气象观测仪器的原理与操作

第一篇：气象观测仪器的原理与操作

【基礎地球科學科數位教材發展教材單元內容暨教學活動設計教案(含詳細旁白稿)】

單元編號 對應課綱 教學模式 7-1-1-1 7-1-1氣象觀測與預報

具體經驗 => 2.觀察與建立概念 => 3.原理與應用

1.認識地面與高空氣象觀測 2.認識常見氣象觀測儀器

3.了解常見氣象觀測儀器之原理

單元名稱 預計教學時間

氣象觀測儀器的原理與操作 50分鐘（實體教學時間）

學習目標

1.以影片概觀式介紹氣象觀測（含觀測工作員的操作進行方式）。(1)地面觀測

2.介紹常見地面觀測儀器與原理（動畫配合圖片及影片）(1)觀測坪的設備

(2)百葉箱﹣含最高最低溫度、乾溼球溫度計(3)水銀氣壓計與空盒氣壓計

單元內容簡介

課程內容(4)雨量計(5)風向與風速(6)自動式觀測儀

3.以動畫介紹高空觀測的原理與操作、探空氣球進行方式、觀測項目。4.氣象觀測測量體驗

(1)地面觀測﹣提供3D立體場景：

a.選擇觀測坪位置 b.如何選擇正確儀器

學習評量 以互動式動畫讓學生應用氣象觀測的各項原理與操作。提供課堂上的討論。

時間

實體教學

教學元件

編號

7-1-1-1-a《認識氣象觀測》

旁白稿

地面及高空氣象觀測即一般所稱之傳統氣象觀測，為氣象作業中不可或缺之業務，所蒐集之資

參考資料

教學流程、教學內容

教學活動設計 【具體經驗】

以影片概觀式介紹氣象觀測（含觀測工作員的操作進行方式）。5分

元件設計 2分

【 觀察與建立概念 】

介紹常見地面觀測儀器與原理（動畫配合圖片及影片）

(1)觀測坪的設備

(2)百葉箱﹣含最高最低溫度、乾溼球溫度計

(3)水銀氣壓計與空盒氣壓計(4)雨量計(5)溼度計

(6)風向與風速(7)自動式觀測儀

實體教學 5分

元件設計 2分

料為天氣預報之主要作業依據。中央氣象局現有地面氣象觀測業務，除了一般的地面氣象測報作設

1.以短片介紹氣象觀測進行方

業外，尚包含大氣理化觀測、密集的自動化雨量計

式，由工作人員說明整合性的說

觀測網及農業氣象觀測等。一般的綜觀氣象站執理

明操作與記錄方式。

行之地面氣象觀測係指觀測員利用目視或安置念

於地面之氣象觀測儀器，直接觀測接近地面大氣底層之各種氣象要素如氣壓、溫度、濕度、風、雲、能見度及天氣現象等。現有地面氣象觀測業務大部分均已完成自動化作業。

天氣預報首重資料之取得，因此第一階段是先蒐設

影片有地面氣象觀測站外觀，工作

集國內外之天氣觀測及交換所得資料，包括地面計

人員記錄、電腦處理等概況，加入

觀測、船舶、觀測探空(Sounding)、雷達及衛星等要

旁白說明。建立對氣象觀測的認識。

等，然後透過無線電傳真，衛星網路接收，並立求

即輸入氣象資料電腦自動編輯系統裝置。觀測資料蒐集之後，須經電腦解碼才能進一步分析，隨後並透過電腦偵測及初始化等過程，即可將所得之氣象資料自動填製繪出各種天氣圖。觀測坪之環境(選定位置注意事項)：

編

7-1-1-1-b《觀測坪的設置》 １、地勢平坦開闊，排水良好，無積水之虞，並號

避免人煙密集地方。

２、地面需舖種淺草，並需經常修割，保持適當

設長度，不可用水泥地、石子或裸地。

計以實景與動畫配合說明，觀測坪的３、不可設於靠近陡坡、山脊、懸崖、山谷及凹理內容、設置條件與注意事項。地或不便瞭望之處。念 ４、需遠離足以影響氣象要素之巨大建築物、溪

流、湖泊及密林。

５、四週如有障礙物，則觀測坪四週邊緣與障礙物之距離應至少為障礙物絕對高度之四倍。６、觀測坪之面積視安置氣象儀器多少而定，通

有實地拍攝觀測坪的外觀，聲音旁常南北向長約10M，東西向寬約8M。設

白說明觀測坪的條件與基本認識，７、觀測坪四周圍以稀疏之矮木柵或竹籬，如用計

畫面定格後，以互動式動畫，當滑鐵絲網更佳，以免閒人或牲畜闖入損壞儀器。要

鼠移到儀器上時，加上各項觀測儀８、觀測坪儘量使為方形，並使成南北方向，俾求

易辨認方向。器的名稱。

二、觀測坪之佈置：

百葉箱、雨量計、蒸發器、地溫計、草溫計等安置於觀測坪內。佈置方式雖無特別規定，但

圖片：標準觀測坪

編號

實體教學 3分

7-1-1-1-c《百葉箱》

設

計以簡報介紹百葉箱的擺置條件與內理置的儀器。念

元件設計 1分

設

實體百葉箱與儀器為照片，先說明計

百葉箱外觀白色與方向的條件（說要

明太陽照射方向）。求

實體教學 3分

編

7-1-1-1-d《氣壓計》

號

設以簡報和照片介紹水銀氣壓計和空計盒氣壓計的原理與操作方式。

需注意下列各點：

１、各儀器間不可互相遮掩妨礙，應保持適當距離；不可互相靠近，以免影響彼此紀錄之正確。

２、注意觀測操作方便，以節省觀測時間，各種儀器應依觀測先 後次序安置，而免往返輾轉費時。通常觀測順序為：(1)雲(2)天氣現 象(3)能見度(4)地面狀態(5)乾濕球溫度(6)極端溫度(7)降水量(8)蒸發量(9)土壤溫度(10)風(11)正時氣壓 百葉箱內可安置乾溼計、最高最低溫度計、溫溼自記儀等，以避免直接日射及雨雪霜露的附著，並保持適度通風。百葉箱依其內置儀器的多寡可有不同的大小，或是在一個觀測坪內設置一個以上的百葉箱以容納眾多儀器亦可。

由於希望能量測到真正的近地面大氣狀況，百葉箱必須能滿足下列條件：(1)內部的溫度分布均勻；(2)內部的溫度與箱外氣溫相同；(3)能容納放置的儀器；(4)使用輻射熱影響最小的材質。百葉箱底部離地面超過1公尺，再配合觀測坪植草，目的就是要避免地面散熱及水分蒸散對觀測的干擾；採用木質並漆成白色是為了盡量防止吸收太陽輻射；四周的百葉也是為了兼顧通風要求與防止陽光射入箱內。通常專業的百葉箱頂端還會裝置抽風馬達，以增強箱內空氣對流。就連箱門開設方向也是有講究的，在北半球應開向北側，南半球應開向南側，以免當箱門開啟時陽光長驅直入影響觀測，而赤道附近地區恐怕就得南北兩面都開門，隨季節的更迭決定開門方向。

由於百葉箱在觀測坪中算是數一數二的巨大物體，為免它遮擋住其它儀器的觀測，一般都是設在觀測坪較邊緣的地方，與其它儀器保持適當的距離；而在北半球，為盡量避免百葉箱的影子遮住其它儀器，當然是設在觀測坪的北側最佳。氣壓計有水銀氣壓計及空盒氣壓計兩種，一般較常使用空盒氣壓計。

水銀氣壓計（mercury barometer）是量測大氣壓力

（圖片PIC1,2,3）

水銀氣壓計(圖片PIC3)

理念

元件設計 1分

設

氣壓計皆以實體照片加上示意圖，計

說明氣壓計原理，校正、讀取數值要

時注意事項等。求 的儀器裝置，其量測的原理源自托里切利（Torricelli）實驗。利用倒置於水銀槽內玻璃管柱中的水銀重量與周遭大氣壓力平衡的原理，而以水銀柱的高度表示大氣壓力。1標準大氣壓（atm, standard atmosphere）等於76 cm水銀柱的高度。

水銀氣壓表是在世界各地有觀測員的氣象站和氣候氣象站均採用的標準氣壓表。

水銀氣壓計通常包括三部分：一支內裝水銀的玻璃管柱、一支溫度計以及可以讀取到0.1 mm的游標尺。

實驗操作： 1.儀器歸零

讀取水銀柱高度之前，應先將儀器歸零。在氣壓計的底部有一歸零調整鈕，轉動旋鈕改變水銀槽的高度，使水銀面恰與針尖處接合，完成歸零。2.調整游標尺

調整游標尺左側的附尺（slide piece），使其下緣恰與水銀的凸面最高點切齊，完成游標尺的調整 3.讀取水銀柱高度

讀取數值時先讀游標尺右側主尺刻度。主尺刻度每一大刻度是1 cm，每一小刻度是0.1 cm。由左側附尺的下方 “0” 標線切齊右方主尺處，顯示水銀柱高度是介於76.1與76.2 cm之間。接著觀察附尺刻度與主尺刻度線重疊齊處，在這個例子為6，這即是百分位之數值；因此，此時的室壓是76.16 cm-Hg。4.溫度校正

由於溫度對於水銀以及氣壓計游標尺刻度之熱膨脹影響不同，因此當要非常精密量測氣壓時，必須另外進行溫度的修正。

空盒氣壓計的構造

最常用的氣壓計就是空盒氣壓計。空盒氣壓計的感應部分為一扁圓形的真空金屬盒（右圖下黃色部分），當氣壓升高時金屬盒會被壓縮；氣壓降低時金屬盒則會膨脹。只要將金屬盒連結指針，即可加以放大並指示刻度。空盒氣壓計輕便易攜

空盒氣壓計(圖片PIC1+2)

PIC4+5

帶，不過它也需要定期以水銀氣壓計校準。

編號 設計理念

7-1-1-1-e《雨量計》

以短片、動畫和照片介紹三種常見雨量計的原理與操作方式（雨量筒、虹吸式雨量計、傾斗式雨量計）。

雨量計當然不會放在百葉箱內，而是置於觀測坪的適當位置。雨量筒是一組精緻的集水筒，它是由集雨斗、外筒、內筒，加上支架及量雨尺或量雨量筒組成。一般外筒是一個口徑20公分的直圓筒，以支架豎立在離地面70公分高處，不過也有將部分外筒埋入觀測坪土壤中的作法以防傾倒。集雨斗平時是蓋在外筒頂端，為的是防止筒內的儲雨蒸發。

雨量的單位是毫米，即是雨量筒內的水深，但由於外筒之中還有一個口徑更小的內筒，因此內筒所量出的水深是經過放大的，這樣可以增加量測的精確度。量內筒雨量時需用刻度已放大過的特製量雨尺，或是將雨水另倒入量雨量筒中量測。

當雨量很大時，內筒的雨水會滿溢到外筒去，此時應先將內筒的水倒出，再將外筒的水依次倒進內筒中量測，最後再加上原內筒的雨量即可。

虹吸式雨量計能連續記錄液體降水量和降水時數，從降水記錄上還可以了解降水強度。虹吸式雨量計由承水器、浮子室、自記鍾和外殼所組成。雨水由最上端的承水口進入承水器，經下部的漏斗彙集，導至浮子室。浮子室是由一個圓筒內裝浮子組成，浮子隨着注入雨水的增加而上升，並帶動自記筆上升。自記鍾固定在座板上，轉筒由鍾機推動作用迴轉運動，使記錄筆在圍繞在轉筒上的記錄紙上畫出曲線。記錄紙上縱坐標記錄雨量，橫坐標由自記鍾驅動，表示時間。當雨量達到一定高度（比如10毫米）時，浮子室內水面上升到與浮子室連通的虹吸管處，導致虹吸開始，迅速將浮子室內的雨水排入儲水瓶，同時自記筆在記錄紙上垂直下跌至零線位置，並再次開始雨水的流入而上升，如此往返持續記錄降雨過程。記錄紙上記錄下來的曲線是累積曲線，既表示雨量的大小，又表示降雨過程的變化情況，曲線的斜率表示降雨的強度。從記錄紙上可

圖片PIC1

7-1-1-1-e

實體教學 3分

元件設計 1分

設

雨量計其基本設計原理與操作方計

法，以實際操作製成較短影片，以要

了解過程。求

編號

實體教學 5分

7-1-1-1-f《溼度計》

設

計以照片和動畫介紹溼度計原理與操理作。念

元件設計 2分

1.溼度計分為手搖式乾溼球溫度計設與固定式溼度計

計2.以實體照片表現，放大細節以繪要圖呈現。

求 3.手搖式乾溼球溫度計手動操作製

成影片，原理則以圖表呈現。

以確定出降雨的起止時間、雨量大小、降雨量累積曲線、降雨強度變化過程等。

翻斗式雨量計是由感應器及信號記錄器組成的遙測雨量儀器，感應器由承水器、上翻斗、計量翻斗、計數翻斗、干簧開關等構成；記錄器由計數器、記錄筆、自記鍾、控制線路板等構成。其工作原理為：雨水由最上端的承水口進入承水器，落入接水漏斗，經漏鬥口流入翻斗，當積水量達到一定高度（比如0.1毫米）時，翻斗失去平衡翻倒。而每一次翻斗傾倒，都使開關接通電路，向記錄器輸送一個脈衝信號，記錄器控制自記筆將雨量記錄下來，如此往複即可將降雨過程測量下來。

乾溼球溼度計

乾溼計的外觀就是並排的2支溫度計，其中一支就是一般的溫度計，稱為乾球；另一支的感溫球部包上白色脫脂紗布，並連繫一棉線至一水盒內的蒸餾水中，蒸餾水因毛細作用會經棉線至紗布處，浸溼感溫球部，就是溼球。當大氣中相對溼度大時，球部的水分蒸發量少，帶走的熱量不多，因而溫度下降也有限；若大氣溼度低時，溼球的水分會加速蒸發而吸走更多的熱量，使溫度下降。換句話說，當溼度愈低時，溼球溫度也會降得愈低。因此乾、溼球的溫度差就可顯示出相對溼度的大小。

一般懸掛式的乾溼計有一個問題，就是當溼球在蒸發時，同時也改變了四周大氣的溼度，因而觀測會有誤差。所以會有手搖式乾溼計的設計，以手搖操作方式擴大溼球的蒸發空間，以減小誤差

乾、溼球的溫度差可透過公式的換算而求出相對溼度。實務上為求方便，多將公式結果製成換算表，量出乾、溼球的溫度後，就可以直接查表找出相對溼度。一般懸掛式乾溼計的換算表繪於二

編號

實體教學 3分

設計理念

元件設計 1分

設計要求

編號

實體教學 3分

設計理念

支溫度計之間的空間，而手搖式乾溼計若無繪表空間，就會附在外盒上或另附。

乾溼計有一個量測的限制：若氣溫在冰點以下，水結冰就不能用了。

風向風速計要置於離地10公尺以上且附近沒有

7-1-1-1-g《風向風速計》

遮蔽的空中，若是置於觀測坪內就要裝設測風鐵塔，否則一般就直接設於房舍的屋頂。

以短片、動畫和照片介紹風向和風

風向是指風的來向，量測風向的儀器就是風標，速計的原理與操作方式。

可以有各種各樣的設計和造形，有時候會依外形而被稱作風雞、風機不等，但原理其實均類似。主要是一形狀不對稱的物體，重心置於一垂直軸上，對空氣產生阻力最大的一端就一定會移動到下風處，因此另一端就可指出風向。最簡單的風標會附有方向標示或羅盤，目測即可讀出方位；但由於風標通常設於高處難以目測，因此多以同步馬達將風標軸的旋轉轉換成地面儀表指針的轉動，以方便觀測。

影片呈現人工操作與電腦處理畫

面，並加入各種不同型式風向風速

最常見的風速計就是旋轉風速計，利用水平旋轉

計照片，配合動畫加入文字說明。的風杯或置於風標前端的旋轉扇葉量測風速。風愈大，風杯或扇葉就轉得愈快，連接旋轉軸的儀表指針就可以指示出風程或風速。

量測風向風速時要注意風是瞬息萬變的，因此應觀測一段時間才能決定風向為何，世界氣象組織還規定要以十分鐘為單位量測平均風速。

氣象儀器的目視觀測雖然可以很精準，然而由於

7-1-1-1-h《自動式觀測儀》

無法做到時時刻刻都在觀測，因而有了自記儀的設計，自記儀可以留下各項氣象觀測要素的連續

以簡報配合照片或圖片介紹自動式變化情形。氣象上習慣將目視觀測用的儀器稱為觀測儀，包含溫溼度、氣壓、風向「計」，而將可以自動記錄的儀器稱作「儀」。速和降水等6種氣象要素。

元件設計 1分

設計

以儀器實際照片加上文字。要求

【 觀察與建立概念 】

以動畫介紹高空觀測的原理與操作，主要為探空氣球進行方式、觀測項目 高空觀測﹣放置高空氣氣球（一天兩次），資料回傳後，將氣溫、氣壓、溼度、風向速等，表示出隨高度變化的結果。

編號

實體教學 5分

設計理念

7-1-1-1-i《氣象探空氣球觀測》 以動畫介紹探空氣球的操作，探空儀藉此偵測氣壓、溫度、溼度、風向和風速等訊息，透過無線電傳回地面。

元件設計 2分

設

包含觀測人員操作的過程，並介紹計

探空儀內部構造，探空儀回傳資料要的電腦資料畫面。求

凡是能帶動指針的感應部就能製成自記儀。如量 氣溫的雙金片、量溼度的毛髮、量氣壓的空盒、量風向的風標及量風速的風杯或風扇等等，如下

圖左就是溫溼自記儀；圖右就是氣壓自記儀。雨圖片PIC1 量計只要加上可感知水位的浮筒及滿水自動排 水的機構，也可以製成自記儀。

自記儀的記錄部分除了可隨感應部連動的指針 之外，就是一個會轉動的記錄轉筒。記錄轉筒可 能是以發條或馬達帶動，一般是一週轉一圈，也 有為求精確記錄而一天轉一圈的設計。只要在轉 筒上包上記錄紙，沾有油墨的指針就可以在記錄 紙上留下連續的變化曲線。

同樣的原理再更換記錄部的設計，就可以變化出 其它的記錄方式。現在最普遍的作法就是將感應

部的變化轉換為電流訊號，如此就可以接入電腦圖片PIC2 儲存和進一步運用。中央氣象局已大量採用這種方式將觀測記錄自動化，傳統全賴人工目測儀器記錄的方式已難再見，甚至發展出許多無人自動觀測站。

氣象人員會從地面釋放探空氣球到高空，利用探 空氣球攜帶的探空儀器進行測量。

探空儀器可以將感應到的高空溫度、溼度、氣壓 的大小，不斷轉變為無線電訊號由地面接收站接 收處理，而追蹤氣球移動軌跡也能得知高空風速 和風向。

高空氣象觀測的目的，在於獲取氣象要素（氣 壓、氣溫、相對溼度、風向、風速等）在大氣層 中地面至30公里高度的垂直分布，以監測大氣的 垂直穩定度和天氣系統的內部結構，並提供天氣 預報上有關研判天氣系統之移動與發展的參 考，對氣象預報工作非常重要；除此之外，高空 觀測結果亦能協助飛航之安全、空氣污染物之擴 散的參考。

探空氣球上升到最後會因氣壓過低而爆裂，探空圖片PIC1

實體教學 5分

編號 設計理念

7-1-1-1-j《高空氣象觀測》 以探空氣球升空後，探空儀資料回傳後，將氣溫、氣壓、溼度、風向速等，表示出隨高度變化的結果，將實際變化以數據與圖形呈現。

元件設計 2分

將探空儀回傳資料，製成動畫，透設

過氣球升空的定位，從垂直畫面，計

旁側加氣溫、氣壓、溼度、風向速要

等資料顯示出來，以隨高度變化，求

各項要素之改變情形表現出來。

儀隨即墜毀，因此雖然探空儀的出現已大大減少了高空氣象觀測的成本，比起地面觀測仍是相當奢侈。好在由於沒有地形地物的影響，高空的氣象變化通常較地面來得單純，因此一般探空站不會像地面氣象站設置得那麼密集，施放探空氣球的頻率也不會像地面觀測那樣頻繁。以中央氣象局來說，現有台北板橋、花蓮、台東、台南永康、東沙島及南沙島等探空站，其中東沙及南沙站是委託海軍觀測；每天只在8時及20時（國際標準時0時及12時）各施放探空氣球一次。

探空站的接收機陸續接收探空儀傳回的訊號後，早期是以人工抄收資料；現在早已改用自動化接收方式，以電腦彙整並儲存訊號，再自動編製氣象電碼，直接傳送到中央氣象局使用。高空氣象觀測設備的組成，主要為「無線電探空儀」(Radiosonde)與「高空氣象自動觀測系統」(Automatic Upper-air Sounding System)；其中「無線電探空儀」自高空氣象觀測站升空，進行探測並發送探測結果，而設置於高空氣象觀測站的「高空氣象自動觀測系統」，則負責接收無線電探空儀的信號並處理成各種氣象資訊。

無線電探空儀

內有氣壓、溫度、濕度(即P.T.U）等感應部，和無線電發射器，探空儀重量視製造商不同約300至500公克，亦有加裝臭氧感應器以探測臭氧含量之專用探空儀。

無線電探空儀繫在填充氫(氦)氣之高空氣球之下，以每分鐘300至350公尺之速度上升，探測各高度之氣壓、溫度、濕度，每隔1秒或數秒由無線電發射器依序發送觀測信號，由高空氣象自動觀測系統接收。

各高度之風向及風速，可由高空氣象自動觀測系統之追蹤天線的方位角及仰角的變化，加以計算求得，最新的技術是在無線電探空儀內加裝

圖片PIC5+6 圖片PIC2 圖片PIC3

圖片PIC4

【其他教學相關資源】 數位化教材單元使用說明

實體教學 0分

編號 7-1-1-1-k《數位化教材單元使用說

明》

設計

本單元各元件的操作說明文件。理念

設

計說明各元件融入教學時，須特別注要意事項及使用要領。求

教學元件

編號

7-1-1-1-l《氣象觀測體驗》

GPS(全球衛星定位系統)接收部，直接將GPS定位資料無線數位化傳送至高空氣象自動觀測系統，再做計算得出風向及風速，將可提高風向、風速、高度的準確度。

待升空至30公里左右之高度，由於高空氣球爆破，無線電探空儀亦隨佩掛之降落傘自由落下，而觀測作業亦於此時結束探測階段。

區分出適合放置在室內、觀測坪內、百葉箱或是高空施放的各項氣象觀測儀器，部份儀器不是大家都親眼看過，因此在單元設計的圖片希望可以搭配動畫顯示讓圖片有隨環境狀況改變的效果，例如風向風速計圖片是平面靜止的，可舉例改變風向或風速變大後儀器的偵測狀態。

元件設計 1分

教學流程、教學內容 時間 實體教學 10分

評量活動 【應用與驗證 】

氣象觀測測量體驗

地面觀測﹣提供3D立體場景

（1）選擇觀測坪位置

（2）如何選擇正確儀器

設

以互動式動畫讓學生應用氣象觀測計的各項原理與操作。提供課堂上的理

討論。念

1.選擇觀測坪位置﹣製作提供3D

立體場景，包含各種地形與建築

設

物的分布，設定4個地點，選定

計

後，可放大。

要

2.如何選擇正確儀器﹣畫面旁側提求

供各種氣象儀器，可選取、移位至欲擺設的位置。

元件設計 3分

旁白稿

百葉箱、雨量計、蒸發器、地溫計、草溫計等安置於觀測坪內。佈置方式雖無特別規定，但需注意下列各點

場景為一個人，來到四個不同地點，欲選擇適當的地點設置氣象觀測坪。

旁白：暑假期間，你獲得來到氣象局打工的機會，第一個任務是，請你嘗試為氣象局選擇適當的地點來設計氣象觀測坪，以下四個地點請選出最適當的位置。

地點一：半山腰上，可是有廣大的草坪，周圍沒有森林阻擋。

地點二：山腳下的一個平地，但是只有碎石子覆蓋地面，旁邊有小河流過，周圍沒有高樓樹木阻

參考資料

擋。

地點三：城市內的四層樓公寓的頂樓，有覆蓋草皮，但是周圍有更高樓層的大廈圍繞。

地點四：城市邊緣地區，有空曠的草皮，周圍沒有高樓、樹木等遮蔽物。

(答案應選地點四)

選定好地點後，第二項任務：請為觀測坪決定大小面積、形狀和方位：

一、正方形，邊長約三公尺，各項氣象儀器不可以擺放的相隔太遠，否則就不是同地點的氣候狀況了。

二、長方形，南北向長約10公尺，東西向寬約8公尺，各氣象儀器要有適當的間隔，以免陰影或是彼此之間互相影響。

三、圓形，各個器材繞著圓形形狀排列，能面面俱到的量測天氣狀況。四、三角形，中心正要放置百葉箱，三個角的地方可以各放置一個氣象儀器。

(答案應選第二個)

選定好形狀跟面積之後，開始用動畫為觀測坪圍置白色的木柵欄，圍好之後進行任務三，請選擇百葉箱的顏色、高度和方位。(人是住在台灣)

一、百葉箱直接放在草皮上，設置在觀測坪正中間，漆成黑色，門口開向北方

二、百葉箱高度約離地一公尺，設置在觀測坪正網站 / 書籍等

中大測候站

學習資源

風-改造大地，生命與歷史的空氣流動 中央氣象局(地面觀測)

商周出版／Jan Deblieu 著 呂文慧譯 http://www.cwb.gov.tw/

http://www.atm.ncu.edu.tw/observatory/main.htm

中間，漆成白色，門口開向南方

三、百葉箱高度約離地一公尺，設置在觀測坪邊緣，漆成白色，門口開向北方

四、百葉箱高度約離地一公尺，設置在觀測坪邊緣，漆成白色，門口開向南方

(答案應選三)

任務四：請選出可以放置在百葉箱中的氣象儀器，出現的選項有：乾溼計、最高最低溫度計、溫溼自記儀、氣壓計、雨量計、風速風向計。

(考題中以上六項東西的順序可以打亂，答案適合放置在百葉箱中的是前面四項。)

簡介

第二篇：定岗定编原理与操作

定岗定编原理与操作

前言

定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合称，前者是设计组织中的承担具体工作的岗位，而后者是设计从事某个岗位的人数。但在实际工作中，这两者是密不可分的，当一个岗位被确定之后，就会自动有人的数量和质量的概念产生。

有的企业还把与定岗有关的人员素质的问题单独提出来，称之为“定员”。“定员”与“定岗定编”一起被称之为“三定”。我们这里只涉及定岗定编。

定岗定编是世界各地各种组织中存在的一个共同的问题，但也是处在不断探讨之中的一个问题。它并没有一个固定的模式，只是各企业根据自己的情况在不同的时期运用不同的方法。

定岗定编在我国计划经济时代是由国家有关部门来承担的，当时的企业并不需要过多地考虑这方面问题。随着国家经济体制和企业管理体制的改革，企业面临日益激烈的市场竞争，定岗定编已经成为许多企业急需考虑和解决的一个重要问题。

什么是岗位？什么是岗位设计？

岗位是指组织中为完成某项任务而设立的工作职位。

定岗的过程就是岗位设计的过程。岗位设计也称为工作设计，是指根据组织业务目标的需要，并兼顾个人的需要，规定某个岗位的任务、责任、权力以及在组织中与其他岗位的关系的过程。它所要解决的主要问题是组织向其成员分配工作任务和职责的方式。

亚当.斯密在其《国富论》中论及到岗位设计。他以制针业为例说明了岗位的专业化分工的效率。“科学管理之父”泰勒所进行的“时间－动作”研究，实际上也是一种岗位设计。他将岗位的工作程序和操作方法标准化，大大提高了劳动生产率。岗位设计的意义

岗位设计是通过满足员工与工作有关的需求来提高工作效率的一种管理方法，因此，工作设计是否得当对激发员工的工作热情、提高工作效率都有重大影响。

岗位设计把整个业务战略和业务目标分解到每个员工的层次。如果在系统或流程的变革中没有对岗位进行相应的改变，这种变革注定不会成功。岗位设计的驱动因素 技术——技术是能够从根本上改变现有岗位的一个新的推动力。•在各个业务之间提高标准化程度，增强相互之间的协调性；

•使过去手工的流程自动化；•增加相关的数据信息量。

竞争——竞争全球化对市场中的各个组织及其岗位有着巨大的影响，推动了组织及其岗位的变化。

成本压力——成本与效益的压力会推动公司营运更有效率，并最大限度的利用资源，尤其是人力资源。岗位设计的原则

因事设岗原则。从“理清该做的事”开始，“以事定岗、以岗定人”。设置岗位既要着眼于企业现实，又要着眼于企业发展。按照企业各部门职责范围划定岗位，而不应因人设岗；岗位和人应是设置和配置的关系，而不能颠倒。

整分合原则。在企业组织整体规划下应实现岗位的明确分工，又在分工基础上有效地综合，使各岗位职责明确又能上下左右之间同步协调，以发挥最大的企业效能。

最少岗位数原则。既考虑到最大限度地节约人力成本，又要尽可能地缩短岗位之间信息传递时间，减少“滤波”效应，提高组织的战斗力和市场竞争力。

规范化原则。岗位名称及职责范围均应规范。对企业脑力劳动的岗位规范不宜过细，应强调留有创新的余地。

客户导向原则。应该满足特定的内部和外部顾客的需求。

一般性原则。应基于正常情况的考虑，不能基于例外情况。例如，90%情况下这个岗位需要多少工作量，多少工作强度。

岗位设计考虑的主要方面

主要工作：平常这个岗位做哪些基本工作? 为了实现相应的岗位目标，这个岗位需要做哪些工作? 在各个具体工作之间如何分配时间需要利用什么资源和工具：为了达到岗位目标应该利用那些资源? 系统、报告、文件、要求、其他。能力要求: 做本岗位工作的应具备何种条件? 知识、能力、品质；人际交往、教育水平、背景与经验等。业绩考核：该岗位工作的业绩如何考核？主要考核指标是什么?

汇报关系：该工作向谁汇报？该工作的同级是谁？下级是谁？与其他同事的权利和责任的划分？

工作量：这个岗位需要处理多大的工作量?岗位设计在企业岗位管理流程中的位置 战略层面

明晰业务战略

•企业要做什么？•要在什么时间内实现什么目标？

确定管控模式

•企业治理结构；•总、分公司职责分工；•组织架构；•财务管控；•绩效管理设计组织架构

•部门设计；•职责分工；•汇报关系；•客户响应；•绩效管理 运营层面

岗位设计/分析

•岗位职责；•工作任务；•汇报关系；•任职资格；•绩效考核岗位评估

•职等架构；•薪酬福利人岗匹配•人才测评；•能力管理岗位设计与工作分析的关系岗位设计与工作分析是不同的工作，工作分析是对现有岗位的客观描述，而岗位设计是对现有岗位的认定、修改或对新岗位的描述。

工作分析也可以为岗位设计提供验证。通过工作分析可以发现岗位设计中的缺陷、问题，从而对原有岗位设计进行调整、修改。

岗位设计的中心任务是要为企业提供完成战略目标的保证，并为人力资源管理提供基本的依据，保证事得其人、人尽其材，人事相宜。

企业绩效与岗位设置的关系

促使企业进行定岗定编的一个主要原因是对企业绩效的不满意。而造成绩效低下的原因是多方面的，主要可分为组织、流程和岗位三个层面。企业组织重组涉及组织结构、管控模式及管理制度方面的变革，旨在提高公司高层管理队伍的效率。组织重组必须与业务重组以及公司的战略相配合。

流程再造的主要内容是过程创新、过程改善、过程再设计。它发端于为改进内部效率，对企业业务流程的基本问题进行反思和重新设计。它在本质上是局部的变革而不涉及总体战略的变化。

岗位职责调整的主要内容是对具体岗位所承担的任务、行使的职权、考核的指标等进行变革、调整。它既有结果的，也有过程的。目的是提高实施层面的工作效率。

岗位设置是一项系统工程，没有决心去排除干扰、坚决实施，将难以成功定岗定编只可能是一种参考，只有短暂的意义定岗定编的积极意义在于可以帮助企业进行人力资源规划、预测，以便更好地帮助企业实现其业务目标。由于人的主观能动性是难以预测的，所以，在任何时候，定岗定编都不可能是绝对准确的，只可能是一种参考。

其次，由于企业所处的环境及其各种条件变化越来越快，在某一时间段上做出的定岗定编只可能在本时间段内有意义。一旦某些因素产生新的变化，它必须跟着进行再调整。现在许多企业的困惑是各部门都喊人少，结果人员越来越多，但企业的效率却没有真正提高。因此，企业希望找到一种办法来控制这些部门的人数。事实上，这种只靠人力资源部门进行单方面控制，而其他部门缺乏自我约束的做法是难以奏效的。

定岗定编是企业所有部门的事，而不是人力资源一个部门的事。因此，企业需要的是一个大家在人员方面都能进行自我约束、自我控制的机制，而不是一套硬性的定岗定编的规定。

岗位设计的主要步骤

1、组织设计小组，了解对现有岗位产生影响的各种因素以及新的需求与现状的差距等

2、确定需要弥补差距的主要方面并选择适当的岗位设计方法

3、设计新的岗位设置方案。

4、与有关人员进行交流，进行新的方案试点。通过试点取得经验逐步推广。

在充分理解了客户需求之后，即可开始选择岗位设计的方法，主要有以下四种方法：

组织分析法: 这是一个广泛的岗位设计方法。首先从整个组织的远景和使命出发，设计一个基本的组织模型。然后根据具体的业务流程需要，设计不同的岗位。

通常适用于大型企业的大范围重组项目，在这个项目中，组织设计和岗位设计占整个项目的大部分工作。

关键使命法: 岗位设计仅仅集中于对组织的成功起关键作用的岗位。通常适用由于时间和预算的限制、对整个组织的岗位设计不可行的情况时。

流程优化法: 根据新的信息系统或新的流程对岗位进行优化。这种方法可以确定新的岗位。

适用于较小的项目范围，主要在实施一个新的管理信息系统时应用。标杆对照法：参照本行业典型企业现时的岗位设置进行设计。适用于不太精确的项目范围。组织分析法优点

能深入解决许多细节问题，尤其适合于一个大型的传统组织，在从事变革之前，需要对方方面面进行确认；

提供广泛的组织和岗位的设计；

能提交一个与公司长远战略一致的解决方案。

组织设计的目标是为每个组织单元制定清晰的绩效目标，并协助组织作出高效的决策以实现整体业务目标 缺点

往往会成为基于对一个比较理想的组织的模型的设计。这种方法适用一个企业具有明确的目标，并有长远的战略去实现这个目标。而现实情况往往不是这样；

岗位设计往往会过于复杂和具体； 需要客户的大力支持。

要求：必须有一个相对稳定的业务环境和发展战略，否则难以形成相对稳定的组织结构和职责分工。关键使命法

优点注意力集中于关键岗位，可以用较少的投资得到较高的回报； 注意力集中于关键业务领域，可以确保得到业务利益； 这种方法可以比较灵活地用于不同的组织中。

缺点它不是一个综合的方法，(注意：它不求面面俱到)，有可能对岗位与岗位之间的衔接处理相对较差；可能因为把整个组织的业务分成关键与非关键部分而造成组织内部的摩擦； 需要较深的专业知识、对客户的需求有较高、深入了解。要求：对管理和支持部门内关键岗位的认定要有判断力和决心，否则很难在这些部门运用本办法。流程优化法

优点注重于新的管理信息系统对在岗者的影响；服从于系统的要求，根据新的信息系统进行调整。

缺点并没有真正投入大量的资源进行岗位设计； 可能会导致较差的结果。

要求：参与人员必须十分熟悉工作流程，否则很难提出改进意见。但是，参与人员又必须能跳出原有的、已经十分习以为常的工作流程，否则也很难提出改进意见。

标杆对照法优点简单易行，可以由企业自身人员设计；

设计成本低，能够很快帮助企业完成工作岗位设计。缺点照办照抄，容易脱离本企业实际，造成新的混乱；

需要对标杆企业有比较透彻的了解。

要求：需要对标杆企业或参考数据有比较透彻的了解，否则参考意义有限。以上各种方法的运用不是绝对的，而应该根据不同部门/岗位情况运用不同的方法。岗位设计成功的关键是不停地把一些变革交流给组织中每一个可能会受到岗位重新设计影响的人，让大家了解: 我们为什么要变革？ 变革对我意味着什么？ 变革对组织会带来什么好处? 我需要准备什么? 目的是让大家了解变革的意义，共同促进变革成功。

什么是定编？定编在这里包括定员。所谓定编定员,就是采取一定的程序和科学的方法,对确定的岗位进行各类人员的数量及素质配备。

定编定员是一种科学的用人标准。它要求根据企业当时的业务方向和规模,在一定的时间内和一定的技术条件下,本着精简机构,节约用人,提高工作效率的原则,规定各类人员必须配备的数量。它所要解决的问题是企业各工作岗位配备什么素质的人员,以及配备多少人员。定编定员的主要特征在于：

必须在企业有一定的业务规模基础上进行；

必须在企业业务发展方向已定的基础上进行；

具有一定的时效性，即有一个发生、发展的过程；

不仅要从数量上解决好人力资源的配置，而且还要从质量上确定使用人员的标准，从素质结构上实现人力资源的合理配备。

定编定员与岗位设计是密切相关的，岗位确定过程本身就包括工作量的确定，也就包括了对基本的上岗人员数量和素质要求的确定。定编的原则

以企业经营目标为中心，科学、合理地进行定编企业定编工作，就是要合理地确定各类人员的数量以及它们之间的比例关系。其依据是计划期内的企业目标业务量和各类人员的工作效率。

所谓科学，就是要符合人力资源管理的一般规律，做到“精简有效”，在保证工作需要的前提下，与同行业标准或条件相同的企业所确立的标准相比较，要能体现出组织机构精干、用人相对较少、劳动生产率相对较高的特点。

所谓合理，就是要从企业的实际出发，结合本企业的技术、管理水平和员工素质，考虑到提高劳动生产率和员工潜力的可能性来确定定员数。企业各类人员的比例关系要协调

正确处理企业直接与非直接经营人员的比例关系；

正确处理直接与非直接经营人员内部各种岗位之间的比例关系； 合理安排管理人员与全部员工的比例关系。管理人员占员工总数的比例与企业的业务类型、专业化程度、自动化程度、员工素质、企业文化以及其他一些因素有关。 进行定编工作时，以专家为主，走专业化道路的原则

定编是一项专业性、技术性强的工作，它涉及到业务技术和经营管理的方方面面。从事这项工作的人，应具备比较高的理论水平和丰富的业务经验。

定编的方法

劳动效率定编法

是指根据生产任务和员工的劳动效率以及出勤等因素来计算岗位人数的方法。实际上就是根据工作量和劳动定额来计算员工数量的方法。因此，凡是实行劳动定额的人员，特别是以手工操作为主的岗位，都适合用这种方法。定编人数 = 计划期生产任务总量/(员工劳动定额*出勤率)举例来说，某企业每人每年需生产某零件4651200只，每个车工的产量定额为16只，年平均出勤率为95%，求车工定编人数，计算如下：定编人数=4651200(只)/ 16(只)*(365-2*52-10)(天)* 0.95 = 1219(人)由于劳动定额的基本形式有产量定额和时间定额两种。上例是产量定额，如果采用时间定额，其计算公式如下：

定编人数 = 生产任务*时间定额/(工作时间*出勤率)。以上例来说，如单位产品的时间定额为0.5小时，则可计算如下：

定员人数 = 4651200(只)*0.5(小时)/8(小时)*(365-2*52-10)(天)*0.95=1219(人)业务数据分析法

业务数据包括销售收入、利润、市场占有率、人力成本等等；

根据企业的历史数据和战略目标，确定企业在未来一定时期内的岗位人数。

根据企业的历史数据(业务数据/每人)及企业发展目标，确定企业短期、中期、长期的员工编制；根据企业的历史数据，将员工数与业务数据进行回归分析，得到回归分析方程；根据企业短期、中期、长期业务发展目标数据，确定人员编制。本行业比例法

是指按照企业职工总数或某一类人员总数的比例来确定岗位人数的方法。在本行业中，由于专业化分工和协作的要求，某一类人员与另一类人员之间总是存在一定的比例关系，并且随着后者的变化而变化。该方法比较适合各种辅助和支持性岗位定员，如人力资源管理类人员与业务人员之间的比例在服务业一般为1:100。计算公式：M = T * R M = 某类人员总数 T = 服务对象人员总数 R = 定员比例

按组织机构、职责范围和业务分工定编的方法

这种方法一般是先确定组织机构和各职能科室，明确各项业务分工及职责范围以后，根据业务工作量的大小和复杂程度，结合管理人员和工程技术人员的工作能力和技术水平确定岗位人数的方法。管理人员的定编受很多因素的影响： 管理人员个人的因素：

本人的能力，下属的能力，受教育程度等； 工作因素：

工作的标准化程度和相似程度，工作的复杂程度，下属工作之间的关

连程度； 环境因素：

技术，地点，组织结构等等。

事实上，世界上不同企业对于管理人员的定编，都没有一个定数，都是根据自己企业当时的实际情况确定出来的。预算控制法

预算控制法西方企业流行的定编方法，它通过人工成本预算控制在岗人数，而不是对某一部门内的某一岗位的具体人数做硬性的规定。部门负责人对本部门的业务目标和岗位设置和员工人数负责，在获得批准的预算范围内，自行决定各岗位的具体人数。由于企业的资源总是有限的，并且是与产出密切相关的，因此，预算控制对企业各部门人数的扩展有着严格地约束。

预算控制法: 人工费用举例 业务流程分析法

根据岗位工作量，确定各个岗位单个员工单位时间工作量如单位时间产品、单位时间处理业务等；

根据业务流程衔接，结合上一步骤的分析结果，确定各岗位编制人员比例； 根据企业总的业务目标，确定单位时间流程中总工作量，从而确定各岗位人员编制。例如，每5个客户主管必须配备1个客户经理进行指导、监督、协调和管理。管理层、专家访谈法（德尔菲法）通过管理层访谈获得以下信息： 下属员工工作量、流程的饱满性，员工编制调整建议；

预测其下属员工一定期限之后的流向：提升(部门内和跨部门提升)、轮岗、离职(自愿和非自愿),统计各部门一定期限之后的员工数目。通过专家访谈获取以下信息：

国内银行业，国外银行业各种岗位类型人员结构信息(包括管理层次和管理幅度等信息)。人员编制最后确定

在各种方法中，按效率定编定员是基本的办法。在实践工作中，通常是将各种办法结合起来，参照行业最佳案例来制定本企业的岗位人数。

由于各企业的情况差别和情况的不断变化，很难会有一个所谓“绝对正确、完全适用和一成不变”的编制，它主要还是服从于企业的总体目标要求，在不断的变化中调整，是个动态的过程。

定岗定编的硬约束是成本投入。企业的投入在一定时期内总是有限的。在投入有限的情况下，岗位和人数的有限性是不言而喻的。人力资源管理要做的是，在一定时期内，如何运用有限的资本投入获得最佳的岗位和人数的组合。

定岗流程

1、明确公司的长期战略、盈利模式和业务目标

2、明确主要工作流程，包括主要流程、辅助流程及子流程

3、依据上述流程设计组织架构，4、明确企业的管控模式，界定总部和下级部门之间的权力划分

5、界定各部门关键职责分工及其相互关系

6、依据关键职责设置关键岗位

7、依据关键岗位设置辅助和支持岗位

8、依据工作环境、流程的变化对岗位设置进行再调整定编流程

1、明确公司的长期战略、盈利模式和业务目标

2、确定公司业务人员的人均财务指标，收集公司相关历史数据及本行业相关财务指标

3、依据公司财务目标、人均财务指标，参考公司历史数据和行业数据来确定公司业务人员的人数

4、依据本行业业务人员与职能人员比例，参考公司历史数据，确定本公司的职能人员数

5、依据本行业业务和职能人员与管理人员比例，参考公司历史数据，确定公司的管理人员数

6、将业务、职能和管理三类人员数总和，得出企业员工总数

7、对照其他因素如员工流动性、人工成本等对预测员工人数和结构进行再调整

8、根据前述同样的原则，将员工总数在各部门之间进行分配

9、在企业内进行试运行，对运行结果进行再调整

第三篇：小鼠基因组DNA抽提原理、仪器试剂和操作步骤

小鼠基因组DNA抽提原理、仪器试剂和操作步骤

一、原理与意义

先用细胞裂解液对已制备好的组织匀浆充分裂解，然后用蛋白酶去除其中的蛋白，再用氯仿一次抽提（无需用酚抽提）、预备液沉淀、RNase去除 RNA、乙醇再沉淀即可得到完整DNA。该方法适用于从人或动物的各种组织、血液、培养细胞、G+/G-细菌中快速抽提基因组DNA。抽提出来的DNA能用于几乎所有的分子生物学实验，如DNA梯度分析、PCR、限制性内切酶反应、克隆、Southern Blot分析等。

二、试剂及其配制

抽提试剂盒购于上海生工公司，内含以下试剂：

1、TE缓冲液：PH8.0，由10 mM Tris HCl和1 mM EDTA配成。

2、RNase A（3 mg）：使用前加入300 ul无菌双蒸水，煮沸10 min后使其自然冷却后使用，-20 ℃冻存。

3、Proteinase K（12 mg）：使用前加入600 ul无菌水，分装成小份，-20 ℃冻存。

4、Cell Lysis Solution与Precipitation Solution：溶液出现絮状沉淀50 ℃加热溶解后使用。5、1.2 mol/L NaCl。冰冷乙醇和氯仿自备。

三、实验器材

水浴锅、普通冰箱、1.5/2 ml离心管、移液器及枪头、紫外分光计、离心管架、剪刀、镊子、滤纸等。

四、操作步骤

1、组织匀浆制备：取30 mg左右新鲜组织，加600 ul TE缓冲液，手工匀浆数次。

2、细胞裂解：吸取300 ul匀浆加600 ul Cell Lysis Solution，混匀。

3、消化蛋白：再加入9 ul Proteinase K（可适当增加）混匀，置于55 ℃水浴30 min以上（可达2.5 h），其间上下混匀几次。

4、氯仿抽提：加入600 ul氯仿（用户自备），轻柔上下混匀，不能太剧烈，以保证DNA的完整性。

5、沉淀：在台式离心机上，10000转/分，室温离心2 min。此时应分成三层，基因组DNA在上层中，如未能分层，表明样品与氯仿未混匀（可通过延长离心时间或增加离心速度获得上清）。取500 ul上清液，置于无菌1.5 ml离心管中，加入500 ul Precipitation Solution，混匀多次至出现絮状物，室温静置2 min。10000转/分，离心2 min。

6、去除RNA：弃除上清，注意不要倒掉沉淀，立即加入100 ul 1.2 mol/L NaCl，轻轻振荡直至DNA样品完全溶解，加入3 ul RNase A，置于37 ℃ 10 min，以去除RNA。

7、沉淀DNA：加入300 ul冰冷乙醇（终浓度为75%，沉淀效果最佳），-20 ℃放置10 min。10，000转/分，离心2 min。倒掉乙醇，倒置室温干燥10~15 min。若DNA量多，可再重复沉淀一次。DNA用TE缓冲液或100 ul三蒸水溶解。

五、注意事项

1、应避免多次冻融样品，因为每次冻融都大大降低完整DNA的产率。

2、加氯仿充分混匀，若离心后上清不到500 ul，可适当延长离心时间或增加离心速度。

3、吸取DNA上清时，可用剪刀稍剪枪头尖部，以防止虹吸现象。

4、操作步骤中许多数值可进行成比例改变，如上清与预备液按1：1，氯化钠与无水乙醇按1：3等。

5、转录活性很高的组织或细菌中通常含有大量的RNA，他们可能与DNA一起被分离出来。RNA的存在并不影响PCR反应。如果需要制备RNA-free的基因组DNA。可在第6步加入200 ul的RNase A，37 ℃保温10 min即可。

6、用分光光度计测量DNA含量按1 OD260=50 mg基因组DNA；进行0.7%琼脂糖凝胶电泳判定DNA的完整性，也可以判定样品中是否有RNA。本试剂盒可抽提长抵达50kb以上的DNA。一般在 DNA样品，OD260/OD280比值大于1.8，可能存在RNA；OD260/OD280比值小于1.6，可能存在蛋白质或酚。但RNA样品中 OD260/OD280比值小于2可能存在蛋白质或酚，均需要进一步纯化。

7、通常50ul体系PCR反应中用1~5 ul DNA。

第四篇：医院仪器操作流程

体外短波操作指引

（1、2号)开电源开关→点击治疗界面→调整时间 →调整电极板位置→开高压开关→调节 功率、匹配(术后当天或出血多者：16-20W，一般调37W)→治疗结束→关高压 开关→升电极板→关钥匙

BYK-50微波治疗仪操作指引

先无菌技术操作为病人插管→选择模式 →F2→设置病例号(6位数字)→按Enter 键→20秒后→按F3→调节初始功率16W，温度调节(尿道、直肠微波为26-24℃，阴 道微波为30-40℃，术后病人为16-22℃)功率要慢慢上调→注意观察循环水→治疗 结束→拔掉测温探头及微波天线→关电源 开关

VLH-D多功能盆腔治疗仪操作指引

开电源开关→按确认开始键→调节参数(时间48分钟，腹部温度10-16℃，强度 40-60W，阴道温度为38-40℃)→再按确 认开始键→治疗结束→关电源开关

臭氧治疗仪操作指引

开电源开关→倒纯净水入消毒桶内→按消 毒开关(10-15分钟)→按治疗开关→根据 医嘱选择时间→治疗结束→关电源开关

(威氏)前列腺电解治疗仪操作指引

开电源开关→根据医嘱调节功率、时间、电流量→无菌技术操作插管→接上电极听 到“哒”响声→按确认键→开始治疗→ 治疗结束→关开关→拔管

雾化器操作指引

检查机器各部件完好→水槽中注纯净水(温度>15℃,<60℃)→开雾化器开关 →调节雾量→治疗结束→关雾化开关 →关电源开关

光谱治疗仪操作指引

插上电源→开开关→调节治疗所需时间 →根据病人耐受调节功率→根据病人体 位调节治疗机头位置→按开始键→治疗 结束→关开关→拔电源插头

红光治疗仪操作指引

插上电源→开开关→调节治疗所需时间 →根据病人耐受调节功率→根据病人体 位调节治疗机头位置→按开始键→治疗 结束→关开关→拔电源插头

电脑中频透热治疗仪操作指引 用纯净水湿润纱块缠住电极板→根据疼 痛部位选择位置→治疗时间为20分钟 大:B通道、小：A通道→处方选择2或 5→按开始键→强度、热度以病人耐受 为宜→治疗结束→关电源

体外短波操作指引

（3、4号)开电源开关→钥匙右转→按确认键→再 按确认键→操作界面→调节时间→调整 病人体位→按确认键→高压启动→调节 功率(低频：术后700-1500W，中频： 1500-2000W)治疗结束→关高压开关→ 升电极板→关钥匙

体外短波操作指引

（1、2号)开电源开关→点击治疗界面→调整时间 →调整电极板位置→开高压开关→调节 功

率、匹配(术后当天或出血多者：16-20W，一般调37W)→治疗结束→关高压 开关→升电极板→关钥匙

BYK-50微波治疗仪操作指引

先无菌技术操作为病人插管→选择模式 →F2→设置病例号(6位数字)→按Enter 键→20秒后→按F3→调节初始功率16W，温度调节(尿道、直肠微波为26-24℃，阴 道微波为30-40℃，术后病人为16-22℃)功率要慢慢上调→注意观察循环水→治疗 结束→拔掉测温探头及微波天线→关电源 开关

VLH-D多功能盆腔治疗仪操作指引

开电源开关→按确认开始键→调节参数(时间48分钟，腹部温度10-16℃，强度 40-60W，阴道温度为38-40℃)→再按确 认开始键→治疗结束→关电源开关

臭氧治疗仪操作指引

开电源开关→倒纯净水入消毒桶内→按消 毒开关(10-15分钟)→按治疗开关→根据 医嘱选择时间→治疗结束→关电源开关

(威氏)前列腺电解治疗仪操作指引

开电源开关→根据医嘱调节功率、时间、电流量→无菌技术操作插管→接上电极听 到“哒”响声→按确认键→开始治疗→ 治疗结束→关开关→拔管

智能介入治疗仪操作指引

开电源→开两个绿色开关→按治疗键→ 填写病人资料→无菌技术操作插管→接上 电极听到“哒”响声→按确认键→开始治 疗→治疗结束→关开关→拔管

WLSY-8000型伟力治疗仪操作指引

开电源开关→选择通道→选择穴位(共9个)→调节强度(40-50)→每个穴位分别调节 好强度(根据病人耐受)→开始治疗→治疗 结束→报警→关电源

ED治疗仪检测操作指引

开电源→开电脑→双击多普勒→输入病人 信息→涂耦合剂至各动脉→用探头测试→ 按开始检测键→脚踏为采集曲线→四个点 做完后按“计算”→PFI值显示→点击检 测报告→打印报告→结束

脉冲治疗仪操作指引

交代病人摆好体位→开总电源开关→调节 电极板位置→按确认→按上下键调整医嘱 时间→按高压启动→调节功率、匹配→开 始治疗→治疗时询问病人感受→治疗结束 →按高压启动键→升电极板→关电源开关

半导体激光治疗机操作指引

为病人戴好防护镜→将钥匙旋至工作位置 →LCD液晶面板显示 →按时间设置键设定时间→按功率设置输出功率→按通断设置激光通断 时间→将探头激光窗口置于患者病灶部位→按待机键发出声音信号,治疗机进入治疗状态→按启动键发出声音信号→探头激光窗口开始输 出激光→治疗过程中,如需停止按停止键,激光停 止输出→关机,只需要将钥匙旋至

0位置即可。

HBC—2000综合治疗仪操作指引

接通电源→打开主机开关键→固定电极片(用耦 合剂将电极片涂均匀后分别放在骶尾部、腹部，用腹带裹紧）→选择治疗程序→设置时间→按 确认键开始治疗→根据病人耐受调整功率→治 疗结束→主机鸣叫示意→关闭能量输出→取下 电极片→擦净耦合剂→75%酒精消毒电极片→ 关闭主机电源

ED治疗仪治疗操作指引

开电源开关→清洗→0.9％NS500ml注入→接负压瓶→下管为负压、上管为气泡→调负压按摩时间1分钟→ 按启动键→调节负压开关(顺时针)结束后负压调为0→治疗：病人坐位→穴位治疗(7个或遵医嘱)→电极片 贴至相应穴位→调节穴位时间→启动→模式(1或2)→每个穴位结束前1分钟强度调低→每个穴位治疗结束 后自动停止→负压按摩：按启动键→按负压→按摩→气泡按摩钮→真空吸引：按设置→温度41→按加热键(如 不好用可按两次注液键即可，加热绿灯亮，会自动跳至测温灯亮→等2-3分钟开始注液→调负压(不超过0.025)→量足后再按注液 停止注液→共15分钟(原则要求5分钟休息1分钟)→结束前将负压调小，剩1分钟时嘱病人站起将负压瓶举高将水或药水滤走

第五篇：水文新仪器操作培训心得体会

水文应急监测培训心得体会

随着中小河流水文监测系统建设工程的不断推进，先进仪器设备在水文测报中被广泛应用。学习使用先进仪器设备，以适应新形势新任务对水文测验工作的新要求。提高工作效率成为当务之急。

25日-28日短短三天的培训时间不长，但是却“五脏俱全”，培训采用理论教学与户外现场教学模式，高效率，通俗易懂，囊括理论学习、技能实际操作两方面。

技能训练新颖多样，激发了学员对新技术的浓厚兴趣。瑞智走航式ADCP、缆道雷达波测流设备流量测验，RTK GPS测量和全站仪测量等技能训练后，这些先进的测流仪器，相比传统测流方法更加高效而安全，学习其原理与运用，对日常测流以及仪器维护都有本质了解。在技能实际操作中来自全省各水文测站的主要技术骨干也根据各自测站在实际工作中可能出现的问题各抒己见，认真做笔记，相互讨论，在场的专家们也细心地一一提出指导和建议。

回归到日常工作中来，我将及时消化培训内容，将所学、所听、所见运用到日常工作，努力提升自己的业务技能水平，进一步提高水文测验质量。