸十张(红色和黄色)
人员安排:
合唱、劲舞、戏剧三支队伍,除了策划负责人,每支队伍再找两位队员(一男一女)作为现场工作人员负责帮忙,例如充当主持人、场控、裁判……
各队的特色节目由负责人找自己队的队员客串。
经费预算:
摊位装饰暂时估计是50至70块左右,游戏道具大概需要30块。总的经费预算是100块左右。
第三篇:幼儿园摊位游戏
幼儿园园游会摊位游戏范本
1、名称:摸摸我是谁?
目地:培养触觉
器材:不透明摸彩箱(如图)
方法:
(1)主持人放1个物品在箱内。
(2)游戏者手伸进箱内触摸10秒,主持人喊停,请游戏
者说出箱内物品,说对才可过关。
(3)答错可再给5秒触摸。
(4)主持人可准备多种物品替换,不可让旁人看到。
2、名称:见了就打(好胆别走)
目地:手眼协调
器材:(a)自制一发射台材料(塑料管长30公分,直径一公寸,方块木约高3公分,木板20╳50公分)
(b)小桶子(c)木锤(d)玻璃珠
方法:
(1)如图自制一发射台后,摆放在桌上。
(2)游戏者左手拿1颗玻璃珠,右手持1枝木锤,口
中喊1、2、3后把玻璃珠放入塑料管入口。
(3)待见到玻璃珠滚出时,立即用木锤敲住玻璃珠使其停
住,始可过关。若玻璃珠没打中,滚入桶子则没通过。
(4)参加者有3次机会。
3、名称:过目不忘(金氏游戏)
目地:培养专注力、加强记忆力
器材:(a)20~30种生活日常用品,如:牙刷、笔、硬币、录
音带、电池、书、牙膏、尺、色彩笔……….(b)一张大方巾或布
方法:
(1)摆置20~30种日常生活用品,放于平面桌上。
(2)用一大方巾把以上的所有物品盖上。
(3)主持人把大方巾布掀开并吹哨计时30秒,让游戏者一
目暸然,而能在30秒内把日常生活用品一一接住。
(4)时间到吹哨,并立即把布盖上,请游戏者说出10样所
p.1
记物品,始可过关。
4、名称:彩色世界
目地:颜色认识、敏捷力
器材:准备如图一块布,上面画有圆格及有各种颜色。
方法:
(1)当主持人说任一颜色时即并腿跳至颜色上。
(2)每次寻找时间不可超过5秒。
5、名称:亲子灌篮
目地:肌力训练、亲子关系
器材:篮球、水气球
方法:
(1)一人(家长)手拿篮子,站在指定的线外。
一人(幼儿)手持水气球,投准进篮子。
(2)拿篮者(家长)可在线外移动接球,接球者(幼儿)必须站
固定位置。
(3)投进3球且没破才可。
6、名称:抓泥鳅
目地:童年乐趣
器材:大型充气球游泳池,泥鳅很多条
方法:
(1)在大型充气游泳池内放入约14满的水,并把泥鳅放
入池内。
(2)限制游戏者入池内1人1分钟无论有无捉到泥鳅皆要
出来。
(3)入池内要脱鞋,手拿塑料袋。
7、名称:许愿池
目的:
器材:大水盆或水容器、3个不同颜色的碗、水、硬币
方法:
(1)大水盆内盛满水,3个不同颜色的碗排一排。
(2)游戏者持硬币,站在距离水盆约50公分处丢掷。
(3)主持人可自行定规则,例如:A → 硬币进任何1个碗即过关。
p.2
B → 依颜色不同可兑奖。
8、名称:手脚并用
目的:手、脚模形板各20个
方法:
(1)依人的四肢爬行路径,摆置手、脚模形板约3公尺长的路径。
(2)摆置好后剩余的模形板在路径两旁任意摆做干扰用。
(3)参加者可从起点,顺利到终点者过关。
(4)规定手形一定要放手形,脚形一定要放脚形。
9、名称:粉墨登场
目的:增进现场气氛
器材:化妆颜料各种颜色、纸牌
方法:
(1)设计各种人物的纸牌。如:印第安人、小丑、小狗、小顽童。
(2)参加者抽纸牌,如:纸牌上写指定化妆成什么人物,就要化妆成那一人物。
(3)活动未结束,不可擦掉。
10、名称:彩色世界(手忙脚乱)
目的:手脚协调
器材:准备一块布长2公尺宽1公尺,上面划有圆圈格及
涂上各种颜色。
方法:
(1)参加者只能1手或1脚摸在1种颜色上。
(2)当主持人说任何1种颜色时,参加者即要移动1手
1脚去摸在那1种颜色上不能动。
(3)当主持人说第2种颜色时就用另1手或1脚去摸上。
(4)如能挑战10个颜色以上即过关。
11、名称:戳戳中奖
目的:童年乐趣(1指神功)
方法:
(1)事前做10╳10方格盒,盒内可放小奖品。
p.3
(2)上面粘上一张纸。
(3)如图:
(4)1人戳1格
12、名称:水球丢人
目的:手臂肌力、投掷能力
器材:水球许多、站立木板(100公分宽,200公分高)
方法:
(1)站立的木板在约160公分处挖圆洞,直径30公分。
(2)在圆洞的圆四周钉满剌钉,让水球一碰即能剌碰。
(3)可请主持人或家长站在板子后并戴安全眼镜,头探
出。
(4)游戏者站在约距离木板3公尺处,持1个水球丢掷。
(5)丢破3个水球即可过关。
13、名称:马拉车
目地:脚肌力
器材:自行车内胎、小圆绳
方法:
(1)自行车内胎一端固定柱子,一端绑上小圆绳。
(2)在距离柱子约1公尺、1.5公尺、2公尺、2.5公尺,各画地上一小圆圈并摆奖品,愈远奖品愈好(大)。
(3)参加者(幼儿)依在身上(腹部)套上小圆绳,向前用力
跑,并用手快速抓奖品。
(4)游戏处要铺海棉垫,且柱子处要有安全人员保护,避免回来木板反弹坐地或撞到柱子。
14、名称:冲破难关
目地:生理协调
器材:二个龙球、二个大布袋、ㄇ字架、二个平衡板(或贴
划指定路线)
方法:
(1)龙球装在布袋,并系绳吊在ㄇ字架上,两球距离约
1公尺。
(2)两球各有1人拿着当射手。
(3)参加者戴安全帽,从起点直线穿越不时摆动的球
阵,如没被撞走歪(或手拿鸡蛋或气球,没被撞掉)。
就过关。
p.4
15、名称:闻乐起舞
目的:培养音乐的感觉
器材:音乐带(有恰恰、探戈、曼波:热门、Rock)放音乐
方法:
(1)2人1组(亲子)主持人随意音乐一放,即要闻歌起舞。
(2)敢跳即可。
(3)主持人可立即变音乐节奏由慢变快,或由快变慢。
16、名称:杯子向前冲(适合6岁以上)
目的:手臂肌力培养、力量大小的感觉
器材:塑料杯(或圆衡木)3个、平衡板
方法:
(1)在平衡板一端约40公分处划一终线,另一端则为起
点始点。
(2)参加者手持杯子(或1个积木)由起始点,向前推杯
子至终线后,才算过关。
(3)如压线或杯子掉落不算。
17、名称:保龄球
目的:肌力培养
器材:球、宝特瓶6支、平衡板
方法:
(1)宝特瓶摆成状在平衡板上。
(2)双手持球,站在起点,手用力往前滚。
(3)球撞到宝特瓶才可。
(4)1人有2球机会。
18、名称:吹牛大王
目的:
器材:童军绳
方法:
将绳子放置桌上,摆设出各种弯曲路径,再借由吹气球
p.5
吹过终线。
(陈建宏)
19、名称:煽风点火
目的:
器材:童军绳3条、扇子2支
方法:
比赛用扇子将乒乓球煽过终点。
(陈建宏)
20、名称:骰子大赛
目的:双手协调
器材:纸箱制作成大骰子
方法:
(1)选择比大小。
(2)由过关者先掷。
(3)主持人再掷。
(4)赢的人过关,输的人要处罚或再掷。
(洪洁萍)
21、名称:亲子拼拼乐
目的:培养互助合作的精神,专注力
器材:大型拼图(自己制作)
方法:
(1)从A拿着其中之1图片至B拼成即可,再回换下一位
同伴拼成即可。
(2)挑战时间的纪录。
(洪洁萍)
22、威龙闯天关
目的:
器材:水管、木制球、盆子、弹球台
方法:
(1)拿盆子接球 →(二~三颗球)
由工作人员发球,消费者将盆子放在第一或第二洞之
下接球,选定后就不可再移动,看球有无掉进盆子内,有接到者才可进入下一关,没有接到者为〝铭谢惠
p.6
顾〞。
(2)将球放于弹珠台上之发射口,将球发射进入弹球台内看
木球掉进那个号码的洞内,可得号码所设定之奖项。
(梁俊雄)
23、名称:强棒出击
目的:
器材:透明塑料管、棒子、布球
方法:
将布球由上方放入管中,打击者待球落出时挥捧打击,打中球者可得奖品,一次二颗。
(梁俊雄)
24、名称:彩色风车
目的:
器材:制作风车、线
方法:
将制作完成的风车,用线穿过,绑于两头,将风车从起
点吹至终点者完成。
(曾咏淮)
25、名称:走迷宫
目的:
器材:制作一张类似藏宝图的路线图,分为起点与终点
方法:
闯关者将手指放在起点,往前进,自行找路线走,在闯
关者手指前置放一面镜子,以干扰前进,到达到目的者
成功。
(曾咏淮)
26、名称:拔虎毛
目的:
器材:纸箱、画面纸、毛线、双面胶
方法:
拔下老虎耳上的毛线后对将奖。(毛线尾上色)(王正良)
27、名称:丢丢乐
p.7
目的:
器材:胶碗(20个)、乒乓球(30个)
方法:
(1)将球丢在地下反弹至碗内即得分。
(2)算球数,计算成绩(胶碗底可贴奖品)。
(王正良)
28、名称:气球造型
目的:增加现场气氛
器材:长型气球
方法:
现场贩卖教学
(丁嘉辉)
29、名称:天才钓手
目的:手眼协调
器材:水球、竹筷钓竿、棉纸、橡皮筋、铁丝
方法:
(1)以竹筷制成之钓竿线为棉纸,钩为铁丝。
(2)钩到线断为止,以颗枚给奖。
(丁嘉辉)
30、名称:锣鼓喧天
目的:手眼协调、训练手臂力
器材:呼啦圈、小布球、中鼓、椅子、绳子
方法:
把鼓放在椅子上(斜放),把呼啦圈放在离在椅子约2.5m
~3m,幼儿要站在呼啦圈内,拿小布球来丢,一人约3
颗。
(陈欣怡)
31、名称:手忙脚乱
目的:全身协调及运动神经的刺激
器材:计步器、秒表
方法:
让幼儿与父母亲在身上手、脚各戴上计步器,一同开始,用秒表计时,亲子一同竞赛。
(陈欣怡)
p.8
32、名称:目不转睛
目的:增进手眼协调及反应能力
器材:小布球数颗、棒槌一支
方法:
由幼儿拿棒槌主导人控制小布球的速度及方向,让幼儿
敲打。
(李佩华)
33、名称:丢炸弹
目的:投掷训练、增进亲子默契
器材:毛毡球6颗、毛毡衣2件
方法:
家长与幼儿各穿上毛毡衣,手拿3颗球,互丢至6颗球
都黏至毛毡衣上。
(李佩华)
34、名称:百发百中
目的:
器材:毛毡球6颗、毛毡球拍6只
方法:
(1)请幼儿用毛毡球投中目标。
(2)投中三颗即过关。
(刘柏婷)
35、名称:弹跳高手
目的:
器材:弹跳床一个、圆椎帽子一顶(有针)、气球一颗
方法:
(1)请幼儿戴上圆椎帽子。
(2)请幼儿站在弹跳床上。
(3)幼儿用力往上跳,用帽子把气球刺破即过关。(刘柏婷)
36、名称:神枪手
目的:
器材:卫生纸(滚筒式)、筷子、小塑料袋、橡皮筋、小型玩具、竹杆
(a)将筷子作成筷子枪。
(b)将小型玩具放入塑料袋。
p.9
(c)将玩具用订书机钉在卫生纸的下缘。
(d)将卫生纸掉在竹杆下。
方法:
(1)将卫生纸打断,让玩具掉下来,玩具归最后打落的人
所有。
(2)给予参加者5条橡皮筋。
(何德祥)
37、名称:棒球先生
目的:
器材:沙包3个、易拉罐6鑵
方法:
(1)将6个罐子堆成金字塔形。
(2)游戏者站在线外,手拿沙包丢掷罐子。
(3)一人有3个沙包的丢掷机会。
(何德祥)
38、名称:粉墨登场
目的:增进现场气氛
器材:面粉及糖果
方法:
(1)将面粉倒入盘中。
(2)再将糖果分别放入盘中。
(3)参加者只能用嘴食起糖果。
(许耀仁)
39、名称:大风吹
目的:肺活量训练
器材:蜡烛及打火机
方法:
(1)将蜡烛黏在桌上并排成一直线。
(2)再将蜡烛点燃。
(3)参加者必须要一口气吹将蜡烛全部吹熄。(许耀仁)
40、名称:落井下石
目的:手眼协调、专注力、对称能力、训练小肌肉
器材:免洗杯一袋、橡皮筋一包、抽取式面纸一包、香一包、p.10
10块铜板10个、打火机二个
方法:
(1)取一张面纸放置于杯子上面,周围用橡皮筋圈住。
(2)将10元铜板放至面纸上的中央位子。
(3)双方猜拳,获胜一方先拿香往面纸上点一下,再该输
的一方点一下。
(4)轮流方式,看谁先将纸烧破,让铜币落入杯中就失败。
(汪依静)
41、名称:套套乐
目的:手眼协调
器材:呼啦圈、宝特瓶或目标管
方法:
在线的后面一次一个呼啦圈,有三次机会,套到宝特瓶
或目标管,即可得到赠品
(杨慧雯)
42、名称:沙沙看
目的:手眼协调、培养专注力
器材:牙签、沙子
方法:
主持人给一张有图形的贴纸,再用牙签将图形细边挑起,将所选的颜色沙子,放到挑起的地方,再轻轻倒下
即可。
(杨慧雯)
43、名称:丢水球
目的:
器材:(a)自行制作1~2个人形纸板,挖洞并标明点数
(b)水球数个
方法:
(1)一自愿者拿纸板至指定位子。
(2)参加者拿水球站在线后,往纸板上丢,3球累计其分
数,高分者可得到精美小礼物。
(潘思吟)
44、名称:划拳、泼水、水世界
目的:
p.11
器材:雨伞2把、小水筒2个(水筒内放13的水)、桌子一张、椅子二张
方法:
(1)参加者(挑战者)各坐一方,互相面对面。
(2)右手准备猜拳,左手放在桌面上,同时猜拳。
(3)赢的一方可拿水筒泼向输的那一方,输的那一方则拿
起雨伞挡水。
(4)双方不可离开坐位,若赢的一方泼到输方,则可获得
1分。
(5)得3分者胜,可接受下位参加者的挑战。
(潘思吟、陈庆展)
45、名称:心惊胆跳
目的:反应能力、灵敏度
器材:充气桶、气球5包、脱鞋一双(塑料)、垫子一块、椅子
方法:
(1)每次进行人数2对2人比赛,相互猜拳,输的一方先
坐在椅子上,赢的人就拿起脱鞋往上丢(掷茭)。同时
气球逐渐增大。(2)丢鞋子的人有3次机会,3次之中有圣杯(一正一反),才可换下一人,气球破了就得停止,2对比比看成绩,谁获胜,谁失败。
(3)获胜一方可得奖品。
(汪依静)
46、名称:俄罗斯轮盘
目的:
器材:转盘、弹珠、飞镖
方法:
(1)在转盘上写上各个处罚或奖赏的方法。
(2)每人有3支镖的机会,射中那 种方法,即得到该处
罚或奖赏。
(陈庆展)
p.12
第四篇:摊位游戏策划书
摊位游戏策划书
游戏一:击气球
每位参加游戏者玩3次,在距离4米的范围射击,射中按气球里的纸条执行奖惩。
具体:我们将写好奖惩的纸条放入气球中,充气后绑好。大气球发的纸条是惩罚,中小气球发的是奖励。中小气球的奖励是纸巾、笔、本子。)大气球的惩罚是
1、蛙跳5下
2、大声说我是猪
3、跟陌生人拥抱等等。
道具:气球一小包,里面有大中小。充气筒一个。小纸条若干张。
游戏二:扮时钟
游戏规则
1.在白板或墙壁上面画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背对白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)
3.主持人任意说出一个时刻,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示正确和指示快的人有奖励
4.亦可有一个人同时扮演时针的分针很时针,考验参与者的判断力和反应能力
道具:白板、三种不同长度的棍子或其他道具
游戏三:风火轮流转
1、游戏玩法:玩家转动圆盘,箭头所指反向为玩家需要在10秒内回答该组的问题,答对有奖。
2、游戏道具:直径30厘米的纸皮圆盘跟15厘米长的大红色的方向箭头(圆盘上划分四等份,上面写有:生活常识、科普知识、趣味谜语跟国学知识)、生活常识20条、科普知识20条、趣味谜语15条跟国学知识20条;
经费预算:
1、气球大中小共100个5元
2、打气筒两个10元
2、彩纸若干10元
3、圆形纸巾1条20元
4、黑色中性笔40只40元
5、笔记本20本40元
第五篇:趣味游戏
9、闻“歌”起舞
这 个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱 歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰
14、占领阵地
规则:每队六人 要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸
16、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个 动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
18、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组 第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子 没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
20、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
1:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)
2、开火车
人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了(1秒内)
7室内瓜子大挑战(夹传瓜子)
游戏规则:
每组选出4个人,进行瓜子大传递,传递的方式用我们中国传统的筷子夹住瓜子传给下一个人,看哪组传的最多,中间如果瓜子掉了,要重新开始,犯规则为输。
一个西瓜切4刀怎么样切才切9块 吃了就会10快西瓜皮 ? 一个西瓜切 3 刀要怎么切才能让 5 个人平分
一个西瓜切三刀 , 七块西瓜 ~ 八块皮!
蜜蜂停在日历上
风和日丽(蜂和日历)
有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈
抑扬顿挫(一羊蹲错)
请龟兔赛跑,请猪来当裁判,请问龟兔谁会赢?
答案:
不能说!说的人是猪… 有个地方能进不能出 , 请问这是什么地方 ? 答案:
坟墓
鸡鹅百米赛跑 , 鸡比鹅跑得快 , 为什么却后到终点站 ? 答案:
鸡跑错了方向
一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来,谁先落地?
答案:
铁球
上课铃声东响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?
答案:
上的是体育课
提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?
回答:茉莉花。
原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。
提问:猩猩最讨厌什么线?
回答:平行线。
原因:平行线没有相交(香蕉)。
提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?
回答:橡皮。
原因:橡皮擦(橡皮差)。
提问:布和纸怕什么?
回答:布怕一万,纸怕万一。
原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。
提问:铅笔姓什么?
回答:萧。
原因:削(萧)铅笔。
提问:麒麟到了北极会变成什么?
回答:冰淇凌。
原因:冰淇凌(冰麒麟)。
提问:哪位历史人物最欠扁?
回答:苏武。
原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。
提问:从 1 到 9 哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?
回答: 1 懒惰; 2 勤劳。
原因:一(1)不做二(2)不休。
提问:怎样使麻雀安静下来?
回答:压它一下。
原因:鸦雀无声
压雀无声)提问:历史上哪个人跑的最快?
回答:曹操
原因:说曹操曹操到
问题:米她妈是谁
答案:花
原因:花生米
小白加小白等于什么?
等于小白兔
原因:小白TWO