第一篇:5月26日西安小升初试题情况简介
5月26日上午,西安24所民办学校首次进行“小升初”全面素质评价,全市3.9万多名小学生参加评价。80分钟书面评价结束后,不少学生表示,试题未超出课程范围,但形式更灵活。
试题摘选 铁一中分校 1.趣味谜语
门前有五只蝙蝠。(打四字成语)喜鹊落在梅树梢上。(打四字成语)
2.给出一个图形,把它绕偶点逆时针旋转90°。3.一个鸡蛋沉在杯子水底,有什么办法让它浮起来?
4.毕业在即,请你写出四种方法感谢老师。
5.小华借了一本书,如果每天看16页则晚一天看完,如果每天看17页则提前两天看完,这本书有多少页?
西工大附中分校 1.陕西八大怪: 一道看图题,根据图片中的画面,写出“陕西八大怪”中的其中两怪。例图是房子半边盖的图和文解。
图一为:一根宽面条。图二为:一张板凳上蹲着个人。
2.求胶带厚度:图片上是一个圆形空心的普通胶带。根据给出的胶带总长度、高度和宽度,算出一层胶带的厚度是多少。
3.4个人约好去某一地方,第二天下雨了。下列哪个做法有礼貌有品德。选项
一、睡过头没去。选项
二、嫌雨大没去。选项
三、早上去姥姥家了,下午才给别人说。选项
四、冒雨赶去。
(以上考题根据考生复述整理)内容 多样
生活常识社会热点都在考查之列
“听到学校的紧急疏散警报,你该怎么办?”“第29届奥运会在北京成功举办,请问第30届奥运会在哪里举办?”昨日,在高新一中初中部“小升初”全面素质评价中,除了语数外基本学科,日常学习和生活中所遇到的一些常识性问题,也成了评价学生的选题,测评形式可谓灵活多样,受到许多家长的认可。数学评测涉及阶梯电价、语文评测让学生谈对沈星救人的看法。昨日,3000多名小学生参加交大附中分校“小升初”全面素质评价,80分钟的试题将社会热点融入其中,更注重学生综合能力的考查,知识面广的学生普遍认为很容易。
采访中,一些学生告诉记者,数学题较难的是最后一道行程方面的题,以及一道有关阶梯电价的题。他们回忆阶梯电价的题是这样的:一个月的用电量如果在150度以内,电价为每度0.5元,如果超过150度,超出部分的电价为每度0.7元,平均电价为0.55元,让学生计算出一个家庭这个月用了多少度电。一些学生被这道题难住了,家长们听完孩子的描述都十分惊讶,觉得题目出的应用性非常强,我省6月份就要实行阶梯电价,评测中就结合生活实际给孩子们出了这样的题,一方面,考了学生的数学解答能力,也考了学生对日常生活的知识面。
猜谜语也成评价内容
评价结束后,参加铁一中“小升初”全面素质评价的一些学生告诉记者,试题没有超出课程范围,主要是学校教过的概念性知识,但方式更加灵活,有些试题还很有趣。比如趣味谜语,图形旋转,沙漏体积,怎样让沉在水底的鸡蛋浮起来,如何让天平实现平衡等。
“八大怪你写出来几个?”昨日上午10时20分许,在参加完西工大附中分校“小升初”全面素质评价后,在学校门口,学生们三五成群讨论最多的一道题是看图写出陕西八大怪中的其中两怪。“一张图画的是根宽面条,那肯定是面条像裤带。另一张图是一张板凳上蹲了个人,我写的是板凳不坐蹲起来。”学生们说,这道题是大家认为最出乎意料的,不是因为难,而是没想到会有如此生活化的题。
考题不涉及奥数奥语
“我们所出的题目都在小学课程标准范围之内,无论从命题深度还是广度上,都是以课本为基础,重点考察学生的日常积累,在课本所学的基础上,做了一些综合改编,甚至有个别题目就是课本上的原题。所评价的科目不仅有语数外,还包括科学、音乐、体育、生活常识等,就是为了综合评价学生的素质。”昨日的评价结束之后,某学校一位负责人对记者说。
碑林区教育局基教科科长郑兴潮也表示,评价内容主要包括语、数、外、综合四个方面,其中综合类包括科学、思想品德与社会、综合实践活动。评价内容全部在小学新课程标准范围内,不涉及任何“奥数”内容。
“我觉得这种评价选拔学生的方式比较好,至少孩子们站在一个起跑线上,而且评价体系灵活多样,有利于孩子全面发展。特别是以后孩子不用考奥数、奥语了,不用再单
一、机械地学习一门课程了,这样也可以让孩子有全面拓展的机会。”一位学生家长听完孩子的“汇报”后,表达了自己的看法。对此,许多家长纷纷表示赞同。
咋保公平考前审内容考后查评卷
郑兴潮表示,此前教育局组织专家,对辖区5所民办学校的评价方式和内容进行了审查,试卷经过审查后方可使用。接下来专家组还将对所有试卷进行随机采样抽查,分析评卷过程是否符合规定,确保阅卷不出现问题。
据了解,民校“小升初”招生依据包括小学生综合素质报告单和全面素质评价两部分,所占比例分别为60%和40%。学校必须严格按照两者权重比例要求确定录取资格。铁一中分校综合素质评价总分300分,小学生平时表现占180分,全面素质评价占120分。
各民办学校将于6月9日公布录取结果,6月下旬发录取通知书。郑兴潮说,公布录取结果时不会公布成绩,家长可到学校自行查询考生成绩。他表示,这次评价只是给了学生选择民办学校的机会,即使未被录取,还可以按照学区划分到公办学校免试就近入学。
本组稿件由记者刘振 赵辉 吕华 张黎娜采写
第二篇:西安铁一中小升初试题 2015年西安铁一中小升初试题
西安铁一中小升初试题 2015年西安铁一中小升初
试题
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【实践与探究】
13.电视台计划播放长度为15秒和30秒两种时常,一次播放总时长为两分钟,15秒的广告每播一条电视台的收益为0.6万元,30秒广告每播一条为一万元。要求每种广告的播放不少于一条。
(1)请列举出播放两种时长类型广告的所有方式。(不考虑播放顺序)
(2)该电视台选择哪种方式收益最大?
14.在数学活动课上,小英将一张等腰三角形纸片,沿底边上的高剪开,得到两个直角三角形纸片(如图1)。她将这两张纸片重新拼成一个与原先形状不同的等腰三角形(如图2)。你能将图1中的两个三角形拼成四边形吗?如果可以,请你按照图2的表示方式画出
15.研究发现,某种感冒药含有使人感到困倦的物质,如果成年
人按规定剂量服用,则服药后3小时,血液中这种物质的含量
最高(每毫升血液中含6微克,1微克=0.000001克),随后
逐渐减少,服药9小时后,血液中这种物质的含量降到每毫升
3微克,当每毫升血液中该物质含量不少于4微克时,人会有
困倦感。
(1)服药后3小时内,在每毫升血液中,该物质平均每小时增加多少微克?
(2)服药后3-9小时,在每毫升血液中,该物质平均每小时减少多少微克?
(3)服用该药后,成年人有困倦感的时间会持续几个小时?
16.(1)图左方格纸中,以线段AB为边画出两个面积为3的格点三角形,要求一个为锐角三角形,一个为钝角三角形。(注:每个小方格的边长为1;
(2)某自助农场将一块长方形的菜地分割成7个小长方形出租(如图2),其中5块的面积分别为20,10,4,6,8(单位:平方米),请算处阴影部分的面积。
(3)一块形状为直角梯形的的展板(如图3),其中AD平行于BC,AD、BC垂直于DC,点E为AB的中点,阴影部分涂成绿色,其余部分涂成白色,请问绿色区域和白色区域的面积是否相等?请说明理由。
第四部分
艺术之美
六年级五班开展以“探艺术之美”为主题的综合性活动。
【活动一
大美秦腔】
第一小组同学为大家带来了精彩的秦腔唱段,并朗诵了散文《听秦腔》,请同学们赏析。
听秦腔
①音律是人类最纯洁最迷人的一种语言,心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼的琅琅梵歌,有苏州园林的翠鸟呢喃,也有辉煌音乐大厅的交响乐曲。但似乎总有一 种声音粗犷豪迈盘旋在高天流云之间。它在春天中回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时吼,它在忧伤时泣。它就是秦腔。
②在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垒、牧羊坡上人们都在哼着嚎着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到原生态歌词的浓郁氛围,秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地。秦腔是生活在这块土地上人们大苦中的大乐。你看,骄阳似火,广袤的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦..
农人们挥镰收割,汗如雨下。在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,人直起腰仰头大吼一段秦腔,关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。.
③听多了秦腔,便体味到其中有“快板”和“慢板”之分,高兴时唱“快板”欢音,像壶口黄河,奔流如注,酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,痴唱凄凉。但无论“快板”、“慢板”,都感情真切,既朴实又夸张。
④唱秦腔时要用生命的底音,这声音带峻冷之气,是经过西伯利亚冷风揉搓过的;这声音还带着血丝,发自肺腑,磨烂喉咙,有一种粗犷、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚的,但没有丝毫的扭捏作态,也绝不故弄风骚。那是赤足走在黄土地上的一种大方,一种本色。是原始的返璞归真。
⑤我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》,但总感到,它们是纯粹的艺术,而秦腔确是来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活。朴实无华又隽味深长。
⑥秦腔,让人挥之不去,魂萦梦绕?
1.第?段中横线部分强调的重点是什么?
2.人们常说,八百里秦川个尘土飞扬,三千万秦人齐吼哦秦腔。本文中多次说到“吼”秦腔,请你结合全文内容,说说你对“吼”字的理解。
3.赏析语言:
【1】“泛滥”一词多用来形容不好的事物到处都是,请结合语境,说说第?段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好吗?为什么?
【2】第?段划线句用了怎样的修辞手法,有什么好处?
4.第⑤段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎样的作用?
【活动二
魅力书法】
第二小组的同学为大家介绍了王羲之的书法作品《兰亭集序》,并
出示了一则小故事,考考大家。
太宗酷好书法,有大王书迹三千六百纸,率以一丈一尺为一轴,宝惜者独
《兰亭》为最。置于坐侧,朝夕观鉴赏。一日附耳语高宗曰:“吾千秋万岁后,与吾《兰亭》将去也。”及奉讳之日,用玉匣贮之,藏于昭陵。
??③
第三篇:西安2013小升初语文试题
黄雁村学大教育小升初语文试题库
(五大名校班练习题)
西安小升初语文试题
(时间:60分钟
满分:100分)
一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)亮:A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示
1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。(B)
2、张大爷说话的声音真洪亮。(C)
3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。(E)
二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分)(惊)天动地
大义凛(然)
全神(贯)注
视(死)如归 片甲不(留)
气(壮)山河
损兵(折)将
聚精(会)神
1、描写精神专注的:全神贯注___聚精会__________________________________________________
2、描写惨败景象的:_损兵折将__片甲不__________________________________________________
3、描写气势的:____气壮山河
惊天动_____________________________________________________
4、描写英雄气概的:视死如归
大义凛_____________________________________________________
神留地然
三、用“亲”先组六个词,再选择其中四个填空。(8分)(和蔼可亲)(亲爱)(亲密)(亲切)(亲人)(亲善)
1、周总理那慈祥的笑容,(和蔼可亲)的话语,至今还留在我们的记忆里。
2、(亲爱)的老师,我们永远不会忘记你。
3、他们俩(亲密)合作,取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,(亲切)极了。
四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)A.列数字
B.打比方
C.作比较
1、鲸是比象大得多的动物。(C)
2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。(B)
3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。(A)
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)
1、这难道是我的错吗?(反问)
2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。(设问)
3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。(比喻)
4、竹子长得要戳破天。(夸张)
5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人)
六、请将相关的内容连起来。(5分)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 海内存知己,天涯若比邻
《水调歌头》 《忆江南》
《枫桥夜泊》 《别董大》
张继 王勃 苏轼 白居易
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(五大名校班练习题)
但愿人长久,千里共婵娟
《杜少府之任蜀州》
高适
七、把下列诗句填充完整。(5分)
1、沉舟侧畔千帆过,___________________。
2、策马前途须努力,___________________。
3、捐躯赴国难,___________________。
4、不经一番彻骨寒,___________________。
5、___________________,俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8分)(4)如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。(5)其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。
(①)人们盼望已久的日子终于来到了,1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。
(②)长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。
(3)一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”(4)它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。
(7)中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。(6)三峡工程上马在即。
九、阅读理解。(26分)
风筝
在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得嘟哪,得嘟嘟!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!
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(五大名校班练习题)
在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!
1、看拼音写词语。(4分)fēng zhēng
mào yán
shù
qín
wēi
wǔ(风
筝)
(帽
檐)
淑
琴)
(威
武)
2、联系上下文解释词语。(4分)(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。同归于尽:与别人的东西同归于____________________________________________________________(2)这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!霸道:蛮 不 讲
________________________________________________________________
尽
理
3、辨字组词。(3分)碎(碎片)
驾(腾云驾雾)
扯(扯淡)粹(粹粒)
架(架子)
址(地址)
4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4分)羽___翅___(翅膀)
人___众___(众多)
争_筝_____(风筝)
_
5、缩句。(2分)在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
_天空飞着风筝_______________________________________________________
6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分)
水兵帽风筝,飞机风筝,大蝴蝶风筝,蜈蚣风筝,瓦片风筝,双体花瓶风筝,大竖琴风筝,方方的脸风筝。_______________________________________________________
7、在这些风筝中,最棒的要数______,最土的是______,最美的是______。
(3分)
8、“我”的理想是什么?所以“我”做了一个什么样的风筝?(2分)
答:“我”的理想是当海军,所以“我”做了一个海军帽_______________________________________________________
9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2分)
答:我的理想是当美国总统,我打算做一个美国打日本的风筝_______________________________________________________
十、习作:(27分)请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇400~500字的作文。
1、说到“幸福”二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
2、马克思说“奋斗就是幸福”,看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
黄雁村学大教育小升初语文试题库
(五大名校班练习题)
参考答案:
一、答案:
1、B
2、C
3、E
二、答案:惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神
1、全神贯注 聚精会神
2、片甲不留 损兵折将
3、气吞山河 惊天动地
4、大义凛然 视死如归
三、答案:
1、亲切
2、亲爱
3、亲密
4、亲热
四、答案:
1、C
2、B
3、A
五、答案:
1、反问
2、设问
3、比喻
4、夸张
5、拟人
六、答案: 七:答案:略
八、答案:2 4 6 1 3 5 8 7
九、1、答案:风筝 帽檐 竖琴 威武
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:风筝是翅膀
6、答案:水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。
7、答案:根子的大竖琴
芳芳的小薇薇的大蝴蝶
8、答案:想当海军。水兵帽风筝
9、答案:略
第四篇:2014年西安小升初语文模拟试题
聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚。
2014年西安语文小升初模拟试卷
(二)一、给加点字注音
魁梧()平庸()真挚()勤勉()静谧()卑劣()和蔼().......悠闲()烘烤()陡峭()囫囵()石碑()日寇()哭泣().......恍惚()眷恋()星宿()字帖()倔强()哽咽()解剖().......伶俐()侮辱()静谧()徘徊()慷慨()地壳()踌躇().......角色()模样()口供()押解()惩罚()恶劣()沮丧().......骸骨()蹂躏()湖泊()祈祷()贬谪()迸溅()编辑().......挑剔()沟壑()矍铄()吞噬()玷污()刚劲()女佣().......惬意()堤岸()停泊()勉强()晨曦()湍急()倔强().......载歌载舞()大腹便便()惟妙惟肖()销声匿迹()图穷匕见().....披星戴月()一筹莫展()张皇失措()一日三省()叱咤风云().....忍俊不禁()千锤百炼()接踵而来()纵横捭阖()出其不意().....玩忽职守()出类拔萃()痴心妄想()脱颖而出()不屈不挠().....潜滋暗长()面面俱到()烛光摇曳()垂涎三尺()刚愎自用().....义愤填膺()沁人心脾()锐不可当()既往不咎()推心置腹().....顾名思义()望洋兴叹()银装素裹()明察秋毫()鸦雀无声().....
二、古诗文默写
(1)请写出分别含有“春、花、秋、月”这四个字的古诗。
春:
花:
秋:
月:
(2)补充下列名言警句。
①非淡泊无以明志。
②海纳百川,有容乃大。
(3)我国的古诗作品非常多,期中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林
壁》一诗中有“”这样一句,就说明了“当局者迷旁观者清”的道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是的道理。
(4)我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的名族。古
代诗人也曾经写过不少表达父母感恩的诗,请你选择你最熟悉的一句诗来:
(5)爱国一直是中国诗歌重要的主题之一,请写出两例爱国诗句和爱国诗人的姓名。
A.诗人
B.诗人,爱国诗句
(6)唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己,”,在慰籍之
中给离别友人以信心和力量;苏轼在《水调歌头·明月几时有》中则用“,千里共婵娟”表达了对天下离人的美好祝愿。
(7)阅读我国古诗文,四季美景尽收眼底:早晨有“乱花渐欲迷人
眼,”,盛夏有“,映日荷花别样红”,深秋有“,霜叶红于二月花”,寒冬有“忽如一夜春风来,”。美妙的诗文,令人沉醉。
(8)请你根据提示默写下列名篇中的句子。
①劝君更尽一杯酒。
②葡萄美酒夜光杯。
③,明月何时照我还。
④长风破浪会有时。
(9)请你根据提示默写下列名篇中的句子。
①,一枝红杏出墙来。
②一寸光阴一寸金。
③粉身碎骨浑不怕,④醉卧沙场君莫笑。
⑤东边日出西边雨。
⑥千门万户曈曈日。
⑦少小离家老大回。
⑧
⑨,客舍青青柳色新。
⑩问梁哪得清如许。
(10)古诗名句填写。
①,轻舟已过万重山。
②春蚕到死丝方尽。
③我劝天公重抖擞。
④,学海无涯苦作舟。
⑤忽如一夜春风来。
⑥横眉冷对千夫指。
⑦千里之行。
⑧学而不思则罔。
⑨,只缘身在最高层。
⑩勿以恶小而为之。
(11)古诗名句填写。
①虚心竹有低头叶,②却看妻子愁何在,③纸上得来终觉浅,④孤帆远影碧空尽,⑤横眉冷对千夫指,⑥会当凌绝顶,⑦洛阳亲友如相问,⑧
(12)补充诗句。
请写出两句诗句中含“风”字的诗句。。
①知己知彼。
②两岸青山相对出。
③,听取蛙声一片。
④不要人夸好颜色。
⑤,各领风骚数百年。
⑥,润物细无声。
⑦孤帆远影碧空尽。
⑧,但悲不见九州同。
⑨锲而舍之,朽木不折。⑩,蜡炬成灰泪始干。
第五篇:2012西安小升初
西安小升初语文试题
一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)亮:A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显
3、捐躯赴国难,___________________。
4、不经一番彻骨寒,___________________。
5、___________________,俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8分)
()如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。露;显示
1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。()
2、张大爷说话的声音真洪亮。()
3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。()
二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分)()天动地
大义凛()全神()注
视()如归 片甲不()气()山河
损兵()将
聚精()神
1、描写精神专注的:_____________________________________________________
2、描写惨败景象的:_____________________________________________________
3、描写气势的:_________________________________________________________
4、描写英雄气概的:_____________________________________________________
三、用“亲”先组六个词,再选择其中四个填空。(8分)()()()()()()
1、周总理那慈祥的笑容,()的话语,至今还留在我们的记忆里。
2、()的老师,我们永远不会忘记你。
3、他们俩()合作,取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,()极了。
四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)A.列数字
B.打比方
C.作比较
1、鲸是比象大得多的动物。()
2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。()
3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。()
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)
1、这难道是我的错吗?()
2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。(3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。()
4、竹子长得要戳破天。()
5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
六、请将相关的内容连起来。(5分)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
《水调歌头》
张继 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
《忆江南》
王勃 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
《枫桥夜泊》
苏轼 海内存知己,天涯若比邻
《别董大》
白居易 但愿人长久,千里共婵娟
《杜少府之任蜀州》高适
七、把下列诗句填充完整。(5分)
1、沉舟侧畔千帆过,___________________。
2、策马前途须努力,___________________。)()其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。()人们盼望已久的日子终于来到了,1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。
()长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。
()一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”
()它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。
()中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。()三峡工程上马在即。
九、阅读理解。(31分)风筝
在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得嘟哪,得嘟嘟!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!
1、看拼音写词语。(4分)
fēng zhēng mào yán
shù qín
wēi wǔ()()
()()
2、联系上下文解释词语。(2分)
(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。同归于尽:____________________________________________________________(2)这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!
霸道:________________________________________________________________
3、辨字组词。(3分)碎()驾()扯()粹()架()址()
4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4分)羽______()______()争______()______()
5、缩句。(2分)在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
________________________________________________________
6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分)_______________________________________________________
7、在这些风筝中,最棒的要数______,最土的是______,最美的是______。(2分)
8、“我”的理想是什么?所以“我”做了一个什么样的风筝?(2分)_______________________________________________________
9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2分)_______________________________________________________
十、习作:(30分)请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇400~500字的作文。(30分)
1、说到“幸福”二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
2、马克思说“奋斗就是幸福”,看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
参考答案:
一、答案:
1、B
2、C
3、E
二、答案:惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神
1、全神贯注 聚精会神
2、片甲不留 损兵折将
3、气吞山河 惊天动地
4、大义凛然 视死如归
三、答案:
1、亲切
2、亲爱
3、亲密
4、亲热
四、答案:
1、C
2、B
3、A
五、答案:
1、反问
2、设问
3、比喻
4、夸张
5、拟人
六、答案: 七:答案:略
八、答案:2 4 6 1 3 5 8 7
九、1、答案:风筝 帽檐 竖琴 威武
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:风筝是翅膀
6、答案:水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。
7、答案:根子的大竖琴
芳芳的小薇薇的大蝴蝶
8、答案:想当海军。水兵帽风筝
9、答案:略