第一篇:09级毕业论文内容补充要求 4
09级毕业论文内容补充要求
为了增强旅游管理及景区管理专业毕业论文的专业针对性,对两个专业原毕业论文要求做如下补充。
一、题目拟定
(一)部分参考选题(可以参考以下题目,也可以根据实习具体情况自己命题)1.关于×××酒店成功经验之我见
2.沟通技巧在×××酒店对客服务中的应用 3.试论激励理论在×××酒店管理中的应用 4.酒店员工流失问题分析
——以×××酒店为例
5.如何提升酒店餐饮服务质量
——以×××酒店为例
6.谈企业文化在×××酒店管理中的重要作用 7.酒店管理中“以人为本”理念的实践与应用
——以×××酒店为例
8.如何提高×××酒店的服务质量
9.谈团队精神在旅游饭店(或旅行社)工作中的重要意义与实践
——以×××酒店为例
10.关于×××酒店实习生管理成功经验之我见
11.浅谈宁波华侨豪生大酒店实施“五步、十步”服务的重要意义 12.如何适应酒店工作
——以×××酒店为例
13.我对酒店行业的认识
——以×××酒店为例 14.×××酒店前厅工作对员工的要求
15.如何做好×××酒店西餐(或客房或中餐等)服务工作 16.礼宾工作的意义
——以×××酒店为例 17.如何调整心理面对基层服务工作
——以×××酒店为例 18.浅谈×××酒店对实习生的培训
19.如何做好酒店职业生涯规划
——以×××酒店为例 20.对×××酒店人力资源管理的认识 21.国内客人与外国客人接待的不同服务技巧
——以×××酒店为例
22.关于×××旅行社导游薪酬问题分析 23.关于×××旅行社“门市部管理模式”的思考 24.如何做好导游讲解工作
——以×××旅行社为例
25.计调工作对×××旅行社的作用 26.浅谈计调对员工的能力要求
——以×××旅行社为例 27.浅谈对导游工作的理解
——以×××旅行社为例 28.我对旅行社工作的认识
——以×××旅行社为例 29.×××旅行社的吸引人才之道 30.×××旅行社在市场中取胜的法宝 31.如何通过顶岗实习实现向旅游职业人的转变
——以×××旅行社或酒店为例
32.对×××旅行社或×××酒店实习生管理的建议 33.谈旅行社员工培训体系构建
——以×××旅行社为例 34.与上司沟通的技巧
——以×××旅行社或酒店为例 35.浅析组团社营销之道
——以×××旅行社为例 36.浅析接待社营销之道
——以×××旅行社为例 37.×××旅行社入境接待业务的开展 38.谈旅行社导游管理体系构建
——以×××旅行社为例 39.谈旅行社售后服务体系构建
——以×××旅行社为例
40.×××旅行社旅游线路设计的几点思考 41.×××旅行社开展会展旅游的几点思考 42.浅谈旅行社风险管理
——以×××旅行社为例 43.谈×××旅行社成本与费用核算 44.浅析×××旅行社客户关系管理 45.浅析×××旅行社人员选聘与管理
(二)特别要求
题目中的“×××酒店”必须是学生实习所在的酒店、“×××旅行社”必须是学生实习所在的旅行社。
二、论文内容构成
(以下内容必须包含在论文中)
1、实习单位简介
2、实习岗位描述或介绍
3、实习感想、体会、心得
4、对某一问题或事件的深入分析、解决对策
5、实习结论(收获、经验、教训等)
三、变更
原来论文格式要求中的任务书和开题报告,可以省去。
旅游教研室
2011年5月20日
第二篇:毕业论文内容及排版要求
六、毕业设计(论文)书写规范与打印要求2006-06
(一)论文书写
论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。
页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。
页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。
字体和字号要求
论 文 题目: 二号黑体
章 标 题: 三号黑体(1□□×××××)
节 标 题: 四号黑体(1.1□□××××)
条 标 题: 小四号黑体(1.1.1□□×××)
正 文: 小四号宋体 页 码: 小五号宋体 数字和字母: Times New Roman体 注:论文装订方式统一规定为左装订。
(二)论文前置部分
包括:封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。
(三)摘要
摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。
1、中文摘要(300字左右)
“摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。
摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;” 隔开,最后一个关键词后不打标点符号。
2、英文摘要(250个实词左右)
英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。
英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。
(四)目次页
目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。
目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。
(五)论文的主要部分
1、引言(或绪论)
引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言(或绪论)不要与摘要雷同,一般教科书有的知识,在引言中不必赘述。
引言(或绪论)重点应放在有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,应该用足够的文字叙述,如有必要可单独编成首章。
2、正文
正文是学位论文的核心部分,要求做到客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。工科学生论文字数在15000字以上;文科、理科学生论文字数在18000字以上;外国语专业学生论文字数在5000个词以上。
(1)章节及各章标题
论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印,章下空一行为节,以四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条,以小四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。
各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。
(2)层次
层次以少为宜,根据实际需要选择。正文层次的编排和
代号要求统一。
一级标题:1 第一层次(章)题序和标题,用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,下同。
二级标题:1.1第二层次(节)题序和标题,用四号黑体字。
三级标题:1.1.1第三层次(条)题序和标题,用小四号黑体字。
四级标题:
1、第四层次(款)题序和标题,用小四号黑体字。
五级标题:(1)第五层次(项)题序和标题,用小四号黑体字。
层次用到哪一层次视需要而定,若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。
(3)公式
原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字顶格书写,公式仍居中写。公式末不加标点。公式序号按章编排,并在公式后靠页面右边线标注,如第1章第一个公式序号为“(1.1)”格式见下例:
F = ma(1.1)
V = S/t(1.2)
文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。
公式较长时在等号“=”或运算符号“+、-、×、÷”处转行,转行时运算符号留在上行。公式中应注意分数线的长短(主、副分线严格区分),长分线与等号对齐。
公式中第一次出现的物理量应给予注释,注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐,格式见下例:
式中Mf— 试样断裂前的最大扭矩(N〃m);
θf — 试样断裂×××××××××××××××时的单位长度上的相对扭转角。
(4)表
表应有表名、表号或必要的说明,表也应有“自明性” 表格一般采取三线制,不加左、右边线,上、下底为粗实线(1磅),中间为细实线(0.75磅)。比较复杂的表格,可适当增加横线和竖线。
表序按章编排,如第1章第一个插表序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一格,表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上,居中排写,采用黑体五号字。表内文字说明用五号宋体,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号。表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占2个数字宽度)。表内文字和数字上、下或左、右相同时,不允许用“″”、“同上”之类的写法,可采用通栏处理方式。
文经管类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计算方法等。补充材料中中文文字用楷体五号字,外文及数字用Times New Roman体五号字。
(5)图
图应有图名、图号及必要的说明。图应具有“自明性”,即只看图、图名和图例,不阅读正文,就可理解图意。
插图应符合国家标准及专业标准,与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。
1图题及图中说明
图题由图号和图名组成。图号按章编排,如第1章第一图图号为“图1.1”等。图题置于图下,图注或其他说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写,图题用五号黑体字。
2插图编排
插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。
3照片图
论文中照片图均应是真实的,照片应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。显微组织类照片必须注明放大倍数。
4制图标准
机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB4457-4460-84, GB131-83《机械制图》标准规定。
电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。(6)数字
按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》, 除习惯用中文数字表示的以外, 一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数,如2003年不能写成03年。
3、结论
结论是学位论文最终的、总体的概括性论述,应该准确、完整、明确、精练,如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论面进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议,研究设想或仪器改进的意见、尚待解决的问题等,结论置于正文最后一章之后,由另页开始。
4、致谢
可在正文后对下列方面致谢:
对指导、协助完成学位论文工作的组织或个人; ――对在做论文工作中提出建议和提供的人; ――对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;
――对其他应感激的组织和个人。致谢置于结论之后,由另页开始。
5、参考文献
参考文献表按专著、论文等分类后顺序列出,置于致谢之后,由另页开始。
(1)文献标识
论文正文中须标识参考文献编号,按出现顺序用小四号字体标识,置于所引内容最末句的右上角(上标)。文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中,如:×××××;×××××[4,5]
[1];×××××
[6-8]
。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知……”。
(2)书写格式
参考文献题头用黑体四号字居中排写。其后空一行排写文献条目。
参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。按论文引用顺序编排,文献编号顶格书写,加括号“[ ]”,其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下:
著作图书类文献——[序号]□作者.书名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页
翻译图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:引用部分起止页
学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页
学术会议类文献——[序号]□作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,出版者,出版年:引用部分起止页
学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:引用部分起止页
其中:文献作者为多人时,一般只列出3名作者,不同作者姓名间用逗号相隔。外文姓名按国际惯例,将作者名的缩写置前,作者姓置后;学术刊物文献无卷号的可略去此项,直接写“年,(期)”。
(六)论文的附录
附录包括英文原文(要求10000字符以上)、汉语翻译、同时也包括重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。附录作为学位
论文主体的补充项目,其中英文原文、汉语翻译是必须的,而重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等并不是必须的。
附录的序号编排按附录A,附录B…编排,附录(例如附录B)内的顺序可按B.1,B.2.1,B.2.1.2规律编排。图表按:图B1,图B2,表B1,表B2的规律编排。
附录可以单独装订,单独编页码,封面上须注明论文正本的名称,作者等内容。如果附录与论文正本装在一起,其页码与正文连续编码。
(七)毕业论文本装订顺序
前置部分:
1、封面
2、答辩成绩评定页
3、评阅意见页
4、任务书
5、设计档案页
主体部分:
1、中文摘要
2、英文摘要
3、目次页
4、正文
5、致谢
6、参考文献
附录部分:
1、英文原文
2、汉语翻译
3、原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。
第三篇:毕业论文撰写格式和内容有关要求
关于毕业设计说明书(论文)撰写格式和内容的有关要求
为提高我校毕业生毕业设计说明书(毕业论文)的撰写质量,做到毕业设计说明书(毕业论文)在内容和格式上的统一和规范,特规定如下:
一、装订顺序
论文(设计说明书)内容一般应由9个部分组成,严格按以下顺序装订,但学院可根据专业特点制订装订项目。
(1)封面(6)正文
(2)中文摘要(7)附录(根据具体情况可省略)
(3)英文摘要(8)参考文献
(4)目录(9)致谢
(5)主要符号表(根据具体情况可省略)
二、内容及书写格式要求
1、毕业设计说明书(毕业论文)应用中文撰写(外语专业除外)。
2、毕业设计(论文)成果分毕业设计说明书和毕业论文两种,所有出现相关字样之处请根据具体情况选择“毕业设计说明书” 或“毕业论文”字样。
3、毕业设计说明书(毕业论文)Word软件编辑,一律打印在A4幅面白纸上,单面打印。
4、毕业设计说明书(毕业论文)的上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:3Omm;右边距:2Omm;行间距1.5倍行距。
5、页眉的文字为“中北大学XXXX届毕业设计说明书” 或“中北大学××××届毕业论文”,用小四号黑体字,页眉线的上边距为25mm;页脚的下边距为18mm。
6、论文页码从引言部分开始,至致谢止,在页脚中标出。封面、摘要、目录不编入页码,目录单独编页码。
7、正文用小四号宋体字;每章的大标题用小三号黑体,加粗,留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行;二级标题用小四号黑体,加粗;其余小标题用小四号黑体,不加粗。
8、文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如图1.2,表2.3,附注3.2或式4.3。
图表应认真设计和绘制,不得徒手勾画。表格与插图中的文字一律用5号宋体。
每一插图和表格应有明确简短的图表名,图名置于图之下,表名置于表之上,图表号与图表名之间空一格。插图和表格应安排在正文中第一次提及该图表的文字的下方。当插图或表格不能安排在该页时,应安排在该页的下一页。
图表居中放置,表尽量采用三线表。每个表应尽量放在一页内,如有困难,要加“续表X.X”字样,并有标题栏。
图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字加圆括号顺序排,如:注①。附注写在图、表的下方。
文中公式的编号用圆括号括起写在右边行末顶格,其间不加虚线。
9、文中所用的物理量和单位及符号一律采用国家标准,可参见国家标准《量和单位》(GB3100~3102-93)。
10、文中章节编号可参照《中华人民共和国国家标准文献著录总则》,见(附件二)。
每一部分的具体要求如下:
(1)封面
封面排版规范见(附件一),一律要求计算机打印。
(2)中文摘要
摘要内容及排序: 设计(论文)题目(小三号黑体居中)
“摘要”字样(小四号黑体)
摘要正文(小四号宋体)
关键词
摘要是设计说明书(论文)内容的简短陈述,体现工作的核心思想。摘要应涉及本项研究工作的目的和意义、研究方法、研究成果。一般不少于200字。关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇,不得随意自造关键词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),关键词一般为3~5个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
(3)英文摘要
英文摘要的内容及关键词应与中文摘要一致,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅,论文应有英文标题。字号大小同中文摘要,采用Times New Roman字体。
(4)目录
目录按三级标题编写,要求层次清晰,必须与正文标题一致。(目录排版范例见:附件三)
(5)主要符号表
全文中常用的符号及意义在主要符号表中列出,符号表排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出,主要符号表页号另编,若只有一页不编号。
(6)正文
论文正文部分包括:
引言(或前言)
论文主体
结论
引言的内容应包括该项研究的目的和范围,以及该项研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义;本研究课题范围内国内外己有文献的综述;理论依据和实验设备条件;本文所要解决的问题;论文内容安排等。
正文是学位论文的主体,其内容一般应包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法;实验结果分析等。正文应准确、完整、清晰、通顺、实事求是、简短精练。
所有直接引用的文字、数字、事实以及转述他人的观点都应加标注说明其出处,避免论文抄袭现象的发生。标注的格式为[序号],以上角标形式放在引文或转述观点的最后一个句号之前。标注中的序号按标注出现的次序递增排列。对应的文献应以相同的次序出现在论文的参考文献部分,某一论述同时引证多篇参考文献时,应采用[序号1,序号2,„]的格式,标注方括号中的序号按增序排列。结论做为单独一章排列,结论是整篇论文的总结,应该精练准确,不得含糊其词模棱两可。结论中应认真阐述自己的创造性工作或新见解及其意义和作用。
(7)附录
主要列入正文内过长的公式推导、重复性的数据或图表、仪器操作规程、程序全文及其说明等。
(8)参考文献
参考文献中只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。参考文献的排列次序应与正文中引用或参考出现的次序相同。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。引用参考文献格式示例同开题报告。
(9)致谢
致谢中主要感谢导师和对毕业设计(论文)工作有直接贡献及帮助的人士和单位。致谢辞应谦虚诚恳,恰如其分,切忌浮夸与庸俗之词。
第四篇:学前教育毕业论文教案内容要求
一、教案设计与研究(即教育实习作业)的格式和要求 根据中央广播电视大学《学前教育专业教学进程安排》,结合我校对毕业学生的要求,对学前教育专业教育实习进行具体安排。教育实习为10学分,在第三学期进行,我校将采取教案设计与研究对学员进行考评。教案作为教学设计的重要内容,是对广大学员综合能力的考核,本教案的设计将与学员教学实际工作结合起来,在教学实习的过程中,总结自己的教学经验,结合所学专业知识,合理的设计出教案。特此制定如下实施细则。
一、教案设计与研究的内容
1.作业目标:学习教学设计基本理论和教案设计方法,掌握教案设计规范,在新的教育教学理念指导下实践教案设计,研究教案设计过程,提高学科教学水平和教学设计能力。
2.教学设计理念与教案设计方法:教学设计的新理念;教案设计的一般方法。
3.设计材料与范例:提供设计的主要学科课文。优秀教案范例。
4.教案设计过程:教学目标与对象分析;教材分析;教案设计提纲;教案写作与修改。
5.教案研究:教案设计思想研究;教案设计过程研究。
6.设计规范和研究要求:教案写作格式规范;教案写作内容要求;教案研究内容要求。
二、教案设计与研究的具体要求
1.考核要求
①每位学生独立完成教案设计和研究,同一小组成员所选课题不得重复,同一教学班内成员所选相同课题设计不得雷同。
②提交以下成果形式及相关资料作为成绩评定依据:教案提纲200字,教案1500字,设计阐述1300字)。合计字数不低于3000字④格式要求。
A.教案提纲必须具备如下格式:题目及署名;课时;教学目标,教学内容;主要教学过程。
B.教案必须具备如下格式:题目及署名;课时;教学目标;教学要点(重点、难点);教学辅助手段;教学过程;形成性作业。
C.对设计阐述不作统一格式要求。
2.成绩评定标准
教案设计与研究的成绩分五个等级:优秀,良好,中等,合格,不合格。具体评定标准如下:
(1)优秀:体现了教学改革的精神;教学目标正确合理;教学内容重点突出;教学过程设计优化,教学方法有创新;媒体设计精彩恰当;教案格式完整、规范;字数符合规定,提纲、教案、设计阐述及附件齐全;;设计阐述有一定创见。
(2)良好:体现了教学改革的精神;教学目标正确合理;教学内容重点突出;教学过程设计合理,教学方法正确;媒体设计恰当;教案格式完整、规范;字数符合规定,提纲、教案、设计阐述及附件齐全;
设计阐述有一定深度。
(3)中等:能体现一定的教学改革精神;教学目标正确合理;教学内容重点有所体现;教学过程设计基本合理,教学方法正确;媒体设计恰当;教案格式完整、规范;字数符合规定,提纲、教案、设计阐述及附件齐全;设计阐述有一定见解。
(4)合格:教学目标明确;教学内容重点不够突出;教学过程设计基本合理,教学方法有欠妥之处;媒体设计恰当;教案格式基本完整、规范;字数符合规定,提纲、教案、设计阐述及附件齐全;设计阐述平淡无新意。
(5)不合格:有如下情况之一者可评定为不合格:教学目标不正确,不合理;无教学内容重点;教学过程设计不合理,教学方法不适宜;媒体设计不恰当;格式不完整、不规范;字数不够3000字;提纲、教案、设计阐述及附件不全;设计阐述空洞无物;抄袭他人作品。
二、教案(即《幼儿园活动设计》)的内容和范围
《幼儿园活动设计》实践性考试大纲《幼儿园活动设计》是一门应用性极强、技能性要求极高的课程,如果仅限于书面知识的掌握或理性的推导,那就远远不能体现该课程应有的价值,所以有必要进行该课程的实践考核.现根据教委、省自考委员会的有关文件,结合《幼儿园活动设计》课程的特点、制定本考试大纲.一、考核目的《幼儿园活动设计》实践性考试的目的在于评估应试者
运用基础知识分析和解决实际问题的能力、以及设计幼儿园常 教育活动的基本技能,并能对幼儿园的各种活动设计进行理论和实践方面的评价.具体有三级目标:
初级:能设计一个具体的活动方案.中级:能说明为什么要设计这样一个方案,即能进行理论分析.高级:能对设计方案全方位作出评价,并能预测在不同条件下的效果.二、考核内容(详见附件)考核范围分为七大领域: 1,幼儿园综合活动设计
2,幼儿园语言教育活动设计
3,幼儿园数学教育活动设计
4,幼儿园科学教育活动设计
5,幼儿园音乐教育活动设计
6,幼儿园体育活动设计
7,幼儿园美术教育活动设计
三、考试方式《幼儿园活动设计》实践环节的考核形式为口试和笔试.以口试为主,笔试为辅.口试的具体方式为说课.笔试的具体方式是编写活动设计纲要、其内容必须与说课内容一致.说课,是以口头语言的形式提纲挈领地阐述某一教学活动设计的具体方案,以及设计依据,实施策略等、使他人明确活动方案设计者策划该活动的目的,过程,理论根据,预计效果的一种活动.说课的基本内容如下:
1,总目标
①领域目标(七大领域的目标)
②具体年龄段(小班、中班、大班)的目标
2,教材
①陈述所选教材与总目标的匹配关系
②陈述所选教材与幼儿生活经验、认知水平等的关系
③陈述所选教材的内涵与外延
3,具体目标
①某一活动设计的具体目标
②该活动设计的主目标
4,目标达成策略
①活动进程的基本环节
②每个环节所要达到的目标与具体策略
③教育活动前承(准备)与后延(活动延伸)的内容和要求
④活动结果的多种可能性分析以及应变策略
5,设计思想
①设计的思路
②设计的依据(理论的,现实的)
四、考核程序
1,抽取考题由应试者本人在面试前30分钟到考点题库中抽取1个试题.考题一经抽出、不得更换.2,准备抽取考题后到准备室准备,时间为30分钟(含抽题时间).此段时
间内必须准备好设计纲要.3,面试到口试室面试,讲述自己的设计方案.时间不得超过5分钟.4,交设计纲要.五、评分面试成绩根据说课与设计纲要情况综合评出.以说课为主,设计纲要作参考.记分方式:等级法,即以优,良,中、合格,不合格打分.六、说课要求
1,结构清晰,严密要求有明确的目标,为达到这个目标应采取的策略,以及为什么要这样设计的理由.2,思路严谨
要求:①具体活动目标与总目标一致;②教学活动目标与教学环节目标一致;③整个教学活动的内容前后呼应.3,理论与实践相结合要求说清怎样做(实践)又要说明为什么要这样做(《规程》的依据,素质教育的信有据,教育心理学依据,幼儿园活动设计原理等).4,详略得当要求详尽说明设计目标,设计思路以及为什么要这样设计,略说具体的活动进程(因为有设计纲要).有自己独特见解和深入思考的详说,陈词滥调少说或不说.5,表达流畅、层次清楚.6,用语简洁.附件:
《幼儿园活动设计》实践性考核大纲
一、综合活动设计领域
①半日活动设计
②一日活动设计
③主题活动设计
二、幼儿园语言教育活动设计
①普通话领域
②交谈领域
③讲述领域a.实物描述b.图片描述c.看图讲述d.情景讲述e.经验讲述
④幼儿文学领域a.欣赏活动b.朗诵与复述c.表演d.学习简单的文学知识
⑤阅读领域a.阅读的基本技能b.扩句与缩句c.自编解说词等等
三、数学教育活动设计
1,感知集合a.物体的分类b.认识1和许多及其关系c.比较两个物体的相等和不相等
2,10以内的数a.10以内的序数,基础b.10以内数的组成c.认读,书写10以内阿拉伯数字
3,10以内的加减法
4,简单的几何图形a.平面图形b.立体图形c.图形间的简单关系
5,量的初步知识a.比较大小,长短等b.量的排序c.量的守恒d.自然测量
6,空间方位基本知识a.空间方位b.空间运动方向
7,时间初步知识a.区分早晨,晚上,白天,黑夜,昨天,今天,明天,一星期七天的名称及顺序b.认识时钟
四、幼儿园科学教育活动设计
1,人体和健康
2,植物和动物
3,自然科学现象a.天文b.季节和气候变化c.物理现象d.化学现象
4,生态与环境教育
5,科学技术教育
五、幼儿园音乐教育活动设计
1,唱歌活动
2,倾听和音乐欣赏活动
3,韵律活动
4,打击乐活动
六、幼儿园体育活动
1,基本动作
2,基本体操
3,排队与变换队形
七、幼儿园美术教育活动设计
第五篇:行政管理专科毕业论文内容及格式要求
选题
毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。
毕业论文内容及格式要求
1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。
2、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。
3、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。包括注解字数约5000字。
4、毕业论文主要内容包括:摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。引用其他参考资料也应注明资料来源。具体如下:
1、目录:论文内页第一页,单独一页,四号字,单倍行距;
2、论文内页第二页起:页面设置默认,双面打印。
题目:二号字;
摘要:200字左右,小四号字;【内容摘要】
关键词:3—5关键词,四号字;【关键词】
正文:四号字,单倍行距;
大标题如“一、二、三、”使用三号字、加粗;
小标题如“
(一)、(二)”使用小三号字、加粗;
3、注释:(尾注)从①开始,小五号字,引用他人文章内容的,必须以脚注的方式注明。脚注包括论文题目或书名、作者、杂志社或出版社、期别页数等。
4、参考文献:论文最后一页。
参考论著必须包括作者、书名、出版社、出版时间。
参考论文的必须包括作者、论文题目、杂志社、期刊。
参考网络资料必须包括作者、论文题目、详细网址、日期。
5、字体全部为宋体。
6、统一封面,统一使用A4纸进行文字双面打印及装订。