技术培训管理制度(修订版)

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第一篇:技术培训管理制度(修订版)

技术培训管理制度

1.总则 1.1 为加强中国华电集团发电运营有限公司新疆国泰新华准东项目部(以下简称“项目部”)技术培训的管理工作,规范技术培训的内容与要求,保证培训的针对性和实效性,制定本制度。

1.2 本制度适用于项目部。

2.管理分工

2.1 主管生产的副经理负责本制度的审核和批准。

2.2 各专业按照本制度,结合本专业的实际情况细化培训管理制度。2.3 各专业负责人,督促本专业全体人员严格执行培训管理制度。3.管理内容及要求

3.1 各专业结合技术培训工作实际开展情况,每月制定培训计划,不断提高专业理论知识水平和实际操作能力,保证培训工作的针对性和实效性。

3.2 定期进行技术考试,每月不少于2次,检测学习效果,并将考试成绩纳入个人培训档案,要求记录详实、全面,作为奖罚考评依据。3.3 专业负责人要对培训工作定期进行检查,提出指导意见。

3.4 培训内容:各专业结合自身特点,对设备结构原理、运行操作调整、生产流程、事故处理等相关知识作为培训主要内容。

3.5 培训方式采用现场考问讲解、技术问答、异常分析、技术讲课、事故预想、事故演习等形式开展。其中技术问答、现场考问讲解、技术问答、事故预想每人每月不少于1次,专业技术讲课每月不少于1次,事故演习每季度不少于1次,异常分析根据现场实际开展。4.附则

4.1 本制度由项目部负责执行情况的检查、监督和考核。4.2 本制度自下发之日之日起执行。

第二篇:8.技术培训管理制度范文

技术培训管理制度主题内容与范围

1.1 本制度根据《变电运行管理办法》、《标准化管理考核办法》及有关规定,结合公司实际制定。

1.2 本制度规定了职工技术培训的内容,基本要求和具体规定。

1.3 本制度适用于公司在职职工。目的为了使公司内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略的需要,公司对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。培训目标

公司以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标,在考虑公司持续稳定发展基础上,尊重员工个性与发展要求,通过多样化的培训不断提高员工的素质与工作技能,把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度,为公司提供各类合格的管理人员和专业人员。4 培训制度

4.1 根据上级规定的培训制度和培训计划要求,结合实际,制定本分公司的培训计划,由线路管理所所长及变电管理所所长负责安排各自管辖范围内培训计划的落实,每周至少进行一次技术培训。

4.2 根据班组的培训计划,做好线路维护人员及变电站运行人员的培训工作,定期进行技术问答,每月至少一次。每季进行一次考试,总结学习效果。

4.3 参加变电运行工作的人员必须进行上岗培训,经过上岗考试和审批手续,方可担任正式值班工作。新分配农电工必须进行为期一周的安全教育培训、输电线路理论知识和实际操作技能培训。学习期间应进行定期测验,以检查学习效果,并分阶段进行全面考试,检验学习成绩。

4.4 变电站运行人员离岗三个月以上者,必须经过培训并考试合格,方可重新上岗。

4.5 对于首次使用的设备,必须进行培训。

4.6 对于带电作业的人员,必须是经过行业授权的培训单位进行专业培训取得资质证书后,持证上岗。培训内容

培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。

5.1 知识培训

不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

5.2 技能培训

不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。

5.2.1 变电站培训内容

(1)熟练掌握设备运行情况和设备状况:

a)掌握设备结构、原理、性能、技术参数和设备布置情况,以及设备的运行、维护、倒闸操作方法和注意事项。

b)掌握一次设备的接线、二次设备的配置及相应的运行方式。

c)能审核设备检修、试验、检测记录,并能根据设备运行情况和巡视结果,分析设备健康状

况,掌握设备缺陷和运行薄弱环节。

d)掌握调度、运行、安全规程和运行管理制度的有关规定,以及检修、试验、继电保护规程的有关内容,正确执行各种规程制度。

e)熟练掌握本站现场运行规程。遇有扩建工程或设备变更时,能及时修改和补充变电站现场

运行规程,保证倒闸操作、事故处理正确。

(2)熟练掌握倒闸操作技术

a)能正确执行操作程序,迅速、正确地完成各项倒闸操作任务。

b)掌握各种设备的操作要领和一、二次设备相应的操作程序,熟知每一项操作的目的。

(3)能熟练正确地进行事故处理

发生事故和异常时能根据仪表、信号指示、继电保护及自动装置的动作情况、设备异常状况,正确判断故障范围,并能做到迅速、正确地处理事故。

(4)熟练掌握紧急救护法。

(5)熟悉并掌握本规定的相关要求。

5.2.2 线路培训内容

(1)熟练掌握输电线路运行情况和设备状况。

a)掌握输电线路设备结构、原理、性能、技术参数和设备布置情况,以及设备的运行、维护

和注意事项。

b)能审核设备检修、试验、检测记录,并能根据设备运行情况和巡视结果,分析设备健康状

况,掌握设备缺陷和运行薄弱环节。

c)掌握调度、运行、安全规程和运行管理制度的有关规定,以及检修、试验、继电保护规程的有关内容,正确执行各种规程制度。

d)熟练掌握线路运行规程。遇有新建、改建或技术改造工程时,能及时修改和补充运行规程,保证事故处理正确。

(2)能够根据故障性质、保护动作情况,判断巡视重点,收集现场资料,提供分析依据,提出处

理意见。

(3)能够熟练使用盐密检测仪,绝缘子检测仪等专用工器具。

(4)熟悉接地网相关知识。

(5)熟练掌握紧急救护法。

(6)熟悉并掌握本规定的相关要求。

5.3 素质培训

不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。培训形式

培训形式分为公司内部培训、外派培训、员工自我培训及外委培训。

6.1 内部培训

6.1.1 新员工培训

a)应制定新进人员培训计划,并应有针对性地对新进人员进行为期一周的安全教育培训、理

论知识学习和实际操作技能培训,并组织考试。

b)公司实行“先培训、后上岗”原则。

c)培训目的:新员工培训是指公司为新员工介绍有关公司的基本背景情况,使员工了解所从

事的工作的基本内容与方法,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解公司所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位,提高工作绩效。

6.1.2 岗位技能培训(包括现场培训)

岗位培训:

d)岗位(技能)培训是职工教育工作的重点,要按照“学用结合,按需施教,注重实效”的原则,大力加强岗位(技能)培训,在编制培训计划中,都要把岗位(技能)培训列为主要内容,加以落实。

e)各类员工都要按照公司的规定和要求,参加岗位(技能)培训,学完规定的课程,经考试

考核合格,取得岗位资格证书。

f)要坚持持证上岗制度,要坚持把是否经过岗位培训取得相应资格,作为各类人员上岗和岗

位提升的必要条件。

g)坚持实行培训、考核、使用与待遇相结合的育才用人一体化制度,制定有效的引导和鼓励

措施,提高员工立足本职学习业务技术(技能)的积极性。

h)岗位培训要从实际出发,注重实际技能培养,有针对性地开展多形式、多层次的应急性、适用性培训。应围绕管理现代化、科技进步、设备更新、提高实际技能和工作质量、加强职业道德和主人翁责任感教育等内容,按照不同的岗位规范要求,制定切实的培训计划,报公司审批后,组织实施。

i)要建立健全员工岗位培训和考绩档案,认真考核、记录岗位培训情况,并纳入目标管理和

考核项目之一。

现场培训:

a)立足本员工岗位学技术、学业务,开展岗位练兵活动,搞好现场培训,是职工教育的基本

任务,也是提高员工队伍素质的主要途径,各所、变电站及班组都要按《电业生产人员培训制度》的规定和内容,认真组织实施。

b)各所、各变电站及班组,每月安排技术业务学习1天(安全活动日除外)参加人员应达到

90%以上,并认真做好现场培训、学习记录,各所、各变电站及班组应在每季度前5日,安排好技术业务学习计划,并报本公司生产技术科备案。

6.1.3 转岗培训

根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。

6.1.4 部门内部培训

由各所根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各所组织,定期向生产技术科汇报培训情况。

6.2 外派培训

通过外派培训,使公司人员学习外界先进技术、专业技术技能。外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括省内外短期培训、资格证书培训等。

6.3 员工自我培训

公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。

6.4 外委培训

经公司同意安排到各所或各站的培训、学习、参观,各所或各站不得拒绝,并应按培训、学习内容要求和计划,组织实施完成。培训资料管理

各项培训工作均应及时填写好专用培训记录。培训记录和考试成绩,均应存入个人培训档案。8 培训职责

8.1 生产技术科的职责。

a)制定公司培训工作规划,编制培训计划,总结培训工作。

b)制定公司培训管理制度,检查和考核下属各所培训工作。

c)组织进行职工技术等签定和岗位资质取证工作。

d)组织员工进行上岗前的培训和考核。

8.2 各所所长的职责。

a)负责按公司制度制定培训计划,组织完成培训任务

b)组织编制培训内容。

c)组织培训考核。

8.3 各变电站站长的职责。

a)提出由本站负责的培训计划和应急培训申请。

b)负责确定本站培训规模、范围和学员,推荐培训负责人。

c)执行公司培训计划,督促本站各班培训计划的落实,培训结果报主管部门。

d)定期召开培训工作会议,交流经验,布置工作,提高培训工作水平。

8.4 各站班长或技术负责人的职责。

a)贯彻执行公司员工培训管理制度

b)根据需要制定培训计划,并组织实施。技术培训考核办法

各所由各所所长负责安排本所管辖范围内员工的培训任务,培训后应将培训记录备案,培训情况由公司领导逐级进行定时及不定时检查,检查结果将纳入月或年考核范围内,作为绩效考核的内容之一。

定期考核内容:

1)技术培训、技术学习有记录、有内容。

2)事故预想记入运行分析记录中。

3)反事故演习技术。

不定期检查内容:

1)

2)

3)

4)

5)检查掌握设备、运行情况。检查掌握规程制度熟练程度。检查倒闸操作技术。检查事故处理水平。检查培训计划、总结。

考核办法

1)

2)

3)

4)

5)

6)

无培训计划、总结,在总考核成绩上扣2分; 考核内容不符合实际,或考核人员出题答案错误,扣2分。针对培训内容抽查运行人员,每发现一个差错扣1分;出现原则性错误扣3分。无新进人员培训计划或计划内容不符要求,一处扣1分。新进人员学习一年未达到正式值班员水平扣1分。检查每年规程考试成绩,全站人员平均考试成绩低于85分,每次扣2分,考试不及格,每人次扣1分。

第三篇:小学教师信息技术培训管理制度

教师信息技术培训管理制度

为了更好的领导、管理、协调、督察本校教师的培训工作,切实做好培训工作,以提高我校教师信息技术素养和计算机、互联网在教学中的有效使用,并完成所承担的任务目标,特提出如下要求:

一、严格考勤,每一个教师必须严格遵守学习时间,按时上课,不准迟到、早退,不得无故旷课,确保培训时间。

二、端正学习态度,积极配合主讲教师的工作,认真听课,虚心学习,做好笔记。

三、认真完成每次的作业,不得拖延,不得敷衍。多动脑、勤动手。对作业要精益求精,确保作业质量。

四、积极参与信息技术与课程整合的研究与实践,不断总结经验,努力提高培训效果并应用于教学实践。

五、发扬团结协作精神,加强合作交流,谦虚谨慎,取长补短,确保培训质量。

六、认真做好学习评价工作,按照学习要求评出优秀学员、优秀作品,并将全员学习的情况与教师的绩效考核挂钩。

理县古尔沟小学2011-9-16

第四篇:铁塔代维技术培训管理制度

铁塔代维技术培训管理制度

一、编制目的

为了使代维员工的业务素质和技能满足公司铁塔维护业务实施和发展的需要,分公司对维护员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。

二、培训目标

 提升维护人员的维护作业技术水平,确保甲方维护质量达到维护规程标准。

 建立公司维护技术人员梯队培训机制,为公司维护业务发展提供有力的维护技术人才保障。

 提高维护人员技术水平,提升维护管理效率,降低维护成本。

三、培训制度

1.根据上级规定的培训制度和培训计划要求,结合实际,制定本分公司的培训计划,由各项目部负责人负责安排各自管辖范围内培训计划的落实,每月至少进行一次技术培训。

2.根据维护站的培训计划,做好铁塔维护人员的培训工作,定期进行技术问答,每月至少一次。每半年进行一次考试,总结学习效果。3.参加特种作业的人员必须进行上岗培训,经过上岗考试和审批手续,方可担任正式值班工作。新入职的维护人员必须进行为期一周的安全教育培训、铁塔维护理论知识和实际操作技能培训。学习期间应进行定期测验,以检查学习效果,并分阶段进行全面考试,检验学习成绩。

4.对于首次使用的设备,或首次涉及的维护作业内容,必须进行培训。

四、培训内容(包括知识培训、技能培训)

1.技术知识培训

不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

 通信工程基础知识  通信设备工程验收规范  铁塔维护工作流程  铁塔代维巡检要求  铁塔代维物业维系知识  维护作业技术质量要点  维护指标统计计算办法 2.技能培训

不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。

 维护仪表设备使用技能  维护作业技能

 基站配套设备故障识别和排障技能  基站配套巡检技能  物业谈判和维系技能

五、培训形式

培训形式分为公司内部培训、外派培训、员工自我培训及外委培训。内部培训  新员工培训

1.应制定新进人员培训计划,并应有针对性地对新进人员进行为期一个月的通信理论知识学习和维护实际操作技能培训,并组织考试。2.公司实行“先培训、后上岗”原则。 岗位技能培训(包括现场培训)岗位培训:

1.岗位(技能)培训是职工教育工作的重点,要按照“学用结合,按需施教,注重实效”的原则,大力加强岗位(技能)培训,在编制培训计划中,都要把岗位(技能)培训列为主要内容,加以落实。2.各类员工都要按照公司的规定和要求,参加岗位(技能)培训,学完规定的课程,经考试考核合格。

3.要坚持持证上岗制度,要坚持把是否经过岗位培训取得相应资格,作为各类人员上岗和岗位提升的必要条件。

4.坚持实行培训、考核、使用与待遇相结合的育才用人一体化制度,制定有效的引导和鼓励措施,提高员工立足本职学习业务技术(技能)的积极性。

5.岗位培训要从实际出发,注重实际技能培养,有针对性地开展多形式、多层次的应急性、适用性培训。按照不同的岗位规范要求,制定切实的培训计划,报公司审批后,组织实施。

6.要建立健全员工岗位培训和考绩档案,认真考核、记录岗位培训情况,并纳入目标管理和考核项目之一。 现场培训:

1.立足本员工岗位学技术、学业务,开展岗位练兵活动,搞好现场培训,是职工教育的基本任务,也是提高员工队伍素质的主要途径。2.各项目部、各维护班组,每月安排技术业务学习1天(安全活动日除外)参加人员应达到90%以上,并认真做好现场培训、学习记录,各项目部及班组应在每季度前5日,安排好技术业务学习计划,并报公司交付管理部和人力资源部备案。 转岗培训

根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。

外派培训

通过外派培训,使公司人员学习外界先进技术、专业技术技能。外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括省内外短期培训、资格证书培训等。

员工自我培训

公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。

外委培训

经公司同意安排到各项目部或各站的培训、学习、参观,各项目部或各站不得拒绝,并应按培训、学习内容要求和计划,组织实施完成。

六、培训资料管理

各项培训工作均应及时填写好专用培训记录。培训记录和考试成绩,均应存入个人培训档案。

七、培训工作职责

1.分公司的职责:

 制定分公司培训工作规划,编制培训计划,总结培训工作。 制定分公司培训管理制度,检查和考核下属各项目部(维护站)培训工作。

 组织进行职工技术鉴定和岗位技术资格取证培训和考试工作。 组织员工进行上岗前的技术培训和考核。2.项目部负责人的职责:

 负责按分公司制度制定培训计划,组织完成培训任务  组织编制本项目的技术培训内容和实施计划。 组织本层级的技术培训考核。

 负责确定本站培训规模、范围和学员,推荐培训负责人。 提出由本站负责的培训计划和应急培训申请。

 执行公司培训计划,督促本站各班培训计划的落实,培训结果报主管部门。

 定期召开培训工作会议,交流经验,布置工作,提高培训工作水平。

八、技术培训考核

分公司综合部负责安排管辖范围内维护员工的培训任务,培训后应将培

训记录备案,逐级进行定时及不定时检查,检查结果将纳入月或年考核范围内,作为“员工合格率”绩效考核的内容之一。1)无培训计划、总结,在总考核成绩上扣2分;

2)不落实公司、分公司委派的培训任务或不积极参加公司组织的培训活动,每次扣2分。

3)无新进人员培训计划或计划内容不符要求,每处扣1分。4)新进人员学习一年未达到合格维护员岗位水平,扣1分。

5)检查每年维护规程考试成绩,全站人员平均考试成绩低于85分,每次扣2分,考试不及格,每人次扣1分。

第五篇:xxx农民文化技术培训管理制度

大滩乡农民文化技术培训管理制度

为加强农民文化技术培训管理,维护正常的培训教学秩序,增强学员学习能力,提高培训质量,确保农民培训工作顺利进行,特制订农民文化技术培训管理规定。

1、凡参训学员,要端正态度,积极参训,自觉学习,刻苦钻研,联系实际,注重实效。

2、上课期间应保持肃静,禁止大声喧哗,关闭手机,不得擅自在教室内随便走动,认真听课,仔细做好课堂笔记,遇到问题及时向专业教师请教。

3、严格遵守学习时间,禁止迟到、早退,不得无故旷课,有事应先向陪训办主任请假,履行请假手续后方能离校。

4、参加技能实践时,应自觉、严格遵守规程,确保设施设备的完整无损,确保自身及他人人身安全。

5、学员不得穿短裤、背心、拖鞋进入教室,不准在教室内抽烟,上课时不准吃零食。

6、爱护教室内的一切公物,不准随便搬走桌椅、拆走电器设备,损坏公物者照价赔偿;应自觉保持教室内清洁、整齐,不准随地吐痰、乱扔纸屑,严禁在桌上、墙上刻画;服从任课教师安排,做到有令则行,有禁则止。

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