环境题（推荐阅读）

第一篇：环境题

环境题

基础题

1、次生环境是指

A、由于人类活动（生产和生活）所造成的环境。

6、环境污染物在体内蓄积的程度与那些项因素有关：A、吸收量、排出率、作用时间

27、根据实验研究资料估计，诱发人类癌症中主要与：

C、化学因素有关

38、毒物作用机体，使机体产生超出其维持平衡状态能力的生物学变化的最小暴露水平或剂量称为：

A阈上浓度。

39、环境流行病学的研究特点是：E、多因素、弱效应、非特异性、潜隐期。

44、化学致癌的阶段学说认为化学致癌是多阶段过程，至少分为三个阶段，这三个阶段的先后次序是：

B、启动、促癌、进展。

49、对污染源进行评价可采用：

D、排毒系数和等标污染负荷方法 50、用滤纸滤膜阻留法通常采集：

B、气溶胶态的物质。

53、因地质地理原因，使某地区土壤饮水中微量元素含量过多和过少，导致该地区居民发生一种特殊疾病，该病称：B、生物地球化学疾病

62、一次污染物是指： A、由污染源直接排入环境中的化学污染物，其理化性状保持未变。72、排毒系数表示：A、污染源排放的污染物对人群危害程度的一种相对指标。

81、采用等标污染物负荷评价的最终目的是：B、为环境污染治理重点对象找出主要污染源和主要污染物。

83、地球上的大气圈、水圈、土壤圈、和生物圈被称为: A、自然环境 84、环境质量评价的主要内容： C、污染源、环境质量、环境效应 177、环境卫生学的研究对象是： B、以人类为中心的环境。140、从环境样品中分离细菌的做好方法是： A、平板划线接种法

127、在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介应属于： D、信息传播类

122、环境质量指数是指：C、参照国家卫生标准，在拟定计算式中，将大量原始数字换算成为无量纲相对数。

121、环境卫生学是研究： C、自然环境和生活居住环境与人群健康的关系。115、评价环境污染程度的依据是： D、国家卫生标准

108、环境污染对人群健康的影响主要是： A、急慢性中毒、三致作用。107、下列哪项不是危险度评定的内容： D、确定最大无作用剂量。

97、毒物是： E、在一定条件下，较小剂量即能对机体发生损害作用的物质。85、下列哪些病属于生物地球化学疾病： C、黑脚病、碘缺乏病

水、生活饮用水等。

3、水芜病的发病原因是：

E、慢性汞中毒。

7、水体的污染源主要有：

A、工业废水、生活污水、农业污水

11、潮水如呈现绿色、红色或黄绿色时表明

A、水中藻类大量生长。

12、复氧作用是指： B、水中氧为不饱和状态时，空气氧不断地溶解在地面水的过程。

15、水体自净是指：

B、水体中的污染物浓度逐渐降低，水质恢复到污染前的状态。

16、混凝沉淀的原理是 ：

D、压缩双电层+电中和+吸附架桥。

19、水中总固体是：

E、以上都对（包括溶解性、悬浮、有机物、无机物固体总称、）

23、有机物前体通常是指：

B、水中能与氯形成氯化副产物的有机物

31、水体藻类污染的重要原因是：

D大量含氮、磷的污水进入水体

32、怎样才能采到真正反映水体情况的有代表性的水样：

E、在较浅的小河采集水样时，要避免搅动沉淀物而使水样受污染。

36、硫酸铝为常用的混凝剂，其操作液为10-20%，使用时：

A、腐蚀性小，对水质无不良影响，水温低时形成絮状凝体较松散

40、溶解氧含量可作为： C、有机物污染及其自净的间接指标。

42、碘是人体必需的微量元素，在无外来含碘的食物下，水碘含量可用于衡量当地居民摄碘量，当饮用水碘含量低于多少时，往往有本病流行：

B、《5ug/L

45、制订地面水水质卫生标准的原则是：E、以上都是。

52、地下水的温度突然发生改变，其原因可能是：

D地面水大量渗入所致。

59、酚在生活饮用水的卫生标准中为不超过0.002mg/L，其制定依据是： B、感官性状指标。65、随着高层建筑物增多，高位水箱水使用普遍，其水质监测除增设项目外，有：D、浑浊度、余氯、细菌总数、总大肠菌群。

69、饮用水卫生标准规定，用氯消毒时： D、接触30min，游离性余氯不低于0.3mg/L 75、水体污染物的转化是指： C、污染物改变了原有的化学性质、毒性和生物学效应。77、水源水往往不能满足饮用水水质标准的要求，因而需要进行处理，地面水的常规处理是： C、混凝沉淀-过滤-消毒

98、腐殖质是： D、动植物残体在微生物作用下形成简单化合物的同时又重新合成复杂的高分子化合物。

95、水中细菌，有机物和还原性物质，氯化消毒时所消耗的氯量为： C、需氯量。91、饮水消毒常用的化学药剂是： E、氯

89、总大肠菌数作为水质污染指标的理由是： B、数目多，生存时间比致病菌长，检测方法较容易。

87、氯化消毒剂灭菌主要作用是： D、干扰细菌的糖代谢。101、净化饮水最常用的混凝剂是： C、硫酸铝

106、生活饮用水标准中增加三氯甲烷与四氯化碳指标，其理由是： C、这两种物质在加氯 消毒时，可与原水中存在的有机前体物形成氯化物副产物。112、水质的化验结果：氨氮（++），亚硝酸盐氮（+）、硝酸盐氮（++），请判断：B、过去受到污染已经逐渐自净，最近又受到污染。

119、在进行地面水流行病学调查时，应调查下列哪一项：

132、我国饮用水卫生标准规定，饮用水中氟化物的含量不得超过： C、1.0mg/l.133、我国瓶装饮用纯净水卫生标准规定，pH为：B、5.0-7.0 138、我国生活饮用水水质标准规定，水中浑浊度的限值为： B、不超过3度，特殊情况下不超过5度。

141、测定饮用水的耗氧量时，对水样采集和保存，我国《生活饮用水标准检验法》用的方法是： E、玻璃瓶取样，每升水样加0.8mlH2SO4,4摄氏度保存，24小时内测定。

142、采集不同的水样，需要不同的容器，用于测定有机物的水样，多选用：B、玻璃瓶 143、采集浴盆微生物检测样品时，的采样部位和采样布点分别是：C、浴盆四壁及盆底，呈梅花布点。

194、地面是水自净作用中最重要和最活跃的净化是：D、生物净化过程。

设计城镇功能分区时，工业区与居住区的配置，最佳方法是：C、工业区位于当地最小频率风向的下风侧。

190、生活饮用水水质卫生标准规定大肠菌群不超过： D、3个/1000ml 180、水的硬度取决于：C、水中钙、镁离子的含量。

168、生活饮用水水质微生物检测样品的保存方法为： C、4摄氏度。

166、采集生活饮用水水质微生物检测样品时错误的操作是： B、采集前用水样清洗已灭菌的容器。

165、按照我国生活饮用水现行标准（GB2006）的规定，不属于生活饮用水水质微生物检测项目的是： D、金黄色葡萄球菌。

162、反映水体受粪便污染的常用指标： B、大肠菌群数。

163、城市饮用水卫生标准规定： E、每ml水中细菌总数《100个。164、按照我国生活饮用水现行的标准规定，可用于测定生活饮用水中的总大肠菌群的方法是：A、多管发酵法，滤膜法、酶底物法。

187、下列哪些物质是氯化物副产物： A、氯仿、酸性氯化呋喃

144、应用纸片法测定大肠菌群时，大肠菌群快速测定纸片在样本上的停留时间为： C60秒 167、在灭菌前向容器中加入硫代硫酸钠，是为了： C、除去余氯。

大气

2、用盐酸副玫瑰苯胺比色法测定大气中SO2S时，使空白管色加深的因素是：

C、盐酸副玫瑰苯胺中盐酸用量过少。

4、酸雨是指降水的PH值小于：

B5.6

5、常用CO2含量作为居室空气污染的卫生指标，一般认为不应超过0.07-0.1%，这是因为： D、各种有害因素伴随增高，使人不适。

5、排气有效高度是指：

C、烟囱高度与抬升高度之和。

8、校正有效温度是通过下列哪一项测得的热感觉指标：

C、黑球温度、相对湿度、风速。

14、下列物质属于大气中二次污染物的有：

D、硫酸盐、硝酸盐

20、有效温度是指： C、人在不同温度、湿度和风速的综合作用下所产生的主观感觉指标。

26、制定大气卫生标准的研究中，进行长期吸入染毒试验的目的是： C、确定有害物质的阈下浓度。

30、光化学烟雾中很多物质具有强烈氧化作用，故总称为总氧化剂。其中以O3为代表，当大气中O3浓度为多大时，可视为光化学烟雾形成的信号。

33、对人体造成直接危害的飘尘，主要是;C颗粒直径在《5Um 的颗粒。

34、进行大气氧样品采集时，用多孔柏板吸收管主要使用于那种物质：

E、气态、蒸气态、雾态

35、在1962年和1952年英国伦敦两次烟雾事件中发生多种急慢性疾病，其中起主导作用的污染物是：

B、烟尘。

37、可吸入尘是指直径颗粒为：

C、《10um。

46、小气候是：

E、在一定的气候的地区中，由于自然因素或人工条件，所形成的有别于大气候的局部气候。

48、用盐酸副玫瑰苯胺比色法测定大气中SO2时所采用的吸收液是：B、四氯汞钠

51、湍流是指;B空气不规则的上下摆动。

54、气块干绝热垂直递减率为0.986℃/100，含义是：C气块每上升100米，气块内部温度下降0.986.℃.56、塑料袋适用于采集何种样品： C、大气中该物质浓度较高的惰性气体。

57、城市大气污染的主要来源为： A、工业企业

58、光化学烟雾的形成是：D、氮氧化物，碳氢化物等污染物在阳光作用下于特定的气候状况下发生光化学反应所形成的烟雾。

60、气管注入染毒，使用于： C、颗粒物

61、下列何种行为属于大气自净作用： A、被植物吸收。

63、交通运输污染大气的特点是;B流动性，排放高度较低，接近人呼吸带，污染物主要是NOx、CO、醛类、Pb。

64、慢性阻塞性肺部疾患是由于： B、大气污染物对机体微小损害逐次累积的结果。

66、煤烟型大气污染事件发生特点是： E、污染物来自煤炭燃烧，气温低有逆温，天气寒冷，受害者以老人，婴幼儿居多。

67、慢性阻塞性呼吸道疾病是指： D、慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的统称。68、在日本四日市发生的哮喘病主要污染物是： D、SO2 71、当大气垂直递减率r《0时，此时： A、大气温度随着高度升高而上升。74、光化学烟雾是一种混合物，其主要成分是：C、O3、醛类、过氧酰基硝酸酯

80、空气动力学当量直径是指： B、在低雷诺数的气流中与单位密度球具有终末沉降颗粒直径。

82、大气中的氟化氢主要来自下列哪些工厂： C、铝厂、磷肥厂、冰晶石厂、玻璃厂。

86、海陆风的风向是：B、白天由水面吹向陆地，夜间由陆地吹向水面。88、测定大气中有害物质的浓度时，计算标准体积的公式是： A、V0=Vt×273×Pt/(273+t)760 103、发生光化学烟雾时受害者主要症状为： B、眼睛红肿、咽喉痛、流泪。

188、大气卫生标准中规定两种浓度，其中制定日平均最高允许浓度，其目的是为了防止污染物的： E、慢性中毒和潜在性危害。

182、在大气污染物中具有致癌作用的污染物是：B、BaP、As、Ni 179、SO2是大气中主要污染物，其主要来源：B、煤。

181、大气处于什么情况下，有利于污染物扩散：A、大气处于不稳定状况。172、对区域全市性大气进行监测时，一般常采用的指标是：B、SO2、IP、TSP 123、评价小气候对人体影响常用的生理指标是： B、皮肤温度。

118、空气中有害物质浓度由mg/m3换算成ppm的公式： E、X（ppm）=A(mg/m3)×22.4/ 184、生活炉灶和采暖锅炉污染大气的特点是：B、燃烧不完全，燃烧效率低、比较集中、季节性强。

191、工业废气排放标准是指：A、各工厂企业等污染源在排放口向环境中排放所允许的“三废”数量。

110、城市热岛风通常是指： A、城市热空气上升，四郊冷空气流向城市 113、1984年在印度博尔市联合农场渗漏的毒气是： C、甲基异氰酸盐。

125、制定大气卫生基准的研究方法概况为： A、流行病学研究、有害物质嗅觉阈和刺激作用阈测定和毒理学试验

146、以下关于空气中微生物检测的说法，错误的是： E、检测结果的报告方式为cfu/m3.169、山谷风的风向是： B、白天由谷地吹向山坡，夜间由山坡吹响谷地。

化妆品

21、化妆品本身具有多种化学物质，其中有的具有致癌作用，有的属毒性物质。如冷烫夜中的硫代甘醇类，染发剂中的对苯二胺，这些物质均属：

D、高毒类化合物。

47、化妆品中下列哪些物质规定限量要求：

B、汞、砷、铅、甲醇。73、皮炎型酒渣鼻是由于： B、螨虫+过度使用化妆品。

186、规定用于眼部、口唇、口腔黏膜的化妆品，其细菌总数不得超过：C、500个。/g 176、最常引起变应性接触性皮炎的化妆品是： C、香水

171、某患者涂抹某化妆品后5-7天，再次涂抹时局部出现红肿、水疱、大泡、病变边界不清，自觉瘙痒并有灼热感，诊断为：B、变应性接触性皮炎。

151、化妆品微生物检测样品所采集的量是： C、10g或10ml 148、按照我国《化妆品卫生规范》的规定，每克或每升眼部及口唇等黏膜用化妆品以及婴儿和儿童用化妆品的细菌总数不得超过： D、500cfu 149、关于化妆品微生物检测样品采集，以下说法错误的： D、接到样品后，如不能及时检测，样品应冷藏或冷冻保存。

134、根据《化妆品卫生规范》规定，下列哪种化妆品允许限量使用含汞化合物： E、眼影。131、《化妆品卫生规范》规定除用染发产品外，铅为禁用原料，作为原料的杂质，化妆品成品中铅的限量为： D40ug/g 111、旅店、理发店、美容店直接为客户服务的从业人员多长时间必须进行一次健康检查： B、一年

109、化妆品安全性评价是在： D、化妆品生产之前或销售之前对其原原料或成品进行。105、脱毛剂和直发剂是一类高危险性化妆品，其原因是： E、高碱性。

24、皮肤变态反应试验属于：

A过敏试验

41、生殖发育是指过程：

B、生殖细胞的发育成熟

76、在胚胎及胎儿发育过程中，对致畸物最敏感的阶段是： C、器官发育期

土壤

9、土壤对重金属的环境容量是指： C、土壤中重金属不对农作物产生危害的最大负荷量。

22、土壤污染物的种类可分为：

E、生物性污染、化学性污染、放射性污染

25、下列几种说法中那一种是正确的：

D、土壤有机物的腐殖质化是土壤自净内重要过程。

29、通过哪种方式可以减少金属镉向农作物的转移：

A、加入石灰使PH值增加，使其转化成难熔盐。

70、下列哪些污染物易在体内蓄积： B、DDT、Hg、Cd 100、土壤处于什么状态有利于农作物吸收重金属：D、土壤呈现酸性状态，pH值较低。183、土壤中何种物质的吸附作用最强：E、土壤中的腐殖质。173、引起痛痛病的化学元素是：D、Cd 156在肝癌的病因研究中，发现土壤和当地主要农作物（玉米）中硒含量高的地区，肝癌的死亡率低，而土壤与玉米中硒的含量低的地区，肝癌死亡率高，这种病因学研究方法属于：B、生态学研究。

124、黑脚病的病因是： B、慢性砷中毒

室内污染

10、建筑材料与装饰材料会把污染物带入室内，其中值得注意的是：

C、甲醛和氡。

43、室内空气污浊时，空气离子状况发生改变，主要是：

B、重离子增多，轻离子减少。94、重离子与轻离子的比值可反映居室中： C、主要污染物对居室空气污染的综合状况。130、在公共场所旅店卫生标准中规定了空气中哪些化学物质的标准： D、一氧化碳、氨、甲醛。

135、文化娱乐场所卫生标准中规定的空气中二氧化碳值是： C、《0.15%。136、公共场所旅店卫生标准中规定的空气中甲醛值是： B、《0.12mg/m3.145、拖鞋的微生物检测项目是：D、真菌和酵母菌 170、产生温室效应的主要气体是：A、二氧化碳。

120、目前作为居室空气细菌学的评价指标是： A、细菌总数和链球菌总数。116、总悬浮颗粒物的粒径范围是： B、《100um 分子量（g）

126、公共场所是： A、公众从事各种社会活动的临时性生活环境。

147、应用自然沉降法检测空气中的微生物时，采样点的设置应该是：C、地面中心点和室内墙角对角线交点。

垃圾处理

17、密封发酵法进行粪便无害化处理时，杀死病原菌与寄生虫卵的主要因素是：C、氨气。

18、垃圾的主要用途是：

A、作肥料。

93、焚烧法适用于处理何种工业废物： A、含氰化合物。

193、垃圾在进一步处理前，先要进行压缩，粉碎和分选，何种分选方法可以回收金属：C、磁选

185、堆肥法的原理是：A、人畜粪便、垃圾在适宜条件下和微生物作用形成腐殖质。

117、生活垃圾的热解是： B、生活垃圾在无氧条件且较低温度（380-450度）下分解。178、目前应用最广泛并且安全卫生有一定经济效益的处理垃圾的方法是： A、卫生填埋

职业放射卫生

28、汞和甲基汞进入机体后，器靶器官是：E、脑。

78、多氯联氨进入人体后，可蓄积在组织中，其中哪种组织中含量最高：C、脂肪。79、辐射逆温往往发生在：E、以上都不是。

99、某工厂每日燃煤1000吨，煤中含硫量为1%，约有10%的硫转入炉渣中，该工厂每日可向大气中排放SO2 : C、18吨。

96、下列哪种疾病属公害病： A、痛痛病

175、某工厂烟囱有效排出高度为100米，风向为东北风，地面污染的最大浓度大概在该工厂的：D、西南方位1000-2000米。189、一次性给动物注射毒物，经过3个生物半半衰期后，该毒物在体内的蓄积量为： A、87.5% 192、急性吸入染毒的目的是： A观察有害物质的毒性大小。

157、粉尘作业工人就业前体检项目中应特别注意询问： D结核病接触史。158、单纯煤尘是指其游离SiO2含量： C、《5%。

159、微波防护镜最好选用下列哪种类： D专用防护镜。

160、在高温高湿环境下劳动，因大量出汗导致水与电解质紊乱的中暑，其病理类型： A、热痉挛。

161、微波作业工人健康检查应重点观察：E、晶状体。

154、影响人体体温调节的气象因素中起主要作用的是：E、气温和热辐射。150、空气中粉尘分散的测定方法有： B、滤膜溶解涂片法。

152、接尘工人定期体检中不必做的项目是： D、痰细胞学检测。102、当人体向周围物体辐射散热量大于人体： B、负辐射

104、判断机体热平衡是否受到破坏的最常用指标是： A、体温。114、卫生防护距离系指： D、生产有害因素的车间或工段的边界至居住区边界的最小距离。128、评价工作场所环境卫生状况和劳动者水平的主要指标是： A、PC-TWA 139、对工作场所空气中有害物质某监测点在不同时间内取了3个样品检测，其中有2个样品超过国家卫生标准，有1个合格，算数平均值未超过国家卫生标准，该点如何判断：E、不能启动是否达标。

174、城市中日照良好，风景优美，环境宁静和清洁的地段应用于： B、生活居住区。90、校正有效温度与有效温度所不同的是考虑到了： D、辐射的影响。

92、污染物在生物材料中的含量可以反映被吸收到体内的实际含量，能确切反映体内暴露水平，目前常采用的指标是：A、血液中的COHb、尿Pb、血Pb。

13、下列哪些污染物可使血红蛋白携氧能力下降造成组织缺氧：

C、CO、NOX、O3

噪声

55、《文化娱乐场所卫生标准》规定，文化娱乐场所动态噪声不超过： B、85Db(A)。155、入耳能感觉到的声频范围是：B、20-2000Hz 153、我国工业企业噪声卫生标准规定：新建企业作业场所的噪声卫生标准为：C、85db(A)/8小时。

137、噪声引起的听觉器官损害特点是早期表现为： B、高频听力下降。

129、关于车间内噪声测试点的设置，下列哪个设置是不正确的： C、车间内有5台不同类型产噪设备室，在每台设备附近设1个测试点。

第二篇：2014环境监理考试真题整理

一．选择题

1、污水物理处理方法：过滤、重力分离、离心分离。p21

2、化工行业挥发有机物（VOC）的处理方式： p129 A湿法吸收 B 冷凝 C膜分离 D 生物法

3、化工行业 水污染风险防控及应急措施包括： p135 A罐区围堤 B 装置区围堰 C事故污水收集、排放管网 D 事故污水应急贮池

4、环境监理单位在 环保专业 及 环境管理 等业务领域的技术优势 p3

5、环境监理文件资料包括： p90 A环境监理合同 B 环境监测报告 C

6、危险废物的（）和填埋应满足《危险废物贮存污染控制标准》 p132 A焚烧 B 运输 C储存 D回收 7、500kv电气方面的设计要设的安全距离是多少? A:5m B:10m C:20m D:30m

8、穿越自然保护区的监理要点

9、环保专项验收需要提供的资料

10、生态恢复的次序（避让、减缓、补偿、重建）

11、环境监理必须关注环评报告中的哪些内容： A工程分析 B 环保措施 C环境风险 D 环境监测

12、某防渗工程正在施工，问应采取什么监理方式： A巡视 B旁站 C驻场 D 环境监测

13、化工石化项目废水收集的原则 清污分流、雨污分流、污污分流 水污染防治措施一般从收集、预处理、综合利用、集中处理、及回收等方面考虑，在进行污染因子较复杂的生产废水收集时，一般遵循的原则是—— A雨污分流、清污分流 B清污分流、污污分流 C污污分流、分质处理 D清污分流、分质处理

14、考了声屏障

15、放流站

16、煤矿井

17、金矿堆场 氰废水回用 堆浸一般都是回用的，很少外排，回用到堆浸喷淋中。堆浸基本都做到零排放。

18、一个是建设单位变更了工程内容，做了变更设计，备案，问验收依据是什么。

19、另一个是变更了工程内容，问验收依据是什么。环评、变更环评、环评批复、变更环评批复都作为依据 20、在环境监理方案的基础上，环境监理实施细则应明确建设项目环境监理工作范围、工作程序、工作内容、工作方法和要求等内容。

21、依据《石油化工企业防渗设计通则》化工石化类建设项目地下水污染防治主要遵循源头控制、防止渗漏、污染监测及事故应急处理的主动与被动防渗相结合，以及地上污染地上防治、地下污染地下防治的设计原则

22、环境监理进场后需搜集的基础资料包括项目（环评及批复）（可研）（初步设计）（施工设计）（施工组织方案）及其他工程相关资料。P53

23、高铁项目施工期环境监理采取（文件核对）与巡视检查评估相结合的方式，监督检查施工单位的环保保证体系，施工中环保、水保措施落实情况。

24、港池疏浚以下需要驳船的是： A抓斗船 B绞吸船 C耙吸船 D绞吸船

25、炼金废渣堆在山谷，占用地面（类型为荒草地），选址还应确认哪些内容？（考选址）

26、某项目配套的污水处理工程规模发生变化，已做报批，环保验收的依据： A变更的环评 B设计文件 C施工组织计划 D建设单位项目管理总结报告

27、化工行业试运行期间污水处理设施监理要点（P186）A、进出水质 B、污水排放量 C、药品使用量 D、污水设施的防渗措施

28、对于涉及环境敏感区域，可能对环境造成较大影响的施工工序，应采取全过程现场跟班监督，这种监理方式被称为 A旁站 B巡视 C抽查 D跟踪检查

29、铁路建设项目临时工程包括——、弃土场、隧道弃渣场、制板场、拌合站、铺轨基地、铁路岔路、栈桥，汽车运输便道等 A取土场 B车站 C制梁场 D房屋

30、港口施工期的船舶垃圾应严格执行

A船舶污染物排放标准 B固体废物分类储存 C定期回收 D运至岸上附近垃圾处理场处理

31、某金矿的堆浸场位于某山区南北向沟谷中（属季节性沟谷，用地类型为荒草地），沟谷满足堆浸场哦您构成地址条件要求。判定堆浸场的选址是否可行尚需的条件是？

A、沟谷不属于河道范畴

B、沟谷与所在地城乡建设总体规划的相符性 C、场址占地是否为基本草原

D、堆浸场是否有环境风险防范措施

32、水利水电工程施工期常见的陆生生态保护措施主要包括？ A预防措施 B生态影响控制措施 C自然恢复措施 D 补偿措施

33减少生态影响的工程措施一般可以从——等方面考虑 A设计优化 B施工方案合理化

C加强工程的环境保护管理 D 加大工程投资

34、为防范公路危险化学品运输带来的环境风险，——可能需要设置桥面径流水收集系统

A 跨越饮用水源二级保护区的桥梁

B跨越饮用水水源准保护区和二类以上水体的桥梁 C扩越三类水体的桥梁 D跨越农田的旱桥

35、项目试运行阶段环境监理应重点核实各类固体废物的实际产生量及去向，针对其中的危险废物，应检查其——的执行情况 A工业危险废物管理台账制度 B危险废物转移联单制度 C 工业危险废物管理计划 D 工业危险废物排放申报登记

36、向建设单位反映环境监理工作的报告一般包括环境监理定期报告、——环境监理阶段报告、环境监理总结报告等

A环境监理费用审核报告 B环境监理季报日志 C环境监理专题报告 D环境监理验收报告

37、港口施工扬尘主要包括——

A施工车辆行驶扬尘B堆场扬尘Ｃ施工场地扬尘Ｄ拌合扬尘

38、煤炭建设项目环境监理的依据包括—— A煤炭行业相关产业政策

B建设项目各承包人的工程承包合同 C建设项目环境影响评价文件及审批文件 D与建设项目相关的技术规范和环境标准

39、——是环境监理单位施工期环境管理的职责之一。A、强制要求落实运营期污染防治措施

B制定必要的奖惩制度，对破话生态环境，污染环境的工程行为采取通报批评、剔除整改要求或罚款等

C经建设单位工程指挥部评审同意后，实施施工组织设计

D根据建设单位工程指挥部制定的环境保护管理办法等环保要求，制定环境监理工作实施细则

40、环境监理在对生产设备和生产设施进行核实时，应重点防止—— A批建不符 B使用淘汰落后的生产设备 C设备厂家 D变更未经审批项目的实施

41、环境监理工作程序主要包括：

42、危废焚烧：a 工艺 b 规模 Ｃ焚烧炉材质

43、烟尘处理

44、化工企业排水系统原则（）

A清污分流 B污污分流 C清清分流 D雨污分流

45、环境监理应该熟悉环境影响报告书哪些章节（）：ABCD A环境保护措施 B工程分析 C环境风险评价D产业政策

46、工程弃渣堆放选址合理的是（）: A排除河道最高水位以下

47、港池疏浚以下机械作业需要驳船运输的是（）A抓斗船 B绞吸船 C耙吸船 D„„绞吸船

48、生态影响防护与恢复措施的顺序： 正确选择：避让、减缓、补偿和重建。

49、危险废物的 储存 和填埋应分别满足《危险废物贮存污染控制标准》、《危险废物填埋污染控制标准》。（）（p132）A、焚烧 B、储存 C、回收 D、运输 50、穿越自然保护区的监理要点（）

51、某项目配套的污水处理工程规模发生变化，已做报批，环保验收的依据问工程项目设计发生变更，环保验收的依据（）

A、环评 B、变更的设计文件 C、施工单位的施工组织计划 D、业主对项目的管理报告

52、港口工程由哪些内容组成（）

A、码头 B、航道 C、堆场 D、人工鱼礁

53、——是环境监理管理问题（）A、强制落实治理措施 B、奖惩措施

54、炼金废渣堆在山谷，占用地面（类型为荒草地），符合选址还应确认哪些内容？（考选址）

A、山谷是否属河道；B、符合当地城乡用地规划 C、是否属于基本草原D、55、公路项目监理依据（）A、环评及批复 B、设计文件 C、交通行业的政策 D、环境行动计划等

56、自然保护区施工监理要点（）

57、生态恢复的次序，（避让、减缓、补偿、重建）

58、石化行业污水站恶臭的因子（BCD）： A、甲烷 B、氨气 C、硫化氢 D、甲硫醇

59、工程弃渣堆放选址合理的是（排除河道最高水位以下）； 60、一般工业固体废物和危险废物的储存和填埋应分别满足《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准、《危险废物贮存污染控制标准》》、《危险废物填埋污染控制标准》。让从四个选项中选择，有个选项是储存 61、煤矸石堆场边界（）米以内的居民需要进行搬迁 A100，B500，C300,D„„，应该选择500 62、港口行业生态影响方面的考题。（个人认为只选A：航道疏浚，B水下炸礁两个选项，见P381）

63、经过自然保护区监理要点的考题。（个人认为那个施工方式采用工程中的施工方式不选，其他都选，具体见P314）

64、空气净化装置环境监理的要点，不属于的是？。A:净化能力，B污染物处理方式，C:净化器的材质，D，想不起来了（个人认为C不选，其他都选）

二 填空题

 监理工作方式：驻场、巡查、旁站  环境监理定义（定位） 煤炭利用的三大资源

 环境影响大和风险高的行业：化工、医药、火电、农药等。 石化污水处理站产生的恶臭废气有哪些：硫化氢、氨气、甲硫醇、甲硫醚等，采取密闭的收集方式，处理方式：吸附法、物理法、化学法和焚烧法；

 公路临时用地生态恢复场地准备措施：清理障碍物、整理现场、设置水源、土壤改良；

 公路项目地表水水质监测的常规因子有PH、SS、氨氮、（COD）、（BOD）、（石油类）。

 施工营地平整时，先剥离（表层土），施工完成后，将表土返还（复耕）或（绿化）。

 海港建设对水环境影响第一段， 环境监理核查包括对设计文件的核查、对施工方案的核查、对实际建设内容的核查。

注释：环境监理包括建设项目设计文件环保核查,施工期环境监理和试生产期间环境监理。

 高速公路环保工程包括 P358（1）生态环境治理（2）交通噪声控制工程（3）水污染和环境风险控制工程（4）环境空气污染控制工程（5）固体废物污染控制工程

 环境监理是建设项目环评与“三同时”验收监管的重要辅助手段  工业项目水处理系统

 环境监理工作方法P65（1）核查（2）监督（3）报告（4）咨询（5）宣传培训（6）验收

 水利水电项目环境监理的技术资料；P90  海港粉尘防治措施； P384定点喷洒、流动喷洒、水加、抑尘剂、煤车注水、湿法通风、道路洒水、密闭构造、集尘装置、复盖压实、风障装置、防风网、防风林、风网结合、喷洒水  铁路噪声防治措施； P312  管沟开挖的分层方式（分层开挖、分层堆存、分层回填）P279

三 简答题

1、环境监理的主要功能？ p3 1)建设项目环境监理单位受建设单位委托，承担全名核实设计文件与环评及其批复文件的相符性任务

2)依据环评及其批复文件，督查项目施工过程中各项环保措施的落实情况 3)组织建设期环保宣传和培训，知道施工单位落实好施工期各项环保措施，确保环保“三同时”的有效执行，以驻场、旁站或巡查方式实现监理 4)发挥环境监理单位在环保技术及环境管理方面的业务优势，搭建环保信息交流平台，监理环保沟通、协调、会商机制

5)协助建设单位配合环保部门“三同时”监督检查、建设项目环保试生产审查和竣工环保验收工作

2、环境监理的建设项目类型 P4 1)涉及饮用水源、自然保护区、风景名胜区等环境敏感区的建设项目； 2)环境风险高或污染较重的建设项目，包括石化、化工、火力发电、农药、医药、危险废物（含医疗废物）集中处置、生活垃圾集中处置、水泥、造纸、电镀、印染、钢铁、有色及其他涉及重金属污染物排放的建设项目；

3)施工期环境影响较大的建设项目，包括水利水电、煤矿、矿山开发、石油天然气开采及集输管网、铁路、公路、城市轨道交通、码头、港口等建设项目； 4)环境保护行政主管部门认为需开展环境监理的其他建设项目。各省级环境保护行政主管部门可根据本辖区建设项目行业和区域环境特点，进一步明确需要开展环境监理的建设项目类型。

3、环境监理的依据及范围？p7-9 环境监理的依据：法律、行政法规、部门规章、地方性法规和地方政府规章、环境保护标准、环评报告及批复、工程标准规范、工程设计文件、监理合同及施工合同以及有关补充协议等

环境监理的范围：工作所在区域，建设项目的主体工程、辅助工程、环境保护达标情况及环保设施的落实情况工程影响区域，工程建设过程中对周边环境敏感地区的影响，将影响区域内需要特别关注的保护对象列为环境敏感目标，及时关注，掌握建设项目影响区域内的环境保护情况

4、环境监理和工程监理的区别？p9-10（1）工作目的不同

工程监理的目的是规范建设单位、施工单位等参建各方的建设行为；环境监理的目的是规范参建各方的环保行为（2）工作对象不同

工程监理的对象主要是主体工程本身及与工程质量、进度、投资等的相关要素；环境监理的对象主要是工程中的环境保护设施、生态恢复措施、环境风险防范措施以及受工程影响的外部环境。（3）工作内容不同 工程监理的工作内容可概括为“三控制、二管理、一协调”，即质量、进度、投资控制，合同管理和信息管理，对建设单位和承包商之间、业主与设计单位之间及工程建设各部门之间的协调组织工作；环境监理的工作内容是监督工程施工过程中的环境污染、生态保护是否满足环境保护相关要求。

5、环境监理的一般工作程序？ p52 准备及设计阶段环境监理：编制环境监理方案，签订环境监理合同，组建环境监理机构，设计阶段环境监理施工阶段环境监理：施工准备阶段环境监理，施工阶段环境监理试运行阶段环境监理

6、环境监理重点关注的内容？ P57 1)建设项目设计和施工过程中，项目的性质、规模、选址、平面布置、工艺及环保措施是否发生重大变动；

2)主要环保设施与主体工程建设的同步性；

3)环境风险防范与事故应急设施与措施的落实，如事故池； 4)与环保相关的重要隐蔽工程，如防腐防渗工程；

5)项目建成后难以或不可补救的环保措施和设施，如过鱼通道；

6)项目建设和运行过程中可能产生不可逆转的环境影响的防范措施和要求，如施工作业对野生动植物的保护措施；

7)项目建设和运行过程中与公众环境权益密切相关、社会关注度高的环保措施和要求，如防护距离内居民搬迁； 8)“以新带老”、落后产能淘汰等环保措施和要求。

7、设计阶段环境监理的重点？ P58（1）主体工程设计文件复核

（2）配套环保工程或设施设计文件复核（3）涉及环境敏感区设计内容复核

8、环境监理现场工作内容？ P68

9、巡视和旁站记录的主要内容 P75

10、环境监理的工作制度？ P75-81 工作记录制度、报告制度、函件来往制度、环境监理例会制度、奖惩制度、环保措施竣工自查、初验制度、事故应急体系及环境污染事件处理制度、人员培训和宣传教育制度、档案管理制度、质量保证制度

11、环境监理大纲的内容有哪些？环境监理方案内容？ P98

12、石化化工项目环境监理的重点内容及审核要点？P136

13、工业类建设项目环境监理施工阶段的工作内容有哪些？P136

14、石化化工行业施工期监理要点？ P137-138

15、化工石化类项目环境风险防控及事故应急体系环境监理要点？P140、P142

16、有人工增殖放流站的水利水电站的施工期监理要点？ P212-217

17、露天煤矿外排土场的环保措施？p248-249

18、露天煤矿排矸石场环境监理要点？p249-257

19、煤矿环境监理的范围？p251

1、生产线建设施工现场：从原料准备区到主要生产区的主体、辅助、公用、环保工程的施工营地、材料场、加工场、组装场、工业程度、环保设施以及附属工程外300m范围内

2、取、弃土场、排矸场、露天矿外排土场边界外500m范围内

3、道路、管线等线路边界两侧各100m范围内

4、工程施工单位及建设单位的办公区、生活营地、附属设施、进场道路等

5、搬迁居民的集中安置地周围300m范围内

6、其他环境监理保护目标，包括生产线及矿山附件的村民、学校、河流及搬迁村民居住区的环境质量情况，还应重点关注工程区周围是否有自然保护区、饮用水源等环境敏感区域。

20、煤炭施工期环境监理要点？ P252-P256

21、煤炭采掘类设施环境监理中生态保护与修复的重点关注内容？ P254 答：（教材p254，水、气、声、固废、生态、敏感区措施与设施监理要点，根据具体题干与要求作答）比如问及水污染监理要点。可以答：

1）设沉淀池对施工生产废水收集，进行沉淀处理后回用于施工环节中；

2）施工人员集中居住地设防渗厕所，并定期清理外运用于农肥，食堂污水和洗漱水收集处理后回用于施工及降尘；

3）采取科学合理的施工技术减小井筒施工地下涌水渗出量，对少量的地下涌水引入地面生产系统沉淀池处理后回用于施工；

4）露天矿剥离时的疏干排水沉淀处理后回用于施工（看清题干是露天矿还是井工矿）

22、管道工程对土壤影响和采取的措施？p278-279 影响：对地表土壤结构破坏，对耕地和土壤肥力产生影响。

措施：开挖沟埋方式敷设注意减小施工扰动面积，严格控制施工活动范围，控制施工作业带宽度，严禁随意扩大施工用地范围，管沟开挖应分层开挖、分层堆放，管沟回填应分层回填并逐层夯实，有利于植被的恢复，施工完毕后恢复地貌，并压实回填土，及时清理施工废弃物，做到现场整洁。

23、根据管道开挖对土壤的影响，说明管道施工的环境监理要点？p283-288

24、管道穿越河流的监理要点？ P286

25、铁路临时施工便道的监理要点？ p319

1、项目有穿过自然保护区的应该尽量绕开各种生态敏感点，无法绕开的要做好临时施工道路的合理安排减少植被破坏，无现成道路可走的要严格控制施工边界；对施工道路边界上可能出现的土质裸露边坡，应有临时防护措施，在条件允许的情况下采用生态防护措施，可在修建同事进行复绿，做好防止土壤的工程措施减少水土流失。

临时施工便道应及时修补保持平整，随时保持运行状态良好，减少扬尘污染。运输车辆产生的扬尘影响植物的正常繁殖和发育过程，需要对路面进行硬化处理以及定期清扫，洒水印制扬尘的发生。在敏感点内对施工车辆要求限速行驶，在主要环节敏感点附近，行驶时速宜控制在15公里以内。施工废气、粉尘排放应当符合国家规定的环境空气质量标准（GB3095-96）噪声应当符合国家规定的施工厂界排放标准，居民区附近禁止施工便道的作业，必要时应当报当地环保部门批准，并公告居民才能夜间作业。施工结束后，必须回复临时占用土地原有的土地利用功能

26、施工便道、施工营地的监理要点？ P319 答：施工便道

（1）尽可能利用既有的乡村道路、机耕道，新建便道在满足工程需要的前提下尽量控制道路宽度，减少扰动范围

（2）新建施工便道边坡进行植草防护，增设排水沟（3）改建既有机耕道应做边坡植草防护；结合地方路网，对于施工完成后规划继续利用的施工便道应按永久工程进行设计施工，尤其重视边坡防护，并设置排水沟

（4）施工后对需要恢复为原用地属性的施工便道采取撒播草籽和复耕，复耕覆土厚度为不少于0.3m 施工营地

（5）检查施工营地、场地审核批准文件；施工营地选址时，尽量利用工程永久占用地、闲置场地或荒地。施工场地下游出水口应设置临时沉沙池，雨季定时清理沉沙，施工场地完工后进行填埋

（6）施工营地平整时，先剥离30cm 厚的表土层集中堆放，草袋挡护，暂存在场地边沿，夯实堆积边坡，表面播撒草籽防护，设置排水沟；施工场施工完成后，将表土返还复耕或绿化

（7）检查生产、生活设施是否符合环保要求

（8）检查施工营地、场地环境管理制度及环境保护宣传教育

（9）施工结束后清除建筑垃圾，对土地进行整治，恢复原有借用土地的功能

27、铁路经过环境敏感区的施工期监理要点？P314（1）施工前、第一次巡线中再次根据工程拐点坐标确定工程与环境敏感区的位置关系，确保与批复的位置不发生重大变化

（2）严禁在敏感区内设置取、弃土场、施工营地、生活设施等临时设施

（3）在敏感区内施工应严格控制施工范围，设置醒目的标识牌、边界线，严格限制施工人员、机械作业在范围以及车辆走行路线

（4）敏感区内施工应按环评及批复要求的施工程序、施工方式施工（5）临时设施布局紧凑，材料堆放整齐、场地整洁

（6）各类废弃物统一收集处理；施工临时弃渣堆放应做好水土保持措施

（7）施工结束后及时开展环境回复工作；检查施工前后临时施工场地的影响资料

28、桥梁工程监理的要点？p316 ①施工营地严禁设在饮用水源保护区内

②在河流的外堤脚内不准给施工机械加油或存放油品储罐，不准在河流主流区和漫滩区内清洗施工机械

③涉水工程尽量选择枯水期；必要时采用双壁钢围堰等不涉水施工工艺施工 ④桥墩施工中产生的泥浆、岩浆和废渣要用船运到岸边临时工场，临时工场设置沉淀池和干化堆积场

⑤桥梁施工结束后，及时进行场地清理。清除围堰等水中杂物，对原有河道、沟渠进行清淤，保证水流畅通；桥下渣土进行桩基回填、多余渣土外运处置。

29、简述公路交通项目的临时用地施工期环境监理重点？ P347-349（1）取、弃土场场环境 ①取、弃土场的选址，总体上应以“工程合理、安全可控、因地制宜、保护环境”为原则

②对可恢复的临时用地，对现场初始的地形地貌、地表植被等应保存文字和影响记录资料，并建立档案

③在路侧选用田地取土时，取土厚度应在当地地下水位线以上至少0.3m，防止地下水出露

④对剥离的表层土，应予以保存，用于土地恢复 ⑤弃渣不得随意堆放，必须运至指定的弃渣场 ⑥弃渣应在指定范围内严格按照要求堆置

⑦固体废弃物堆置应贯彻“先挡后弃”原则，设置拦渣坝

⑧重点关注临时防护设施的选择以及实施时间，并进行监督和管理 ⑨取、弃土场的边坡应尽可能恢复植被

⑩施工结束后，应对取、弃土长进行休整、清理和生态恢复

（2）临时施工道路（施工便道）环境监理要点①临时施工道路应规划好路线走向，尽量利用现有道路；新建道路必须避开各种生态敏感点，严格控制边界 ②对于施工道路边界上可能出现的土质裸露边坡，应有临时防护设施 ③应随时保持施工便道运行状态良好，减少扬尘污染

④应通过路面硬化处理以及定期清扫、洒水抑制扬尘的发生，路面应始终保持湿润。施工废气排放、施工噪声应符合环评中规定的排放标准 ⑤施工结束后，必须恢复临时用地的原土地利用功能 ⑥设立临时野生动物通道，做好声屏障，检查河岸等特殊区恢复时采取的保护措施

（3）临时材料堆放场、拌和场和预制场（施工营地）环境监理要点 ①临时材料堆放场常在拌和场和预制场附近或之内。按环保选址要求，应在远离居民区的下风向；

②对于砂石料冲洗废水，应要求建设方设置沉淀池，废水必须进行沉淀后排放，部分废水澄清后可用于洒水降尘 ③检查碎石加工粉尘控制情况，重点关注除尘装置的运行情况、物料的密封贮存以及扬尘的防治

30、给出某高速公路建设案例施工期监理的主要内容是什么？p347-356

31、公路临时施工便道的监理要点？ p348 项目有穿过自然保护区的应该尽量绕开各种生态敏感点，无法绕开的要做好临时施工道路的合理安排减少植被破坏，无现成道路可走的要严格控制施工边界； 对施工道路边界上可能出现的土质裸露边坡，应有临时防护措施，在条件允许的情况下采用生态防护措施，可在修建同事进行复绿，做好防止土壤的工程措施减少水土流失。

临时施工便道应及时修补保持平整，随时保持运行状态良好，减少扬尘污染。运输车辆产生的扬尘影响植物的正常繁殖和发育过程，需要对路面进行硬化处理以及定期清扫，洒水印制扬尘的发生。在敏感点内对施工车辆要求限速行驶，在主要环节敏感点附近，行驶时速宜控制在15公里以内。施工废气、粉尘排放应当符合国家规定的环境空气质量标准（GB3095-96）噪声应当符合国家规定的施工厂界排放标准，居民区附近禁止施工便道的作业，必要时应当报当地环保部门批准，并公告居民才能夜间作业。施工结束后，必须回复临时占用土地原有的土地利用功能

32、港口疏浚、吹填应采取的环境保护措施？p349

33、交通项目环境监理主要依据？ P7、P374

34、公路项目在自然保护区实验区的环境监理要点？P374

35、高速公路过风景名胜区非核心区，监理要点？P374

36、航道疏浚过程施工期环境监理要点？p391

37、根据矿产资源开发项目特点，写出施工期监理工作重点。1)施工现场现状调查 2)生态环境保护与修复 3)水污染控制

4)大气污染控制、5)噪声污染控制

6)固体废物环境污染控制

7)重要环境保护目标的保护措施

38、公路项目取土场选址原则和防护原则？

39、径流集中处理系统集成包括哪些？P365 40、取弃土场环境监理要点 p347

41、设计阶段环境监理要点 P65

42、施工过程中出现了重大污染，环境监理单位应该采取什么样的工作程序？ 四 论述题

案例1：某港 30 万吨级矿石码头工程环境监理

关注点一：本项目所在海域位于斑海豹的洄游范围内，环境监理单位对基槽、港池疏浚施工应重点关注那些问题？

1、严格控制疏浚施工期，避开斑海豹洄游期；加强对施工人员的宣传教育，杜绝伤害、猎杀斑海豹的行为。

2、采用绞吸式挖泥船作业，准确定位，最大限度控制作业对底泥的搅动，疏浚瓦尼全部抛至指定抛泥区。

3、合理控制疏浚作业时间：避开涨潮和落潮发生期进行疏浚作业。

关注点二： 本项目为铁矿石码头，环保设施监理应重点关注那些设施建设？

1、本项目运营期主要污染为粉尘、因此应重点关注防尘设施建设，对照环保主管部门及环评报告书要求，逐条检查防尘设施建设情况。防风网建设，既有矿石运输栈桥应加强密封，新建运输栈桥采用全封闭措施，冬季矿石堆场应造雪防尘，新建洒水和车辆冲洗、吸尘等措施。

2、同时关注矿石雨污水收集处理设施建设情况，重点检查本项目增建的储水池落实情况。

关注点三：本项目产生的船舶含油污水、生活污水与港区机修含油污水、生活污水依托既有的污水处理厂处理，监理单位是否需要将既有污水处理厂纳入监理范围？

1、监理单位应将既有污水处理厂纳入监理范围，通过收集监测数据或现场监测方式掌握该污水处理厂运行情况、稳定达标情况。

2、如该污水处理厂不能稳定达标，应提出整改措施。

关注点四：本项目物料运输量较大，环境监理单位针对物料运输应注意那些问题？

1、按规定路线规定时间行驶，经过居民区应控制车速。

2、加强环境管理，避免在风速打、湿度小的时段进行运输作业。

3、对易起尘物料堆场应搭盖临时仓库或加盖篷布，运输车辆严禁超速。

4、配置洒水卡车，每天对运输道路进行洒水，以减轻运输道路的扬尘污染。案例2：中石油西南油气田公司南干线西段(纳溪-成都)天然气复线工程环境监理

关注点一：工程以隧道方式穿过长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区实验区的长江干流泸州断面，穿越处江面宽度 880 米，隧道长度 1583 米，隧道顶高距河床 70米。从环保角度考虑该隧道施工应重点关注哪些问题？

1、工程穿越长江隧道施工过程中应该合理安排施工周期，避开工程区大多数鱼类（尤其是国家 I级保护动物白鲟和达氏鲟）的产卵期（2‐4 月）。

2、施工炸药选用环保型乳化炸药；采用光面爆破或预裂爆破等控制爆破技术，遵循“短进尺、多炮眼、小药量”的原则，减小爆破强度，减轻对鱼类的影响。

3、隧道施工废水需经沉降池沉降处理，施工人员的生活污水需经一体化污水处理装置处理达到一级排放标准后排放。

4、设置在河道以外II级阶地的隧道弃渣必须设置挡渣墙，渣脚位置高于当地50年一遇的洪水位。

5、规范施工队伍的宣传、教育和管理，严禁施工人员捕杀珍稀野生鱼类。严禁向河道内排放污水和固体废物。关注点二：工程工可方案以大开挖形式穿越长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区实验区的永宁河断面，具体位于泸州市纳溪区（左岸）新乐镇长安村一组，江面宽度 45 米。大开挖施工方式是否合适？如不合适采取那些穿越方式？ 大开挖形式穿越长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区实验区对所在区域的珍稀、特有鱼类的生存环境产生较大影响，该施工方式不合适。宜采用定向钻、隧道等不涉水施工工艺。

关注点三：成都市花果山风景名胜区是四川省省级风景名胜区，穿越长度为 22 公里，选线绕避了主要旅游点，仅有 3个旅游点距离较近，施工中应注意那些环保措施？

1、合理选择施工方式，缩小施工带宽度，严格控制施工作业带范围。作业带宽度控制在 16 米以内。

2、采取分层开挖、分层回填措施。

3、工程将会在成都市花果山风景名胜区内将出现一个 10m 宽的浅根系草本灌木被景观切割带。草种和灌木应选择风景名胜区内物种，尽量保持与周围景观协调。

4、加强施工期环境管理，强化施工人员环保意识，规范施工；作好施工组织安排工作；严格遵守操作规程；合理利用弃土。关注点四：管道采用定向钻方式穿越自贡市旭水河断面，此处为自贡市引用水源一级保护区，环境监理应关注哪些问题？

1、定向钻入土端、出土端均应远离饮用水一级水源保护区陆域保护范围，施工过程产生的各类生产、生活污水、弃渣严禁排入饮水一级水源保护区（包括陆域范围）。

2、施工应避开汛期，减少水土流失和对水生生态的影响。

3、严格控制设备漏油污染土壤影响潜水；严禁向河道内排放污水和固体废物。案例3：浙江省杭州市某化工厂甲草胺项目整体搬迁项目环境监理

1、项目环境监理要点？

① 生产工艺 ② 生产规模 ③ 废水预处理及末端治理 ④ 废气预处理及末端治理 ⑤ 事故应急措施 生产工艺、规模：监督检查项目产品种类、规模以及生产工艺等的实际建设情况，针对可能发生的调整及时为企业提供咨询服务，规范其环保相关手续

废水预处理及末端治理：项目各产品废水成分复杂，浓度较高，不同产品工艺废水情况差别较大，有较高的无机盐浓度。这些特点都将增加后续污水处理难度，因此必须关注各股废水预处理及末端治理措施。

废气预处理及末端治理：核查项目建设过程中计划或已经采取的物料回收措施，废水、废气等污染源的预处理及处理措施是否按照相关环保文件要求落实。监督项目在建设过程中严格落实废水、废气治理措施环保“三同时”制度，从清洁生产、废物再利用、污染物减排等角度为企业提供咨询服务 事故应急措施：本项目产品及各类原辅料等多具有易燃易爆等特性，一旦出现事故情况，将对周边环境产生较大影响，因此环境监理应指导企业建立事故应急系统，编制突发环境污染事故应急预案，落实事故演习制度。

2、环境监理工作重点？

① 设计阶段环境监理 ② 施工阶段环境监理 ③ 试生产阶段环境监理 ④ 批件符合性环境监理

3、批件符合性分析？

① 项目选址 ② 主体工程规模 ③ 产品方案 ④ 生产设备及工艺 ⑤ 工程总平面布置 ⑥ 配套污染防治措施 ⑦ 其他

案例4：某煤矿建设项目环评批复和可研生产能力为 180 万吨/年，工程开工建设前位于首采区的居民全部得到妥善搬迁安置。改建项目的环境监理发现，项目环评文件批复后，初步设计中对首采区开采范围进行了局部调整：

1、首采区面积比环评时增加了 2.99平方公里，并已办理环境影响评价相关手续；

2、位于工业区的 20t/h 锅炉房位置进行了调整，锅炉烟气净化设施由多管旋风除尘器改为湿式冲击式水浴，并增加双碱法脱硫。

3、首采区调整后，甲村位于增加的采区面积内，拟进行搬迁，其余环保目标和环评时一致。

请围绕题干回答以下问题：

1、简答首采范围调整后，环境监理工作应增加的主要文件依据及需增加开展的工作内容。

这类情况，对建设项目的性质、规模、地点、工艺或污染防治措施发生重大变动的，要以书面形式督促建设单位重新报批建设项目环境影响评价（本题中已经 办理）。审批同意后，按照环评及批复，将变更的内容在设计中落实，以书面形式督促建设单位依据设计单位提供的有关设计依据、计算数据等书面材料，按相关程 序向环境保护主管部门提交变更申请。设计审查通过后，按照环评及批复文件、设计及批复文件，落实“三同时”等下一步工作。

2、阐述首采范围调整后，环境监理面积范围的变化情况。

变化的范围主要是因为甲村搬迁，增加了搬迁集中安置地周围 300m 以内范围（迁入范围，迁出范围已经在首采区）。

3、简答环境监理报告中有关锅炉烟气净化设施的主要环境监理内容，并列出所需要的图件内容。

锅炉烟气净化设施的设计规模、处理工艺、处理效率等与环境影响评价及其批复文件要求的符合性，其工程进度计划是否满足“三同时”要求。地理位置图、水系图、工业场地平面布置图、生产工艺流程图等。

补充的内容：锅炉房烟囱高度、在线监控系统的设计和建设情况。锅炉净化设施变动情况及变化后废气处理效率、达标排放情况等。

案例5：新疆至上海的西气东输管道工程，沿途经过七省八自然保护区。P117-118

1、结合长距离管道施工特点，请简述施工期环境影响、施工期监理重点？ 由于管线施工距离长，跨越地域广。对土壤的影响：破坏土壤结构，扰乱土壤耕作层。混合土壤层次，改变土壤地质。影响土壤紧实度。

对动物的影响：可能滋扰、缩减野生动物的栖息地。可能造成植被损失，减少野生动物食物来源。可能使野生动物暂时离开施工影响地带或迁往别处。对生态的影响：可能造成河道淤积和水土流失。

2、详述作业带清理、管沟开挖、管道试压、地貌恢复的环境监理要点？

作业带清理：依照承包商环境保护计划，对作业带清理前准备工作进行检查，包括作业带进入的道路设置，环保设备的配套、检修及加油场地的准备情况等。对承包商的施工活动进行抽查，确保采用了必要的环境保护措施。检查临时水土保持设施，满足临时水土保持要求。

管沟开挖：检查承包商活动在施工作业带之内；土壤干燥的地方，检查是否采取了必要的防尘措施；检查是否设置了必要的临时便道；是否对生产和生活垃圾进行了收集和处理；临时设备检修和加油场是否满足环境保护要求。

管道试压：检查试压准备工作完成情况；检查试压完成用水的检测报告；检查试压用水的排放低点选择、导流渠开挖情况。

地貌恢复：检查扬尘处理情况；检查设备运转情况，确保性能良好；检查河岸等特殊区恢复时采取的保护措施。

管道回填：检查设备运转状况；检查扬尘处理情况；检查回填过程中取土顺序；检查回填过程中土壤夯实情况；检查回填完成后地表情况；检查回填完成后植被恢复情况

案例6：某水利水电项目，与高出100m 的森林毗邻，公园中有较多野生动物，施工人员1000 人，建有施工期污废水处理设施，生活垃圾收集运送至某指定地点（已了解去处）。

1、施工期污废水处理设施的监理需要关注的问题？P212 废污水处理设施的型式、位置、处理工艺、处理能力等是否满足环评文件和设计文件的要求。废污水处理设施是否与营地“同时设计、同时施工、同时投产使用”。废污水处理设施的运行管理制度是否完善，如人员配备和职责分工、运行管理制度、运行记录、出水水质日常检测等。废污水的产生量和处理量、处理后污水的去向。调节池、沉淀池、消化池等设备污泥和隔池中浮油的清理、处置情况，包括处置工艺、清理频次、处理量以及污泥和浮油处理后的去向等。废污水处理设备的运行维护情况。

2、施工期应重点关注的要点？P212-P213 环境空气保护项目、声环境保护项目、生活垃圾处置项目、陆生生态保护项目、水生生态环境项目、生态恢复项目、环境监测项目、环境管理体系建设。

3、其他应关注的内容？P213-P214

案例7：矿山改扩建项目，有自然保护区，黄河支流，地表水和生态敏感目标。矿区外通道无硬化，车辆运输中产生扬尘。

1、写出生态环境敏感目标

2、监理单位针对无硬化的道路提出存在的问题及要求？P261 无硬化的道路，运输车辆行走会带动扬尘污染大，监理人员发出《环境监理通知单》，建议建设单位尽快组织工作将未硬化的道路进行硬化，并在硬化结束前加大对道路洒水扬尘的力度降低粉尘污染。

3、项目改扩建存在哪些环境制约因素？ 项目本身、项目工艺、技术是否先进可行、污染物是否达标排放、环保措施减排是否可行、是否有环境容量、外排污染区域环境影响以及环境变化趋势，二是外环境对本项目的影响、项目选址是否可行、项目周边环境企业是否对本项目有影响。

案例8：铁路特大桥和隧道的，经过闽江，涉及饮用水源二级保护区，隧道穿过省级自然保护区，隧道口设在自然保护区实验区，有桥梁工程和隧道工程。问：

1、穿越水环境敏感区监理要点？P314

2、桥梁工程监理要点？P316

3、隧道工程监理要点？P317

4、隧道出渣处理方式，弃渣场的选址复核的原则？P347

案例9：港口码头，问：

1、港口工程主要施工行为有哪些？环境监理应关注哪些施工行为？P390 爆破施工；围堰及吹填施工；码头水上施工；陆域堆场施工；港区航道疏浚施工

2、码头施工过程中环境监理要点？

开工前要认真审查施工方案中有关环境保护的措施是否符合环境达标要求，如临时设施修建、临时预制场地平面布置是否符合环保要求。检查基槽开挖过程中挖出的淤泥、地表土、岩土等，混凝土浇筑过程中残余混凝土、泥浆等是否倾倒到制定地点处理。定期检查作业人员生活污水及生活垃圾处理处置情况，检查施工船舶产生的污水及垃圾的处理情况，做好检查记录。检查材料存放、场内运输是否有抑尘、防渗漏等措施。监测施工作业区机械噪声、空气粉尘和水质污染情况。监理工程师根据工程特点，确定各阶段环保监理的巡视、旁站计划，定期对施工单位环保措施的执行效果进行检查。对施工过程中不符合环保要求的行为和环保不达标的部位，监理工程师可以发出监理指令，责令改正。

3、围堰及吹填施工过程中环境监理要点？P391-392 工程开工前，监理工程师应审批施工方案中的环保措施。要求施工单位采取周密的环境保护措施。监理工程师根据工程环境影响特点，确定本阶段环保监理的巡视、旁站计划，监督检查施工单位是否按环保要求进行施工。应监督检查围堰施工是否符合设计要求和环保要求。监理工程师应巡视围堰漏泥情况，防污帘的完整情况。对发生泄漏的，应当责令施工单位改正，并旁站监督整改过程。监理工程师应观察泄水水质情况，要求施工单位采取调节泄水流量及吹泥流量、围堰内整流等措施，保证泄水水质满足环保要求。对施工过程中不符合环保要求的行为，监理工程师可以发出监理指令，责令改正；情况严重时可发出暂时停工令并拒绝支付相关部分工程量。监理工程师应注意水环境质量的悬浮物指标，必要时可进行现场监测。

4、航道疏浚过程中环境监理要点？ 工程开工前，监理工程师应审批施工方案中的环保措施。要求施工单位采取周密的环境保护措施。监理工程师根据工程环境影响特点，确定本阶段环保监理的巡视、旁站计划，监督检查施工单位是否按环保要求进行施工。应监督检查疏浚作业的施工工艺，减少超挖放量，控制装舱溢流，缩短旁通时间。在水生生态敏感区域施工，应监督检查疏浚作业季节及作业周期选择，减少作业对水生生物 洄游、产卵的影响。应监督检查疏浚物质的运输过程，防止疏浚物撒漏污染水体环境。应监督检查疏浚物的处置，保证按指定的地点抛泥。对施工过程中不符合环保要求的行为，监理工程师可以发出监理指令，责令改正；情况严重时可发出暂时停工令并拒绝支付相关部分工程量。监理工程师应注意水环境质量的悬浮物指标，必要时可进行现场监测。

案例10：珠江口航道，挖泥船采用耙吸式、绞吸式，沿线有白海豚国家级自然保护区，还有很多保护区，航道处有幼鱼幼虾保护区。问：

1、影响白海豚生存环境的施工环节？ 航道疏浚、吹填施工、环境监理应重点关注的区域？

珠江、白海豚国家级自然保护区、案例中的其他保护区、幼鱼幼虾保护区 3、航道疏浚应采取的环保措施？

在满足施工要求的情况下，尽量选择对环境影响小的设备。采用减少超挖放量、控制装舱溢流、缩短旁通时间、选择疏浚季节等措施减少悬浮物数量。在疏浚物的转移中要严防外溢、恶劣气象条件下禁止作业。对疏浚物的处置方式要尽量减少抛泥作业、严格控制吹泥区溢流口的悬浮物排放、抛泥作业应满足海洋倾废管理条例要求、抛泥准确到位。在使用耙吸式船舶施工时，应适当控制侧扬和溢流的施工方式。做好施工设备日常检查维修工作，杜绝吹泥管沿线以及自航耙吸船在航行中途发生大量泥浆泄漏事故。合理安排施工船舶数量、位置和施工进度，在白海豚、幼鱼幼虾保护区应避免疏浚作业。抛泥区设置明显标志。挖泥船到位倾倒，挖泥船必须严格按照划定的倾倒区界区内进行倾倒作业，禁止未达到指定区域便开始抛泥，禁止在保护区内倾倒泥浆。确保舱门密闭，严禁泥浆泄漏。在实施倾倒作业期间须展开展水环境监测，及时掌握倾倒对珠江的影响状况，以便及时调整倾倒作业方案，防止对水环境产生影响。

案例11：铁路，过自然保护区（通过岩溶隧道穿过），进出口在保护区外，过大型河流。

1、过自然保护区施工期环境监理要点？ P314

①施工前，第一次巡线中再次根据工程拐点坐标确定工程与自然保护区的位置关系，确保与批复的位置不发生重大变化

②严禁在保护区内设置取、弃土场、施工营地等临时设施

③严格控制施工范围，施工要按照环评及批复要求，确保“三同时”的实施 ④对施工人员进行宣传教育，自觉保护区内野生动植物，设置动物通道，重要的植物可先移植

⑤施工结束后要开展环境恢复工作，确保生态得到恢复

2、过5km隧道施工期环境监理要点？ P317 ① 隧道出渣及利用与各用渣工程在时间上相协调，若隧道弃渣临时堆砌时，应设临时防护措施。严禁河道弃渣，雨季弃渣应随弃随防护，不得施工结束时才防护。② 隧道弃渣应选择地势低洼、无地表径流、植被稀疏、适当远离线路地方堆砌；弃渣完成后，做好坡脚挡护，达到设计挡护要求。渣顶采取平整、覆盖并设排水沟，避免过量堆砌而滑塌；采取复垦绿化。③ 隧道洞口尽量不刷边仰坡，减少对原地貌和植被的扰动 ④ 道进（出）口应设置沉淀池，高浊度废水进行沉淀处理后排放 ⑤ 隧道钻孔及爆破扬尘应按设计要求喷水降尘或经除尘设备处理后排放。废油应使用吸油材料吸附，并与浸油材料一同收集密封清运。

3、河流中桥墩钻桩产生的泥浆处理环境监理要点？ 桥梁桩基施工钻孔桩泥浆须经沉淀处理并加以挡护，经澄清的水流入河道，避免施工对河水的污染。

案例12：某山区高速公路，通过水库上游饮用水二级保护区的陆域范围约5km，另有特大桥1170m跨越三类水体的河流。试分析并阐述环境监理应重点关注的水环境保护措施和使用性。P312、P315、P316 特大桥部分水环境保护措施：

① 施工期：施工营地设置应远离水体边缘；含有害物质的施工物料不得堆放在河流、沟渠等水体附近；桥梁施工应采取措施防止石油类污染物排入水体；桩基钻孔施工产生的泥浆，经沉淀分离后，沉渣外运弃至当地环保部门指定地点，废水重复利用或用于场地、道路的降尘和绿化；施工生活污水要设置污水沉淀池，沉淀处理后用于施工降尘或绿化。② 营运期：站场污水主要防止措施包括通过市政管道进入地方污水处理厂、站场配套污水处理设施处理。水二级保护区重点关注：

① 施工前，第一次巡线中再次根据工程拐点坐标确定工程与饮用水水源保护区的位置关系，确保与批复的位置不发生重大变化。② 禁止在水源保护区范围内设生活营地、制梁场等临时设施。③ 进行桥梁施工时，应尽量选择非调水期、枯水期；桥墩施工采用双壁钢围堰等不涉水工艺。④ 桥墩施工中产生的泥浆、岩浆和废渣要用船运到岸边临时工场，临时工场设置沉淀池和干化堆积场，干化后统一运至附近的弃土（渣）场。⑤ 设水环境监测断面，随时掌握河流水质的变化情况。⑥ 施工机械用油避免遗洒和事故性溢油。⑦ 现场配备移动式厕所，禁止生活污水随意排放；建筑及生活垃圾集中管理，定期清运。⑧ 施工完毕后及时清理围堰、栈桥。⑨ 环境监理单位在对饮用水水源保护区施工的环境监理过程中，应随时与主管部门沟通，以确保环境监理的有效性。建议单独编制专题监理报告。

案例13：铁路项目，穿越国家级自然保护区，有 2km 跨越河流。

1、铁路穿越保护区监理要点？ P314

2、桥梁施工水质关注因子？ P331 pH、悬浮物(SS)、化学需氧量(COD)、石油类

3、桥梁采用钻孔桩施工，针对泥浆采取的监理要点？ P330(1)桩基开挖泥浆水需经沉淀后排放，泥渣需经干化后运至弃土场。(2)桥梁施工挖出的泥渣严禁弃入河道，泥浆水严禁弃入河中，应设沉淀池，沉淀后自然干化，施工结束后用土填平泥浆坑及沉淀池，恢复地表植被。桥梁桩基施工钻孔桩泥浆需经沉淀池处理，并加以挡护，经澄清的水流入河道，避免了施工队河水的污染。(3)跨河桥梁两端墩台开挖时，避免顺坡溜土。(4)桥墩施工结束后要及时清除围堰及将基础开挖的弃土回填，平整，以利于恢复植被。

案例14：水利水电目专题环境保护工程与监管的验收监测内容和方法 案例15：给出某化工项目的案例题目：该项目的环境监理的重点有哪些？ 案例16：输气管线设计文件环境监理的要点，好像还有什么审核后反馈的资料的什么玩意的

案例17：交通项目（西南某公路）的环境监理，主要内容依据蔡博士讲课五大类环保工程的监理要点包括噪声控制工程；水污染和环境风险控制工程；生态治理、恢复与优化工程； 挡渣工程；环境空气污染控制工程。【五大类应该是指水、气、声、渣、生态恢复与优化工程】

案例18：公路项目环境监理要点： 由环境监理单位根据委托监理合同规定的服务内容、服务期限、工程类别、规模等因素配备相应的环境监理工程技术人员进行环境监理。对环境投资、进度、质量目标进行动态控制。

1、环境达标监理：（1）、环境空气保护实施对策： ①工程开挖土方集中堆放，缩小粉尘影响范围做到及时回填。②水泥和混凝土运输车辆采用密封罐车，采用敞篷车运输时，用篷布遮盖严实，防止物料抛散流失造成污染。③施工道路保持平整，配备施工道路养护、维修和清洁人员，每天用洒水车喷洒路基及施工便道，保持道路清洁和路况良好。④在仓库和临时材料场中的粉状材料规范堆放并采取防风措施。⑤加强对受粉尘、扬尘、燃油等影响的施工人员的劳动保护措施。⑥施工期对固定的燃油机械设备，距离敏感点较近时，应安装防尘设备。⑦路面沥青拌和站废气全部安装除尘器。料场及时洒水防扬尘。

（2）水环境防治措施：①沙石料冲洗废水通过沉淀池沉淀后排放，部分澄清水用于建筑工地洒水抑尘，多余排放。②机械车辆冲洗废水：尽少能让施工机械和车辆到附近清洁点和修理点清洗或修理，减少废水的产生。③施工人员生活污水，设立固定厕所，并设简易化粪池，处理后排放。④桥梁桩基泥浆水抽至沉淀池，不得进入河流。⑤仓库和临时材料堆四周设疏水沟，防止随雨水流失，造成污染。⑥拌和站废水经沉淀池沉淀后全部重复利用（3）噪声防治措施 ①施工机械和运输车辆布置在远离敏感点一侧和避让敏感点，并加强施工机械和运输车辆的维护保养。②各施工单位应在夜间22：:00至次日6:00 停止施工活动。

（4）固废防治措施 ①清场物处理：施工场地清出农作物、杂草及时清运、树木采取赔偿或移栽，表层土集中堆存，用作绿化用土。②施工弃土除回填外，统一规划处置，对弃土统一置于洁地（弃土场），然后对洁地平整并绿化。③施工废料：对钢筋、钢板等下角料回收外售其余不可回收的弃渣采取深挖填埋等处理措施。④施工营地生活垃圾应及时清运。

（5）生态环境影响防治措施： ①取弃土场：尽可能避免高填低控，减少土石方数量，取土场应选择在路堤200m 植被稀少的地带设置，取土后应平整，并恢复植被；取土场应在公路沿线较开阔、坡度较平缓的地段选址；工程弃土场应避开林地、草场、耕地等； ②施工营地的建设应尽量集中，尽量靠近公路或村庄，减少临时占地；施工营地拆除后应恢复原貌，③施工便道要合理设计便道宽度，并要求各种机械和车辆固定行车路线，不能随意下道行驶或另行开辟便道。施工便道应设置明显标志，并设专人进行疏导和监理；施工结束后进行绿化等生态恢复；

2、环保工程监理 P358 ① 生态保护：沿线河流生态系统保护，取、弃土场绿化，路基边坡绿化，临时用地恢复绿化工程。② 水污染防治：服务区等的生活污水处理设施。③ 交通噪声控制工程：隔声屏、隔声窗等。④ 环境空气：烟尘排放净化设施，煤、矿石防尘工程等。⑤ 固废：固体垃圾、废物收集工程等。⑥ 对工程质量、进度、费用等进行动态控制。

案例19：高速路在山岭重丘区，过水库陆域二级保护区、桥梁过三类水体，问水环境保护监理工作的重点 【可参加铁路穿越自然保护区、风景名胜区、水环境敏感区的答案进行扩展，P314】。

案例20：某高速公路的，有详细的穿过保护区、桥梁、河流、敏感点等。问监理要点。【P347—357】

1、项目有穿过自然保护区的应该尽量绕开各种生态敏感点，无法绕开的要做好临时施工道路的合理安排减少植被破坏，无现成道路可走的要严格控制施工边界；

2、对施工道路边界上可能出现土质裸露边坡，应有临时防护措施，在条件允许的情况下采用生态防护措施，可在修建同时进行复绿，做好防止土壤的工程措施减少水土流失。

3、临时施工便道应及时修补保持平整，随时保持运行状态良好，减少扬尘污染。

4、运输车辆产生的扬尘影响植物的正常繁殖和发育过程，需要对路面进行硬化处理以及定期清扫，洒水抑制扬尘的发生。在敏感点内对施工车辆要求限速行驶，在主要环节敏感点附近，行驶时速宜控制在15公里以内。施工废气、粉尘排放应当符合国家规定的环境空气质量标准（GB3095-96）。

5、噪声应当符合国家规定的施工厂界排放标准，居民区附近禁止施工便道的作业，必要时应当报当地环保部门批准，并公告居民才能夜间作业。

6、施工结束后，必须恢复临时占用土地原有的土地利用功能。案例21：弃渣场，给出例子，需要改进的环保措施【347】 “布局合理、安全可控、因地制宜、保护环境”，这十六个字必答，其他的自己看书写

案例22：水利水电项目案例，给出具体施工内容，依据主体工程、环境保护专项设施等三方面分析环境监理的对象和监理方式。【P10、P234】 环境监理的对象主要是工程中的环境保护设施、生态恢复措施、环境风险防范措施以及受工程影响的外部环境。监理对象需要根据案例材料里的具体情况选择性回答。

案例23：公路声屏障，给出公路的桩号，提出设计中已经优化了选线，缩短了公路，给出声屏障桩号，声屏障的材质等，问环境监理工作的一般程序及要求。P52 按公式展开：1）复核设计合理性；2）质量和进度控制；3）环境监理的验收监测：4）环境监理总结报告

案例24：某堤坝式发电站工程建设项目，主体工程主要有混凝土坝、泄洪建筑物、引水发电建筑物等。工程施工配套设置了沙石加工系统、混凝土搅拌站、渣场、料场、施工营地及配套生活污水处理厂，有古木待移栽，环境监测，施工便道等。分类说明（新教材 P211 三类项目）应采用的监理方法。（10分）【P211三类项目监理方式、P224，需要核实】

案例25：煤炭项目，生态环境保护恢复的内容。

案例26：

1、某高速公路声屏障，离某小学 44米，环境监理要点？ 答：（教材 p359）

按公式展开：1）复核设计合理性；2）质量和进度控制；3）环境监理的验收监测：4）环境监理总结报告

案例27：煤矿的输煤系统配置除尘器和喷淋，储煤仓配置除尘器，煤泥和矸石采用储存棚降尘；问： p252~257 1）煤泥和矸石采用储存棚降尘措施是否合理，作为环境监理人员提出建议？ 2）为了利用煤泥中的水，该企业设置浓缩池、集水池、循环池，问这个措施是否可行，监理人员应该提出什么措施？ 3）煤矸石资源综合利用环境监理要点？ 案例28：煤炭堆场选址要求 案例29：煤矿技术改造，原开采含硫 0.5的上层好像是侏罗纪的，现在开含 2.5 的下层，原有的矿井，工业场地不用，重建，还有修路，新的采用手工筛选处理。案例30：某铁路，桥梁穿越二级水源保护区，隧道穿越自然保护区、斜井在自然保护区的实验区。1）桥梁穿越二级水源保护区的环境监理重点关注内容？ 2）斜井出渣的处理方式及弃渣场选址所遵循的复核原则？

案例31：输变电，建 AB 两个变电站，线路沿线经过 C自然保护区和 D 风景名胜区，并经过多个居民点，论述在项目实施各阶段环境监理关注的要点和主要内容。

案例32：煤炭技改项目

1、主要环境敏感目标

2、主要限制因素

3、燃煤二氧化硫排放技术政策中关于1.5%硫份设置洗选厂

4、矿井用水用于生态用水监理要点 案例33：煤炭行业洗煤厂案例。（20、21）污染控制措施的可行性以及需要整改的地方？煤矸石资源综合利用监理要点？ 案例34：水利水电大坝三类监理类型和监理内容 案例35： 设计文件环保审查的主要内容

1、建设内容、设计规模、主体工艺和重点设备与环评的一体性。

2、项目选址、总体平面布置、主要排污口位置与环评的一致性。

3、污染防治的设备设置、规模、工艺技术等与环评的一致性。

4、环评和批复要求的环保措施是否全部落实在工程设计之中。

5、公用工程与环评的一致性。

6、施工承包合同环境保护条款。

7、环境保护投资预算。

案例36浙江某地的十几家电镀企业要搬到一个电镀工业区内，问监理要点电镀设计及施工阶段监理要点

电镀行业主要产生大量含重金属的电镀污水、酸碱废气和电镀污泥，对环境影响较大，属于重污染行业。

(1)生产工艺：注意含氰电镀工艺须被淘汰。若水体已无氨氮环境容量，应控制产生

(2)氨氮废水的工艺。根据清洁生产的要求，高六价铬钝化等严重污染工艺也应逐步淘汰。（应按产业政策、清洁生产要求明确项目生产工艺淘汰目标，鼓励采用洁生产工艺）。

(3)生产装备：应向建设单位强调半自动或全自动电镀生产线等先进生产装备的优势，指导建设单位淘汰落后生产设备，选择先进生产装备，可以更好控制污染，节能节水。

(4)清洁生产：应向建设单位提出开展清洁生产及节能节水措施的建议，并督促落实。

(5)废水收集治理：减少回收槽间运转工件时的带出液措施，做好车间内防腐防渗措施，做好车间废水收集池种类及建设，做好车间及厂区污水输送管选型等。另外，各股废水特性应进行分质收集处理。

(6)废气收集处理：表面处理中使用大量酸碱，易产生酸、碱雾，工作槽的吸风方式、酸雾抑制剂的使用、铬酸雾回收利用措施等是环境监理的重点关注对象。(7)固体废弃物：电镀废水经常规化学沉淀法会产生大量电镀污泥，还会产生槽渣、电镀废液、退镀液等，属于危险废物，各类危险废物应该妥善处置，申请危险废物转移计划并执行危险废物转移联单制度是进行环境监理时固废防治方面的关注重点。

案例37水电工程项目，包括大坝、泄洪建筑物、水利发电设施、污水处理厂、古树移栽、鱼类增殖放流养殖场、水土保持工程„„（剩下的想不起来了），阐述环境监理要点【P212-215】。案例38管道施工期环境监理工作要点 1)施工准备阶段环境监理要点 2)环境监理交底工作要点

3)审查施工组织设计、专项（环境管理）施工方案要点 4)开工前环境监理进行现场检查要点 5)施工阶段环境监理工作

6)定期召开环境监理周、月例会 7)环境事故的处理程序

案例39井工开采，塌陷区有居民和化工厂，给出环评要求：矿涌1000方/天，处理用于洗煤工程，剩余的用作景观用水。问：根据题干，简述煤炭监理要点？

案例40最后一问是问他给出的施工进度表有什么问题，提出优化方案

案例41是一个煤矿技改工程案例问根据题干列出环境保护目标（2）技改工程的环境制约因素（3）技改项目与《二氧化硫污染排放技术规范政策》相符性，提出整改方案（4）矿涌水用作生态水，应关注的内容。

案例42自然保护区，湿地，候鸟越冬场内进行灌水站升级改造、河道加固工程等，有4个工程分别列表给出（给出工程名称、施工内容、工期安排等），工程在滩地、湖区附近，在滩地有湿地，有侯鸟在某时期（给出具体时间）来过冬，给出湖区枯水期、丰水期。

问：

1、„„

2、湿地、侯鸟保护监理要点？

3、有哪些工程工期安排不合适？给出优化方？

案例43 某水电站500KW机组扩容改建运输道路100m有个村庄 原弃渣场建在坝址下游200m滩涂

（1）项目试运行期间的环境影响？（P202~209）

（2）问原弃渣场是否合理？新弃渣场的建设如何“以新带老”？（3）途径的村子受到哪些影响？应采取哪些措施？

第三篇：环境与资源保护法真题

3.在我国现行国家大气环境标准体系中，居于核心地位的是(A)

A.《大气污染物综合排放标准》 B.《环境空气质量标准》

C.《火电厂大气污染物排放标准》 D.《大气环境质量标准》

4.由我国首创的防止新污染产生的法律制度是(A)

A.“三同时”制度 B.环境影响评价制度首创于美国C.排污申报登记制度 D.排污收费制度

5.依照《排污费征收使用管理条例》的规定，排污者可以申请减缴或免缴排污费的情形是(C)

A.被评为“环境友好型”企业的 B.经营亏损、资不抵债的C.遇有不可抗力和其他突发事件遭受重大直接经济损失的 D.对地方经济发展有突出贡献的6.从狭义上讲，我国现行的自然资源税是指(A)

A.矿产资源税B.土地使用税C.林特产品税D.水产品税

7.依照我国《水污染防治法》的规定，省级以上人民政府对实现水污染物达标排放仍不能达到国家规定的水环境质量标准的水体，可以实施重点污染物排放的(B)

A.浓度控制制度 B.总量控制制度 C.源头控制制度 D.末端控制制度

8.我国《环境保护法》和其他环境与资源单行法规中规定的承担民事责任的方式主要有(D)

A.具结悔过、消除危险、赔偿损失 B.返还财物、恢复原状、支付违约金

C.停止侵害、排除妨碍、恢复名誉 D.排除危害、赔偿损失、恢复原状

9.向已制定有地方污染物排放标准的地域排放污染物的，应当执行(B)

A.国家污染物排放标准 B.地方污染物排放标准C.行业污染物排放标准 D.企业污染物排放标准

10.在我国环境污染防治法律中，率先规定“达标排放、超标违法”制度的是(C)

A.《海洋环境保护法》 B.《水污染防治法》C.《大气污染防治法》 D.《环境噪声污染防治法》

13.《城市区域环境噪声标准》规定夜间突发的噪声，其最大值不得超过标准值(B)

A.20分贝 B.15分贝 C.10分贝 D.5分贝

14.依照我国《固体废物污染环境防治法》的规定，贮存危险废物必须采取符合国家环境保护标准的防护措施，并不得超过(C)

A.90天 B.180天 C.一年 D.两年

15.依照《放射性污染防治法》的规定，对于核动力厂等重要核设施外围地区，应当划定(C)

A.特别保护区 B.特别限制区 C.规划限制区 D.规划保护区

16.依照我国《土地管理法》的规定，由省、自治区、直辖市人民政府批准的道路、管线工程和大型基础设施建设项目，涉及农用地转为建设用地的，其农用地转用审批手续的审批机关是(A)

A.国务院B.国务院环保部门C.国务院国土资源部门D.省、自治区、直辖市人民代表大会

17.依照我国《水法》的规定，水资源规划分为(D)

A.全国水资源战略规划和流域综合规划与流域专业规划

B.全国水资源战略规划和区域综合规划与区域专业规划

C.全国水资源战略规划和区域综合规划与流域综合规划

D.全国水资源战略规划和流域规划与区域规划

18.依照我国《森林法》的规定，国家用于防护林和特种用途林的森林资源、林木的营造、抚育、保护和管理的制度是(A)

A.森林生态效益补偿基金B.森林生态补偿费C.森林植被恢复费 D.林业基金

19.依照我国《渔业法》的规定，渔业生产的基本方针是(B)

A.以捕捞为主 B.以养殖为主C.以加工为主 D.以扶持为主

21.依照我国《森林法》的规定，依法转让用材林、经济林、薪炭林的使用权的限制条件是(D)

A.不得将其作为合资、合作造林的出资、合作条件B.不得将其作为合资、合作经营林木的出资、合作条件 C.不得将其作价入股 D.不得将林地改为非林地

22.负责全国自然保护区综合管理的机构是(B)

A.国务院林业部门B.国务院环保部门C.国务院农业部门D.国务院国土资源部门

23标志着海洋环境保护条约体系基本建成的国际法文件是(A)

A.《联合国海洋法公约》B.《伦敦倾倒公约》C.《国际防止海上油污公约》

D.《国际油污损害民事责任公约》

1．按照环境的形成，可以将人类环境分成人工环境和（C）

A．生物环境 B．生活环境C．自然环境 D．生态环境

3．狭义的环境问题也称次生环境问题，仅指人为原因引起的环境问题，包括环境污染和（B）

A．人文环境的破坏 B．自然环境的破坏C．大气质量水平的降低 D．水体污染

4．我国的取水许可制度，不适用于（D）

A直接从地下取水的用户B直接从江河取水的用户C直接从湖泊取水的用户D为家庭生活、畜禽饮用取水

5．我国环境与资源保护立法的指导原则主要包括：尊重和体现生态规律；以可持续发展为导向和（C）

A．以人类为中心 B．突出和运用环境经济学方法C．以环境为中心 D．以国家经济发展为中心

6．可持续发展的概念，最初是由挪威前首相布兰特朗夫人领导的世界环境与发展委员会于1987年在其一份报告中提出的，该报告是（C）

A．《里约宣言》 B．《21世纪议程》C．《我们共同的未来》 D．《斯德哥尔摩宣言》

7．我国环境与资源保护法的基本原则有：环境保护同经济建设、社会发展相协调；预防为主、防治结合；开发者养护、污染者治理和（D）

A．保护和有效利用资源 B．以人为本C．切实保护环境 D．公众参与

8．环境法中的“三同时”制度是指一切新建、改建和扩建的基本建设项目、技术改造项目、自然开发项目以及可能对环境造成损害的其他工程项目，其中防治污染和其他公害的设施和其他环境保护设施，必须与主体工程（A）

A．同时设计、同时施工、同时投产 B．同时规划、同时投资、同时验收

C．同时规划、同时投资、同时建设 D．同时投资、同时建设、同时验收

9．环境保护基本制度中的经济刺激措施有财政援助、税收和（B）

A．征收排污费 B．低息贷款C．征收超额排污费 D．政府拨款

10．在我国，自然资源国家所有权的取得方式有法定取得、强制取得和天然孳息与（A）

A．自然添附 B．继受取得C．原始取得 D．传来取得

11．在我国，自然资源有偿使用的形式主要是征收自然资源费和（D）

A．排污费 B．自然资源使用权出让金C．自然资源承包费 D．自然资源税

12．在环境法中首次使用“公害”一词的国家是（C）

A．中国 B．美国C．日本 D．英国

16．土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和（D）

A．价值性 B．不可再生性C．自然性 D．不可替代性

17．我国《水法》规定，水资源包括（B）

A．淡水和海水 B．地表水和地下水C．饮用水和非饮用水 D．生活用水和其他用途的水

18．我国《森林法》规定的林业建设方针为：以营林为基础，普遍护林，大力造林，（A）

A．采育结合，永续利用 B．封山育林，永续利用C．采育结合，以育为主 D．封山育林，有序利用

19．甲村将村集体所有的荒山以土地使用权出租的形式租赁给乙企业使用50年。后勘查出荒山的地下富含铁矿，荒山地下铁矿的所有权的归属是（D）

A．所有权和采矿权均归甲村村集体所有B．乙企业拥有50年采矿权，但所有权归甲村村集体所有

C．所有权和采矿权均只能归国家所有 D．所有权归国家所有

22．《环境影响评价公众参与暂行办法》规定，要求建设单位在环评文件报送审查之前征求公众意见的期限不能少于（B）

A．7日 B．10日C．15日 D．30日

1．一般将人为原因引起的环境问题称为（B）

A．原生环境问题B．次生环境问题C．第一环境问题D．生态环境问题

2．我国现行《环境保护法》制定于（C）

A．1979年B．1983年C．1989年D．1999年

5．下列关于环境与资源保护法律关系特征的表述，正确的是（A）

A．它主要调整人与环境的关系，也调整人与人之间的关系B．它是由社会经济基础决定的物质关系

C．它是平等主体之间的社会关系D．它是受自然因素制约的思想社会关系

6．根据我国《环境保护法》的规定，对本辖区环境质量负责的是（B）

A．地方各级人民政府B．地方各级人民政府环境保护行政主管部门

C．地方各级人民代表大会及其常务委员会D．地方司法机关

7．首次确立了公众参与原则，鼓励有关单位、专家和公众以适当方式参与环境决策的法律是（B）

A．《环境保护法》B．《环境影响评价法》C．《大气污染防治法》D．《行政许可法》

13．我国大气污染防治立法的主要任务是（C）

A．防治废气、粉尘和恶臭污染B．防治机动车船污染C．防治煤烟型污染D．防治臭氧层破坏

14．我国放射性废物管理的首要原则是（B）

A．无害化B．减量化C．资源化D．当量化

17．土地复垦的责任原则是（B）

A．谁收益，谁复垦B．谁破坏，谁复垦C．谁占有，谁复垦D．谁使用，谁复垦

18．退耕还林的基本原则是（D）

A．经济优先B．社会优先C．技术优先D．生态优先

19．野生动物按保护程度可分为（C）

A．一级保护野生动物和二级保护野生动物 B．重点保护野生动物和非重点保护野生动物

C．国家重点保护野生动物、地方重点保护野生动物和非重点保护野生动物

D．国家重点保护野生动物和地方重点保护野生动物

20．水土流失的民事侵权责任实行（C）

A．过错责任制B．过错推定责任制C．无过错责任制D．公平责任制

21．我国《草原法》规定，草原所有权属于（C）

A．国家所有B．集体所有C．国家所有或集体所有D．国家所有、集体所有或个人所有

第四篇：幼儿园环境创设结题报告

篇一：幼儿园市课题结题报告

《提高苏北乡镇中心幼儿园教师素质园本策略研究》

结 题 报 告

沭阳县湖东中心幼儿园课题组

二0一二年五月

《提高苏北乡镇中心幼儿园教师素质园本策略研究》 结题报告

沭阳县湖东中心幼儿园课题组

一、课题的提出

1、课题提出的背景：

1、《幼儿园教育指导纲要》中提出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”“幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程”“教育活动的组织形式应根据需要合理安排、因时、因地、因内容、因材料灵活运用”等等，这些无疑对幼儿教师的教学行为提出了更高的要求。

2、近年来，农村的幼儿教师，特别是我们苏北地区的农村幼儿园的幼儿教师，多数没有经过正规院校的专业学习，她们只是经过短暂的职业培训后即走上工作岗位。加上由于受地区经济条件的制约，缺乏必要的岗位再学习和再培训，幼儿教师的专业成长受到阻碍，教育理念得不到提升，表现为教育观念滞后、教育行为有所偏失。迫切需要寻找一条行之有效的培训途径，以尽快地使他们的教学行为得到规范和优化。

3、在日常的教学中，我们发现幼儿教师的不少集体教学行为无序、自由，偏离了教学规律或教学规范，使教学活动的功能不能得到很好的发挥，甚至对幼儿的思维发展、兴趣培养产生不良的影响。如盲从性教学行为，主要表现在教师在课程内容和方法的选择、使用方面形式化比较严重；如强制性教学行为，表现为一切“教师说了算”；又如偏失性教学行为，表现为在教学过程中教师片面关注某一方面而忽视了另一面，教学目标设计陈述模糊、笼统、片面，“三维”目标不能有机得到整合，致使教学效益不大。

《幼儿园教育指导纲要》体现了“以人为本”的精神，提出师幼互动、有效学习，强调师幼的共同互动、共同成长。教师是教学活动的研究主体，教师有能力对自己的教学行为进行反思、研究和改进，有能力对自己的教学情景提出最贴切的优化建议。我们选择此课题，就是想通过教师教学行为的不断优化，去促进幼儿积极健康的发展，实现我们的教育目标。因此，幼儿的发展状况是衡量教学行为优化的唯一标准。

2、国内外同一研究领域现状：

这个课题并不是新鲜的课题，苏联著名的教育家苏霍姆林斯基一再呼吁教师“争取学生热爱你的学科”，而要达到这个理想，就必须要求教师有很高的素养；美国学者柯林·博尔曾提出教育的三本护照理论，认为未来的人都应具备三本“教育护照”与“证书”；前苏联教育家马卡连柯认为，学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术，这都说明了教师要有渊博的专业知识、从事教育教学工作必备的知识能力等素养，而在上个世纪以及本世纪，我国在大力实施新课程改革，积极推进素养教育时，《关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》和纲要的“实施意见”以及《基础教育课程改革纲要》等文件均要求加强师资队伍建设，而加强师资队伍建设，其实质就是要提高教师的素养。这一切都是从面上对教师的素养提出相关要求。

3、研究的可行性分析：(1)学校领导高度重视教科研工作，亲自主持并参与课题研究，课题研究经费充足。(2)学校教科研氛围较浓。课题组核心成员的学历水平都在大专及大专以上，其中多为本科学历，其中宿迁市教坛新秀1名，沭阳县骨干教师2人，这些成员在“十五”期间大多有自己的个人课题并且成果显著。

4、理论意义

1、建构主义理论：建构主义理论提倡在教师的指导下以学习者为中心，强调学习者的认知主体作用。教师是儿童建构性学习的帮助者、促进者。因此，教师必须改善教学行为，转变传统的教育角色。

2、教学过程最优化的教学理论：教学过程最优化的教学理论认为，教师的教学行为作为无形的纽带，维系着教师的教和学生的学，并直接影响着教学水平的提高和教学目标的实现。

3、有效教学理论：有效教学的核心是教学的效益。有效教学为教师改善课堂面貌、改善教学行为提供了可行的教学行为实施策略：选择主要教学行为即教师根据自己的特点，尽可能发挥自己的优势，弥补自己的不足；利用辅助教学行为即展示教师的人格素养和教学机智，关注课堂的预设与生成；把握课堂管理行为，解决好学生在活动中的突发事件，以防影响正常的教学秩序。

二、课题的界定：“苏北”：是指江苏省长江以北地区。

教师素质：是指教师履行职责，完成教育教学任务所必备的各种素养的质的要求及将各种素养有机结合在一起的能力。

教师素质提高：是指指通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识和能力,并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的、优秀的乃至卓越的专业工作者的过程。

园本研究：园本研究就是以本园为研究基地,以教师为研究的主体,以教师在幼儿教育教学实践在遇到的真实问题为研究对象的研究。

三、研究过程

1、准备阶段（2009年11月——2010年1月）

（1）广泛查阅相关资料，组织课题查询；学习分析文献资料，初步形成研究思路，确定研究课题。

（2）初步拟定课题方案和实施计划。（3）成立课题组。

2、实施阶段（2010年2月——2011年8月）（1）修改并完善课题研究方案。

（2）根据课题实施方案，落实课题研究阶段任务及计划。

（3）边实践、边研究，研修结合，研训结合，定时进行阶段研讨，进行中期论证评估，完善研究方案。

（4）及时收集研究过程资料，并做好分析整理工作。

3、总结阶段（2011年9月——2012年06月）篇二：《幼儿园开展探究性学习的策略研究》结题报告

《幼儿园开展探究性学习的策略研究》结题报告

镇江市大港中心小学附属幼儿园课题组 执笔：贾文芬

一、研究的背景

随着新纲要如火如荼的实施，其核心理念“为了每一个孩子的发展”越来越受到人们的关注与重视。课程改革已成为转变学习方式的一场革命，学习已成为人的主体性、能动性、独立性、创造性不断生成、张扬、发展和提升的过程。哈斯特（harste 1993）说：“教育一旦被看作是一种探究式的活动，就会产生一些重大改变。教育的中心将转向学生的学习，而教学的任务则变成如何去支持探究活动的开展。”那么，作为幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”的教师，如何在幼儿一日生活的各个环节中密切关注幼儿的探究兴趣，有机生成各项适合幼儿探究的学习与游戏活动，并且从环境的创设、活动的组织、活动的指导、活动的评价等策略入手，不断促进幼儿探究性活动的开展成为一个值得研究的课题。在这一背景下，我们提出了《幼儿园开展探究性学习活动的策略研究》这一符合时代特征的课题，这是因为：

1、顺应时代发展的需要

在知识经济竞争激烈的今天，终身学习已成为全人类的共识，学会学习已经成为一个具有鲜明时代特征的世界性口号。要让幼儿学会学习，就必须让幼儿做学习的主人。从幼儿开始学会学习，掌握学习方法，为终身学习奠定坚实的基础。探究性学习倡导让幼儿走入生活，亲自操作、自主选择、主动探究、自由表达与表现。但在实际工作中，教师的观念和行为不能有机地结合起来，注重教师的教，忽视幼儿的学这一现象还相当严重。改变幼儿的学习方式是当今国内外教育改革的重要趋势之一，也是新《纲要》实施的关键，更是我们幼儿园迫切需要解决的问题。

2、促进幼儿发展的需要

探究是幼儿学习的天性，是幼儿主要的学习方式和活动方式。探究性学习活动关注幼儿认知结构的发展及问题的解决，更关注幼儿的学习过程，关注幼儿学习过程中的体验与感受，关注幼儿学习的创造性、主体性人格的培养，使幼儿的天性得以发展、生长，为创新精神和实践能力的形成和发展奠定基础，使幼儿的多元智能得到全面发展，使幼儿真正成为主动的探索者，让他们从小在自主探究的活动中锻炼自己，养成良好的学习品质，获得终身发展的能力和知识。

3、促进幼儿园发展的需要

我们提出了《幼儿园开展探究性学习的策略研究》这一符合时代要求的课题，试图通过本课题的研究，树立“以人为本、以发展为本”的办学理念，真正让孩子成为学习活动的主体，让我们的教更好的促进孩子的学，从而改变幼儿的学习方式、更新教师的教育观念，转变教师的教育行为，积极调整优化教育活动策略，构建以幼儿探究性学习活动为主要方式的特色课程，进一步丰富、提升办园内涵，实现幼儿园个性化发展筑就一个新的历史平台。

二、研究的理论依据

1、现代教育的活动理论认为：学习是一个主动建构的过程，知识是学习者经过同化、顺应机制而建构起来的经验体系。学习活动必须成为儿童主动探索、自我思考、观察比较、提问讨论的过程，教师是儿童发展的支持者，他的基本任务是促进幼儿主动学习。

2、创新教育理论：创新教育的研究表明，教育是以人文本质上创造超越前人的一代“新人”为价值，把孩子培养成能在激烈变革的环境中自由地确立自己的位置，能同他人合作共事，善于终身自我发展与自我完善的人。教师应努力为孩子创设心理宽松、民主的环境，尽可能地为他们提供创新的机会和舞台，及时给他们的学习提供帮助，进而形成有利于孩子主体精神、创新意识、创新能力发展的宽松的新的教育体系。

3、协作教学理论：个体知识结构的形成和发展，不能局限于动态的个体探索，而要拓展到动态的个体探索与主体间交往相结合的范围。只有在主体交往中运用恰当的组织策略，个体间才能相互启发、相互补充，从而调动个体与集体的自主性和创造性，有效地促进外在的知识结构向孩子的内在的知识结构转化，同时让孩子学会交往、学会合作、学会尊重、学会理解他人的情感和意识，提高孩子学习质量。

4、《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园的教育活动的组织与实施是教师创造性的开展工作的过程”、“通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”、“尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动”；“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感的察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动”，这些都要求我们教师重视幼儿的探究性学习活动，在各种探究活动中运用科学的策略为他们的活动提供有利的支持，使幼儿学会学习。

三、研究目标和内容 研究目标：

1、探索适合幼儿园幼儿进行探究性学习的环境创设、材料投放、组织指导、教师评价等活动策略，建构以探究性学习活动为主要方式的园本课程体系。

2、激发幼儿学习的兴趣，培养幼儿的创新精神和实践能力，让幼儿在活动中学习，在主动中发展，在合作中增知，在探究中创新。

3、进一步提升教师的教育理念，促进教师的专业化成长，使之向研究型、专家型教师发展，真正成为幼儿探究性学习的支持者、引导者、合作者。

4、探究出各项活动中适合幼儿主体性发挥、促进儿童思维品质与创新能力发展的活动策略，切实增强教师的教学机智，提高幼儿探究性学习活动的实效性。

1、幼儿探究性学习活动环境创设的策略研究

2、幼儿探究性学习活动材料投放的策略研究

3、幼儿探究性学习活动组织指导的策略研究

4、幼儿探究性学习教师评价的策略研究

四、研究方法

1、文献研究法；我们将主要运用文献法研究来搜集、整理和运用现今国内外与教学相关的教育教学理论，在分析、比较的基础上为课题研究提供充实可靠的理论依据。

2、调查研究法：主要通过问卷、访谈、测评等方法调查幼儿园探究性学习活动的现状、教师教学行为策略的现状。

3、行动研究法：我们将运用行动研究法要求教师参与研究，参与实践，边探索边实践，边修议边完善，使理论与实践有机结合起来。

4、经验总结法：主要运用经验总结法对教学实践进行分析概括，全面、深入、系统地揭示经验的实质，针对研究中的成功经验与失败教训，及时提炼、总结，使之上升到理论的高度，以更高的理论层面为课题服务。

5、案例研究：课题组成员结合自己的课题，根据幼儿情况及自身个性，积极贯彻课题研究思想，开展课题研究展示活动，并在课题组内展开讨论、分析，把自己的实践按一定的格式编写成案例，为课题的研究与推广提供详实有力的第一手材料。

五、课题研究的具体实施 关于环境创设的策略：

1、创设一个平等、宽松、自由发展的心理环境，让幼儿乐于探究。

在探究性学习中，幼儿是主人，教师是组织者、引导者、合作者，幼儿与教师之间的关系是平等的、和谐的，是相互作用的。作为教师一定要为幼儿创设宽松、平等、自由发展的心理环境，让幼儿自觉投入到这种环境中。为此，在日常生活中，我们经常和孩子们一起玩，一起笑，一起学习。在各种活动中，让幼儿按自己的意愿来选择并进行活动。

孩子是通过动作与具体事物和感性形象接触，来感受信息，获得经验的。所以，在孩子的学习活动中，我们尽量把学习内容物化为可以呈现的经验，尽量让学习材料传递更多的信息。这样教师在提供材料时，首先详细研究材料本身的涵盖量，充分了解材料对孩子的学习价值，让孩子在探索中，就能有效地发现对自己有价值的收获，从而使孩子在活动中得以自由的发展。

如：在探索活动“车轮滚滚”的过程中，教师与幼儿一起收集了图片、照片、各种车辆的模型、制作车辆的废旧材料等，在孩子们看看、说说、做做、玩玩的基础上，引导孩子发现问题，提出问题，进一步了解车子的名称、外形特征、用途等。我们在利用废旧材料制作车子方面遇到了困难，因为孩子毕竟还小，动手能力不是很强，看到一大堆操作材料，就失去了方向。我们就发动家长，让家长与幼儿共同制作车子。孩子们从家里带来了不同的车子，有卡车、小汽车、公共汽车等，孩子们体验了成功的快乐。当他们再次利用幼儿园提供的材料制作时，兴趣较高，因为已经有了一定的经验，也就能较顺利地做出车子的样子了。在户外散步时，还让幼儿用带来的汽车玩具进行比赛，说说什么车开起来快，为什么等。他们在活动中大胆的交流，热烈的讨论，实践能力得到了很大的提高，探索的热情也更高了。活动时，孩子们表现得异常的投入、主动，他们在讨论中大胆发言、各抒己见、热烈讨论、主动投入、无拘无束。

2、创设新奇、生动、适宜的物质环境，让幼儿主动探究。俗话说：“兴趣是学习最好的老师。”幼儿强大的好奇心以及无所不及的兴趣是幼儿智慧的火花，也是促使他们学习的原动力。他们总是以主体的身份在与外部世界相互作用的各种活动中发展自己，而他们学习的内容又来源于他们自身的兴趣、生活和环境。为此，在环境创设上我们也以幼儿的兴趣为着眼点，通过观察发现幼儿的兴趣，然后围绕探究活动创设幼儿感兴趣的物质环境，有了对环境的兴趣，孩子们就会用各种感官参与其中、融入其中。例如：在进行学习活动《可爱的小脚丫》时，我带孩子们来到幼儿园的操场、游泳池、草地、沙池等地方，让幼儿光着小脚丫在地面上走，引导他们用自己的小脚丫自由地感知、探索、体验，以此来认识小脚丫的不同用途„„他们不仅感知到了走在各种场地的不同感觉，也在愉快的体验中发现了小脚丫的这一触觉本领。在活动中，孩子们充分地放松自己，快乐的体验。活动中自由探索、自由交流、自主学习，建构了新知识，获得了新经验。在环境创设上，我们总结出以下几个应遵循的原则：（1）促进幼儿主体性发展的原则

实施探究性学习活动课题研究以来，我们逐步认识到：要实现真正的自主学习，就要教师引导幼儿带着热情、积极地与周围的环境相互作用，让他们去自由探索、了解环境，幼儿才会在与环境的相互作用中建构新的知识，才能突显环境的隐性价值。我们将环境创设和利用的主动权交给幼儿，使幼儿真正成为环境的主人。在环境创设中，我们充分尊重幼儿的意见，让幼儿有更多的选择权和表现机会。为了更好地调动幼儿参与环境创设的热情，教师广泛征求和认真听取幼儿关于环境创设的意见和想法，与他们共同研究和制订环境创设计划，探究中给幼儿自主选择和使用材料的权利。我们尽可能地做到幼儿能想的让他们去想，能做的让他们去做，使他们真正投入到环境创设与利用中来。（2）促进幼儿自我表现的原则

幼儿探究性学习强调幼儿的自我意识和自我表现。研究中我们发现，幼儿自我意识的形成和发展对探究性学习热情的激发、探究兴趣的长久保持以及探究成果的巩同有着重要的影响。为此，在幼儿园环境创设和利用上，我们充分关注幼儿的个体需求，为幼儿搭建适合其个性化发展、有利于幼儿展示、表现自我的空间和舞台。例如，在同一个班级中，有的幼儿喜欢研究小动物，有的对交通工具着迷，还有的则对色彩艳丽的服装感兴趣。他们的不同兴趣点使他们的探究行动表现出较大的差异，如果我们不对这些有着不同探究需要的幼儿给予个别关注、鼓励和支持，势必会影响他们探究性学习的情绪。因此，在实施幼儿探究性学习中，我园各班根据班级幼儿个体差异为幼儿灵活设置符合不同发展需要的活动区，有针对性地提供丰富的活动材料，创设多样化、动态化的环境，满足幼儿的个性化需求。（3）促进幼儿深层思考和探索的原则

幼儿对事物的思考和探究是由问题引发的，这些问题的产生都是在幼儿与环境的交互作用中形成的，它需要通过环境的支持和帮助寻求到正确的答案。为此我们通过创设富于变化的环境来有效地诱发幼儿的探究行为。例如：幼儿在探究“水的秘密”过程中，教师灵活地设置一处“我的新发现”这样的主题墙，引导幼儿随时将自己发现的秘密记录下来并贴在主题墙上面，随着探究活动的深入，不断丰富和完善主题墙上记录的内容。在此过程中，教师鼓励和引导幼儿对主题墙上的内容进行经常性的观察和讨论，不断提出新问题，获得新发现、收获新成果，幼儿在环境的引领下，探究兴趣不断提高，探究内容不断丰富，探究过程不断升华，探究质量不断提高，为生成新的探究兴趣点做好铺垫。

关于材料投放的策略：

材料在幼儿探究性学习活动中起着非常重要的作用，适宜的材料正是启迪幼儿智慧打开科学探究兴趣大门的钥匙。教师能否为幼儿提供适宜结构的材料，是幼儿操作这些材料以发现事物间的关系，获得相关经验，初步建立相应概念之所在，更是幼儿能否完成实验、获得发现的关键。根据这段时间的实验，我们认为可以从以下几方面着手保证幼儿探究性学习的开展：

1、注重材料投放的多样性，为幼儿提供幼儿多通道的感知机会。

探究活动是幼儿与环境发生作用的一种形式，对幼儿学习知识和掌握技能、形成对科学的情感有着不容忽视的作用。教师只有为幼儿提供能引起他们探索需求，并与现实活动目标相适应的材料，才能使幼儿的探究活动在知识的抽象性和幼儿思维的直观性之间架起一座桥梁，引导幼儿兴致盎然地一步一步进入科学殿堂。因此，我们为幼儿提供了不仅应适合于幼儿观察，更有利于幼儿多感官感知，特别是有利于幼儿亲自动手操作多样化的游戏材料。实例1：

在进行制作活动“小陀螺”时，首先让幼儿想一想，做“小陀螺”需要哪些材料？怎样做得和别人不一样？并发动幼儿在自己的日常生活中寻找制作的材料，把自己认为可以做“小陀螺”的各种各样的废旧材料收集起来，孩子们纷纷从家里找来了大块的泡沫、硬板纸、水果冻盒、饼干盒、蛋糕盒、瓶盖子、大纽扣、一次性盒子等等，材料之多，令人难以想象。教师再提供一些诸如牙签、肖邦、泡沫纸、即时帖、双面胶等辅助性材料。

面对这么多的动手操作材料，孩子们的思维一下子活跃了，他们的创造欲望是无穷的，创造出了各式各样令人耳目一新的“小陀螺”，真正发挥了材料的优势。篇三：子课题《幼儿园主题性区域活动中环境创设和材料投放的实践与探索》研究报告

子课题《幼儿园主题性区域活动中环境创设和材料投放的实践与探索》研究报告

一、问题的提出

幼儿的健康成长，离不开遗传、环境和教育的相互作用，其中环境在幼儿的发展中发挥着重要的教育价值。幼儿心理学研究表明，对于3—6岁的幼儿来说，不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造的能力，这决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性。对现代儿童教育来说，如何利用环境来刺激教育儿童，来激发儿童的活动动机，促进儿童的发展，已经成为现代幼儿教育家所重视的教育研究问题。幼儿园是幼儿生活的重要环境，创设一个科学的幼儿园教育环境就显得尤为重要。随着我国<<规程>>的贯彻落实，幼教改革不断深入，区域活动已越来越受到广大幼儿教师的重视，因为它以“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式易被幼儿接受，也为幼儿提供了充分的自主活动的表现机会，幼儿在区域活动中可以自由地、不受羁绊地尽情发挥自己的想象，其创造潜能极易被激发出来。相应地，区角中的材料就成了必不可少的物质媒介，幼儿主要通过与材料的交互作用而得到到发展。但是目前，在区角材料的投放上研究不够深入，还存在不少问题，区角材料更换的时间少合理，有的甚至一成不变，不能让幼儿感到新鲜、有趣； 投放的材料缺乏系统性、层次性和递进性； 材料投放流于形式，固定的多，变化的少，教师动手动脑的多，幼儿动手动脑的少，相对忽视活动区的教育功能；对部分材料的教育价值挖掘不够。

介于以上原因，我园就主题性区域材料的投放作了深入研究，努力探索能激发幼儿创造潜能的相应的区域材料，根据幼儿的兴趣、情感、能力及培养目标等因素精心设计、准备或制作充足的游戏材料，我们充分挖掘身边资源，利用一切可利用的材料大胆尝试，进行创造性的探索活动，探讨在材料投放上注意些什么、在不同年龄阶段投放怎样的材料、以怎样的方式投放等，力争最大效度地发挥区角材料的教育功能，引导幼儿大胆地说、大胆地想、大胆地试，尽情地进行创造活动，从而培养幼儿对创造活动的兴趣，促使幼儿的创新潜能在与材料的交互过程中得到充分的发挥。

二、课题的界定

1、环境创设：幼儿园的环境创设是指以促进幼儿主动发展为目标的，在幼儿、教师、家长等共同参与下，对幼儿的活动环境进行改造、影响、美化和积极利用，使之更加适合幼儿成长的一个动态发展的活动过程。主要包括创设良好的物质环境和精神环境两个方面。物质环境包括活动室物质条件与设施，精神环境指教师和幼儿之间所构成的教育氛围及人际关系。

2、材料投放：提供能激发幼儿活动兴趣、促进幼儿发展、满足于幼儿需求的材料。

3、主题性区域活动中环境创设和材料投放：根据主题活动内容，创设相对应的环境，并提供相应的材料。

4、本课题《主题性区域活动中环境创设和材料投放》，旨在探讨在主题性区域活动中，创设主题墙，根据主题打造与主题相吻合的区域环境。并探讨如何创设主题背景下丰富的，多功能的，多层次的具有选择自由度的区域环境。研究如何提供丰富的有层次的操作材料，进一步细化各年龄段区域创设的种类，从而让幼儿更好地在与材料互动的过程中获得相关的知识经验，发展相关的能力；

三、理论依据

1、瑞吉欧的教育理论： 认为活动没有时间限制，强调探索的连续性和师生情感的相互依恋。主题性区域活动跟随儿童的兴趣反复探索并不断向新的问题挑战，提供丰富的环境刺激以鼓励儿童积极参与，并进行表现。在主题性区域活动中，幼儿与环境情境、教师、其他幼儿之间发生着多种的互动，而积极的互动又促进了幼儿的发展。主题性区域活动中是以幼儿自主学习为主的一种师生互动过程，这种师生关系使幼儿成为主动的学习者，使每个幼儿在已有的经验、原有水平上不同程度地成长。

2、皮亚杰的理论：

皮亚杰提出这样一个观点：“儿童认知发展是在与周围环境的相互作用中积极主动建构的。” 还提出“儿童的智慧源于材料。”我们都知道，要使幼儿在游戏中得到发展，就必须提高游戏质量。而影响游戏质量的关键因素就是游戏材料。“儿童的发展，既不是直接生理成熟的结果，也不是直接学习的结果，而是个体和环境相互作用而使认知结构不断发生质变的过程”，同时他还要求“环境的创设应该着眼于丰富幼儿的知识和经验，发展和提高幼儿的能力，激发幼儿的好奇心和求知欲望”；

3、卢梭的自然教育思想：

认为幼儿需要自主学习的核心是教育必须遵循自然，顺应人的自然本性。因此，他要求尊重幼儿的自由，让幼儿享有充分自由活动的可能和条件，并在教学过程中采取自然、自由的教学方式以适应幼儿的身心发展水平和个别差异。创设主题性区域活动，最鲜明的特点就是在于幼儿自主性得到了体现。通过创设丰富的环境与材料，孩子能够自由、自主地开展学习，这正是遵循了幼儿身心发展规律与个体差异性。

4、洛扎洛夫 “教师创设的多元化教育环境对幼儿的进步和提高是起着任何集体教育活动都无法替代的巨大作用”。

5、新《纲要》理念：

“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。”“尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展”。而主题性区域活动正符合这一要求，以游戏为载体，蕴含教育价值，促进幼儿个性化的发展。

6、陈鹤琴的教育理论 陈鹤琴认为“我们不得不为小孩子创设良好的环境”。陈鹤琴非常强调环境在儿童发展中的作用与重要性。他说：“小孩子生来大概都是好的，到了后来，或者是好，或者变坏，这是环境的关系。环境好，小孩子就容易变好，环境坏，小孩子就容易变坏。”他认为：儿童具有三种能力，一是接受外界的刺激；二是这种刺激在脑筋中或者可以保留着；三是他受到那种刺激，到相当时期，会发生相当的反应，这三种基本的能力，是他一生做人的基础。即环境中好的刺激会在儿童的头脑中保留着，相反，坏的刺激也会促使儿童在某一时期做出与此有关的动作。

四、研究的目标

1、研究如何根据主题中的教学目标设计区域活动的环境、主题墙及各区域的材料提供。

2、通过主题性区域的环境创设和材料投放，充分发挥教师的特长和创新能力，不断提升教师自身的专业素质和教育理念，增强创设教育环境的实践能力，促进教师专业成长。

3、通过丰富的区域环境创设、提供材料、组织活动、有效指导，引导幼儿积极主动地探索，为每个幼儿富有个性的发展提供机会与条件。

4、通过主题活动下的环境创设，启迪幼儿心灵，增长智慧，激发幼儿的好奇心和求知欲，从参与创设环境的活动中体验到表现美、创造美的乐趣，感受到了合作的快乐和成功的喜悦。

五、研究的内容

1、探讨如何创设主题背景下丰富的、多功能的、多层次的具有选择自由度的区域环境。

2、探讨如何根据主题创设适宜的主题墙。

3、探讨如何根据主题性区域游戏设置区域背景。

4、探讨在主题性区域活动中如何提供丰富的有层次的可操作的材料，进一步细化各年龄段区域创设的种类，细化材料的多样性操作，从而让幼儿更好地在与材料互动的过程中获得相关的知识经验，发展相关的能力；

六、研究方法

1、文献法：学习相关的教育理论和有关文献资料，了解国内外该课题研究的现状，为该课题提供理论支撑。

2、行动研究法：在理论的指导下，创设自然、真实的活动情境，综合运用多种研究方法与技术，对研究过程的各个环节各个方面进行诊断、提出问题、加以讨论、拟订计划、付诸行动、评价总结，在此基础上再次展开诊断、反馈等一系列步骤，形成一个循环的体系，使课题研究不断处于动态的发展过程之中，从而解决本课题所要解决的主要问题。

3、个案分析法：跟踪观察个别幼儿在主题性区域活动中的表现，分析根据主题所设的区域在其个体成长过程中所起的作用。

4、观察法：在实施过程中，点滴记录不同模式下幼儿的活动状态及教师指导情况，并及时指正老师指导的误区，提高幼儿活动的效率。

5、经验总结法：及时地总结经验，不断调整与完善研究方案，形成阶段性研究成果，以便更好地进行下一步的实践与研究。

七、研究步骤

1、课题研究准备阶段：2006、8——2007、11（1）在选择课题前，我们着重调查分析了我园主题活动的开展、区域活动的内容与环境以及幼儿活动的现状，成立了课题组。（2）我们课题组成员在一起学习相关的教育理论和有关文献资料，了解国内外该课题研究的现状，为该课题提供理论支撑。共同制定与调整了研究计划，进一步明确了研究的目标和内容。

2、课题实施研究阶段：2007、12——2010、8（1）在专家指导下，我们进一步修改制定课题实施方案，确立了研究目标与内容，制定了系统的研究计划。

（2）接下来我们按计划分小中大三个年龄段同时开展研究，组员认真实施研究方案。我们初步决定先在三个实验班，进行试点研究。在此基础上，逐渐向其他班级推广。研究过程中，我们采用行动研究法，边研究边总结边调整边实施。各班根据主题及时创设与主题相适应的区域活动，并创设相应的环境，提供相应的材料，指导幼儿进行游戏。

（3）在课题研究的中期，我们将所研究的成果及反思及时进行中期论证、评估，进一步梳理总结，形成了中期研究成果总结。

（4）研究过程中，我们还注重过程性资料的收集，每学期都进行分类装订，以便于后来的整理汇编。

3、总结阶段：2010、9——2010、12（1）收集整理过程性资料，分类装订。（2）撰写研究报告及相关论文，总结提炼。（3）邀请专家来园进行结题工作指导。

八、研究过程

一、创设主题性区域环境。

1、主题性环境：

由课题组收集整理出省内外、国内外等相关的主题环境创设的图片资料、录象，放在网上，引导教师探讨主题的预成和生成、怎样创设主题墙、主题区域环境，如主题墙中怎样解决主题进程、幼儿与环境互动、布局的美感问题？建筑中如何体现幼儿的参与、益智区如何体现幼儿的理解等？借鉴所提供的图片、录象资料，指导教师创设与班级主题相一致的主题环境和主题区域。

例如：在主题《伞花朵朵开》开展前，将收集的各种各样的小伞，悬挂在教室的各个角落，在装扮教室的同时，让孩子对伞有更加直观的认识与了解，为引入主题《伞花朵朵开》做准备。

孩子们认识了伞的特点与功能，了解了伞的多种功能。伞装扮的教室像一个伞屋，让孩子感受不同的空间，体验在伞屋中活动的乐趣。也形成了对伞的联想带来的丰富经验。有了这样的感性经验，为接下来开展的尝试运用伞及其他材料制作、装饰伞屋做经验的准备。活动开展后又将幼儿彩绘的透明伞补充到环境中，伞屋变得更加漂亮起来。

不同的伞有不同的装饰特点，即使同一种伞也有不同的装饰图案，孩子初步感受了伞的多样性及不同图案的美，进行观察与比较，并根据颜色及花色进行分类，或尝试探寻不同的方法，进行伞的分类。同时，为孩子们用美术材料装饰、创作彩绘伞提供欣赏与学习的素材。还可以引导孩子们进行同伴间的合作游戏，尝试与同伴合作进行伞的形体造型等。

2、多元互动的主题墙

每一个主题墙的创设，不仅撕课程内容的体现、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的记录。主题墙就像一个“会运动的生命体”，和幼儿的身心发展一样，它也会随幼

第五篇：环境保护法真题及答案

全国2011年10月高等教育自学考试

环境与资源保护法学试题

课程代码：00228

一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.环境与资源保护法保护的环境要素范围是（）

A.与人类生存发展有直接或者间接关系的一切环境要素

B.科学研究证明对人类生存发展有重大影响的环境要素

C.以整个生物界为中心、为主体的外部空间和物质构成的环境要素

D.对人类生存发展有影响且人类行为可以影响、调节或支配的环境要素

2.率先提出“可持续发展”概念的文献是（）

A.《里约宣言》

B.《我们共同的未来》

C.《21世纪议程》

D.《增长的极限》

3.我国《宪法》第一次规定重要的自然资源为全民所有(即国家所有)是在（）

A.1954年

B.1972年

C.1978年

D.1982年

4.我国第一个综合性的国家污染物排放标准是（）

A.《工业“三废”排放试行标准》

B.《大气污染物综合排放标准》

C.《污水综合排放标准》

D.《固体废物综合排放标准》

5.按照《环境影响评价法》的规定，下列选项中属于专项规划的是（）

A.海域建设规划

B.土地利用规划

C.城市建设规划

D.区域开发规划

6.单位或个人通过自然资源使用权的买卖、出租、承包等取得自然资源使用权的方式属于

（）

A.确认取得

B.授予取得

C.转让取得

D.开发利用取得

7.确认环境是否已被污染的根据是（）

A.环境质量标准

B.污染物排放标准

C.环境方法标准

D.环境基础标准

8.我国《环境保护法》规定，环境污染危害的赔偿责任和赔偿金额纠纷，当事人可以选择行政处理和司法解决等程序。其中“行政处理”一般是指（）

A.行政仲裁

B.行政处罚

C.行政调解

D.行政裁决

9.我国《侵权责任法》第65条规定：“因污染环境造成损害的，污染者应当承担侵权责任。”这一规定体现的归责原则是（）

A.过错推定责任原则

B.无过错责任原则

C.严格责任原则

D.危险责任原则

10.我国《大气污染防治法》规定的“两控区”是指（）

A.灰霾控制区和二氧化氮控制区

B.酸雨控制区和二氧化氮控制区

C.灰霾控制区和二氧化硫控制区

D.酸雨控制区并和二氧化硫控制区

11.我国《海洋环境保护法》规定，对造成海洋环境污染事故的单位，由行使海洋环境监督管理权的部门根据所造成的危害和损失处以罚款，计罚依据为（）

A.按照直接损失的10％计算，但最高不超过10万元

B.按照直接损失的20％计算，但最高不超过20万元

C.按照直接损失的30％计算，但最高不超过30万元

D.按照直接损失的50％计算，但最高不超过50万元

12.我国《水污染防治法》规定，不符合国家产业政策的小型造纸、制革、印染、染料、炼焦、炼硫、炼砷、炼汞、炼油、电镀、农药、石棉、水泥、玻璃、钢铁、火电以及其他严重污染水环境的生产项目，由所在地的市、县人民政府（）

A.责令限期治理

B.责令关闭

C.环境保护行政主管部门处以罚款

D.环境保护行政主管部门责令关闭

13.我国《环境噪声污染防治法》规定，歌舞厅发出的噪声属于（）

A.建筑施工噪声

B.交通运输噪声

C.工业噪声

D.社会生活噪声

14.我国《森林法》规定，用于营造、抚育、保护和管理提供生态效益的防护林和特种用途林的基金是（）

A.森林生态效益补偿基金

B.森林植被恢复基金

C.林业基金

D.退耕还林补偿基金

15.在我国放射性污染防治标准中，涉及放射工作、辐射应用、放射性物质的主要标准是

（）

A.核电厂环境辐射防护规定

B.核设施流出物监测一般规定

C.核辐射环境质量评价一般规定

D.辐射防护规定

16.我国《土地管理法》规定，省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的（）

A.80％以上

B.75％以上

C.70％以上

D.65％以上

17.主管全国林区内野生植物和林区外珍贵野生树木的监督管工作的部门是（）

A.国务院农业主管部门

B.国务院林业主管部门 C.国务院建设主管部门

D.国务院环境保护主管部门

18.我国《固体废物污染环境防治法》规定，境外的固体废物（）

A..在交纳一定费用后可以进境倾倒、堆放

B.经批准可以进境倾倒、堆放

C.只能进境处置，不能堆放

D.禁止进境倾倒、堆放和处置

19.我国《草原法》规定，草原的所有权属于（）

A.国家、集体或个人

B.国家或集体

C.国家

D.集体

20.《渔业资源增殖保护费征收使用办法》规定，渔业资源增殖保护费包括（）

A.水生动物资源费和水生植物资源费

B.鱼类渔业资源费和海藻类渔业资源费

C.海洋渔业资源费和内陆渔业资源费

D.淡水渔业资源费和海水渔业资源费

21.我国《矿产资源法》规定，矿产资源补偿费纳入国家预算，实行专项管理，主要用于

（）

A.矿区污染治理

B.矿区生态补偿

C.矿产资源开采

D.矿产资源勘查

22.依照《自然保护区条例》规定，在自然保护区内，经批准可以从事旅游活动的区域是（）

A.核心区

B.缓冲区

C.实验区

D.外围地带 23.经常采用“框架条约+议定书+附件”模式的国际环境条约是（）

A.全球性多边环境条约

B.区域性多边环境条约

C.双边环境条约

D.双边或多边环境协定

24.为实施《气候变化框架公约》，国际社会制定了（）

A.1987年蒙特利尔议定书

B.1997年京都议定书

C.1997年维也纳议定书

D.2000年卡塔赫纳议定书

二、多项选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

25.国家对环境与资源管理除了遵循国家管理的一般性原则外，还应遵守的特殊原则有

（）

A.综合性原则

B.区域性原则

C.规划和协调性原则

D.预测性原则

E.技术性原则

26.我国环境与资源保护法的基本原则必须（）

A.由政府政策决定

B.属于环境与资源保护法所特有

C.体现于环境与资源保护法之中

D.适用于所有的法律部门

E.对环境与资源保护行为具有普遍的指导性

27.我国《环境影响评价法》规定对建设项目的环境影响评价实行分类管理，其具体规定包括（）

A.可能造成重大环境影响的，应当编制环境影响报告书

B.可能造成轻度环境影响的，应当编制环境影响报告表 C.可能造成轻度环境影响的，应当编制环境影响报告书

D.对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的，应当填报环境影响登记表

E.对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的，应当向建设项目的主管部门进行申报登记

28.适用我国《固体废物污染环境防治法》的固体废物包括（）

A.工业固体废物

B.城市生活垃圾

C.置于容器中的气态废物

D.危险废物

E.放射性固体废物

29.依照我国《海洋环境保护法》的规定，污染海洋环境给国家造成重大损失，可以由行使海洋环境监督管理权的部门代表国家对责任者提出损害赔偿要求的生态破坏情形是

（）

A.破坏海洋生态

B.破坏海洋工程

C.破坏海洋保护区

D.破坏海洋水产资源

E.破坏海岸工程

30.自然资源的特征包括（）

A.可使用性

B.相对性

C.整体性

D.地域性

E.有限性

31.依照我国《水法》规定，归农村集体经济组织使用的水资源是（）

A.农村集体经济组织范围内的地下水

B.流经农村集体组织的河流中的水

C.由农村集体经济组织修建管理的水库中的水

D.农村集体经济组织所在地的湖泊水

E.农村集体经济组织的水塘中的水

32.国际环境法实施手段中的“命令-控制措施”包括（）

A.环境标准

B.环境影响评价

C.风险评估

D.许可证

E.限制或禁止性措施

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

33.简述我国《环境保护法》和《刑法》关于制裁环境监管失职人员的规定。

34.简述海洋功能区划制度的定义及其作用。

35.简述我国《土地管理法》关于征地审批权限的规定。

36.简述《联合国气候变化框架公约》第4条至第12条对缔约方具体义务的规定。

四、论述题(本大题共2小题，第37题8分，第38题12分，共20分)

37.不当的资源开发及其建设活动会造成水土流失，导致泥石流、洪水等自然灾害的发生。早在二十世纪五十年代我国就制定了防治水土流失的法规，1991年我国颁布实施了《水土保持法》。试论《水土保持法》就开发建设活动规定的水土保持措施。

38.我国环保法律实施存在的主要问题之一，是环境影响报告书载明的预防或减轻不良环境影响的对策和措施在实践中没有具体落实，环保部门也存在着“重审批、轻监管”的现象。事实上，《环境保护法》等法律法规确立的“三同时”制度就是落实环境影响报告书中有关对策和措施的重要保障。试论“三同时”制度的主要内容及违反“三同时”制度的行政法律责任。

五、案例分析题(本大题共2小题，第39小题14分，第40小题6分，共20分)

39.A矿业公司通过私设的暗管向邻近的河流超标排污，被附近的养殖户及居民屡次投诉并受到环境保护部的点名批评。但由于A公司是当地的纳税大户和排污费缴纳大户，当地政府和环保局并未依法要求A公司采取整改措施。2010年6月的某一天，A公司邻近的河流散发出刺鼻的异味并出现大量死鱼现象。附近养殖户纷纷向当地环保局反映A公司私设暗管并偷排未经处理的污水的情况，要求环保部门责令A公司拆除暗管并治理污染。但环保局主管局长张某既未指示工作人员进行调查，也未采取任何其他措施。2010年7月初，当地连降大雨，A公司污水池中储存的大量污水在雨水的冲击下通过其私设的暗管溢流至邻近的河流，致使下游养殖户养殖的300多万公斤鱼死亡，直接经济损失超过2000万元。

问：(1)根据《国家突发环境事件应急预案》规定的突发环境事件分级管理制度，本案所描述的污染事件属于哪一级突发环境事件?依据是什么?

(2)根据2008年新修订的《水污染防治法》的规定，对于造成本案所属级别的污染事故的企业，应当如何计算罚款?

(3)A公司认为：污染事故是天降大雨造成的，属于不可抗力，因此其无需赔偿养殖户的经济损失。A公司的抗辩是否成立?为什么?

(4)A公司和当地环保局主管局长张某是否已构成犯罪?如果构成，罪名分别是什么?

40.2009年2月，云南某县村民武某未经批准擅自闯入某国家级自然保护区打猎。进入保护区后，武某发现前方有一只老虎，遂隐藏在树丛中用随身携带的枪支将老虎打死。后经鉴定：武某所杀的老虎是一只印支虎，属国家一级保护野生动物。

问：(1)本案中武某是否构成破坏环境资源保护罪?如果构成，具体罪名是什么?

(2)对于本案，政府是否有权要求武某就其杀害老虎的行为及其造成的损害向国家承担赔偿责任?为什么